第一篇：同济大学学生会活动工作总结

同济大学权益部活动企划处202_学年上

工作总结

执笔人：黄源诚

一、工作目的

根据权益部的主旨，以全心全意服务同学为指导思想，开展包括饮食文化节在内的服务性福利活动，推动校园精神文明建设，构筑温馨、和谐的校园环境。同时，辅助权益处、宣传处的权益保障工作，认真完成部内的任务，并向诸如“十大歌手”等全校性的活动提供协助

二、工作概述

1，成功圆满的举行已经成为权益部品牌活动的第十一届饮食文化节的系列活动，包括“胃来食代”开幕式、砌水果大赛、美食厨房、美食嘉年华，为同济学子送上福利

2，增进与学校职能部门（后勤集团及旗下部门）的关系，为之后的合作打好基础

3，顺利完成部内的任务和目标（招新、十大等），为权益部的发展出力

4，加强处内成员的合作、友谊，构建有爱、良好的工作环境

三、主要工作

1、实施开展饮食文化节系列活动（1）开幕式

流程：活动当天，先是在大屏幕上放出了饮食文化节主题为电影，同时也意味着饮食文化节正式开始。微电影结束后，是星空乐队带来的一首欢快的乐曲，在一开始就拉动了现场的活跃气氛。之后主持人上场宣布了饮食文化节开幕式正式开始。第一个游戏是踩气球，邀请了八位同学上台参加，同学们表现十分活跃，凡是参与的同学都拿到了奖品，表示十分开心，同时也结识了更多的朋友。第二个游戏是猜价格，同学们通过激烈的抢答环节，再一次把现场气氛推向了高潮，同时通过此次活动，同学们也对于同济的各种美食的价格有了一个相对全面的了解。接下来的两轮抽奖环节，更是惊喜不断，究竟swatch手表会花落谁家，都在大家心中画了一个问号，经过两轮的抽奖和游戏，最终当晚最幸运的赢家出现了，在欢呼声中抽奖环节结束了。借助着之前欢乐的气氛，胡剑锋同学的一曲《单身情歌》更是让大家沉醉其中。魔术表演也是同样精彩，现场掌声不断。最后汉服社的表演，伴随着悠扬的古琴声，穿着汉服的同学翩翩起舞，仿佛穿越一般大家似乎回到了那个魂牵梦萦的大汉，同时大屏幕上显示着中华传统美食的介绍，让同学们不仅欣赏到了精彩的舞蹈同时也了解了很多中华传统饮食文化。最后在吉他协会的节奏感十足的吉他声中，主持人宣布饮食文化节圆满结束。

总结：1.活动前期的任务没有按照节点时间完成，导致后续的许多任务准备时间不够充分。

改正方案：各个任务严格按照时间节点检查，不可以到时间仍没有完成。

2.游戏策划缺少细节，很多游戏的策划因为没有细节所以导致方案一改再改，不仅浪费时间同时还使所有人思维混乱。

改正方案：上交的游戏策划必须要详细，做到看过策划的人能马上脑海中浮现处游戏进行的场景。

3，游戏试玩环节过于疏忽，导致活动当天会因为同学的意外因素到时游戏时间拖了很长时间。

改正方案：以后的游戏试玩必须要请不了解活动的同学来参加，这样可以及时发现游戏的规则有哪些漏洞和哪些道具仍需准备，紧急预案。

4.与表演同学的联络由于联络员信息通知不够详尽导致，参演同学时间没有安排好。

5，彩排时没有完全走一遍流程导致活动当天时间超时，无奈只能删点一些节目。

改正方案：顺流程的时候一定要把每一个环节都要模拟一遍。6,活动当天人员分工不够具体，导致很多人不知道做什么。改正方案：分工必须落实到人，保证每个人都知道自己的工作是什么。

7.发放奖品时秩序混乱，导致有人浑水摸鱼拿走奖品。改正方案：让主持人提前讲清楚奖品摆放位置同时派专人看管，避免有人浑水摸鱼拿走奖品。

8.抽奖范围过大，导致需要很长时间才能抽出幸运观众。改正方案：更改抽奖方法，或者对参与观众人数有一个提前准确预估以便于缩短抽奖时间。

9.我们准备的视频和ppt与楼上电脑版本不统一，导致播放过程中会有差错。

改正方案;提前多准备几个版本的ppt和视频，另外与老师提前沟通好，早一点到楼上试放映一下。

10.现场人数太多，观众席秩序混乱。

改正方案：派人在观众席中维持秩序，同时提前预估好参与人数，选择合适的场地。（2）美食厨房

流程：主持人先开场介绍活动和评委，复旦方面的十大歌手冠军开场演唱，活跃气氛，在大家的欢呼声中，比赛正式开始。比赛分为两个部分，先进行甜品后进行寿司（各2轮，每轮4组选手），每轮比赛开始前，每组需派出一名代表参与主持人抢答提问环节来获取高级食材，一共3道题，抢答对即可选走3种高级食材中的1种，在每轮比赛进行中，都会进行一个与观众互动的小游戏（共四个），游戏依次为疯狂猜美食、我是大吃货、鸡蛋大拷问、节奏小达人，参与的观众即可获得奖品。在每轮比赛结束时评委都会试吃并点评打分，最后评出“甜品小当家”、“寿司达人”两个奖项，颁发奖品。

