第一篇：关于五四精神学习感想

五四运动，你为我们带来的先进思想，是我们不再如以前一样迷茫;你为我们社会带来了新兴的活力，使我们不再甘于被压迫;你为我们带来了变革的精神，使我们不再一生不变的尘封于世。今天小编为大家带来了关于五四精神学习感想，希望可以帮助到大家。

关于五四精神学习感想一

无论是艰难苦痛，还是经风历雨，我们都要坚守着那最初的信念和使命。我们当代大学生努力着，我们学习着，我们要激昂青春，奋发向上，要做有信念、有梦想、有奋斗、有奉献的人，努力在实现中国梦的伟大实践中谱写自己人生的华美乐章。

所谓的真学问就是理论学习要扎实，这样在把理论转化成实践的过程中才能够更容易。未来中国的建设和发展需要我们当代青年，而建设和发展的过程中需要有我们扎实的基础理论，即所谓的真学问。而拥有这些扎实的理论就需要我们立足当下，用十足的干劲学好当前的每一堂课，把握当前的每一个知识点，这样才能在将来更好地为祖国的发展做贡献。

关于五四精神学习感想二

五四运动给我们留下了一笔宝贵的精神财富，这就是爱国、进步、民主、科学的五四精神。五四精神始终激励着一代又一代中国青年，中国青年运动又丰富和发展了五四精神。党领导全国人民的奋斗实践，使五四精神不断升华到新的境界。五四运动以来，中国社会发生了翻天覆地的变化，五四先驱们追求的理想和目标正在变成现实。当前，我国已进入全面建设小康社会、加快推进社会主义现代化的新阶段。在新的历史条件下发扬五四精神，就要坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，在全面建设小康社会的伟大实践中谱写青年运动的崭新篇章。

勇于承担历史责任，是五四以来中国青年运动的光荣传统。我们今天要进一步发扬这一光荣传统，肩负起历史赋予当代青年的使命。实现全面建设小康社会的奋斗目标，进而实现中华民族的伟大复兴，把我国建设成为富强、民主、文明的社会主义国家，是全国各族人民的共同理想，也是当代青年的历史使命和当代青年运动的主题。青年一代要牢记党和人民的重托，牢记自己肩负的历史使命，以昂扬的姿态和饱满的热情投身全面建设小康社会的伟大实践，为实现党的十六大确定的各项任务贡献青春、智慧和力量。

当代青年要肩负起历史使命，就要勤于学习。在科技进步日新月异的当今世界，更加需要发扬五四先驱们倡导的科学精神。全面建设小康社会的实践离不开科学理论的指引，现代化建设离不开科学文化的武装。要懂得马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想，掌握丰富的科学文化知识，具有适应社会发展需要的技能和本领，都需要下苦功夫学习。青年一代也要与时俱进，跟上时代和社会前进的步伐，为此就要树立终身学习的观念，学习学习再学习。青年处在学习的关键时期，一定要珍惜大好时光，发愤学习，刻苦钻研，打牢人生成长进步的根基。

当代青年要肩负起历史使命，就要善于创造。全面建设小康社会是前无古人的事业，在这一伟大实践中，有大量新情况需要去认识，有大量新课题需要去解决，有大量新任务需要去完成。只有不断创造，不断开拓，事业才能发展，社会才能进步。青年时期是最富有创造力的时期，青年是最具有创造热情和创造潜力的群体。青年一代要努力培养自己的创造能力，充分发挥自身的创造潜能，紧密结合全面建设小康社会的伟大实践，在不断认识和把握客观规律的基础上，勇于创造，善于创造，不断地有所发现、有所发明、有所创造、有所前进。

当代青年要肩负起历史使命，就要甘于奉献。同人民紧密结合、为祖国奉献青春，是总结中国青年运动的必然结论，也是当代青年运动的正确方向。奉献是崇高的精神境界，美好的人生追求，也是成就事业的前提。青年只有在为祖国和人民做出奉献时，青春才更加亮丽，自身价值才能更好地实现。要把个人的命运同祖国的命运紧密联系在一起，把个人的追求融入全民族的共同理想之中，自觉服务祖国和人民，无私奉献社会，艰苦奋斗，不懈进取，在火热的社会实践中创造出无悔的青春、永恒的青春。

