第一篇：五里镇简介

五里镇简介

汉滨区五里镇位于安康中心城市以西13公里处，辖区有38个行政村和1个社区，319个村民小组，5.3万人。五里镇北靠牛山，南依鲤鱼山，月河穿境而过，水资源丰富，土地肥沃；阳安铁路、316国道贯穿全境，“西康”、“十天”高速公路安康立交枢纽在本镇营盘村形成，五里飞机场即将北迁扩建，在镇内形成以铁路、公路、航空运输为主的立体交通格局，交通十分发达。

五里镇地貌由宽谷盆地和山地丘陵构成。境内储藏有铁、铜、钒、沙金、铀、磷、硅石、石灰石等矿产资源。五里镇按照“城市化建设格局、加快省级重点镇建设”的主导思想，依靠区位优势和自然资源，以“创新机制促党建、招商引资稳经济、特色产业壮民财、统筹发展保民生”为抓手，全力加快民兴、五里、丁家营等村新农村建设步伐；成立招商引资工作领导小组，加快工业化进程，202_年五里镇工农业总产值达86340万元；进一步加强领导，全力支持辖区国家重点项目建设；举全镇之力，全力冲刺双创工作，全面提高人民生活质量；加快土地流转步伐，促进蔬菜、畜牧、魔芋、蚕桑、林果等产业成规模发展，实现农业同比增长百分之二十一的目标，202_年，农民人均纯收入达3803元，实现“升级晋档、科学发展”奋斗目标；加强基层组织建设，创建村级活动中心；提高计生服务质量，人口自然增长率控制在千分之三点五以内。

202_年，五里镇省级重点镇建设步伐加快，五建路即将开工建设、兴镇路、经四路完成评审，即将招标。各项社会事业稳步发展，全镇上半年共发放低保资金452625元，其他惠农资金648015元；基础设施建设、计生、文化教育、医疗、劳务、养老等事业健康发展。

二0一0年五月

第二篇：五里小学简介

五里小学简介

五里小学位于五里镇中心，学校创建于1914年，是一所历史悠久，自然环境、社会环境优越的学校。现有22个教学班（含2个学前班），教职工53人，学历合格率100％，大专占40％，校长培训合格率100％，新任教师岗前培训合格率100％。在校学生955人。学校服务于五村一厂一居委会，辖区内0—6周岁儿童312人，7—12周岁适龄儿童306人。入学率100％，巩固率100％，毕业率100％，辍学率为0。7—12周岁残疾儿童入学率92％。校园占地面积8779㎡，建筑面积3289㎡，内设电脑室两间、仪器室、图书室、师生阅览室、美术室、音乐室、少先队大队部等多个功能室，且均达到Ⅱ类标准。

近年来，学校在各级领导的关心、关怀下，以巩固提高“普九”成果，全面提高教育质量为重点，以争创教育强校、名校、示范小学为目标，全校教职工团结一心，以干克难，在逆境中求发展，在发展中求生存。几年来，学校通过各种渠道累计筹措资金22万元，增添了30台微机，购置桌凳180套，添置图书1100册，使生均达到18册，师均32册。维修校舍3289㎡，围墙200延长米。新修花坛120㎡，粉刷墙壁1800㎡。完善了部室建设，实现了远程教育班班通。绿化、美化了校园，为学生学习创造了良好的育人环境。与此同时，学校不断加强管理，狠抓质量，加快实施素质教育的步伐，全面推进课程改革工作，不断更新办学理念，办学效益显著提高。先后被安康市人民政府督导室评为“课程改革先进学校”，被汉滨区评为“农村示范小学”、“文明校园”、“小学教育先进单位”等诸多称号。

