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九年级语文课本中的名句大全(共五则范文)
编辑:落梅无痕 识别码:24-503739 15号文库 发布时间: 2023-06-03 22:24:35 来源:网络

第一篇:九年级语文课本中的名句大全

九年级语文课本中的名句大全

来源:考试吧(Exam8.com)2008-12-2 21:24:37 【考试吧:中国教育培训第一门户】 模拟考场

1、我们所学的古诗词中有的表现豪放之气,有的表现婉约之风,请各写出一句并标明。

豪放:辛弃疾 八百里分麾下炙,五十弦翻塞外声/想当年,金戈铁马,气吞万里如虎/千古兴亡多少事,悠悠,不尽长江滚滚流 苏轼会晚雕弓如满月,西北望,射天狼。

婉约:李清照 物是人非事事休,欲语泪双流。晏殊 无可奈何花落去,似曾相识燕归来。

2、《渔家傲•塞下秋来风景异》中,抒发征夫戍难归的无奈和对家乡的眷念之情(表达主旨)的诗句是:人不寐,将军白发征夫泪。

3、文天祥的《过零丁洋》中表现诗人誓死报国,表现诗人崇高的爱国情怀与坚贞的民族气节的名句是:人生自古谁,留取丹心照汗青。

4、《孟子》:“富贵不能淫,贫贱不能移,威武不能屈,此之谓大丈夫。”

5、《生于忧患,死于安乐》:说明人才必须经过艰苦磨炼的作用的句子:故天将降大任于是人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤,空乏其身,行拂乱其所为,所以动心忍性,曾益其所不能。文中所摆出的事实论据:舜发于畎亩之中,傅说举于版筑之间,胶鬲举于鱼盐之中,管夷吾举于士,孙叔敖举于海,百里奚举于市。根据上述事例归纳的观点是:人才在困难中造就。

文中用来警策激励人的名句:然后知生于忧患,而死于安乐也。文中分析亡国的条件的句子是:入则无法家拂士,出则无敌国外患者,国恒亡。

6、《愚公移山》:①愚公移山的原因是:惩山北之塞,出入之迂也 ②移山的目的是:指通豫南,达于汉阴。③愚公移山面对的困难是:曾不能损魁父之丘,如太行、王屋何?且焉置土石? ④ 愚公移山解决方法是:投诸渤海之尾,隐土之北。⑤愚公是怎样开始工作:遂率子孙荷担者三夫,叩石垦壤,箕畚运于渤海之尾。⑥文段中表现愚公移山深得人心的一处典型细节是:邻人京城氏之孀妻有遗男,始龀,跳往助之。⑦愚公自信能移山的理由是:子子孙孙无穷匮也,而山不加增。(或:“虽我之死,有子存焉;子又生孙,孙又生子;子又有子,子又有孙。子子孙孙,无穷匮也,而山不加增,何苦而不平?”)⑧愚公移山的最终结果是冀之南,汉之阴,无陇断焉《愚公移山》中智叟自作聪明劝愚公改变主意的句子是:甚矣,汝之不惠!以残年余力,曾不能毁山之一毛,其如土石何? ⑨出自的成语: 愚公移山

7、白居易的《观刈麦》:表现对农家的同情和关心、同时也表达深深自责的句子有:今我何功德,曾不事农桑。吏禄三百石,岁晏有余粮。念此私自愧,尽日不能忘。从侧面表现农民劳动繁忙的句子:妇姑荷箪食,童稚携壶浆。揭示农民赋税繁重的句子:家田输税尽。

8、《曹刿论战》中反映战前政治准备,表现曹刿“取信于民”的战略思想的一句话是:小大之狱,虽不能察,必以情。

曹刿冲破阻挠,坚持进见鲁庄公的原因是:肉食者鄙,未能远谋。曹刿在对战争的论述中提出追击敌兵时机的句子是:视其辙乱,望其旗靡;中出现的一个成语是:一鼓作气。

9、《鱼我所欲也》:文中能概括全篇大意的句子是:生,亦我所欲也,义,亦我所欲也;二者不可得兼,舍生而取义者也。以“鱼”和“熊掌”为喻,巧妙地回答了这个问题,请写出原句:鱼,我所欲也,熊掌,亦我所欲也;二者不可得兼,舍鱼而取熊掌者也。

10、人生常常面临着各种各样的选择,当“义”与“生”不能两全时,我们应当像孟子所说的那样“生、亦我所欲也,义,亦我所欲也,二者不可得兼,舍生而取义者也。”

11、孔子在《论语•卫灵公》中说:“志士仁人,无求生以害人,有杀身以成仁。”盂子在《鱼我所欲也》中进一步阐述孔子的思想,表明儒家的生死义利之辨:生、亦我所欲也,义,亦我所欲也,二者不可得兼,舍生而取义者也。”

12、苏轼的《江城子•密州出猎》:抒写人到中年的主人公,壮志未酬的感叹的诗句是:酒酣胸胆尚开张,鬓微霜,又何妨!抒写主人公愿意效法武将魏尚,戎边抗敌的渴望的诗句是:持节云中,何日遣冯唐? 抒发主人公杀敌为国,守卫边疆的坦荡胸怀和豪情壮志的诗句是:会挽雕弓如满月,西北望,射天狼。

13、《关雎》:小伙子一般都喜欢美丽而又贤慧的姑娘,《关雎》一诗中的“窈窕淑女,君子好逑” 这两句就是佐证。

14、.《蒹葭》:诗中能印证“上穷碧落下黄泉,两处茫茫皆不见”的寻找追求的诗句:蒹葭苍苍,白露为霜。所谓伊人,在水一方。溯洄从之,道阻且长。溯游从之,宛在水中央。

15、诸葛亮的《出师表》:诸葛亮劝刘禅对宫中、府中官员的赏罚要坚持同一标准的句子是:陟罚臧否,不宜异同;诸葛亮希望后主不要随便看轻自己的句子是:不宜妄自菲薄;诸葛亮向后主提出严明赏罚建议的语句是:若有作奸犯科及为忠善者,宜付有司论其刑赏,以昭陛下平明之理;不宜偏私,使内外异法也。

《诸葛亮集》中有这样的话:“赏不可不平,罚不可不均”。这与《出师表》中的两句“不宜偏私,使内外异法也”一致。《出师表》中叙述诸葛亮追随先帝驱驰原因是:先帝不以臣卑鄙,猥自枉屈,三顾臣于草庐之中,谘臣以当世之事,由是感激,遂许先帝以驱驰。表明志趣的句子是:苟全性命于乱世,不求闻达于诸侯;

写出先汉兴隆和后汉倾颓的原因的句子是:亲贤臣,远小人;亲小人,远贤臣; 指出出师战略目标的句子是:当奖率三军,北定中原,庶竭驽钝,攘除奸凶,兴复汉室,还于旧都;向后主提出的三条建议是:①开张圣听;②宫中府中,俱为一体,陟罚臧否,不宜异同;③亲贤臣,远小人。(或:广开言路,严明赏罚, 亲贤远佞。)诸葛亮给刘禅建议中最重要的一条是:亲贤臣,远小人(或:亲贤远佞)。; 当任命一个人来挽救局面,人们常引用中的一句名言:受任于败军之际,奉命于危难之间; 上级任命郑兴为厂长,以拯救濒临倒闭的工厂,人们说郑兴是:“受任于败军之际,奉命于危难之间”。(用《出师表》中的名句填写)出自的成语是:三顾茅庐。

16、辛弃疾的《破阵子•为陈同甫赋壮词以寄之》:抒发词人一生中的事业与抱负,并发尽无尽感叹的句子是:了却君王天下事,赢得生前身后名。可怜白发生!

17、得道多助,失道寡助。《孟子.公孙丑下》

18、生于忧患,死于安乐。《孟子.告子下》

19、小大之狱,虽不能察,必以情。

夫战,勇气也,一鼓作气,再而衰,三而竭。彼竭我盈,故克之。(《左传.曹刿论战》)

20、苟富贵,无相忘。......燕雀安知鸿鹄之志哉!且壮士不死即已,死即举大名耳,王侯将相,宁有种乎!(《史记.陈涉世家》)

21、亲贤臣,远小人,此先汉所以兴隆也;亲小人,远贤臣,此后汉所以倾颓也。(三国.诸葛亮《出师表》)

22、锦江春色来天地,玉垒浮云变古今。(唐.杜甫《登楼》)

23、八百里分麾下炙,五十弦翻塞外声,沙场秋点兵。了却君王天下事,赢得生前身后名。综合专题部分

1.根据下面各句的内容或提示,概括出相应成语。

由“先帝不以臣卑鄙,猥自枉屈,三顾臣于草庐之中” 概括出“三顾茅庐”; 《扁鹊见蔡桓公》这则故事告诉我们蔡桓公的悲剧是由于“讳疾忌医”造成的;《桃花源记》结尾写刘子骥打算寻访桃花源,“未果,寻病终。后遂无问津者。”后人据此概括出一个成语为:“无人问津”; 《木兰诗》结尾:“雄兔脚扑朔,雌兔眼迷离;双兔傍地走,安能辨我是雄雌”后人概括为一个成语“扑朔迷离”。2.写出古今诗文中表达雄心壮志的名句:

曹操的“烈士暮年,壮心不已”; 顾炎武的“天下兴亡,匹夫有责”; 陈胜的“王侯将相宁有种乎”; 陆游的“僵卧孤村不自哀,尚思为国戍轮台”; 范仲淹的“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”; 张闻天的“生活的理想,就是为了理想的生活。”; 斯大林的“只有伟大的目的方能产生伟大的毅力。3.古今诗文中有许多表现惜时或劝学内容的名句,请写出其中连续的两句。

一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴.逝者如斯夫,不舍昼夜。盛年不再来,一日难再晨,及时当勉励,岁月不待人。(陶渊明)完成工作的方法是爱惜每一分钟。(达尔文)合理安排时间,就等于节约时间。(培根)

