第一篇：评估测试卷

职业技能鉴定

二手车鉴定评估师测试卷

一、填空题（每空

1分，共15分）

（）

12、运用重置成本法的缺点是工作量较大，且经济性贬值也不易准确计算。（）

13、现行市价法比较常用是因为其不需一个充分发育、活跃的二手车交易市场。

（）

14、常用的机动车折旧方法有等速折旧法和快速折旧法两种，其中快速折旧法应用较广。

（）

15、在劳动合同中，可以没有违反劳动合同的责任这一条款。

1和

：称名装位单

订： 名姓线

：号证考准取价依据四部分。

2、现行市价法也称为市场价格比较法、和。

3、重置成本法的基本计算公式：。

4、汽车碰撞操作可归纳为五大类，即侧弯、凹陷、折皱、、。

5、合同的订立包括和两个阶段。

6、二手车技术状况鉴定的基本方法有、和。

7、汽车技术等级分为三级，即、、。

二、判断题（每题2分，共30分））

1、二手车鉴定评估主体是二手车鉴定评估业务的承担者即二手车鉴定评估机构及专业评估人员。）

2、现行市价法的应用前提是被评估的二手车必须是经营性车辆，且具有继续经营和获利的能力，继续经营的收益能够用货币金额来表示。）

3、运用重置成本法计算时，估价基准日和作业日期可能是一致，也可能在估价作业日期之前或之后。）

4、车辆保险属于变动二手车产权。）

5、在进行重置成本计算时，如果同时可以取得复原成本和更新成本，应优先选用更新成本。）

6、《二手车鉴定评估业务委托书》是鉴定评估机构与委托方对各自权力、责 任和义务的约定，是一种经济合同性质的契约。）

7、现行市价法的类比法的基本计算公式为：评估值=参照车辆的市场价格-评估对象比参照车辆优异的价格差额+参照车辆比评估对象优异的价格差额。）

8、清算价格法的基本原理是：通过市场调查，选择一个或几个与被评估车辆

相同或类似的车辆作为参照车辆，分析参照车辆原有结构、配置等等，并与被评估车 辆一一对照比较，找出差别，经过调整，计算出二手车的评估价格。）

9、功能性贬值是指二手车在存放和使用过程中，因机件磨损和损耗等原因

而导致的车辆发生的价值损耗。）

10、一个二手车鉴定评估机构应当具备3名以上从事二手车鉴定评估业务的专业人员。）

11、一般要求二手车鉴定评估人员能迅速收集相关信息，及时对基准价作出 有效的调整。

三、单选题（每题2分，共20分）

（）

1、如果企业申请破产后，完全丧失车辆的处置权，一般采用的评估

方法是（）。

A、现行市价法B、收益现值法C、重置成本法D、清算价格法

（）

2、9座（含9座）以下非营运载客汽车（包括轿车、含越野型）一般使用年限为（）年。

A、6B、8C、10D、15

（）

3、以下（）鉴定评估方法比较充分地考虑了车辆的损耗，评估结果更趋于公平合理，被广泛使用。

A、现行市价法B、清算价格法C、收益现值法D、重置成本法

（）

4、二手车车辆的成新率通常用（）字母来表示。

A、CB、PC、BD、G

（）

5、二手车鉴定评估作为一个重要的专业领域，情况复杂、作业量大。在进行二手车鉴定评估时应分步骤、分阶段地实施相应的工作。从专业的评估角度而言，第一步应该是什么（）

A、验明车辆合法性B、接待客户，明确业务基本事项 C、签署委托书D、对二手车进行技术鉴定

（）

6、下列不属于变动二手车产权的是（）

A、车辆置换B、车辆保险C、抵押贷款D、担保

（）

7、现行市价法相比较于重置成本法，在运用时更加强调（）程 度。

A、成本化B、市场化C、条件化D、现行化

（）

8、（）和（），都是基于现行市场价格确定车辆价格法的方法。

