第一篇：开题会议记录范文

“运用主题导教、群文阅读改善学生阅读现状的行动研究”

开题论证报告会议议程

时间：202_-3-27 地点：会议室 主持人：周小鹭 记录：王秀端

参加人：教务副主任周姝，周小鹭，曾孝群，张文华，王秀端，周圆 会议过程：

一、周小鹭讲解 攀枝花市第11中小密地小区语文教研组课题设计论证

课题名称：运用主题导教、群文阅读改善学生阅读现状的行动研究

【课题核心概念的界定】主题导教、群文阅读、阅读、现状、研究。

【国内外研究现状】近年来，我国课程改革非常重视儿童的阅读问题，在试图改变课堂教学“重结论，轻过程；重传授，轻领悟；重知识，轻智慧”的现状，实现《基础教育课程改革纲要（试行）》“改变课程实施过于强调接受学习，死记硬背，机械训练的现状的目标”。我国儿童文学博士王林正在大力劝导“班级读书会”的实验。

美国前总统克林顿在1998年10月签署了阅读卓越法案，超过50万名孩子从1999会计年度中拨给的2亿6千万美元中受惠，美国的儿童每天有一个小时在阅读作业室工作。202_年初，英国教育部发出号召，要把儿童阅读进行到底。

日本文部省把202_年定为“儿童阅读年”。

本课题的研究立足于学生在阅读实践中产生浓厚的阅读兴趣，生成真切体验，产生个性化见解，拓宽知识面，使课堂洋溢人文气息，课外营造书香生活，从而提升学生语文素养。【选题意义及价值】学生层面：通过研究，使学生在阅读中用眼看、用脑想、用心悟，激发学生阅读的主动性与积极性，掌握正确的阅读学习方法，熟练地运用语文知识技能，养成良好的阅读习惯，提高阅读能力，提高语文素养。教师层面：教师在阅读教学中，采用多种方法激励学生、阅读兴趣，缩短师生间的教学距离，改变语文阅读教学中陈旧的教学方式，推进课程改革，提高师生生活素质和人文素养。学校层面：搭建轻松愉快的语文学习的平台，拓宽阅读渠道，营造书香校园氛围，培养学生创新精神、创造能力、实践表达能力。通过研究，全面提高语文阅读教学质量，彰显人文教育，突显学校办学特色。

【研究目标】

1、更好地体现单元的整合。它以相同主题的一组文章为阅读和交流对象，旨在充分利用教材提供的学习资源，拓宽学习和运用领域，实现教学内容、教学时空、教学方法的全面开放，使全体学生在学习内容、学习方法的相互交叉、相互渗透和有机整合中开拓视野、熏陶情感、发展思维；在不增加负担的前提下，使学生获知的数量和获知的能力得到最优增长，为后续学习和终身发展奠定扎实基础。

2、以“同步阅读”为依托。前面提到，“班级读书会”往往是师生课外共读一本书或几本书，然后利用课内进行交流，然而受经济条件的制约，我们却很难在一学期内让班上每个学生买上一本或几本相同的课外读物。在我们为此感到遗憾的同时，我们却忽略了身边就有这样一本文质兼美的阅读资料——同步阅读。

3、使课内、课外、生活得到有效的衔接。前面提到，我们现在孩子们的课内阅读与课外阅读经常是两张皮，二者是分离的。为了更好地体现“得法于课内，得益于课外”这一理念，使学生的学习由课内延伸到课外再延伸到生活。比如在课内学习了“感动”这一主题单元后，再在课外同步阅读中阅读相关文章，以后在生活中阅读到或遇到感动的人和事时，学生也能联想到课内学过的相关知识。

【研究内容】如火运用“主题导教、群文阅读”，提升学生的语文阅读能力 【研究方法】

（1）文献研究法：通过学习国内外中小学教师教育科研文献，为课题研究奠定理论基础，并力求在理论上有所突破。

（2）行动研究法：参加研究的教师认真开展课题研究，并对自身的研究行为进行反思、总结经验，向课题组即使提供研究材料和反思材料，收集丰富的学生个案，供课题组研究用。（3）调查法（4）实验法：

a、加强教学内容的阅读教学，拓展原有教材,创设阅读情景。b、强化课外阅读，引导学生和家长配合搜集相关的阅读材料。c、注重教学过程的开放性和作业设计的开放性。d、加强与家长的配合教育。