4. 写出我国古今诗文中关于读书的名句。

知识就是力量。(培根)书籍是人类进步的阶梯(高尔基)我扑在书上,就像饥饿的人扑在面包上。(高尔基)读一本好书,就像和许多高尚的人谈话。(歌德)

5.我国有许多关于 团结的名句,请写出其中一句.团结就是力量 6. 古今诗文中有表现尊师内容的名句。

务学不如务求师。师者,人之模范。(杨雄)教育者多么伟大,多么重要,多么神圣,因为人的一生幸福都操在他的手中。(别林斯基)

7.,请写出古今诗文中有表现奉献内容的名句。

春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。(李商隐)你若要喜爱你自己的价值,你就得给世界创造价值。(歌德)人只有献身于社会,才能找出那实际上是短暂而有风险的生命的意义。(爱因斯坦)8.请写出古今诗文中有表现爱国内容的名句。

僵卧孤村不自哀,尚思为国戍轮台。(陆游)王师北定中原日,家祭无忘告乃翁。(陆游)天下兴亡,匹夫有责。(顾炎武)中国惟有国魂是最宝贵的。(鲁迅)我是中国人民的儿子。我深情爱着我的祖国和人民„„(邓小平)

9.请写出古今诗文中有表现友谊内容的名句。友情在我过去的生活里就像一盏明灯,照彻了我的灵魂,使我的生存有一点的光彩。(巴 金)真正的朋友应该说真话,不管那话多么尖锐„„(奥斯特洛夫斯基)10.请你从古代诗词中找出两句写春雨的句子(含“雨”字): 清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂。

问渠那得清如许,为有源头活水来。.(朱熹:《观书有感》)

23、请按下面提示或要求默写出你所知道的诗文句子。(课内外均可)(4分)(1)我国古代诗文中,有许多描写祖国壮丽山河的佳句。如:。(2分)

(2)请你选两句我国古诗词中的思乡或思亲的诗句,表达对远方亲友的思念之情。。(2分)

参考答案及评分意见:(1)例:大漠孤烟直,长河落日圆。(2)例:独在异乡为异客,每逢佳节倍思亲。每句2分,错1字扣1分,扣完为止。答案只要符合题意均可给满分。(3)鸡声茅店月。(温庭筠《商山早行》)(4)零落成泥碾作尘。(陆游《卜算子•咏梅》)(5)燕子来时新社。(晏殊《破阵子》)(6),拾此充饥肠。(白居易《观刈麦》)

(7),引无数英雄竞折腰。(毛泽东《沁园春•雪》)(8),乐其业。

(9),好之者不如乐之者。(孔子《论语》)24.填空。(8分)(1)《破阵子》中表明愿望的诗句是,;从视觉和听觉两方面,概括地再现紧张激烈的战斗场面的句子是。(2)写出两句描写春天的古诗句:。

(3)古代送别诗中,有很多情景交融的诗句,虽只字未提送别,笔端却饱含着悠悠不尽的 情思,达到了“此时无声胜有声”的艺术效果。请写出你学过的这样的诗句:。

(4)诸葛亮写《出师表》的主要用意是希望后主; 文中揭示后汉灭亡原因的句子是。(5),弓如霹雳弦惊。(6)过尽千帆皆不是。

(7)古诗文中有许多表现惜时或劝学内容的名句,请写出其中的两句:

(8)苏轼评价 的诗是“诗中有画”,“画中有诗”。你能写出该体现这一风格的诗句吗?(至少两句)诗句

(9)金秋到了,农民的庄稼丰收了,让我们也到诗歌的田园里来收割吧。请写出一句与“秋天”有关的古诗句。。答案:(9)(只要是与秋有关的古代的诗、词、曲都可。)如:晴空一鹤排云上,便引诗情到碧霄。// 枯藤老树昏鸦,小桥流水人家。//秋风萧瑟,洪波涌起。每题1分,错字、别字、添字、掉字均不给分)25.默写古诗文。(10分)

(1)妇姑荷箪食。(白居易《观刈麦》)(1分)

(2)沙场秋点兵。(辛弃疾《破阵子•为陈同甫赋壮词以寄之》)(2分)

(3)范仲淹的词《渔家傲•秋思》中表现边关将士思乡之切,但又归期无望,只好喝酒解乡愁的句子是:。(2分)(4)苏轼的词《江城子•密州出猎》中,表达想为国建功立业,抵御西夏军队侵略的句子是:。(3分)(5)诸葛亮的《出师表》中表现诸葛亮在南阳隐居耕种而过宁静淡泊的生活的句子是:。(2分)

25.(1)《破阵子》中表明愿望的诗句是,;从视觉和听觉两方面,概括地再现紧张激烈的战斗场面的句子是。(2)写出两句描写春天的古诗句:。

(3)古代送别诗中,有很多情景交融的诗句,虽只字未提送别,笔端却饱含着悠悠不尽的情思,达到了“此时无声胜有声”的艺术效果。请写出你学过的这样的诗句:。

(4)诸葛亮写《出师表》的主要用意是希望后主;文中揭示后汉灭亡原因的句子是。

(5)辛弃疾是南宋著名的爱国词人,他一生最大的理想就是收复失地,为国建功立的《破阵子为陈同甫赋壮词以寄之》中最能体现这一点的句子:

(6)苏轼的《江城子密州出猎》中表达自己报效国家的宏愿和伟大气魄的句子:(7)范仲淹《渔家傲》中表达诗人虽有乡愁但却以忧国忧民保家卫国为使命的句子(8)古代诗人常以“落花”寄寓情感,请写出一组诗词名句,并写出其或出处。(9)当我们想念远方的亲人,又不能团聚时,可以引用古代诗词中的名句来表达情怀。请举出你喜欢的连续的两句,并注明和出处。

26、填空。(6分)

“花和尚倒拔垂杨柳,豹子头误入白虎堂”是名著《

》中的一个回目,其中“豹子头”指的是 写出下面故事涉及的人物的名字。

(1)《水浒》中“智取生辰纲”的组织领导者是____________(2)《西游记》中“大闹五庄观、推倒人参果树”的是___________(3)“轻风细柳,淡月梅花”是一副四字对联。请根据扩展后的下联,填写一字,组成一副对仗工整的五字联。(2分)上联:轻 风 细 柳

下联:淡 月 隐 梅 花(4),在河之洲.,君子好逑.(5)求之不得, 悠哉悠哉,.(6),白露为霜.,在水一方.(7)溯洄从之,道阻且跻.溯游从之, 2.(任选一题,两句都选按第一题记分)①读一定数量的课外名著是语文学习的基本要求。但读书除积累知识外,更重要的是学会思考。请你做一个简要的读书札记。书名(1分)该著作给你的人生启示(1分)

②初中阶段你一定读过课外名著,请你介绍给大家,哪部名著中的人物给你留下深刻的印象,请写出: 书名 人物 人物性格(1分)最能表现人物性格的情节

(1分)

2、①《西游记》从孙悟空的作为中我得到的启示是:人应该保持活跃的思想,敢想敢干,敢于向任何权威挑战。②《三国演义》诸葛亮 足智多谋 诸葛亮巧借天时,向曹操“借”箭,用智慧及时解决了部队的燃眉之急。

评分意见:第一小题 书名、1分,错一处扣1分,未加书名号、错别字扣1分;人生启示1分。书名及启示要对应,不对应的如书名正确得1分。第二题 书名、人物、人物性格1分,错一处扣1分;各项不对应者最多得 1分。答其他名著也可以,要符合题目要求。

第二篇:九年级语文课本中的名句

九年级语文课本中的名句大全

1、我们所学的古诗词中有的表现豪放之气,有的表现婉约之风,请各写出一句并标明作者。(豪放)作者,词句(1分)(婉约)作者,词句(1分)豪放:辛弃疾 八百里分麾下炙,五十弦翻塞外声/想当年,金戈铁马,气吞万里如虎/千古兴亡多少事,悠悠,不尽长江滚滚流 苏轼 会晚雕弓如满月,西北望,射天狼。

婉约:李清照 物是人非事事休,欲语泪双流。晏殊 无可奈何花落去,似曾相识燕归来。

2、《渔家傲·塞下秋来风景异》中,抒发征夫戍难归的无奈和对家乡的眷念之情(表达主旨)的诗句是:人不寐,将军白发征夫泪。

3、文天祥的《过零丁洋》中表现诗人誓死报国,表现诗人崇高的爱国情怀与坚贞的民族气节的名句是:人生自古谁,留取丹心照汗青。

4、《孟子》:“富贵不能淫,贫贱不能移,威武不能屈,此之谓大丈夫。”

5、《生于忧患,死于安乐》:说明人才必须经过艰苦磨炼的作用的句子:故天将降大任于是人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤,空乏其身,行拂乱其所为,所以动心忍性,曾益其所不能。文中作者所摆出的事实论据:舜发于畎亩之中,傅说举于版筑之间,胶鬲举于鱼盐之中,管夷吾举于士,孙叔敖举于海,百里奚举于市。根据上述事例归纳的观点是:人才在困难中造就。

文中用来警策激励人的名句:然后知生于忧患,而死于安乐也。文中分析亡国的条件的句子是:入则无法家拂士,出则无敌国外患者,国恒亡。

6、《愚公移山》:①愚公移山的原因是:惩山北之塞,出入之迂也 ②移山的目的是:指通豫南,达于汉阴。③愚公移山面对的困难是:曾不能损魁父之丘,如太行、王屋何?且焉置土石? ④ 愚公移山解决方法是:投诸渤海之尾,隐土之北。⑤愚公是怎样开始工作:遂率子孙荷担者三夫,叩石垦壤,箕畚运于渤海之尾。⑥文段中表现愚公移山深得人心的一处典型细节是:邻人京城氏之孀妻有遗男,始龀,跳往助之。⑦愚公自信能移山的理由是:子子孙孙无穷匮也,而山不加增。(或:“虽我之死,有子存焉;子又生孙,孙又生子;子又有子,子又有孙。子子孙孙,无穷匮也,而山不加增,何苦而不平?”)⑧愚公移山的最终结果是冀之南,汉之阴,无陇断焉《愚公移山》中智叟自作聪明劝愚公改变主意的句子是:甚矣,汝之不惠!以残年余力,曾不能毁山之一毛,其如土石何? ⑨出自本文的成语: 愚公移山