A、收益现值法，现行市价法B、重置成本法，现行市价法 C、清算价格法，现行市价法D、重置成本法，收益现值法

（）

9、（）是指在现行条件（市场条件与技术条件）下，按功

能重置车辆，并使其处于在用状态所耗费的成本。

A、重置成本B、历史成本C、假设成本D、清算成本（）

10、下面哪类车辆可以用收益现值法来进行评估（）。

A、私家车B、公司在用车辆C、政府机关车D、出租车

四、名词解释（每题3分，共12分）

（（（（（（（（（（（1、二手车鉴定评估

2、二手车鉴定评估的八要素

3、二手车折旧

4、二手车成新率

五、简答题（每题4分，共12分）

1、二手车鉴定评估应把握的核心内容有哪些？

2、现行市价法的应用前提有哪些条件？

3、汽车碰撞事故的特征有哪些？

六、问答题（每题8分，共24分）

1、简述重置成本法的特点

2、简述市场调查有什么作用？

3、二手车技术状况需要评定的内容有哪些？

七、计算题（7分）案例1：一辆私人用富康自由人，202_年8月价购买，购买价格为97800元，车辆购

置税9780元，初次登记日期是202_年9月，使用4年后于202_年12月进入二手车市场评估交易，经核对相关证件（照）齐全，经现场勘查，车身外观较好，无漆面脱落，经点火试驾，发动机运转平稳，无异常的响声，挡位清晰，制动系统良好，该车行驶里程10万KM，实际吻合，已经该车的现行市场销售价格79800元，评估基准日为202_年12月。试评估该车的价格。

第二篇：三类城市语言文字评估测试卷

高阳县202_年三类城市语言文字达标规范汉字培训

测试卷

（编辑、记者、校对、录入人员）

姓名：性别：男 / 女年龄：岗位：

一、用√或×判断下列词语的注音是否正确（20分）

乘客chânɡkâ（）恐吓kǒnɡhâ（）请帖qǐnɡtiě（）关卡ɡuānkǎ（）潜力qiǎnlì（）针灸zhēnjiū（）档案dànɡàn（）答应dáyìnɡ（）殷红yānhónɡ（）冠心病ɡuànxīnbìnɡ（）

二、用√或×判断下列词语的用字是否规范（10分）

精减（）餐厅（）胀价（）按装（）既往不咎（）欢度（）保秘（）蜡月（）家具（）再接再厉（）

三、用√或×判断正误（10分）

1．《中华人民共和国国家通用语言文字法》自202_年1月1日起施行。（）

2．《国家通用语言文字法》规定：普通话是我国的官方语言。（）

3．《现代汉语通用字表》共收入7000个字，是现行汉字印刷字形的规范。（）

4．题词和招牌中的手书字中，可以保留或使用繁体字、异体字。（）

5．数目字“壹叁伍柒玖”是“一三五七九”的繁体字。（）

四、选择填空（20分）

1．按音序排列，“伦”和“略”的顺序是（）。

A．“伦”在“略”之前；B．“伦”在“略”之后

2．按笔顺排列，“天”和“井”的顺序是（）。

A．“天”在“井”之前；B．“天”在“井”之后

3．不规范汉字包括（）。（可多选）

A．繁体字；B．异体字；C．“二简字”；D．错字；E．别字；F．旧字形字

4．将下列词语由规范字转换成繁体字时，完全正确的是（）。（可多选）

A．饼干—餅乾 B．太后—太後 C．发型—發型 D．准许—準許 E．钟情—鍾情 F．干支—幹支 G．只身—隻身 H．尽职—儘職I．哲学系—哲學係

5．朝南的门上贴对联，上联和下联应分别贴在门框的（）。

A．东边和西边；B．西边和东边

五、在括号内填写适当的字（40分）

鞠躬尽（）完（）归赵中流（）柱相形见（）一（）莫展 功亏一（）耳（）目染通（）达旦变本加（）黄（）美梦（）目结舌滥（）充数出类拔（）（）意逢迎汗流（）背 按（）就班（）衷共济（）而走险闲情逸（）兴高（）烈