（5）在课题研究中，认真做到各种资料的收集，整理和实施情况的记录。对课题研究作总结、验证、提炼、概括，并不断地回溯研究，使之上升到教育理论的高度。【研究步骤】

1、准备阶段202_、12—202_、1确立课题

2、前期实验阶段202_、3—202_、6确定人员分工，组成课题组，做好前期调查，积累有关资料。

3、中期实验阶段202_、9—202_、8加强探索，全面展开研究。

4、验证实验阶段202_、9—202_、8交流学习，总结提升，验证改进。

5、总结鉴定阶段202_、1收集资料，全面总结，形成成果。

二、课题总负责人周姝发言

大家注意明确研究目标、学习资料、搜集资料、顺利完成近期课题研究工作。推门课注意是紧密结合课题研究主题，以信息技术为基础进行研究。课题研究中要有定期的反思、定期的交流、注重过程性研究、做扎实、资料整理到位。做到课题研究有序进行。

三、课题主持人周小鹭总结发言：（1）感谢领导的关心支持； 感谢各位教师的积极参与；（2）保证措施到位； 保证硬件到位，保证资金到位；

（3）希望教师能端正态度，认真研究；

希望教师能提高素质，通过课题实施造就一批名师； 希望课题组多出成果，多出成绩。

四、课题主持人周小鹭宣布课题开题会闭会。

第二篇：开题报告会议记录

开题报告会议记录

时间：202_.3.15 地点：多媒体会议室 人员：课题组成员 会议内容：

1、向课题组成员宣布本课题立项通知。2.讨论通过小组成员课题工作分工： 赵荣素：教学设计、教学案例、整理资料

李醒：教学论文、教学设计、教学案例、教研活动记录 郝红敏：论文、教学设计、教学随笔、教学案例 李彦锐：教学设计、调查问卷、调查报告 张兴娟：课堂实录、教学设计、教研活动记录

李英格：各类报告、教学设计、教学随笔、教研活动记录 3.确定围绕本课题需要准备文本资料及活动内容。4.讨论并通过《开题报告》。

第三篇：本科毕业设计开题报告会会议记录

_____学院20__届本科毕业设计开题报告会会议记录

学号

123

姓名

风

专业

软件工程

班级

软件工程

论文题目

基于JAVA的宠物平台管理系统

校内指导老师

（职称/学历）

风中弦/助教

校外指导老师

（职称/学历）

风/工程师

开题报告时间

20___年___月___日

星期___

开题报告地点

线上

旁听人数

记录员

风中弦

论文开题报告会会议内容：（参考下列几个方面，由记录员负责记录）

1.选题的意义和实用价值

宠物平台管理系统的设计符合当前社会发展需要，符合现在时代的需要，随着现在社会的网络技术的发达以及领养宠物的越来越普及，快速且高效率的快递服务能有效的提高客户的体验，方便线上管理宠物信。