7、白居易的《观刈麦》:表现作者对农家的同情和关心、同时也表达作者深深自责的句子有:今我何功德,曾不事农桑。吏禄三百石,岁晏有余粮。念此私自愧,尽日不能忘。从侧面表现农民劳动繁忙的句子:妇姑荷箪食,童稚携壶浆。揭示农民赋税繁重的句子:家田输税尽。

8、《曹刿论战》中反映战前政治准备,表现曹刿“取信于民”的战略思想的一句话是:小大之狱,虽不能察,必以情。

曹刿冲破阻挠,坚持进见鲁庄公的原因是:肉食者鄙,未能远谋。曹刿在对战争的论述中提出追击敌兵时机的句子是:视其辙乱,望其旗靡;本文中出现的一个成语是:一鼓作气。

9、《鱼我所欲也》:文中能概括全篇大意的句子是:生,亦我所欲也,义,亦我所欲也;二者不可得兼,舍生而取义者也。以“鱼”和“熊掌”为喻,巧妙地回答了这个问题,请写出原句:鱼,我所欲也,熊掌,亦我所欲也;二者不可得兼,舍鱼而取熊掌者也。

10、人生常常面临着各种各样的选择,当“义”与“生”不能两全时,我们应当像孟子所说的那样“生、亦我所欲也,义,亦我所欲也,二者不可得兼,舍生而取义者也。”

11、孔子在《论语·卫灵公》中说:“志士仁人,无求生以害人,有杀身以成仁。”盂子在《鱼

我所欲也》中进一步阐述孔子的思想,表明儒家的生死义利之辨:生、亦我所欲也,义,亦我所欲也,二者不可得兼,舍生而取义者也。”

12、苏轼的《江城子·密州出猎》:抒写人到中年的主人公,壮志未酬的感叹的诗句是:酒酣胸胆尚开张,鬓微霜,又何妨!抒写主人公愿意效法武将魏尚,戎边抗敌的渴望的诗句是:持节云中,何日遣冯唐? 抒发主人公杀敌为国,守卫边疆的坦荡胸怀和豪情壮志的诗句是:会挽雕弓如满月,西北望,射天狼。

13、《关雎》:小伙子一般都喜欢美丽而又贤慧的姑娘,《关雎》一诗中的“窈窕淑女,君子好逑” 这两句就是佐证。

14、.《蒹葭》:诗中能印证“上穷碧落下黄泉,两处茫茫皆不见”的寻找追求的诗句:蒹葭苍苍,白露为霜。所谓伊人,在水一方。溯洄从之,道阻且长。溯游从之,宛在水中央。

15、诸葛亮的《出师表》:诸葛亮劝刘禅对宫中、府中官员的赏罚要坚持同一标准的句子是:陟罚臧否,不宜异同;诸葛亮希望后主不要随便看轻自己的句子是:不宜妄自菲薄;诸葛亮向后主提出严明赏罚建议的语句是:若有作奸犯科及为忠善者,宜付有司论其刑赏,以昭陛下平明之理;不宜偏私,使内外异法也。

《诸葛亮集》中有这样的话:“赏不可不平,罚不可不均”。这与《出师表》中的两句“不宜偏私,使内外异法也”一致。《出师表》中叙述诸葛亮追随先帝驱驰原因是:先帝不以臣卑鄙,猥自枉屈,三顾臣于草庐之中,谘臣以当世之事,由是感激,遂许先帝以驱驰。表明作者志趣的句子是:苟全性命于乱世,不求闻达于诸侯;

写出先汉兴隆和后汉倾颓的原因的句子是:亲贤臣,远小人;亲小人,远贤臣; 指出出师战略目标的句子是:当奖率三军,北定中原,庶竭驽钝,攘除奸凶,兴复汉室,还于旧都;作者向后主提出的三条建议是:①开张圣听;②宫中府中,俱为一体,陟罚臧否,不宜异同;③亲贤臣,远小人。(或:广开言路,严明赏罚, 亲贤远佞。)诸葛亮给刘禅建议中最重要的一条是:亲贤臣,远小人(或:亲贤远佞)。; 当任命一个人来挽救局面,人们常引用本文中的一句名言:受任于败军之际,奉命于危难之间; 上级任命郑兴为厂长,以拯救濒临倒闭的工厂,人们说郑兴是:“受任于败军之际,奉命于危难之间”。(用《出师表》中的名句填写)出自本文的成语是:三顾茅庐。

16、辛弃疾的《破阵子·为陈同甫赋壮词以寄之》:抒发词人一生中的事业与抱负,并发尽无尽感叹的句子是:了却君王天下事,赢得生前身后名。可怜白发生!

17、得道多助,失道寡助。《孟子.公孙丑下》

18、生于忧患,死于安乐。《孟子.告子下》

19、小大之狱,虽不能察,必以情。

夫战,勇气也,一鼓作气,再而衰,三而竭。彼竭我盈,故克之。(《左传.曹刿论战》)

20、苟富贵,无相忘。......燕雀安知鸿鹄之志哉!

且壮士不死即已,死即举大名耳,王侯将相,宁有种乎!(《史记.陈涉世家》)

21、亲贤臣,远小人,此先汉所以兴隆也;亲小人,远贤臣,此后汉所以倾颓也。(三国.诸葛亮《出师表》)

22、锦江春色来天地,玉垒浮云变古今。(唐.杜甫《登楼》)

23、八百里分麾下炙,五十弦翻塞外声,沙场秋点兵。了却君王天下事,赢得生前身后名。(宋。辛弃疾《破阵子》)综合专题部分

1.根据下面各句的内容或提示,概括出相应成语。

由“先帝不以臣卑鄙,猥自枉屈,三顾臣于草庐之中” 概括出“三顾茅庐”; 《扁鹊见蔡桓公》这则故事告诉我们蔡桓公的悲剧是由于“讳疾忌医”造成的;《桃花源记》结尾写刘子骥打算寻访桃花源,“未果,寻病终。后遂无问津者。”后人据此概括出一个成语为:“无

人问津”; 《木兰诗》结尾:“雄兔脚扑朔,雌兔眼迷离;双兔傍地走,安能辨我是雄雌”后人概括为一个成语“扑朔迷离”。

2.写出古今诗文中表达雄心壮志的名句: 曹操的“烈士暮年,壮心不已”; 顾炎武的“天下兴亡,匹夫有责”; 陈胜的“王侯将相宁有种乎”; 陆游的“僵卧孤村不自哀,尚思为国戍轮台”; 范仲淹的“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”; 张闻天的“生活的理想,就是为了理想的生活。”; 斯大林的“只有伟大的目的方能产生伟大的毅力。

3.古今诗文中有许多表现惜时或劝学内容的名句,请写出其中连续的两句。

一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴.逝者如斯夫,不舍昼夜。盛年不再来,一日难再晨,及时当勉励,岁月不待人。(陶渊明)完成工作的方法是爱惜每一分钟。(达尔文)合理安排时间,就等于节约时间。(培根)4. 写出我国古今诗文中关于读书的名句。知识就是力量。(培根)书籍是人类进步的阶梯(高尔基)我扑在书上,就像饥饿的人扑在面包上。(高尔基)读一本好书,就像和许多高尚的人谈话。(歌德)5.我国有许多关于 团结的名句,请写出其中一句.团结就是力量 6. 古今诗文中有表现尊师内容的名句。务学不如务求师。师者,人之模范。(杨雄)教育者多么伟大,多么重要,多么神圣,因为人的一生幸福都操在他的手中。(别林斯基)7.,请写出古今诗文中有表现奉献内容的名句。春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。(李商隐)你若要喜爱你自己的价值,你就得给世界创造价值。(歌德)人只有献身于社会,才能找出那实际上是短暂而有风险的生命的意义。(爱因斯坦)

8.请写出古今诗文中有表现爱国内容的名句。僵卧孤村不自哀,尚思为国戍轮台。(陆游)王师北定中原日,家祭无忘告乃翁。(陆游)天下兴亡,匹夫有责。(顾炎武)中国惟有国魂是最宝贵的。(鲁迅)我是中国人民的儿子。我深情爱着我的祖国和人民„„(邓小平)9.请写出古今诗文中有表现友谊内容的名句。友情在我过去的生活里就像一盏明灯,照彻了我的灵魂,使我的生存有一点的光彩。(巴 金)真正的朋友应该说真话,不管那话多么尖锐„„(奥斯特洛夫斯基)10.请你从古代诗词中找出两句写春雨的句子(含“雨”字): 清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂。(杜牧:《清明》)夜来风雨声,花落知多少。(孟浩然:《春晓》)夜阑卧听风吹雨,铁马冰河入梦来。(陆游:《十一月四日风雨大作》).11.请写出两句你所喜欢的描写春天的古代诗词。国破山河在,城春草木深。(杜甫:《春望》)落红不是无情物,化作春泥更护花。(龚自珍:《己亥杂诗》

12.请写出古代诗词中有关山的诗句。会当凌绝顶,一览众山小。(杜甫:《望岳》)国破山河在,城春草木深。(杜甫:《春望》)种南山下,草盛豆苗稀。(陶渊明:《归园田居》)13.请写出古代诗词中有关花的诗句。