五四以来的中国青年运动史，是中国社会伟大变革的历史篇章中一部绚丽的青春史诗，是中华民族伟大复兴的交响乐中一部雄浑的青春乐章。在全面建设小康社会的历史进程中，中国青年运动必将谱写更加光辉灿烂的篇章。让我们紧密团结在以胡锦涛同志为总书记的党中央周围，高举邓小平理论和“三个代表”重要思想伟大旗帜，坚定不移跟党走，在建设中国特色社会主义的奋斗中，唱响新时期的青春之歌!

关于五四精神学习感想三

少年强则国强，少年智则国智，少年富则国富，少年独立则国独立，少年自由则国自由，少年进步则国进步，少年胜于欧洲，则国胜于欧洲，少年雄于地球，则国雄于地球。

习近平总书记在党的十九大报告中专门号召广大青年:“中华民族伟大复兴的中国梦终将在一代代青年的接力奋斗中变为现实。”希望广大青年要“坚定理想信念，志存高远，脚踏实地，勇做时代的弄潮儿，在实现中国梦的生动实践中放飞青春梦想，在为人民利益的不懈奋斗中书写人生华章”。伟大的新时代，召唤堪当大任的新青年。

作为青年学生，要爱国，忠于祖国，忠于人民;要励志，立鸿鹄志，做奋斗者;要求真，求真学问，练真本领;要力行，知行合一，做实干家。要始终牢记习近平总书记的殷殷嘱托，树立新思想、牢记新使命、锤炼新本领展现新作为，在新时代的宽广沃土上辛勤耕耘、奋勇开拓、建功立业。

关于五四精神学习感想四

我们还记得用自我的胸膛堵住对头机枪口的黄继光，我们也记得用单手托住炸药包的董存瑞，我们更不会忘记那些坚忍坚强，宁死不屈的革命先烈们，大概我们叫不出他们的名字，但正是无数的先烈们用自我的鲜血和生命使中国得以解放，得以突起，得以腾飞。

作为新世纪的研究生，在我们享受和煦的东风，标致的校园，优等的教导的同时，我们要弘扬先烈的高贵精神，要把革命传统牢切记在心头，以此鼓励我们、警示我们，要珍惜革命先烈用鲜血和生命换来的完美生活。

烈士们用鲜血染红了国旗的颜色，用自我的身躯筑起了万里长城。我们也该当踏着你们的足迹，珍惜完美时光，从此刻做起，从小事做起，勤奋勤学，诚信守纪，开发朝上提高，培养优秀的品德，熬炼强健的体魄，尽力成为社会有用之材，筹备为扶植完美家园供献自我的智慧和力量。

本日的团日运动异常的故意义，我们是社会主义社会新一代的主流，无论是做人的基础准则，照样最基础的职业道德，我们都应其时刻具备。同时我们也该当酷爱本身的故国，拥有强烈的国家总体平安看，拥护本身的故国!

关于五四精神学习感想五

“为世界进文明，为人类造幸福，以青春之我，创建青春之家庭，青春之国家，青春之民族，青春之人类，青春之地球，青春之宇宙”。这是中共创始人之一、北大校友李大钊的奋斗与担当。党的十八大以来，习近平总书记在治国理政的繁忙日程中，总是把五四的时间留给青年，这是对广大青年的巨大鞭策。通过学习习总书记的讲话精神，不仅给我们鼓励，同时也给我们指明了今后发展的道路。我们要像总书记所希望的那样，做扎根人民、奉献国家的爱国者;不怕困难、勇于开拓的奋斗者;求真学问、练真本领的求知者;有理想、有学问、有才干的实干家。

