第一篇：实践指导科202_-202_学年度第二学期工作总结

202_-202_学年度第二学期 实践指导科工作总结

本学期，在实践基地主任室的指导和叶主任的具体指导下，实践指导科全体同仁齐心协力，心往一处想，劲往一处使，科室工作圆满完成，现将本科室工作总结如下： 一、一学期来本科室的主要工作。

1、常规管理工作按照、有序、高效展开。首先是学生来校前的准备工作，包括学生的编号、分班、打印相关表格、分发成长记录等；其次做好实践活动的检查和记录工作，每次实践活动，实践指导科都有人专门进行检查，每周培训结束后都把教师上课的班级和数量进行整理、统计、公示；第三是做好学生的评教和学校满意度调查工作，除特殊情况外，每周五下午都要对学生进行评教活动和满意度调查活动，及时把学生评教成绩进行录入、统计；第四是优秀学生的统计工作，实践指导科对每周教师对学生参与实践活动所画的优秀学生进行统计，定出优秀学生人选，及时把优秀学生名单交到行政科，为把优秀学生及时传递到参训学校打下了坚实的基础；第五是教研活动、科研活动的安排、召开及活动材料的上交工作。根据学校安排，每三周召开一次教研活动，每学期召开三次科研活动，实践指导科及时对这些活动进行安排，督促教研组长和课题组长进行落实，并及时收效活动记录。第六、业务检查，包括听课记录、教师活动记录、理论学习笔记等。这些业务检查工作都是学期初进行安排，根据安排定期进行检查，保证了这些活动的按时开展。第七、板报和练功台的书写。根据安排，每周进行粉笔字的更新，每三周更换一次板报，这些活动都在实践指导科的安排下按时更新。

2、校园文化建设。校园文化建设是学校建设的重要组成部分，也是增强教育效果的重要手段，本学期，在实践基地陈主任的要求下，实践指导科根据叶主任的安排，对校园文化环境进行了改进，通过文化建设，增强了基地的文化氛围，达到了教育学生的目的。本学期的校园文化建设主要是对两个方面，一是在校园主道两侧的灯杆上增加了12块图板，内容一是传统文化教育，二是社会主义核心价值观教育。传统文化教育主要从中华民族优秀传统文化中撷取了仁、义、礼、智、信、忠、孝、悌、恭、良、勇、让十二个字，并对每个字的出处、核心意涵进行了解释，再配以能表现该意涵的古代图画，图文并茂，达到了较好的效果。社会主义核心价值观图板，对每个词进行了通俗易懂的解释，配以学生乐于接受的学生画面，上面有突出反映实践基地特色的“我学习，我践行”的标语，使学生不仅知道这社会主义核心价值观是什么，是什么意思，还告诉学生要在自己的生活中践行该内容。第二个方面是对楼道内两侧墙壁进行了装饰。由于三楼楼道被禁毒宣传教育活动装饰，为配合该内容，使楼道看起来更加和谐，提高楼道的育人效果，陈主任要求实践指导科对楼道进行装饰，选取合适内容，使整个楼道看起来和谐、美观，又达到育人的效果。经过与叶主任的多次商讨，并经陈主任同意，决定安排感恩教育、诚信教育、心理健康教育三块内容。因为这三块内容既贴近学生实际，也是我们学校工作的一项重要内容，还是学生发展的短板。决定了内容后，我与叶主任就思考具体到每个板块应该有哪些方面的内容，每个图板要配什么画面等，经过努力，终于使该图板按时、高质量地完成。

3、参与阳谷县青少年禁毒教育展馆的内容制定、修改、设计工作。在上学期的基础上，本学期的禁毒教育展馆进行施工阶段。我们的主要工作是根据知识线、故事线、实物线三条线索规划具体内容及表现形式。禁毒展馆建成后，为使展馆高效利用，又对其利用方式进行了设计，形成了包括知识学习、禁毒宣誓、禁毒签名等环节的活动方式。为使禁毒展馆揭牌仪式顺利进行，我们又对禁毒展板进行了重新布置。

