第一篇：育婴师(高级)理论模拟一

育婴员（高级）理论知识模拟练习

（一）一、单项选择题

1.下列关于勤劳节俭的论述中。正确的选项是（B）。

A．勤劳是人生致富的育分条件B.节俭是企业持续发作发展的必要条件 C．勤劳不如巧干 D.节俭不如创造 2.（D）是婴儿易发生关节脱臼的原因。

A．骨骼僵硬不易弯曲 B．骨骼含骨胶原蛋白等有机物少 C．骨骼含骨胶原蛋白等有机物多 D.关节窝浅、关节韧带松弛 3.（C）室婴儿心理发展年龄阶段具有的特点。

A．连续性和可变性 B．阶段性和可变性 C.相对稳定性和可塑性 D.不稳定性和连续性 4.语言发展早期阶段的两个时期是（D）。

A．0～2岁言语的发生期和2～3岁言语的初步发展期 B．0～3岁言语的发生期和3～6岁言语的初步发展期 C．1～2岁言语的发生期和2～3岁言语的初步发展期 D、0～1岁语言的发生期和1～3岁言语的初步发展期 5.(C)是不合理的营养要求。

A．避免偏食和挑食

B．合理膳食

C．只吃素食

D．定期加强某些营养素的供应 6.社会保险的特点有（D）。

A．法制性、资金来源多样性、强制性等

B．预防性、资金来源多样性、保障性等 C．法制性、资金来源单一性、统筹性等

D.法制性、资金来源多样性、保障性等 7.有赖于于科学，舒适的进食过程（C）。

A．让婴儿咀嚼的同时喝水B．让婴儿快速的咀嚼

C．加强婴儿合作性方面的培养

D.避免婴儿挑食和偏食 8.动物性食物不含(A)。

A.维生素C

B.钙C.锌D.蛋白质 9.天气的变化对婴儿的饮水量（A）。

A．有影响

B.影响不大

C.无影响

D.不确定 10.影响宫内生长发育的因素包括从纯生物因素到（D）因素等。

A．生理、行为

B．生理、语言

C．心理、语言

D．心理、行为 11.在给婴儿进行接种疫苗时、必须全面观察婴儿身体的（D）。

A．面部表情

B．精神状态

C．过敏状态

D．健康状态 12.（D）等多种病是婴儿常见的疾病。

A．佝偻病、侏儒病、小儿麻痹、呕吐、腮腺

B．侏儒病、心血管病、糖尿病、风湿

C．佝偻病、单纯性肥胖病、水痘、湿疹、白血病 D．小儿麻痹、水痘、湿疹、呕吐、腮腺炎

13.两岁以下的婴儿失去知觉时，要用一只手垫着背部，支撑起婴儿的头颈。用另一只手按住胸骨下部的位置，每分钟100次。压下的深度为（A）厘米，一次呼吸配合5次压迫。A．1.5-2.5

B．4.5-5.5

C．10

D． 0.5-1.5 14.长期目标是婴儿发展的（D）。

A．团体目标

B．小目标

C．整体目标

D．阶段性目标 15.确定（B）可以通过行程性评估来完成。

A．短期目标是否符合婴儿发展的实际水平，游戏活动是否合理 B．短期目标是否符合婴儿发展的实际水平，游戏活动是否合理 C．大目标是否符合婴儿发展的实际水平，游戏活动是否合理 D．最终目标是否符合婴儿发展的实际水平，游戏活动是否合理 16.对婴儿的教育教学活动要体现出（D），是因为婴儿的活动是多种多样的。A．特殊性

B．单一性

C．普遍性

D．多样性 17.下列哪一项室对教育目标整体性含义的正确解释（D）。

A．婴儿生理、心理发展都不完善，但婴儿期的主要任务是促进其生理的发展

B．婴儿生理、心理和身心发展相互的关系不大，所以只要注重某一方面的发展即可 C．婴儿生长发育还不成熟，所以不能把其看成是独立人 D．为婴儿谁各领域发展的游戏活动，促进其和谐发展 18.(C)是对反复性原则的含义理解不正确的。

A．婴儿通过反复积累和整合已获得的感知和经念，从而获得新的知识和经验 B．婴儿所得到的知识和经验都是在多次反复中获得 C．反复就是在最短的时间内一次一次不停地重复 D．每次反复都是一种积累和飞跃 19.不应该（D）来选择游戏素材。

A．围绕婴儿的周围环境

B．围绕婴儿的年龄特点、生活经验、需要与兴趣 C．围绕游戏的难易程度

D．围绕育婴师的生活经验和家庭需要 20.婴儿发展的共同特点是(C)。

A．不可评估和待续性 B．间断性和次序性

C．阶段性和连续性 D.领域性和间断性

21.全面了解婴儿发展潜质是以(A)作为正确方法的。

A．评价婴儿运动、语言、认知、社会行为、情绪、气质等方面的发展

B．评价婴儿对音乐、运动的发展

C．评价婴儿运动、语言、认知方面的发展 D．评价婴儿父母的文化修养、聪明程度

22.下列对DDST发育两表的四种符号记录解释正确的是（A）。

A．P(通过)、F（没有通过）、R（拒绝做，但不能说明不会）、NO(未有机会做)B．R(没有通过)、F（通过）、R（拒绝做，但不能说明不会）、F(未有机会做)C．P(通过)、F（没有通过）、F（拒绝做，但不能说明不会）、NO(未有机会做)D．R(通过)、F（没有通过）、P（拒绝做，但不能说明不会）、NO(未有机会做)23.提高与应队伍素质和工作质量的基础和前提是（A）。

A．加强对育婴员（师）的培训指导与评估

B．规范早教机构和育婴市场 C．家庭对它的支持力度

D．加速度推广科学育婴 24.高级育婴师在日常生活与护理方面比育婴员（师）多掌握的有（B）。A．会测量身长、体重

B．预防和疾病的护理 C.识别营养不良和生长发育不良

D.避免铅中毒

25、常见的培训模式有（A）。

A.集中培训、专题讲座、个别指导、学习交流等 B.集中培训、小组讨论、个别指导、自学等 C.网上论坛、专题讲座、个别指导、自学等 D.大课培训、小组讨论、专题讲座、学习交流等

26、对育婴员（师）进行评估的渠道有（C）。A．教学、实践和会议B．教学、习惯和家庭 C．教学、实践和社会

D．形象、语言和家庭

27.办事公道是指从业人员在进行职业活动时要做到（A）。

A．追求真理。坚持原则

B．奉献社会、助人为乐 C．公私分开、实事求是

D．有求必应、服务热情 28.（C）是乳牙的类型。

A．中切牙、侧乳牙、磨牙、尖牙四类

B．中切牙、第一侧牙、第二侧切牙、尖牙、乳磨牙五类 C．中切牙、侧切牙、第一乳磨牙、尖牙、第二乳磨牙五类 D．中切牙、侧切牙、第一尖牙、第二尖牙、乳磨牙五类 29.（C）不是婴儿心理发展过程具有的特点。A．发展的连续性和年龄的阶段性

B．婴儿心理发展的年龄阶段具有稳定性和可塑性 C．婴儿心理发展的年龄阶段具有不稳定性和可变性

D．婴儿心理发展的每一个年龄阶段的特点都具有相对的稳定性 30.儿童个性发展的最原始的基础是（B）。

A．婴儿的情感类型

B．婴儿气质的特征 C．婴儿的性格特征

D．婴儿的兴趣特征 31.对锌的作用描述不正确的选项是（D）。

A．是体内多种酶的组成部分，又是多种酶的激活剂 B．具有促进细胞分裂、生长的作用 C．对人体味觉功能起重要作用 D.是热量的“贮油罐”

32.（C）是对职业培训的含义不正确的描述。

A．职业培训产生的原因是为适应经济和社会发展的需要 B．培训对象是要求就业和在职的劳动者 C．职业培训必须通过学校教育才能完成 D．职业培训以提高素质及职业能力为目的 33.进食气氛包括（C）两个过程。

A．教育和进食

B．游戏和进食

C．烹饪和进食

D．环境布置和气氛营造 34.婴儿可食蔬菜种类的特点（A）。

A．深浅搭配

B．颜色鲜艳

C．含粗纤维丰富

D．鲜果类和叶菜类搭配 35.可共婴儿食用的汤（B）。

A．鲜蘑汤

B．青菜泥汤

C．苏泊汤

D．酸辣汤 36.（A）不属于宫内生长发育的规律。A．生长速率慢

B．营养物需求量大

C．母体生理和心理健康状况和行为会影响到胎儿 D．发育、分化、成熟过程易受损伤

37.（C）是少数婴儿在接种疫苗后会出现的反应。

A．过敏反应、膝跳反应或局部反应 B．全身反应、过敏反应或膝跳反应 C．局部反应、全身反应或过敏反应 D．休克反应、过敏反应或全身反应 38.婴儿从母体获得的抗体从出生6个月后逐渐（B）。

A．增多

B．减少

C．降为零

D．消失 39.婴儿发生（A），要把婴儿平放于地面。最好下面有毯子，使头部位置较低，松开婴儿衣服较紧的部位。

A．休克

B．呕吐

C．铅中毒

D．鼻出血 40.（A）是婴儿个别化教学目标的主要形式。

A、长期目标和短期目标

B．大目标和小目标

C．整体目标和分化目标

D．男婴目标和女婴目标 41.（C）是执行教学计划或游戏方案时，常使用的技巧和方式。A．漠视

B．批评

C．表扬

D．一视同仁 42.下列对游戏活动的重要性描述正确的一项是（A）。

A．幼儿园的教育思想和原则同意适用于婴儿的教育教学 B．游戏活动是促进婴儿各领域发展的唯一形式 C．以课堂为基本活动，以游戏为辅助形式 D．游戏活动是实施教育教学唯一手段 43.整体性教育的原则不包括（B）。

A．教育目标和整体性 B．细化教育资源，保证婴儿的社会环境单纯 C．教育理念要渗透到各领域D．实现教育手段和途径的整体性 44.良好的物质环境。即（A）是环境育人原则中的一个方面。A．为婴儿的发展提供可感知的丰富的玩具和材料 B．为婴儿的发展营造宽松、愉快的气氛 C．父母、育婴员的情感和态度对婴儿的影响 D．家庭里的所有成员都树立育儿的正确观念

45.确定团队游戏目标以团队中（B）儿童发展水平的平均值为依据。而不是指某个个体。A．少数

B．所有

C．大多数

D．某个 46.（D）是对婴儿发展评价的重要作用不正确的描述。A．是制定婴儿个别化教学计划的基础和前提

B．有助于对婴儿的发展需要进行全面、深入、客观的了解 C．有助于对婴儿个体特征进行全面、深入、客观的了解 D．婴儿做智力评价，确定婴儿是否聪明 47.婴儿发展评价是以（C）作为特点的。

A．片面性和局限性B．因多面性导致操作困难 C．全方位和多方面D．没有科学性 48.DDST发育筛选法是以（A）。

A．个人-社会、精细动作、适应性、语言、大运动 B．个人-社会、前庭平衡、美感、大运动 C．个人-社会、精细动作、认知、大运动 D．个人-社会、前庭平衡、语言、大运动

49.目前从事育婴职业的人员存在（C）这种情况。

A．专业知识没有较大差异

B．工作态度都一样认真敬业

C．基础和文化水平不同

D．专业知识和实践经验相关不大

50.在生活照料方面高级育婴师部育婴员（师）应更多掌握的职业内容之一是（A）。A．营造和选择健康的生长环境

B．选择换洗尿布 C．会选择饮用水D．专业知识和实践经验相差不大 51.培训过程中，（A）不能充分调动培训对象的积极性和主动性。

A．培训内容和方法以培训部门为出发点，不用考虑培训对象是否愿意 B．提倡参与式教学、情景教学、师生互动 C．对培训对象给予切实的指导，实现教学互动 D．使其掌握保教并重、科学育婴的相关知识和工作技能 52.（B）等几种评估形似。是量常见的。A．客观了解、他人反应、网上聊天

B．自评和互评相结合、辅导和考核相结合，交流和工作研讨相结合 C．自我评价、考试、工作研讨

D．工作时间、工作态度、主观判断

53.下列关于诚实守信的认识和判断中，正确的选项是（B）。

A．一贯的诚实守信是不明智的行为

B．诚实守信是维持市场经济秩序的基本法则 C．是否诚实守信要视具体对象而定

D．追求利益最大化原则高于诚实守信 54.我国把儿童期划分为六个阶段的依据是（B）。

A．我国的政治背景和教育情况B．儿童的生活条件和教育情况 C．我国的历史发展D．我国在世界上的地位 55.因为（B），所以婴儿易受凉和中暑。

A．婴儿的表皮过薄B．婴儿皮肤的散热和保温能力差 C．婴儿皮肤新陈代谢快D．婴儿皮肤渗透作用强 56.（D）是新生儿行为产生的主要原因。没有意志力。

A．主观意愿

B．母亲暗示

C．客观条件

D．体能反射 57.（A）是碳水化合物的生理作用。

A．供给热能

B．储存热能

C．维持体内环境稳定

D．维持和调整机体 58.（B）是划分工作等级的依据。

A．劳动技术、重要程度、脑力劳动或体力劳动 B．劳动技术、复杂程度、繁重程度和责任大小 C．劳动技术、复杂程度、劳动强度

D．劳动范围、复杂程度、脑力劳动或体力劳动 59.（B）包括人体测量学各个参数。

A．营养结构

B．生长发育指标

C．营养状况

D．健康水平指标 60.粮食被称为主食是因为他的（C）含量高。

A．脂肪

B．植物蛋白质

C．碳水化合物D．B族维生素 61.蔬菜急火快炒可保留维生素的（C）。

A．30～40%

B．50～60%

C．60-70％

D．70～80% 62.儿童期的基本生理现象是（D）。

A．生长过程

B．发育过程

C．情绪状态

D．生长发育

63.掌握（C）是指导育婴师对婴儿接种的反应进行处理是学校预防接种的目的。A．饮食过程

B．接种过程

C．免疫知识

D．生理反应 64.水痘一般受传染后病毒会潜伏（B）才发病。

A．一个星期

B．两个星期

C．三个星期

D．四个星期

65.婴儿失去知觉时将婴儿的头部略向后倾15度左右。用嘴盖在婴儿的嘴与鼻子上面，箱里面轻轻吹气，速度为（C）次。

A．每分钟45

B．每分钟30

C．每分钟20

D．每分钟100 66.找到婴儿在几大行为领域能力的最高点，才能决定教学的（A）。A．内容和方法

B．时间

C．质量

D．原则 67.个别化教学游戏方案常用的记录方式有（A）。

A．图标或记录表

B．图画或实物

C．文字叙述

D．数字或坐标 68.编制综合型个别化教学计划要涉及到（D）等主要项目和内容。A．婴儿家庭资料和目前各领域能力水平状况

B．关于婴儿家庭的所有资料

C．婴儿基本资料和家产经济水平状况

D．婴儿基本资料和目前各领域能力水平状况 69.（D）,体现了整体教育思想的原则在教育目标与内容关系上的基本要求。A．实现途径和方法上的独立作用 B．保留教育目标和内容向的系统性

C．教育目标是教师一人制定，所以无需过多的考虑婴儿的能力 D．教育目标和教学内容互相渗透并有机结合

70.下列对婴儿教育的最终目标理解错误的一项是（D）。A．尊重每个婴儿发民的个体差异

B．设计能够促进婴儿个体各领域发展的教学计划 C．促进婴儿在原有水平上的提高和发展

D．促进所有婴儿在统一水平上的提高和发展

71.总目标的确定以各领域发展水平的（C）为基础。

A．最高值

B．最低值

C．平均值

D．极限 72.（A）是置顶婴儿个别化教学计划的基础和前提。

A．对婴儿整体发展水平和各项能力发展及其发展速度进行科学评价 B．教育者要想象出婴儿的大体情况 C．了解婴儿父母的兴趣 D．让婴儿提出自己的愿望

73.掌握婴儿个别的特点是以（A）为目的。A．有针对性地设计和编制个别化教学计划 B．编制团体教学计划 C．对婴儿进行超常教育

D．规范婴儿与从不同的个性，使之与大多数婴儿一样按模式发展 74.（A）不是DDST发育筛查法的特点。

A．目前广泛用于2-6岁的儿童

B．装成小箱便于携带 C．工具简单

D．价格便宜 75.盖泽尔发育量表是使用（C）。

A．出生后4周到2岁的婴幼儿

B．出生后2周到6岁的婴幼儿 C．出生后4周到3.5岁的婴幼儿

D．出生后2周到4岁的婴幼儿 76.高级育婴师要做好指导、培训和评估必须（B）。A．掌握婴儿家长的工作技能

B．掌握育婴员、育婴师的工作内容和技能要求 C．掌握月嫂、育婴师的工作内容和技能要求 D．掌握保姆、月嫂的工作内容和技能要求

77.高级育婴师应以（A）的需要和接受程度为出发点在培训工作中安排培训内容和方法。A．培训对象

B．育婴师

C．婴儿

D．婴儿父母 78.（A）才能作为开展培训教学的地点。

A．有上课用的课室，也要有实习操作场所

B．只要有上课用的教室 C．只要有实习操作场所

D．灵活机动选择教室 79.在与家长及看护人交流时最好不要采用（D）的沟通方式。

A．服饰整洁美观，与育婴师身份相符

B．目光要与对方平视，身体略前倾

C．与谈话者保持一定距离

D．仍以打断家长的谈话，及时的发表自己的见解 80.职业道德对企业起到（C）的作用。A．决定经济效益

B．促进决策科学化

C．增强竞争力

D．滋生员工守业意识 81.下列哪一项不是婴儿发展变化的特征表现（D）。

A．身主发生变化

B．旧特征消失

C．新特征获得

D．功能发生变化 82.因为（B），所以婴儿易兴奋易疲劳。

A．婴儿的神经细胞缺乏髓鞘

B．大脑皮层发育不完善。抑制过程形成较慢 C．小脑发育晚

D．植物神经发育晚 83.无意注意是（B）。

A．一种事先有预定的目的，但不需要意志努力的注意 B．一种事先没有预定的目的，也不需要意志努力的注意 C．一种事先没有预定的目的，但需要意志努力的注意 D．只需有预定目的的注意

84.（B）不是蛋白质的主要生理作用中的内容。A．蛋白质是细胞的基本构成部分之一 B．保温保护

C．维持体内环境稳定

D．构成酶、激素、抗体等生理活性物质，以发挥消化吸收、增强免疫力等作用 85.（B）不是婴儿教育的误区。

A．把早期教育等同于智力开发

B．让婴儿在快乐中

C．过早进行专业训练

D．用成人的标准来要求

86.铁、锌与（C）是婴儿生长发育过程中具有重要作用的微量元素。A．钙

B．铝

C．碘

D．肽

87.婴儿所使用的粮食主要提供碳水化合物、膳食纤维和（A）。

A．B族维生素

B．维生素A

C．脂溶性维生素

D．胡萝卜素 88.冬季食谱可增加一些（B）的食物。

A．清淡

B．含脂肪

C．凉性

D．水分多 89.适宜的生活环境（A）。

A．有利于婴儿健康成长B．有利于婴儿睡眠 C．有利于婴儿运动D．有利于婴儿新陈代谢 90.（A）是婴儿生长发育的两个阶段。

A．宫内生长发育阶段和宫外生长发育阶段

B．智力发育阶段和身体发育阶段

C．婴儿发育阶段和儿童发育阶段

D．动作发育阶段和社会交往发育阶段 91.（B）是婴儿得水痘的表现。A．受传染后一般不会发病

B．通常第一天长出点状小粒，慢慢变成水泡 C．水痘的生长速度很慢，很快就会自行消失 D．有的伴有颈强直、呕吐、高热等症状 92.婴儿皮肤表面中度烫伤。将患部（A），使用流动自来水进行冷却。A．放入盛冷水的盆中