作为一名大学生，我们不仅要认真学习总书记的讲话展望未来，实现中华民族伟大复兴的中国梦，广大青年生逢其时，也重任在肩，理应勇做担当民族复兴大任的时代新人。牢记青年应扛起的历史使命和时代责任，更要勇担重任，自觉融入到实现中华民族伟大复兴中国梦的进程中去，为国家的社会主义现代化建设、为实现中华民族伟大复兴贡献自己的一份力量。

第二篇：有关五四精神个人学习感想范例

五四爱国运动中，中国工人阶级开始以独立的力量登上历史舞台，具有初步共产主义思想的知识分子由此开始深入工人群众，促进了马克思主义与中国工人的结合为中国共产党的建立从组织上和思想上做了准备。今天小编为大家带来了有关五四精神个人学习感想范例，希望可以帮助到大家。

有关五四精神个人学习感想范例一

光阴似箭，岁月如梭，弹指一挥间，“五四”运动距今快满一百年了。百年风云激荡中，很多曾经搅动时局的重大事件，或者曾经显赫一时的历史人物，终归敌不过时间的碾压，在短暂的掀起阵阵波澜或些微涟漪后，最后都逐渐消逝在历史进程的的无尽长河中。然而在其中，有一些精神或价值的传承，却是不能也不应该忘却的。笔者个人观点，在近代中国百年历史进程中，最不能忘记，最应该坚守和弘扬的价值观，首推“五四”精神。而对“五四”精神的认知和解读，永远是一个见仁见智的命题，很多真知灼见是我辈普通人所望尘莫及的。笔者仅尝试从一个曾经在共青团战线奋斗过的老共青团员的视角，将个人一些碎片化的肤浅认识，和大家作一些共享。

坚持和弘扬“五四”精神，对国家和民族的担当意识是一条永续传承的主线。五四运动发生于1919年的5月4日，是一场发生于中国北京、以青年学生为主的学生运动，以及包括广大群众、市民、工商人士等中下阶层广泛参与的一次、请愿、、罢工、暴力对抗政府等多形式的爱国运动。五四运动的发生，有其深厚的社会现实因素和历史文化土壤，一般认为，广义的五四运动，是辛亥革命使民主共和的观念深入人心之后，在1915年中日签订《二十一条》至1926年北伐战争之间，中国知识界和青年学生反思中国传统文化，追随“德先生”(民主)与“赛先生”(科学)，探索强国之路的新文化运动的继续和发展。当时最的一句口号——“外争国权(对抗列强侵权)，内除国贼(惩除媚日官员)”，真切地道出了那个时代有良知、有觉悟的中国人，对国家自主独立、民族自信自强的迫切愿望。

正因为五四运动开启了声势浩大的近代中国的思想解放运动，为马克思主义在中国的传播奠定了基础，直接为中国共产党的成立创造了阶级上、思想上和干部上的条件，最终促进了民族的独立、国家的强盛和人民的富足，中华民族一洗近代以来百年屈辱，真正重新屹立于世界优秀民族之林。当下，在以习近平同志为总书记的新一届中央领导集体的坚强领导下，我们正在进行具有许多新的历史特点的伟大斗争，抚今追昔，我们更应该倍加珍惜这来之不易的幸福生活，在对“五四”精神的坚守和弘扬中，将对国家和民族的担当意识，代代因袭、永续传承下去。