深信，在未来的岁月里，这所校风纯正，学风浓厚的镇中心小学，必将取得更加辉煌的成绩，必将放射出更加灿烂的光芒。

第三篇：五里川镇易地搬迁安置小区简介

五里川镇易地搬迁安置小区简介

五里川镇易地搬迁安置小区位于镇区灌河南岸规划区内，是以解决建档立卡贫困户和同步搬迁户住房安全为目的综合性搬迁安置小区。该安置小区总占地面积111亩，预算总投资1.55亿元，由两个部分组成。一是五里川镇河南村易地搬迁安置区，距在建的蒙华铁路五里川站700米，占地56亩，共规划建设15栋345套商住楼，建筑面积42529㎡；其中：一期建成10栋244套，建筑面积30986㎡；二期建设5栋101套，建筑面积11543㎡，现4栋71套正在进行室内外装饰，1栋30套三层砌墙。该片区内，202_年安置搬迁贫困户66户，202_年底安置易地搬迁户76户，另有96户易地搬迁贫困户于202_年5月前已预交安置房定金。二是五里川镇南坡村易地搬迁安置小区，距在建的蒙华铁路五里川站500米，占地55亩，建筑面积35085.28平方米，规划建设13栋住宅楼，设计3种户型，含100平方米170套、75平方米104套、50平方米36套，可安置易地搬迁户310户1064人；目前，该小区已完成项目前期手续办理，现正在征地。

在搬迁安置小区建设的同时，五里川镇坚持将脱贫产业与小区建设同步谋划。以安置小区为依托，向东北延伸规划拟新建120亩金砂梨观光产业园，可带动实现45户210人贫困人口增收脱贫；向北延伸规划整合原有资源建成260亩食用菌产业园，可带动实现280户840人贫困人口增收脱贫；并结合镇区800余户工商户、4个大型超市、加油站、餐饮住宿、物流等和蒙华铁路建设，就近吸纳转移就业1000余人；继续以兴民农产品公司、兴农草腐菌基地为龙头，依托南环路北侧地下部分建成大型冷库，发展冷藏物流产业基地，建成食用菌、核桃、中药材专业交易市场，实现50户220人就业增收，全力实现搬迁群众搬得出、稳得住、可发展、能致富。

五里川镇易地搬迁安置小区区位优势明显，交通便利快捷，全面建成后配套的绿化、亮化、净化、美化和水、电、路、有线电视、光纤等基础设施一步到位，幼儿园、中小学及卫生、养老等公共服务功能一应俱全，居住功能要素完善，必将成为生态宜居、特色明显、产业完善的搬迁安居工程。

第四篇：五里镇中心小学基本情况汇报

五里镇中心小学基本情况汇报

五里中心小学

一、学校概况

五里中心小学地处覃塘区西南角，与横县交界，座落在国道209

线及横贵公路交口处，交通便利，于202_年8月与云表小学合并联村办学。与云表小学合并后的五里中心小学，全校教职工67人，一至六年级学生1234人。校园占地面积13875平方米，校舍原建筑面积5900平方米，新建了一幢1620平方米的教学楼建设投资192多万元，总建筑面积达7520平方米，又动工兴建一幢教师周转房，共五层二十套，总投资为114万元，其中国家配套资金78万元，自筹资金36万元，计划于今年竣工并交付使用，使学校现有的校舍满足了当前教学工作需求和暂时缓解目前教师住宿的紧张局面。202_年秋季学期，学校共投入了近五十多万元，对校园进行园林式改造和新建学生食堂，为师生提供了舒适的生活和工作学习环境。202_年由中央拨款五十六万元，对学校幼儿园的园舍及保教设施设备进行了改造，改造后的幼儿园各个方面的标准将达到市级示范幼儿园标准，为解决辖区内学前三年教育及提高保教质量提供有力的保障。

“合格＋特长”是我们学校育人的目标，培养创新人才是我们教育的宗旨，我们注重培养学生体质，鼓励师生进行体育锻炼，我们以促进学生个性发展为切入点，以小学生综合评价与创新作业设计为突破口，强调关注每一个学生，关注每个学生的每一个方面。“学校无小事，事事有教育，求同存异，求异发展”，也是因为这样，才使我们在历次的区、镇及市级进行的抽查考核中，质量始终立于不败之地，取得了很好的社会效益。近几年来，学校先后获得覃塘区教育教学管理一等奖、覃塘区基础教育课程改革一等奖，市常规管理工作优秀学校和市普实实验工作三等奖，多名教师评为市优秀教师和覃塘区优秀教师和先进教育工作者。

近年来，结合学校具体情况，开创具有本校特色的教育教学模式，全面推动课程改革实施进程，以科研兴校为目的，学校承担了三项自治区级和市级课题研究，均获得科研成果奖，使全体老师都参与到“科研兴校”的具体实践之中。