借问酒家何处有,牧童遥指杏花村。(杜牧:《清明》)无可奈何花落去,似曾相识燕归来。(晏殊:《浣溪沙》)感时花溅泪,恨别鸟惊心。(杜甫:《春望》)14.古代诗歌中写水的句子不少,请你举出两例,课内课外不限。水何澹澹,山岛竦峙。(曹操:《观沧海》)桃花潭水深千尺,不及汪伦送我情。(李白:《赠汪伦》).山重水复疑无路,柳暗花明又一村。(陆游:《游山西村》)

15.请你从积累的古诗文中,写出赞颂大海的一、二个句子。秋风萧瑟,洪波涌起。(曹操:《观沧海》)水何澹澹,山岛竦峙。(曹操:《观沧海》)16.请你写出一句与长江有关的语句。孤帆远影碧空尽,唯见长江天际流。(李白:《送孟浩然之广陵》)潮平两岸阔,风正一帆悬。(王湾:《次北固山下》)

17.我们学过的古诗词中,有不少诗句写到了月,如“明月别枝惊鹊”,请你再写出两个含月的诗句。人有悲欢离合,月有阴晴圆缺。(苏轼:《水调歌头•明月几时有》)秦时明月汉时关,万里长征人未还。(王昌龄:《出塞》)日月之行,若出其中。星汉灿烂,若出其里。(曹操:《观沧海》)18.古代诗词中,有许多描写鸟的诗句,请写出有关“鸟”的诗句。感时花溅泪,恨别鸟惊心。(杜甫:《春望》)春眠不觉晓,处处闻啼鸟。(盂浩然:《春晓》)荡胸生层云,决眦入归鸟。(杜甫:《望岳》)山气日夕佳,飞鸟相与还。(陶渊明:《饮酒》)山光悦鸟性,潭影空人心。(常建:《题破山寺后禅院》)19.古诗词中有许多表现思念家乡,思念亲人的诗句,请你写出两句来。

少小离家老大回,乡音无改鬓毛衰。儿童相见不相识,笑问客从何处来?(贺知章:《回乡偶书》)乡书何处达,归雁洛阳边。(王湾:《次北固山下》)慈母手中线,游子身上衣。临行密密缝,意恐迟迟归。谁言寸草心,报得三春晖。(孟郊:《游子吟》)爷娘闻女来,出郭相扶将;阿姊闻妹来,当户理红妆;小弟闻姊来,磨刀霍霍向猪羊。(《木兰辞》)国破山河在,城春草木深。感时花溅泪,恨别鸟惊心。烽火连三月,家书抵万金。白头搔更短,浑欲不胜簪。(杜甫:《春望》)20.古代送别诗中,有很多情景交融的佳句,虽只字未提送别,笔端却饱含悠悠不尽之情思,达到了“此时无声胜有声”的艺术效果。请写出中学学过的唐诗中这样的诗句。孤帆远影碧空尽,唯见长江天际流。(李白:《送孟浩然之广陵》)渭城朝雨悒轻尘,客舍青青柳色新。劝君更尽一杯酒,西出阳关无故人。(王维:《送元二使安西》)21.中国的酒文化享誉世界,请你写出含“酒”字的诗三句。花间一壶酒,独酌无相亲。(李白:《月下独酌》)劝君更尽一杯酒,西出阳关无故人。(王维:《送元二使安西》)借问酒家何处有,牧童遥指杏花村。(杜牧:《清明》)22.我们课内外学过的古诗词中,有不少诗句含有深刻的哲理,如:“随风潜入夜,润物细无声”。请你再写出一个含有哲理的诗句。人有悲欢离合,月有阴晴圆缺,此事古难全。(苏轼:《水调歌头》)问渠那得清如许,为有源头活水来。.(朱熹:《观书有感》)

23、请按下面提示或要求默写出你所知道的诗文句子。(课内外均可)(4分)(1)我国古代诗文中,有许多描写祖国壮丽山河的佳句。如:。(2分)

(2)请你选两句我国古诗词中的思乡或思亲的诗句,表达对远方亲友的思念之情。。(2分)参考答案及评分意见:(1)例:大漠孤烟直,长河落日圆。(2)例:独在异乡为异客,每逢佳节倍思亲。每句2分,错1字扣1分,扣完为止。答案只要符合题意均可给满分。

(9)金秋到了,农民的庄稼丰收了,让我们也到诗歌的田园里来收割吧。请写出一句与“秋天”有关的古诗句。。答案:(9)(只要是与秋有关的古代的诗、词、曲都可。)如:晴空一鹤排云上,便引诗情到碧霄。// 枯藤老树昏鸦,小桥流水人家。//秋风萧瑟,洪波涌起。每题1分,错字、别字、添字、掉字均不给分)

2.(任选一题,两句都选按第一题记分)①读一定数量的课外名著是语文学习的基

本要求。但读书除积累知识外,更重要的是学会思考。请你做一个简要的读书札记。书名 作者(1分)该著作给你的人生启示(1分)②初中阶段你一定读过课外名著,请你介绍给大家,哪部名著中的人物给你留下深刻的印象,请写出:

书名 人物 人物性格(1分)最能表现人物性格的情节(1分)

2、①《西游记》从孙悟空的作为中我得到的启示是:人应该保持活跃的思想,敢想敢干,敢于向任何权威挑战。②《三国演义》诸葛亮 足智多谋 诸葛亮巧借天时,向曹操“借”箭,用智慧及时解决了部队的燃眉之急。

评分意见:第一小题 书名、作者1分,错一处扣1分,未加书名号、错别字扣1分;人生启示1分。书名作者及启示要对应,不对应的如书名作者正确得1分。第二题 书名、人物、人物性格1分,错一处扣1分;各项不对应者最多得 1分。答其他名著也可以,要符合题目要求。

第三篇:高中语文课本中的名句

高中语文课本中的名句

1.真的猛士,敢于直面惨淡的人生,敢于正视淋漓的鲜血。(鲁迅《记念刘和珍君》)2.惨象,已使我目不忍视了;流言,尤使我耳不忍闻。(鲁迅《记念刘和珍君》)3.沉默呵,沉默呵!不在沉默中爆发,就在沉默中灭亡。(鲁迅《记念刘和珍君》)4.盖均无贫,和无寡,安无倾。(《论语·季氏将伐颛臾》 5.既来之,则安之。(《论语·季氏将伐颛臾》

6.吾恐季孙之忧,不在颛臾,而在萧墙之内也。(《论语·季氏将伐颛臾》 7.谨庠序之教,申之以孝悌之义。(《孟子·寡人之于国也》

8.青,取之于蓝,而青于蓝;冰,水为之,而寒于水。(荀子《劝学》)

9.故木受绳则直,金就砺则利,君子博学而日参省乎已,则知明而行无过矣。(荀子《劝学》)

10.吾尝终日而思矣,不如须臾之所学也;吾尝跂而望矣,不如登高之博见也。(荀子《劝学》)

11.登高而招,臂非加长也,而见者远;顺风而呼,声非加疾也,而闻者彰。(荀子《劝学》)

12.假舆马者,非利足也,而致千里;假舟楫者,非能水也,而绝江河。(荀子《劝学》)13.积土成山,风雨兴焉;积水成渊,蛟龙生焉;积善成德,而神明自得,圣心备焉。(荀子《劝学》)

14.故不积跬步,无以至千里;不积小流,无以成江海。(荀子《劝学》)15.锲而舍之,朽木不折;锲而不舍,金石可镂。(荀子《劝学》)16.骐骥一跃,不能十步;驽马十驾,功在不舍。(荀子《劝学》)

17.水击三千里,抟扶摇而上者九万里,去以六月息者也。(庄子《逍遥游》)

18.及至始皇,奋六世之余烈,振长策而御宇内,吞二周而亡诸侯,履至尊而制六合,执敲扑而鞭笞天下,威振四海。(贾谊《过秦论》)

19.斩木为兵,揭竿为旗,天下云集响应,赢粮而景从。(贾谊《过秦论》)

20.一夫作难而七庙隳,身死人手,为天下笑者,何也?仁义不施而攻守之势异也。(贾谊《过秦论》)

21.项庄舞剑,意在沛公。(《史记·项羽本纪》)

22.大行不顾细谨,大礼不辞小让。(《史记·项羽本纪》)23.群贤毕至,少长咸集。(王羲之《兰亭集序》)

24.此地有崇山峻岭,茂林修竹,又有清流激湍,映带左右。(王羲之《兰亭集序》)25.悟已往之不谏,知来者之可追。(陶潜《归去来兮辞》)26.木欣欣以向荣,泉涓涓而始流。(陶潜《归去来兮辞》)

第二册重点句子背诵

27.墙上芦苇,头重脚轻根底浅;山间竹笋,嘴尖皮厚腹中空。(解缙)28.翻手为云,覆手为雨。(《神奇的极光》)

29.惯于长夜过春时,挈妇将雏鬓有丝。梦里依稀慈母泪,城头变幻大王旗。忍看朋辈成新鬼,怒向刀丛觅小诗。吟罢低眉无写处,月光如水照缁衣。(鲁迅《无题》)30.生命诚宝贵,爱情价更高;若为自由故,二者皆可抛。31.学富五车,才高八斗。

32.臣闻求木之长者,必固其根本,欲流之远者,必浚其泉源。思国之安者,必积其德义。(魏征《谏太

宗十思疏》)

33.人君当神器之重,居域中之大,不念居安思危,戒奢以俭,斯亦伐根以求木茂,塞源而欲流长也。(魏征《谏太宗十思疏》)

34.善始者实繁,克终者盖寡。(魏征《谏太宗十思疏》)

35.竭诚则吴越为一体,傲物则骨肉为行路。(魏征《谏太宗十思疏》)

36.念高危,则思谦冲而自牧;惧满溢,则思江海下百川。(魏征《谏太宗十思疏》)37.诚能见可欲,则思知足以自戒;将有作,则思知止以安人。(魏征《谏太宗十思疏》)38.则智者尽其谋,勇者竭其力,仁者播其惠,信者效其忠。文武并用,垂拱而治。(魏征《谏太宗十思

