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“民族精神代代传”少先队中队事迹材料(定稿)
编辑:岁月静好 识别码:14-1007807 5号文库 发布时间: 2024-05-24 17:25:02 来源:网络

第一篇:“民族精神代代传”少先队中队事迹材料(定稿)

“民族精神代代传”少先队中队事迹材料

“民族精神代代传”少先队中队事迹材料 202_-02-14 20:19:19| 分类: 教育教学 | 标签:学习

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“民族精神代代传”少先队中队事迹材料 徐霞客小学

五(2)中队

五(2)中队是一个温暖、和谐的大家庭,进取、活泼、聪明是我们的最大特点。“志向高远、博学善思、学有特长、素质全面”是我们的班级宗旨;“时间面前紧迫感、学习面前压力感、成绩面前竞争感、班级面前荣誉感、社会面前责任感、科技面前求知感“是我们的班训。班训和宗旨时刻督促、勉励我们全体同学不断进取,争先创优。班级风气健康向上“班风正才能学风正,学风正才能成绩好”,将树立良好班风放在班级建设工作的首位。

一学期来,在学校领导的关心支持下,在老师和同学的努力下,五(2)中队以培养素质为核心,以民族精神精神代代传为主要教育为内容,以体验教育为途径,开展一系列有意义的活动,成为学校一大亮点,并获得良好的社会效应。

一、了解英雄故事,感受英雄气概。

要让学生了解民族精神的真正内涵,首先就要使他们知道哪些行为体现了中华民族的精神,为此,五(2)中对主要开展了以下活动:

1、寻找英雄事迹、讲述英雄故事。在班会课上,让同学们了解我们身边的历史、抗日遗址等。在生活中让学生个人实地考察,寻访战斗遗址,事前查找资料,访问老人,了解情况;考察中做好记录,考察结束后写一篇日记进行交流。过去我们大多数同学却对丰富的抗战历史不甚了解,甚至是一无所知。通过调查,同学们深深感觉到身边的历史更具有说服力,更贴近我们的生活,使他们知道了我们青少年是祖国的未来,承载民族复兴的历史重任。前事不忘后事之师,我们应当努力发扬“万众一心,艰苦奋斗,百折不挠,敢于胜利”的抗日精神,才能克服一切困难。

2、积极报名参加校园“民族精神代代传”读书活动、演讲比赛活动和征文活动。学校为了弘扬民族精神,开展了“民族精神代代传” 读书活动、演讲比赛活动和征文活动。组织学生利用课余时间阅读民族精神代代传相关读本等优秀书籍,弘扬民族精神,增长课外知识,激发同学爱祖国的热情。在演讲中我班江文同学演讲得感人肺腑,声情并茂荣获了全校一等奖。任车杰同学的作文《托起明天的太阳》荣获了一等奖,梁时琳同学的《听爷爷将故事》荣获了三等奖,还有几名同学分别荣获了优胜奖。

3、开展中队“民族精神代代传”知识竞赛。通过竞赛这一活跃的队会形式,同学们了解了更多关于民族精神方面的知识。如:知道了明代抗击倭寇的著名将领是戚继光;清朝收复台湾的民族英雄是郑成功;抗日战争中“万古千秋留英名”的抗日英雄杨靖宇;被誉为“抗联女英雄”的赵一曼以及1940年4月,日伪军集中兵力对晋绥边区进行“扫荡”时。为了掩护机关和群众突围,时任雁北抗日游击队独立支队骑兵营教导员李林,她不顾怀有3个月的身孕,率骑兵连勇猛冲杀,将日伪军引开,被围困于山顶,宁死不屈,英勇牺牲,年仅25岁。贺龙称她是“我们的女英雄”。

二、缅怀民族英雄,行动中体验新时代民族精神。正是靠着中华民族的“重德精神、务实精神、自强精神、宽容精神、爱国精神”和无数民族英雄的努力奋斗,我们才能过上今天的幸福生活,走在新时代路上的我们,应该怎样用我们的行动来弘扬和体现中华民族的伟大精神呢?五(2)中队的同学们围绕这一问题展开了思考与讨论,再次掀起了的弘扬民族精神热潮,取得了以下成绩:

1、承包公物,收养“弃婴”。在班干部的组织提议下,班中所有公物都由同学自愿承包,担当义务保洁员,每天用五分钟时间来完成保洁工作,因此,任何时间走进班级都是窗明几净,一尘不染,班中还有十几位同学还自愿当起了校保洁员,收养了许多“弃婴”--果壳箱,过道墙壁,地图墙、草坪标牌……为这些“弃婴”定时清洁,班中组建了环保宣传队,积极开展了“当一天环保小卫士”、“当一天护绿使者”等多种红领巾保洁志愿活动,把爱国精神浓缩为爱校、爱班级体的实际行动上来。