2.方案的科学性、可行性及创新性的评价

方案很具有创新性，是针对当下宠物平台管理系统中的一项可行性较高的研究。且研究方案思路清晰，可行性很高。

3.拟采用的技术路线、解决的关键性问题及计划进度等是否切实可行

拟采用的技术路线有效可行，思路清晰，解决关键性问题有清晰有效的思路，且计划进度完全在可执行范围之内。

4.具体建议和意见以及结论（通过或不通过）

该课题设计方案合理，具有一定的实际价值和意义，同意开题。

评议小组对论文开题报告的主要意见及建议：（由记录员负责记录）

1.将核心作用实现，系统开发是关键。

2.要落实开题报告的具体步骤及内容。

开题报告评议小组意见

评议结论：（开题报告是否通过）

毕业设计题目符合毕业设计要求，同意通过。

评议小组组长签名：

****年**月**日

评议小组成员

姓名

职称

研究方向

签名

小李

讲师

计算机视觉

小琳

教授

机器学习

小梅

讲师

数据挖掘

学院审核意见

院负责人签章：

****年**月**日

第四篇：二年级论文开题讨论会会议记录202_-11-09

二年级论文开题讨论会会议记录

会议主题：二年级论文开题讨论（第三次）时

间：202_年11月9日 会议地点：英东楼514 参会人员：张东娇老师、高尚勤老师、宋阳老师、朱恬恬、石小岑、贾宁、张涛、杨丛霖、王颖、魏晖、金一翔、王文全、王雪 会议记录：王雪 会议内容：

一、高尚勤老师做开题报告

题目：高考分省命题管理规范化研究

（一）问题的提出

研究背景；研究目的；研究意义；研究问题；

（二）文献综述

命题管理的内涵；命题管理职能；命题管理规范；以往研究述评；

（三）研究设计

关键概念界定；研究对象与抽样方法；研究思路；研究方法和工具；研究重点与难点；

（四）论文内容结构

（五）研究进程

（六）参考文献

讨论与点评：

张老师：1.没有高考命题管理规范化的概念；

2.建议把“意见与建议”部分改为“高考分省命题管理的标准”。

二、魏晖做开题报告

题目：基于胜任力模型的校长专业标准研究

（一）问题提出

研究背景；研究目的；研究意义；

（二）文献综述

校长胜任力模型研究现状；校长专业标准研究现状；研究述评；

（三）研究设计

概念界定；研究问题；研究方法和技术路线；研究重点和难度；

（四）内容框架

（五）研究进程

讨论与点评：

张老师：非常好！建议是被试再加上中学校长，可以联系华东师大中学校长培训中心。

三、金一翔做开题报告

题目：小学校长行政决策伦理之个案研究

（一）研究缘起

研究背景；研究目的和意义；具体研究问题；研究预设；

（二）文献综述

文献来源与选取范围；行政决策伦理的研究综述；教育行政决策伦理研究综述；校长领导研究综述；校长道德领导研究综述；校长行政决策伦理研究综述。

（三）研究方法与研究技术路线

关键概念界定；研究对象；研究方法；研究技术路线及研究进程安排；研究伦理；

（四）论文结构

（五）研究的不足与改进

讨论与点评：

张老师：有点散，需要加强：

1.明确研究目的是为了提高校长伦理决策水平。2.增加对校长行政决策概念的解释。3.修改研究方法。

4.需要进一步明确研究内容。研究问题包括：什么是“校长行政伦理决策”；校长行政伦理决策的现状；如何提高校长的行政伦理决策水平。研究的具体问题包括：验证伦理的四个向度的有效性；调查被试再四个向度上的表现水平；确定四个向度的等级；提出提高校长伦理的四个向度的方法。

5.增加对为何不选择教学决策伦理，而选择行政决策伦理的解释。6.修改格式。

7.回去修改，16日再看一稿。

四、张老师总结布置任务

1.对二年级三个同学的开题报告提出表扬，史晓岑今年年底开题。2.三年级年底交论文初稿，最晚下学期初。

3.一年级开始准备1-2个选题，下学期上交，切忌空洞。4.二年级论文开题的相关安排：

（1）时间：11月23日上午8:30开题；地点：英东楼318；

（2）教授委员会成员包括：张东娇教授，程凤春教授，曾晓东教授，高益民教授。（3）每人10分钟左右的叙述时间，用北京师范大学模板。

（4）开题报告相关要求：双面打印，字体字号符合学校要求，格式用自己的格式，不要用学校研究生院的格式。

（5）开题当天准备齐全相关材料。

（6）11月20日将开题报告电子版收齐发到老师信箱。

第五篇：会议记录

少先队会议记录

时间：202_年9月8日

地点：队室

主题迎接教师节和新学期公约的制定 主持 出席人物大队部所有部门 缺席无 会议内容

一、教师节即将来临了我们应该怎样迎接教师节做一些力所能及的事情给教师送上一份温馨。六年级给教师送上一份贺卡 七年级给教师买一份早餐 八年级送教师一句问候的话语给教师办公室打扫一次 九年级为教师买一份点心给教师办公室打扫一次。总结大家都想得比较实在可以实施。