疏》)

39.层峦耸翠,上出重霄;飞阁流丹,下临无地。(王勃《滕王阁序》)40.落霞与孤鹜齐飞,秋水共长天一色。(王勃《滕王阁序》)

41.渔舟唱晚,响穷彭蠡之滨;雁阵惊寒,声断衡阳之浦。(王勃《滕王阁序》)42.关山难越,谁悲失路之人?萍水相逢,尽是他乡之客。(王勃《滕王阁序》)43.时运不齐,命途多舛。冯唐易老,李广难封。(王勃《滕王阁序》)

44.老当益壮,宁移白首之心?穷且益坚,不坠青云之志。(王勃《滕王阁序》)45.东隅已逝,桑榆非晚。(王勃《滕王阁序》)46.师者,所以传道授业解惑也。(韩愈《师说》)

47.是故无贵无贱,无长无少,道之所存,师之所存也。(韩愈《师说》)

48.句读之不知,惑之不解,或师焉,或不焉,小学而大遗,吾未见其明也。(韩愈《师说》)

49.孔子曰:三人行,必有我师焉。是故弟子不必不如师,师不必贤于弟子。(韩愈《师说》)

50.闻道有先后,术业有专攻。(韩愈《师说》)

51.长桥卧波,未云何龙?复道行空,不霁何虹?(杜牧《阿房宫赋》)52.歌台暖响,春光融融;舞殿冷袖,风雨凄凄?(杜牧《阿房宫赋》)53.明星荧荧,开妆镜也,绿云扰扰,梳晓鬟也。(杜牧《阿房宫赋》)

54.瓦缝参差,多于周身之绵缕;直栏横槛,多于九土之城郭;管弦呕哑,多于市人之言语。(杜牧《阿

房宫赋》)

55.后人哀之而不鉴之,亦使后人而复哀后人也。(杜牧《阿房宫赋》)56.六国破灭,非兵不利,战不善,弊在赂秦。(苏洵《六国论》)

57.古人云:“以地事秦,犹抱薪救火,薪不尽,火不灭。”(苏洵《六国论》)

58.齐人未尝赂秦,终继五国迁灭,何哉?与嬴而不助五国也。(苏洵《六国论》)

59.刺客不行,良将犹在,则胜负之数,存亡之理,当与秦相较,或未易量。(苏洵《六国论》)

60.余与四人拥火以入,入之愈深,其进愈难,而其见愈奇。(王安石《游褒禅山记》)61.夫夷以近,则游者众,险以远,则至者少。(王安石《游褒禅山记》)

62.而世之奇伟、瑰怪、非常之观,常在于险远,而人之所罕至焉,故非有志者不能至也。(王安石《游

褒禅山记》)

63.然力足以至焉,于人为可讥,而在己为有悔;尽吾志也而不能至者,可以无悔矣,其孰能讥之乎?(王安石《游褒禅山记》)

64.《书》曰:“满招损,谦得益。”(欧阳修《伶官传序》)

65.忧劳可以兴国,逸豫可以亡身,自然之理也。(欧阳修《伶官传序》)66.夫祸患常积于忽微,而智勇多困于所溺。(欧阳修《伶官传序》)67.事不目见耳闻,而臆断其有无,可乎。(苏轼《石钟山记》)

68.三五之夜,明月半墙,桂影斑驳,风移影动,珊珊可爱。(归有光《项脊轩志》)69.安能屈豪志之流,扼腕墓道,发其志士之悲哉?(张溥《五人墓碑记》)

70.故予与同社诸君子哀斯墓之徒有其石也而为之记,亦以明死生之大,匹夫之有重于社稷也。(张溥《

五人墓碑记》)

第三册重点句子背诵

71.鹰击长空,鱼翔浅底,万类霜天竞自由。(毛泽东《沁园春·长沙》)72.怅寥廓,问苍茫大地,谁主沉浮?(毛泽东《沁园春·长沙》)

73.恰同学少年,风华正茂,书生意气,挥斥方遒。(毛泽东《沁园春·长沙》)74.曾记否,到中流击水,浪遏飞舟?(毛泽东《沁园春·长沙》)75.桑之未落,其叶沃若。(《诗经·卫风·氓》)76.信誓旦旦,不思其反。(《诗经·卫风·氓》)

77.长太息以掩涕兮,哀民生之多艰。(屈原《离骚》)78.孔雀东南飞,五里一徘徊。(《孔雀东南飞》)79.纤纤作细步,精妙世无双。(《孔雀东南飞》)80.举手长劳劳,二情同依依。(《孔雀东南飞》)81.枝枝相覆盖,叶叶相交通。(《孔雀东南飞》)82.迢迢牵牛星,皎皎河汉女。(《古诗十九首》)83.纤纤擢素手,札札弄机杼。(《古诗十九首》)84.仰手接飞猱,俯身散马蹄。(曹植《白马篇》)

85.羁鸟恋旧林,池鱼思故渊。(陶渊明《归园田居》)86.榆柳荫后檐,桃李罗堂前。(陶渊明《归园田居》)87.暧暧远人村,依依墟里烟。(陶渊明《归园田居》)88.久在樊笼里,复得返自然。(陶渊明《归园田居》)89.少壮不努力,老大徒伤悲。(《长歌行》)90.对酒当歌,人生几何!(曹操《短歌行》)91.青青子衿,悠悠我心。(曹操《短歌行》)92.月明星稀,乌鹊南飞。(曹操《短歌行》)

93.安能摧眉折腰事权贵,使我不得开心颜!(李白《梦游天姥吟留别》)94.千呼万唤始出来,犹抱琵琶半遮面。(白居易《琵琶行》)95.嘈嘈切切错杂弹,大珠小珠落玉盘。(白居易《琵琶行》)96.别有幽愁暗恨生,此时无声胜有声。(白居易《琵琶行》)97.暮去朝来颜色故,门前冷落鞍马稀。(白居易《琵琶行》)98.同是天涯沦落人,相逢何必曾相识。(白居易《琵琶行》)99.明月松间照,清泉石上流。(王维《山居秋暝》)100.竹喧归浣女,莲动下渔舟。(王维《山居秋暝》)

101.无边落木萧萧下,不尽长江滚滚来。(杜甫《登高》)102.万里悲秋常作客,百年多病独登台。(杜甫《登高》)103.艰难苦恨繁霜鬓,潦倒新停浊酒杯。(杜甫《登高》)104.三顾频烦天下计,两朝开济老臣心。(杜甫《蜀相》)105.出师未捷身先死,长使英雄泪满襟。(杜甫《蜀相》)

106.山围故国周遭在,潮打空城寂寞回。(刘禹锡《石头城》)107.淮水东边旧时月,夜深还过女墙来。(刘禹锡《石头城》)108.庄生晓梦迷蝴蝶,望帝春心托杜鹃。(刘禹锡《锦瑟》)109.沧海月明珠有泪,蓝田日暖玉生烟。(刘禹锡《锦瑟》)110.楼船夜雪瓜洲渡,铁马秋风大散关。(陆游《书愤》)111.塞上长城空自许,镜中衰鬓已先斑。(陆游《书愤》)112.出师一表真名世,千载谁堪伯仲间!(陆游《书愤》)

113.小楼一夜听春雨,深巷明朝卖杏花。(陆游《临安春雨初霁》)114.矮低斜行闲作草,睛窗细乳戏分茶。(陆游《临安春雨初霁》)115.问君能有几多愁?恰似一江春水向东流。(李煜《虞美人》)116.执手相看泪眼,竟无语凝噎。(柳永《雨霖铃》)

117.多情自古伤离别,更那堪冷落清秋节。(柳永《雨霖铃》)118.今宵酒醒何处?杨柳岸晓风残月。(柳永《雨霖铃》)

119.大江东去,浪淘尽,千古风流人物。(苏轼《念奴娇 赤壁怀古》)120.乱石穿空,惊涛拍岸,卷起千堆雪。(苏轼《念奴娇 赤壁怀古》)121.江山如画,一时多少豪杰。(苏轼《念奴娇 赤壁怀古》)

122.故国神游,多情应笑我,早生华发。(苏轼《念奴娇 赤壁怀古》)123.金风玉露一相逢,便胜却人间无数。(秦观《鹊桥仙》)124.两情若是久长时,又岂在朝朝暮暮。(秦观《鹊桥仙》)

125.云中谁寄锦书来?雁字回时,月满西楼。(李清照《一剪梅》)126.此情无计可消除,才下眉头,却上心头。(李清照《一剪梅》)127.一种相思,两处闲愁。(李清照《一剪梅》)

128.舞榭歌台,风流总被雨打风吹去。(辛弃疾《永遇乐 京口北固亭怀古》)129.凭谁问:廉颇老矣,尚能饭否?(辛弃疾《永遇乐 京口北固亭怀古》)130.淮左名都,竹西佳处,解鞍少驻初程。(姜夔《扬州慢》)131.自胡马窥江去后,废池乔木,犹厌言兵。(姜夔《扬州慢》)132.纵豆蔻词工,青楼梦好,难赋深情。(姜夔《扬州慢》)133.二十四桥仍在,波心荡,冷月无声。(姜夔《扬州慢》)134.念桥边红药,年年知为谁生!(姜夔《扬州慢》)

135.一骑红尘妃子笑,无人知是荔枝来。(杜牧《过华清宫》)136.梦里不知身是客,一晌贪欢。(李煜《浪淘沙》)

137.别时容易见时难,流水落花春去也,天上人间。(李煜《浪淘沙》)138.十年生死两茫茫,不思量,自难忘。(苏轼《江城子》)139.纵使相逢应不识,尘满面,鬓如霜。(苏轼《江城子》)