比赛中，每张桌子的负责人需在主持人宣布比赛结束后迅速将桌上的垃圾收拾好，换上新的桌布，并把食材和工具准备好（第一轮已事先准备好），并且帮助主持人计时。游戏负责人需在每个游戏进行时计时、帮助主持人评判输赢。主持人在游戏结束而比赛还未结束时，去采访选手们，进行互动，并且请评委做适当的点评。总结：

1、活动的主要负责人能够强硬的控制好节奏和速度，不慌不忙。因为当时路上有点耽搁，导致到达复旦的时间略晚，准备时间就被缩短，来自各方的催促席卷而来，负责人能很好的压制下来，带领大家一步一步来，分好工，有条不紊地准备着食材和工具。在一大波人不断离开时，采取“紧急措施”，分发现有食物，留住在场的观众。

2、本次活动和后勤沟通密切，几乎所有的食材都是后勤提供的，而且份量很大，大大降低了我们活动的预算。

3、将剩余的食材都发给了观众，留住了一部分观众。

4、充分发挥了活企处小朋友的积极性，来的人很多，才能使得活动成功举办完成。以后的活动能尽量让大家帮忙的就都来，学习下经验（3）砌水果

流程：砌水果大赛活动于202_年11月5日周二晚六点半准时开始。现场工作人员全部就位（机动人员、ppt和音效、游戏负责人、计分员、奖品和食材准备人员及其他工作人员）。

奖品与食材准备处同学准备水果全程不间断发水果给现场观众。活动负责人一个负责场内场控，一个负责场外奖品食材准备及人员候场。

两位主持人上台，头戴水果头饰（呼应宣传阶段曾经使用），语气幽默诙谐。首先请出第一轮六组砌水果比赛选手准备，现场观众保持原位。其后正式宣布活动开始，进行开场白并介绍评委嘉宾。

每组砌水果选手配有一名工作人员指导与材料分发整理。主持人宣布比赛规则。第一轮比赛开始后，第一个小游戏《水果站到底》开始。此游戏类似一站到底，通过各种关于水果的问答题目考验现场观众的知识。主持人首先介绍游戏规则。游戏负责人与场务进行场控。现场观众积极响应参与。上场选手知识过人、场下观众也积极呼应。游戏结束每位参与游戏者都获得相应奖品。

第一轮砌水果比赛快结束时，第二轮参赛选手后场到位。第一轮砌水果比赛结束，评委打分（评委配有一名计分员进行总的分数统计），第一轮选手带着自己的作品下场品尝。工作人员整理桌面，随后第二轮参赛选手入场。

第二轮比赛开始后，进行第二个小游戏《水果对对碰》。此游戏为水果运输比赛，考验同学们的默契度与速度。主持人宣布完规则后，游戏负责人与场务搬上道具，进行场控。现场观众积极响应，完成高难度体力小游戏。此游戏结束后时间有所剩余，现场工作人员随机应变加玩一轮小游戏，邀请评委与观众共同参与，拉近评委与观众距离。

游戏结束后，第三轮砌水果参赛选手后场，随后第二轮比赛结束。评委进行打分后，第二轮选手退场，第三轮选手入场。（对于久等候场的选手给予一定饮品安抚。)第三轮比赛开始后，第三个小游戏《水果我最大》开始。此游戏为喝酸奶猜所含水果的游戏。在主持人介绍好规则后，游戏负责人与场务搬上道具，进行场控。观众积极报名参与，更有现场其他观众上前围观。游戏时间不长，主持人随后采访砌水果比赛参赛者，采访设计理念与创意。

第三轮比赛结束后，台上的参赛选手将盘子端到评委面前给评委评分。计分员最后统计所有三轮成绩。期间现场观众与选手可以吃手中的水果。最终，主持人宣布最佳造型奖与最具高度奖两大奖项，获奖同学领取大奖、留影纪念，主持人宣布活动圆满结束。

总结：

1、活动负责人由两名新人担任，合作初期不够默契，需要权益的老人们监督指导，提供适当建议进行改善。

2、前期宣传中，过于注重宣传新亮点，在向同学讲解活动内容等实际内容上有所疏忽。

3、在游戏试玩和前期准备中，经费控制上出现失误，导致部分浪费。

4、前期海报影印出现问题并拖沓，没有及时用在宣传阶段。

5、现场秩序略有混乱，现场活动中砌水果比赛选手有些吵闹，许多观众随意走上场，评委打分环节评委处挤满人，工作人员未做到最有效的疏散。

6、活动流程不够细致（比如水果给评委展示后没有考虑到放在哪里进行包装）

7、没有很好的吸引方式，导致许多观众中途退场

8、活动当天有的工作人员没有做好自己的工作

9、场地布置上有问题，没有达到最佳效果

10、中途砌水果比赛道具（例如手套等）准备不到位

11、现场人数过多，没有有效控制人数，导致场内拥挤

12、砌水果比赛水果没有清洗，最后许多水果被用过后就丢掉了造成浪费

（4）美食嘉年华

流程：大多数同学提前两节课来到南大道进行场地的布置，在大约11点25完成了场地的布置。由于商家的变化，所有参与商家的工作人员在场地布置中重新分工。

活动正式开始，同学们最初被我们的阵势所吸引，参与了游戏，后来又因为美食，积极地参加活动，换取他们喜爱的食物。场面火爆，但是各个地区依旧有条不紊，大家也都按照定制好的警戒线进行排队。集有6个盖章的同学兴奋地参加我们的抽奖，主持人与参与的同学展开了积极的互动。