二、新学期到了大家建立了新的集体要制定新的公约和辅导员承诺。

三、出一期黑板报专刊。会议情况 如何度过教师节的讨论非常热烈。大家都希望给自己的老师送上一份自己的问候表达自己的一片心意。备注 记录人 少先队会议记录 时间202_年9月15日 地点队室 主题纪念九一八事件以及鼓号队训练比赛 主持 出席人物大队部所有部门 缺席无 会议内容 九一八事件是我国的耻辱我们不能忘怀九一八如果忘记历史就是等于背叛我们如何纪念九一八事件。大家进行讨论

1、出一期黑板报专刊可以结合国庆节

2、进行红旗下的讲话

3、开一次主题中队会。

4、进行一次十分钟队会。

5、在红领巾广播中专题播放关于九一八事件。鼓号队通过一个暑假的训练即将代表学校参与比赛。会议情况 九一八事件是中国人的耻辱会议讨论比较热烈大家都觉得不应该忘记九一八。鼓号队代表学校参与比赛我们为他们鼓劲 备注 记录人 少先队会议记录 2 时间202_年9月22日 地点队室 主题我们怎样庆祝国庆节 主持 出席人物大队部所有部门 缺席无 会议内容 一年一度的国庆节就要到了我们怎样纪念国庆节

1、出一期国庆节专题的黑板报可以结合九一八事件一起出。

2、以雏鹰假日小队的形式寻找家乡的变化感受祖国的强盛

3、进行一次主题中队会

4、进行一次十分钟队会

5、红领巾专题广播。会议情况 国庆节是全体中国人的节日大家觉得要去寻找一下祖国的变化所以讨论比较热烈大家都赞同以小队的方式进行寻访。备注 记录人 少先队会议记录 时间202_年9月29日 地点队室 主题庆祝建队日 主持 出席人物大队部所有部门 缺席无 会议内容 10月13日是少先队建队日我们应该以怎样的方式纪念建队日讨论并通过建队日方案。活动主题庆祝少先队建队58周年 活动负责汤 艺 活动对象全体初中部队员重点七、八、九年级 校方准备

1、国旗、少先队旗、红领巾

2、横幅

3、队员、队长发言稿

4、领导发言稿 协方提供

1、仪式程序主持稿〈注意与升旗仪式相结合〉、出旗手

2、仪式主持人大队委员

3、学会唱少年先锋队队歌

4、队员代表发言准备

5、六位礼仪人员 活动要求

1、着装整齐

2、仪式及活动过程中注意组织纪律

3、仪式列队整齐

4、宣誓词精神饱满 活动过程

1、少先队出旗仪式 齐唱少年先锋队队歌

2、团队员代表—大队长发言回忆领巾陪伴其成长的点滴 3

3、校领导授大号红领巾、队标志

4、队员换戴大号红领巾、队标志摘下小红领巾珍藏小红领巾领大红领巾举起大红领巾、宣誓人大领巾大、人大责任大、人大志气大戴大领巾

5、队员代表发言

6、领导讲话

7、大队辅导员带领队员呼号及退旗 会议情况 大家都赞同建队日活动方案。备注 记录人 少先队会议记录 时间202_年10月13日 地点队室 主题建队日情况反馈 主持 出席人物大队部所有部门 缺席无 会议内容 在国庆节前大队部布置了纪念建队日的活动反馈活动情况。

1、黑板报大多数的中队已经完成但还有少数中队没有完成到下个周三进行检查

2、红领巾广播大家对名人和红领巾的故事比较感兴趣。

3、主题中队会大部分的中队比较好都非常认真的举行了。

4、大队集会比较成功大家觉得收获很多。会议情况 由于早上的大队集会给大家留下了非常深刻的印象所以大家谈论非常热烈。备注 记录人 少先队会议记录 时间202_年10月20日 地点队室 主题重阳节献爱心 主持 出席人物大队部所有部门 缺席无 会议内容 家有一老如有一宝重阳节就要到了我们要用什么行动来“青春辉映夕阳红”呢