B．放入盛有热水的盆中 C．用药膏涂抹D．用热水龙头真接冲洗

93.婴儿在几大行为领域能力的(B)，是确定教学计划起点的依据。A．平均点B．最高点C．最低点D．不同点 94.根据确立的（C）来设计具体的教学计划。

A．教学进度

B．整体体系

C．教学目标

D．教学内容

95.一种全方面反映婴儿发展情况，有正对泳儿的个别需要编制的书面教学计划是（C）。A．整体化教学计划B．具体化教学计划

C．综合性个别化教学计划D．分化型教学计划 96.婴儿在活动，不能（B）。

A．操作各种材料，与各种物体和人互相用用 B．掌握抽象逻辑思维的方法

C．体验探索的乐趣和获得认知周围事物的机会 D．学习认识问题和解决问题的方法

97.创设婴儿全方面发展的良好社会环境许整合的教育资源有（B）。

A．早期教育机构、亲子园、学校

B．早期教育机构、亲子园、家庭、社会 C．幼儿园、学校、家庭、社会

D．特殊教育机构、亲子园、电视台、学校 98.确定个体游戏目标不应采取的方法是（A）。

A．在临近或略低于婴儿的发展水平的位置确定各个领域的目标 B．在临近或略高于婴儿的发展水平的位置确定各个领域的目标 C．总目标的确定要与各领域发展水平的平均值为基础 D．要以婴儿的发育评价为依据 99.婴儿发展评价是指（C）。

A．只对婴儿智力发展水平进行评定和估价 B．只对婴儿认知能力的发展进行评定和估价

C．对婴儿发展水平和各项能力的发展水平及其发展速度的评定和股价 D．只对婴儿社会交往以力的发展进行评定和估价 100.（D）是个体差异对人的影响。A．形成了人的共同的人生观和世界观 B．形成了人的不同的发展空间和环境

C．形成了人的相同的发展水平、发展方向、能力特征和个性人格特征 D．形成了人的不同的发展水平、发展方向、能力特征和个性人格特征 101.（B）是对发展不平衡的婴儿实施教育时对教育者的要求。

A．不用干涉引导，让婴儿自然成长

B．即要提高婴儿发展不足方面的发展速度。又要保持和弘扬其特长方面 C．提高婴儿发展不足方面的速度，使之与其它方面保持在同一个水平上 D．不要干涉

102.盖泽尔发育量表的特点是（A）。

A．使用的测量项目比较广泛，能测量出婴儿未来几年的发展情况 B．只需婴儿参加，无需家长陪同 C．适用于1～6岁的婴幼儿

D．使用的测量项目比较实际，基本反映了婴儿的重要行为表现 103．育婴职业的层次可划分为（D）等级。

A．保姆和育婴师二个

B．育婴员和育婴师二个

C．保姆和育婴嫂二个

D．育婴员、育婴师和高级育婴师三个 104.要保证培训人员能持证上岗，培训指导的内容就（B）。A．只有实际操作能力

B．既要有系统的理论知识，又要体现实际操作能力 C．要有欣赏性

D．要有活动性和指导性

105.（D）是培训班正确的筹备与工作流程。A．学员报名-发简章-发听课证和教材-学员注册--参加培训-发课程表-发证书-评估 B．学员报名-发简章-学员注册-发课程表-发听课证和教材--参加培训-评估-发证书 C．发简章-学员报名-发课程表-发听课证和教材-学员注册--评估-参加培训-发证书 D．发简章-学员报名-发课程表-学员注册-发听课证和教材--参加培训-评估-发证书 106.如果（B）与家长及看护人交谈，会达不到交流的效果。A．围绕婴儿的个性特征、兴趣进行探讨 B．选择与家长生活相关和自己感兴趣的话题

C．围绕婴儿的自身发展及教育等相关的话题进行交流 D．选择与婴儿生活、成长相关的话题进行

107.在企业的经营活动中。下列选项中的（B）不是职业道德功能的表现。A．激励作用

B．决策能力

C．规范行为

D．遵纪守法 108.企业创新要求员工努力做到（C）。

A．不能墨守成规，但也不能标新立异

B．大胆地破除现有的结论，自创理论体系 C．大胆地试大胆地闯，敢于提出新问题

D．激发人的灵感，节制冲动和情感 109.因为（C），所以婴儿在做许多动作时不精确。

A．大脑发育晚

B．植物神经发育不全 C．婴儿的神经细胞缺乏髓鞘

D．小脑功能发育不全 110.（C）不属于3岁前想象的特点。

A．想象的内容比较简单B．缺乏自觉的、确定的目的 C．空间想象D．再造想象

111.（A）是安全营养的重要原则。

A．自然事物，均衡膳食，适度喂养，适量摄入 B．自然食物，均衡膳食，精心喂养，等量摄入 C．绿色食物，均衡膳食，精心喂养，少量摄入 D．绿色食物，均衡膳食，适度喂养，节制摄入 112.婴儿教育的心理基础是（C）。

A．人脑的发展

B．人的观察力的发展

C．个体发展的关键期

D．人的思维的发展 113.当前开展的与母婴营养有关的课程是（B）。

A．胎儿各个发育阶段的营养

B．孕妇、孕母的营养需要 C．心理因素对营养状况的影响

D．婴儿营养的构成 114.（D）是婴儿膳食搭配不正确的一项。

A．荤素搭配

B．干稀搭配

C．甜咸搭配

D．凉热搭配 115.照顾婴儿进食应把握的心理特点（A）。

A．采用婴儿感兴趣的烹饪方式

B．多做婴儿不喜欢的食物 C．婴儿不喜欢的就不要做D．家长喜欢的都可以给婴儿做 116.暑天避免婴儿长痱子。可以在温水中放3-5克（C）。

A．十滴水

B．花露水

C．小苏打

D．浴盐

117.婴儿出生后（A）内体重变化复杂，只有逐周测量才能得到其增重的真实规律。A．第一个月

B．第二个月

C．第三个月

D．第四个月 118.不属于儿童单纯性变化肥胖症危害的是（D）。

A．对儿童心血管、呼吸功能产生长期慢性损伤

B．迟带儿童有氧能力发育 C．阻碍儿童心理和行为的发展

D．提高体质和健康水平119.婴儿的（D）对铅吸收率在空腹时可以倍增，所以要定时进餐。A．口腔

B．消化道

C．皮肤

D．肠道 120.下列属于综合性个别化教学计划的基本内容是（A）。

A．了解婴儿的基本状况

B．确定教学计划的实施方法 C．实施教学计划的步骤D．考评 121.婴儿教育要通过逐一实现（A），在组合成长为期目标，才能实现最总目标和最佳效果。A．短期目标

B．整体目标

C．规范化目标

D．分化目标 122.（B）不属于总结性评估的目的。

A．评估婴儿成长的进步情况

B．依据评估的结果编写书面教材

C．确定游戏活动设计得是否合理

D．评估育婴员/育婴师的教育教学成果评估育婴员 123.婴儿最基本的（A）活动说明了婴儿活动的多样性。A．游戏

B．大运动

C．观察

D．思考 124.实现教育手段、教育途径整体性不是说（B）。A．通过多种途径进行教育

B．只有通过教育机构才可以实现的一种教学

C．科学安排婴儿的一日生活，充分发挥一日生活的整体教育功能 D．通过多种形式进行教育

125.游戏目标要（B）婴儿的发展水平是确定游戏目标时的难易标准。A．持平于

B．略高于

C．脱离D．大大高于 126.婴儿发展是（D）。

A．0～3岁婴儿语言不断成熟的过程 B．0～3岁婴儿心理承受能力的提高过程 C．0～3岁婴儿认知能力的提高过程

D．0～3岁期间，个体在生理、心理及社会行为上不断成熟、变化的复杂过程 127.（D）为婴儿发展的个别特点。

A．不同阶段的婴儿在各个领域中的特征性行为表现 B．婴儿在发展过程中具有的个别行为表现

C．相同年龄阶段的婴儿在个别领域中的特征性行为表现 D．婴儿在发展过程中与众不同的差异表现 128.观察评价法是以（C）为依据。

A．评价人员的经验

B．婴儿的身体状况

C．不同年龄阶段的婴儿油不同的行为表现的规律，对照各个领域的发展情况，评估婴儿的发展水平

D．观察的环境

129.通过数十年的观察（C）1940年编制婴儿发育量表。

A．美国精神病学家切斯

B．美国小儿科医生托马斯 C．美籍小儿科医生盖泽尔

D．美国心理学家加德纳 130.（D）是育婴职业工作内容的模块。

A．生活照料和看护B．自身素质的提高和婴儿的看护

C．日常生活保健与护理D．生活照料、日常生活保健与护理、教育 131.（B）不是高级育婴师开展培训指导遵循的原则。A．循序渐进的原则

B．实际操作为重原则 C．理论联系实际的原则

D．互动的原则

132.对育婴员（师）举行的定期和不定期培训要（A）地合理安排。A．有计划、有目的、有步骤

B．盲目的、杂乱无章 C．有目的、随意的、D．随意的、有步骤的 133.不属于对家长及看护人进行培训指导的内容的选项是（A）。A．指导家长为婴儿设计特色课程

B．向家长和看护人传授一些科学的实用方法和技巧 C．帮助家长解决育婴过程中出现的疑难问题 D．帮助家长建立正确的育儿观念

134.下列选项中没有正确表述职业道德范畴特点的是（C）。A．范围上的有限性

B．内容上的稳定性 C．遵循上的随意性

D．形式上的多样性

135.企业生产经营活动中，要求员工遵纪守法是（B）。A．约束人的体现 B．由经济活动决定的 C．人为的规定 D．追求利益的体现 136.婴儿大动作发育的顺序是（A）。

A．抬头、做、立、行、跑、跳等

B．抬头、立、坐、行、跑、跳等 C．抬头、行、立、坐、跑、跳等

D．抬头、坐、立、行、跳、跑等 137.婴儿有记忆能力的出现和发展与（A）发展密切相关。A．言语

B．注意 C．自我意识水平

D．思维

138.（C）是对动作发展的规律不正确的描述。

A．从整体动作到分化动作

B．从上部动作到下部动作

C从头部动作到腿部动作．

D．从大肌肉动作到小肌肉动作 139.（B）是婴儿教育的生理基础。

A．人的大动作发展

B．人脑的发展

C．个体发展的关键期 D．人的神经系统的发展

140.根据婴儿消化道德发育选择食物。正确的过程为（D）。A．泥糊状-液体-固体

B．液体-固体-泥糊状 C．泥糊状-固体-液体

D．液体-泥糊状-固体 141.婴儿摄入的各类食物都有一定的量、即（B）。

A．食品种类越复杂越适宜

B．膳食结构的科学合理

C．食物要是婴儿喜欢的D．食品越是贵重，营养价值越高 142.（A）的婴儿要有计划的摄入谷类、豆类等。

A．1岁以内

B．1.5岁以内

C．2岁以内

D．2.5岁以内 143.从水浴开始时的温度每三天降（A）度，直至与温室接近。

A．1°C

B．2°C

C．3°C

D．4°C

144.孕中晚期脂肪贮存量的多少对新生儿出生（B）的高低起着巨大的作用。A．智力

B．体重

C．存活率

D．体质

145.佝偻病是由于维生素D不足，引起体内（A）紊乱和骨骼发育异常。A．钙磷代谢

B．新陈代谢

C．铜铁代谢

D．身体代谢 146.造成铅污染已不再是职业污染。而是生活中常见的一种（C）。A．婴儿认识能力下降的现象

B．普遍现象

C．污染源和危险因素

D．人际交流困难有障碍的现象 147.处理意外的家庭小药箱里要备有：（A）、消毒三角绷带、2.5厘米的宽胶布、皱纹绷带、安全别针等。A．脱脂棉、消毒纱布、创可贴

B．消化药

C．止咳药

D．感冒药 148.短期目标是（A）的具体步骤。

A．长期目标

B．整体目标

C．小目标

D．分化目标 149.下列对实施个别化教学计划的评估方式描述错误的是（B）。

A．实施婴儿个别化教学计划需采取科学的手段进行评估B．这种评估是总结性评估 C．实施婴儿个别化教学计划需采取行程性评估D．行成性评估也称为过程评估 150.设计游戏活动要本着活动性、游戏性；（A）差异性；环境育人和反复性等原则。A．整体教育思想

B．部分教育思想

C．结果为重的教育思想

D．强调秩序性 151.教育理念要渗透到五个领域是根据（D）测分的。A．五个系统的学科

B．婴儿身心发展的特点

C．成人的经验

D．婴儿所接触的周围环境和应当获得的生活经验 152.在运用反复性原则时，施教者错误的做法是（A）。

A．设计领域发展目标和游戏活动时，要充分考虑施教者的发展需要和学习兴趣 B．有选择、有间隔、有变化地反复进行训练 C．帮助婴儿积累多种经验

D．帮助婴儿熟练操作各种技能，促进各领域发展 153.对婴儿发展评价是（A）。

A．掌握0~3岁婴儿发展规律，对婴儿发展水平和发展速度的评定和评估 B．为确定婴儿的认知发展水平

C．对婴儿以后的成长做一个正确的定位 D．对婴儿的社会行为的发展做评估 154.婴儿一般发展水平是指（B）。

A．不同年龄阶段的婴儿在个别领域中的普遍性行为表现 B．不同年龄阶段的婴儿在各个领域中的特征行为表现 C．相同年龄阶段的婴儿在特殊领域中的特殊行为表现 D．婴儿在发展过程中与众不同的差异表现 155.婴儿发展评价的方法包括（B）。

A．发育诊断法B．指标评价法C．观察评价法D．发育筛查法

156.用DDST为婴儿进行测评时，根据延长项目的多少克测出（D）结果。A．“正常”、“异常”、“超长”、“无法解释”四种 B．“正常”、“可疑”、“超长”、“无法解释”四种 C．“正常”、“可疑”、“超长”、“无法解释”四种 D．“正常”、“可疑”、“异常”、“无法解释”四种

157.0-3岁育婴职业标准化、规范化管理的依据是（A）。A．《育婴员国家职业标准》

B．《幼儿教师国家职业标准》 C．《教师国家职业标准》

D．《保姆国家职业标准》

158.不属于高级育婴师在日常生活与护理方面比育婴员（师）多掌握的内容是（D）。A．掌握婴儿的生长发育规律及评价方法

B．能够编制综合性个别化发展计划 C．指导、培训、评估育婴员、育婴师

D．实施个别化教学计划 159.根据不同培训对象的时间需求，培训划分为（A）三类的。

A．长期培训、短期培训和不定期培训

B．集中个别培训、特殊培训

C．长期培训、短期培训和分期培训

D．特殊培训、集中培训和不定期培训 160.对（A）进行培训指导是高级育婴师的职责范围。

A．育婴员、育婴师和婴儿的家长（看护人）

B．幼儿园保育员 C．只有婴儿D．儿童医生

二、判断题

161.（X）营养素的投入首先要考虑色、香，然后考虑膳食的均衡。162.（√）婴儿期的新鲜的尿液无色而透明。

163.（√）由于每个婴儿的体质不同，在进行预防接种后会出现轻重不同的反应。164.（X）不要带婴儿去街边玩耍或长期停留，避免摔伤和避免婴儿找不到家的路。165.（X）游戏记录的内容有准备工作、活动情况和活动效果等组成。

166.（X）将相关的知识和技能从繁到简，从高到低地开展培训和指导是循序渐进原则的要求。167.（√）健康水平指标包括各种生化和生理参数。168.（√）睡眠有利于婴儿脑细胞的发育。

169.（X）影响婴儿生长发育的环境因素主要包括减少睡眠、强化智力、强化味觉等。170.（X）育婴师预防铅中度的工作内容是治理铅污染源。

171.（√）实施教学计划的相关服务包括向家庭提供与实施计划的咨询服务。172.（√）对育婴员、育婴师的工作进行培训、指导和评估时高级育婴的重要职责 173.（X）维持体内环境稳定是脂肪的主要生理作用中的内容。174.（√）脱水程度是指因疾病所造成的液体积累损失量。175.（X）婴儿生长发育的重要阶段是宫外生长发育。

176.（√）儿童单纯肥胖症是成人期肥胖，心脑血管疾病、代谢综合郑的重要危险因素。177.（√）在设计编制个别教学计划前要先了解婴儿当时的情况。

178.（X）智力多元的，对个体生产发展中有主要作用的能力同意重要是对智力的传统理解。179.（√）举办专题讲座、咨询、家纺、个别指导等是指导培训家长和看护人的正确方法 180.（X）婴儿的人际交往关系是按照玩伴关系-亲子关系-群体关系的顺序发展起来的。181.（X）脱水是电解质的丢失。

182.（√）婴儿新陈代谢旺盛，抵抗力低。

183.（X）儿童单纯性肥胖症的病因是由于遗传因素造成的。

184.（X）婴儿发生溺水时，大人一条腿屈膝，让婴儿的头趴在大人的肩膀上。头抬起来，大人用手压婴儿背部。

185.（X）加德纳提出；；智力主要集中在语言和数理逻辑能力上其它能力都不重要。187.（√）事业成功的人往往具有较高的职业道德。188.（√）婴儿出现扣扣是因体失水过多

189.（X）软床有利于保温，但不利于婴儿行走。

190.（X）小便前要做好婴儿的思想工作。消除婴儿的紧张情绪。

191.（√）婴儿出现严重出血。如出血位置无法压迫。可让婴儿躺下。用拳头或手掌根部把出血的血管压向对侧的头骨方向。

192.（X）实施游戏要以所提出的各领域目标指导，结合施教者的水平、经验来确定。193.（√）培训计划的内容有时间，地点、内容、目标、评估、结业、组织管理、总结。194.（√）企业文化对企业具有整合的功能。

195.（√）为婴儿食物挑选原材料要考虑营养分布广泛的品种。196.（X）要给腹泻的婴儿停止喂食。

197.（X）婴儿在空腹时打预防针，可以避免发生低血糖等反应。

198.（X）婴儿皮肤表面重度烫伤，只要用冷水冲洗烫伤部位20分钟左右即可自然恢复。199.（X）良好的精神环境，包括为婴儿的成长发育提供丰富而全面的营养等内容。200.（X）培训的内容只要注重实际操作能力的培养，培训人员就能持证上岗。

第二篇：高级育婴师理论题库

职业技能鉴定国家题库

育婴师高级理论复习题

一、单项选择

1.职业道德通过（），起着增强企业凝聚力的作用。

A、协调员工之间的关系

B、增加职工福利

C、为员创造发展空间

D、调节企业与社会的关系 2.正确阐述职业道德与人的事业的关系的选项是（）。

A、没有职业道德的人不会获得成功

B、要取得事业的成功，前提条件是要有职业道德

C、事业成功的人往往并不需要较高的职业道德

D、职业道德是人获得成功的重要条件

3.企业员工在生产经营活动中，不符合平等尊重要求的是（）。

A、真诚相待，一视同仁

B、互相借鉴，取长补短

C、长幼有序，尊卑有别

D、男女平等，友爱亲善 4.只有学习和掌握（）生长发育的特点和规律，才能做好育婴工作。

A、1~3岁婴儿

B、0~4岁儿童

C、1~6岁儿童

D、0~3岁婴儿 5.（）是儿童的每个年龄段都具有的特点。

A、不稳定、独立

B、相对稳定、独立

C、相对稳定、相似

D、不稳定也不独立 6.（）是婴儿大动作发育的顺序。

A、抬头、坐、立、行、跳、跑等

B、抬头、立、坐、行、跑、跳等

C、抬头、行、立、坐、跳、跑等

D、抬头、坐、立、行、跑、跳等 7.从发生到成熟大约要经历（）时间的是人的思维能力。

A、10~15年

B、15~20年

C、18~20年

D、5~12年 8.（）不属于3岁前婴儿想象的特点。

A、想象的内容比较简单

B、缺乏自觉的、确定的目的 C、空间想象

D、再造想象 9.（）是矿物质的功能。

A、维持和调整机体

B、储存热能

C、维持体内环境稳定

D、供给热能 10.对锌的作用描述不正确的选项是（）。

A、是体内多种酶的组成部分，又是多种酶的激活剂

B、具有促进细胞分裂、生长的作用

C、对人体味觉功能起重要作用

D、是热量的“贮油罐”