活动结束，各自负责的同学处理好了各自的道具，打扫好了场地。闭幕式结束，饮食文化节到此最终落下帷幕。

总结：

1、前期部分道具准备较慢。部分道具来自网购，在周二中午未能全部到位，影响了整个活动准备的进程。

改进方法：道具准备定好时间节点，不得拖后，存在不确定因素要充分考虑最长的用时，并做好PLAN B

2、游戏规则及盖章方式制定没有做到精准，负责人和总负责人没有较好的沟通，导致在某些环节产生错误。

改进方法：在活动开始前的最后彩排，所有人员到齐，总负责完整地解释整个流程。如有特殊情况不能前来，电话清楚讲明。

3、宣传方式略有繁琐，部分同学不乐意与合影展板合影，合影时操作效率低下，使得宣传的力度没有达到预期计划。好在由于场地，使得人流量较大，有较多的参与者，改进方法：合理统筹宣传方式，征取大家意见，选出可以让大家接受，并且有新意的宣传手段。

4、最初策划时，对于人流量考虑不详细。

改进方法：之后的策划之前，先列出需要考虑的问题，在一次次修改中逐渐增加。

5、活动进行中，对于盖章的掌握做的不够好，部分非学生人员强行盖章，领取食物，影响了秩序。

改进方法：活动前强调，对于流程式的操作各位负责人应该严格遵守，避免产生混乱。

6、活动前期，食物分发过快，使得活动后期略有紧张，活动时间没能按计划延长。

改进方法：安排工作人员整体把握活动进行和对应的分发，控制游戏，做到基本同步，按计划进行整个活动。

7、盖章卡分发情况不明，最后有较多剩余，造成浪费。改进方法：在之前的经验上对人流预估，分发时注意控制速度。

2，组织处内共建与推动凝聚力

工作组织的凝聚力非常重要，而推动凝聚力最好的方法就是组织处内的聚餐、出游和集体活动。处内的聚餐、部内的出游，都是本学期团队建设的重点

3，参与部内及会内其他活动

（1）活企的每一位本学期都很好的完成了送卡值班等日常部内工作（2）会内的人力培训、学7班、会内10大、会聚等等活动，活企ERS也都悉数参加

四、工作展望

下学期我们将进行女生节和二手市场的活动，创新就是唯一的前进方向，我们将在原有经验的基础上力争在活动形式、地点等元素上带来心得体验，更好地为同学带来福利

第二篇：同济大学 口腔202_团委工作总结

202_口腔医学院团委工作总结

202_口院分团委积极配合学校团委开展各项工作，努力做好党的助手，团结广大青年，积极创建医院文化，营造和谐氛围。团委全年工作主要从以下几个方面进行：

一、202_上海世博志愿者服务

世博园是大学生锻炼自我、挑战自我、奉献自我、成就自我的大课堂。志愿者经历是大学生成长历程中重要的组成部分。我院志愿者为世博会的成功、精彩、难忘交上了满意的答卷。

在世博开始之前的寒假里，大

三、大四同学组织起来，联系到上海等地的小学母校开展“大手牵小手，减排迎世博”的活动，小朋友们参与度很高，活动反响热烈，也得到了小学校领导和老师的好评。

我院世博志愿者共25名同学，主要分布在非洲联合馆、中国馆外绿地等及闸北城市站点。其中在非洲馆就有18名同学，作为第一批入园的志愿者,与非洲联合馆的长期管理岗位志愿者和工作人员们一起从试运营开始到第一个指定日，面对了很多意想不到的情况，克服了很多困难，为后来的志愿者的服务工作提供了很多有意义的参考和建议。我院的志愿者们用不断的尝试和创新为后来的“小白菜”们做出了好的表率，用执着的努力和坚持为同济大学的志愿者团队赢得了一致好评。在园区内他们的主要工作是负责四个出入口的计数和问询工作。非洲馆地处欧洲与非洲片区交界位置，人流量很大，场馆面积也较大，志愿者们采取手工计数的方法以控制馆内人流。另一方面，游客在进入和离开非洲联合馆的时候需要很多方向的指引，其中包括公交，场馆，讯息方面的咨询。志愿者在参与维持各项日常活动的秩序管理的同时，还肩负着非洲馆42个国家主办方在馆内活动的语言交流和翻译，为非洲的朋友们排忧解难的同时加深了中非的友谊。他们的热情和认真给非洲同胞留下了深刻的印象。

