第一篇：一中交通安全教育调研报告

屏边一中交通安全教育情况调研报告 中小学生是祖国的未来和民族的希望，是我们明天的“太阳”，他们能否健康成长，关系到社会的进步，他们是否安全，关系到学校的和谐发展。所以，抓好安全教育，不仅是社会的要求，也是构建和谐校园的关键。现将屏边一中交通安全教育情况汇报如下：

一、屏边一中、民族中学始建于1956年，已有50余年的办学历程。校园占地面积41﹒3亩，校舍建筑面积16965平方米。校园内古木苍天，绿树成荫。教育教学设施日臻完善，多功能馆配有理化生实验室各一层，多媒体教室两间，能容纳近500人的小礼堂一间，图书阅览室一间，另有计算机教室三间，标准篮球运动场五块。图书室藏书五万余册，已建成校园网和远程教育接收网络。现有在校生1184人，教学班级28个，教职工146人，其中工勤人员47人。高级职称的教师32人，中级职称的教师69人，初级职称的教师10人。

二、学校交通安全教育宣传情况。

（一）、组织领导，使交通安全教育规范化、制度化。

1、学校成立了以校长李光成为组长的交通安全工作领导小组，使我校的交通安全工作有了一个行之有效的组织保障，各项具体工作得到了很好的落实。

2、建立健全了学校交通安全工作相关制度

我校先后制订了《学校交通安全制度》、《学校事故报告工作制度》。并与各班主任签订了道路交通安全责任书。

3、建立了一支交通安全教育师资队伍，聘请班主任授课，交通

1安全课安排在班会课进行，每学年6课时，学习教材有县教育局下发的《中学生交通安全知识读本》、学校政教处提供的相关交通安全知识材料。

（二）、加强交通安全教育，提高师生交通安全意识。

“安全无小事，处处是教育”，我校是这样理解安全工作和安全教育的，更是这样做的。

1、我校的开学教育就是以“交通安全教育”为主题的，每学期开学，学校政教处都要召开班主任会议布置交通安全教育工作，并下发有关交通安全知识的相关材料。

2、每个班每学期至少开展一次“交通安全”主题班会，来宣传交通安全知识和提高交通安全意识。

3、每学期至少开展一次以“交通安全”为主题的黑板报竞赛，并将评比结果作为先进班集体的评选依据之一。

4、学校有固定交通宣传栏及交通安全展板。

5、学校经常利用校会、班会、学校广播、电子屏幕、板报等多种形式对学生进行交通安全知识宣传。

6、建立了专门的交通安全管理基础台账并掌握动态情况。

（三）、学校高度重视交通安全工作，加大交通安全投入，加强对交通安全工作的管理。

1、加强学生进出学校的管理。

我校交通安全隐患最大的时间是学生上学、放学四个时段。为加强对上学和放学的管理，降低交通安全隐患，我校一方面尽量动员学

生全寄宿，减少学生到校、回家的次数；另一方面每天的上学和放学都安排有值日行政领导和值日教师在校门前值班，再加上保卫人员，共同疏导、维持上学和放学的交通秩序，监督和纠正个别不遵守交通规则和交通秩序的行为。

2、加大资金投入，完善校园交通安全设施。

屏边一中原来是人与车同出入一道大门，存在安全隐患。学校为此专门开了一条车辆出入通道，投入3万多元安装了电闸、减速带等。

三、存在的问题

1、屏边一中大门外是县城建设路，走读学生须经建设路上下学，门外道路交叉复杂，校园里住户多，进出校园的车辆多，管理难度大。

2、中学生活泼好动。这种活泼好动的生理特点，使他通行道路和街道时，或蹦蹦跳跳，或嬉戏打闹，行走路线变化无常，想跑就跑，想走就走，任意穿行，行动突然，不注意避让车辆和行人，这样极易发生交通事故。