坚守和弘扬“五四”精神，必须坚守引导青年、团结青年、服务青年的主旨。五四运动直接影响了中国共产党的诞生和发展，并以此运动作为旧民主主义革命和新民主主义革命的分水岭。正是由于以青年学生为主体的五四运动对中国近现代历史走向产生的巨大而深远的影响，中国共产党自成立以来，对进步的青年运动采取了关心、支持和引导的态度，使广大青年作为革命和建设时期党的重要助手和后备军的作用得到充分发挥。但由于形势的发展和变化，共青团组织近些年来在服务青年的方式、手段和效果上，也出现一些不尽如人意地方，特别是今年2月2日中央第二巡视组向团中央反馈专项巡视情况提到的，共青团“机关化、行政化、贵族化、娱乐化”倾向依然存在，“只当后备军、不干群团活”的观念误区在部分团干部中依然有市场。如何解决这些一针见血、直指要害的问题，既要有破釜沉舟、壮士断腕的勇气，又要靠对“五四”精神所涵盖的引导青年、团结青年、服务青年的主旨的坚持和传承，无论何时何处，共青团的干部都要能沉到基层、到一线去摔打磨砺，这样才能从根源上克服团干部只当青年官，不当青年友、不能为青年提供实在有效服务的弊端，使共青团的工作永远充满生机和活力，真正做到党放心、青年满意、社会认可。

有关五四精神个人学习感想范例二

我们还记得用自我的胸膛堵住对头机枪口的黄继光，我们也记得用单手托住炸药包的董存瑞，我们更不会忘记那些坚忍坚强，宁死不屈的革命先烈们，大概我们叫不出他们的名字，但正是无数的先烈们用自我的鲜血和生命使中国得以解放，得以突起，得以腾飞。

作为新世纪的研究生，在我们享受和煦的东风，标致的校园，优等的教导的同时，我们要弘扬先烈的高贵精神，要把革命传统牢切记在心头，以此鼓励我们、警示我们，要珍惜革命先烈用鲜血和生命换来的完美生活。

烈士们用鲜血染红了国旗的颜色，用自我的身躯筑起了万里长城。我们也该当踏着你们的足迹，珍惜完美时光，从此刻做起，从小事做起，勤奋勤学，诚信守纪，开发朝上提高，培养优秀的品德，熬炼强健的体魄，尽力成为社会有用之材，筹备为扶植完美家园供献自我的智慧和力量。

本日的团日运动异常的故意义，我们是社会主义社会新一代的主流，无论是做人的基础准则，照样最基础的职业道德，我们都应其时刻具备。同时我们也该当酷爱本身的故国，拥有强烈的国家总体平安看，拥护本身的故国!

有关五四精神个人学习感想范例三

1919年5月4日在北京爆发了中国人民反对帝国主义，封建主义的爱国运动。当天下午，北京大学，高等师范学校等十三所学校的三千多名学生，冲破军警的阻挠，到前集会演讲，后举行了，提出“外争主权，内除国贼”“取消二十一条”“拒绝合约签字”等口号，同时要求惩办亲日派曹汝霖，章宗祥，陆宗舆。队伍向东交民巷进发，遭到使馆巡捕的阻拦，转而来到赵家楼胡同曹汝霖的住宅，学生冲入曹宅，曹汝霖急忙躲藏起来，已在该处的章宗祥受到学生痛打，曹宅也被焚毁，军警当场逮捕了二十多名学生。同时，北京学生实行，通电全国表示。

“五四爱国运动”是中国旧民主主义革命的结束和新民主主义革命的开端。中国革命从此进入一个新的历史时期。五四爱国运动中，中国工人阶级开始以独立的力量登上历史舞台，具有初步共产主义思想的知识分子由此开始深入工人群众，促进了马克思主义与中国工人的结合为中国共产党的建立从组织上和思想上做了准备。

伟大的五四精神激励着一代又一代的革命青年强烈的爱国热情。今天同样也激励着我们为建设伟大祖国而奋斗。但五四运动的精神到底是什么呢?有研究者提出：“爱国主义是其精神源泉，民主与科学是其中的核心，勇于创新，解放思想，实行变革是民主与科学提出和实现的途径，理解精神，个性解放，反帝反封建是民主与科学的内容，而所有的这些都是为了振兴中华民族。