4、修改、整理、编辑、出版实践基地第二期学报。在上学期收集整理材料的基础上，本学期一方面对原有收集的材料修改，对其中的错别字、不通顺的语句进行修改，二是对部分文章的名字进行修改、重命名。三是根据学报的总体内容，对原来选取的文章进行优化，去掉一些文章。四是对文章的前后顺序、格式进行编辑。五是对封面目录及封

二、封三的图片进行编辑。六是联系出版社出版。

5、继续对教师进行微机考试。在上学期学习并测验Word2010r 的基础上，本学期，继续安排教师学习Excel2010和Power Point2010，为教师安排学习的时间，确定教师内容，组织教师进行考试。通过学习的考试，老师们对Excel2010和Power Point2010的基本操作掌握的比较好，绝大部分教师的考试分数在95分以上，取得了良好的效果，为教师运用微机多媒体教学提供了技术保障。

6、为模拟法庭增添设备。四月份，县法院想与实践基地合作，建立模拟法庭，要为实践基地增添一些庭审模拟所需要的设备。陈主任让我和叶主任商量看需要什么设备。在对法庭审判不太熟悉的情况下，通过在网上查找并与相关单位沟通了解，确定了模拟法庭所需要的设备。为下学期建立高标准模拟法庭作好了设施、设备上的准备。

7、组织电教能手的评选工作。四月份，县电教站安排各校进行电化教学能手评选报名工作。实践指导科根据县教育局电教站的要求对有意参选的教师进行了初选。首先公布选手条件，根据教师上报情况上教师准备一节自己所从事的实践活动课。实践指导科制定了评分条件并组织评委对教师的上课情况进行评选，确定推荐人选并上报县教育局电教站。

8、做好实践活动期间教师安全培训工作。根据基地安保科要求，实践指导科每月要对教师进行实践活动安全培训，对活动场所和活动设施进行安全隐患排查，写出会议记录、安全隐患分析会内容和存在的安全隐患。实践指导科对这项工作高度重视，结合实践活动期间学生容易出现的安全事故和活动场所存在的安全隐患，制定了实践活动期间安全事故应急预案，按时召开安全形势分析会，确保实践活动的安全、有序、高效的开展，受到安保科的高度赞扬。

9、撰写学校科技教育活动总结和申报山东省科普教育示范校。三月份，接县教育局通知，要求学校撰写本校的科技教育活动总结，接到任务后，实践指导科在叶主任的带领下，收集科技教育资料，认真总结实践基地近年来开展的科技教育活动，从科普专业活动、地震小屋活动、机器人活动、航模活动、艺术创意等方面进行总结，按照、保质完成任务。五月份，县科协要求申报山东省科普教育示范校，我们又与行政科协作，从材料、活动内容等方面，协助行政科顺利完成该项工作。

10、对部分特殊学校的实践培训做好协调的安排。本学期，有部分学校因清明节、五一节、端午节放假，有的因期中考试召开分析会，有的因接近会考希望周五提前离校。针对这些情况，在基地的统一安排下，实践指导科根据学生在实践基地的时间对活动内容进行调整，既保证所有实践活动能够完成，又照顾到培训学校的实际要求，受到参训学生和培训学校的高度赞扬。

11、撰写山东省专项督导自查报告。三月初，接县教育局通知，山东省教育厅要对全省实践基地运行情况进行专项督导，要求学校写出自查报告。我与叶主任根据自查报告所需内容，结合本实践基地运行的实际情况，向行政科、生活科、财科收集相关数据，整理、撰写自查报告，在规定时间内完成了任务。

12、做好暑期远程研修报名和学分补录工作。根据省教育厅的要求，暑假期间要对全省幼儿园、中小学教师进行远程研修，接到通知后，学校先对教师的信息进行调整，把调走的教师和调入的教师上报县教育局师训科，为报名工作做准备。其次向教师说明远程研修的意义，鼓励教师积极参加远程研修。第三为教师按时报名。根据县师训科的要求，要求各学校从202_年3月份起到202_年8月份，要根据省教育厅的要求，补录该时间段学校进行的校本培训内容、学时、学分。根据学校实际，我们按时做完了这项内容。

