第一篇：2018张家庄小学预防沉迷网络工作总结

【安全档案】

预防中小学生沉迷网络教育引导

工 作 总 结

单

位：邢台经济开发区张家庄小学 电

话：3633512 日

期：2018年5月

预防中小学生沉迷网络教育引导工作总结

随着互联网和手机普及，一些不良网络现象严重影响了中小学生的学习进步和身心健康，甚至出现人身伤亡、违法犯罪等恶性事件。为了预防我校小学生沉迷网路，我校师生做了大量工作。

一、我校屡次明确各岗位教职工的育人责任。

将预防沉迷网络工作责任落实到每个管理环节，杜绝学生携带手机进校，午间安排老师值班、课后合理安排作业和有益的课外活动。教师及时掌握学生思想情绪和同学关系状况，积极营造良好的班级氛围，组织学生开展丰富多彩的班级活动例如跳绳，打乒乓球，踢足球等，使学生远离不良的网络影响。

二、学校迅速开展了一次全面排查。

通过询问同学，家访等形式，了解掌握了我校学生使用网络基本情况，重点排查学生沉迷游戏等问题。排查结果基本良好，大多数学生上网只是为了解疑答惑，沉迷网络游戏的基本没有。

三、各个班级积极开展主题班会。

各个班级在班主任老师的带领下开展了“预防中小学生沉迷网络”主题班会。学生积极参与，各抒己见从多方面阐述了沉迷网络的危害，比如影响学习，影响视力，影响身心健康发展等等。各班学生达成共识一定合理利用网络，不能沉迷网络影响自己的健康成长。

四、多种形式与家长沟通。

我校要通过开展家访、召开家长会、等多种方式，一个不漏地提醒每位家长承担起对孩子的监管职责，帮助家长提高自身网络素养，在孩子面前不玩手机，树立好的榜样。掌握沉迷网络早期识别和干预的知识，提醒家长加强与孩子的沟通交流，特别要安排好孩子放学后和节假日生活，多带孩子出去走走看看外面的世界，培养良好的兴趣例如画画，练习书法，弹弹琴，唱唱歌等等。引导孩子绿色上网，及时发现、制止和矫正孩子网络游戏沉迷和不当消费行为，陪伴孩子健康成长。我校及时印发预防沉迷网络的《致全国中小学生家长的一封信》，各班及时传达到每一位家长，并做好回了执回收保管工作。

社会在进步，时代在发展，我们在做好学校教育的同时，配合家长及时积极引导孩子身心健康发展，确保每一位合理利用网络，绝不沉迷网络。

邢台经济开发区张家庄小学

2018年5月17日

第二篇：预防沉迷网络

《如何预防沉迷网络》教学案

院上中心中学李红民

教学目标：

1、引导学生了解沉迷网络的表现和危害。

2、正确认识网络的双面性。发扬其积极的一面，减少其消极影响。

3、使学生真正做到科学合理上网，安全上网。教学过程：

一 情境导课

同学们，人类步入了信息时代，网络越来越强烈地介入我们的生活，请看一段视频和几幅图片。

1、玩游戏猝死于网吧的少年，年轻生命的离世，父母悲伤、无助、惊愕，那可是父母一生难以磨灭的痛呀！

2、沉迷网络游戏的孩子年龄逐年递减，幼稚而迷离的目光，你死我活的拼杀，在网络的世界里，他们正经历着虚幻，正磨灭着追求......3、一群沉迷于网络聊天的青少年，沉迷中，他们荒废了学业，沉迷中，他们失去的了理智，沉迷中，他们迷失了自我......4、面对沉迷，父母心有余而力不足。