11.（）不是婴儿教育的误区。

A、把早期教育等同于智力开发

B、让婴儿在快乐中

C、过早进行专业训练

D、用成人的标准来要求 12.安排婴儿的运动游戏，不应以（）为依据。

A、婴儿的身心特点

B、成人的喜好

C、季节和环境

D、婴儿的健康水平13.下列对职业培训的含义描述不正确的是（）。

A、职业培训产生的原因是为适应经济和社会发展的需要

试卷编码： 11GL10000000-40712040030001

B、培训对象是要求就业和在职的劳动者

C、职业培训以提高素质及职业能力为目的

D、通过高等学校举办的职业培训课程才算完成

14.对婴儿生长发育过程具有重要作用的三种微量元素（）。

A、钙、钾、铁

B、铁、锌、镁

C、碘、锌、钠

D、铁、锌、碘 15.（）包括人体测量学的各个参数。

A、营养结局

B、生长发育指标

C、营养状况

D、健康水平指标 16.关于健康水平指标描述全面的是（）。

A、生化参数和生活参数

B、生理参数和生活参数

C、营养参数和生理性参数

D、生化参数和生理参数 17.科学合理的膳食结构应是（）。

A、各类食物都有一定的量

B、食物种要单一

C、经常食用高脂肪和高蛋白的食物

D、经常食素食偶尔食肉 18.（）是婴儿膳食搭配不正确的一项。

A、荤素搭配

B、干稀搭配

C、甜咸搭配

D、凉热搭配 19.婴儿重度脱水眼窝和前卤（）。

A、深陷

B、明显凸起

C、无明显凹陷

D、一般会凹陷 20.护理婴儿睡眠的注意事项正确的一项是（）。

A、睡前要吃饱

B、睡前要喝够水

C、不要过度疲劳

D、室内空气要干燥 21.（）是育婴师学习居室卫生的目的。

A、营造有利于婴儿健康的生活环境

B、学习清扫房间的便捷方法

C、有力于提高家庭的社会地位

D、有利于家长掌握婴儿的发展规律 22.在为婴儿选择服装时（）是正确的做法。

A、价格昂贵

B、便于洗涤

C、便于汗液的蒸发和婴儿活动

D、耐穿

23.婴儿出生后 的位置，每分钟（），压下的深度为1.5—2.5厘米，一次呼吸配合5次压迫。

A、10次

B、50 次

C、30次

D、100次 32.下列不属于综合性个别化教学计划的基本内容的是（）。

A、了解婴儿的基本状况

B、确定教学计划的起点和游戏活动的内容

C、制定适宜的教学目标

D、实施教学计划的步骤和考评

33.婴儿在几大行为领域能力的（），是确定教学计划起点的依据。

A、平均点

B、最高点

C、最低点

D、不同点 34.短期目标是（）的具体步骤。

A、长期目标

B、整体目标

C、小目标

D、分化目标 35.（）不属于实施教学计划的服务内容。

A、向家庭提供与实施计划无关的咨询与服务

B、向家庭提供与实施计划有关的咨询

C、向家庭提供与实施计划有关的服务

D、向家长提供设计完好的教学内容和游戏方案

36.实施婴儿个别化教学计划一般采取行程性评估的评估方式，或称（）。

A、基本评估

B、整体评估

C、总结性评估

D、过程评估 37.（）等主要项目和内容是编制综合性个别化教学计划时要涉及到的。

A、婴儿基本资料和目前各领域能力水平状况

B、教学资料和婴儿将要达到的各领域的能力水平

C、关于婴儿家庭的所有资料

D、婴儿家庭资料和家长的工作能力

38.下列对游戏活动的重要性描述不正确的一项是（）。

A、以游戏为基本活动，寓教育于各项活动之中

B、游戏活动是促进婴儿各领域发展的唯一形式

C、游戏活动是实施教育教学的重要手段

D、幼儿园的教育思想和原则同样适用于婴儿的教育教学 39.婴儿活动的多样性，体现在最基本的（）活动中。

A、被动认知

B、学习

C、游戏

D、思考 40.在婴儿游戏的活动中，不能学会（）。

A、能操作各种材料，与各种物体和人相互作用

B、获得认识周围事物的机会

C、掌握抽象逻辑思维的方法

D、促进婴儿心理、生理的发展

41.下列哪一项是对教育目标整体性含义的正确解释（）。

A、婴儿生理、心理发展都不完善，但婴儿期的主要任务是促进其生理的发展

B、婴儿生理、心理和身心发展相互的关系不大，所以只要注重某一方面的发展即可

C、婴儿生长发育还不成熟，所以不能把其看成是独立的人

D、为婴儿设计各领域发展的游戏活动，促进其和谐发展 42.将个别教学计划划分为五个领域的根据是（）。

A、婴儿所接触的周围环境和应当获得的生活经验

B、成人的经验

C、五个系统的学科

D、国外婴儿的发展特点

43.（）是对实现教育手段、教育途径整体性的错误理解。

试卷编码： 11GL10000000-40712040030001

A、通过多种途径进行教育

B、科学安排婴儿的一日生活，充分发挥一日生活的整体教育功能

C、通过完整的教育手段和教育形式对婴儿集中进行教育

D、每个生活细节都是教育的形式

44.尊重每个婴儿的个体差异，设计各领域发展的教学计划，（）是婴儿教育的最终目标。

A、促进所有婴儿在平均水平上的提高和发展

B、促进婴儿在原有水平上的提高和发展

C、促进个别婴儿在最低水平上的提高和发展

D、促进婴儿由最低水平提高和发展到统一水平上 45.确定个体游戏目标不应采取的方法是（）。

A、在临近或略低于婴儿的发展水平的位置确定各个领域的目标

B、在临近或略高于婴儿的发展水平的位置确定各个领域的目标

C、总目标的确定要以各领域发展水平的平均值为基础

D、要以婴儿发育评价为依据

46.确定团体游戏目标和个体游戏目标的区别，在于针对个体还是（）发展水平的平均值。

A、团体中少数儿童

B、团体中大多数儿童

C、团体中某个儿童

D、团体中所有儿童 47.不应该（）来选择游戏素材。

A、围绕婴儿的周围环境

B、围绕婴儿的年龄特点、生活经验、需要与兴趣

C、围绕游戏的难易程度

D、围绕育婴师的生活经验和家庭需要

48.（）不属于编制、设计和实施个别化教学计划中的注意事项。

A、编制游戏，要考虑到家长的经济条件来确定

B、设计游戏，要从本地、本园、个体条件出发，结合婴儿的实际情况

C、编制游戏，要考虑社会领域对婴儿的发展价值、婴儿身心特点两个要素

D、实施游戏，要以所提出的各领域目标为指导，结合婴儿的发展水平、经验和需要 49.婴儿发展评价是指（）。

A、只对婴儿智力发展水平进行评定和估价

B、只对婴儿认知能力的发展进行评定和估价

C、对婴儿发展水平和各项能力的发展水平及其发展速度的评定和估价

D、只对婴儿社会交往能力的发展进行评定和估价 50.婴儿一般发展水平是指（）。

A、不同年龄阶段的婴儿在个别领域中的普遍性行为表现

B、不同年龄阶段的婴儿认知能力的表现

C、不同年龄阶段的婴儿在各个领域中的特征性行为表现

D、婴儿在发展过程中与众不同的差异表现

51.下列选项中没有正确表述职业道德范畴特点的是（）。

A、范围上的有限性

B、内容上的稳定性

C、遵循上的随意性

D、形式上的多样性 52.职工对企业诚实守信应该做到的是（）。

A、忠诚所属企业，无论何种情况都始终把企业利益放在

A、顾全大局，一切听从上级

B、大公无私，拒绝亲戚求助

C、知人善任，努力培养知己

D、原则至上，不计个人得失 54.下列关于勤劳节俭的论述中，正确的选项是（）。

A、勤劳是人生致富的充分条件

B、节俭是企业持续发展的必要条件

C、勤劳不如巧干

D、节俭不如创造

55.个体受遗传、环境、学习等因素影响，进行一系列（）的变化的过程就是婴儿发展。

A、饮食

B、动作

C、思想意识

D、生理、心理 56.（）不属于个体在成长中需要完成的[发展]任务的内容。

A、学习走路和说话

B、学习食用固体食物和控制排泄机能

C、学习多种生存技能

D、学习认识自身器官和有关性别的行为 57.（）是儿童的每个年龄段都具有的特点。

A、不稳定、独立

B、相对稳定、独立

C、相对稳定、相似

D、不稳定也不独立 58.（）是婴儿大动作发育的顺序。

A、抬头、坐、立、行、跳、跑等

B、抬头、立、坐、行、跑、跳等

C、抬头、行、立、坐、跳、跑等

D、抬头、坐、立、行、跑、跳等 59.因为（），所以婴儿婴儿易兴奋易疲劳。

A、婴儿的神经细胞缺乏髓鞘

B、大脑皮层发育不完善，抑制过程形成较慢

C、小脑发育晚

D、植物神经发育晚

60.0~3婴儿心理发展包含（）等重要方面。

A、感知觉能力、记忆能力、思维能力、自卫能力、学习能力

B、注意特性、情绪情感特点、意志特征、世界观、人生观

C、感知觉能力、记忆能力、注意特性、思维能力、情绪情感特点、自我意识水平

D、生活能力、人生观、判断能力、思考能力 61.（）是言语发展早期阶段的两个时期。

A、0~2岁言语的发生期和2~3岁言语的初步发展期

B、0~3岁言语的发生期和3~5岁言语的初步发展期

C、0~1岁言语的发生期和1~3岁言语的初步发展期

D、1~2岁言语的发生期和2~3岁言语的初步发展期 62.下列对动作发展的规律描述不正确的选项是（）。

A、从整体动作到分化动作

B、从上部动作到下部动作

C、从大肌肉动作到小肌肉动作

D、从下部动作到上部动作 63.（）是矿物质的功能。

A、维持和调整机体

B、储存热能

C、维持体内环境稳定

D、供给热能 64.（）是对婴儿进行营养状况评价的目的。

A、避免偏食和挑食

B、提倡膳食多样化

C、让婴儿保持良好的体形

D、了解婴儿每天摄食的营养素的热能与机体代谢的消耗是否平衡 65.职业培训可分为（）。

A、职前培训、在职培训和转岗培训

B、职前培训、脱岗培训和转岗培训

C、设计培训和制作培训

D、集体化培训和专业化培训 66.铁、锌与（）是婴儿生长发育过程中具有重要作用的微量元素。

试卷编码： 11GL10000000-40712040030001

A、钙

B、铝

C、碘

D、肽 67.人体测量学的各个参数属（）范畴。

A、营养结局

B、营养状况

C、生长发育指标

D、健康水平指标 68.营养素的投入要遵循（）规则。

A、稀少食物

B、高热量食物

C、自然食物、均衡膳食

D、营养卫生 69.婴儿摄取的各类食物都有一定的量，即（）。

A、食品种类越复杂越适宜

B、膳食结构的科学合理

C、食物要是婴儿喜欢的 D、食品越是贵重，营养价值越高 70.婴儿的膳食搭配不正确的一项是（）。

A、荤素搭配

B、干稀搭配

C、动物性食物与植物性食物搭配

D、凉热搭配 71.婴儿可食蔬菜种类的特点（）。

A、深浅搭配

B、颜色鲜艳

C、含粗纤维丰富

D、鲜果类和叶菜类搭配 72.蔬菜急火快炒可保留维生素的（）。

A、30-40%

B、50-60%

C、60-70%

D、70-80% 73.脱水导致（）。

A、钾、钠和其他电解质的丢失

B、失水

C、水分摄入不足

D、无尿液排泄

74.婴儿的身高增长除受遗传、营养等因素影响外主要受（）分泌的生长激素的控制。

A、肾上腺

B、甲状腺

C、脑垂体

D、松果体 75.护理婴儿睡眠的注意事项正确的一项是（）。

A、睡前要吃饱

B、睡前要喝够水

C、不要过度疲劳

D、室内空气要干燥 76.婴儿居室的湿度应为（）。

A、30-40%

B、40-50%

C、50-60%

D、60-70% 77.下列（）是宫内生长发育的正确规律。

A、生长速率慢

B、发育、分化、成熟过程不易受损伤

C、母体生理和心理健康状况和行为会影响到胎儿

D、生长速率快

78.婴儿出生后

D、有的伴有颈强直、呕吐、高热等症状

84.婴儿重度烫伤，要十分小心地去除衣物，用冷水浸泡的被单敷在烫伤处，立即（）。

A、送医院急救治疗

B、涂抹药膏

C、把宝宝身体放平让宝宝睡觉

D、倒立拍背 85.婴儿摔出了脑震荡，会出现（）症状，要立刻送医院。

A、脸色发白、眼神发直、爱睡觉、呕吐

B、抽搐、惊叫、瞪眼

C、发热、鼻塞、流眼泪

D、严重腹泻、皮肤变黑、起水泡 86.下列属于综合性个别化教学计划的基本内容的是（）。

A、了解婴儿的基本状况

B、确定教学计划的实施方法

C、实施教学计划的步骤

D、考评

87.下列哪一项是设计编制个别教学计划前最需要了解的内容（）。

A、婴儿的家庭状况

B、教学环境的基本状况

C、婴儿当时的基本状况

D、婴儿和育婴师的基本状况 88.制定适宜婴儿个别化教学目标要从（）考虑。

A、大目标和小目标

B、长期目标和短期目标

C、整体目标和分化目标

D、高目标和低目标 89.婴儿发展的长期目标，也是（）。

A、大目标

B、阶段性目标

C、整体目标

D、小目标 90.（）不属于实施教学计划的服务内容。

A、向家庭提供与实施计划无关的咨询与服务

B、向家庭提供与实施计划有关的咨询

C、向家庭提供与实施计划有关的服务

D、向家长提供设计完好的教学内容和游戏方案 91.个别化教学游戏方案常用的记录方式有（）。

A、图表或记录表

B、图画或实物

C、文字叙述

D、数字或坐标 92.确定短期目标是否符合婴儿发展的实际水平，游戏是否合理，可以通过（）来完成。

A、基本评估

B、各部分评估

C、行程性评估

D、总结性评估 93.下列对实施个别化教学计划的评估方式描述错误的是（）。

A、实施婴儿个别化教学计划需采取科学的手段进行评估

B、这种评估是总结性评估

C、实施婴儿个别化教学计划需采取行程性评估

D、行程性评估也称为过程评估

94.（）等主要项目和内容是编制综合性个别化教学计划时要涉及到的。

A、婴儿基本资料和目前各领域能力水平状况

B、教学资料和婴儿将要达到的各领域的能力水平

C、关于婴儿家庭的所有资料

D、婴儿家庭资料和家长的工作能力

95.下列对游戏活动的重要性描述正确的一项是（）。

A、幼儿园的教育思想和原则同样适用于婴儿的教育教学

B、游戏活动是促进婴儿各领域发展的唯一形式

C、以课堂为基本活动，以游戏为辅助形式

D、游戏活动是实施教育教学唯一手段 96.在婴儿游戏的活动中，不能学会（）。

A、能操作各种材料，与各种物体和人相互作用

B、获得认识周围事物的机会

C、掌握抽象逻辑思维的方法

试卷编码： 11GL10000000-40712040030001

D、促进婴儿心理、生理的发展

97.教育理念要渗透到的五个领域是根据（）划分的。

A、五个系统的学科

B、婴儿身心发展的特点

C、成人的经验

D、婴儿所接触的周围环境和应当获得的生活经验

98.如果将实现教育手段、教育途径整体性理解成（）是错误的。

A、通过多种途径进行教育

B、科学安排婴儿的一日生活，充分发挥一日生活的整体教育功能

C、通过多种形式进行教育

D、通过完整的教育手段和教育形式对婴儿集中进行教育 99.（）是良好的物质环境在环境育人原则中的体现。

A、家长能够满足婴儿对物质上的任何需求

B、为婴儿的发展提供可感知的丰富的玩具和材料

C、父母、育婴员的情感和态度对婴儿的影响

D、父母、育婴员的教育观念和教育行为对婴儿的影响

100.婴儿喜欢反复玩一种玩具；反复做一种游戏；反复听一个故事都体现了（）这条原则。

A、差异性

B、活动性、游戏性

C、反复性

D、整体教育思想 101.下列关于勤劳节俭的论述中，不正确的选项是（）。

A、勤劳节俭是促进经济和社会发展的最终动力

B、勤劳是现代市场经济需要的，而节俭则不宜提倡

C、勤劳和节俭符合可持续发展的要求

D、节俭有利于节省资源，但与提高生产力无关

102.（）分别是头与身长在个体发展不同时期的比例。

A、胎儿头占身长的1/3，婴儿占1/4，成人占1/5

B、胎儿头占身长的1/2，婴儿占1/3，成人占1/5

C、胎儿头占身长的1/4，婴儿占1/5，成人占1/6

D、胎儿头占身长的1/2，婴儿占1/4，成人占1/8 103.我国把儿童期划分为六个阶段的依据是（）。

A、我国的政治背景和教育情况

B、儿童的生活条件和教育情况

C、我国的历史发展

D、我国在世界上的地位 104.新生儿出生后即可开奶是因为出生时已具有（）。

A、膝跳反射

B、巴宾斯基反射

C、吸吮和吞咽反射

D、摩罗反射 105.婴儿大动作发育的顺序是（）。

A、抬头、坐、立、行、跑、跳等

B、抬头、立、坐、行、跑、跳等

C、抬头、行、立、坐、跑、跳等

D、抬头、坐、立、行、跳、跑等 106.（）是对动作发展的规律不正确的描述。

A、从整体动作到分化动作

B、从上部动作到下部动作

C、从头部动作到腿部动作

D、从大肌肉动作到小肌肉动作 107.（）不是蛋白质的主要生理作用中的内容。

A、蛋白质是细胞的基本构成部分之一

B、保温保护

C、维持体内环境稳定

D、构成酶、激素、抗体等生理活性物质，以发挥消化吸收、增强免疫力等作用

试卷编码： 11GL10000000-40712040030001

108.矿物质的功能是（）。

A、储存热能

B、融解热能

C、保温保护

D、维持和调整机体 109.（）是对影响钙吸收的原因不正确的说法。

A、菠菜与鸡蛋同吃促进钙吸收

B、食物中脂肪过多或脂肪吸收不良

C、食物中草酸盐或植酸盐，与钙形成不溶性的钙盐

D、缺乏维生素D 110.食物中钙磷比为（）时钙吸收率最高。

A、1∶1

B、1∶2

C、1∶5

D、2∶1 111.对婴儿进行营养状况评价的目的是（）。

A、避免偏食和挑食

B、提倡膳食多样化

C、增加婴儿每餐摄食的热能

D、了解婴儿每天摄食的营养素的热能与机体的消耗是否平衡 112.（）是婴儿教育的心理基础。

A、人脑的发展

B、个体发展的关键期

C、人的感知觉的发展

D、人的思维的发展 113.（）不是安排婴儿运动游戏的依据。

A、婴儿的身心特点

B、季节和设备条件

C、成人的喜好

D、婴儿的健康水平114.（）是划分工资等级的依据。

A、劳动技术、重要程度、脑力劳动或体力劳动

B、劳动技术、复杂程度、繁重程度和责任大小

C、劳动技术、复杂程度、劳动强度

D、劳动范围、复杂程度、脑力劳动或体力劳动

115.铁、锌与（）是婴儿生长发育过程中具有重要作用的微量元素。

A、钙

B、铝

C、碘

D、肽 116.（）包括人体测量学的各个参数。

A、营养结局

B、生长发育指标

C、营养状况

D、健康水平指标 117.健康水平指标是体现营养结局的两组指标之一，包括（）。

A、生长和营养参数

B、生理和营养参数

C、生化和生理参数

D、营养参数 118.科学合理的膳食结构应是（）。

A、各类食物都有一定的量

B、食物种要单一

C、经常食用高脂肪和高蛋白的食物

D、经常食素食偶尔食肉 119.婴儿的膳食搭配不正确的一项是（）。

A、荤素搭配

B、干稀搭配

C、动物性食物与植物性食物搭配

D、凉热搭配 120.婴儿可食蔬菜种类的特点（）。

A、深浅搭配

B、颜色鲜艳

C、含粗纤维丰富

D、鲜果类和叶菜类搭配 121.脱水是指（）。

A、失水

B、细胞外液量的减少

C、钠、钾离子的缺失

D、水分摄入不足 122.婴儿睡前（）。

试卷编码： 11GL10000000-40712040030001

A、不宜过度兴奋

B、可多玩一会

C、喝一些水

D、吃一些零食 123.选择婴儿床应（）。

A、有利于婴儿在床上练习抬头

B、利于骨骼生长

C、符合父母的意愿

D、遵循老人的喜好 124.在温水中放3－5克（）可以避免长痱子。

A、十滴水

B、花露水

C、小苏打

D、松香水 125.婴儿生长发育的（）是宫内生长发育。

A、次要阶段

B、C、向家庭提供与实施计划有关的服务

D、向家长提供设计完好的教学内容和游戏方案 140.个别化教学游戏方案常用的记录方式有（）。

A、图表或记录表

B、图画或实物

C、文字叙述

D、数字或坐标 141.（）是执行教学计划或游戏方案时，常使用的技巧和方式。

A、漠视

B、批评

C、表扬

D、一视同仁 142.下列对实施个别化教学计划的评估方式描述错误的是（）。

A、实施婴儿个别化教学计划需采取科学的手段进行评估

B、这种评估是总结性评估

C、实施婴儿个别化教学计划需采取行程性评估

D、行程性评估也称为过程评估

143.总结性评估的目的，下面描述不正确的是（）。

A、依据评估的结果编写书面教材

B、评估婴儿成长的进步情况

C、评估育婴员的教育教学成果

D、评估育婴师的教育教学成果

144.一种全面反映婴儿发展情况，又针对婴儿的个别需要所编制的书面教学计划是（）。

A、整体化教学计划

B、具体化教学计划

C、综合性个别化教学计划

D、分化型教学计划 145.婴儿的活动是（）的，所以教育教学活动也要体现多样性。

A、大体相同

B、很简单

C、多种多样

D、很复杂 146.创设婴儿全面发展的良好社会环境需整合的教育资源有（）。

A、早期教育机构、亲子园、学校

B、早期教育机构、亲子园、家庭、社会

C、幼儿园、学校、家庭、社会

D、特殊教育机构、亲子园、电视台、学校

147.下列对婴儿教育的最终目标理解错误的一项是（）。

A、尊重每个婴儿发展的个体差异

B、设计能够促进婴儿个体各领域发展的教学计划

C、促进婴儿在原有水平上的提高和发展

D、促进所有婴儿在统一水平上的提高和发展 148.良好的精神环境，包括（）等内容。

A、创设有磨练性的环境让婴儿经受环境的磨练

B、为婴儿营造宽松、愉快的氛围，如育婴员的情感、态度、观念等对婴儿的影响

C、为婴儿的发展提供可感知的丰富的玩具

D、为婴儿的成长发育提供丰富而全面的营养

149.确定游戏目标的难易程度要依据婴儿的发展水平，最好（）发展水平。

A、持平于

B、略低于

C、略高于

D、大大高于 150.学习婴儿发展评价是以（）为目标。

A、为了评价自己，因为婴儿发展评价也适用于成人

B、掌握0~3岁婴儿发展规律，对婴儿发展水平进行正确评价

C、对婴儿的语言发展做评估

D、推广学校式的育儿观念

151.市场经济条件下，职业道德最终将对企业起到（）的作用。

A、决策科学化

B、提高竞争力

C、决定经济效益

D、决定前途于命运 152.正确阐述职业道德与人的事业的关系的选项是（）。

A、没有职业道德的人不会获得成功

试卷编码： 11GL10000000-40712040030001

B、要取得事业的成功，前提条件是要有职业道德

C、事业成功的人往往并不需要较高的职业道德

D、职业道德是人获得成功的重要条件

153.企业生产经营活动中，要求员工遵纪守法是（）。

A、约束人的体现

B、由经济活动决定的 C、人为的规定

D、追求利益的体现 154.（）不属于个体在成长中需要完成的[发展]任务的内容。

A、学习走路和说话

B、学习食用固体食物和控制排泄机能

C、学习多种生存技能

D、学习认识自身器官和有关性别的行为 155.（）是人体运输管道。

A、内分泌系统

B、心血管系统

C、循环系统

D、泌尿系统 156.新生儿出生后即可开奶是因为出生时已具有（）。

A、膝跳反射

B、巴宾斯基反射

C、吸吮和吞咽反射

D、摩罗反射 157.因为（），所以婴儿在做许多动作时不精确。

A、大脑发育晚

B、植物神经发育不全

C、婴儿的神经细胞缺乏髓鞘

D、小脑功能发育不全 158.（）是言语发展早期阶段的两个时期。

A、0~2岁言语的发生期和2~3岁言语的初步发展期

B、0~3岁言语的发生期和3~5岁言语的初步发展期

C、0~1岁言语的发生期和1~3岁言语的初步发展期

D、1~2岁言语的发生期和2~3岁言语的初步发展期

159.供给量应比满足机体正常生理的需求量（）是设计婴儿食谱时的基本要求。

A、略低

B、略高

C、相同

D、高出两倍以上 160.（）是对锌的作用不正确的描述。

A、是体内多种酶的组成部分，又是多种酶的激活剂

B、具有促进细胞分裂、生长的作用

C、是热量的“加油站”