1、进行一次主题中队会可以结合民族精神敬老爱老专题

2、进行一次十分钟队会

3、红领巾专题广播 4

4、红旗下的讲话

5、开展一次十分钟队会

6、以雏鹰假日小队的方式给敬老院等孤独的老人们

送去温暖。会议情况 “老之老以及人之老”是我国民族精神中一颗璀璨的明星在重阳节这个特殊的日子里我们要为老人送上一份温暖的祝福。备注 记录人 少先队会议记录 时间202_年10月27日 地点队室 主题通过少代表产生办法以及大队委员候选人竞选方案 主持 出席人物大队部所有部门 缺席无 会议内容

一、封浜中学少代表产生办法

1、少先队代表大会队员代表要求 热爱祖国、热爱党思想素质好学习成绩优良积极参加少先队活动能代表队员讲话。

2、少先队代表大会队员代表产生 1每个年级代表总人数为30人各中队具体分配名额由年级辅导员分配但其中必须有至少5位男队员至少有2位外地队员。2队员代表一定要学生集体选举推荐得票多者列前。

3、产生的少代会队员代表将代表中队、年级参加学校第十二次少代会。

二、少先队大队委员候选人竞选方案 为促进我校少先队工作完善少先队组织大队部决定公开竞选大队委员。一选举条件

1、六年级到九年级的在校队员。

2、热心少先队工作有一定的活动能力和组织管理能力善于团结大多数队员工作积极主动和富有创新精神。二选举方式 采取年级申报候选人先在各年级参加预选然后各年级推荐4名候选人进行全校性的竞选活动产生出新一届大队委员会。三竞选步骤

1、各年级自荐及推荐候选人4名其中至少要有一名男队员候选人准备一张7寸免冠照片明确竞选职务后准备一份1分钟时间的竞选演说词同时上交电子文稿谈一下自己的工作打算。

2、初定11月27日周二举行少代会进行选举由候选人上台作一分钟演讲然后由队员代表投票选出13名大队委。会议情况 大队委员们都通过这两个方案 5 备注 记录人 少先队会议记录 时间202_年11月3日 地点队室 主题期中考试动员 主持 出席人物大队部所有部门 缺席无 会议内容 期中考试就快要到了我们要做好以期中复习工作

1、大队委员要做好学习的表率。

2、要做到两不误学习不误工作不误。

3、主要部门工作安排 宣传部:要做好学期中考试的动员工作 学习部要总结一些学习经验供队员门分享 纪律部要做好课间纪律的检查工作。其他部门的工作也要有条不紊的进行。会议情况 期中考试也是对大队委员的考验因此大队委员们喜忧参半大家都希望自己考出好成绩。备注 记录人 少先队会议记录 时间202_年11月10日 地点队室 主题十二次少代会组织工作 主持 出席人物大队部所有部门 缺席无 会议内容 新一届的大队委员要做好以下几件事

1、写好一份1分钟演讲稿要求电子稿。

2、制作一个属于自己的特色投票箱。

3、制作一张海报。

3、鼓号队成员要做好训练工作。

4、旧一届的大队委员要做好传、帮、带工作。会议情况 大队委员们认真记录纪律良好。6 备注 记录人 少先队会议记录 时间202_年11月17日 地点队室 主题通过关于本次少代会的提案报告 主持 出席人物大队部所有部门 缺席无 会议内容 通过关于本次少代会的提案报告 本次少代会共收到代表提案119份主要涉及少先队员的行为习惯、校园卫生环境、学习、活动、中学生进入网吧、家庭教育等6个方面。

