第一篇：宣传部10-11-2工作汇报

宣传部2010—2011学年第二学期工作汇报

转眼间一个学期就要结束了，这个学期对于我们宣传部来说是充满着挑战的，也是具有重要意义的。在学生会里，我们宣传部最主要的工作就是协助学生会兄弟部门做好各项活动的前后期宣传，例如制作宣传海报、画报；其次就是负责学校黑板报、通知栏、学院白板的统一管理。虽然这都是些琐碎的工作，但我们从未有过一丝懈怠。在这忙碌的工作中我们也收获不少，成长了很多；虽然工作中不免有挫折和缺陷。我们部门的成长可以从日常工作和参与活动两方面来总结：

在常规工作方面，首先我们能够圆满完成学院里，学生会布置的工作任务。这个学期我们部门做的主要有：

一、传达上级的通知，配合校团委学生会做工作；

二、协助学校学院及其他部门出海报、做宣传。在这两个方面我们根据不同的问题采取了不同的对策，并取得了一定的成功。

出海报，通知这一块，是宣传部最重要的环节，为了让同学们尽早的知道通知的活动内容，宣传部在活动之前就将通知贴出，通知尽量写得简明，让同学们一目了然。海报出的也尽量大方美观，让同学及老师们清楚的看到活动的主题及内容。以下为我部本学期各项工作：

（1）我们部门协助网络部及咖啡厅刊出了多场放电影的海报，协助文艺部刊出了点击晚会的相关宣传海报以及活动当天所需绕路指示牌。

（2）完成了校学生会四月份针对节能减排月举办的节能减排画报宣传活动并且我部出的作品同样取得了各院排名第三的名次。

（4）在手工制作大赛和手抄报比赛中，我院同学积极参加，最终也取得了优异的成绩。

（5）在4月分校会组织的“建党九十载、绘写辉煌路”------庆祝建党九十周年手抄报设计大赛活动中，由于我部宣传到位组织参加人数在各院中最多，虽然在各奖项中只得了两个优秀奖名额但却拿得了学院最佳组织学院称号。

（6）积极配合校学生会做好四期黑板报的刊出工作。

尽管如此，我们部门还存在一些问题，工作中难免会出现错误于缺陷；在一些细小的方面有待加强，总体而言，我们在工作中尽心尽力，始终坚持以服务他人超越自我为宗旨。本学期的工作是比较成功的，有大胆的创新和尝试，有一步一个脚印的踏实认真与负责，相信我们宣传部将越来越好，我们一直在努力，在思考；我们相信有一份耕耘就会有一份收获。

以上即为我部开学以来的工作情况汇报，请辅导员审阅。

电子信息工程学院学生会宣传部

2011年6月

第二篇：宣传部工作汇报

宣传部工作总结及个人体会

时光如梭，不知不觉学生会就这样又要过了一届，我很荣幸在各位领导老师的帮助下有普通干事成为部长让我能够继续留在学生会工作提升自己各方面的能力。身为学生会宣传部部长我感到责任重大，它不仅是职务的转变，同时也是工作思想和工作方法的转变，它是一种荣誉也是一种责任。

宣传部上学期主要负责本系的宣传，所以我们的工作主要集中在出展板、写文章和布置活动现场这几项工作中。作为部长要统领部内工作，我与副部长进行协调，由他负责记者团写宣传稿，由我负责其他工作，然后领导干事开展相应工作。在上半学期中，宣传部所完成的工作：承办校书法、绘画、摄影大赛；第四届校师生书法比赛，环保设计大赛之沙滩风情；元旦晚会大幕布及舞台装扮。下面我就对我负责的领域汇报一下我的工作。针对干事个人特点及特长对他们熟练了技能，包括绘画、艺术字、毛笔字，这在活动前做的展板上都有所体现，他们发挥得很好已经能够胜任宣传部相关工作，我们每周一都会开例会，加强部员们交流和沟通工作经验，互相学习。