3、交通工具的多样化与中小学生的技能不相适宜。随着社会的迅速发展，摩托车、电动车、汽车等的普遍使用，家长出于对自己子女的爱溺和上下学的方便，往往毫不犹豫的就购买给学生，但却没有让学生学习相关的交通法规就上路，学生由于好奇心强，思维简单，思想幼稚，敢于冒险，什么都敢接触，什么都想尝试。基于这些心理特点他们就会贸然驾驶一些自己根本不能驾驭的交通工具，近年来中小学生驾驶摩托车引发的交通事故举不胜举。

4、家长监护不力，缺乏对未成年学生的教育和保护。很多家长由于工作繁忙，忽略了对孩子的教育和管理。孩子结伴外出时，不注意遵守交通法规，违反交通法规的行为时有发生。再就是一些家长自己对交通法规就知之甚微，更无从谈起教育孩子，有的家长甚至在孩子面前不遵守交通法规，没能给孩子树立好的榜样，这些都无形中对未成年人造成了不良影响。

5、少数班主任交通安全知识不丰富，所以在宣传教育上有时会显得力不从心，学生对学习《中华人民共和国道路交通安全法》等法律法规不感兴趣，从而交通安全意识淡薄，对交通违法行为导致的严重后果认识不足。

四、下一步的工作打算

1、加强交通安全知识宣传力度，不断提高全校师生的安全防范意识。特别是要与公安交通部门密切协作，开展好各种校园交通安全教育活动。

2、加大对班主任的交通安全知识培训，提高交通安全课的教育效果。

3、加强学生进出校门的管理，特别是保卫人员要做好外来人员及车辆进出的登记及管理。

4、不断完善校园交通安全设施，消除校园中存在的安全隐患。

5、建立“学校、社会、家庭”三位一体的教育体系，让学生受到系统、全面的交通安全意识，提高自我保护意识。

总之，中学生的交通事故教训是惨痛的，加强中学生交通安全

教育工作刻不容缓，必须要引起我们的高度重视。在今后的工作中，我们将积极探索加强中学生交通安全教育工作的新路子，努力提高中学生的交通安全意识，使中学生养成一个良好的交通行为习惯，尽可能地避免花季少年凋零败落在车轮下，减少交通事故对我们幸福家庭的侵害，为孩子打造一片安全的天空。

屏边一中 202_年7月5日

第二篇：将乐一中关于做好学生交通安全教育

将乐一中关于做好学生交通安全教育 开展预防道路交通事故活动计划

根据《中华人民共和国道路交通安全法》和国家“六部委”“保护生命、平安出行”文件精神及福建省政府办公厅《关于进一步加强道路交通安全综合整治工作方案的通知》（闽政办„202_‟133号）、明教安„202_‟280号《关于开展中小学幼儿园校车和学生道路交通安全专项督查的通知》以及将教综[202_]35号《将乐县教育局关于下发学生乘车“五不准”的通知》文件的精神，结合我校的实际情况，决定在全师生中开展“保护生命、平安出行”道路交通安全专项整治行动。具体实施方案如下：

一、工作目标

通过专项整治行动，广泛开展安全宣传教育，提高我校师生交通安全意识，全校师生不发生交通违法行为及交通死亡事故。

二、组织领导

为加强对“保护生命、平安出行”道路交通安全专项整治行动工作的领导，我校成立“将乐一中预防道路交通事故”专项整治行动工作领导小组，具体名单如下： 组 长：肖爱军

副组长：周求路、李锦华、肖勇、颜丽红

组 员：何旺科、苏晋取、何经明、杨震辉、翁土春、廖荣贤

翁明华、刘平寿、黄启先、陈木安、付文锋、李雪明、郑琦长、王福莲、各班主任

三、整治步骤

专项整治行动分三个阶段进行

（一）宣传发动阶段（11月1日至11月6日）。结合我校实际，制订实施方案，重点做好组织发动与宣传工作。

（二）具体实施阶段（11月7日至11月20日）。认真履行职责，采取有力措施，全面开展专项整治行动。

（三）检查验收阶段（11月21日至11月30日）。通过问卷调查的形式进行检查验收，总结经验做法，形成长效机制。

四、措施与要求

（一）统一思想，不断增强道路交通安全意识。从确保全校师生安全和校园稳定的高度，提高思想认识，重视道路交通安全工作，切实落实本校的交通安全管理。认真研究本校及周边道路交通安全的现状，分析可能存在的隐患，提出加强道路交通安全工作的对策。要全面动员广大师生共同遵守道路交通安全的法律法规，降低交通事故发生率，特别是杜绝重特大恶性交通事故的发生。