“五四”运动所取得的辉煌胜利和爱国精神永不磨灭。我们为此骄傲，我们更应该学习和弘扬。弘扬伟大的“五四”精神，我们就要做出实际行动。我国目前还处于社会主义初级阶段。为了整个民族的强盛，我们必须奋起直追，用知识财富来武装自己是我们义不容辞的责任。党和国家十分关心青少年的成长和事业发展，他们说“青年人是祖国的未来和希望”党中央的殷切关怀我们会铭记在心。回望过去，一代代优秀青年为民族复兴做出了卓越的贡献，循火红足迹，经坎坷征程，一代代优秀青年紧跟着共产党，始终站在时代的峰顶浪尖。“青春不停步，永远跟党走”我们是五月的花海，用青春拥抱时代，我们是初升的太阳，用生命点燃未来。“五四”的火炬，唤起了民族的觉醒，壮丽的事业，激烈着我们继往开来。

作为大一新生的我们，更应该怀着一颗感恩的心去创造更加美好的未来。将爱国心化作一股无形的力量，做好本职工作，不断努力成为国家需要的栋梁之才是我们的愿望，也将是对五四精神的弘扬。

有关五四精神个人学习感想范例四

今天晚上我班跟08广播电视新闻学2班、07计算机辅助设计与制造2班共三个团支部在教学楼6e-308进行了一场激烈的“历史回顾五四知识竞赛”,在比赛中我班是科学组, 比赛一开始，现场气氛异常激烈，台上台下均洋溢着紧张的气氛。经过一番激烈的知识决斗，竞赛结果出来了，爱国组以最高分83分登上了本次知识竞赛的冠军宝座，而我们科学组以65分获得第三名。在结束后,我们的队员都觉得我们成绩很不理想。也许我们对五四爱国运动太不了解了。所以经过这次团日活动，使我有机会真正地了解什么是“五四”。

“五四”精神概括起来就是爱国、进步、民主、科学。虽然说，时间已经过去了整整90年，但是，今天看来，这一精神仍然是我们必须提倡和发扬的。

爱国与进步，是“五四”精神的基础和源泉。虽然“五四”青年打出爱国、进步的旗号，有当时特殊的历史条件、社会背景，但是，作为中华民族的一员，爱国是一个永恒的主题，在任何时候、任何历史条件、任何社会背景下，都不应该忘记，也不能忘记，更不敢忘记。而进步对于一名青年来说，意味着不断进取、永远向上。忘记进步，就意味着落后。今天，虽然改革开放、经济发展、社会变革的步子很快。但是，爱国和进步仍然应该成为每一位中国人心中不变的主题，在新的历史条件下，更应该懂得爱国的意义、进步的作用。切不可国家强大了，社会进步了，就忘记爱国，忘记不断进步了。

民主与科学，是“五四”精神的核心与动力。“五四”青年提出的这一口号，既是特殊历史条件下的一种呐喊，也是对未来信心的一种呼唤，更是向全体青年发出的号令。民主，是一个国家和谐、有序、融洽必备的条件，没有民主的氛围，没有民主的气息，这个国家就没有生机、没有活力;科学，则是一个国家振兴、发展和强盛的不竭动力，一个科学不发展，科学氛围不浓，科学创新不多的国家，是不可能得到真正发展的。民主与科学，贯穿于整个国家和民族的发展之路、兴旺之路、振兴之路。

“五四”精神，不仅是“五四”青年智慧和力量的结晶，更是中国青年理想和目标的体现。今天，虽然国际国内形势发生了很大的变化，社会也发生了很大的变化。但是，“五四”精神仍然是广大青年必须牢记和发扬的精神动力，所不同的是，我们在继承和发扬“五四”精神时，必须注入时代的特点，注入新的内涵。

有关五四精神个人学习感想范例五

一九一九年五月四日以学生为主体，有工人，商业等阶层参加的运动。主体是反对战后列强无视中国也是战胜国的是实，不但不归还中国被占领土，反而将德占的青岛划给了日本，而引发的新民主主义的爱国运动。以后得到全国的响应，迫使政府不在相关损坏中国的条约上签字。