13、协助其它科室做好工作。除做完本科室的工作外，根据学校安排，还协助其它科室做好工作。比如协助行政科做好基地网站的更新工作、开班典礼期间的音像调节工作；协助后勤管理科做好基地资产清查工作；协助刘主任做好在农村任教30年、20年、10年教师的信息收集、整理、上交工作等。

二、工作中存在的问题

本学期，虽然科室一班人对工作认真负责，任劳任怨，兢兢业业，工作取得一定成绩，但与基地的发展、领导的要求还有一定的差距，主要表现在：

1、工作流于形式的多，缺少开创性。三年多来，实践活动逐渐成型，实践指导科的工作内容与方式也固定下来，虽然有些内容都能够按时布置、上交，但这些内容的质量如何，有什么优点，有什么不足，缺少检查、总结。

2、对部分教师的职业倦怠、工作应付现象缺少有效的沟通和指导，整体工作激情没有发挥出来。

3、对有些工作，没有形成规律性的认识，对实践指导工作的指导缺乏理论性的依据。比如老师的活动反思都按时上交了，但老师们都反思了些什么问题？有没有解决的措施？写这些反思到底有什么用？再比如每学期都要求老师进行听课和评课活动，每次评课也都提出一些意见和建议，但问题提了，任课教师也表示感谢和接受，但在实际的教学活动中真正进行改正的却不多，等等。正是由于这些问题的存在，使得部分教师对实践指导科安排的这些活动有意见，感觉做这些工作没意义。这的确值得思考和反思。

4、部分工作安排的不及时。比如教师的展示课活动，课程开发材料等。展示课到现在一年过去了还没有进行，而现在离放假时间又很短，学校的临时性事务又很多，要想按时把这些工作做好有一定的难度。再比如课程开发材料，上周刚交上，本周又没时间评选，下周再安排时间就相当紧了。这说明在安排工作时没有考虑周全，还需要继续努力。

三、下学期工作打算

1、对下学年的工作进行统筹安排，能往前排的尽量别都排在期末最后进行，为后续工作提供充足的时间协调。

2、对教师上交的各种材料及时检查总结，对在工作中表现出的优秀代表及时表扬，通过先进带后进。在材料中总结工作中存在的问题，在教师中形成共识，通过合力解决问题。

3、针对下学期部分女教职工可能面临产假较多的现实，要提前做好打算和安排，对下学期的具体工作的数量、上交时间统一做出布置安排。

第二篇：四年级科学教师第二学期工作总结

四年级科学教师第二学期工作总结

刘美叶

这一个学期很快过去了，回想这一学期，我认真备课、上课、听课、评课，及时批改作业、讲评作业，做好课后辅导工作，同时严格要求学生，尊重学生，使学生学有所得，学有所乐，从而不断提高自己的教学水平和教学质量，并顺利地完成了学校安排的教育教学任务。下面是我的教学经验及体会：一学期以来对于教育教学方面，我做了如下的工作：

1.认真钻研教材，对教材的基本思想、基本概念，每句话、每个字都弄清楚，了解教材的结构，重点与难点，掌握知识的逻辑，能运用自如，知道应补充哪些资料，怎样才能教好。

2.了解学生原有的知识技能的质量，他们的兴趣、需要、方法、习惯，学习新知识可能会有哪些困难，采取相应的预防措施。考虑教法，解决如何把已掌握的教材传授给学生，包括如何组织教材、如何安排每节课的活动。

3.组织好课堂教学，关注全体学生，注意信息反馈，调动学生的有意注意，使其保持相对稳定性，同时，激发学生的情感，使他们产生愉悦的心境，创造良好的课堂气氛，课堂语言简洁明了，克服了以前重复的毛病，课堂提问面向全体学生，注意引发学生学数学的兴趣，课堂上讲练结合，布置好家庭作业，作业少而精，减轻学生的负担。