编辑、记者、校对、录入人员问卷（答案）

一、用√或×判断下列词语的注音是否正确（20分，每词2分）

乘客chânɡkâ（×）恐吓kǒnɡhâ（√）请帖qǐnɡtiě（√）关卡ɡuānkǎ（×）潜力qiǎnlì（×）针灸zhēnjiū（×）

档案dànɡàn（×）答应dáyìnɡ（×）殷红yānhónɡ（√）

冠心病ɡuànxīnbìnɡ（×）

二、用√或×判断下列词语的用字是否规范（10分，每词1分）

精减（×）餐厅（√）胀价（×）按装（×）既往不咎（√）欢度（√）保秘（×）蜡月（×）家具（√）再接再厉（√）

三、用√或×判断正误（10分，每题2分）

1．《中华人民共和国国家通用语言文字法》自202_年1月1日起施行。（√）

2．《国家通用语言文字法》规定：普通话是我国的官方语言。（×）

3．《现代汉语通用字表》共收入7000个字，是现行汉字印刷字形的规范。（√）

4．题词和招牌中的手书字中，可以保留或使用繁体字、异体字。（√）

5．数目字“壹叁伍柒玖”是“一三五七九”的繁体字。（×）

四、选择填空（20分，每题4分）

1．按音序排列，“伦”和“略”的顺序是（B）。

A．“伦”在“略”之前；B．“伦”在“略”之后

2．按笔顺排列，“天”和“井”的顺序是（B）。

A．“天”在“井”之前；B．“天”在“井”之后

3．不规范汉字包括（A、B、C、D、E、F）。（可多选）

A．繁体字；B．异体字；C．“二简字”；D．错字；E．别字；F．旧字形字

4．将下列词语由规范字转换成繁体字时，完全正确的是（A、E）。（可多选）

A．饼干—餅乾 B．太后—太後 C．发型—發型D.准许—準許 E．钟情—鍾情；F.干支—幹支 G.只身—隻身 H.尽职—儘職I.哲学系—哲學係

5．朝南的门上贴对联，上联和下联应分别贴在门框的（A）。

A．东边和西边；B．西边和东边

五、在括号内填写适当的字（40分，每字2分）

鞠躬尽（瘁）完（璧）归赵中流（砥）柱相形见（绌）一（筹）莫展 功亏一（篑）耳（濡）目染通（宵）达旦变本加（厉）黄（粱）美梦（瞠）目结舌滥（竽）充数出类拔（萃）（曲）意逢迎汗流（浃）背 按（部）就班（和）衷共济（铤）而走险闲情逸（致）兴高（采）烈 注：此问卷满分100分，第一题仅做参考，第二至第五题合计，满分80分，为C4.2项的评分依据之一，应试人员达64分为

第三篇：星级酒店客房领班季度评估测试卷

202_四季度客房部领班评估测试卷

一．填空题（20分）

1.饭店客房有间/套

2.3.大堂吧营业时间为。

4.商务中心营业时间为食百汇早餐时间为7:00—10:00。

5.DT

6.差异房态：，7.酒店的报警电话：。

8.当刷房卡时，门锁显示U29.PILLOW10.-健康枕服务，夜床服务等

二．汉译英（18分）

请问您有什么需要帮助的吗？（3分）

May I help you ?/ what can I do for you ?

您有衣服需要送洗吗？（3分）

Do you have any laundry?

您的房间方便打扫卫生吗？（3分）

May I vacuum(clean)your room now ?Is it convience to clean your room now?

请您稍等一会！（3分）

Wait for a monment ,please!/right a way ,please!对不起，打扰您了！（3分）

Sorry ,I’m trouble you!/I’m very sorry to disturb you!

请朝这边走，电梯在前面。（3分）

This way please,the elevetor is ovr there!

三．简答题（30分）

a)年关将至，饭店的安全管理尤为重要，你认为怎样才能做好安全管理?（5分）回答要点：预防为主，防治结合 酒店的安全

培训与实操，案例学习

工作职责的落实：加强巡视

 员工的人身安全

程序规范：开门，操作

 客人的安全

排出安全隐患：开门，房卡，房门，易燃易爆，尖锐物等

b)客人在房间拨打电话如何收费？（5分）

回答要点：

入住行政楼层的客人可免费拨打市内电话，但是拨打长途需要按照酒店收取相关费用，入住豪华楼层拨打市内电话按照饭店规定收取费用。市话：前3分钟0.22元/分.，超过3分钟，0.11元/分钟，国内长途0.70/分钟，国际长途：8.00元/分钟,港澳：2.00元/分钟，所有费用加收15%服务费