由于五四运动的发起与响应者多为新文化运动的学者和他们的学生。为中国共产党的早期活动与建立提供了一定的社会基础。

五四运动唤醒了学生国民的独立之精神、自由之思想，让国民觉醒出来，知道了人权、民主、制宪立宪、科学、秩序、法治法制以及平等、自由、博爱等政治理念。人权、社会保障、公平正义、平等自由成为国民追求的价值观、人生观。五四运动是中国人民追求人权主权、自由平等、公平正义、科学民主的总动员，是中华民族在抗日战争中浴血奋战的思想准备。为中华民国赶走日本鬼子打下了社会基础，让国民明白了政治、经济、军事对国家主权、公民人权的保障，没有专制的政权，主权与人权会更重合一致。五四运动，让国民明白了生命之可贵、皇权之腐朽以及平等自由之价值取向。

爱国主义是五四精神的源泉，民主与科学是五四精神的核心，勇于探索、敢于创新、解放思想、实行变革是民主与科学提出和实现的途径，理性精神、个性解放、反帝反封建是民主与科学的内容。而所有这些，最终目的都是为了振兴中华民族。

五四运动虽过去了100年，但它的政治意义与历史意义都不可忽视。首先是喚醒了全国人民的爱国热情，关注了国家的地位，一一很多国人明白了一个真理，弱国无外交。只有靠人民的力量，才能制约政府的卖国行为。让一些受十月社会主义革命影响的先进份子，看到了成立中国共产党的机遇。是不是可以这样讲。五四运动是中国共产党成立的推动作用。为中国共产党早期领导新主主义运动打下了基础。

五四，运动说明了青年在人一个国家中的作用和未来的重要。毛主席在留苏学生集会上就指出，世界是你们的，也是我们的。你们年青人好像早上八九点钟的太阳，希望寄托在你们身上。

第三篇：五四精神学习

5月初，毕滢等清华大学创客空间协会的7位学生代表联名给总理写信，介绍了清华大学创客空间协会在学校的指导和支持下，围绕创意创新创业开展的工作情况，表达了大学生创客们在“大众创业、万众创新”的浪潮中要勇于担当，积极发挥引领示范作用的决心和愿望。

五四青年节来临之际，李克强总理回复了学生创客们的信。总理在回信中，充分肯定了大学生创客们所具有的勇于打破常规创新创业的开拓精神，希望他们要有钻研学问的精进态度，不仅要向书本学习，也要向实践学习；不断丰富创客文化，把创客种子在更大范围播撒开来。总理的回信，字里行间渗透着党和国家对青年一代学生的充分信任和殷切期望，让清华大学学生创客们深受鼓舞。下面我给大家念一下李克强总理给清华学子的回信。

李克强总理给清华大学生的回信

清华大学的学生创客们: “五四”青年节前,收到你们的来信,被你们的活力所感染,更为你们的创新精神所打动。创客将奇思妙想转化为现实产品,这与刻在你们校园日冕上“行胜于言”的校风相得益彰。毫无疑问,学习是学生第一位的任务。我希望当代大学生要有钻研学问的精进态度,学好基础知识,提高基础本领,筑实基础研究,在学习中不仅要向书本学习,也要向实践学习。与此同时,也应鼓励勇于打破常规创新创业的开拓精神。

“大众创业、万众创新”,核心在于激发人的创造力,尤其在于激发青年的创造力。青年愿创业,社会才生机盎然;青年争创新,国家就朝气蓬勃。

我很欣赏你们信中所说的,在创客的时代,创造不再是少数人的专业,而是多数人的机会。政府将会出台更多的积极政策,为“众创空间”清障搭台,为创客们施展才华、实现人生价值提供更加广阔的舞台。希望你们不断丰富创客文化,把创客种子在更大范围播散开来。有机会我会去清华大学看望你们的创客团队。向老师和同学们问好!李克强

2015年5月4日

第四篇：五四精神学习

尊敬的各位领导，老师，同学们：

2013年5月4日上午，总书记在北京航天城参加“实现中国梦、青春勇担当”主题团日活动，在向年轻一代的我们致以节日问候的同时，也带领大家实地感受载人航天精神，激励包括广大青年在内的全国各族人民为实现中华民族伟大复兴的中国梦而奋斗。