4.，针对小学的学生爱动、好玩，缺乏自控能力，常在学习上不能合理的安排时间这种问题，就要抓好学生的思想教育，并使这一工作惯彻到对学生的学习指导中去，还要做好对学生学习的辅导和帮助工作，尤其在后进生的转化上，对后进生努力做到从友善开始，从赞美着手，所有的人都渴望得到别人的理解和尊重，所以我们要多鼓励学生。

5.积极参与听课、评课，虚心向同行学习教学方法，博采众长，提高教学水平。培养多种兴趣爱好，到图书室博览群书，不断扩宽知识面，为教学注入新鲜血液。

现在社会发展的速度和对教育的要求越来越高，对教师的素质要求也更高，在这学期中，我付出着、收获着、进步着，在今后的教育教学工作中，我将更严格要求自己，努力工作，发扬优点，改正缺点，开拓前进，更加努力，争取更优异的成绩。

第三篇：小学科学第二学期工作总结2

小学科学第二学期工作总结

这一学期，我们科学教研组以《科学（3--6年级）课程标准》为指导，以培养学生科学素养、创新能力和实践能力为重点，树立教师天职是为了每个学生全面生动的发展的观念，努力提高全组教师的业务水平，全面推进师生的整体科学素养，为了提高我们组每一位科学教师的业务水平和实践能力，本教研组在本学期也开展了一系列的活动，共进行了12次的教研组活动，下面我对本学期的活动做如下小结：

1、教研活动以点带面

能参加各种教研活动是每一位教师梦寐以求的事。本学期，本教研组老师都积极参加各级教研活动，在多次活动中都能畅谈学习体会与经验，然后与其他成员共同交流讨论、共同反思，共同成长。回校后又将获得的信息与方法与没有及时参与培训的科学教师一起研究，使他们也一样在业务上共同进步。

2、上好每一堂课是我们迅速成长的关键环节

本学期我们组的每位科学教师都严格执行教研组的工作计划，我们教研组虽然人员少，老师担负的教学任务重，但他们都能在教学实践中认真钻研新课标、教材，分析学生的实际情况，确定教学目标，设计教学过程，认真写好教案。本学期，李建东老师在校教研活动开设了展示课《骨骼、关节和肌肉》，得到了参与老师的好评，而且工作突出被评为“县教学新苗”。

3、在反思的过程中逐步得到提高 要给学生一碗水，自己得准备一桶水”教师如果不学习，教学活动就成了“无本之木、无源之水”，为加强修养，提高素质，我们组认真学习新教材和新科学课程标准，学习学科刊物，了解教改信息，提高自己的科学素养。一学期来，每一位科学教师都能善于用新课程的理念来审视和剖析自己的教学设计和教学行为，对一些典型课例进行案例分析；养成“课后反思”的习惯，在反思中更新自己的教学理念，丰富自己的实践经验、完善自己的教学设计，为后继教学工作积累有价值的素材。除了积极投身与教科研研究，我们科学组的老师和致力于将研究成果整理成文。学期末，我们科学教师又聚一起相互交流自己本学期的点滴体会。通过交流，教师们针对自己以后的教学受到了不同程度的启发。另外，就各年级的科学课内容而言，其难度已是老教材难以相比的了，有一部分内容甚至于涉及到高中阶段的，但我们的科学老师们一方面注重自身的学习提升，另一方面多多地互相学习。

4、积极开展听、评课活动，提高教学水平

一学期来，本组教师精诚团结，互相帮助，相互之间教研气氛浓厚。我们打算在下个学期多开展“以互听互评研究课”的活动，通过听、评活动，相互切磋，取长补短，争取在一次次真情的评课中，促使教师逐步形成具有自己个性的教学风格，提升听课教师的看课、评课能力，每位教师有所得有所获，每位教师有所思有所悟，为本教研组教师锤炼业务素养造梯搭台，从而达到使我组所有科学教师共同成长的目的。