D、对人体味觉功能起重要作用

161.制定劳动就业方针要依据（）。

A、社会总失业率

B、不同产业的劳动力分布

C、不同时期的农村剩余劳动力的产生情况以及社会经济、政治状况

D、不同时期的社会劳动力供求情况以及社会经济、政治状况 162.（）是对职业培训的含义不正确的描述。

A、职业培训产生的原因是为适应经济和社会发展的需要

B、培训对象是要求就业和在职的劳动者

C、职业培训必须通过学校教育才能完成 D、职业培训以提高素质及职业能力为目的

163.铁、锌与（）是婴儿生长发育过程中具有重要作用的微量元素。

A、钙

B、铝

C、碘

D、肽 164.（）包括人体测量学的各个参数。

A、营养结局

B、生长发育指标

C、营养状况

D、健康水平指标 165.关于健康水平指标描述全面的是（）。

A、生化参数和生活参数

B、生理参数和生活参数

C、营养参数和生理性参数

D、生化参数和生理参数

试卷编码： 11GL10000000-40712040030001

166.营养素的投入要遵循（）。

A、自然食物、均衡膳食

B、营养、卫生

C、特殊食物、稀少食物

D、自然、喜欢 167.婴儿摄取的各类食物都有一定的量，即（）。

A、食品种类越复杂越适宜

B、膳食结构的科学合理

C、食物要是婴儿喜欢的 D、食品越是贵重，营养价值越高 168.婴儿可食蔬菜种类的特点（）。

A、深浅搭配

B、颜色鲜艳

C、含粗纤维丰富

D、鲜果类和叶菜类搭配 169.脱水导致（）。

A、钾、钠和其他电解质的丢失

B、失水

C、水分摄入不足

D、无尿液排泄 170.新生儿大脑皮层的（）。

A、兴奋性低、神经活动过程强

B、兴奋性高、神经活动过程强

C、兴奋性低、神经活动过程弱

D、兴奋性高、神经活动过程弱 171.儿童期的基本生理现象是（）。

A、生长过程

B、发育过程

C、情绪状态

D、生长发育 172.（）脂肪贮存量的多少对新生儿出生体重的高低起着巨大的作用。

A、孕早期

B、分娩期

C、受孕前

D、孕中晚期 173.婴儿出生后（）内体重变化复杂，只有逐周测量才能得到其增重的真实规律。

A、185.下列属于综合性个别化教学计划的基本内容的是（）。

A、了解婴儿的基本状况

B、确定教学计划的实施方法

C、实施教学计划的步骤

D、考评

186.找到婴儿在几大行为领域能力的最高点，才能决定教学的（）。

A、内容和方法

B、时间

C、质量

D、原则 187.婴儿个别化教学目标可分为（）。

A、大目标和小目标

B、长期目标和短期目标

C、整体目标和分化目标

D、个体目标和团体目标 188.（）是将长期目标的过程分解为连续的若干个小步骤。

A、大目标

B、小目标

C、短期目标

D、整体目标 189.（）决定教学内容和游戏方案。

A、教学过程

B、整体体系

C、教学目标

D、教学进度 190.（）是个别化教学游戏方案记录的常用方式。

A、特殊符号

B、图表或记录表

C、刻录光盘

D、图画或实物 191.（）是执行教学计划或游戏方案时，常使用的技巧和方式。

A、漠视

B、批评

C、表扬

D、一视同仁 192.依据（）的结果，及时调整和修正教学计划和游戏方案。

A、基本评估

B、整体性评估

C、总结性评估

D、行程性评估 193.游戏活动是（），也是实施教育教学的重要手段。

A、促进婴儿大运动发展的唯一形式

B、促进婴儿认知发展的唯一形式

C、促进婴儿各领域发展的重要形式

D、促进婴儿语言发展的唯一形式 194.对婴儿的教育教学活动要体现出（），是因为婴儿的活动是多种多样的。

A、特殊性

B、单一性

C、普遍性

D、多样性 195.婴儿最基本的（）活动说明了婴儿活动的多样性。

A、游戏

B、大运动

C、观察

D、思考 196.（），体现了整体教育思想的原则在教育目标与内容关系上的基本要求。

A、实现途径和方法上的独立作用

B、保留教育目标和内容纵向的系统性

C、教育目标是教师一人制定，所以无需过多的考虑婴儿的能力

D、教育目标和教学内容互相渗透并有机结合

197.下列哪一项是对教育目标整体性含义的正确解释（）。

A、婴儿生理、心理发展都不完善，但婴儿期的主要任务是促进其生理的发展

B、婴儿生理、心理和身心发展相互的关系不大，所以只要注重某一方面的发展即可

C、婴儿生长发育还不成熟，所以不能把其看成是独立的人

D、为婴儿设计各领域发展的游戏活动，促进其和谐发展

198.如果将实现教育手段、教育途径整体性理解成（）是错误的。

A、通过多种途径进行教育

B、科学安排婴儿的一日生活，充分发挥一日生活的整体教育功能

C、通过多种形式进行教育

D、通过完整的教育手段和教育形式对婴儿集中进行教育

199.良好的物质环境，即（）是环境育人原则中的一个方面。

A、为婴儿的发展提供可感知的丰富的玩具和材料

B、为婴儿的发展营造宽松、愉快的氛围

C、父母、育婴员的情感和态度对婴儿的影响

D、家庭里的所有成员都树立育儿的正确观念 200.确定个体游戏目标不应采取的方法是（）。

试卷编码： 11GL10000000-40712040030001

A、在临近或略低于婴儿的发展水平的位置确定各个领域的目标

B、在临近或略高于婴儿的发展水平的位置确定各个领域的目标

C、总目标的确定要以各领域发展水平的平均值为基础

D、要以婴儿发育评价为依据

201.在企业的经营活动中，下列选项中的（）不是职业道德功能的表现。

A、激励作用

B、决策能力

C、规范行为

D、遵纪守法 202.职业道德与人的事业的关系是（）。

A、职业道德是人成功的充分条件

B、没有职业道德的人不会获得成功

C、事业成功的人往往具有较高的职业道德

D、缺乏职业道德的人往往也有可能获得成功 203.爱岗敬业的具体要求是（）。

A、看效益决定是否爱岗

B、转变择业观念

C、提高职业技能

D、增强把握择业的机遇意识 204.坚持办事公道，要努力做到（）。

A、公私分开

B、有求必应

C、公正公平

D、公开办事 205.企业生产经营活动中，要求员工遵纪守法是（）。

A、约束人的体现

B、由经济活动决定的 C、人为的规定

D、追求利益的体现

206.个体受遗传、环境、学习等因素影响，进行一系列（）的变化的过程就是婴儿发展。

A、饮食

B、动作

C、思想意识

D、生理、心理 207.下列哪一项不属于个体在成长中需要完成的[发展]任务的内容（）。

A、学习走路和说话

B、学习食用固体食物和控制排泄机能

C、学习认识自身器官和有关性别的行为

D、学习判断是非和形成世界观和人生观 208.（）是人体运输管道。

A、内分泌系统

B、心血管系统

C、循环系统

D、泌尿系统 209.（）是婴儿大动作发育的顺序。

A、抬头、坐、立、行、跳、跑等

B、抬头、立、坐、行、跑、跳等

C、抬头、行、立、坐、跳、跑等

D、抬头、坐、立、行、跑、跳等 210.与婴儿有意记忆能力的出现和发展密切相关的是（）的发展。

A、自我意识水平

B、寻找

C、言语

D、思维 211.（）是新生儿行为产生的主要原因，没有意志力。

A、主观意愿

B、母亲的暗示

C、客观条件

D、本能的反射 212.下列对动作发展的规律描述不正确的选项是（）。

A、从整体动作到分化动作

B、从上部动作到下部动作

C、从大肌肉动作到小肌肉动作

D、从下部动作到上部动作 213.下列对蛋白质的主要生理作用描述不正确的选项是（）。

A、蛋白质是细胞的基本构成部分之一

B、构成酶、激素、抗体等生理活性物质，以发挥消化吸收、增强免疫力等作用

C、维持体内环境稳定

D、保温保护

214.（）不是脂肪的主要生理作用中的内容。

A、促进生长发育

B、维持体内分泌系统稳定

C、溶解并有助于脂溶性维生素的吸收利用

D、保温保护

试卷编码： 11GL10000000-40712040030001

215.（）是婴儿教育的生理基础。

A、人的大运动的发展

B、人脑的发展

C、个体发展的关键期

D、人的神经系统的发展 216.（）不是安排婴儿运动游戏的依据。

A、婴儿的身心特点

B、季节和设备条件

C、成人的喜好

D、婴儿的健康水平217.（）是育婴行业的从业人员必须了解的有关法律、法规。

A、母婴保健法、未成年人保护法、儿童权利公约、交通法等

B、中国儿童发展纲要、食品卫生法、劳动法、经济法等

C、公民的基本权利、母婴保健法、未成年人保护法、儿童权利公约等

D、公民的基本权利、母婴保健法、税法、妇女保障权益、儿童权利公约等 218.（）是划分工资等级的依据。

A、劳动技术、重要程度、脑力劳动或体力劳动

B、劳动技术、复杂程度、繁重程度和责任大小

C、劳动技术、复杂程度、劳动强度

D、劳动范围、复杂程度、脑力劳动或体力劳动

219.铁、锌与（）是婴儿生长发育过程中具有重要作用的微量元素。

A、钙

B、铝

C、碘

D、肽 220.人体测量学的各个参数属（）范畴。

A、营养结局

B、营养状况

C、生长发育指标

D、健康水平指标 221.营养素的投入要遵循（）规则。

A、稀少食物

B、高热量食物

C、自然食物、均衡膳食

D、营养卫生 222.婴儿摄取的各类食物都有一定的量，即（）。

A、食品种类越复杂越适宜

B、膳食结构的科学合理

C、食物要是婴儿喜欢的 D、食品越是贵重，营养价值越高 223.婴儿的膳食搭配不正确的一项是（）。

A、荤素搭配

B、干稀搭配

C、动物性食物与植物性食物搭配

D、凉热搭配 224.婴儿可食蔬菜种类的特点（）。

A、深浅搭配

B、颜色鲜艳

C、含粗纤维丰富

D、鲜果类和叶菜类搭配 225.天气的变化对婴儿饮水量（）。

A、有影响

B、影响不大

C、无影响

D、不确定 226.脱水导致（）。

A、钾、钠和其他电解质的丢失

B、失水

C、水分摄入不足

D、无尿液排泄 227.随着新生儿大脑皮层的发育，新生儿的睡眠时间（）。

A、逐渐缩短

B、逐渐延长

C、没有变化

D、变化不大 228.当人在觉醒状态下生长激素（）。

A、分泌减少

B、分泌增加

C、无明显变化

D、不分泌 229.婴儿新陈代谢（）。

A、旺盛

B、迟缓

C、丰富

D、不宜掌握 230.影响宫内生长发育的因素包括从（）因素到心理、行为因素等。

A、纯生理

B、纯生物

C、纯生长

D、纯发育 231.如果过多地注射疫苗会使免疫力降低，甚至无法产生免疫力，出现“（）”。

试卷编码： 11GL10000000-40712040030001

A、过敏反应

B、皮疹

C、免疫麻痹

D、休克 232.（）是少数婴儿在接种疫苗后会出现的反应。

A、过敏反应、膝跳反应或局部反应

B、全身反应、过敏反应或膝跳反应

C、局部反应、全身反应或过敏反应

D、休克反应、过敏反应或全身反应 233.婴儿高热惊厥的家庭急救措施不正确的是（）。

A、家长和育婴员要保持镇静

B、采用物理方法降温

C、对39℃以上高热的婴儿可用75％的酒精加一半水擦身

D、当体温在38℃以下发热时要及时吃退热片

234.不要带婴儿去街边玩耍或长期停留，以避免（）。

A、吸入汽车尾气和铅尘

B、婴儿被别人抱走

C、婴儿找不到回家的路

D、生病

235.发现婴儿（），正确处理的原则是：迅速排出，减少吸收，及时解毒，对症治疗。

A、高热惊厥

B、触电

C、气管异物

D、误食药物

236.婴儿头朝下摔下来，如出现脸色发白、眼神发直、爱睡觉、呕吐，那可能是（），要立刻送医院。

A、嗜睡

B、脑震荡

C、夜惊

D、流行感冒 237.婴儿如果误（）类服腐蚀性药物要及时催吐，并要喝含淀粉的液体。

A、碱性

B、酸性

C、碘酒

D、强酸 238.下列属于综合性个别化教学计划的基本内容的是（）。

A、了解婴儿的基本状况

B、确定教学计划的实施方法

C、实施教学计划的步骤

D、考评 239.（）决定教学内容和游戏方案。

A、教学过程

B、整体体系

C、教学目标

D、教学进度 240.（）不属于实施教学计划的服务内容。

A、向家庭提供与实施计划无关的咨询与服务

B、向家庭提供与实施计划有关的咨询

C、向家庭提供与实施计划有关的服务

D、向家长提供设计完好的教学内容和游戏方案 241.个别化教学游戏方案常用的记录方式有（）。

A、图表或记录表

B、图画或实物

C、文字叙述

D、数字或坐标 242.（）是执行教学计划或游戏方案时，常使用的技巧和方式。

A、漠视

B、批评

C、表扬

D、一视同仁

243.进行行程性评估是为了（）并依据评估结果，及时调整和修正教学计划和游戏方案。

A、确定短期目标是否符合婴儿发展的实际水平，游戏活动是否合理

B、确定长期目标是否符合婴儿发展的实际水平，游戏活动是否合理

C、确定大目标是否符合婴儿发展的实际水平，游戏活动是否合理

D、确定分化目标是否符合婴儿发展的实际水平，游戏活动是否合理 244.下列对游戏活动的重要性描述不正确的一项是（）。

A、以游戏为基本活动，寓教育于各项活动之中

B、游戏活动是促进婴儿各领域发展的唯一形式

C、游戏活动是实施教育教学的重要手段

D、幼儿园的教育思想和原则同样适用于婴儿的教育教学

245.对婴儿的教育教学活动要体现出（），是因为婴儿的活动是多种多样的。

A、特殊性

B、单一性

C、普遍性

D、多样性 246.设计游戏活动要本着（），整体教育思想，差异性，环境育人和反复性等原则。

试卷编码： 11GL10000000-40712040030001

A、部分教育思想

B、活动性、游戏性

C、复杂性

D、强调秩序性 247.婴儿最基本的（）活动说明了婴儿活动的多样性。

A、游戏

B、大运动

C、观察

D、思考 248.（），是对教育目标整体性的含义的错误理解。

A、婴儿生长发育还不成熟，所以不能把其看成是独立的人

B、为婴儿设计各领域发展的游戏活动，促进其和谐发展

C、在活动的设计上要保留各领域在教育目标和内容上纵向的系统性

D、设计各领域发展的游戏活动要从身心两方面考虑

249.如果将实现教育手段、教育途径整体性理解成（）是错误的。

A、通过多种途径进行教育

B、科学安排婴儿的一日生活，充分发挥一日生活的整体教育功能

C、通过多种形式进行教育

D、通过完整的教育手段和教育形式对婴儿集中进行教育

250.创设婴儿全面发展的良好社会环境需整合的教育资源有（）。

A、早期教育机构、亲子园、学校

B、早期教育机构、亲子园、家庭、社会

C、幼儿园、学校、家庭、社会

D、特殊教育机构、亲子园、电视台、学校 251.婴儿教育的最终目标是（）。

A、促进所有婴儿在平均水平上的提高和发展

B、促进所有婴儿在同一个水平上提高和发展

C、促进婴儿在原有水平上的提高和发展

D、促进婴儿由最低水平提高和发展到统一水平上 252.（）是对反复性原则的含义理解不正确的。

A、婴儿通过反复积累和整合已获得的感知和经验，从而获得新的知识和经验

B、婴儿所得到的知识和经验都是在多次反复中获得的 C、反复就是在最短的时间内一次一次不停的重复

D、每次反复都是一种积累和飞跃

253.游戏目标要（）婴儿的发展水平是确定游戏目标时的难易标准。

A、持平于

B、略高于

C、脱离

D、大大高于 254.以各领域发展水平的（）为基础来确定总目标。

A、最高值

B、最低值

C、特殊值

D、平均值 255.不应该（）来选择游戏素材。

A、围绕婴儿的周围环境

B、围绕婴儿的年龄特点、生活经验、需要与兴趣

C、围绕游戏的难易程度

D、围绕育婴师的生活经验和家庭需要

256.婴儿个别化教学计划的制定是以（）为基础和前提的。

A、了解婴儿父母的兴趣

B、对婴儿其中一项能力的发展水平进行评价

C、对婴儿整体发展水平和各项能力发展水平及其发展速度进行科学评价

D、教育者要想象出婴儿的大体情况 257.婴儿一般发展水平是指（）。

A、不同年龄阶段的婴儿在个别领域中的普遍性行为表现

B、不同年龄阶段的婴儿认知能力的表现

试卷编码： 11GL10000000-40712040030001

C、不同年龄阶段的婴儿在各个领域中的特征性行为表现

D、婴儿在发展过程中与众不同的差异表现 258.掌握婴儿个别特点是以（）为目的 A、有针对性地设计和编制个别化教学计划

B、编制团体教学计划

C、对婴儿进行超常教育

D、规范婴儿与众不同的个性，使之与大多数婴儿一样按模式发展 259.（）是婴儿发展评价的特点。

A、延续性和局限性

B、全方位和多方面

C、因多面性导致操作困难

D、片面性和局限性 260.（）不是婴儿发展评价的方法。

A、发育诊断法

B、发育筛查法

C、传统评估法