二、存在的问题

1、加强学校规范化建设工作现如火如荼进行，但学校对留守儿童的学习和生活管理还需要进一步加强，学校食堂条件还需要进一步，改善；其次学校校园建设项目还需进一步加强；

2、缺少专业音、体、美教师；

3、学校体育场所简陋和办学设施远远没有达标，办学资金不足；这些将严重制约着学校的发展，希望上级部门能尽快给予解决。

三、今后的发展思路

1、进一步搞好义务教育的巩固提高和延伸工作。加大《义务教育法》的宣传和贯彻力度，依法确保家长送子女接受九年义务教育，严防适龄儿童少年辍学。关注残疾儿童、贫困儿童、留守儿童上学问题。因地制宜地建立和完善一套督促、济困、监督、处罚等相关的义务教育保障机制，努力做好学前教育工作。

2、学校要坚持推进素质教育和新课程改革不动摇，狠抓教学常规管理，充分调动教师工作的的积极性、主动性，建成一支热爱集体、安贫乐教、甘于奉献、对学生负责的教师队伍，做到教风严、学风浓、校风正。

3、不断增设现代化的教学设备，进一步改善办学条件。

4、进一步改善校园环境建设，为师生创设更加舒适的工作学习环境，让师生能安心工作，专心学习；能让领导满意、家长放心。

★新的进步，新的起点。面对未来教育的发展，五里中心小学全体教师将继续发扬艰苦创业、负重拼搏的精神，与时俱进，开拓创新，克服困难，奋勇向前，千方百计把五里中心小学做强，把质量做精，为五里镇教育事业的发展作出更大的贡献！

同时，衷心欢迎各级领导来我校检查指导工作！

第五篇：五里镇四合初中202_上半年总结

五里镇四合初中202_-202_学年

第二学期工作总结

本学期，学校工作坚持以科学发展观为指导，牢固树立“质量立校 管理兴校 教研强校”的办学思想，紧紧围绕提高教学质量，打造农村优质学校品牌这个主题，在上级教育主管部门的正确领导和学校全体教职员工的共同努力下，学校整体工作又迈上了一个新的阶段。

一、以提高教学质量为中心 全面优化教学管理

（1）夯实教学常规管理，重视教学过程监管 做实做强提高教学质量的基础环节

一是坚持教学业务常规检查督导常态化，做到对教师个人教学业务工作周周督导、月月小结、定期反馈评价，及时载入教师业务成长档案。二是积极实现教学管理重心下移、前移，充分调动教师、年级组、教研组的积极性、创造性。一学期以来，学校通过改进教学管理方法，加大教学质量奖励投入、加大教研成果奖励投入等措施激励广大教师全身心投入教学，努力创造优异的工作业绩。三是重视和加强班主任工作。班主任工作是学校管理的基础。一学期以来，学校一方面采取多种方式进行班务工作辅导培训，及时组织班务工作经验交流提高班主任整体工作水平，另一方面，学校通过领导分级包片、挂级负责等方式强化对班务工作的领导和监督，有力保障了班务和各年级组工作协调健康发展。

（2）加强校本教研活动管理与指导，积极推进校本教研上水平，求实效。一学期来，在学校的统一安排和区镇教研部门的精心指导下，学校组织开展了一系列内容丰富、形式多样的校本教研活动。主要有第四届校级教学能手评比及教学反思交流、七年级组洋思经验学习推广活动以及英语教研组的课题结题活动。通过这些形式多样的校本教研活动，有力地促进了教师的业务成长、培养和造就了一大批教学理念新、业务能力强，教学成绩突出的优秀中青年骨干教师。同时形式多样的校本教研活动对营造钻研新课改，创造新成绩的浓郁的校园文化气氛也起到了积极的作用。

二、加强教师队伍建设 以名师铸造名校的治校方略进一步得到实施

提高教学质量，打造农村优质学校品牌，关键在于建设和培养一支爱岗敬业、乐于奉献、业务优良的较高素质的教师团队。一学期来，学校在统筹安排各项工作的同时，把师资队伍建设放在了特别重要的位置上。一是坚持教师政治业务学习制度，并把政治业务学习与教育教学、校本教研、学校管理相结合，注重政治业务学习解决教师教学工作和生活中的实际问题，引导教师树立正确的人生价值观、教学观、学生观、成才观，鼓励教师自觉学习新理念、新教育教学技术手段，以适应迅速发展的教育教学要求。二是采取“走出去 请进来”、老教师传帮带、专题教研、专家辅导讲座、组织赛教等方式加快推进年轻教师岗位成才。三是采取多种方式开展教师业务培训。通过组织教师参加国培计划培训、组织教师外出参观学习取经、以及不间断的教师公开课、优质课听评课活动，对全体教师进行新课程理念培训辅导、加快教师队伍进步成长。一学期以来，涌现了一批以王道强等为代表的青年骨干教师典型和师德先进个人，教师整体素质得到显著的提 高。