除了每天完成志愿者的基本工作外，我院的青年志愿者团队也一直在努力积极地增加团队的凝聚力建设。大家深知志愿者的工作不仅仅是一个人一双手个人主义的表现，而更多的是团结、合作共同进退的感情。为此我们与电影学院等第一个在非洲联合馆休息室的围墙上设立了志愿者展示的窗口。每天小白菜们都会留下一句话的感言，每天都会有一个有意思的关注话题，每天都会有一些有意思的照片。等到第二天，这些东西都会准时出现在这个窗口里面。就是这样一点点的积累，让非洲联合馆的志愿者们看到了自己成长的足迹，也让大家一点点的了解彼此。从最开始的素不相识，到最后许许多多贴心的绰号和温暖的回忆。在志愿者工作快要结束的时候，小白菜们望着快要结束的时候这慢慢一墙的足迹，心里有太多的不舍和留恋。

同时我院徐星天同学作为24车的车长和出入口组的组长，负责了24号车的衔接和运营工作，包括每天上车前的餐点和纪念品分发，时间点的联络和人数统计。在非洲联合馆的岗位上根据同学的身体情况灵活调节上岗的时间和顺序，并坚持在出现空缺的时候主动放弃休息时间填补。5月13日是口腔医学院耿佳宁同学的生日，志愿者们决定给她一份属于自己的祝福，在徐星天和其他几个小组长的策划和安排下，当晚服务结束后，在耿佳宁同学踏入休息室的时候我们一起点了蜡烛为她唱生日歌，给了她一个大惊喜。用她自己的话来说，这是她最特别的一个生日，希望以后每天的这一天，大家都可以这么快乐的在一起渡过。

非洲馆的好人好事每天发生，视角各有不同，我院的志愿者们在努力的同时赢得了游客的尊重，他们用踏实肯干的态度赢得了馆部的首肯和媒体的关注。

在上周结束的世博志愿者表彰大会上，我院的徐星天同学、张兵华同学和黄晓峰同学分别获得了3个优秀个人奖项，我院的非洲联合馆出入口组获得了优秀集体奖。

同时在世博期间，学院的教职员工也积极参与其中，不仅在做好自己的本职工作以外，争当平安志愿者，为上海世博期贡献自己微薄力量。我院同济大学口腔医学院青年志愿者服务大队被评为上海市卫生系统迎世博600天行动优秀青年志愿服务队，综合科负责人吴珺华被评为上海市卫生系统迎世博600天行动优秀青年志愿者。

二、继续开展长效志愿者服务工作

除了世博志愿者工作之外，我院青年结合自身工作和学习的特点，还继续开展和完善了三项长期的志愿服务活动，帮助社会中一部分真正需要帮助的人群，充分实现社会价值和个人认可。

第一就是为大五实习同学专门开展的与上海自闭症家长协会合作进行的“自闭症儿童口腔诊疗行为脱敏活动”。在实习基地科室负责人的亲自带领下，多名实习医师参与其中，利用节假日休息时间，了解上海自闭症孩子的生活状况和实际口腔诊疗需求。该项目已开展约有一年半的时间了，志愿者们在实习基地优良的诊疗环境中对约80名自闭症患者进行了多次反复的口腔诊疗行为脱敏活动，详细记录了诊疗进展，并建立脱敏档案。通过这样一种爱牙行动，可以有效地让这些自闭症儿童消除一定的看牙恐惧心理。

第二项活动是由二年级爱牙协会负责的，与全国助老爱老联盟合作，每月定期到上海市各个敬老院进行口腔卫生宣教活动，并采用丰富多彩的游戏、表演、知识竞赛等各种活动与老人们互动，积极为社会献爱心，得到了很多老人们的认可和称赞。202_年3月月到长寿路敬老院进行专业口腔医生的口腔讲座，并且爱牙协会会员和志愿者服务队队员和老人的互动小游戏。

202_年4月25日，同济大学口腔医学院爱牙协会会员们和志愿者服务中队的志愿者们利用自己宝贵的周末休息时间在上海助老爱老联盟和同济大学附属口腔医院的支持下，来到了上海申新敬老院展开携老爱牙系列活动。参与活动的同学有来自大二的低年级同学，但大部分是大五毕业生。同学们向老人们赠送了由学院提供的爱牙赠品，有漱口水，牙线，牙刷，牙膏等。助老爱老联盟也向老人赠送了水果，表达了我们青年人，当代大学生对于老人的关心。大五的高年级同学也走进敬老院，来到老人的房间，床前，用自己的专业知识为老人解答了关于口腔健康的问题，并向老人们宣扬了口腔保健知识，建立了老人爱护口腔的思想意识。不仅如此，志愿者们还和老人们进行了亲切的聊天，做到了“老吾老以及人之老”。爱牙协会会员和志愿者们表示这种活动很有意义，既锻炼了我们大学生的社会实践能力，又提高了自己尊老爱老的思想意识，爱牙协会会长表示要将这种志愿者活动变成传统，延续下去。第三个项目就是针对大一同学的，与上海市杨浦区血液办公室合作，组织同学轮流参与的每两周定期随采血车到各处进行义务献血的宣传工作，并且有机会进入到各大医院进行实习锻炼，让同学们接触医疗、认识医疗、热爱医疗。