（二）具体安排：

1、切实加强对机动车辆的管理。对机动车进行一次全面检查，对存在的安全隐患要采取措施，及时修理，杜绝“问题车辆”上路。同时加强对机动车驾驶员教育，规范使用车辆，不得随意对外租借本校车辆。

2、加强教育，提高全校师生的防范能力。一是利用校园广播站、教工大会、国旗下的讲话，在全校范围内组织开展学习《中华人民共和国道路交通管理条例》，培养全体师生养成良好的交通和出行习惯，同时加强对进入校内的各类车辆的管理，严格执行机动车在校区主干道内限速每小时10公里的规定，规范停车。二是加强对全体师生员工的道路交通安全教育。通过发放《致学生家长的一封公开信》，与全体学生及学生家长签定交通安全责任奖，各班主任利用班会课开展以交通安全为主题安全教育活动，加强对广大师生员工的道路交通安全教育，特别是加强学生上学、放学交通安全的教育，自行车的有序摆放，让道路交通安全知识为师生所熟知，切实提高师生员工的交通安全防范和遵守交通法律法规的自觉意识。要认真做好假期师生出行的安全教育。要求寄宿生尽量结伴离家和离校，提高自我防范意识与能力；选择安全的交通工具，不搭便车、超载车和无证黑车；注意道路交通安全，预防人身事故发生；加强假期留校师生的管理，要在关心其生活的同时，告知其交通安全要求，提高师生安全防范的自觉性。三开展问卷调查，确保本次专项整治行动的切实开展。

将乐一中 202_年11月18日 将乐一中致家长与全校学生的一封信

各位家长、同学们：

你们好！

近年来, 随着城市的发展，人口的增加，人、车、路的交通矛盾越来越突出，据有关部门统计，全国每年交通事故中死亡的中小学生约4500人，其中大部分中小学生因交通事故留下伤残。惊人的数字，惨痛的教训，给我们敲响了警钟。引发事故的一个重要原因是因为行人不守交通规则造成的。

首先，我们都来反省一下我们自己或身边同学的交通行为，是否曾经有过不遵守交通规则的行为，是否曾因自己不安全的交通行为而给自己带来过一些伤害。同学们，你们当中很多人每天好几趟往返于学校和家庭之间，途中又大多要走马路，不管步行也好，骑自行车也好，总要避让来往的车辆。但是，你们当中有些人交通安全意识不强或缺乏交通安全常识。想想看，当你们走在马路上时，是不是有同学追追打打？是不是有同学边走边看书？是不是有同学随意横穿公路？是不是还有同学骑自行车时喜欢显示自己的本领，故意双手离把或单手骑英雄车？

生命对于一个人来说，只有一次，应该爱护，应该珍惜。中学生是道路交通行为中的弱势群体，我们恳切希望同学们认真吸取血的教训，自觉遵守交通法规，养成良好的交通行为习惯，认真做到以下几点：

一、乘车时，要在车辆停稳后再上下车；下车过马路时要注意观察，确定无过往车辆时再安全通过；不乘坐超员车，不乘坐喝过酒的人开的车；不乘坐三轮摩托车、拖拉机、农用货车等非营运车辆；搭乘二轮摩托车和电瓶车时戴好安全头盔；乘坐小型汽车扎好安全带。

二、走路时，须在人行道内行走，在没有人行道的地方要靠路边行走；通过路口不要闯红灯；横过街道须走人行横道（斑马线），在没有设人行横道（斑马线）的地方横过街道时，要注意来往车辆，不要突然斜穿、猛跑；禁止在马路上玩耍、追逐。