140.满地黄花堆积,憔悴损,如今有谁堪摘?(李清照《声声慢》)141.梧桐更兼细雨,到黄昏,点点滴滴。(李清照《声声慢》)

142.而今识得愁滋味。欲说还休,欲说还休,却道:天凉好个秋。(辛弃疾《丑奴儿》)143.雾失楼台,月迷津渡,桃源望断无寻处。(秦观《踏沙行》)144.郴江幸自绕郴山,为谁流下潇湘去。(秦观《踏沙行》)145.血沃中原肥劲草,寒凝大地发春华。(鲁迅《无题》)146.茕茕孑立,形影相吊。(李密《陈情表》)147.日薄西山,气息奄奄。(李密《陈情表》)148.臣生当陨首,死当结草。(李密《陈情表》)

149.月出于东山之上,徘徊于斗牛之间。(苏轼《赤壁赋》)

150.白露横江,水光接天。纵一苇之所如,凌万顷之茫然。(苏轼《赤壁赋》)

151.寄蜉蝣于天地,渺沧海之一粟。哀吾生须臾。羡长江之无穷。(苏轼《赤壁赋》)

第四册重点句子背诵

152.为善的受贫穷更命短,造恶的享富贵又寿延。(关汉卿《窦娥冤·滚绣球》)

153.地也,你不分好歹何为地!天也,你错勘贤愚枉做天!(关汉卿《窦娥冤·滚绣球》)154.蜗角虚名,蝇头微利。(苏轼《满庭芳》)

155.旧时王谢堂前燕,飞入寻常百姓家。(刘禹锡《乌衣巷》)156.飞鸟为之徘徊,壮士听而下泪矣。(袁宏道《虎丘记》)157.一人飞升,仙及鸡犬。(蒲松龄《促织》)

第五册重点句子背诵

158.相顾无言,惟有泪千行。(苏轼《江城子》)

159.料得年年肠断处,明月夜,短松冈。(苏轼《江城子》)160.夕阳无限好,只是近黄昏。(李商隐《乐游原》)161.老骥伏枥,志在千里。(曹操《龟虽寿》)162.烈士暮年,壮心不已。(曹操《龟虽寿》)

163.山重水复疑无路,柳暗花明又一村。(陆游《游山西村》)164.仰之弥高,钻之弥坚。(《论语》)

165.君子坦荡荡,小人长戚戚。(《论语》)

166.事出于沉思,义归于翰藻。(萧统《文选》)

167.墙角数枝梅,凌寒独自开,遥知不是雪,为有暗香来。(王安石《梅花》)

168.无意苦争春,一任群芳妒。零落成泥碾作尘,只有香如故。(陆游《卜算子·咏梅》)169.待到山花烂漫时,她在丛中笑。(毛泽东《卜算子·咏梅》)

170.月落乌啼霜满天,江枫渔风对愁眠。苏姑城外寒山寺,夜半钟声到客船。(张继《枫桥夜泊》)

171.何当共剪西窗烛,却话巴山夜雨时。(李商隐《夜雨寄北》)172.士别三日,即更刮目相待。(《三国志》)173.一夫当关,万夫莫开。(李白《蜀道难》)174.蜀道之难,难于上青天。(李白《蜀道难》)

175.上有六龙回日之高标,下有冲波逆折之回川。(李白《蜀道难》)176.君不见黄河之水天上来,奔流到海不复回。(李白《将进酒》)177.人生得意须尽欢,莫使金樽空对月。(李白《将进酒》)178.天生我材必有用,千金散尽还复来。(李白《将进酒》)179.花径不曾缘客扫,蓬门今始为君开。(杜甫《客至》)180.星垂平野阔,月涌大江流。(杜甫《旅夜书怀》)181.群山万壑赴荆门,生长明妃尚有村。(杜甫《咏怀古迹》)182.一去紫台连朔漠,独留青冢向黄昏。(杜甫《咏怀古迹》)183.昔闻洞庭水,今上岳阳楼。(杜甫《登岳阳楼》)184.戎马关山北,凭轩涕泗流。(杜甫《登岳阳楼》)185.吴楚东南坼,乾坤日夜浮。(杜甫《登岳阳楼》)

186.老吾老,以及人之老;幼吾幼,以及人之幼。(《孟子》)187.信而见疑,忠而被谤。(司马迁《屈原列传》)

188.其文约,其辞微,其志洁,其行廉。(司马迁《屈原列传》)

第四篇:初中语文课本中的现代文名句

初中语文课本中的现代文名句

1.在山的那边,是海!是用信念凝成的海。——王家新《在山的那边》 2.我父亲说:“不要想着距离有多远。你只要想着你是在走一小步。你能办得到的。” ——莫顿·亨特《走一步,再走一步》

3.花和人都会遇到各种各样的不幸,但是生命的长河是无止境的。——宗璞《紫藤萝瀑布》

4.理想是石,敲出星星之火;理想是火,点燃熄灭的灯;理想是灯,照亮夜行的路;理想是路,引你走向黎明。——流沙河《理想》

5.神圣的事业总是痛苦的,但是,也惟有这种痛苦能把深沉给予我们。——张晓风《行道树》

6.一位从事研究工作的科学家,不仅是一个技术人员,而且是一个小孩儿,好像迷醉于神话故事一般,迷醉于大自然的景色。——玛丽·居里《我的信念》 7.雨是最寻常的,一下就是三两天。可别恼。看,像牛毛,像花针,像细丝,密密地斜织着,人家屋顶上全笼着一层薄烟。——朱自清《春》

8.那点薄雪好像忽然害了羞,微微露出点粉色。就是下小雪吧,济南是受不住大雪的,那些小山太秀气!

——老舍《济南的冬天》

9.牛背上的笛声何处去了,那满流着夏夜的香与热的笛孔?秋天梦寐在牧羊女的眼里。

——何其芳《秋天》

10.绿色的蝈蝈啊,如果你拉的琴再响亮一点儿,那你就是比蝉更胜一筹的歌手了。

——法布尔《绿色蝈蝈》

11.阿姆斯特朗这样评价他们离开登月舱、踏上月球的“一小步”:“这一小步,对一个人来说,是小小的一步;对整个人类来说,是巨大的飞跃。”

——朱长超《月亮上的足迹》

12.远远的街灯明了,好像闪着无数的明星。天上的明星现了,好像点着无数的街灯。——郭沫若《天上的街市》

13.不必说碧绿的菜畦,光滑的石井栏,高大的皂荚树,紫红的桑葚;也不必说鸣蝉在树叶里长吟,肥胖的黄蜂伏在菜花上,轻捷的叫天子(云雀)忽然从草间直窜向云霄里去了。单是周围的短短的泥墙根一带,就有无限趣味。——鲁迅《从百草园到三味书屋》

14.我哭了,我们毕业生都哭了。我们是多么喜欢长高了变成大人,我们又是多么怕呢!——林海音《爸爸的花儿落了》

15.只要你是一只天鹅蛋,就算是生在养鸭场里也没有什么关系。——安徒生《丑小鸭》

16.假如生活欺骗了你,不要悲伤,不要心急!忧郁的日子里需要镇静:相信吧,快乐的日子将会来临。心儿永远向往着未来;现在却常是忧郁。一切都是瞬息,一切都将会过去;而那过去了的,就会成为亲切的怀恋。——普希金《假如生活欺骗了你》 17.也许多少年后在某个地方,我将轻声叹息将往事回顾:一片树林里分出两条路——而我选择了人迹更少的一条,从此决定了我一生的道路。——弗罗斯特《未选择的路》

18.啊!黄河!你是中华民族的摇篮!五千年的古国文化,从你这儿发源;多少英雄的故事,在你的身边扮演!——光未然《黄河颂》

19.亡了国当了奴隶的人民,只要牢牢记住他们的语言,就好像拿着一把打开监狱大门的钥匙。——都德《最后一课》

20.土地,原野,我的家乡,你必须被解放!你必须站立!夜夜我听见马蹄奔驰的声音,草原的儿子在黎明的天边呼唤。——端木蕻良《土地的誓言》 21.他,是口的巨人。他,是行的高标。——臧克家《闻一多先生的说和做》 22.在这里我孤零零地坐着,写我的音符——我将永远听不见音乐,但是在我心里发出的回响,比任何乐器上演奏的都美。——何为《音乐巨人贝多芬》 23.他的嗓音特别洪亮,仿佛在他那古高卢斗士式的大胡须下面吹响一把军号。——莫泊桑《福楼拜家的星期天》

24.那声音大概式横笛,宛转,悠扬,使我的心也沉静,然而又自失起来,觉得要和他弥散在含着豆麦蕴藻之香的夜气里。——鲁迅《社戏》

25.骤雨一样,是急促的鼓点;旋风一样,是飞扬的流苏;乱蛙一样,是蹦跳的脚步;火花一样,是闪射的瞳仁;斗虎一样,是强健的风姿。黄土高原上,爆出一场多么壮阔、多么豪放、多么火烈的舞蹈哇——安塞腰鼓!——刘成章《安塞腰鼓》

26.我们看她忽而双眉颦蹙,表现出无限的哀愁;忽而笑颊粲然,表现出无边的喜乐;忽而侧身垂睫,表现出低回婉转的娇羞;忽而张目嗔视,表现出叱咤风云的盛怒;忽而轻柔地点额抚臂,画眼描眉,表演着细腻妥贴的梳妆;忽而挺身屹立,按箭引弓,使人几乎听得见铮铮的弦响!——冰心《观舞记》 27.一个人虽然在同不可战胜的厄运的搏斗中毁灭了自己,但他的心灵却因此变得无比高尚。所有这些在一切时代都是最伟大的悲剧。——茨威格《伟大的悲剧》