每每一些活动前各部长会跟我做好沟通做好前期准备，所有干事都积极参与将所需要的物品、展板的样稿准备好并做好展板。除了做展板，在本系元旦晚会的现场布置中，在各部的配合下大家集思广益将现场装扮好使得元旦晚会更加成功。

在这一年半里我学到了很多，从参加竞选到送老生，再到迎新生再到今天我知道了该如何去工作去学习去与别人交往，我尝试了很多以前没接触过的工作，在工作中注意虚心向他人学习，同时各领导老师也给了我很大的帮助，借此机会我表示衷心的感谢。

在新的一年里我还要继续努力做到最好。新学期的运动会是全校的重大团体活动，做好宣传是我们的重中之重。新学期我们会按照老师的指示，积极配合主席团与各部，并协调本部成员，顺利完成各项活动前期准备，认真完成我的本职工作。

总结人：

宣传部：王菊

2012年2月16

第三篇：宣传部工作汇报（范文）

宣传部工作报告

光阴荏苒，第一学期要结束了。这个学期以来，在学生会主席团的带领和各位学长学姐的指导下，我很荣幸当上了设计学院宣传部部长，对此我十分感谢主席团和各位学哥学姐的指导和信任。在实际的工作中我也不无时无刻体验到学生会这个大家庭浓浓的温馨，暖暖的关爱。在这段时间里，我们的工作中有酸、有甜、有苦、有辣。不管是阳光明媚还是风雨交加，我们都一路携手前进，挥洒着青春，用我们的真诚去拥抱每一天。

本学期的工作既将结束，也是这届社团工作的尾声了，在这一年的时间里，我们每个人都收获到了很多东西，取得着各自的进步。每个人的付出与收获，换来了我们学院学生工作的新发展。我们很幸运在宣传部的位子上为学院的各项工作的建设出一份力。可以这么说：这一年是累的一年，忙的一年，快乐的一年，收获的一年，难忘的一年

在工作方面，这个学期我们宣传部积极协助学校及其他的部门进行了相关的宣传工作，工作成果得到了其他部门的一致好评。宣传部主要负责对我院的活动的总体宣传工作，在工作中，我们一直在为引导正确的校园文化而不断创新着。尤其在配合各部门举办各种活动上，我们宣传部始终如一的用积极热情得太对对待每一张板报及相关宣传布置。我们一起设计党的海报，一起做创意文化节的宣传活动等等。在部门每部的工作中，我也深深的体会到合作的重要性。我们宣传部是一个团体，而我们作为团体的一份子，应该把团结合作放在头一位，宣传部的工作是繁重，的琐碎的，不定的，而我们部人少，所以每一项上级交给的任务都是对我们的一次考验，我们成员之间应部分你我的积极工作，把自己的时间最大化的用于工作中，如果我们的成员都能做到，我们的宣传部将会更加完美，而我们的宣传部也会得到更多同学的认可。

在学习上，繁重的部门工作将正常的学习生活得打乱，一开始便不适应这种突然而来的压力，原本宽松的时间变得不够用起来，不得已开始改变我的生活节奏，加快自己的脚步，把工作的时间从我的生活中间挤出来，经过一学期的调整磨合，现在的我已经完全将我的生活打理的井井有条，学习生活工作三不误，生活变得充实，有意义。经过了这一次的改变，我能感觉自己的适应能力变得很强，出色的适应能力可以让我应对各种今后的生活压力，在社会的生存能力更强。宣传部本学期的活动主要有部门内部组织聚餐，聚会，喝早茶，唱歌。通过这些活动使得成员之间有了很好的交流，加深了成员的感情，也让宣传部很好的走出部门，对外展示了部门的形象。

从我接手到现在，宣传部的工作就是一直在进行中。这一点是大家都能看到的。总结起来真的有种不知从何说起的感觉，因为工作性质的差异，我们很少有自己的品牌活动，但是在同各部门配合的过程中，我想我们的认真和责任心就是我们的品牌。