D、观察评价法 261.（）是观察评价法的依据。

A、不同年龄段的婴儿有不同的行为表现的规律，对照各领域的发展情况，评估婴儿的发展水平

B、观察的环境

C、评价人员的素质

D、婴儿的身体状况

262.（）不是DDST发育筛查法的特点。

A、家长自己就能完成 B、工具简单

C、装成小箱便于携带

D、价格便宜 263.DDST发育筛选法是以（）分布在四个领域。

A、个人-社会、精细动作、适应性、语言、大运动

B、个人-社会、前庭平衡、美感、大运动

C、个人-社会、精细动作、认知、大运动

D、个人-社会、前庭平衡、语言、大运动

264.通过数十年的观察（）1940年编制婴幼儿发育量表。

A、美国精神病学家切斯

B、美国小儿科医生托马斯

C、美籍小儿科医生盖泽尔

D、美国心理学家加德纳 265.盖泽尔发育量表的特点是（）。

A、使用的测量项目比较广泛，能测量出婴儿未来几年的发展情况

B、只需婴儿参加，无需家长陪同

C、适用于1~6岁的婴幼儿

D、使用的测量项目比较实际，基本反映了婴儿的重要行为表现 266.盖泽尔发育量表是适用（）。

A、出生后3周到3岁的婴幼儿

B、出生后4周到3.5岁的婴幼儿

C、出生后2周到6岁的婴幼儿

D、出生后2周到4岁的婴幼儿 267.目前从事育婴职业的人员存在（）这种状况。

A、专业知识没有较大差异

B、工作态度都一样认真敬业

C、基础和文化水平不同

D、专业知识和实践经验相差不大 268.育婴职业工作内容的模块有（）。

A、生活照料、日常生活保健与护理、教育

B、自身素质的提高和婴儿看护

C、喂养和教育

D、生理和心理的健康调理

269.育婴职业是以（）等级来划分的。

A、育婴嫂和育婴员二个

B、育婴员和育婴师二个

试卷编码： 11GL10000000-40712040030001

C、保姆和育婴师二个

D、育婴员、育婴师和高级育婴师三个 270.在生活照料方面高级育婴师比育婴员（师）应更多掌握的职业内容之一是（）。

A、营造和选择健康的生长环境

B、选择换洗尿布

C、会选择饮用水

D、正确冲调奶粉

271.高级育婴师在日常生活与护理方面比育婴员（师）多掌握的内容是（）。

A、会给婴儿喂药和测体温

B、护理常见疾病

C、对意外伤害进行现场救护

D、识别营养不良和生长发育不良 272.高级育婴师开展培训指导要遵循（）。

A、循序渐进的原则、理论联系实际的原则、互动的原则

B、理论联系实际的原则、反复性原则、互动的原则

C、整体性原则、差异性原则、互动的原则

D、理论联系实际的原则、环境育人性原则、互动的原则 273.培训人员要持证上岗，培训指导的内容就必须（）。

A、要体现价值性

B、提高育婴是（员）的学历

C、既要有系统的理论知识，又要体现实际操作能力

D、要有欣赏性

274.培训过程中要调动培训对象的积极性和主动性需（）。

A、提倡参与式教学、情景式教学、师生互动

B、充分体现高级育婴师的主体地位

C、对培训对象给予切实的指导，以培训对象为主体

D、不发表个人意见

275.根据不同培训对象的时间需求，培训划分为（）三类的。

A、长期培训、短期培训和不定期培训、B、集中个别培训、特殊培训

C、长期培训、短期培训和分期培训

D、特殊培训、集中培训和不定期培训 276.开展培训教学的地点，需选择（）。

A、只要有有实习操作场所

B、有上课用的教室，也要有实习操作场所

C、随意选择教室

D、只要有上课用的教室

277.（）是对育婴员（师）进行评估的有效渠道。

A、学历、服饰和经验

B、教学、习惯和家庭

C、教学、实践和家庭

D、教学、实践和社会 278.对（）进行培训指导是高级育婴师的职责范围。

A、育婴员、育婴师和婴儿的家长（看护人）

B、幼儿园保育员

C、只有婴儿

D、儿童医生

279.（）是指导培训家长和看护人的错误方法。

A、举办专题讲座、咨询、家访、个别指导

B、设立托幼儿所开放日、组织亲子游戏和相关活动

C、网上论坛

D、请家长及监护人参加观摩课或是亲子游戏课

280.要达到交流的教育效果，在与家长及看护人交谈时最好不要（）。

A、围绕婴儿的个性特征、兴趣进行探讨

B、围绕育婴方法进行探讨

试卷编码： 11GL10000000-40712040030001

C、随意的选择自己感兴趣的话题

D、选择与婴儿生活、成长相关的话题进行交流

二、判断题

281.（）企业文化对企业具有整合的功能。

282.（）市场经济条件下，根据服务对象来决定是否遵守承诺并不违反职业道德规范中关于诚实守信的要求。

283.（）人体运输管道指的是循环系统。

284.（）乳牙的分中切牙、侧切牙、322.（）企业文化对企业具有整合的功能。

323.（）职业道德活动中做到严肃待客、不卑不亢是符合职业道德规范要求的。324.（）职业纪律是企业的行为规范，职业纪律具有随意性的特点。

325.（）自我意识包括自我感觉、自我检讨、自我总结、自尊心、自信心、社会力、自然性等内容。326.（）婴儿必须另有的两种营养素是牛磺酸和肉碱。327.（）营养结局是由营养素决定的。

328.（）婴儿生长发育状况和健康水平是反映全部营养投入结局的两组指标。329.（）加工叶菜类要以浸泡、漂洗为主。

330.（）发酵面团时尽量采用鲜酵母有利于钙和铁的吸收。331.（）天气炎热时，婴儿出汗过多会增加饮水量。332.（）要给腹泻的婴儿停止喂食。

333.（）遗传潜力和环境因素是影响宫外生长发育的主要因素。

334.（）影响婴儿生长发育的环境因素主要包括减少睡眠、强化智力、强化味觉等。335.（）婴儿生长发育的阶段可分为婴儿发育阶段和儿童发育阶段。336.（）婴儿在空腹饥饿时不宜打预防针，以免发生低血糖等严重反应。337.（）侏儒病是由于维生素D不足而引起的婴儿常见性营养缺乏性疾病。338.（）育婴师学习常见疾病护理是为了要学会治疗婴儿常见疾病。

339.（）不要带婴儿去街边玩耍或长期停留，避免摔伤和避免婴儿找不到回家的路。340.（）婴儿重度烫伤，要十分小心地去除衣物，用热水浸泡的被单敷在烫伤处。341.（）职业道德活动中做到严肃待客、不卑不亢是符合职业道德规范要求的。342.（）办事公道是指从业人员在进行职业活动时要做到助人为乐，有求必应。343.（）关节发育不全是婴儿运动系统的特点之一。

344.（）婴儿有意记忆能力的出现和发展与自我意识水平发展密切相关。345.（）事先没有预定的目的，不需要意志努力的注意是有意注意。346.（）碳水化合物的生理作用是储存热能。347.（）供给热能是矿物质的功能。

348.（）法制性、资金来源单一性、统筹性等是社会保险的特点。349.（）合理营养是指每日营养素摄取比例适当且有规律。350.（）蔬菜主要提供膳食纤维素、胡罗卜素和各种维生素。351.（）动物性食物含钙量高。

352.（）秋季多吃薯类和根茎类的蔬菜以补充维生素A和碳水化合物。353.（）轻度脱水婴儿哭时有泪，尿量明显减少。354.（）1周岁的婴儿每次排尿量约50毫升左右。355.（）木板床有利于婴儿练习翻身、行走和爬行。356.（）婴儿服装最好选择棉织品。

357.（）湿疹的主要表现是瘙痒，形态有破损、溃烂、红肿等多种。358.（）育婴师学习常见疾病护理是为了要学会治疗婴儿常见疾病。

359.（）婴儿抽风时，不能喂水﹑进食，以免误入气管发生窒息引起肺炎。360.（）长期目标通过转化为短期目标得以实现。361.（）企业文化的功能包括娱乐功能。

362.（）婴儿骨骼易弯曲、变形的原因是脊柱的生理弯曲。

363.（）不稳定性和可变性是婴儿心理发展年龄阶段具有的特点。364.（）3岁前婴儿的想象属于创造想象。

365.（）言语发展早期阶段的两个时期是0~1岁言语的发生期和1~3岁言语的初步发展期。366.（）过早进行专业训练是婴儿教育的误区。367.（）健康水平指标包括各种生化和生理参数。

试卷编码： 11GL10000000-40712040030001

368.（）婴儿异食、挑食的不良习惯家长应充分注意但不可避免。369.（）动物性食物可提供蛋白质、脂肪及丰富的钙质。370.（）为避免婴儿厌食，婴儿不喜欢的就不要做。

371.（）秋季多吃薯类和根茎类的蔬菜以补充维生素A和碳水化合物。

372.（）白扁豆瘦肉汤具有健脾养胃、消暑止泻的功能，适宜暑热季节食少、腹胀的婴儿。373.（）婴儿期的新鲜的尿液无色而透明。

374.（）木板床有利于婴儿练习翻身、行走和爬行。375.（）儿童期的基本生理现象是情绪状态。

376.（）婴儿生长发育的重要阶段是宫外生长发育。

377.（）婴儿出生后

育婴师高级理论知识复习题答案

一、单项选择

1.A 2.D 3.C 4.D 5.B 6.D 7.C 8.C 9.A 10.D 11.B 12.B 13.D 14.D 15.B 16.D 17.A 18.D 19.A 20.C 21.A 22.C 23.D 24.B 25.B 26.A 27.B 28.B 29.C 30.D 31.D 32.D 33.B 34.A 35.A 36.D 37.A 38.B 39.C 40.C 41.D 42.A 43.C 44.B 45.B 46.D 47.D 48.A 49.C 50.C 51.C 52.B 53.D 54.B 55.D 56.C 57.B 58.D 59.B 60.C 61.C 62.D 63.A 64.D 65.A 66.C 67.C 68.C 69.B 70.D 71.A 72.C 73.A 74.C 75.C 76.C 77.D 78.D 79.D 80.B 81.C 82.B 83.B 84.A 85.A 86.A 87.C 88.B 89.B 90.A 91.A 92.C 93.B 94.A 95.A 96.C 97.D 98.D 99.B 100.C 101.B 102.D 103.B 104.C 105.A 106.C 107.B 108.D 109.A 110.A 111.D 112.B 113.C 114.B 115.C 116.B 117.C 118.A 119.D 120.A 121.B 122.A 123.A 124.C 125.B 126.D 127.D 128.B 129.A 130.C 131.D 132.B 133.D 134.C 135.C 136.A 137.C 138.A 139.A 140.A 141.C 142.B 143.A 144.C 145.C 146.B 147.D 148.B 149.C 150.B 151.B 152.D 153.B 154.C 155.B 156.C 157.C 158.C 159.B 160.C 161.D 162.C 163.C 164.B 165.D 166.A 167.B 168.A 169.A 170.C 171.D 172.D 173.A 174.B 175.B 176.D 177.A 178.A 179.A 180.D 181.A 182.C 183.A 184.C 185.A 186.A 187.B 188.C 189.C 190.B 191.C 192.D 193.C 194.D 195.A 196.D 197.D 198.D 199.A 200.B 201.A 202.C 203.C 204.C 205.B 206.D 207.D 208.B 209.D 210.C 211.D 212.D 213.D 214.B 215.B 216.C 217.C 218.B 219.C 220.C 221.C 222.B 223.D 224.A 225.A 226.A 227.A 228.A 229.A 230.B 231.C 232.C 233.D 234.A 235.D 236.B 237.C 238.A 239.C 240.A 241.A 242.C 243.A 244.B 245.D 246.B 247.A 248.A 249.D 250.B 251.C 252.C 253.B 254.D 255.D 256.C 257.C 258.A 259.B 260.C 261.A 262.A 263.A 264.C 265.A 266.B 267.C 268.A 269.D 270.A 271.C 72.A 273.C 274.A 275.A 276.B 277.D 278.A 279.C 280.C

试卷编码： 11GL10000000-40712040030001

二、判断题

281.√ 282.× 283.× 284.√ 285.√ 286.× 287.× 288.× 289.√ 290.√ 291.× 292.× 293.× 294.√ 295.× 296.√

297.× 298.√ 299.× 300.× 301.√ 302.× 303.√ 304.√ 305.× 306.√ 307.× 308.×

309.× 310.√ 311.× 312.× 313.√ 314.× 315.× 316.× 317.× 318.× 319.× 320.× 321.× 322.√ 323.× 324.× 325.× 326.√ 327.× 328.√

329.√ 330.√ 331.√ 332.× 333.√ 334.× 335.× 336.√ 337.× 338.× 339.× 340.× 341.× 342.× 343.× 344.× 345.× 346.× 347.× 348.×

349.√ 350.√ 351.× 352.√ 353.× 354.× 355.√ 356.√

357.× 358.× 359.√ 360.√ 361.× 362.× 363.× 364.365.√ 366.√ 367.√ 368.×

369.× 370.× 371.√ 372.√ 373.√ 374.√ 375.× 376.× 377.√ 378.√ 379.√ 380.√ 381.× 382.√ 383.× 384.× 385.× 386.× 387.× 388.× 389.× 390.√ 391.√ 392.× 393.× 394.√ 395.√ 396.× 397.× 398.× 399.× 400.×

试卷编码： 11GL10000000-40712040030001

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第三篇：高级烟草专卖管理员理论模拟一

高级烟草专卖管理员理论模拟试卷一

一、单项选择题：

1、生产经营类许可证是指（）。

A、烟草专卖生产企业许可证、烟草专卖批发企业许可证、烟草专卖批发企业许可证（经营）；

B、烟草专卖生产企业许可证、烟草专卖批发企业许可证、烟草专卖零售许可证和特种烟草专卖经营企业许可证； C、烟草专卖生产企业许可证、烟草专卖批发企业许可证、烟草专卖批发企业许可证（经营）和特种烟草专卖经营企业许可证；

D、烟草专卖批发企业许可证、烟草专卖批发企业许可证（经营）和特种烟草专卖经营企业许可证；

2、申请单位申办生产经营类许可证的，由（）作出最终的行政许可决定。

A、所在地地市级烟草专卖行政主管部门或省级烟草专卖行政主管部门； B、省级烟草专卖行政主管部门；

C、地市级烟草专卖行政主管部门或省级烟草专卖行政主管部门；

D、地市级烟草专卖行政主管部门或省级烟草专卖行政主管部门的上一级烟草专卖行政主管部门

3、以下（）许可证不能由省级烟草专卖行政主管部门受理和审查，国务院烟草专卖行政主管部门审批。

A、烟草专卖生产企业； B、烟草专卖批发企业（省内批发）； C、烟草专卖批发企业（跨省批发）； D、特种烟草专卖经营企业；

4, 以下（）许可证由地市级烟草专卖行政主管部门受理和审查、省级烟草专卖行政主管部门审批。

A、烟草专卖生产企业； B、烟草专卖批发企业（省内批发）； C、烟草专卖批发企业（跨省批发）D、烟草专卖零售许可证 5, 申请烟草专卖生产企业许可证，无须具备下列条件（）A、有与生产烟草专卖品相适应的资金； B、有生产烟草专卖品所需要的技术、设备条件； C、有从事烟草专卖品生产的固定的从业人员； D、国务院烟草专卖行政主管部门规定的其他条件。

5.情报的（）是情报工作的目的和归宿，是情报实现其价值，发挥其作用的过程。（A）分析（B）利用（C）搜集（D）储存 6.涉烟情报利用，是指各种涉烟情报在（）中充分发挥其效能的过程。

（A）卷烟生产经营（B）烟草专卖管理（C）烟草行业管理（D）烟草企业管理 7, 下列说法正确的是（）。

（A）情报利用贯穿于情报工作的全过程。（B）情报利用仅体现在情报的搜集过程中。

（C）情报利用仅体现在情报的传递过程中。（D）情报利用仅体现在情报的研究过程中。8, 下列哪项职责不属于市级局内部专卖管理监督部门的主要职责？（）A.对辖区行业内工商企业生产经营全过程进行日常监管 B.每月对所属县级局专卖内管工作开展情况进行一次全面检查 C.组织县级局做好同级监管、日常监管工作