看完视频和图片，你能谈一下感受吗？

上述案例，数不胜数。上网一搜索，千万案例涌在眼前。可见我们要重视沉迷网络的孩子，那么如何预防沉迷网络？这就是我们这节课要探讨的话题。

二 探究明理

（一）探究沉迷网络的危害

教师提出问题：面对这些悲剧，我们触目惊心！假如他们就是你的亲人或者同学，你会怎样帮助他们？小组讨论，找出劝解高招。同学们可以参考课本29--33页提供的材料。

小组以角色扮演的形式展示交流。

教师提问：沉迷网络到底有哪些危害？

教师适时点拨并总结沉迷网络的危害：

对身体的危害

颈项疾病 干眼病

腕管挤压综合症

器官损伤 免疫力下降

对心理的危害

模仿网络 堕落犯罪

孤僻 撒谎 逃课 自伤自残 轻生

网络欺诈 威胁生命

（二）探究网络的好处

教师提出问题：刚才，同学们在用心想高招的过程中，了解了沉迷网络的危害，那么网络对我们有没有好处？请以小组为单位进行讨论。

小组展示交流 一生上台总结分析网络的好处：

快捷 方便 灵活

促进学业，拓宽知识面

促进个性发展，开阔视野

（三）探究如何健康上网

通过刚才的讨论，我们发现，网络是一把“双刃剑”，只要我们远离网瘾，合理使用，健康上网，网络将会是我们的好帮手。那么我们应该怎样健康上网呢？请以小组为单位进行讨论。

小组展示讨论结果 代表解读健康上网“四字经”：

明确需要 注意姿势 控制时间 远离诱惑 摆正关系避免上瘾 文明上网 谨慎交友 谨防上当 注意卫生

三 我践我行

教师提出问题：通过讨论，我们明确了远离网瘾的必要性和健康上网的重要性，你能制定一份“珍爱青春，远离网瘾”承诺书吗？

形式：“我郑重承诺今后做到如下几条：1.2.3„„”

写好后先在小组内进行交流，小组选派优秀代表在全班交流。课下把承诺书贴到交流平台上，大家互相督促、监督。

共同宣誓：请班长带领大家一起郑重喊出誓言

我们的誓言

要善于网上学习不浏览不良信息

要诚实友好交流 不侮辱欺诈他人

要增强自护意识 不随意约会网友

要维护网络安全 不破坏网络秩序

要有益身心健康 不沉溺虚拟时空

四 收获背篓

学生谈收获，教师送温馨寄语

网络是把“双刃剑”，它既是知识的海洋，又是美丽的陷阱，祝愿每一个同学都能用好这把剑，健康上网，健康生活！

五 拓展延伸

课后，每个小组办一份“远离网瘾，从我做起”的手抄报，我们将进行展评，好的作品将张贴在文化长廊上。

第三篇：预防沉迷网络

预防沉迷网络 健康上网

北寒小学 景庆辉

教学目标

1、通过这次主题活动，同学们进一步认清了网吧给他们带来的负面效应，也坚定了他们拒绝沉迷网吧的决心。

2、珍惜在校的时光，正确利用网络。

3、深化学生对网络的认识，以行动营造“绿色上网、文明上网”环境。课前准备

1、进行“你是怎么上网的？”调查。

2、收集关于网络利弊的资料 活动过程：

一、沉迷网络的危害

主持人：今天我们利用这次班会活动一起来探讨一下有关迷恋网吧的问题。活动前要求全班同学查找有关网吧危害的资料，现在让我们向大家来汇报一下。

1、张先生和妻子自己经营了一个小厂，由于业务忙，对孩子放松了管理。孩子原来成绩还可以，后来成绩一直跌，而且放学很迟回家。有一天，很晚了孩子还未到家，张先生就去找，结果在一家网吧里找到正在上网的孩子。张先生就对网吧的老板说:“我孩子因为上网吧来玩，丢了学业，以后如果有来，你不要让他进来。”老板答:“这么多小孩，我哪里认得？况且，他什么时候来，我也不知道。”张先生很气愤地对记者说:“这些网吧老板只认钱，不讲道德、良心。在网吧里找孩子那一刻，我恨不得有关职能部门统统取缔了这些违法经营的网吧。孩子都上高中了，我们不可能整天跟在他屁股后面，只有从源头抓起，即网吧禁止未成年人入内，才能根本杜绝孩子上网吧。不然，我们家长防得了初一，防不了十五。”记者问他:“网吧对你孩子产生了哪些不良影响？”张先生痛心地说:“一是影响了学业，成绩下降；二是影响了性格，自孩子上网吧后，对其他都不感兴趣，以前他蛮喜欢下棋、绘画、踢球的，现在整个人变了。”还有很多类似张先生这样的家长，他们都对网吧深恶痛绝，他们强烈呼吁:“网吧害了不少孩子，救救孩子吧！”有一位姓周的家长，孩子今年念初三，因为上网吧没钱，就去偷窃，被他发现了打，挨打后就离家出走，搞得他焦头烂额，他深有感触地说:“网吧对青少年的毒害不亚于毒品。”由此可见网吧该有多么可怕！