c)简述收洗衣的程序（5分）

回答要点：

看：是否可以送洗

问: 确定返回时间

查：检查衣服（破损，掉色，口袋，掉扣，脱线等）

填：填洗衣单

签：客人签字确认

核：再次核对

送：将洗衣单与衣服放一起，送洗

d)简述敲门程序（4分）

回答要点：

 正对猫眼，正视微笑

 一拳距离，30公分

 3次，3声，一长2短

 间隔3-5秒，30度角

 边敲边报家门（housekeeping，您好，服务员）

e)饭店发生火灾的处理程序（5分）

回答要点：

 报告火情

 初期扑救

 疏散人群

f)简述四项服务的基本内容（6分）

回答要点：

 三米微笑

 三米问候

 三不计较

 四语

四．综合题（12分）

你认为在团队开发中，你能发挥你的能力吗？为什么？当个人的意见与下级出现矛盾时，应怎样处理？与上级的意见出现分歧时，你该如何面对？

回答要点：

 能，原因自由回答

 个人的意见与下级：广泛听取群众意见，吸收，借鉴，取之精华

遵循酒店方针，政策

以集体利益为重

 与上级的意见

服从上级的安排与调动，积极配合上级合理化建议

提出合理建议，见解

主动请示，分歧时，选择最优方案

LSG客人长期居住在店，服务质量的好坏直接影响到客人的下次入住及品牌忠诚度，那么你认为如何才能做好LSG服务与管理呢？

回答要点：

 掌握客人的风俗，习惯，爱好，姓名，外貌特征，提供

 做好客史档案，相互传达学习

 做好日常的清洁卫生

 细致卫生与房间的不定期保养

 提前做好入住前的准备

 做好退房后的工作

 了解客人的来店时间，习惯

 了解客人的入住类型（商务，会议，办公，旅游等）

 了解客人入住酒店的优惠条件，提供相应服务（如洗衣）

 长住客对客信息的传达学习（所有员工知晓）

 LSG的拜访与交流，定员服务

 LSG的服务改进工作

五．案例分析题（20分）

948客人（收洗衣时候）未填写洗衣单，且数字填写错误，服务员在收出洗衣后，未经过任何检查，填写补充，直接将衣服收出，且事后不知道是哪件房间的（当日收的衣服多），直接将衣服送洗，洗回后却不知送往哪间房------

结合此案例，请分析：

1.你认为上述案例中存在哪些问题？（5分）

回答要点：

 服务员未进过核对

 收取衣服后未进行相关检查工作

 洗衣房未经过再次核对

 出现问题后未能够及时汇报

2.该如何避免此种情况的发生？（5分）

回答要点：

 加强员工的培训工作

 规范收取客衣的流程制度

 洗衣收取的责任意识培训

 加强客衣的检查程序管理（洗衣房，楼层服务员）

 出现异常情况的汇报与挽救处理

3.如何更好地做好员工的相关培训与管理？（10分）

回答要点：

培训：

 做好理论培训（熟练掌握流程）

 做好案例培训（同行案例，同类型案例的学习）

 做好实操培训（光说不练，没有效果）

 培训后的评估与考核

 考核后的分享与学习

 考核后的二次纠正与实操

管理：

 教导为主，实操培训为主

 客衣的收取授权

 客衣的收取程序的规范统一

 客衣的检查程序管理（至少2次检查过程）

 突发事件的处理与汇报

第四篇：一年级语文期中评估测试卷

一、给加点的字选择正确的读音。(用“√”表示)(6分)

蘑菇(mó mú)爱好(hào hǎo)描红(miáo máo)

嫩芽(lèng nèn)眼睛(jīn jing)庄稼(jià jia)

二、看拼音，写词语。(10分)

jìng zǒu chī fàn mǔ qīn ɡù shi shànɡ wǎnɡ

()()()()()

cān jiā liàn xí chí tánɡ ɡōnɡ kè mù mín

()()()()()

三、比一比，再组词。(12分)

外()鸟()近()

处()乌()尽()

公()该()今()

工()孩()令()

四、选字填空。(7分)

青 晴 睛 清 情 蜻 请

()坐()草()天 眼()

()洁()蜓点水()深似海

五、填空。(8分)

1、“黑”字的部首是_______，第七画是_________。

2、“问”字是_______结构，组词_______、________。

3、“远”字的笔顺是_______________，它的反义词是_______。

六、选字填空。(6分)

坐 座 做

1、这里有一()山。

2、我()在椅子上看电视。

3、我已经长大了，可以帮妈妈()事情了。

乡 香 相

1、同学之间要互()帮助。

2、妈妈做的饭真()啊!