一、关于队员行为习惯方面 关于队员行为习惯方面的提案共收到50份。队员提出在我们的队员中间存在不遵守七不规范、浪费粮食等不良现象并提出了许多解决的方案。下面先请八1中队的李佳燕宣读第一份提案《我们的国歌声哪里去了》请政教处王一风叔叔给予答复。请六6中队陆美美宣读第二份提案《校园内服装不整怎么办》由夏红梅副校长给予答复。相信在大家的努力下、监督下我们学校队员的行为习惯一定会越来越规范。当然作为学校方面我们一定也会责成政教部门加强管理让这些不和谐的画面从学校中删除出去。

二、关于学校活动方面 关于学校活动的提案共收到20分对于学校的活动队员们还是普遍反映比较丰富多彩但其中也有一定的不足下面请七1中队的滕佳杰队员宣读第三份提案《应该重视假日小队活动》请赵敏校长进行答复。社会也是一所大学我们的队员应该加强实践锻炼增强组织、交往等各种能力形成关注社会、关注家乡的良好品质

三、关于学习负担和教学常规方面 此类提案共收到15份。有许多队员提出我们的中队里有一小部分的队员还有抄袭作业的不良习惯这就必须靠各位队员互相督促、监督帮助老师一起杜绝抄作业这样不诚实的偷窃现象发生。

四、关于校园环境设施方面 关于校园环境设施方面共收到20份提案其中提到要倡导队员爱护绿化、爱护公物等问题值得我们每位队员和老师深思。另外收到有关中学生进入网吧的提案9份、关于家庭教育方面的提案5分。届时我们还将把个别提案的反馈情况通过大队部下发各中队。会议情况 纪律良好记录详细。备注 记录人 7 少先队会议记录 时间202_年11月24日 地点队室 主题十一届少代会组织工作 主持 出席人物大队部所有部门 缺席无 会议内容

1、完成少先队报告

2、训练主持人

3、确定出旗手

4、模拟少代会一次

5、确定总监票人1名监票人2名工作人员2名

6、宣传部负责训练少代表唱熟《中国少年先锋队队歌》

7、礼仪劳动部负责所有少代表仪容仪貌。会议情况 所有部门认真记录。备注 记录人 少先队会议记录 时间202_年12月1日 地点队室 主题新一届大队委员分工 主持 出席人物大队部所有部门 缺席无 会议内容 新一届大队委员分工 序 号 姓 名 中 队 部 门 职务安排 1 张亿云 八1中队 大队长 统筹安排 2 姚轶凯 八1中队 副大队长 负责日常事务 3 倪超伟 八1中队 组织部 队务管理 4 乔启峰 七4中队 组织部 队务管理 5 张敏均 七3中队 宣传部 黑板报小记者 6 姚逸捷 六1中队 宣传部 小记者 7 王芷君 七1中队 雏鹰争章部 争章统筹 8 马舒晴 六2中队 雏鹰争章部 争章考核 9 季怡玮 六3中队 活动部 活动组织 10 金丽佳 八2中队 卫生劳动部 卫生保健 11 秦国强 九1中队 体育部 创新游戏 12 孙亚奥 九1中队 学习部 社团活动 13 王赛 九1中队 学习部 红领巾读书读报 会议情况气氛活跃大家都积极投入。8 少先队会议记录 时间202_年12月10日 地点队室 主题检查雏鹰争章和队会 主持张亿芸 出席人物大队部所有部门 缺席无 会议内容

1、雏鹰争章部检查所有中队争章情况

2、手拉手中队 六年级——九年级 七年级——八年级 六7中队——八6中队

3、手拉手中队要到牵手中队上好队会课组织部的队员要进行考核登记。

4、十分钟队会记录和假日小队记录本检查后情况反馈。会议情况大家都投入到检查中去了 备注 记录人 少先队会议记录 备注 记录人 9 时间202_年12月15日 地点队室 主题大队委员畅想明年计划 主持 出席人物大队部所有部门 缺席无 会议内容

1、宣读各部门职责

2、宣布各部门分工

3、商讨下学期工作计划

4、宣传部招聘宣传干事

5、各部门要积极投入其中每月的报表要完成

6、初三的大队委员要做好传、帮、带的工作做到新老接替。

7、布置任务

1、下期黑板报主题为迎接元旦

2、活动部做好迎接元旦活动策划。会议情况良好 备注 记录人