也许有人不理解，海报不就是个通知吗？内容写上不就行了，其实不然，因为这里所展示的是一个学院的学生工作建设的风貌，海报质量的提高是我们用心描绘的成果，在这个过程中我们付出了很多，时间，精力，有时候板很急，我们常会加班工作，累是肯定的了，但大家对我们的信任和自己的劳动成果，还是喜悦大于劳累的。在这一年里，我们同各个部门之间的关系十分融洽，也只有在一个融洽的环境下我们才能把工作做好，相信学生会一定会更加团结，各项工作一定会有更好的成果。

宣传部按部门计划开展常规工作，制定了部门例会制度和综合评比制度。推行“高效工作”的原则，每次任务都能在最短的时间内保质保量的完成，在各部门活动展开前提前征集部门内每个人方案，制作好相关宣传海报等,并在每学期末把各个部员一学期内海报被采用的次数作为每学期期末考核的一个重要的内容,同时也可以通过竞争促进部内整体水平的提高。

在主席团和其他部门的指导和帮助下，我们基本完成了工作任务，我们在看到进步的同时也看到这届部门存在的不足。如工作方法需要改进，工作不够大胆，不够自信，工作水平需要提高等。在工作上宣传部还是很难跟其他的部门有较多的接触，而本学期部门的对外活动还是相对比较少的，所以成员对外的交流还不是很多。

部门在学院里的影响力还够。个别成员部门的意识还不是比较强烈。可能是宣传力度不够，无法调动大家写作的积极性，这也成了这学期充实的工作中一个较大的遗憾。在之前的工作中，宣传部的工作记录做的有些遗憾之处，我们收集了大家的劳动成果，但不是很齐全。宣传不仅是一个部门的工作，做好宣传需要每个部门的协调配合但主办部门没有提前于宣传部做好相关的沟通，包括横幅、海报的时间期限，制作要求，活动现场的摄影需求，导致我部门不能及时的完成任务。

总体来说，宣传部的工作是繁重、琐碎的、不定的，上学期我们虽然人少，工作多，但我们通过合理的安排学习和工作的时间既保证了学习，又很好的完成了工作，每次活动宣传活动都很积极，我们的海报一张比一张精美。

在过去的日子里，宣传部做所做的工作，只是一个开始，不是高潮，更不是结果。我们力争带出一批有能力的人创新展板形式，提升工作质量。拓展我们的宣传力度，要让所有人知道我们的活动，让所有人知道我们在干什么。我们不只是只出海报，我们还要拓展其他的宣传方式。提高效率。我们要的是效率，是效果。我们不单单是去完成一项任务，我们要尽可能的去挖掘我们的才华潜力，做我们最擅长的，让我们的工作做的更好。

透视过去的一学期，工作的点点滴滴时时在眼前隐现，回眸望去过去的一幕慕，在不知不觉中充实眼睑。似乎初进学校的记忆依然就在心头展现！而匆匆的一个学期又将结束。然而遗留下来的问题尚未解决。弹指一挥间，回顾过去、总结经验教训是为了更好的把握现在、展望未来，我们坚持努力的决心绝不会改变，我们一起加油！让整个部门更好地为同学们服务吧！青春孕育着无穷无尽的能量等着我们去开采，去挖掘，去释放希望在未来的一年里，我们宣传部扬长避短，和社团其他部门协调合作，各尽其能去创造更好明天。

第四篇：宣传部工作汇报

宣传部工作汇报

光阴似箭，日月如梭，又一个学期即将结束。在我系老

师的指引和主席团的领导下，宣传部认真完成了学年初制定的部门工作计划，积极配合个兄弟部门先后保质保量的完成了各项宣传任务和网络维护工作。作为向外界宣传学生会的重要部门，我部主要负责信息的宣传工作，包括活动宣传品的制作、活动摄影、通讯稿写作以及网络信息平台如人人公共主页的管理等工作。