5、反思与改进

反思我们组的教学和教研工作，我们也发现了我们工作中还存在的一些失误和不足，我们的教科研计划的制定和具体步骤相应的实施还不是百分百落实，有时候只流于形式；还有教学硬件设施的不完善，缺少许多实验设备和器材，使很多教学计划都难于落实。

上述的点点滴滴，说明了我校科学组老师对科学教学研究的真诚与执着，面对新的世纪，面对如荼如火小学科学教学改革，我们确信：明天是今天的延续，明天还将迎来新的发展，我们定将沿着确定的目标前进，进而寻求新的突破，追求新的超越。

第四篇：科技实践部09-10学年第二学期工作总结

计算机科学与工程学院 学生会科技实践部

工

作

总

结

科技实践部 202_年6月10日

在忙忙碌碌中一个学期又将结束，伴着时间的流逝，我们收获的是经验、教训，是成长中一幕幕难忘的画面，一个学期的生活带给了我们新的航向，每个人都经历了成长，每个人都有收获，有人失败了不气馁，有人成功了不自傲，为今后的工作、生活、学习打下更坚实的基础。

本学期科技实践部30名成员在一起学习交流与沟通，共同完成了本学期的部分工作，有收获更多的是成长的经历与磨砺。由于甲流的原因，活动都集中在这学期，种种原因，给干事培训的机会也不是很多。没有带出能独立完成任务的干事。所以科技实践部的任务大都落到四个部长身上，和干事联系也不是很多，致使科技实践部没有得到很好的发展，没有发挥最大的优势，在今后的工作中我们将加以改进。

本学期科技实践部完成的工作如下：

1.在本学期我们面向09级学生进行第二次招新，共有20人报名，经过严格的面试，科技实践部又多了5名新成员。

2.网页培训和平面设计培训。从3月中旬才开始，每周五下午7点到晚上九点在一号楼四楼机房进行，网页设计培训与平面设计培训。分别由程小龙和杨俊一讲课。程小龙讲解了一些网页设计方面的知识，dreamweaver的操作和HTML代码的结合。杨俊一主要讲解了平面设计软件相关知识。大多数成员学习比较认真，态度端正，但是从中有很多问题，有些成员在学习期间不能做到提升自己的水平，只是停留在自己原有的水平上，不能做到勤加练习。我们认为如果有兴趣的话就要好好学习，学习是自己的事情，大家在一起只是提供一个交流与

沟通的平台，更多还是要靠自己的努力才可以得到真正的进步。

3.本学期我部主办的计算机基础知识大赛。初赛由各班班委组织举行，比赛很好的调动了同学们的积极性，同时也锻炼了09级班委们的组织能力。由初赛选出的优秀选手在新一轮的复赛中也都表现很好。作为科技实践部的传统项目，在答题形式上引用了电子抢答，技术上也有突破，不断改进，活动也算是圆满成功。此外在选题上有些杂乱，若再有此类赛事希望可以请有关方面专家来出题。

4.本学期我部承办了学院的ACM程序设计大赛和北方民族大学的ACM程序设计大赛。虽然参赛的同学热情很高，但是由于ACM比赛是科技实践部初次举办，所以在活动中出现很多不足。尤其在校ACM比赛中，参赛的信计学院同学所需的VC++编译系统没有及时准备好。对参与外围赛和现场赛没有相关严格的明文规定。很多同学不知情，参加了比赛却不能参与评奖。希望下一届在这个问题上能避免。

5.运动会。在院运动会中，我部负责了跳高比赛的工作，准备充分，设施齐全，人员到位，比赛的过程也很精彩。但是由于体育部的准备工作做的不足，对于第一届运动会的赛事结果没有形成一定记录，致使好多跳高选手明明突破了往年的成绩，却不能加分。还有对于选手顶替参赛没有明确的规定来约束和也没有详细的加分规则。主席团部署周密，但在运动会当天却乱作一团。主席台上名单发放不及时，设备不齐全，人员不到位。希望在下届运动会有所改进。