3、()亲们吃水不忘挖井人。

七、按要求写句子。(10分)

1、蜜蜂在花园里采蜜。(照样子写句子)

_______在__________________________。

2、消防车是用来____________________。(把句子补充完整)

3、妇女节 儿童节 元旦 教师节(按时间先后排序)

________________________________________________________

4、陈毅一边洗衣服，一边跟母亲谈家常。(用加点的词造句)

________________________________________________________

5、水彩笔 的 准备 你 吗 好了(连词成句并加标点)

______________________________________________________

八、按课文内容填空。(16分)

1、雨点在小溪里__________，在__________里跳跃。

2、一声春雷，唤醒了春笋。它们_________泥土，掀翻__________，一个一个从地里冒出来。

3、因为______敢和_______比，所以得到了妈妈奖给的蘑菇。

4、爸爸说：“充电，就是_______________呀。”

5、我知道夏天的水果有__________和___________。

6、老师用“众人一条心，___________________。”教育我们要团结;用“____________________，不知义。”教育我们要好好学习。

7、通过这段时间的学习，我认识了_________的骑手，_________的爸爸，感受到了梅花山一到休息日便成了___________________________。

九、读短文，回答问题。(10分)

白云倒映在池塘里，像一群白鹅。太阳倒映在池塘里，像一只鲜红的气球。月牙倒映在池塘里，像一只弯弯的小船。星星倒映在池塘里，像许多闪亮的珍珠。

明亮的小池塘，美丽的大眼睛，映出一个五彩的世界。

1、上面的短文共有________小节。

2、短文中________、________、________和_______倒映在了池塘里。

3、仿照短文用“......像......”字造句。

______________________________________________________________

4、文中的“美丽的大眼睛”指的是_______________________。

_____________________________________________________________________________________

第五篇：测试卷

“去极端化”知识测试

姓名： 职务： 得分：

一、填空题（每空1分，共计 12分）

1、在新疆宗教极端势力与（暴力恐怖势力）、（民族分裂主义势力）是三位一体的，根子是民族分裂主义，精神指导是宗教极端主义，暴力恐怖则是其活动方式。

2、宗教极端主义是宗教蜕变的产物,本质上并不是宗教,但它又披着（宗教的外衣）,欺骗和裹胁信教群众,对此我们必须提高警惕。

3、必须看到，新疆目前正处于暴力恐怖活动（活跃期）、反分裂斗争（激烈期）、干预治疗（阵痛期）“三期叠加”的特殊历史时期。

4、习近平强调,要精心做好宗教工作,积极引导宗教与（社会主义社会）相适应,发挥好宗教界人士和信教群众在促进经济社会发展中的积极作用。

5、处理宗教问题的基本原则,就是（保护合法）、制止非法、（遏制极端）、抵御渗透、打击犯罪。

6、做好“去极端化”工作，必须从源头抓起，绝不能把宗教引向无限发展、（无序发展）、极端发展的歪路上去，7、深入推进“去极端化”，必须从严从紧强化（“三非”）治理，切断宗教极端思想的传播渠道。

8、新疆的问题最长远的是（民族团结），要把促进民族团结作为各族人民的生命线。

二、单项选择题（每题2分，共计18分）

1、伊斯兰教何时传入新疆（A）

A、公元9世纪末至公元10世纪初； B、公元前1世纪 C、公元6世纪； D、公元16世纪

2、新疆除东南联接甘肃、青海，南部联接西藏外，从东北至西南与蒙古、俄罗斯、哈萨克斯坦、吉尔吉斯斯坦、塔吉克斯坦、阿富汗、巴基斯坦及印度等八国接壤，边境线长（Ａ）公里，是中国边境线最长、对外开放口岸最多的省区。

A、5600 B、4600 C、5000、D、5400

3、唐代“安西四镇”是（B）。

A、哈密、伊犁、阿克苏、吐鲁番 B、龟兹、于阗、疏勒、碎叶 C、塔城、库尔勒、库车、若羌 D、尉犁、焉耆、莎车、和田 4、1875年5月，清政府任命（B）为钦差大臣，总统收复新疆。前敌指挥是刘锦棠。