作为一个天天和青年朋友们在一起学习、工作、生活的团学工作者，经过和这一代90后的青年的接触，我发现即使作为新一代的年轻知识分子，他们中部分人对于自身的责任感却是缺少感知和认知的。在我们这一代年轻人身上应该体现为增强主人翁意识，关心国事，提高参与政治的热情的新的时代内涵，我们的革命先烈身上自然有着关心国事，以国家兴亡为己任的崇高责任感，而这一代大学生，在日趋激烈的社会竞争之下，日渐失去的这种崇高责任感，甚至对此漠不关心。我甚至发现在部分学生中，并没有以家国为己任，关心和参与政治的热情与兴趣，而只是以自身利益为最高追求。这也就说明开展爱国教育，学习及弘扬“五四精神”的必要性。

对于青年朋友来讲，我们除了开展各项拓展第二课堂的问题活动，更应该把工作着于提升他们关心参与国家建设的能力与兴趣，端正思想态度，提高自身修养，将参与国家建设作为自己的肩上的责任来看待，为实现自己的梦想和中国梦二努力，这也是贯彻落实党的十八大精神的重要举措，对于我们开展基层团学工作也是极为迫切的。

所以，在党总支的指导下，院团委的支持下，我系团总支组织各团支部认真学习了总书记五四讲话精神，并结合中国梦开展了

各项活动。

一、各团支部干部在经过党总支的“学习五四精神”讲座之后，各团支部以“弘扬五四精神，铸就中国梦想”为主题，召开主题班会或讨论会，并策划展板。以此加强国家情怀教育，进一步剖析“爱国、进步、民主、科学” 的五四精神。增强实现中国梦的强烈动力，将个人的思想品德与文化知识的学习相结合，保持与社会及的国家与时俱进，形成“以中国梦为人民的梦”的风尚，营造紧密团结，共同奋斗的良好风气。

各团支部在开展活动时，结合了自身实际，把主题活动做的深刻精彩，使同学们对五四精神的内涵核心内容有了更全面的学习。如造价1201班团支部采用PPT形式，展现了当年中国的内忧外患的情况，以文献史料引导同学思考五四运动的基础，将五四运动的精神：爱国、进步、民主、科学传递给在座的每一位团员，引发新五四精神问题大讨论。建工1201班团支部则组织观看爱国影片《南京！南京！》电影《南京南京》以“南京大屠杀”为背景讲述故事，揭示在1937年南京疯狂杀戮强奸掠夺的背后，战争对人性的摧残。让同学们对那段历史有更深刻的认识，不忘记屈辱的历史，明确自身责任，要将那段历史带给我们的沉重转化成不屈意志，鞭策自己不断前进，为实现中华民族伟大复兴共同努力。

二、由系团总支发起“中国梦，母校情”主题摄影大赛。引导我系青年同学学习理解总书记对“中国梦”的深情阐释，让同学们情系母校，追求梦想。丰富校园文化生活，展现校园美好的生活画面，并为所有热爱摄影艺术的在校大学生搭建一座展示其精神风貌、记录发现、表现创意的平台。让同学们把自己的梦想和学院的梦想，乃至

国人的梦想深刻的结合到一起，以此激发师生的爱校热情，爱国热情。最初我们将本次比赛的作品作过“明媚涝河畔” 母校风景；“青春在成长”生活点滴，“巨人的崛起”母校发展三个主题分类的要求。但是在后面的比赛中，同学们通过手机、相机都包含深情的将学院的自然景观、人文景观、同学们学习活动场景灵动的展现出来，甚至还有同学们自助创业，户外实践等等照片。每一个作品都能看到同学们在美丽的校园中释放青春，追逐梦想的画面，这就已经将三个主题都融合到了一起，也已经将自身的发展与学院的壮大融合到了一起，更是将自身的梦想和国家民族的梦想融合到了一起。