这三项长期的志愿者工作，同学们都非常积极的参与，活动也逐步得到了广大民众和合作组织、单位的认可。

三、“诚信、敬业、奉献、进步”的共青团号工作

我院综合科在经过了层层选拔之后，被光荣地评为202_上海市共青团号（即青年文明号）。青年文明号是中国先进职业青年集体的称号，适逢202_年世博会在上海召开，我们还被评选为全国青年文明号的争创单位，并积极参与了团中央在上海召开的“青年文明号与世博同行”岗位建功行动启动仪式，并庄重地许下了“与世博同行，展青春风采，争创一流业绩、争当一流人才、塑造一流精神”的承诺。随后综合科的全体成员率先行动，结合综合科的实际情况，确定了“诚信、敬业、奉献、进步”的服务口号，并制作便民联系卡，方便患者及其家属联系及监督，制作各类展板进行专业知识科普宣传和世博相关知识的宣传，通过提供优质服务、加强自身素质训练，传播文明新风、以“零差错”、“零投诉”为目标，为世博会成功举办营造和谐氛围、推动共同发展，为上海世博会的“成功、精彩、难忘”作出青春注解，为青年文明号实现新的发展增添时代动力！

四、加强阵地建设，做好团的“推优”工作

团的阵地建设是共青团各项教育活动的基础和保证，团的推优工作是新时期做好党员发展工作、加强团员队伍建设、为党的事业培养接班人的重要举措。在入党的学生党员中，由团组织“推优”的比例达到了100%。其中本科生支部有8名学生推优，研究生支部有5名同学推优。

院团委认真完成团委优生、优干及标兵的个人及集体的评选工作。

五、丰富多彩的学生文体学术活动 1.口腔医学院202_中秋迎新晚会于9月20日18:30举行，本次的主题是：“人在口院月更圆”，由08级主办，本科五个年级及学院老师到场参加。舞台中央，同学们用鲜艳的气球摆出“口腔”两个字，四周是用毛笔写的“家好月圆”，顿时让大家感受到了中秋佳节合家团圆的温馨气氛。

2.10月30日星期六下午，同济大学口腔医学院一年一度的体育节在沪北校区举行。运动会共分三个板块：篮球，长绳和拔河。篮球有友谊赛和正规比赛两种。友谊赛为男女混打，高年级对阵低年级。正规赛为男生的五对五比赛。相比之下，正规赛对规则和体力都要求更加严格。本次活动的高潮无疑是拔河项目，参与人数是所有比赛中最多的，也是参赛热情最高的。这次的运动会比赛都是集体项目，重在培养大家的凝聚力，团队合作精神，增进同学之间友谊。

3.11月迎10级新生上下牙接触活动在本部顺利举行。大一大二同学通过游戏、座谈、交流均取得了良好效果。

4.同济大学口腔医学院学习交流会于202_年11月11日星期四晚19：00在本部南楼举行。参加这次交流会的有大一，大二的三十余名同学和大三的七名成绩优秀的同学。本次的活动是历年来我院学习部的重要活动，旨在调动同学们的学习积极性，促进各年级同学的沟通与交流。学生干部们也借此机会互相认识交流工作心得。最后是自由提问环节，你问我答，气氛其乐融融。这次的活动大家积极参与，收获颇丰。

5．“爱牙协会”继续在我院领导的大力支持和关心下，本的社团嘉年华于202_年11月18日在四平路校区下沉式广场举行。该活动宗旨在于展示各社团风采，加强各社团之间联系以及提高知名度。爱牙社应邀参加。爱牙社团成员从活动开始前积极构思和准备，确定了以游戏互动为主，知识科普相辅相成的展示形式。活动于下午五点开始，晚九点结束。每个社员都在短短几小时内不遗余力地通过集体努力展示社团风采，来访者络绎不绝，在大多数时间都出现了排队场面。

6.我院一年一度的卡拉OK大赛于202_年11月25日星期四晚举行。卡拉OK大赛一直是我们口腔专业最为精彩的保留节目之一，每一位参赛的选手都是精心准备，有备而来。本次卡拉OK大赛的主题是：“是怀旧？是潮流？”。比赛形式也有所创新，采取了时下最流行的PK形式：怀旧队PK潮流队。来自五个年级的本科生选手带来了好听的流行歌曲和经典老歌，一共14首。其中不乏大家耳熟能详的歌曲，如《十年》，《万水千山总是情》等，引得台下观众纷纷合唱。昨日的潮流铸就了今日的经典，今日的潮流也将是明日的怀旧。不用追究唱的是老歌还是潮歌，本次大赛提供一个舞台让同学展示自己的歌声，为大家带去一份欢笑，这些就足够了。

7.金秋十月，上海举办第十四届中国国际口腔器材展览会，团委与佳洁士公司和中美史克公司合作，首先对全部本科应届毕业生和研究生们进行了椅旁沟通理念和实践增加患者满意度、有效讲演成功面试第一步、从革新到革命口腔护理60年进程等课等培训后，选派约20余名本科和研究生同学到展会现场的佳洁士口腔护理讲堂做为期4天的口腔健康保健知识宣讲，宣讲形式为对30人/轮专业听众做10分钟演讲以及课堂周围及体验区流程控制，让同学积极参加社会实践，深入了解口腔专业的各方面特点。

8.学院鼓励同学在保证临床工作之余抽取闲暇时间聆听各类学术研讨会相关内容。适逢202_年12月在厦门举行了全球口腔华人大会，请来了大量的国内外知名专家进行为期4天的各类学术讲座，机会难得，我院多位导师带领学生和自己的科研成果参会，与大家进行激烈的学术讨论，该活动一方面打开医学院对外交流的多层次发展，同时为开拓同学们的思维和眼界有很大的帮助，获得同学们的好评。