A、林则徐 B、左宗棠 C、刘锦棠 D、白彦虎

5、《宪法》是国家的根本大法，具有最高法律效力。下列有关《宪法》法律效力的表述，正确的是（B）

A.在不成文宪法的国家中，宪法的法律效力高于其他法律

B.在我国，任何法律、法规都不得与《宪法》基本原则和宪法精神相抵触

C.《宪法》的法律效力主要表现为对公民的行为约束 D.《宪法》的法律效力不具有任何强制性

6、我国《宪法》第33条规定：“任何公民享有宪法和法律规定的权利，同时必须履行宪法和法律规定的义务。”这项规定体现我国公民的权利和义务具有（A）

A.一致性 B.矛盾性 C.对立性 D.排斥性

7、以下选项中，关于法治的表述，正确的是（D）。A.法治是发展社会主义市场经济的重要保障 B.法治是保障经济社会加快发展的现实需要

C.法治是打击犯罪、保护人民，实现长治久安的重要保证 D.以上全选

8、宗教团体、宗教教职人员和信仰宗教的公民应当坚持爱国主义，拥护社会主义制度，(B)法律、法规。A、熟悉 B、遵守 C、执行 D、了解

9.中共十八届四中全会提出，法治的生命线是(C)A.民主 B.自由 C.公正 D.人权

三、多项选择题（每题3分，共计30分）

1、四个认同是指（A B C D）

A、对祖国的高度认同 B、对中华民族的高度认同

C、对中华文化的高度认同 D、对中国特色社会主义的高度认同 E、对社会主义的高度认同

2、马克思主义的“五观”具体内容是（A B C D E）A、国家观 B、民族观 C、宗教观 D、历史观 E、文化观

3、我国宗教实行（A B C）的原则 A、独立 B、自主 C、自办 D、共同繁荣发展

4、“两项制度”具体指的是（A C）A、少数民族领导干部联系清真寺制度 B、领导干部联系清真寺制度

C、少数民族领导干部与宗教人士谈话制度 D、领导干部与宗教人士谈话制度

5、、我国民族关系的本质特征是（ABCD）A、平等 B、团结 C、互助 D、和谐

6、“三非”指的是（ABC）

A.非法宗教活动 B.非法宗教宣传品 C.非法宗教网络传播 D.非法教职人员

7、我国是一个统一的多民族国家，在漫长的历史发展中，各民族逐渐形成了（AB）分布局面，你中有我，我中有你，密不可分。A、大杂居 B、小聚居 C、小集中 D、大分散 E、高度聚居

8、中共十八届四中全会通过的《中共中央关于全面推进依法治国若干重大问题的决定》指出，（ABC）共同推进。A.坚持依法治国 B.依法执政 C.依法行政 D.依法行事

9.中共十八届四中全会通过的《中共中央关于全面推进依法治国若干重大问题的决定》指出，坚持(ABC)一体建设，实现科学立法、严格执法、公正司法、全民守法，促进国家治理体系和治理能力现代化。A.法治国家 B.法治政府 C.法治社会 D.法治机关

10、十八届四中全会提出，全面推进政务公开，坚持以公开为常态、不公开为例外原则，推进决策公开（ABCD）A.执行公开 B.管理公开 C.服务公开 D.结果公开

四、简答题（每题10分，共计20分）

1、宗教极端势力具有的怎样的危害性？

宗教极端势力是一股以宗教为幌子，传播宗教极端思想意识，从事暴力恐怖活动和民族分裂活动的反动势力。其本质是打着宗教的旗号，采取各种极端手段，对正常合法的宗教进行歪曲和极端化解释，煽动宗教狂热和极端思想主张，进行反对社会主义，反对党和政府的罪恶宣传，企图分裂祖国、残害各族人民。

2、张春贤同志强调，要深入推进“去极端化”，会用好“五把钥匙”。请回答“五把钥匙”的内容。

思想的问题用思想的方法去解决，文化的问题用文化的方式去解决，习俗的问题用尊重的态度去对待，宗教的问题按照宗教的规律去做好工作，暴恐的问题用法治和严打的方式去解决。

五、论述题（共计20分）

1、张春贤书记指出去宗教极端化工作要用好“五把钥匙”，结合实际谈谈如何具体落实？

用好“五把钥匙”重在取得实效。“五把钥匙”是做好“去极端化”工作的重要策略，其精神实质就是坚持标本兼治、疏堵结合、综合施策，做到打击的一手要硬，教育疏导的一手也要硬。对于从事宗教极端和暴力恐怖活动依法严厉打击，是全面依法治疆的重要内容，打狠、打准、打出声威，是为全疆各族人民打出太平、打出安宁，为从根本上解决影响新疆长治久安和深层次问题赢得时间赢得主动。对于解决思想问题，教育疏导是关键。新疆信教群众覆盖面广，做好基层群众工作，尤其要把握规律依法管理宗教事务，这项工作必须做到春风化雨、细致入微、触及心灵，一个村一个户地宣传、一点一滴地教育，真正达到“到人、管用、有效”的要求。