一、协助各部门的相关宣传工作

在本学年中，我部积极参与兄弟部门举办的活动，认真完成了宣传品制作、拍照、通讯稿写作以及信息报送的工作。

（一）协助学习部举办了第九届“希望之翼”演讲比赛、“沟通·从心开始”等4场讲座

（二）协助体育部各项体育赛事的工作

（三）协助志愿实践部举办了寒暑假社会实践宣讲会以及五四论文颁奖仪式暨团总支达标创优表彰大会

（四）协助组织宣传部举办了“圆我中国梦”主题系列团日活动之一站到底

（五）协助生活部举办了宿舍文化节暨少语之星颁奖晚会

（六）协助文艺部举办了迎新晚会

二、与研究生会合办活动

在本学年中，我部与研究生学生会合作举办了一些活动，为双方日后更好的合作奠定了良好的基础。

（一）与研究生会联合发起了“爱心雨伞活动”

（二）与研究生会发起了“毕业文化衫设计大赛”活动

三、人人平台运作

在本学期中，宣传部根据上个学期改进人人宣传制度的经验，进一步完善了人人平台的运作体系。现在的系会人人平台中，由一名干事负责系会的整体运作，“图文说晚安”版块由一人负责，“美食”版块由1人负责，“生活贴士”版块由1人负责，一名干事负责活动信息的直播和推送。

四、不足

在本学年的工作中，既有收获，也有教训。在日后的工作中，我部将做出如下改进：

（一）提高部内积极性，提升工作效率。

（二）提高宣传技术，继续把通讯稿的写作放在重点位置。

（三）提升信息报送的时效性，及时进行照片的上传、通讯稿的报送工作。

希望在日后的工作中，我部能改正以上各类问题，在发现新问题的过程中，不断改善自身，为我系学子提供更好的服务。

宣传部：郝媛媛

2014年6月9日

第五篇：宣传部工作汇报材料

党委宣传部迎接教育部本科教学工作水平评估

专家工作情况汇报

汇报分三部分：

一、围绕中心，服务大局，努力营造有利于教育教学工作的舆论氛围，切实突出教学工作的中心地位，做到舆论支持教学

二、加强师德建设，塑造一支爱岗敬业，严谨治学，从严执教，为人师表，教书育人的教师队伍

党委宣传部是学校宣传思想工作的主管部门，是学校党委在意识形态领域的参谋部、工作部和信息传播的重要阵地，担负着宣传贯彻党的路线、方针、政策和学校党委、行政重大决策、决定的重要职责，在学校改革发展稳定和教育教学等工作中起着提供舆论支持、精神动力和思想保证的重要作用。

宣传工作坚持理念：全面、及时、准确、响亮。坚持内外（宣）结合，齐头并进；点面结合，以点带面；师生结合，各有重点；校院结合，上下互促。工作重点为：调整状态，形成“共振”；坚持创新，吸引“眼球”；扎实调研，提供“对策”。对外宣传工作中始终注意：抓住热点、强化重点、突出亮点。

一、舆论支持教学：切实突出教学工作的中心地位，营造有利于教育教学工作的校园舆论氛围

软实力促进硬实力。宣传思想工作促进生产力。贴切及时准确的宣传，群众是欢迎的。我们本着“关注学生、关注学者、关注教学”的原则，始终把教学工作当作“同心圆”的圆心，围绕这一圆心努力扩大宣传工作的活动半径，不断提高宣传工作在突出教学中心地位的实效。

1．抓住一切机会，宣传包括教育教学在内的学校大政方针，让师生与学校发展同步。

重点宣传学校的办学指导思想、发展战略及教学工作思路。利用新生开学、毕业生离校、教代会、职代会、教师节等重要活动，借助领导讲话、发展规划制定、工作要点发布等契机，深入跟踪报道学校党委、行政关于学校办学指导思想、定位等方面的内容，努力使学校的师生员工能够了解、认同、掌握、落实，从思想和行动上与学校总体目标保持一致，形成上下一心，上下同欲。