三、不骑电瓶车、严禁无证驾驶机动车；骑车时遵守右侧通行、转弯前向后观察一下并打转弯手势等规定，不逆行、不扶肩并行、不单手、双手离把，不骑车时接打手持手机、不攀附其他车辆，做到各行其道；通过路口做到红灯停、绿灯行，停车不越线，不绕行；骑车不带人，停车不乱放。

同学们，让我们相互督促，相互提醒，注意交通安全。同时，要做一名义务交通安全宣传员、监督员，共同为创造安全有序的交通环境而努力。

最后，祝同学们学习进步，合家平安幸福！

将乐一中

二○一一年十一月

将乐一中关于“中学生交通安全教育”致家长的一封信回执 家长意见：

学生签名：

家长签名：

将乐一中

二○一一年十一月 将乐一中交通安全教育教材《关爱生命，平安出行》

全国每年平均有10万人在各类交通事故中死亡，大约每6分钟就有1人死亡，每1分钟就有1人受伤。其中有7000多名学生被道路交通事故夺去了宝贵的生命，有近30000名学生在道路交通事故中受伤。据交通警察调查统计，引发事故的主要原因有无证驾车、超载、超速行驶、疲劳驾车、酒后驾车、强行超车，其中还有从我做起，从现在做起，认真学习《中华人民共和国道路交通法》养成文明走路、文明乘车、文明骑车的良好习惯，做一名自觉遵守交通法，维护交通秩序的好学生。

一、什么是《中华人民共和国道路交通安全法》

《中华人民共和国道路交通安全法》是我国颁布实施的一部道路交通安全法律。对维护道路交通秩序，预防和减少交通事故，保护人身安全，保护公民、法人和其他组织的财产安全及其他合法权益，提高通行效率，具有重要意义。

二、交通安全常识

（一）学会走路

1、走路时，要走人行道或在路右侧行走；

2、横过马路时，要选择有人行横道的地方，或者人行天桥、地下通道，在没有划人行横道的地方横过马路，要特别注意避让来往的车辆。避让车辆最简单的方法是：先看左边是否有来车，没有来车才走入车行道，再看右边是否有来车，没有来车就可以安全横过马路了；

3、不随意横穿马路，不在马路上追逐打闹玩耍、不攀爬栏杆，遵规矩、保生命。

（二）学会乘车

1、乘坐公共车辆，应该遵守公共秩序，讲究社会公德，应依次排队，站在道路边或站台上等候，等汽车靠站停稳后，先下后上，再按秩序上车，注意交通安全。

2、候车时，不应拥挤在车行道上，更不准站在道路中间拦车。

3、上车后，应主动买票，主动让座给老人、病人、残疾人、孕妇或抱婴儿的乘客。车辆行驶时，要抓住扶手，不要把身体的任何部分伸出窗外，也不要向车外乱扔东西。

4、下车时，要依次而行，不要硬推硬挤。下车后，应随即走上人行道，需要横过车行道的，应从人行横道内通过，不能在车前车尾急穿。

5、不要搭乘超载车、非法载客车，如港田车、摩的等。更不要乘坐农用车，尤其是人货混装车。

（三）学会骑自行车

1、《中华人民共和国道路交通安全法》规定，未满十二岁的儿童不准在道路上骑自行车。

2、骑车时要在非机动车道上顺序行驶，严禁驶入机动车道。在没有划分非机动车道和机动车道的道路上行驶，应尽量靠右边行驶，不能骑车在道路中间，不要逆向行驶，车速不能过快。