以梦想为载体弘扬“五四精神”，对于当代青年成长成才、建功立业、成就梦想具有重要的激励作用。五四精神的内涵却是永不过时的，它永远是进步和先进的，是所有青年朋友的精神指引。我们要积极学习和弘扬五四精神，并用它来指导和约束自己，让自己成为社会主义事业的合格建设者，真正实现我们的人生价值。我们要以实际行动深入学习、领会、贯彻、落实习总书记五四讲话精神，不负历史责任，担起时代使命，珍惜青春时光，努力学习，勇于实践，立足岗位，发光发热，自觉将我的梦融入中国梦，为热烈昂扬的五四精神注入新的时代内涵。

我们常说创新是一个民族兴旺发达的不竭动力。那么年轻的我们，充满朝气的我们更具有创新的热情和潜力。那么在平时的工作中，我们要发挥自己的热情，挖掘自己的潜力。勤于研究，敢于创新。时刻注意自己的品行，要诚实守信、乐于奉献、礼让宽容等，做学生的表率。

伟大的时代在召唤我们，我们的肩上肩负着祖国的未来和人民的期望。我们要从自己做起，以习总书记的讲话精神为准绳，不断地丰富自己，磨练自己，在实现中华民族伟大复兴的征途上留下自己的青春印记。作为年轻人，我们也拥有着高学历和专业知识，思想活跃，视野开阔，富有开拓精神等优势，相信只要踏实肯干,发挥我们的所长，必定能够为党和人民事业注入新的生机活力。

第五篇：大学生学习五四精神感想领悟

1919 年 5月 4日爆发的那场 学生反帝爱国运动，同时在全国范围内开展了伟大的第一次反帝反封建的爱国运动。它是一群追求民主，追求真理的思想解放潮流，极大的推动了科学思潮在中国的传播，为后来的马克思主义在中国的传播奠定了基础。它又是一次中国历史上彻底的不妥协的反对帝国主义和封建势力的伟大斗争，唤醒了中华民族的觉醒，直接促进了新民主主义革命在中国的发展，同时，五四伟大的爱国精神直接影响了我们一代又一代人。无疑对社会也有着及其重大意义的。

五四运动的发生距现在已近90年，也许有许多人会说五四运动已经离我们已经太久远了。很多人也都认为五四精神只是一个时代的精神，已经过时了，对于我们也没有很大的现实意义了。我认为这种说法是相当的不正确的，我们很有必要重新认识我们的意识形态，有必要在新的形式下重新认识爱国主义精神。重提五四爱国运动，发扬五四精神对于我们当代大学生还是有着重大意义的。那么时值今天，当代的大学生远离了国家和民族苦难的日子，远离了社会动荡不安的局面，生活在一个无忧无虑的背景下，爱国好像对于今天的我们已经留于以种形式，也只有很少一部分人可以把爱国付诸行动，那么我们今天来重新怀念五四运动，发扬五四精神，用自己的切实行动来发扬爱国主义精神是又极其重大作用。

是的，作为大学生的我们，应当如何认识爱国主义，怎样用我们的切实行动来实践爱国主义?

在生活中，我们并非要为发扬爱国主义而做出一场哄哄烈烈的爱国行动，我们应实事求是，从身边的小事做起，从点滴做起，从为人民服务，为国家的经济做贡献。在学校里，我们应该努力学习，争取掌握更多的科学文化知识，成为社会的有用人才，就像的学生资自愿服务西部一样，去祖国和人民最需要你的地方去，积极响应党和国家的号召，这就是一种很好的爱国行动。同时在我们步入社会的时候，遵守社会的各种规章制度，做一名遵纪守法的良好公民，也是一种爱国主义行为。

所以，就让我们一起从小事做起，发扬五四爱国主义精神，一起为爱国主义精神而奋斗，付诸行动!让五四精神一代一代传递下去，永垂不朽!