2、红领巾回收小分队进社区

五(2)中队开展了“红领巾回收小分队进社区”的活动。绿色居民们一边手推回收车开展“微笑回收”--捐一张废纸,让西部贫困失学儿童重返校园,一边向沿路的村民们发放倡议书。许多大人们也被孩子们的行动所感染,在纷纷竖起大拇指的同时,把家中的可回收废品捐给回收小分队的队员们,不少队员们在活动体会中写道:回收活动增强了我的交往能力,锻炼了胆量,让我们认识到自己的小行动也能做大事。

三、硕果累累,感动未来

如今我中队有着良好的集体氛围,每次活动,大家都积极准备,全心开展;每一次竞争,无论是参赛选手还是拉拉队都心往一处想,劲往一处使。“同学之间互相帮助:同学病了,他们轮流看望,并为他补课;一年级的小弟弟小妹妹刚进校,什么也不懂,同学们就指导他们搞卫生,带领他们朗读课文。” 同学们热心公益:社区活动积极参加,每次都得到区民们的称赞。讲民主、讲团结,爱动脑子创造,思进取都已成为中队的传统。

“我骄傲、我自豪,我是五(2)中队,为了祖国更加辉煌的明天,我们正“时刻准备着”,我们将紧抓现在,我们更将会感动未来!

第二篇:民族精神代代传

民族精神代代传--心中的领巾永远红

班会目的 : 对小学生进行革命传统和热爱母校、不忘师恩的教育,表达学生对母校、对辅导员老师的感激之情。

班会程序:

1、班会开始:(甲、主持人上台)

主持人甲:我们是春天的幼苗,老师精心把我们照料,茁壮的绿叶上有您的汗珠,鲜艳的蓓蕾上有您的微笑。我们的心啊,像波涛起伏的海面,无法平静下来。大家知道此时此刻我们正在想啥? 同学们齐答:红领巾!

主持人甲:红领巾、队旗、队歌、呼号,组成了我们少先队丰富多彩的生活。在这样的生活中,我们懂得了中国少先队光荣的历史。

一、回顾光荣的队史

学生①:北伐战争时期,我们的名字叫劳动童子团。党领导的第一支少儿组织、第一把火炬在武汉、上海等地点燃!剪掉土豪劣绅的长袍,把剥削者、压迫者的轿子推翻!打倒列强!打倒军阀!贫穷儿从此有了最早的家园。

学生②:土地革命战争时期,我们的名字叫共产儿童团,不怕困难,不怕牺牲,苏维埃的红小鬼,个个勇敢,打土豪,斗恶霸。为红军送柴、送水、挥扇、擦汗,收集子弹壳,制造杀敌的子弹。红星闪闪放光彩,小小战土奔前方。

学生③:抗日战争时期,我们的名字叫抗日儿童团;宣传打日本,站岗、放哨、捉汉奸,不吃鬼子一颗糖,埋下地雷炸坏蛋,鸡毛信送情报,王二小的英名无人不晓。

学生④:解放战争时期,我们的名字叫少先队和 儿童团,解放区里救护伤员,国统区里散发传单;剪五星,做红花,迎接祖国解放的春天,小小报童再也不必唱忧伤的歌,因为我们推翻了三座大山。

主持人:毛泽东爷爷在天安门城楼上升起了第一面五星红旗,中国人民从此站起来了。10月13日中国少年先锋队成立了。星星火炬是我们的队旗,它引导我们为共产主义事业做好准备。烈士的鲜血染红了我们的红领巾,我们是社会主义建设的新一辈,跟着共产党,跟着共青团,正乘着跨世纪中国少年雏鹰行动的雄风,学习本领,磨练翅膀,向着太阳勇敢飞翔!主持人:光荣的队史,是我们的骄傲!

他们是我们少先队的骄傲,他们是我们红领巾的自豪!为此代代伟人提笔疾书,高赞中国少年先锋队。

二、重温伟人的教导

学生1:宋庆龄奶奶1979年6月给少先队员题词:“争做新长征的小尖兵,热爱集体,尊敬师长遵守纪律,艰苦朴素,勤奋学习,天天向上。”

学生2:毛泽东爷爷1940年、1949年为少先队员题词;“好好学习,天天向上。”

学生3:刘少奇爷爷的题词:“少先队的劳动要和政治结合,不要让少年儿童觉得劳动是苦事,要成为他们生活上的需要。”

学生4:邓小平爷爷1980年5月题词:“希望全国的小朋友,立志做有理想、有道德、有知识、有体力的人。”