2、泉州某某中学某学生因沉迷于网络游戏，为十块钱的上网费抢劫小学生被判有期徒刑1年，花季少年的大好前途就这样断送了。

3、浙江温州某中学初二学生小强因迷上网络游戏，常常夜不归宿，盗窃家里钱财，有一次盗窃家里300元正出门上网吧时，被老奶奶发现并极力劝阻下，小强怒不可遏，丧失理智，顺手拿起菜刀凶残地向老奶奶砍去，可怜的老奶奶关心照顾小强十几年，竟死于自己的孙子的手里，可悲啊，可叹！

4、晋江市某小学六年级学生顺兴因迷上“传奇”游戏，不顾父母劝阻，连续通宵一个星期，吃住都在网吧，父母心急如焚，丢掉工作四处寻找，最后母亲心情焦躁，伤心过度，病倒住院。

5、据法制日报报道，广西省柳州市某中学初一年学生陈某某，因通宵上网，兴奋过度，第二天清晨被网吧管理员发现猝死在电脑桌上。

班主任小结：据专家统计，青少年犯罪率有逐年上升的趋势，占所有犯罪的60%左右，其中，有很大一部分是由于沉迷于网络中各种暴力游戏而走上犯罪的道路，警醒啊！

二、学生眼中的网络

主持人：我们班主任说的数字给我们同学们敲响了警钟。接下来让我们来观看小品表演《网络下的罪恶》。小品主要内容：三位男同学因上网费的问题敲诈勒索女学生，女学生报警，警察批评教育，三男同学痛哭流涕写下保证书，要洗心革面、重新做人，坚决告别网络游戏。

三、小组讨论

主持人：谢谢老师和几位同学的精彩表演，让我们再次以热烈的掌声对他们表示感谢。下面就让我们来讨论几个问题。（1）小学生上网成瘾的原因有哪一些？

（2）如果有同学或朋友邀你去网吧，你会怎么办？（3）面对网络的诱惑，我们该怎么办？

定时限量，请人监督，定时检查；注意力转移，可以培养一些健康的兴趣爱好。目标成就激励法；座右铭法。主持人：大家都发表了对网络及远离网吧的见解。确实，我们作为未成年人，应该铭记身边这些惨痛的教训，远离网吧。心动不如行动！让我们一起宣誓：向“网吧”告别！下面请我们班主任对我们本次主题班会进行总结。

五、班主任总结：

同学们,我们青少年是祖国未来的建设者,我们的茁壮成长将是祖国明天的美好希望,让我们行动起来,远离网吧、远离伤害、文明上网、健康成长,做一名合格的新时代的小学生。

第四篇：小学预防学生沉迷网络教育引导工作总结

小学预防学生沉迷网络教育引导工作总结

为维护学生身心健康、保障学生生命安全，及时、高效地对学生沉迷网络进行预防、教育和引导，近期，我校为此开展了系列活动。

一是制订方案。

校长主持召开专项会议，专题研究并制订了《关于做好预防学生沉迷网络教育引导工作的实施方案》。同时迅速进行排查，全面了解全校学生利用电脑、手机使用网络基本情况，对排查出来的学生沉迷网络等问题，及时给予教育和引导。