（教学工作会议照片、领导研讨照片等）

2．版面侧重本科教学。党委宣传部主要负责的宣传阵地包括：校报、校园网、广播、宣传栏等方面。在工作中，我们优先考虑教育教学工作、育人工作。做到：

一是摆正位置，突出教学中心地位；（学校主页面有本科教学内容；报纸上专门有教育研究的专栏；设计并随时更新本科教学工作水平评估建设网站。）

二是让足版面，凡涉及教学工作的宣传内容，我们从快安排； 三是主动出击，加强教育教学方面的报道内容。

3．突出我校学生在实践能力和创业方面的鲜明特色，不断推出一系列典型，深入挖掘和分析他们在性格、品质、修养等方面的优秀素质和成功潜质，为广大在校生提供学习的榜样和借鉴的经验。

大学生创业团队宣传：平远眼镜有限责任公司；时代浪潮科技发展有限公司；大学生赛福团队；获得全国百强优秀学生社团的大学生通讯社的事迹；

大学生优秀个人的事迹深度报道：天津市优秀大学生、市委教卫工委优秀共产党员、自强不息的大学生宋端树的报道，第十届“挑战杯”全国大学生课外学术科技作品大赛一等奖获得者海洋学院的杜晓雪同学的事迹；全国优秀学生干部刘洋、天津市“王克昌特等奖学金”、天津市优秀学生干部等方面宣传。

4．不断总结经验，我校教育教学工作成果得到媒体广泛关注。我校加强实践践教育、校园文化、学生社团建设等方面的情况总结。首届国防生井冈淬火之旅，以百分之百入党、百分之百军政训练达标、百分之百取得双证；我校大学生实践育人为学生插上腾飞的翅膀的宣传；提高教育教学质量，理学院的“接口工程”；包印学院的质量工程等，让人充分感受到我校教育教学工作和人才培养方面取得的成绩。

同时，在华北五省市高校德育工作研讨会上，作为承办方不仅得到了市委教卫工委领导和全国政研会领导的高度认可，而且我校的大学生思想政治工作育人经验得到了与会各位专家的好评。

近几年校各媒体开辟“学校要闻”、“教学改革”、“科大人物”、“学院动态”等专版和专栏，对教学工作中的新举措、新经验、新成就进行大力宣传报道。达到了“传达党委声音，引领舆论导向，浓厚校园文化，创造育人氛围，振奋师生精神，树立科大形象”的目的。

二、精神促进教学：教师的师德修养和敬业精神

一是以人为本，深入挖掘教学一线涌现出的先进教师典型及先进事迹，增强宣传工作的吸引力。努力营造以先进人物先进事迹为榜样，学习先进、追赶先进、先进光荣的良好氛围。通过开设“院长访谈”、“教学科研”等专栏，定期推出在教学一线做出突出业绩、具有较大影响的学者典型，推广他们教书育人的先进事迹，宣传他们在教学工作中的好经验和好做法。通过媒体，把我校的天津市教学名师的优秀事迹在天津大学生在线网站、《北方经济时报》教育专栏上作了大篇幅的报道。

二是：学校一贯重视师德建设，坚持融师德师风建设于教学、科研、人才培养的全过程，通过理念引领、制度规范、典型垂范、氛围熏陶，激励和引导广大教师严格履行岗位职责，为人师表，严谨治学，从严执教，教书育人。

（1）学校高度重视，规范师德师风

学校一贯重视师德师风建设，坚持把师德师风建设作为学风建设的基础，把建章立制作为加强师德师风建设的保障。成立了以校党委书记为组长的师德建设领导小组，先后制定并实施了《天津科技大学关于进一步加强师德建设的实施意见》、《天津科技大学教师教学工作规范》等一系列规章制度。组织教师学习《高等教育法》、《教师法》等法律法规，引导教师正确理解教师职业道德内涵，把握师德原则、师德规范及教育法规。建立和完善新教师岗前师德教育制度，将师德师风和职业道德规范教育作为对新教师岗前培训中的首要任务和重点内容，并由校领导、教学名师授课。将师德师风纳入教师的评优晋级当中，实行“师德一票否决制”。通过教学督导、学生评教等途径促进师德建设。