D.对辖区内所有工商企业处理废弃烟草专卖品进行监管 9, 下列哪项制度不属于日常监管制度？（）A．定期检查制度 B.联席会议制度 C.举报监督制度 D.教育培训制度

10.情报利用必须拥有（）的情报资料。

（A）一定数量（B）质量合格（C）一定数量和质量合格（D）足够数量 11.情报利用的前提是（）。

（A）拥有一定数量和质量合格的情报资料（B）所储存的情报资料中含有符合工作需求的情报（C）有明确的情报需求目的（D）有利用情报资料的意识 12, 下列哪项不属于内部专卖管理监督日常监管考核的内容？（）A.各级烟草专卖局配备必需的办公设备的情况 B.各级烟草专卖局督促营销部门规范明码标价工作情况 C.各级烟草专卖局按比例配备专职工作人员的情况

D.各级烟草专卖局督促辖区内行业内生产经营企业制定内控制度的情况

13, 下列哪项不属于日常监管定期考核的方法？（）A．听汇报 B.查阅资料 C.征求意见 D.通报批评

14, 申请烟草专卖批发企业许可证，除应当具备资金、固定的经营场所、必要的专业人员等条件外，还应当具备（）条件。

A、烟草专卖品批发的技术条件； B、烟草专卖品批发的设备条件； C、符合烟草专卖批发企业合理布局的要求； D、获得工商登记； 15, 申请特种烟草专卖经营企业许可证，无须具备下列条件（）。

A、有与经营特种烟草专卖品业务相适应的资金； B、有固定的经营场所和必要的专业人员； C、符合经营外国烟草专卖品业务合理布局的要求； D、获得国务院进出口审批。

16, 申请新办生产经营类许可证，除应当提交《烟草专卖许可证新办申请表》、工商营业执照副本或企业名称预核准通知书、法定代表人任职文件、身份证明外，还需提供（）。

A、申办烟草专卖生产企业许可证的书面申请材料； B、验资证明；

C、机构代码证书； D、企业成立的批准文件

17, 取得生产经营类许可证的企业，在许可证有效期内企业名称、企业住所、法定代表人（负责人）、经营范围发生变化的，应当自变更事项发生后（）日内提出变更申请，应当办理许可证变更登记手续

A、30； B、45；C、60；D、90 18, 烟草专卖品准运证。取得生产经营类许可证的企业办理变更登记手续需要提交的材料不包括：（）

A、企业名称预核准通知书； B、《烟草专卖许可证变更申请表》； C、与变更事项相关的证明材料； D、原许可证正副本；

19.情报利用的条件包括（）。

（A）拥有一定数量和质量合格的情报资料（B）所储存的情报资料中含有符合工作需求的情报（C）有明确的情报需求目的和利用情报资料的意识（D）ABC 20, 重点检查的依据是烟草专卖法律法规、（）以及内部专卖管理监督制度的要求。A.行业管理规定 B.企业内部规定 C.企业管理制度 D.行政处罚规定

21、重点检查是指对行业内企业烟草专卖品生产经营活动的（）进行的针对性的内部专卖管理监督检查。A.全过程 B.重点环节 C.部分环节 D.个别环节 取得生产经营类许可证的企业，在许可证有效期内企业类型发生变化的，应当（）许可证。

A、申请新办；B、重新申办；C、办理变更；D、注销；

23, 取得生产经营类许可证的企业，需要暂停生产经营行为的，应当提交的材料不包括：（）A、工商营业执照副本。

B、烟草专卖许可证管理类事项申请表。C、许可证正副本。

D、审批机关规定要求提供的其他材料。

24, 取得生产经营类许可证的企业，在许可证有效期内遗失或损毁许可证的，应当申请补办许可证，除提交烟草专卖许可证管理类事项申请表外，还须提供下列材料：（）

A、工商营业执照副本；B、与变更事项相关的证明材料；

C、遗失或损毁证明。D、审批机关规定需要提供的其他材料。

25、审查生产经营类许可证的申请时，一般应以（）进行。

A、书面方式；B、实地核查方式；C、书面方式与实地核查方式两者同时使用；D、只使用实地核查方式。

26, 地市级局或省级局认为申请企业提供的材料不能全面反映企业经营情况的，可以由本机关或委托下级烟草专卖局指进行（）。A、现场检查；B、实物鉴定；C、实地核查；D、先行登记。27.情报利用的前提是（）。

（A）拥有一定数量和质量合格的情报资料（B）所储存的情报资料中含有符合工作需求的情报（C）有明确的情报需求目的（D）有利用情报资料的意识

28.情报利用最常用的一种途径是（）。

（A）分析研究途径（B）传输途径（C）加工途径（D）查询途径

29.情况通报属于情报利用的哪种途径（）。

（A）分析研究途径（B）传输途径（C）加工途径（D）查询途径

30, 重点检查的对象是行业内所有从事烟草专卖品（即卷烟、雪茄烟、烟叶、复烤烟叶、烟草薄片、烟丝、烟机、卷烟纸、烟用丝束、滤嘴棒）生产经营以及（）业务的企业。A.销售 B.批发 C.零售 D.进出口

31, 重点检查的对象是行业内所有从事烟草专卖品（即卷烟、雪茄烟、烟叶、复烤烟叶、烟草薄片、烟丝、烟机、卷烟纸、烟用丝束、滤嘴棒）以及进出口业务的企业。

A.生产经营 B.生产销售 C.销售经营 D.生产批发

32, 受理和审批生产经营类许可证的，受理机关应当在受理申请后（）日内将审查意见和全部申请材料报送审批机关，审批机关应当自收到申请材料之日起（）日内作出行政许可决定。A、10 5； B、10 10； C、10 20； D、10 30。

33, 受理和审批生产经营类许可证的，审批机关在10日内不能作出行政许可决定的，经审批机关负责人批准，审批期限可以延长（）日并出具烟草专卖许可证延长审批期限通知书送达申请人。A、5；B、10；C、15；D、20。

34, 烟草专卖局审批许可证时，认为涉及公共利益需要听证的，应当在作出行政许可决定前，通过（）方式向社会发布烟草专卖许可证听证公告并举行听证。

A、互联网；B、公告栏；C、烟草专卖许可证管理系统D、公告栏或烟草专卖许可证管理系统

35, 申请人、利害关系人在被告知听证权利之日起（）日内提交烟草专卖许可证听证申请书的，烟草专卖局应当依法举行听证并向申请人、利害关系人出具烟草专卖许可证听证通知书。A、3；、5；C、7；D、10。

36, 烟草专卖许可证的有效期限由审批机关根据实际情况决定，最长不得超过（）年，自发证之日起计算。A、2；B、3；C、5；D、10。

37.对情报进行分类筛选属于情报利用的哪种途径（）。

（A）分析研究途径（B）传输途径（C）加工途径（D）查询途径 38.对情报资料进行鉴别和推理判断属于情报利用的哪种途径（）。

（A）分析研究途径（B）传输途径（C）加工途径（D）查询途径

39、烟草专卖执法人员张三写了一个日常市场检查工作计划，内容有三个方面：

1、今天检查A街的户卷烟零售户的守法情况。

2、检查由张

三、李

四、王五共同进行。

3、检查时间为早上8：30开始，至18：00时完毕。按照日常市场检查计划四要素的要求，该计划应该补充什么内容？（）

(A)怎么去检查（B）哪些对象进行检查（C）要那些专卖执法人员来检查(D)检查后如何处理

40、下列选项中不属于日常市场检查工作计划要素内容的是（）。

（A）怎么去检查（B）哪些对象进行检查（C）要那些专卖执法人员来检查(D)检查后如何处理

41、烟草专卖执法人员张三写了一个日常市场检查工作计划，内容有三个方面：

1、今天检查A街的户卷烟零售户的守法情况。

2、检查由张

三、李

四、王五共同进行。

3、检查采取书面检查为主，现场检查为辅。按照日常市场检查计划四要素的要求，该计划应该补充什么内容？（）

(B)怎么去检查（B）哪些对象进行检查（C）要那些专卖执法人员来检查(D)什么时间内可以完成检查任

42、下列选项中属于日常市场检查工作计划要素内容的是（）。（A）怎么去检查（B）哪些对象进行检查（C）要那些专卖执法人员来检查(D)以上都是

43、日常市场检查计划制订的主体是（）（A）稽查支队（B）专卖管理股（C）稽查中队(D)市场监管员自己

44, 烟草专卖局办理烟草专卖许可证应当使用规范的行政许可文书，包括（）。

A、申请类文书、告知及相关记录类文书、内部审批类文书和其他类文书；B、告知及相关记录类文书、内部审批类文书和其他类文书；C、申请类文书、内部审批类文书和其他类文书；D、申请类文书、告知及相关记录类文书、其他类文书；

45, 申请类文书（）填写。

A、只能由申请人填写；B、只能由申请人或利害关系人填写；C、必须由申请人和代理人共同填写；D、一般应由申请人、利害关系人本人或其代理人

46、日常市场检查工作计划的制定程序是（）。

（A）组织讨论听取意见——制定年计划——制定月、周计划——制定日常计划（B）制定年计划——制定月、周计划——制定日常计划——组织讨论听取意见

（C）组织讨论听取意见——制定日常计划——制定月、周计划——制定年计划(D)制定日常计划——制定月、周计划——制定年计划——组织讨论听取意见

47、日常市场检查计划经报哪一部门审批后执行（）

（A）稽查大队（B）专卖管理股（C）稽查中队(D)专卖管理科

48、日常市场检查工作计划的制定应当结合本辖区（）的具体情况。（A）卷烟零售户（B）检查周期（C）片区路线(D)以上都是

49、日市场检查计划的安排要点包括（）：（A）检查时间一定要具体明确

（B）检查路线应当与送货路线保持一致。

（C）检查对象不包括无证经营户(D)以上都是

50、日市场检查计划的安排要点不包括（）：

（A）检查时间一定要具体明确

（B）检查路线尽量与送货路线保持一致

（C）检查无证经营户

(D)检查人员必须是负责本片区的市场监管员和其他两名以上（包括两名）专卖执法人员

51.从可疑人入手，运用已有的涉烟违法犯罪情报信息，查询未破案件资料，从而破获案件的方法，称为（（A）从案到人（B）从人到案（C）从案到案（D）从人到人

52、市场监管员甲和乙在对A卷烟零售户进行日常市场检查时，要检查的内容不包括：）：（A）是否超范围经营

（B）是否存在摆卖假烟的情况

（C）卷烟配送部门配送是否到位

(D)是否购进了本公司指定要购进的某本地品牌的卷烟

53、在日常市场检查计划中要明确每一次检查的重点，即（）：（A）明确重点的区域（B）明确重点的住宅

（C）明确重点的人员(D)明确重点的车辆

54、制定周检查计划时要总结分析的因素有（）（A）上一周检查计划的执行情况

（B）上周市场检查中存在的问题

（C）辖区目前存在的重点对象和重点问题(D)以上都是

55、制定周市场检查计划时要重点安排的检查内容有（）

（A）重点对象和重点问题（B）重点方法和重点措施（C）重点案件和重点证据(D)以上都是

56、制定周检查计划时要总结分析的因素有（）（A）上一周检查计划的执行情况及存在的问题

（B）辖区目前存在的重点对象和重点问题

方式。）（C）A和B(D)以上都不是

57, 烟草专卖局对是否申请类文书是否符合格式文本的填写要求进行审核时，不应当审查（）。

A、申请类型是否正确；B、企业基本信息是否与营业执照的相关登记事项一致；C、是否由申请人本人填写；D、是否加盖公章等。

58, 受理申请的烟草专卖局发现申请材料不齐全或者不符合法定形式时，填写（），一次性告知申请人需要补正的全部申请材料内容。

A、受理通知书； B、申请材料补正告知书； C、不予许可决定书； D、准予许可决定书。

59, 审批申请的烟草专卖局认为需要延长审批期限时，填写延长审批期限通知书，告知申请人（）。A、延期审批的理由； B、延期审批的理由以及延长后的审批期限； C、延长后的审批期限； D、法律依据。60、以下关于制定周市场检查计划的相关说法错误的是（）

（A）制定周市场检查计划时要总结分析上一周检查计划的执行情况及存在的问题

（B）制定周市场检查计划时要把辖区目前存在的重点对象和重点问题作为市场检查的重点

（C）市级局稽查大队制定的周计划，要经专卖管理科批准后才能实施

(D)如果周市场检查计划中明确了每一天的工作内容，可以不制定日常市场检查计划

二、多项选择题：

61、下列选项属于日常市场检查计划要素的是（）

（A）怎么去检查（B）哪些对象进行检查（C）要那些专卖执法人员来检查(D)时间内可以完成检查任 62、下列选项中属于日常市场检查工作计划要素的是（）。(（A）工作内容和目标（B）工作方法（C）工作态度(D)工作分工 63、日常市场检查计划制定的依据包括（）

（A）市场检查月、周计划（B）本辖区的卷烟零售户的具体情况（C）本辖区的检查周期(D)本辖区的检查路线 64, 下列哪项职责属于市级局内部专卖管理监督部门的主要职责。（）A.对辖区行业内工商企业生产经营全过程进行日常监管 B.每月对所属县级局专卖内管工作开展情况进行一次全面检查 C.组织县级局做好同级监管、日常监管工作

D.对辖区内所有工商企业处理废弃烟草专卖品进行监管 65, 下列对涉烟情报利用概念的描述错误的是（）。

（A）是指各种涉烟情报在卷烟生产经营中充分发挥其效能的过程。（B）是指各种涉烟情报在烟草专卖管理中充分发挥其效能的过程。（C）是指各种涉烟情报在烟草行业管理中充分发挥其效能的过程。（D）是指各种涉烟情报在烟草企业管理中充分发挥其效能的过程 66, 下列说法错误的是（）。

（A）情报利用贯穿于情报工作的全过程。（B）情报利用仅体现在情报的搜集过程中。

（C）情报利用仅体现在情报的传递过程中。（D）情报利用仅体现在情报的研究过程中。67, 下列哪项制度属于日常监管制度。（）

A．定期检查制度 B.联席会议制度 C.举报监督制度 D.教育培训制度 68, 下列哪项属于内部专卖管理监督日常监管考核的内容。（）A.各级烟草专卖局配备必需的办公设备的情况 B.各级烟草专卖局督促营销部门规范明码标价工作情况 C.各级烟草专卖局按比例配备专职工作人员的情况

D.各级烟草专卖局督促辖区内行业内生产经营企业制定内控制度的情况 69、日常市场检查工作计划的制定应当结合本辖区（）的具体情况。

（A）卷烟零售户（B）检查周期（C）片区路线(D)片区的人口数

70、市场监管员甲和乙在对A卷烟零售户进行日常市场检查时，要检查的内容包括：（）（A）是否超范围经营

（B）是否存在摆卖假烟的情况（C）卷烟配送部门配送是否到位

(D)是否购进了本公司指定要购进的某本地品牌的卷烟 71、在日常市场检查计划中需要明确的重点有（）

（A）明确重点的区域（B）明确重点的品牌（C）明确重点的零售户(D)明确重点的车辆 72, 下列哪项属于日常监管定期考核的方法。（）A．听汇报 B.查阅资料 C.征求意见 D.通报批评 73.情报利用的条件包括（）。

（A）拥有一定数量和质量合格的情报资料（B）所储存的情报资料中含有符合工作需求的情报（C）有明确的情报需求目的（D）有用情报资料的意识 74, 下列哪项属于重点检查的依据（）。

A.行业管理规定 B.烟草专卖法律法规 C.企业管理制度 D.内部专卖管理监督制度 75, 内部专卖管理监督重点检查，是（）等法律法规赋予烟草专卖行政主管部门的一项重要职责。A.《烟草专卖法》 B.《烟草专卖法实施条例》 C.《行政许可法》 D.《行政赔偿法》 76、制定周检查计划时要总结分析的因素有（）

（A）上一周检查计划的执行情况（B）上周市场检查中存在的问题（C）辖区目前存在的重点问题(D)检查的重点对象 77、周市场检查安排时要重点安排的检查内容有（）

（A）重点村（B）重点户

（C）重点问题(D)其他市场监管内容 78、制定月市场检查计划应当注意下列哪些事项（）

（A）检查的全面性（B）结合本级局的总体目标和任务（C）结合上级局下达的目标和任务(D)本辖区检查的重点 79、下列市场检查计划中属于长期计划的是（）

（A）年市场检查计划（B）月市场检查计划（C）季市场检查计划(D)周市场检查计划 80.情报利用的途径包括哪些（）。

（A）分析研究途径（B）传输途径（C）加工途径（D）查询途径

二、判断题：

81, 生产经营企业向行业外无资质的单位销售烟机、卷烟纸、丝束、嘴棒等专卖品属于非正常渠道销售。（）82, 生产经营企业销售烟机、卷烟纸、丝束、嘴棒等专卖品，签定了合同，但超出合同约定供货，超出部分不属于无合同销售烟草专卖品。（）

83, 将报废的卷烟纸未经彻底处理进行销售、变卖属于违规销售、处理报废专卖品（）。84, 查处问题的移送，应制作移送函，将案件有关材料随同移送函一并移交。（）

85, 纪检监察部门对查实违法违纪的行业内部工作人员，根据法律法规和行业规范性文件要求给予行政处罚。（）86.国家机关工作人员参与实施非法经营的犯罪行为的，从重处罚。

87.公安机关对烟草专卖行政主管部门移送的涉嫌犯罪案件，应当在涉嫌犯罪案件移送书的回执上签字；其中，不属于本机关管辖的，应当在24小时内将案件退回烟草专卖行政主管部门。

88, 通过对烟草专卖许可证持证户业态信息的统计与分析，可以获得烟草专卖品生产经营市场状况的认知，从而提升卷烟品牌的核心竞争力。

89, 证件报表必须根据登记完整、核对无误的原始台帐记录，按一定的指标体系加工、整理、编制而成，各项指标和数据必须计算准确、真实可靠，做到表从账出，账表相符。

90, 证件报表归档要求排列系统是要求报表资料必须正确地反映本单位在各项工作中的真实内容和历史过程，符合形成规律。

91, 查阅档案时必须办理查阅手续，原则上只限在阅览(档案)室内，确因需要外借的，应当征得档案管理员同意并办理手续，阅后要及时归还。

92.烟草专卖行政主管部门及其执法人员应当向公安机关移送的涉烟刑事案件不移送，或者以行政处罚代替移送的，构成犯罪的依法追究刑事责任。93.非法生产、拼装、销售烟草专用机械行为，销售金额在5万元以上，或尚未销售货值金额达到15万元以上的违法行为涉嫌构成生产、销售伪劣产品罪。

94, 许可范围为复烤加工，但开展了自营业务属于无合同加工烟叶（）。

95, 烟草专卖行政主管部门应定期开展辖区内烟草专卖许可证持证户基本情况调查，从辖区总人口、流动人口比例、各类持证户数量、业态、月均总销量、主导品牌、滞销品牌等方面，按“每户一案”的原则，建立健全辖区内持证户档案。

96, 对烟草专卖许可证持证户业态统计与分析信息有利于烟草专卖许可证持证户基本信息档案建立和对烟草市场状况的认知。

97, 市场状况认知是指人们获得市场状况信息或应用这种信息的过程，或信息加工的过程。98.当事人如果经通知，无正当理由不到场的，视为放弃听证的权利。

99.听证会应当公开举行，允许公众旁听，但涉及国家秘密、商业秘密和个人隐私的案件除外。100、听证会上当事人有权向听证主持人提供与案件有关的材料、证据，主持人应予审查并收录在案。