3、骑车至路口时，应主动地让机动车先行。遇红灯停止信号时，应停在停止线或人行横道线以内，骑车转弯时，要伸手示意。

4、自行车在道路上停放，应按交通标志指定的地方和范围有秩序地停放；在没有设臵交通标志的道路上停放也不要影响车辆、行人的正常通行。

5、骑自行车载物，长度不能超过车身，宽度不能超出车把宽度，高度不能超过骑车人的双肩。骑自行车在市区道路上不准带人。

6、骑自行车不准在道路上互相追逐、数车并行，曲折竞驶、扶身并行、双手脱把而行。

7、不准一手扶把，一手撑伞骑车。撑伞时，要下车推行。

三、交通安全提示

提示一：在道路上遇到突发事件，要立即找成年人帮忙。

提示二：遇到交通事故，拨打122或110报警电话，同伴被车撞倒，要记下肇事车辆的车牌号，车身颜色或其它特征。

美好的人生从安全开始，只有保证了健康和安全，才能创造美好的未来，希望全体同学，不仅自己要学懂、掌握，同时还要向家长和其他成员宣传，当一名维护交通安全的“宣传员”，共同创造一个良好的交通环境。

将乐一中学生交通安全责任状

为了维护道路交通秩序，预防和减少交通事故，保护人身安全，保护公民的合法权益。进一步加强我校学生的交通安全工作，增强学生的自防能力，最大限度地预防道路交通事故的发生，创造良好的育人环境，特制定本责任书。

一、认真学习《中华人民共和国道路交通安全法》，强化安全意识，将道路交通安全教育纳入日常工作计划。

二、完善管理制度，最大限度地预防道路交通事故的发生，确保学校师生的生命和财产的安全。

三、大力宣传，严格执行各项安全法规，年段、班级、生管应定期组织安全教育活动，使交通安全意识深入人心，将隐患消除在萌芽状态。

四、学生家长和班主任是学生安全教育的责任人，教育学生自觉遵守《中华人民共和国道路交通安全法》中相关规定（即行人应当在人行道内行走，没有人行道的靠路边行走。过路口或者横过道路，应当走人行横道或者过街设施；通过有交通信号灯的人行横道，应当按照交通信号灯指示通行；通过没有交通信号灯、人行横道的路口，或者在没有过街设施的路段横过道路，应当在确认安全后通过。不得跨越、倚坐道路隔离设施，不得扒车、强行拦车或者实施妨碍道路交通安全的其他行为。车辆应当避让盲人。通过交叉道口时，应当按照交通信号或者管理人员的指挥通行；没有交通信号和管理人员的，应当在确认安全后，迅速通过。乘车人不得携带易燃易爆等危险物品，不得向车外抛洒物品，不得有影响驾驶人安全驾驶的行为。驾驶非机动车在道路上行驶应当遵守有关交通安全的规定。驾驶非机动车应当在非机动车道内行驶；在没有非机动车道的道路上，应当靠车行道的右侧行驶。自行车在非机动车道内行驶时，不得超速，非机动车应当在规定地点停放。未设停放地点的，非机动车停放不得妨碍其他车辆和行人通行。驾驶机动车，应当依法取得机动车驾驶证。）。学校坚持“安全教育工作责任到人”的原则，定期对学生加强道路安全教育。