28.在最不幸的处境之中,我们也可以把好处和坏处对照起来看,从而找到聊以自慰的事情。——笛福《荒岛余生》

29.信赖,往往创造出美好的境界。——冯骥才《珍珠鸟》

30.老头子浑身没有多少肉,干瘦得像老了的鱼鹰。可是那晒得干黑的脸,短短的花白胡子却特别精神,那一对深陷的眼睛却特别明亮。很少见到这样尖利明亮的眼睛,除非是在白洋淀上。——孙犁《芦花荡》

31.一天,两个强盗闯进了圆明园。一个强盗洗劫,一个强盗放火。„„两个胜利者,一个塞满了腰包,这是看得见的,另一个装满了箱箧。他们手挽手,笑嘻嘻地回到了欧洲。这就是两个强盗的故事。——雨果《就英法联军远征中国给巴特勒上尉的信》

32.他用两手攀着上面,两脚再向上缩;他肥胖的身子向左微倾,显出努力的样子。这时我看见他的背影,我的泪很快地流下来了。——朱自清《背影》 33.立春过后,大地渐渐从沉睡中苏醒过来。冰雪融化,草木萌发,各种花次第开放。再过两个月,燕子翩翩归来。不久,布谷鸟也来了。于是转入炎热的夏季,这是植物孕育果实的时候。到了秋天,果实成熟,植物的叶子渐渐变黄,在秋风中簌簌地落下来。北雁南飞,活跃在田间草际的昆虫也都销声匿迹。到处一片衰草连天的景象,准备迎接风雪载途的寒冬。——竺可桢《大自然的语言》

34.每当夜间疲倦,正想偷懒时,仰面在灯光中瞥见他黑瘦的面貌,似乎正要说出抑扬顿挫的话来,便使我忽又良心发现,而且增加勇气了,于是点上一枝烟,再继续写些为“正人君子”之流所深恶痛疾的文字。——鲁迅《藤野先生》

35.这是出现人类面部最富感情的一对眼睛,可以抒发各种各样的感情。高尔基对它们恰如其分的描述,说出了我们的心里话:“托尔斯泰这对眼睛里有一百只眼珠。” ——茨威格《列夫·托尔斯泰》

36.你摸不到云彩,但你能感觉到雨水。你也知道,在经过一天酷热日晒之后,要是花和大地能得到雨水会是多么高兴呀!爱也是摸不着的,但你却能感到她带来的甜蜜。——海伦·凯勒《再塑生命》

37.鼓动吧,风!咆哮吧,雷!闪耀吧,电!把一切沉睡在黑暗怀里的东西,毁灭,毁灭,毁灭呀!——郭沫若《雷电颂》

38.为着追求光和热,人宁愿舍弃自己的生命。生命是可爱的。但寒冷的、寂寞的生,却不如轰轰烈烈的死。——巴金《日》

39.这是勇敢的海燕,在怒吼的大海上,在闪电中间,高傲地飞翔;这是胜利的预言家在叫喊:——让暴风雨来得更猛烈些吧!——高尔基《海燕》 40.我是大海的叹息,是天空的泪水,是田野的微笑。这同爱情何其酷肖:它是感情大海的叹息,是思想天空的泪水,是心灵田野的微笑。——纪伯伦《雨之歌》

41.我思维即是宇宙在思维,我痛苦即是宇宙在痛苦,我欢笑即是宇宙在欢笑。——严春友《敬畏自然》

42.俱往矣,数风流人物,还看今朝。——毛泽东《沁园春·雪》

43.因自己的才能、境地,做一种劳作做到圆满,便是天地间第一等人。——梁启超《敬业与乐业》

44.伏尔泰战胜了敌人。他孤军奋战,打了响当当的一仗。这是一场伟大的战争,是思想反对物质的战争,理智反对偏见的战争,正义反对非正义的战争,被压迫者反对压迫者的战争,是仁慈的战争,温柔的战争。伏尔泰具有女性的温情和英雄的怒火,他具有伟大的头脑和浩瀚无际的心胸。——雨果《纪念伏尔泰逝世一百周年的演说》

45.赤子孤独了,会创造一个世界,创造许多心灵的朋友!——傅雷《傅雷家书》

46.我在蒙眬中,眼前展开一片海边碧绿的沙地来,上面深蓝的天空中挂着一轮金黄的圆月。我想:希望是本无所谓有,无所谓无的。这正如地上的路;其实地上本没有路,走的人多了,也便成了路。——鲁迅《故乡》

47.杜小康闻到了一股鸭身上的羽绒气味。他把头歪过去,几乎把脸埋进了一只鸭的蓬松的羽毛里。他哭了起来,但并不是悲哀。——曹文轩《孤独之旅》 48.我看了看他的手,那是一只满是皱纹的水手的手。我又看了看他的脸,那是一张又老又穷苦的脸,满脸愁容,狼狈不堪。我心里默念道:“这是我的叔叔,父亲的弟弟,我的亲叔叔。” ——莫泊桑《我的叔叔于勒》

49.他心里在想,等放了学,我一定要、一定要躲到那个小树林子里,给乡下的爷爷写一封信,一封长长的、像万卡写的那样的信。——黄蓓佳《心声》 50.发挥创造力的真正关键,在于如何运用知识。——罗迦·费·因格《事物的正确答案不止一个》

51.寻求真理的惟一途径是对事物客观的探索。——丁肇中《应有格物致知精神》

52.读史使人明智,读诗使人灵秀,数学使人周密,科学使人深刻,伦理学使人庄重,逻辑修辞之学使人善辩;凡有所学,皆成性格。——培根《谈读书》 53.我们从古以来,就有埋头苦干的人,有拚命硬干的人,有为民请命的人,有舍身求法的人,„„虽是等于为帝王将相作家谱的所谓“正史”,也往往掩不住他们的光耀,这就是中国的脊梁。——鲁迅《中国人失掉自信力了吗》 54.赤日炎炎似火烧,野田禾稻半枯焦。农夫心内如汤煮,公子王孙把扇摇。——施耐庵《智取生辰纲》

55.范进不看便罢,看了一遍,又念一遍,自己把两手拍了一下,笑了一声,道:“噫!好了!我中了!”说着,往后一交跌倒,牙关咬紧,不省人事。——吴敬梓《范进中举》

56.为什么我的眼里常含泪水?因为我对这土地爱得深沉„„ ——艾青《我爱这土地》

57.你以伤痕累累的乳房,喂养了迷惘的我、深思的我、沸腾的我;那就从我的血肉之躯上,去取得你的富饶、你的荣光、你的自由。——舒婷《祖国啊,我亲爱的祖国》

58.孔乙己着了慌,伸开五指将碟子罩住,弯腰下去说道,“不多了,我已经不多了。”直起身又看一看豆,自己摇头说,“不多不多!多乎哉?不多也。” ——鲁迅《孔乙己》

59.何满子是一丈青大娘的心尖子,肺叶子,眼珠子,命根子。——刘绍棠《蒲柳人家》

60.疲倦像涨潮一样,从他身体的各处涌上来,但是他刚强地打起精神,绝不让这种令人窒息的疲倦把他淹没。——杰克·伦敦《热爱生命》

61.愿你的生命中有够多的云翳,来造成一个美丽的黄昏。——冰心《谈生命》

62.即使是神话作家也不曾说森林逃亡。连一片叶也不逃走,无论风力多大。任凭头上已飘过十万朵云,地上叠过二十万个脚印,任凭在那枝丫间跳跃的鸟族已换了五十代子孙,任凭鸟的子孙已栖息每一座青山。——王鼎钧《那树》 63.森林是雄伟壮丽的,遮天蔽日,浩瀚无垠。风来似一片绿色的海;夜静如一堵坚固的墙。——张抗抗《地下森林断想》

64.无论他们多么年老,到死也是年轻的。好像鲑鱼迎着激流,他们天赋的本性就是迎向岁月的激流。——勃兰兑斯《人生》

65.慈悲不是出于勉强,它是像甘霖一样从天上降下尘世;它不但给幸福于受施的人,也同样给幸福于施与的人;它有超乎一切的无上威力,比皇冠更足以显出一个帝王的高贵。——莎士比亚《威尼斯商人》

1-4年级书中:

1.一日之计在于晨,一年之计在于春。一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴。2.玉不琢,不成器。人不学,不知义。

3.困难像弹簧,看你强不强。你强它就弱,你弱它就强。4.朝霞不出门,晚霞行千里。雷公先唱歌,有雨也不多。

闪光的东西并不都是金子,动听的语言并不都是好话。——莎士比亚 存心要干凶恶残酷的坏事情,那是很容易找到借口的。——伊索 5.松竹梅岁寒三友 桃李杏春风一家 读书万遍,其义自见。

读书破万卷,下笔如有神。读书要“三到”:心到、眼到、口到。

6、长江后浪推前浪,世上今人胜古人。若使年华虚度过,到老空留后悔心。三百六十行,行行出状元。冰生于水而寒于水,青出于蓝而胜于蓝。书到用时方恨少,是非经过不知难。——《古今贤文 劝学篇》 7.爱人者人恒爱之,敬人者人恒敬之。

老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼。孟子

8.身怕不用,脑怕不用。手越用越巧,脑越用越灵。三天打鱼,两天晒网。三心二意,一事无成。师傅领进门,修行在自身。熟能生巧,业精于勤。9.独怜幽草涧边生,上有黄鹂深林鸣。春潮带雨晚来急,野渡无人舟自横。10.人生自古谁无死?留取丹心照汗青 《过零丁洋》——文天祥

风声雨声读书声,声声入耳;家事国事天下事,事事关心。——顾宪成 哪里有天才,我是把别人喝咖啡的功夫都用在工作上。——鲁迅 11.火心要空 人心要实 黄金失去可再得,名誉失去难挽回

12.人心齐,泰山移。独脚难行,孤掌难鸣。水涨船高,柴多火旺。三个臭皮匠,赛过诸葛亮。一块砖头砌不成墙,一根木头盖不成房。一根篱笆三个桩,一个好汉三个帮。一根竹竿容易弯,三根麻绳难扯断。一花独放不是春,万紫千红春满园。