（2）开展系列教育，增强师德意识

学校注重以先进的典型激励人，用高尚的精神塑造人，通过每年的评优活动和表彰师德师风的先进典型，营造良好的争先创优氛围。坚持多渠道、多层次开展师德师风学习教育活动，先后开展了“师德建设”、“为人师当自强”征文、“师德建设300问”知识竞赛和“学习方永刚，演讲身边人”演讲比赛等“崇尚师德、争做楷模、树立形象”的师德建设系列活动，引导教师进一步增强爱岗敬业、教书育人的使命感。学校教代会还向教职工发出了加强师德修养的倡议。广大教师弘扬“尚德尚学尚行，爱国爱校爱人”的校园精神，认真履行教师职责，严格按照教学质量标准执行教学计划，认真备课，以真情、真心、真诚教育和影响学生，成为学生的良师益友。以人民教师特有的人格魅力、学识魅力和卓有成效的工作赢得广大学生的尊重和爱戴。

（3）塑造师表风范，展示师德风采

教学名师身体力行，通过自己高尚的人格品德、严谨的治学精神、深厚的学术造诣，铸就了良好的教师风范。全国优秀教师杜连祥教授等老一辈教师以自身的模范行动和对教育事业的执著追求与探索，赢得了师生的认同和尊敬，激励着广大教师爱岗敬业，严谨治学，从严执教，为人师表，教书育人。全国优秀教师贾士儒教授，坚持用自己的一言一行教育和影响学生，他在与学生的相处中，始终坚持既教知识又交朋友，引导学生懂得“小胜在于智，常胜在于德”的做人基本原则。他用自己的行动诠释着“教书育人”的内涵，既是学生学习上的良师，也是生活上的益友。天津市级教学名师李宝席教授，在30多年的教学生涯中，以其高尚的人格魅力、敬业的工作精神、高超的教学艺术、卓越的工作业绩，潜移默化地教育和影响学生，与学生建立了深厚的情谊，深得学生的爱戴。青年教师李桂菊老师一直担任班导师工作。她经常深入班级，了解学生的思想动态，尤其关注困难生和学习成绩较差的学生，在道德品质、治学态度、仪表修养、遵纪守法等方面以身作则，为学生做好表率，示范性地教育和影响学生，先后荣获天津市“五一”劳动奖章、天津市优秀教师和校级教学名师称号。2004年泰达新校区启用，广大教师在完成教学任务之余，不辞劳累，积极参与新校区的建设，加快完成学科专业布局的调整和实验室的搬迁，教师们爱校如家、艰苦奋斗和甘于奉献的精神深深地感染了每一个学生。

2007年7月初，以庆祝建党86周年为契机，牵头组织召开了“学习方永刚 演讲身边人”大型演讲活动。通过基层党组织的层层推荐，把爱岗敬业、精于教书、勤于育人、师德高尚的优秀教师形象通过身边人的讲述，真实地近距离地展现出来，在教职工中引起了强烈的反响，达到了让群众宣传群众，让群众学习群众，形成了比学赶帮的热潮，收到了显著的效果。

近年来，广大教师严格履行岗位责任，树立了良好的教师风范，涌现了一批爱岗敬业、师德优良、教书育人、乐于奉献的优秀教师。有44人次分别获得全国优秀教师、天津市优秀教师、天津市教学名师、天津市师德先进个人、天津市劳动模范、天津市德业双馨十佳教师、“十五”立功先进个人称号或被授予天津市“五一”劳动奖章。

恳请专家们对我们的工作给予指导！

2008年5月24日