学生签名： 家长签名：

将乐一中

202_年11月13日

1、健康生活 文明做人平安每天 幸福一生

2、树文明新风 立安全意识 做健康大使 展真我风采

3、让健康与我们相随 让安全与我们相伴 让文明与我们相拥

4、安全——唱响生命之歌 文明——点燃心灵之窗

5、路无规不畅 国无法不宁

6、一秒钟车祸 一辈子痛苦

7、遵守交通法规 关爱生命旅程

8、心头常亮红绿灯 安全意识伴人生

9、实线、虚线、斑马线，都是生命安全线

10、横穿马路：一看、二等、三通过

11、安全在你脚下 生命在你手中

12、红灯短暂 生命无限

13、保食品安全，筑健康长城。

14、保障饮水安全，维护生命健康。

15、打造平安校园，构建和谐社会。

16、维护交通安全，关爱生命永远。

17、营造校园安全氛围，创造温馨学习环境。

第三篇：旧城镇初级中学交通安全教育调研报告

旧城镇初级中学交通安全教育调研报告

抓好交通安全教育，帮助学生从小养成良好的交通行为习惯，是关系到下一代能否健康成长的工程，也是道路交通管理工作的一项长远之计。为了强化学生交通法规和安全意识，提高学生自我防护能力，我校通过开展形式多样的学习教育活动，加大了安全的宣传力度，增强了全体学生的安全观念，牢固树立了“安全第一，预防为主“的思想。我校地处交通要道，学校交通安全问题十分突出。我们根据上级有关部门的要求，依据地理位置和实际情况，按照上级要求，扎实深入地开展好道路交通“平安行、你我他”行动，切实加强对学生交通法规教育，增强学生交通安全意识，确保学生交通安全。现把我们学校交通安全教育工作情况做如下报告：

一我校交通安全存在问题：

我校校门地处交通要道，加上我校属于寄宿制学校交通条件较差，特别表现在周末放学和上学时期。家长接送学生的车辆基本是靠低速载货汽车、三轮车、拖拉机以及摩托车，乘坐公共汽车和小汽车的学生寥寥无几。加之我镇特殊的地理条件，村级公路等级低、路况差、路窄、弯多、坡陡，缺少相应的交通安全标志和必要的防护设施，群众受机动车驾驶正规培训较少，多数属于无证驾驶，给交通安全埋下重大隐患。

二、加强领导，落实责任。

为保证活动长期有序地开展，我校成立了“学校交通安全教育领导小组”，负责组织和安排学校的交通安全教育工作，把学生的交通安全教育列入重要的议事日程。有关负责人多次召集召开专题会，商讨学生交通安全工作落实情况，确保学生的交通安全。

三、加强宣传，增强意识。

精心组织开展交通安全知识的宣传教育活动。

1.按照上级部门要求，我校每学期，均派出一位教师去参加交通部门组织的交通安全知识培训。培训教师回校后按照上级要求利用例会，国旗下讲话等方式对我校各班班主任再次进行交通安全知识培训学习，让各班班主任更深层次的学习交通安全知识，为到班上对学生上好每月一次的交通安全知识课打下夯实的理论基础。

2、按照课程设置，隔周安排一次安全教育课，将道路交通安全教育列为安全教育课的主要内容，做到教学计划，教师教材，课时，师资，测验五落实并将学生遵守交通法律，法规情况作为班级综合素质评定的内容，每学期末，把有关情况记入对学生的综合素质评价，使全校师生受教育率达100%，实现了交通安全教育进学校的目的，使全体学生深受教育。

3、组织学生观看《珍爱生命，安全第一》等宣传片，通过电影中一些场景感染学生，并通过写观后感提升安全意识。并将交通安全有关的道路交通法律、法规、交通标志牌和事故案例图片等展板，在学校橱窗内进行展览。

4利用各种载体，广泛开展 “文通安全宣传”活动。具体做好以下工作：利用周一升旗时，宣读上级文件，大力倡导“六大文明交通行为”“摒弃六大交通陋习”“抵制六大危险驾驶行为”“熟知信号灯，熟知交警手势信号，熟知交通标志和交通标线的作用及通行要求”。《交通安全教育读本》下发至学生，每生人手一本；各班黑板报出“交通安全专版”进行宣传；组织班级以交通安全为主题的班会等，学习活动取得显著成效。

5、加强对学校师生乘车管理，禁止学生骑自行车，电动车等到学校上课；上学，返校途中严格禁止学生乘坐“三无车辆”，货运车辆，通过教育、检查等形式制约师生遵守交通法规以及校纪校规。

6、通过家长会、校迅通、致家长一封信等形式，对家长进行交通安全教育。要求家长配合学校对子女进行必要的走路和行车安全提醒，要严格遵守交通法规。这样不仅能提高学生的交通安全意识，而且能辐射家长，规范家长的交通行为。