学生5:江泽民爷爷1994年6月题词:“自学、自理、自律、自强、自护,做社会主义的合格的建设者和接班人。” 主持人:建国以来,在伟人的号召下,在拍导员的教育中,我们在少先队光荣的史册里,又认识了: 刘文学,张高谦, 何运刚,龙梅和玉荣。

主持人:他们为少先队的历史增添了灿烂的光辉。在他们的鼓舞下,我们21世纪的小雏鹰也不甘落后,为红领巾增添更夺目的光彩。甲、乙(个子小人丙(稍胖点儿)、丁(稍瘦点儿)

总结:同学们,童年是快乐的,而一个人一生只能拥有一个童年。你们的童年更是幸福的,因为你们的童年大部分美好的时光是在学校度过的。我坚信你们会把胸前的红领巾永远地存留在心里。这是因为红领巾代表的是焰火,红领巾代表的是幸福,红领巾代表的是人民利益高于一切。我坚信,你们心中的红领巾将比胸前的红领巾更红、更艳。

主持人甲:我们珍惜这闪着梦幻般光彩的童年,我们珍藏这佩戴红领巾的童年。我们相信,到了将来,存留在我们心中的红领巾将永远是红艳艳的.这是因为: 我们难忘有一首歌——中国少年先锋队队歌;我们难忘有一面旗——中国少先队队旗;我们难忘有一种礼——中国少先队队礼;我们难忘有一种标志——中国少先队的标志红领巾;我们难忘有一种誓言,这就是中国少年先锋队的誓言。

第三篇:四民族精神代代传中队活动方案

“民族精神代代传”主题队会方案

连云港市岗埠中心小学 四(2)中队

一、活动目的通过本次活动让学生了了解历史,学习革命先辈的爱国主义精神,学习历史上民族英雄的民族气节,继承前辈们的优良传统,弘扬民族文化,将中华民族传承了五千年的民族精神发扬光大。

二、活动准备

1、召开班委会议,布置各小队任务。

2、各小队在中队辅导员的帮助下准备节目。

3、搜集从古至今民族英雄的故事

三、活动过程

(一)、队会仪式

(1)各小队报数

中队长:全体起立,各小队报数。

小队长:,稍息,立正,开始报数。(第一、二、三、四小队报数)。(小队长朝中队长,双方敬礼。)

小队长:报告中队长,本小队应到x人,实到x人,报告完毕。中队长:接受你的报告。(其他小队依次这样报数)

(2)中队长向辅导员报数(中队长向辅导员老师敬礼)

中队长:报告辅导员老师,本中队应到x人,实到x人,我们的活动已经准备就绪,邀请您参加我们的活动。

辅导员老师:接受你们的邀请,并预祝你们的活动取得圆满成功!(3)出旗,敬礼

中队长:出旗,敬礼。

(放出旗曲,全体队员敬礼。一名旗手,两名护旗手,旗手执旗在前,护旗在后,从一边沿逆时针方向走U字形)

中队长:礼毕。

(4)唱队歌

中队长:唱中国少年先锋队队歌。

(放中国少年先锋队队歌 伴奏)

(5)宣布活动开始

中队长:四(2)中队“民族精神代代传”主题队会现在开始。活动过程:

(二)活动开始

(主持人上场)

甲:队员们,当你高唱队歌时,可曾想过该如何继承先辈的光荣传统? 乙:队员们,当你行队礼时,可曾想过该如何为鲜艳的红领巾增光添彩?

甲:知道吗,祖国面临危险时,是靠着伟大民族精神的坚强支撑,最终实现了民族的独立和国家的富强。

乙:民族精神是国家和民族兴旺发达的精神支柱,是维系本国、本民族人民生存发展的根基。

甲:今天,让我们从了解开始,努力培育、弘扬民族精神,让民族精神代代相传!