二是进行国旗下讲话。

在全体师生参加的学校集会上，政教处郑主任分析了成瘾网游、邪恶动漫、不良小说等严重影响中小学生学习进步和身心健康现象，教育引导同学们绿色上网、文明上网。

三是召开主题班会。

班会上，班主任老师认真调查了解学生上网的有关情况，深刻教育、引导学生正确认识、科学对待、合理使用网络，了解预防沉迷网络知识和方式，提高对网络黄赌毒信息、不良网络游戏等危害性的认识，自觉抵制网络不良信息和不法行为。

四是利用广播宣传。

大课间时段，校红领巾广播站向全体同学宣读预防沉迷网络《三字文》和《倡议书》。

五是发放《致家长的一封信》，请家长认真阅读并签字，切实形成家校共同预防学生沉迷网络的坚实合力。

通过多举措开展预防学生沉迷网络教育活动，使学生们切实增强了自觉拒绝沉溺网络的安全意识，提高了学生们抵制沉迷网络的能力。同时，为学生们的身心健康提供了有力的保障。通过家庭，学校校携手，相信孩子们定会在纯净的蓝天下健康的成长。

第五篇：毓璜顶小学预防中小学生沉迷网络工作总结

毓璜顶小学预防中小学生沉迷网络工作总结

学校接到《山东省教育厅办公室转发教育部办公厅关于做好预防中小学生沉迷网络教育引导工作的紧急通知的通知》（鲁教厅办字〔2018〕15 号）后，立即展开排查，逐一进行贯彻落实。

一是迅速组织开展全面排查。学校制定工作方案，迅速开展全覆盖式的排查摸底，全面了解掌握中小学生使用网络基本情况，重点排查学生沉迷游戏等问题，学校印制家长信，发给每一位学生，家长阅读后填写回执，上交学校，学校对排查出来的学生沉迷网络等问题，进行汇总。并结合学生实际，及时进行教育和引导。

学校联合毓璜顶派出所等部门对校园周边的网吧等进行一次摸排，对排查出的问题特别是教育行政部门和中小学校无法处理的网络违法违规行为等，及时向当地政府和公安、网信等有关部门报告，配合相关部门采取针对性措施予以整治。

二是集中组织开展专题教育。学校领导通知班主任，通过课堂教学、主题班会、板报广播、校园网站、案例教学、专家讲座、演讲比赛等多种形式开展专题教育，引导学生科学认识、正确对待、合理使用网络，帮助学生提高对网络黄赌毒等不良网络行为的甄别能力，自觉抵触网络不良信息和不法行为。学校积极会同当地宣传部门以及新闻媒体等，集中在开学后、放假前等重点时段播放预防中小学生沉迷网络提醒，及时向家长推送防范知识，提高家长的监管能力。

三是加强家校沟通，落实家庭监管职责。学校通过网站、学校公众号向学生、家长开展预防中小学生沉迷网络教育，争取全社会的共同配合，尤其需要家长承担起监管责任。学校通过家长委员会、家长会、家长学校、家访等形式，向家长大力宣讲孩子沉迷网络的危害性、家长做好榜样的必要性以及加强家庭监管的有效性，特别要提醒安排好孩子放学后和节假日生活，引导孩子绿色上网，及时发现、制止和矫正孩子网络沉迷和不当消费行为。学校把预防沉迷网络的《致全国中小学生家长的一封信》发放到每一位家长，并做好回执回收保管工作。

四是坚持统筹推进，持续开展教育引导工作。中小学生沉迷网络问题由来已久，学校要有打硬仗打持久战的准备。要强化关注留守儿童等重点群体、丰富课余生活、净化校园环境等预防教育措施，统筹课堂教育、校园文化建设、社会实践活动、心理健康辅导等多种途径，制定学期、学年计划，从新生入学教育开始，稳步扎实开展教育引导工作。教育科研部门要加强专项、专业指导，进一步加强心理健康教育，提高教育水平。教育督导部门要将预防教育引导工作纳入督导内容。