第四篇：高级理论模拟试题

理论

一、单项选择

12.烟草专卖管理人员申领、换领或补领检查证，省级烟草专卖行政主管部门应当在收到申请材料之日起(D)1.对勘验笔录进行证据审查时，审查内容不包括(D)。个工作日内作出审批决定。A、3 B、5 C、7 D、10 A、勘验笔录的制作主体是否是具有执法资格的人员B、13.听证笔录应当由(A)签名，并经听证参加人审核无执法人员和被检查人是否在笔录上签字或盖章 C、笔录上有无篡改或者伪造现象的发生 D、当事人的社会关系 2.假冒卷烟产品所用的烟丝色泽一般为(D)。A、桔黄B、拧橡黄 C、红棕色 D、棕黑和青褐色 3.依法调查取证是法律对烟草专卖行政主管部门一项(A)的要求。A、最基本 B、最核心 C、最重要 D、最首要

4.烟草专卖部门定期开展零售户的调查分析，搜集相

误或者补正后，由听证参加人当场签名或者盖章。A、听证主持人和记录人 B、听证主持人和听证参加人C、记录人和听证参加人D、利害关系人

14.对卷烟、雪茄烟批发企业内部监管重点检查的内容包括：卷烟购进、(A)、购销合同签订、准运证到货确认、扫码等情况。

A、销售、库存 B、零售、配送 C、批发、预测 D、零售、预测

A、按月 B、按季 C、按年 D、单独

16.市场检查计划的分类依据包括(D)。

A、时间界限、计划的共同性、计划对象、应用范围 B、计划的共同性、制定者的层次、计划对象、应用范围 C、时间界限、制定者的层次、计划的共同性、应用范围 D、时间界限、制定者的层次、计划对象、应17.出口闲置烟机由(A)统一对外报价、谈判、签订合同及办理有关出口手续。其他任何单位和个人不得自行对外经营闲置烟机业务。关信息的目的是(C)。A、防止卷烟零售户不断地变化 l5.对己作废的烟草专卖品准运证，应标注(D)装订。B、发展零售户与烟草公司的业务关系 C、对卷烟市场及消费者需求的变化能做到有针对的管理 D、对零售户信息进行处理

5.以下不属于烟草专卖行政主管部门移送涉烟刑事案件的主要依据的是(D)。A、《刑法》 B、关于办理非法生产、销售烟草专卖品等刑事案件具体应用法律若干问题的解释》C、《行政处罚法》 D、《行政复议法》 用范围 6.领导者将组织的目标、规章制度、工作程序向下传达的沟通方式是(C)A、平行沟通 B、非正式沟通 C、下行沟通 D、上行沟通

7.内部监督重点检查的依据是烟草专卖法律法规、A、中国烟草国际有限公司 B、省级工业公司

（A）以及内部专卖管理监督制度的要求.A、行业管理C、中国烟草机械集团有限责任公司 D、国务院烟草专规定 B、业内部规定 C、企业管理制度D、行政处罚规定

8.不但要把握分析现状，更要分析把握变化趋势，要注意分析各相关因素的变化特点，用发展的观点、动态的方法来把握问题，这体现了业态信息分析的(D)原则。A、针对性 B、完整性 C、客观性 D、动态性 9.烟草行业信条是(A)。A、潜心做事、低调做人 B、责任烟草、诚信烟草、和谐烟草 C、报效国家、回报社会、成就员工 D、宽容开放、改革创新、敬业奉献、自律自强

10.烟草专卖许可证持证户的业态分类要素除行为、烟草专卖品、经营范围外，还包括：(B)。A、结算方式B、销售对象C、品牌结构D、品牌形象 11.联合执法检查方案一般有(C)和常规写法两种写法。A、顺序写法 B、复合写法 C、变项写法 D、综合写法

卖行政主管部门指定的进出口代理企业

18.行政法是规定国家行政主体的组织、职权、行使职权的方式、程序以及对行使行政职权的法制监督，调整(D)关系的法律规范系统。

A、民事 B、刑事 C、经济 D、行政

19.市场监管员小王在进行日常检查时，检查内容不包括(D)。A、烟草专卖零售许可证的使用情况 B、零售户有无违法经营情况C、营销部门的访销配送情况 D、零售户的身份情况

20.卷烟无证经营户档案是指按(C)编制的调查辖区内经营卷烟(雪茄烟)无证户分布、外来无证户籍贯情况的档案。A、“每证一案”的原则 B、违法经营次数 C、季度 D、

21.在确定调查人员时，与被调查人有(B)或与案件有利害关系的不能参加本案的调查。A、上下级领导关系 B、近亲属关系 c、近邻关系 D、朋友关系 22.烟草专卖行政许可卷宗保管期限为卷宗建立之日

起(D)年。A、3 B、5 C、10 D、30 23.以下属于烟草专卖执法行为“六条禁令”的是(B)A、严禁打人骂人和侮辱，危急情况下可暂扣阻碍执行公务人员的人员 B、严禁配备警械执法检查 C、严禁违反法定程序查扣物品或检查非经营性场所，情况紧急时除外 D、严禁酒后执法或驾驶机动车辆，情况紧急时除外

24.《烟草行业内部专卖管理监督工作规范》规定，省按照日常市场检查计划囚要素的要求，该计划应该补充的内容是(A)。

A、怎么去检查 B、对哪些对象进行检查 C、要哪些专卖执法人员来检查 D、检查后如何处理 33.不属于烟草专卖许可证的是(D)。

A、烟草专卖生产企业许可证B、烟草专卖批发企业许可证C、烟草专卖零售企业可证 D、烟叶收购许可证 34.定期检查组各个小组在检查中，应填写(B)，记录级局要制订对(A)进行管理监督的具体办法。

A、货源分配 B、卷烟打码到条 C、卷烟入库扫码

D、高价位卷烟阳光分配

25.己取得生产经营类许可证的企业，以下属于提出停业申请时应提交的材料之一是(D)。

A、工商营业执照副本或企业名称预核准通知书 B、工商营业执照副本或企业名称 C、原许可证正本复印件 D、烟草专卖许可证管理类事项申请表 26.方案是进行工作的(D)或者为解决某一特定问题而制定的规划。A、大致计划 B、基本计划 C、一般计划 D、具体计划

27.申请烟草专卖批发企业许可证，除应当具备资金、固定的经营场所、必要的专业人员等条件外，还应当具备(C)条件。A、烟草专卖品批发的技术条件 B、烟草专卖品批发的设备条件 C、符合烟草专卖批发企业合理布局的要求 D、获得工商登记

28.生产、销售伪劣产品罪的立案追诉情形之一是生产、销售伪劣卷烟、雪茄烟等烟草专卖品的(D)达到五万元以上的。A、总价值 B、总案值 C、货值金额 D、销售金额

29.烟草专卖行政主管部门负责人批准涉嫌犯罪案件移送报告的，应当在24小时内向(C)移送涉烟刑事案件。A、上一级公安机关 B、同级人民法院 C、同级公安机关 D、同级人民检察院

30.没有执法资格的人收集的证据不能作为定案的依据，采用的证据审查方法是资格确认法，具体是指审查收集证据的(B)是否合法。

A、来源 B、主体 C、提供人 D、程序

31.限制人身自由的行政处罚权只能由(A)设定。A、法律 B、法规 C、地方性法规 D、规章 32.烟草专卖执法人员张三写了一份日常市场检查工作计划，内容有三个方面:1.今天检查A街的20 户卷烟零售户的守法情况。2.检查由张

三、李

四、王五共同进行。3.检查时间为早上8: 30开始，至18:00时完毕。

检查过程。A、检查工作表 B、检查日志 C、检查小结 D、检查手册

35.在对卷烟、雪茄烟批发企业定期检查中，检查零售客户信息，要分析被查单位零售客户信息管理制度的相关规定，看是否明确规定了(B)、调整类别的权限和程序。A、修改订货档次 B、修改客户信息 C、许可证延续 D、调整客户业态

36.假冒注册商标罪，是指未经(C)许可，擅自在同一种商品上使用与他人注册商标相同的商标，侵犯他人注册商标专用权，情节严重的行为。A、国家 B、企业 C、注册商标所有人 D、工商行政主管部门 37.生产卷烟纸、滤嘴棒、烟用丝束、烟草专用机械的企业，只可将产品销售给(C)。A、烟草公司和持有烟草专卖生产企业许可证的烟草制品生产企业 B、任何企业 C、烟草制品生产单位 D、任何个人

38.下列选项中不属于日常市场检查计划基本要素的是(D)。A、检查时间 B、检查对象 C、检查内容 D、检查结果

39.某市某区烟草专卖局对城乡结合部的烟草市场开展重点检查。该项工作一般应当列入(B)。A、日市场检查计划 B、周市场检查计划 C、月市场检查计划 D、季市场检查计划

40.涉及外地的线索，应以(C)的方式加以处置利用。A、立即组织力量查证情况，据情采取措施，实行专案查破 B、立即组织人员深入调查，布置监控重点对象的活动 C、及时传递给相关烟草专卖管理部门 D、按层级管理和职责要求，由相应的专卖管理部门负责查实

41.根据自身需要，综合运用分析结果，制定经营发展策略或者管理服务措施，属于业态信息应用的(C)步骤。A、调查业态信息 B、分析业态信息 C、制定合理对策 D、筛选业态信息

42.不属于行政主体的是(D)。A、行政机关 B、法律

授权的组织C、法规授权的组织 D、国家公务员

43.复烤加工计划由烟叶复烤加工企业与(C)召开产前协调会协商形成。A、烟岛生产经营调拨企业 B、卷烟雪茄烟批发企业 C、烟叶加工委托方 D、具有烟叶经营职能的企业

44.统计学的研究对象主要是社会经济现象的数量方B、数量性、总体性、具体性 C、总量性、个体性、抽A、特性法则 B、矛盾法则 C、实践法则 D、孤立法则 54.对定期检查中发现的问题，要视情形分别进行处理。对专卖内管履责不到位和轻微违规问题，应向对被查单位下发(B)，提出整改意见。A、反馈意见书 B、整改意见通知书 C、检查通报 D、行政处罚决定书

55.以下表述正确的是(A)。

业承担责任 B、个体户的从业人员违法，应当由雇工面。它具有(B)等特征。A、数量性、总体性、抽象性 A、企业雇员以企业名义从事涉烟违法行为，应当由企象性 D、总量性、总体性、具体性

45.在工作中保持同事间和谐的关系，要求职工做到(A)。A、对感情不合的同事仍能给予积极配合 B、如果同事不经意给自己造成伤害，一定要对方当众道歉，以挽回影响 C、对故意的诽谤，先通过组织途径解决，实在解决不了，再以武力解决 D、保持一定的嫉妒心，激励自己上进

46.执法的基本原则不包括(B)。A、依法行政原则 B、讲求效能原则 C、严格规范原则 D、公平合理原则 47.收购的烟叶过磅后，应该由（D）运进仓库，按照等级对号码垛。A、验级员 B、司磅员 C、核算员 D、专人

48.从事卷烟、雪茄烟生产的企业生产的卷烟、雪茄烟应100%在线(D);不得无码生产、无码备货、超备货计划备货。A、检测质量 B、完成包装 C、质量监督 D、打码入库

49.以下不属于查处烟草专卖违法案件基本要求的是(B)。

A、事实清楚B、证据完整C、手续完备 D、程序合法 50.«烟草专卖法实施条例》规定烟草专卖行政主管部门或者烟草专卖行政主管部门(D)有关部门，可以依法对非法运输烟草专卖品的活动进行检查、处理。

A、委托 B、授权 C、指定 D、会同

51.人类的认识活动积累了巨大的方法，有多少种认识和实践就有多少种方法，涉烟情报分析的方法来源很多，可以是分析中自己总结的方法，也可以是借鉴其他学科的方法，这体现的是情报分析方法的(B)。A、主体和对象的特定性B、方法的多样性和开放性 C、方法的应用性D、方法的工具性 52.以下不属于专卖内管信息系统特点的是(D)A、省级、地市级、县级三级贯穿 B、全面覆盖“两烟”生产经营 C、智能分析数据，自动准确预警 D、全面实现自动调查核实

53.下列不是证据审查法则的是(D)。

承担责任 C、单位内部部门违法，应当由该部门负责人承担责任 D、“谁违法、谁负责”，其中的“谁”是指具体从事违法行为的人。

56.应用业态信息就是针对零售业态类别的不同、发展的趋势，对各类业态进行(D)。

A、规划、整理、管理和服务B、分类、协调、管理和服务 C、归类、整理、管理和服务 D、引导、帮助、管理和服务

57.以下不属于烟草专卖管理文化基本要求的是(D)。A、合法 B、准确 C、高效 D、公开

58.以下不属于进一步加强对新型零售业态专卖管理应采取的措施的是(D)。

A、采取相应措施鼓励、引导、规范不同的零售业态 B、加强研究，及时掌握各业态的变化 C、进一步规范内

部经营行为 D、加强各类烟草专卖许可证的管理 59.对卷烟、雪茄烟生产企业原辅料管理的检查时，收集到卷烟纸方面的数据:期初结存100吨，期末结存50吨，生产车间领用60吨，调拨出库10吨，无其他入库数量，推算出购进入库量应该为(C)。A、70吨 B、90吨 C、20吨 D、30吨

60.违反《烟草专卖许可证管理办法》的处罚是指烟草专卖行政主管部门依据有关规定，对违反《烟草专卖许可证管理办法》的公民、法人或者其它组织的(A)依法给予的行政处罚。

A、违法行为 B、违规行为 C、违纪行为D、不当行为

二、多项选择(第61题~第90题，选择正确的答案，将相应的字母填入答题纸内的方框中。每题1分，满分30分。)

61.存储环节(窝点)中临时的非经营性区域是指在经营性场所内因生活或工作需要而临时设置的(ABD)。A、生活居住空间区域 B、更衣室 C、从事公共服务活动的卷烟零售商店 D、私人物品仓库

62.卷烟、雪茄烟生产、计划、打(扫)码方面常见问题定性有（ABC）。A、无计划码段生产卷烟B、“福、祥、促、试”卷烟、雪茄烟未列入计划、未打码C、违反打、72.对烟叶复烤加工企业烟叶加工环节进行检查时，需扫码规定D、卷烟促销方式不规范

63.下列属于对烟叶种植收购调拨企业内部监管重点检查的要点包括(ABCD)。A、生产 B、收购 C、调拨 D、销售

64.有下列(AC)情形的，发证机关可以责令持证人暂停烟草专卖业务、进行整顿，直至取消其从事烟 草专卖业务的资格。A、因违法生产经营烟草专卖品一年内被烟草专卖行政主管部门或者其他执法机关处罚两次以上的 B、因违法生产经营烟草专卖品两年内被烟草专卖行政主管部门或者其他执法机关处罚一次以上的 C、被烟草专卖行政主管部门或者其他执法机关一次性查获假烟、走私烟50条以上的 D、被烟草专卖行政主管部门或者其他执法机关一次性查获假烟、走私烟30条以上的

65.业态信息分析的原则有：(ABCD)。

A、针对性原则 B、完整性原则 C、客观性原则 D、动态性原则

66.烟草机械的(ABD)和对外经济技术合作由中国烟草机械集团公司负责实行集中统一经营管理。A、生产 B、销售 C、使用 D、进出口 67.信息应用的基本原则包括(ABC)。68.烟卷烟出口的形式主要有（ABCD）。D、来料加工

69.职务称谓的主要形式有(ABCD)。

A、用职务称呼B、用专业技术职务称呼 C、职业尊称D、直接以被称呼者的职业作为称呼

70.以下属于对烟叶迸出口监管要求的是(ABCD)A、开展对外烟叶生产技术合作与技术交流，须经国家烟草专卖局审批 B、中国烟叶生产购销公司配合有关部门组织出口烟叶货源 C、中国烟草国际有限公司统一对外报价、谈判、签约 D、执法部门没收的走私和非正常渠道进口的烟叶由烟草拍卖行拍卖

71.关于烟叶收购资格的审批规定，以下叙述错误的是(AC)。A、烟叶的收购单位是县级烟草专卖局 B、设

要收集的材料包括(ABD)。A、烟叶仓储台帐 B、各委托方加工汇总表 C、成品台帐 D、生产投料过磅单 73.对卷烟、雪茄烟生产企业专卖品报废环节监管的主要内容是专卖品报废内控制度建设情况及报废处理专卖品的程序及流程。监管的重点包括(ABD)。A、卷烟、雪茄烟生产企业是否建立了专卖品报废内控制度 B、报废专卖品是否严格履行了报批手续，手续是否齐全 C、是否在新闻媒体的监督下销毁专卖品并留存图片、音像资料 D、报废处理专卖品是否彻底、不留隐患

74.情报分析的过程是对情报资料进行整理，使用多种方法将收集到的大量、无序的情报资料进行(ABCD)，对情报进行规范化表述。A、分类 B、登记 C、加工 D、整理

75.“按订单组织货源”坚持以(AC)为导向。A、市场需求 B、商业企业需要 C、客户需求 D、生产企业需要

76.对证据进行认真细致的审查，目的是为了确定证据的(AB)。A、证明力 B、证据能力 C、形式多样性 D、来源广泛性

77.加强对新型零售业态的专卖管理，应采取的政策降低各类零售业态对烟草行业的依赖度C、在合理布局分配货源，以满足中小零售业态对卷烟的需求

78.直接退货卷烟的准运规则有(BCD)。A、国内的商、商交易参照工、商交易办理卷烟退货 B、国内的商、商交易不得进行卷烟退货 C、工、商交易之间的卷烟退货，由工、商企业双方到中国烟草交易中心签订退货合同，相应烟草专卖行政主管部门根据退货合同签发烟草专卖品准运证 D、属进出口业务的卷烟退货，由中国卷烟销售公司开具卷烟调运单，相应烟草专卖行政主管部门根据卷烟调运单签发烟草专卖品准运证。

79.依据《实施条例》第四十三条的规定，免税进口的烟草制品应当存放在海关指定的保税仓库内，并由(BC)C、国务院烟草专卖行政主管部门指定的地方烟草专卖行政主管部门 D、地方烟草专卖行政主管部门 80.以下关于零售许可撤回、撤销、注销的办理，表述正确的是(AC)。A、原许可证审批机关应对拟注销的。A、引导、规范不同的零售业态B、A、目标原则 B、求实原则 C、效率原则 D、公开原则 和措施有（ACD）的要求下，加强零售许可证的管理 D、尽可能的合理A、一般贸易 B政府间的易货贸易C、来牌加工

立烟叶收购站〈点〉的审批属非行政许可审批事项 C、加锁管理。A、国务院烟草专卖行政主管部门 B、海关 县级公司己取消法入资格的，由所在地的市级烟草专卖局提出烟叶收购资格证明的申请

D、烟叶收购站(点〉的设立，必须经省级烟草专卖局批准

烟草专卖零售许可事项的相关情况进行调查核实 B、办理撤回、注销零售许可的行政主体都是作出该许可决定的烟草专卖行政主管部门 C、如果因审批机关的过错引起撤销烟草专卖零售许可，给被许可人的合法权益带来损害，依法需要赔偿的，应当依法予以赔偿 D、如果因撤回烟草专卖零售许可给被许可人造成财产损失的，应依法予以赔偿

三、判断题(第91题~第100题。将判断结果填入答题纸

应给予行政处罚的，也不应该给予行政处罚。95.(X)烟叶复烤加工企业可以自行加工暂无调拨流向的烟叶。

96.(√)卷烟、雪茄烟生产企业的打、扫码流程为“一打一扫”，”一打“的流程:计划取码→安排生产→ 生产打码→数据上传;”一扫“的流程:出库扫码→数据上传。

97.(√)假冒注册商标罪是指违反商标管理法规，未经内的方框中。正确的填”.J“，错误的填”X"。每题1分，满分10分。)91.(X)承运人重复使用烟草专卖品准运证属于准运证管理不规范。