第三篇：学生会纳新活动工作总结

随着社会的发展，80后、90后大学生的新特点给教育带来了诸多新课题，“草莓一族”、“啃老一族”现象较为普遍，这与创新型、复合型和协作型的人才要求相差甚远，大学生只有学会自我教育、自我管理，才能适应当今激烈竞争的社会。1919年，陶行知先生首次提出“学生自治”思想，并在《学生自治问题之研究》一文中给学生自治下了一个定义：“自治是学生结起团体来，大家学习自己管理自己的手续。”具体说来，就是依靠管理者的主导作用，充分调动学生的主体参与意识，发挥学生自主积极性，以培养学生自我管理、自我教育和自我发展为目的的管理模式。学生自治，正是符合学生自身存在和发展的最为有效的管理模式，是高校管理的高级形式，是社会对人才培养的需要。构建大学生自治体系是实现大学生自治的基础和保障。毫无疑问，学生会正是这一体系中的核心力量之一。吉林大学法学院学生会是法学院学生群众组织，一直作为法学院学生发展和利益的坚强后盾，也一直秉承发扬学生会优良传统并努力创新，尝试将科学发展观贯彻到大学生学生工作的方方面面。在院团委、院学生工作办公室的正确领导下，取得了崭新的进步和战绩，改革发展形势喜人。随着202_级新生逐渐成长并适应了大学生活，参与学生工作的意愿不断加强。为了为吉林大学法学院学生会汲取优秀新鲜力量，实现法学院学生会工作的薪火相传，培养新一届的学生干部的活动能力、组织能力和领导能力，吉林大学法学院学生会（以下简称学生会）10月23日于三教五楼进行了纳新活动。此次纳新活动主要分为笔试和面试两部分：笔试试题根据部门不同随机发出并在30分钟内完成上交；完成笔试部分后，持报名表到相应部门面试官处面试。（笔面试具体流程见附件一。）与往届学生会纳新考核不同，本次纳新的笔面试试题更为专业具体，形式也更加活泼开放，无疑是对考核者专业能力和综合能力的双重考验。（试题内容见附件二。）经过严格的审查和筛选，61名来自09级各班的同学成为法学院第22届学生会成员，并于10月31日晚在三教六阶召开了新生见面会。出席见面会的还有09级导员、学生会指导老师高岩，学生会主席邹运，秘书长马朕卓，以及学生会其他主要领导干部。（新生见面会具体流程见附件三。）见面会上高岩老师的亲临现场，令全场人员深感荣幸。在开场讲话中，高岩老师深情回忆了自己学生时代的学生会工作经历，同时学生会新老成员提出“五力”的要求，这“五力”分别是活力，合力，能力，魄力以及动力。这“五力”的要求不仅为同学们提出了奋斗的方向，更是同学们今后在学生会工作的准则。见面会的最后由学生会主席邹运作总结发言。邹运主席由高岩老师之前提到过的“三讲”引入，论述了“三讲”，即讲学习、讲正气、讲团结的必要性，并再次重申学生会的宗旨和工作目标，成为今后学生会学生工作中集体价值取向的重要指导。本次纳新活动预计招纳60人，实招60人，其中秘书处10人，发展和改革部7人，纪检部4人，外联部12人，学习部4人，宣传部6人，文艺部5人，体育部6人，艺术团6人，无任何异议。（法学院第22届学生会干事名单详见附件四。）本次纳新工作进行于学生会改革发展的关键时期，活动得到了学院的大力支持和充分信任。活动过程中贯彻执行了纳新工作的公平、公正、公开、适度均衡和择优选举的原则，针对同学自身特点因人而宜，同时有效完成纳新活动中流感的检查和防控工作。此次纳新活动，整体观之，较为成功，颇有可圈点之处： 1.较为完备的策划。本次纳新活动前期有着较为周密的部署和安排，流程布置具体，人员分工明确。这使得活动工作人员的各司其职，有利于活动工作效率的提高。2.正确的统筹指导。本次纳新活动由邹运主席统筹指导，他正确而有效的领导，使得纳新工作有机、高效地进行。3.较高的出勤率和参与率。本次纳新活动较之前学生会活动的最大不同即是较高的出勤率和参与率。这无疑是保证活动能够按照策划分工安排顺利进行的重要条件。同时，高参与率也利于在活动中形成团队凝聚力、向心力和集体使命感、荣誉感。4.考虑充分的细节。其中值得突出说明的是笔试入场前的体温测量和姓名编号工作，它们为学生会工作增添了以人为本的人文关怀。5.较高的工作效率。尤其是笔试和面试两个环节的连接，采用创新的自助式计时方式，达到了分散面试人流、缩短面试者等待时间、提高工作效率的目的，得到了广泛的好评。当然，活动之中仍有不足，亟待改进： 1． 本次纳新活动的准备略显仓促。在活动前期，因未预留出较为充分的时间，使得一些准备工作未尽人意。在宣传品制作上，宣传海报的制作时间不足，直接导致海报质量较差、贴出时间过晚，几乎未起到宣传作用；此外，对于各部门的介绍海报也因时间仓促未能制作，致使同学们不能准确了解各部工作内容甚至产生误解。在活动时间、地点的通知上，由于秘书处未对受众（即法学院大一同学）的课程时间安排进行充分调查考虑，致使通知内容未能充分传达。甚至有同学在大部分人都结束笔试后才得知此消息，匆忙赶赴会场。不得不说这是秘书处工作的重大失误。在新生见面会的幻灯片准备上，尽管通过改变环节模式的技术性调整使得整个见面会顺利进行，但仍须正视活动准备环节的缺失。这同时也敦促学生会资料管理机制的加速完善。2.面试过程中现场秩序略显混乱。造成混乱的原因主要是现场人员较多，且负责现场秩序的工作人员未尽其责。虽然本次活动会场的混乱仍在组织的控制范围之内，但在今后的活动仍应尽力避免。3.干事录取名单确定后，通知出现疏忽，致使很多同学不知自己是否被录取，从而耽误了参加见面会的时间。4.新生见面会上表现出的组织纪律性较差。无论副部还是干事，新生见面会上大量缺席、早退。这是学生会长期以来的诟病之一。不但不利于学生会的活动精神传达，更不利于学生会的组织管理和核心价值体系的建设，在学生会内外部都导致了懒散随意的负面形象。需要加大整治力度。在见面会上同学发言过程中，观众席上出现了“开小会”现象。这使得整个见面会会场哄闹且不严肃，同时影响了发言者的情绪，未对发言者表现出应有的尊重。尤其是作为前辈的副部，个人表现出的作风不严谨和不严肃性，都未为新生树立良好榜样，今后应更加端正态度，以身作则。本次活动后，同学们较多反映如下几点 1.自09届干事正式加入学生会以来，尚未严正纪律要求，望尽快进行会议传达。2.希望各部门能够尽快引领新同学接触学生工作，以便新同学们能够尽快熟悉所负责工作，并尽快投入到学生工作中去。此外，由秘书处和发改部对本次纳新活动总结的反馈上来看，干事们对于工作文书格式不清、概念不明、条理混乱，亟须培训。

