第一单元复习卡
一、下列加点字的读音全部正确的一项是()
A.白鹭(lù)
嗜好(shì)
陪伴(péi)
黛色(hēi)
B.榨油(zhà)
便宜(pián)
石榴(liú)
杭州(hánɡ)
C.垂蔓(wàn)
深幽(yōu)
享受(xiǎnɡ)
眼睑(jiǎn)
二、根据语境写字词。
1.我最喜欢吃wài
pó()做的桂花ɡāo()和芝麻bǐnɡ(),味道好极了。
2.爸爸在后院的半mǔ()空地上种了一片花生,bō
zhǒnɡ(),jiāo
shuǐ(),每天都精心地照料着。
3.清水田犹如为白鹭设计的jìnɡ
xiá(),白鹭在田里觅食时,整个的田便成了一幅qiàn()在玻璃kuànɡ()里的画面。
三、给下列加点词语选择正确的解释。
(填序号)A.打开通路。
B.开拓扩展。
C.开创;创立。
1.让它荒着怪可惜的,你们那么爱吃花生,就开辟出来种花生吧。()
2.人工智能的出现为人类的生活开辟了一片新天地。()
A.姿势;样儿。
B.态度;气度。
3.桂花树的样子笨笨的,不像梅树那样有姿态。()
4.大家以全新的姿态迎接新年的到来。()
四、下列句子中,没有运用对比的手法的一项是()
A.它的果实埋在地里,不像桃子、石榴、苹果那样,把鲜红嫩绿的果实高高地挂在枝头上,使人一见就生爱慕之心。
B.所以你们要像花生,它虽然不好看,可是很有用。
C.桂花树的样子笨笨的,不像梅树那样有姿态。
D.(白鹭)色素的配合,身段的大小,一切都很适宜。白鹤太大而嫌生硬,即使如粉红的朱鹭或灰色的苍鹭,也觉得大了一些,而且太不寻常了。
五、句子天地。
1.“父亲总是指指点点地告诉我,这是梅花,那是木兰花……”句中省略号的作用是()
A.表示引文的省略。
B.表示说话断断续续。
C.表示列举的省略。
2.桂花()开,母亲()开始担心了:“可别来台风啊!”(用恰当的关联词填空)
3.但是白鹭本身不就是一首很优美的歌吗?(改为陈述句)
________________________________________________________________________
六、根据课文内容判断下列说法的对错,对的打“√”,错的打“×”。
1.老舍在《白鹭》一文中赞美白鹭是一首韵在骨子里的散文诗。()
2.《落花生》的作者是许地山,笔名“落华生”。()
3.《桂花雨》这篇课文中,“我”最喜欢的是梅花,因为桂花树的样子笨笨的,不像梅树那样有姿态。()
4.《珍珠鸟》中,作者提到珍珠鸟是一种不怕人的鸟,所以才会和它如此亲密接触。()
七、本单元内容回顾。
1.《白鹭》生动地描写了白鹭协调的______、美丽的______与优雅的______,表达了作者对白鹭、对大自然的____________之情。
2.《落花生》通过写一家人过花生收获节时对______的议论,告诉我们“人要做______的人,不要做____________,而对别人____________的人”的道理。
3.《桂花雨》一文中,作者主要回忆了故乡童年时代的“________”和“________”,字里行间弥漫着作者浓浓的______之情和对童年美好生活的______。
4.《________》生动地描述了________在作者的悉心照料、呵护下,由害怕人到亲近、信赖人的变化过程,这告诉我们:______,往往创造出美好的境界。
5.将下列古诗补充完整,并回答问题。
蝉
垂饮清露,流响出疏桐。
______________,______________。
(1)这首诗的作者是______代诗人________。
(2)这是一首托物寓意的小诗。诗人以____喻君子,表达了自己对于____________的向往和追求。
第一单元复习卡参考答案
一、听力材料
微
博
微博是一种网络技术应用。它篇幅短小,每条不超过140个字。它代表了个人最真实的即时言论,人们可以用微博发布信息、发表评论、讨论问题、转发跟帖。无论是用电脑还是手机,只要能上网,人们就可以像发短信一样发微博,非常方便。
教育部、国家语言文字工作委员会在向社会发布《2010年中国语言生活状况报告》时,称2010年是中国的“微博元年”。截止到2018年,腾讯、新浪两大门户网站微博注册用户超过3亿。在微博上“人人都有麦克风”,普通人用微博维权,用微博问政;政府也开通微博,了解民意。微博正释放着它推进社会生活各个领域发生变革的巨大潜能。
1.140
2010
2.B
3.(1)×
(2)√
(3)√
二、B
四、1.B
2.C
3.A
4.B
五、B
六、1.C
2.一
就
3.但是白鹭本身就是一首很优美的歌。
七、1.×
2.√
3.×
4.×
八、1.色彩
外形
姿态
喜爱与赞美
2.花生
有用
只讲体面
没有好处
3.摇花乐
桂花雨
思乡
怀念
4.珍珠鸟
珍珠鸟
信赖
5.(1)唐
虞世南
(2)蝉
高洁品格