92.(√)对于案情复杂、疑难，性质难以认定的案件，或其他需要司法机关参与配合的案件，应当及时向司法机关咨询或商请介入。

93.(X)专卖内管信息系统能够全面实现自动调查核实是其主要特点之一。

94.(X)行业内单位违反烟草专卖法律法规，明确规定

注册商标所有人许可，在同一种商品上使用与其注册商标相同的商标，情节严重的行为。

98.(X)对内管检查中发现的烟草企业一般违法违规行为，应由有管辖权的工商行政主管部门处理。99.(X)对国家来讲，公民的基本义务就是国家的权利，国家有权要求公民按照宪法和法律的规定，作出一定行为或者不为一定行为。

100.(√)听证会的组织过程可以分为听证前准备、听证的实施和听证报告三个阶段。

第五篇：育婴师高级理论知识试卷

育婴师高级理论知识试卷

一、单项选择

1.职业道德通过（）起着增强企业凝聚力的作用。

A．协调员工之间的关系

B。增加职工福利

C．为员创造发展空间

D。调节企业与社会的关系 2.下列关于勤劳节俭的论述中，正确的选项是（）

A．勤劳是人生致富的充分条件

B。节俭是企业持续发展的必要条件

C．勤劳不如巧干

D。节俭不如创造 3.职业纪律是企业的行为规范，职业纪律具有（）的特点 A．明确的规定性 B。高度的强制性C。普适性D。自愿性 4.关于创新的论述，正确的是（）

A．创新就是出新花样

B。创新就是自主独立C．创新就是企业进步的灵魂

D。创新不需要引进外国的技术 5.只有学习和掌握（）生长发育的特点和规律，才能做好育婴工作 A．1~3岁婴儿 B。0~4儿童 C。1~6儿童D.0~3岁婴儿 6.（）是人体的气体交换站

A．内分泌系统 B。呼吸系统 C。循环系统 D。神经系统 7.（）是乳牙的类型。

A．中切牙，侧切牙，磨牙，尖牙四类

B．中切牙，第一侧切牙，第二侧切牙，尖牙，乳磨牙等五类 C.中切牙，侧切牙，第一乳磨牙，尖牙，第二乳磨牙五类 D．中切牙，侧切牙，第一尖牙，第二尖牙，乳磨牙五类 8,。（）是婴儿易发生脱臼的原因。

A．骨骼僵硬不易弯曲 B。骨骼含骨胶原蛋白等有机物少C．骨骼含骨胶原蛋白等有机物多 B． D。关节窝浅，关节韧带松弛

9.0~3婴儿心理发展包含（）等的重要方面。

A．感知觉能力，记忆能力，思维能力，自卫能力，学习能力 B.注意特性，情绪情感特点，意志特性，世界观，人生观

C．感知觉能力，记忆能力，注意特性，思维能力，情绪情感特点，自我意识水平D．生活能力，人生观，判断能力，思考能力

10.从发生到成熟大约要经历（）时间的是人的思维能力 A．10~15年 B。15~20年 C。18~20年 D.5~12年 11.儿童的个性发展的最原始的基础是（）。

A．婴儿的情感类型 B。婴儿气质特征

C。婴儿的性格特征 D。婴儿的兴趣特征 12.（）是碳水化合物的生理作用

A．供给热能

B。储存热能 C。维持体内环境稳定

D.维持和调整机体 13.（）不是营养状况评价的内容

A．膳食调查结果评价

B。体格检查结果评价C．婴儿脑部发育

D。健康检查 14.（）是婴儿教育的心理基础

A．人脑的发展

B。个体的发展关键期

C。人的感知觉的发展 D。人的思维的发展 15.（）是育婴行业的从业人员必须了解的有关法律，法规 A．母婴保健法，未成年人保护法，儿童权利条约，交通法等 B.中国儿童发展纲要，食品卫生法，劳动法，经济法等

C.公民的基本权利，母婴保健法，未成年人保护法，儿童权利条约等 D公民的基本权利，母婴保健法,税法、妇女保障权益，儿童权利条约等 16.（）是制定劳动的就业方针的依据。A．综合国力

B.不同时期的社会劳动力供求情况以及社会经济，政治状况

C．不同时期的农村剩余劳动力的产生情况以及社会经济，政治状况 D．不同时期的社会劳动力供求情况以及国外的竞争情况

17.铁，锌与（）是婴儿生长发育过程中具有作用的微量元素 A．钙

B。铝

C。碘

D。肽

18.人体测量学的各个参数属（）范畴

A．营养结局 B。营养状况 C。生长发育指标 D。健康水平指标 19.营养素的投入要遵循（）规则

A．稀少食物

B。高热量食物

C。自然食物，均衡膳食

D.营养卫生 20（）有赖于科学，舒适的进食过程

A． 让婴儿咀嚼的同时喝水

B。让婴儿快速的咀嚼

C.加强婴儿合作性方面的培养

D。避免婴儿挑食和偏食 21.科学合理的膳食结构应是（）

A.各类食物都有一定的量

B。食物种要单一C．经常食用高脂肪和高蛋白的食物

D.经常食素食偶尔食肉 22.婴儿的膳食搭配不正确的一项（）

A．荤素搭配

B。干稀搭配

C。动物性食物与植物性食物搭配

D。凉热搭配 23为婴儿选择蔬菜应做到（）

A． 根茎类和叶菜类搭配

B。含粗纤维丰富

C。深浅搭配 D。颜色鲜艳 24.深色蔬菜含有钙，铁等矿物质，但（）的吸收率较低 A．硒

B碘 C。钙 D。铁 25.脱水导致（）

A．钾，钠和其他电解质的丢失

B。失水 C.水分摄入不足 D。无尿液排泄 26 随着新生儿大脑皮层的发育，新生儿的睡眠时间（）A．逐渐缩短 B。逐渐延长 C。没有变化 D。变化不大 27 从水浴开始的温度每三天降（）度，直至与室温接近A．10C B。20C C.30C D.40C 28.为提高婴儿免疫水平，免受疾病传染，必须按照严格的接种程序进行（）A．预防漏种 B。预防补种 C。预防重种 D.预防接种 29.大多数婴儿在接种疫苗后不会引起（）

A．不良的反应 B。任何反应 C。情绪的反应 D。严重的反应 30.婴儿从出生（）就要开始补充维生素D A．1周左右 B 2~3周左右 C。8~10周以后 D、15~20周以后 31（）不属于儿童单纯性肥胖性的表现

A．全身脂肪组织过度增加，堆积

B 经常参加体育锻炼

C.懒于体力活动

D。过度进食，偏食，挑食 32 一般受传染后病毒会潜伏（）才发病的是水痘 A.一个星期

B。两个星期 C.三个星期

D。半年

33.铅污染已不再是职业污染，而是生活中常见的一种（）

A.污染源和危险因素

B。婴儿注意力低下的现象C.婴儿认识能力下降的现象

D。人际交流困难有障碍的现象 34.婴儿皮肤表面中度烫伤，将患部（），使用流动自来水进行冷却

A.放入盛有冷水的盆中

B。放入盛有热水的盆中C.用药膏涂抹

D。用热水龙头直接冲洗 35 婴儿头部朝下摔下来，如出现（），那可能是脑震荡，要立即送医院 A 发热、鼻塞、流眼泪

B。抽搐、惊叫、瞪眼

C.脸色发白、眼神发直、爱睡觉 呕吐

D。呕吐、腹泻

36.。如果需要婴儿喝含淀粉的液体并催吐，则是婴儿误服了（）A.。啤酒

B。零食 C。果汁 D。腐蚀性药物

37.下列不属于综合性个别化教学计划的基本内容是（）

A.了解婴儿的基本状况

B.教学计划的起点和游戏活动的内容C.制定适宜的教学目标D.实施教学计划的步骤和考评 38.婴儿教育的起点决定（）

A.教学的质量

B。教学的时间

C。教学和游戏活动的内容和方法

D。教师的素质 39短期目标是将长期目标的过程分解为连续若干个小步骤，每个小步骤就是一个（）A.大目标

B。个别目标

C。长期目标

D。短期目标

40.为了使婴儿教育实现最终目标，必须将长期目标分解几个具体的（）进行操作 A.整体目标

B。短期目标

C。小目标

D。大目标 41.具体的教学内容和游戏方案的实施，都是以（）为指导的 A.教学目标

B整体体系

C。教学过程

D。教学准备 42（）不属于实施教学计划的服务内容 A.向家庭提供与实施计划无关的咨询与服务 B.向家庭提供与实施计划有关的咨询 C.向家庭提供与实施计划有关的服务

D.向家庭提供设计完好的教学内容和游戏方案

43（）是执行教学计划或游戏方案时，常使用的技巧和方式 A.漠视

B。批评

C。表扬

D。一视同仁

44.进行行程性评估是为了（）并依据评估结果，及时调整和修正教学计划和游戏方案 A.。确定短期目标是否符合婴儿发展的实际水平，游戏活动是否合理 B确定长期目标是否符合婴儿发展的实际水平，游戏活动是否合理 C.确定大目标是否符合婴儿发展的实际水平，游戏活动是否合理 D 确定分化目标是否符合婴儿发展的实际水平，游戏活动是否合理 45 下列对游戏活动的重要性描述不正确的一项是（）A 以游戏为基本活动，寓教育于各项活动之中 B.游戏活动是促进婴儿各领域发展的唯一形式 C.游戏活动是实施教育教学的重要手段

D.幼儿园的教育思想和原则同样适用于婴儿的教育教学 46 对婴儿的教育教学活动要体现出（），是因为婴儿的活动是多种多样的 A特殊性

B 单一性

C。普通性

D 多样性 47在婴儿游戏的活动中，不能学会（）

A.能操作各种材料，与各种物体和人相互作用

B获得认识周围事物的机会 C掌握抽象逻辑思维的方法

D促进婴儿心理、生理的发展 48对教育整体目标性的含义正确的是（）

A.婴儿生理、心理发展都不完善，但婴儿期的主要任务是促进其生理的发展 B.婴儿生理、心理发展都不完善，但婴儿期的主要任务是促进其心理的发展 C.婴儿生长发育都还不成熟，所以不能把其看成是独立的人 D.为婴儿设计各领域发展的游戏活动，促进其和谐发展 49下列错误理解实现教育手段、教育途径整体性的是（）

A 只有通过教育机构才可以实现的一种教学

B 每个生活细节都是教育的形式

C.科学安排婴儿的一日生活，充分发挥一日生活的整体教育功能

D.通过多种形式进行教育 50 创设婴儿全面发展的良好社会环境需整合的教育资源有（）

A.早期教育机构、亲子园、学校

B.早期教育机构、亲子园、家庭、社会 C.幼儿园、学校、家庭、社会

D.特殊教育机构、亲子园、电视台、学校 51 婴儿教育的最终目标是（）

A.促进所有婴儿在平均水平上的提高和发展

B促进所有婴儿在同一水平上的提高和发展

C促进婴儿在原有水平上的提高和发展

D促进婴儿由最低水平提高和发展到统一水平上 52 总目标的确定以各领域发展水平的（）为基础 A.最高值

B.最低值

C。平均值

D。极限

53确定团体游戏目标以团体中所有儿童发展水平的（）为依据，而不是指某个个体 A.平均值

B最低值

C最高值 D极限 54 不应该（）来选择游戏素材

A 围绕婴儿的周围环境

B.围绕婴儿的年龄特点、生活经验、需要与兴趣 C 围绕游戏的难易程度

D围绕育婴师的生活经验与家庭需要

55不属编制、设计和实施个别化教学计划的注意事项的内容的是（）A 设计游戏、要从本地、本园、个体条件出发，结合婴儿的实际情况 B 编制游戏，完全按照家长的要求 C 编制游戏，要考虑社会领域对婴儿的发展价值、婴儿身心特点两个要素

D 实施游戏，要以所提出的各领域目标位指导，结合婴儿的发展水平、经验和需要 56 学习婴儿发展评价是以（）为目标

A.为了评价自己，因为婴儿发展评价也适用于成人

B 掌握0~3岁婴儿发展规律，对婴儿发展水平进行正确评价 C.对婴儿的语言发展做评估

D.推广学校式的育儿观念 57 婴儿个别化教学计划的制定是以（）为基础和前提的

A 了解婴儿父母的兴趣

B.对婴儿其中一项能力的发展水平进行评价

C 对婴儿整体发展水平和各项能力发展水平及其发展速度进行科学评价

D.教育者要想象出婴儿的大体情况 58（）是对婴儿发展评价的重要作用不正确的描述

A 是制定婴儿个别化教学计划的基础和前提

B 有助于对婴儿的发展需要进行全面、深入、客观的了解 C 有助于对婴儿个体特征进行全面、深入、客观的了解

D 婴儿做智力评价，确定婴儿是否聪明 59婴儿发展的共同特点是（）

A 不可评估和延续性 B 间断性和次序性 C 阶段性和连续性

D 领域性和间断性 60掌握婴儿个别特点是为了（）

A.及时阻止婴儿个性的发展

B编制团体教学计划 C 有针对性地设计和编制个别化教学计划D 对婴儿施特殊教育 61（）是婴儿发展评价的特点

A 延续性和局限性

B 全方位和多方位

C因多面性导致操作困难

D 片面性和局限性 62 以往对智力的理解是（）

A 智力是多元的B 对人类和个体生存发展中有主要作用的能力都很重要

C 智力主要集中在音乐、动作、交往能力上D 智力主要在集中在受社会、文化教育影响较大的语言和数理逻辑能力上 63（）是观察评价法的依据

A 不同年龄段的婴儿有不同的行为表现的规律，对照各领域的发展情况，评估婴儿的发展水平B 观察的环境

C 评价人员的素质

D 婴儿的身体状况 64（）不是DDST发育筛查法的特点

A 家长自己就能完成B 工具简单

C 装成小箱便于携带

D 价格便宜 65（）是1940年婴幼儿发育量表的编制者

A 美国精神病学家托马斯

B 美国精神病学家切斯

C 美国心理学家加德纳

D 美籍小儿科医生盖泽尔 66 盖泽尔发育量表是适用（）

A 出生后4周到2岁的婴幼儿

B出生后2周到6岁的婴幼儿 C 出生后4周到3.5岁的婴幼儿

D出生后2周到4岁的婴幼儿 67 目前从事育婴职业的人员存在（）这种状况

A 专业知识没有较大差异

B工作态度都一样认真敬业 C 基础和文化水平不同

D 专业知识和实践经验相差不大 68我国第一个把育婴职业标准化、规范化管理的依据是《育婴员国家职业标准》主要是针对（）岁 A、1~3

B、0~5

C、0~3

D、2~6 69()是育婴职业工作内容的模块

A 生活照料和看护 B 自身素质的提高和婴儿的看护C 日常生活保健与护理D 生活照料、日常生活保健与护理、教育 70高级育婴师的职责不包括（）

A 高质量地完成保育和教育婴儿

B对育婴员、育婴师的工作进行培训、指导和评估

C 帮助育婴员和育婴师处理和解决工作中出现的各种问题

D 只需高质量地完成保育和教育婴儿即可 71 不属于高级育婴师在日常生活与护理方面比育婴员（师）多掌握的内容是（）A掌握婴儿的生长发育规律及评价方法

B 能够编制综合性个别化发展计划

C 指导、培训、评估育婴员、育婴师

D。实施个别化教学计划

从简到繁，从低到高，与培训对象的基础和接受能力相适应是（）的要求

A 少数服从多数的原则

B 理论联系实际的原则

C 互动的原则

D 循序渐进的原则 73（）的需要和接受程度是高级育婴师在培训工作中安排培训内容和方法的出发点 A 婴儿

B 婴儿家庭

C 培训对象

D 高级育婴师 74 培训过程中要调动培训对象的积极性和主动性需（）

A 提倡参与式教学、情景式教学、师生互动

B 充分体现高级育婴师的主体地位 C 对培训对象给予切实的指导，以培训对象为主体

D 不发表个人意见 75 根据不同培训对象的时间需求，培训划分为（）三类

A 长期培训、短期培训和不定期培训

B 集中个别培训、特殊培训

C 长期培训、短期培训和分期培训

D 特殊培训、集中培训和不定期培训 76 开展培训教学的地点，需选择（）

A 只要有实习操作场所

B 有上课用的课室，也要有实习操作场所 C 随意选择教室

D 只要有上课用的教室 77 对（）进行培训指导是高级育婴师的职责范围

A 育婴员、育婴师和婴儿的家长（看护人）B 幼儿园保育员

C 只有婴儿

D 儿童医生 78 把培训指导家长（看护人）的意义理解为（）是错误的

A“家长是小孩的第一任老师”

B 家长（看护人）的任务是料理婴儿的生活

C 家长是婴儿物质生活的提供者和监护人

D 婴儿从出生之日起就需教育，首先家长就需心的教育理念 79 指导培训家长和看护人不应采用（）等方法

A 书信或是网上论坛

B设立托幼儿所开放日、组织亲子游戏和相关活动

C 举办专题讲座、咨询、家访、个别指导

D组织讨论交流、家长会、面对面交流 80如果()与家长及看护人交谈，会达不到交流的结果

A 围绕婴儿的个性特性、兴趣进行探讨

B 选择与家长生活相关和自己感兴趣的话题 C 围绕婴儿的自身发展及教育等相关的话题进行交流

D 选择与婴儿生活、成长相关的话题进行交流

二、判断题

81、（）市场经济条件下，应该树立多转行多学知识多长本领的择业观念 82、（）儿童手部精细动作到3岁左右才能发育完成 83、（）客观条件是新生儿行为产生的主要原因，没有意志力 84、（）职业培训必须通过学校教育才能完成 85、（）健康水平指标是全部营养投入的综合体现 86、（）避免婴儿厌食应采用婴儿感兴趣的烹调方法 87、（）脱水过程主要根据前卤及眼窝凹陷的程度判定 88、（）婴儿居室的温度应为18~22◦C之间 89、（）婴儿服装最好选择鲜艳、美观的棉织品 90、（）婴儿生长发育的重要阶段是宫外生长发育 91、（）宫内生长发育的规律是：生长速率慢，发育、分化、成熟过程不易受损伤 92、（）孕中晚期脂肪贮存量的多少对新生儿出生智力的高低起着巨大的作用 93、（）遗传潜力和环境因素是影响宫内生长发育的重要因素 94、（）如果没有注射疫苗，会使免疫力降低，无法产生抵抗力，出现“免疫麻痹” 95、（）高级育婴师学习预防铅中毒的目的是能够识别和防治婴儿铅中毒 96、（）不要带婴儿去街边玩耍或长期逗留，避免摔伤和避免婴儿找不到回家的路 97、（）两岁以下的婴儿失去知觉时，要支撑起婴儿的头颈，用另一只手的两个手指，按压胸骨下部的位置，每分钟50次，压下的深度为10厘米，一次呼吸配合1次压迫 98、（）婴儿通过反复积累和整合已获得的感知和经验，从而获得新的知识和经验 99、（）盖泽尔发育量表使用的测量项目比较广泛，能测量出婴儿未来几年的发展情况 100、（）培训计划的主要内容有时间、地点、内容、目标、评估、结业、组织管理、总结

育婴师高级理论知识试卷答案

1、A

2、B

3、A

4、C

5、D

6、B

7、C

8、D

9、C

10、C

11、B

12、A

13、C

14、B

15、C

16、B

17、C

18、C

19、C

20、C

21、A

22、D

23、C

24、C

25、A

26、A

27、A

28、D

29、D

30、B

31、B

32、B

33、A

34、A

35、C

36、D

37、D

38、C

39、D

40、B

41、A

42、A

43、C

44、A

45、B

46、D

47、C

48、D

49、A

50、B

51、C

52、C

53、A

54、D

55、B

56、B

57、C

58、D

59、C

60、C

61、B

62、D

63、A

64、A

65、D

66、C 67、C

68、C

69、D

70、D

71、D

72、D

73、C

74、A

75、A

76、B 77、A 78、B

79、A

80、B 81、X

82、X

83、X

84、X

85、X

86、√ 87、X

88、√ 89、X

90、X 91、X 92、X

93、X 94、X

95、X 96、X

97、X 98、√ 99、X 100、√