三、以德育教育为核心的校园文化建设显著加强

良好的校风 学风进一步巩固和发展

一学期来，学校以丰富多彩的校园文化活动为载体，深入开展以爱国主义为核心的民族精神教育、公民基本道德规范教育，结合学习贯彻中小学生日常行为规范、安全纪律及学生管理制度，坚持不懈地在学生中进行理想纪律教育、法制教育、安全知识、健康卫生知识和良好行为习惯教育。学校先后举行了庆祝五一歌咏比赛、“党在我心中”、三生教育演讲征文活动、迎接建党90周年红歌演唱大会等一系列内容丰富，形式多样的校园文化活动。通过这些丰富多彩的以德育教育为主要内容的校园文化活动、校风正、学风浓、团结活泼、积极向上、锐意进取的校园文化精神进一步弘扬和发展，学校文化品位得到新的提升。

四、高度重视蛋奶工程 全力保障工程安全高效运转

一学期来，学校坚决贯彻执行上级部门关于蛋奶工程实施的有关要求，采取有力措施保障工程安全高效运转。一是强化了组织领导，建立了校长负总责、总务处具体实施、党支部、工会监督保障、班主任和教师全员参与的组织管理网络。二是建立健全蛋奶工程实施管理的各项规章制度并严格按制度、规章和程序操作，坚决落实工程管理的每一个环节。三是实行蛋奶工程分工负责和责任追究制，坚持谁管理谁负责，不留管理漏洞。四是加大硬件设施建设，保障工程实施的基本设备设施和卫生条件。

五、以双创为契机 改善教学硬件设施 加强校园安全 卫生管理和校园周边综合治理

一是完善学校各个部室，尤其是充实完善学校理化、生物实验室等部室、扩建学校图书阅览室，购置必要的教学仪器器材、保证教学活动的正常需要。二是加强校园环境卫生管理，努力实现校园环境美化、绿化、硬化、增添校园文化体育设施、提高校园文化品位。三是严格执行安全管理教育各项规章制度，密切联合公安、工商及学校所在地村组干部群众开展校园周边综合治理、严格危险人群排查、采取有力措施增强学校安全事故防范能力、严防各种不安全事故发生、确保校园稳定和谐。一年来，学校没有发生一起不安全事故、没有发生一起恶行纠纷事件，整个校园秩序稳定，良好的校风受到周围群众的一致认同和肯定。

六、抢抓机遇

学校项目建设取得重大突破

一学期来，在上级部门和社会各界的大力支持下，投资30多万元的人饮工程项目主题已经竣工并即将投入使用开工建设。生活用房及取暖工程项目进展迅速、通过市侨联牵线搭桥的学校教学综合楼工程已完成施工前各项准备工作并预计在7月底正式开工建设。硬件设施的一系列重大投入必将进一步加快学校办学条件的重大改善，对促进学校跨越式发展创造积极有力的条件。

七、加强校务公开工作 积极推进民主治校

本学期，自学校的精心组织下，第四届教职工代表大会顺利举行。大会进一步明确了学校所处的发展阶段、绘制了学校发展的五年规 划、顺利实现了工会班子的换届选举，同时，广泛征求教师代表就学校发展重大问题的意见和建议，这对于促进学校民主化管理、凝聚人心、同心同德实现学校第二次创业、加快创建汉滨精品师范学校起到了积极重大的作用。

总之，过去的一学期是我们全面加强学校管理，努力提高教育教学质量、艰苦奋斗、锐意进取，奋力开创学校工作新局面的一学期。优异的工作业绩为为我们承前启后、继往开来，全面将学校工作推向一个更高的阶段奠定了坚实的基础。当然，由于多种因素的影响，我们在许多方面还存在漏洞和不足，许多工作还需要我们进一步解放思想、积极创新。我们有决心、有信心在上级部门的正确领导下，发扬成绩、克服不足、同心同德、开拓进取，以优异的成绩开创学校工作的更加美好的未来！

五里镇四合初中

202_-6-28