7、通过问卷和测试，让学生更好的牢记交通安全知识，提高了遵守交规意识。四，教育成效

通过各项活动的开展，交通安全工作已深入人心，老师、学生和家长都深有感触。学生了解了交通安全常识，提高了遵守交规意识。安全走路，安全乘车已成为学生们的自觉行动。开展此活动以来，我校的交通安全工作到位，没有发生交通安全事故。通过活动的开展，广大家长对孩子在校学习感到放心，同时，社会对学校的满意程度有了较大提高。

可以说，我们开展的特色活动富有针对性和实效性，对学校各项工作起了支撑和推动作用，成为学校德育工作的支点和杠杆。

旧城镇初级中学

202_年6月19日

第四篇：交通安全教育

交通安全教育

李庄小学

李庄小学交通安全教育

同学们：

为使同学们进一步熟悉和掌握相应的交通安全法律常识，增强安全意识，提高自我保护能力，维护道路交通秩序，确保道路交通安全。讲一下交通安全常识

1、走路时，要走人行道或在路边行走，过马路时，左右看，不乱跑、不随意横穿，不在马路上追逐打闹、不攀爬栏杆，遵规矩、保生命。

2、乘车时，等车停稳先下后上；坐车时不要把身体的任何部分伸出窗外，也不要向车外乱扔东西。

3、不要搭乘超载车，更不要坐农用车，尤其是人货混装车。

4、在道路上遇到突发事件，要立即就去找大人帮忙。

5、遇到交通事故，拨打122或110报警电话，同伴被车撞倒，要记下撞人车辆的车牌号，车身颜色或其它特征。

同学们，你们是家庭的希望，祖国的花朵，祖国的未来，你们的人身安全牵动着养育你们的父母的心，你们的人身安全关系着千家万户的幸福和安宁，关系着社会的和谐和稳定，关系着祖国的未来。请大家一定要认真学习道路交通安全法律和常识，增强交通安全意识，提高自我保护能力，“关爱生命，安全出行，从我做起，从小做起”，争做文明交通的使者，争当文明交通的标兵。

李庄小学 202_年4月3日

第五篇：交通安全教育材料

小学生交通安全教育材料

近年以来我市在校生中的安全事故及法制事件屡有发生，对社会及家庭造成很大负面影响。为了同学们的安全和我们每个家庭的幸福美满。今天借此机会我们向大家进行一些常规的安全及法制教育宣传，希望大家能够通过这次的安全知识讲座中获得更多的安全知识，对自己今后的学习、生活有更大的帮助。

一、交通安全

1、在马路上行走或骑车，都必须自觉遵守交通规则。走路要走人行道，骑自行车要走非机动车道，横穿马路要看清信号灯，绿灯行、红灯停，黄灯亮时，不准车辆、行人通行，但已超过停止线的车辆和行人，可以继续通行。

2、不要在马路上追逐打闹，不要追车、扒车、强行拦车。

3、12岁以下的小学生不准骑自行车上路。自行车的车铃、车闸必须齐全有效。骑车不要带人，不要三五成群并肩而行，也不要聊天、勾肩搭背，更不能追逐或曲线骑行。

4、不乘坐无牌、无营运证、超载的车辆。

5、乘坐出租车前排座位，要系好安全带。行驶中，不要将头、手、身体伸出窗外。

二、法制教育

1、在家遇生人，不要轻易开门。如不速之客来访时，要先查明身份再开门。如果不能确定身份，就打电话向父母询问，或求助邻居。

2、没有家长或老师的安排，不要接受陌生人的邀请去看展览、拍电影、做广告等，更不能到陌生人家里去玩。

3、如果在路上遭坏人抢劫，不要冒失地与他硬拼，可先把随身带的钱物给他，并尽量记清坏人的身材、面貌、口音和衣着特征，争取安全脱身，然后迅速报案。

4、如果遭坏人绑架，要沉着冷静。要发挥自己的聪明才智，先保护自己不受伤害，再想办法给家人或警方报信，还可以在沿途抛下书包里的文具，书籍以及随身所穿的鞋、帽等，给家人或警方留下线索。