—— 《古今贤文?合作篇(上)》

13.落霞与孤鹜齐飞,秋水共长天一色。--王勃 《滕王阁序》

14.唐尧虞舜夏商周,春秋战国乱悠悠。秦汉三国晋统一,南朝北朝是对头。隋唐五代又十国,宋元明清帝王休。?——朝代歌

15.知己知彼,将心比心。远水难救近火,远亲不如近邻。美不美,故乡水。亲不亲,故乡人。海内存知己,天涯若比邻。君子之交淡如水,小人之交酒肉亲。豆角开花藤牵藤,朋友相处心连心。——《古今贤文?合作篇(下)》 第九册

竹篮打水——一场空 十五个吊桶打水——七上八下

小葱拌豆腐——一青(清)二白 擀面杖吹火——一窍不通 黄鼠狼给鸡拜年——没安好心 孔夫子搬家——尽是书 丈二的和尚——摸不着头脑 外甥打灯笼——照(舅)旧 八仙过海——各显神通 周瑜打黄盖——一个愿打,一个愿挨 姜太公钓鱼——愿者上钩 千里送鹅毛——礼轻情意重 铁杵磨成针——功到自然成 观察的名言:

1.观察,观察,再观察。——巴甫洛夫

2.一切推理都必须从观察与实验中得来。——伽利略 3.观察对于儿童之必不可少,正如阳光、空气、水分对于植物之必不可少一样。在这里,观察是智慧的最重要的能源。----苏霍姆林斯基 跟戏曲有关的谚语

1、台上三分钟,台下十年功。

2、师傅领进门,修行靠个人。

3、要练惊人艺,须下苦功夫。

4、若要戏路通,全靠幼时功。

5、艺多不压身,艺高幼时功

6、百日笛子千日箫,小小胡琴拉断腰。

7、三分靠教,七分靠学。第十册

对称的古都北京,音乐之都维也纳.花城—法国巴黎 雾城—英国首都伦敦 佛教之都—曼谷 沙漠古都—开罗 绿色首都—莫斯科 狮城—新加坡 水城—威尼斯 日光城—中国拉萨 春城—中国昆明 清平乐 六盘山(1935年10月 毛泽东)

天高云淡,望断南飞雁。不到长城非好汉,屈指行程二万。六盘山上高峰,红旗漫卷西风。今日长缨在手,何时缚住苍龙? 古今贤文(读书篇)

欲知天下事,须读古今书。学了就用处处行,光学不用等于零。不能则学,不知则问;读书全在自用心,老师不过引路人。

好曲不厌百回唱,好书不厌百回读。读书贵能疑,疑能得教益。默读便于思索,朗读便于记忆。初读好书如获良友;重读好书如逢故知。处处留心皆学问,三人同行有我师。古今贤文(真理篇)

不入虎穴,焉得虎子。近水识鱼性,近山识鸟音。欲知山中事,须问打柴人。兼听则明,偏听则暗。多看事实,少听虚言。

满招损,谦受益。知过必改,闻过则喜。户枢不蠹,流水不腐。从善如流,疾恶如仇。

钟不敲不响,话不说不明。良药苦口利于病,忠言逆耳利于行。《论语》中名句

学而时习之,不亦说乎? 三人行,必有我师也焉。学而不思则罔,思而不学则殆。

发愤忘食,乐以忘忧,不知老之将至云尔。温故而知新,可以为师矣。不愤不启,不悱不发。举一隅不以三隅反,则不复也。

(一)谚语的性质

谚语是流传于群众之中的通俗易懂而含义深刻的现成语句。它用通俗、简练的语句表达一个完整的意思,格式固定,结构特殊。如,百闻不如一见;众人拾柴火焰高;三个臭皮匠,赛过一个诸葛亮等。

谚语和成语的区别在于:成语大都是书面语,风格文雅,谚语是口头语,通俗易懂;成语以四字格形式为主,谚语一般都能单独成句,总有五六个字以上。试比较:

天下乌鸦一般黑/一丘之貉

三天打鱼,两天晒网/一曝十寒 这山望见那山高/见异思迁

一个巴掌拍不响/孤掌难鸣

不怕不识货,就怕货比货/相形见绌

谚语都含有深刻的道理,因此很有教育意义。从人民群众创造的大量谚语中,可以知道人民的智慧。如:

少壮不努力,老大徒伤悲。

放虎归山,必有后患。饭后百步走,能活九十九。种地不上粪,等于瞎胡混。(二)谚语的类型

谚语是人民群众智慧和创造的结晶。它反映在社会生活的各个方面。1.社会生活谚语。如: 路遥知马力,日久见人心。人心齐,泰山移。

团结起来力量大,众人拾柴火焰高。只许州官放火,不许百姓点灯。看菜吃饭,量体裁衣。只要功夫深,铁杵磨成针。吃一堑,长一智。

实践出真真知,勤奋长才干。世上无难事,只怕有心人。

一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴。活到老,学到老,还有几分没学了。交人交心,浇花浇根。拳不离手,曲不离口。没有金钢鉆,别揽瓷器活。三军可以夺帅,匹夫不可夺志。立志不在年高,无志空活百岁。有志者,事竟成。

玉不琢不成器,人不学不知理。书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。勤能䃼拙,熟能生巧。

读书破万卷,下笔如有神。

黑发不知勤学早,白首方悔读书迟。少壮不努力,老大徒伤悲。鸟美在羽毛,人美在心灵

第五篇:九年级语文上册古诗名句

九年级语文上册古诗名句

九年级上册诗词默写竞赛

同学们,看看谁积累的诗词最多!加油!(每小题2分).《

中的主

句是:_________________________________________

2____________________________________,鬓微霜,又何妨!

3_________________________________,五月人倍忙。

4_________________________________,人迹板桥霜。.天下英雄谁敌手?曹刘。_________________________________。

6《渔家傲•秋思》中,点明战事吃紧、戒备森严的句

:______________________________________________________________ 7.表明陈涉具有远大理想的句子是:_____________________________________

8.表明陈涉具有反抗封建思想的句子是:_________________________________

9、《望江南》中,简明地写出了一女子孤单寂寞的生活处境和盼望心上人归来的迫切心情的句子是:_________________________________ 0.陈胜吴广起义的根本原因是______________________________,主要原因(导火线)是_________________________________________________________

1《月夜》诗中通过对昆虫的描写,使之感到春已来临的诗句是:

___________________________________________________________

2.秦王曰:“天子之怒,___________,___________”唐雎与之针锋相对的一句话是:________________________________________________________

3很多诗词中流露出了作者对田园风光的热爱之情,请你再写出连续两句描绘田园风光的名句

__________________________________________________________________

__________________________________________________________________

4.诚宜开张圣听,以光先帝遗德,_____________,不宜

___________,________________________,_______________________

.妇姑荷箪食,_________________________________。6.

臣,远

人,____________________________________; 亲

人,远

臣,____________________________________

7、温庭筠的《商山早行》中表达了作者的思乡之情的诗句是:

______________________________________________________________

8、千古兴亡多少事?悠悠。____________________________________

9.《出师表》中表明诸葛亮与世无争的句子是:______________________,__________________________________

20、《江城子•密州出猎》中,极言出猎规模之大和速度

快的句

:______________________________________________________________

21.____________________,_____________,尔来二十又一年矣。

22《山坡羊•潼关怀古》中有“宫阙万间都做了土,兴,百姓苦;亡,百姓苦。”的句子,《山坡羊•骊山怀古》中与此意境相似的语句是___________________ 23.诸葛亮出师北伐的目的是:_____________________________________

24、《江城子•密州出猎》中,以孙权自喻,突出表现了作

气的句

:______________________________________________________________

2.__________________,_____________________肠断白频洲。

26._________________________________,背灼炎天光。

27.《渔家傲》中表达作者思乡之情的句子是:___________________________

28.___________________________,人不寐,____________________________

29、古诗文中富含哲理的诗句很多,请试举出两例。

如:_________________________________________________________

________________________________________________________

30.《江城子》中表现作者想为国立功的句子是:_________________________

31.______________________________,欲语泪先流。

32《咏梅》词中词人借梅花盛开来写个人品格的高尚的词

句是:__________________________________________________________

33词人借写梅花凋落的情景来表达自己至死不变的爱国之心的词句是

________________________________________________________

34.在《武陵春》中用夸张表达作者愁苦的句子是:_____________________

_____________________________________________________

3.马作的卢飞快,_____________________________。

36.《破阵子》中表达作者想为国家建功立业的句子是:___________________

____________________________________________________________

37、《江城子•密州出猎》中,以魏尚自比,希望朝廷把边事委托给自己的句子是:_________________________________________________________

38.《沁园春》中承上启下的句子是:______________________________________ 39.

睡,_________________________________

40.《沁园春》中表达作者想象的句子是:_________________________________

41、《破阵子•为陈同甫赋壮词以寄之》中,由梦境回到现实,情绪一落千丈,凝聚着作者壮志难酬、万千感慨的句子是:_________________________。

42.诸葛亮为后主提出的三条建议是:_________________,_____________,___________;回忆的三往事是:___________,____________,___________

43.陈胜吴广为起义做的舆论准备的是:___________________,______________

44.请写出与“雪”有关的两个诗句:

__________________________________________________________________________________________________________________________

4._________________________________,帘卷西风,人比黄花瘦。

46.写出和“酒”有关的两个诗句:

__________________________________________________________________________________________________________________________________ 47

十弦

声,________________________________。

48、《武陵春》中,表明哀伤的原因和程度的句子是:___________________

49.《破阵子》中描写军营生活的句子是:__________________________________

0.眼见的吹翻了这家,吹伤了那家,___________________________________。

九年级语文课本中的名句大全(共五则范文)
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