6.趣味运动会。在趣味运动会中，我部负责了乒乓球投准工作。虽然作为趣味项目，大家玩的不亦乐乎，但是由于体育部的准备工作做的不足，致使赛事延期。没有比赛名单，也没有比赛规则和标准。工作

中出现拥塞和空挡。希望在以后的比赛中多加注意。

7.协助秘书处举办“我行我秀”个人风采展示大赛。科技实践部做了比赛的片头和报幕的ppt，但是最后ppt没用上。由于历年来科技实践部给秘书处做的东西都用不上，这说明两个部门之间很大程度上缺乏沟通。所以科技实践部此后慎重给各部做技术支持。

8.协助组织部举办英语演讲比赛，使得他们的比赛更加精彩。历年来科技实践部和组织部一直合作很愉快。同时对于组织部的担忧，科技实践部认为如果日后没人做ppt，可以沿用往年的。

9、协助纪检部、生活部举办“亚世图片展”。科技实践部主要负责图片展的大幅图片和展板的制作。

10.协助文化部举办“e彩纷呈”科技文化艺术节闭幕晚会。尽管晚会现场很火爆，但是文化部与我部在沟通、交流上存在很大问题，致使两个部门的合作上出现很大问题。由此，我部认为文化部在与其他部门合作中缺少沟通与交流。希望下一届在这方面有所加强。

11.学院工作。本学期，科技实践部继续维护学生德育系统ipq。科技实践部在本学期还负责了德育答辩、校院运动会、学院运动会的展板制作以及晚会形象宣传及技术支持。

总结这一学期的工作，我们认为，在与各部的合作中，与各部之间交流太少，在今后的工作我们会严格筛选干事，增强与各部的交流。在领导上我们没有很好的组织成员工作，致使工作中很多失误，在组织学习中，大家学到的东西也不是很多，没有提供给大家更多锻炼的机会。在今后的工作中尽量合理安排人员的工作，听取大家的意见和建议，让每个人都能给发挥自己的优势。在学习上，也督促大家努力

学习，在自己的兴趣上多下功夫。作为学长、作为学弟、学妹，实际上我们是共同提高与发展的，在大学的时间长一点，并不一定代表能力多一点，只是对环境熟悉了而已，希望每个人在大学期间能够收获自己想收获的。

最后想说，工作中我们要吸取经验教训，把自己所学所想与他人分享，在工作中学会与他人的合作，最重要的是集体观念，学生会所有的成员都应该维护这个集体的荣誉和利益，以集体的主人自居，而不是一个旁观者。在学生会可以锻炼自己的能力，但是也要奉献自己的时间，所以希望每个人都能够合理安排自己的时间，能够在大学生活中找准自己的位置，为之而奋斗。

科技实践部

202_年6月10日

第五篇：202_第二学期工作总结

202_第二学期工作总结

时间如白驹过隙,转眼间202_年就将要过去,并且我们的大二第一学期的学习旅程也将要结束了.就在这半年时间里,作为为班长,我看到了班级一点一滴的变化,我们的班级有了更多的进步.在各位老师和班主任的带领下,全班同学共同努力,各方面的工作都开展的秩序井然.11级市场营销班秉承营销中的锐意进取,开拓创新的精神,不断努力创造佳绩!班级43名同学在今后的学习生活更加严格的要求自己.百尺竿头――更进一步.现将202_第二学期的工作作如下总结:

一、学习方面

在开学来时,同学们都知道本学期将会有营销师考证、英语B级考试项目等.所以在本学期的学习中,同学们除了在学习必修课程外,积极参与营销师考证的培训班,学习营销是的专业知识.更多的同学更深刻的知道为什么而学,要学什么.真正的做到了一个大学生能够自主、积极、坚持的学习态度;同时,在英语的学习上,同学们与英语老师积极交流,弥补自己在英语学习中的不足之处,班级的英语课学习在以学习委员为代表和其她英语成绩较好的同学带动下,英语学习有了很大的提高;在每天的学习中,能够抓住身边的时间,每天晚能够结伴而行,参与晚自习的学习.在本学期中,大多数的学生学生学风端正,做到不迟到不早退不旷课,上课认真听讲,学习态度认真.并且在这一学期中,学生们自己策划建立了营销策划协会,在这个学生自己创立的协会中,在指导老师带指导下,我相信会有更多的关于学习上的讨论,更加

有利于学生的自主学习.在这一学期的学习中,许多的同学都取得了可喜的进步,相信这不只是学习成绩的提高,更是学生自身的责任意识的加强,把学习真正的融入到了自己的生活中.二、班级各方面建设

响应学院班级文化建设,在班级开展教室美化,在整个过程中,学生在大一时期的美化基础上进一步的加强了班级的美化.学生通过教室美化后得到了一个崭新的学习环境,新气象,提高了学习气氛.班风建设方面,班级同学团结友爱,在班会时期对班级建设问题不同的同学提出的不同的建议,进行了积极地讨论,在平时的学习生活中学生们紧密团结,能够将营销知识的讨论贯穿于生活,学习气氛蔚然成风.在班级的发展中,班级不仅在要求学生严格按照学院的规章制度,并且制定了一套班级的制度,实行严格的考勤,在每天都会严格执行班级规定.班级的黑板报宣传工作一直是班级文化建设的重中之重,在这学期的班级黑板报宣传工作上,班级的宣传委员组织同学在每一期的黑板报的宣传工作上认真宣传,积极工作,并且取到了积极成果.三、卫生状况

在班级卫生方面,班级的卫生在上一学年的基础上做到了更进一步.通过班级两位劳动委员的努力,在班级中更多的学生愿意为班级多做贡献,在班级中每天都有值日扫地,可以说每天两扫,中午扫、晚自习下课扫.每天的教室都保持干净整洁,为学习提供了良好的环境.在每一周的周五都会有大扫除,在打扫出的过程中许多学生在劳动中明白

了责任二字,在这一个过程中把每一件事做的细致,直到教室一尘不染.在每天的日常生活中都要求班级学生把垃圾自己带走,保证教室卫生整洁是每一个同学的责任.在本学期的劳动卫生检查中我班级均是在管理系名列前茅的.我们一直说责任是每一个人的,而且是从内心担起的责任,卫生靠的是全班学生的自觉和努力.四、班级活动

在进入大二前,我班级同学多次参与青年志愿者活动,在活动中学生们提高了自身的道德素质.在本学期中,组织委员组织了一些列的班级志愿者活动,应该说在这些活动中都有效地加强了班级同学团结友好的氛围,跟重要的是在大二考证时期参与志愿者活动每一位同学的奉献精神是值得肯定的.五、班级奖、助学金评定

本着公平、公正的原则,通过班长和各位班级班干在实际生活中的了解和贫困学生提供的相关证明,在班级进行了整体情况了解之后,奖学金、助学金皆评定为班级中的品学兼优的学生,实际帮助了困难的学生.六、党的学习

在本学期中,共有四位入党积极分子,通过积极学习,通过了党课考试.恰逢党的十八大召开,在入党积极分子和在班级的预备党员的积极宣传,班级掀起了一股学习十八大的热潮.班级同学了解国家政治,学习十八大,热爱中国共产党,在思想上都积极向党组织靠拢.七、本学期完成了最后一次乙肝育苗的接种

在这些总结中我们可以看到班级正在朝着一个非常好的方向发展,我们有非常骄人的成绩,但是我们不能沉浸在过去的成绩中沾沾自喜,也不能为班级的一些小的问题而懊恼悔恨.我们要从成绩中汲取力量,从不足中汲取经验教训.这样班级在下一个阶段的学习中取的更长足的发展.