第四篇：学生会纳新活动工作总结

随着社会的发展，80后、90后大学生的新特点给教育带来了诸多新课题，“草莓一族”、“啃老一族”现象较为普遍，这与创新型、复合型和协作型的人才要求相差甚远，大学生只有学会自我教育、自我管理，才能适应当今激烈竞争的社会。

1919年，陶行知先生首次提出“学生自治”思想，并在《学生自治问题之研究》一文中给学生自治下了一个定义：“自治是学生结起团体来，大家学习自己管理自己的手续。”具体说来，就是依靠管理者的主导作用，充分调动学生的主体参与意识，发挥学生自主积极性，以培养学生自我管理、自我教育和自我发展为目的的管理模式。

学生自治，正是符合学生自身存在和发展的最为有效的管理模式，是高校管理的高级形式，是社会对人才培养的需要。构建大学生自治体系是实现大学生自治的基础和保障。毫无疑问，学生会正是这一体系中的核心力量之一。

吉林大学法学院学生会是法学院学生群众组织，一直作为法学院学生发展和利益的坚强后盾，也一直秉承发扬学生会优良传统并努力创新，尝试将科学发展观贯彻到大学生学生工作的方方面面。在院团委、院学生工作办公室的正确领导下，取得了崭新的进步和战绩，改革发展形势喜人。

随着202_级新生逐渐成长并适应了大学生活，参与学生工作的意愿不断加强。

与往届学生会纳新考核不同，本次纳新的笔面试试题更为专业具体，形式也更加活泼开放，无疑是对考核者专业能力和综合能力的双重考验。（试题内容见附件二。）

见面会上高岩老师的亲临现场，令全场人员深感荣幸。在开场讲话中，高岩老师深情回忆了自己学生时代的学生会工作经历，同时学生会新老成员提出“五力”的要求，这“五力”分别是活力，合力，能力，魄力以及动力。这“五力”的要求不仅为同学们提出了奋斗的方向，更是同学们今后在学生会工作的准则。

见面会的最后由学生会主席邹运作总结发言。邹运主席由高岩老师之前提到过的“三讲”引入，论述了“三讲”，即讲学习、讲正气、讲团结的必要性，并再次重申学生会的宗旨和工作目标，成为今后学生会学生工作中集体价值取向的重要指导。

本次纳新工作进行于学生会改革发展的关键时期，活动得到了学院的大力支持和充分信任。活动过程中贯彻执行了纳新工作的公平、公正、公开、适度均衡和择优选举的原则，针对同学自身特点因人而宜，同时有效完成纳新活动中流感的检查和防控工作。

此次纳新活动，整体观之，较为成功，颇有可圈点之处：

1.较为完备的策划。本次纳新活动前期有着较为周密的部署和安排，流程布置具体，人员分工明确。这使得活动工作人员的各司其职，有利于活动工作效率的提高。

2.正确的统筹指导。本次纳新活动由邹运主席统筹指导，他正确而有效的领导，使得纳新工作有机、高效地进行。

3.较高的出勤率和参与率。本次纳新活动较之前学生会活动的最大不同即是较高的出勤率和参与率。这无疑是保证活动能够按照策划分工安排顺利进行的重要条件。同时，高参与率也利于在活动中形成团队凝聚力、向心力和集体使命感、荣誉感。

4.考虑充分的细节。其中值得突出说明的是笔试入场前的体温测量和姓名编号工作，它们为学生会工作增添了以人为本的人文关怀。

5.较高的工作效率。尤其是笔试和面试两个环节的连接，采用创新的自助式计时方式，达到了分散面试人流、缩短面试者等待时间、提高工作效率的目的，得到了广泛的好评。

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当然，活动之中仍有不足，亟待改进：

1． 本次纳新活动的准备略显仓促。在活动前期，因未预留出较为充分的时间，使得一些准备工作未尽人意。

在宣传品制作上，宣传海报的制作时间不足，直接导致海报质量较差、贴出时间过晚，几乎未起到宣传作用；此外，对于各部门的介绍海报也因时间仓促未能制作，致使同学们不能准确了解各部工作内容甚至产生误解。

在活动时间、地点的通知上，由于秘书处未对受众（即法学院大一同学）的课程时间安排进行充分调查考虑，致使通知内容未能充分传达。甚至有同学在大部分人都结束笔试后才得知此消息，匆忙赶赴会场。不得不说这是秘书处工作的重大失误。

在新生见面会的幻灯片准备上，尽管通过改变环节模式的技术性调整使得整个见面会顺利进行，但仍须正视活动准备环节的缺失。这同时也敦促学生会资料管理机制的加速完善。

2.面试过程中现场秩序略显混乱。造成混乱的原因主要是现场人员较多，且负责现场秩序的工作人员未尽其责。虽然本次活动会场的混乱仍在组织的控制范围之内，但在今后的活动仍应尽力避免。

3.干事录取名单确定后，通知出现疏忽，致使很多同学不知自己是否被录取，从而耽误了参加见面会的时间。

4.新生见面会上表现出的组织纪律性较差。

无论副部还是干事，新生见面会上大量缺席、早退。这是学生会长期以来的诟病之一。不但不利于学生会的活动精神传达，更不利于学生会的组织管理和核心价值体系的建设，在学生会内外部都导致了懒散随意的负面形象。需要加大整治力度。

在见面会上同学发言过程中，观众席上出现了“开小会”现象。这使得整个见面会会场哄闹且不严肃，同时影响了发言者的情绪，未对发言者表现出应有的尊重。尤其是作为前辈的副部，个人表现出的作风不严谨和不严肃性，都未为新生树立良好榜样，今后应更加端正态度，以身作则。

本次活动后，同学们较多反映如下几点

1.自09届干事正式加入学生会以来，尚未严正纪律要求，望尽快进行会议传达。

2.希望各部门能够尽快引领新同学接触学生工作，以便新同学们能够尽快熟悉所负责工作，并尽快投入到学生工作中去。

此外，由秘书处和发改部对本次纳新活动总结的反馈上来看，干事们对于工作文书格式不清、概念不明、条理混乱，亟须培训。

第五篇：同济大学自荐信

尊敬的同济大学招生办领导：

您好！

我叫丁翔宇，是一名陕西西安交通大学附属中学的高三理科重点班学生，希望通过贵校所参与的“卓越联盟自主招生”来实现我的人生理想。希望您能耐心看完我的自荐材料。

我对贵校的渴慕，可以说是由来已久的了。我的父母亲，都是从事土建类的工程师，父亲是路桥专家，而母亲则是道路预算的能手。我小的时候，家里条件不算很好，父母常常将工作资料拿到家中，看到那一张张精密复杂的道路布局和土方规划，我的心中便产生了对这个“复杂图案”的好奇心，一直保持到现在。

可能是遗传基因的影响，我从小就对数学几何中，三视图中的俯视图有着过人的天赋，也因此在数学和物理成绩上领先于其他同学，父母相信，凭借我的聪明才智，将来一定能够有超过他们的天赋，考上一所国内一流大学，成为一名道路及交通规划方面的专家，为城市的发展作出巨大的贡献。

在强手如林的交大附中里，我凭借努力，在年级的730多人中，一直保持在年级的前50名，不过，我还有很大的潜力，而且我相信，对于我所热爱的知识，我一定能够投入百分之百的精力和热情去钻研。我在学校也有一个和工程师能有一点点关系的“电教委员”，认真负责，一干就是六年，使许多课堂因为有了多媒体教学的参与而变得生动有趣。学校组织的研究性学习报告，我都以组长的身份组织了班级中的科学爱好者们，共同研讨，在遇到了难题时，我们同舟共济，攻克难关，并得出我们对这些研究课题的结论，得到了老师和学校的一致好评。

我热爱生活，喜欢旅行，近三年的暑假，我每年都会去上海，去年，我参观了上海世博会，感受到了科技为世界发展带来无限可能，也感受到了上海这座国际大都市与众不同的城市文化，而贵校，是这座城市的文化地标，对于我，贵校一定是最为汗牛充栋的知识宝库。

希望贵校能够给予我这次参加自主招生的机会，我一定不会辜负老师的认可和父母的期望的！

此致

敬礼

申请人：丁翔宇

202_年12月16日