(合):四(2)中队“民族精神代代传”主题队会现在开始。

乙:回首我们中华民族走过的五千年漫漫岁月,展望中国美好的未来,我们能深切地感受到中华民族精神的伟大力量。

甲:自古以来我们中华民族的英雄儿女是我们学习民族精神的好榜样。譬如:屈原投江、岳飞精忠报国、林则徐虎门销烟等等。

乙:民族英雄林则徐也是我们学习民族精神的好榜样。

甲:请听“林则徐虎门销烟”的故事。

林则徐虎门销烟

十八世纪末期起,英国殖民主义者一方面用外交方式和武装挑畔以冲破清政府的闭关政策,一方面对中国逐步扩大鸦片贸易,借以攫取暴利。此后,鸦片源源流入中国,1800年,外国输入中国的鸦片为四千五百七十箱,至1938年激增为四万零二百箱。鸦片潮涌而入,严重毒害了中国人民,并引起白银大量外流,银价飞涨,清廷财政拮据,统治危相更加严重。时任湖广总督的林则徐,痛感鸦片流毒中华,造成民穷兵弱银涸,在任内严禁吸食鸦片,成效卓著。1838年9月,林则徐上奏道光帝,极言鸦片危害,主张严加查禁,指出“若犹泄泄视之,是使数十年后,中原几无可以御敌之兵,且无可以充饷之银”。同年12月31日,道光帝命林则徐为饮差大臣,前往广东禁烟。1939年3月10日,林则徐抵达广州,他一面与两广总督邓廷桢、广东水师提督关天培加紧整顿海防逮捕烟贩;一面于3月18日通令我国烟商,限期三天,将趸船上所存鸦片造册缴官,并出具甘结,声明“嗣后永不敢带鸦片,如再夹带,查出,人即正法,货尽入官”。林则徐还严正声明,“若鸦片一日未绝,本大臣一日不回,誓与此事相始终,断无中止

之理”。但英商驻华商务监督义律抗拒禁烟,唆使英帝拒交鸦片。3月24日,林则徐下令封舱,停止中英贸易,派兵封锁洋馆,撤退中国雇员,迫使英商缴烟。4月到5月,林则徐率领文武官员,从船上收缴了英国、港脚(印度)、美国商人的鸦片二百三十七万余斤。6月3日至25日,广州滨海门户虎门海滩上,林则徐当众销毁鸦片。这一壮举宣告了禁烟运动的巨大胜利,也是对英国侵略者的沉重打击。

乙:历史的车轮在向前滚动,我们的民族有一段不堪回首的时期。甲:那时的祖国忍受着帝国主义列强的宰割。

乙:那时的人民遭受着侵略者的百般欺凌。

甲:就在那时,传来了响亮的声音:“为中华崛起而读书!”

乙:他,就是12岁的周恩来。

甲:请听故事“为中华崛起而读书”

1910年秋天,一座新的学校——东关模范学校在沈阳市落成。这一年,学校从江苏省淮安县转来了一位新同学,年龄才刚满13岁。

一天,魏校长在上课前问同学们:“请告诉我,你们为什么要来读书呢?”同学们望着魏校长那期待的目光,纷纷举起手来,要求发言。

一位同学说:“为了家里而读书。”老校长听后笑了笑,没有回答。又一位同学说:“为了光耀六楣而读书。”

老校长还是微微一笑,没有说话。他环顾四周,看到一位浓眉大眼的小同学正在若有所思,就走过去,亲切地问道:“小同学,你也来说说。”只见这位小同学站起身,略加思索后,郑重地说:“为中华崛起而读书。”话音刚落,老校长浑身一振,大声说:“好!好!这话讲得好!”其他同学也都投去钦佩的目光。

“你叫什么名字?”老校长连忙问道。

“周恩来。”小同学轻轻地回答。

很快,“周恩来”这个名字和“为中华崛起而读书”,在全校师生中传播开来。

乙:还记得那个小小的放牛郎吗?

甲:是王二小!

乙:他人虽小,可是个大英雄呢。

甲:请听歌曲《歌唱二小放牛郞》

乙:雷锋精神感染了一代又一代的人们,它已深深地熔铸在人们心灵深处,雷锋精神始终闪耀着灿烂的光辉。

甲:每年3月份也就成了全国学雷锋活动月。在大家学习雷锋同志的热潮中,雷锋这个名字在中国人民心中敬仰了40余年,雷锋精神在中国弘扬了40余年。

乙:下面请听赵心语为我们带来的故事:《人民的勤务员》。

人民的勤务员

“人的生命是有限的,可是,为人民服务是无限的,我要把有限的生命,投入到无限的为人民服务之中去。”这就是雷锋崇高的愿望。

他应邀到外地作报告的机会多了,为人民服务的机会也多了。人们流传着这样的佳话:“雷锋出差一千里,好事做了一火车。”

这天,雷锋又踏上了从抚顺开往沈阳的列车。他看到上车的旅客越来越多,连忙把自己的座位让给了一位老人。他见列车员忙不过来,就主动帮着扫地,擦玻璃,拾掇桌子,给旅客倒水,帮助妇女抱孩子,给老年人找座位,帮助中途下车的旅客拿东西。一些旅客见他忙前忙后的,便让出自己的座位说:“同志,看你累得满头汗,快过来歇歇吧”“我不累呀。”雷锋为人民服务是不知劳累的。

一九六一年五月的一天,雷锋又冒雨到沈阳去。为了赶早车,早晨五点多钟,他赶忙起来,带上几个馒头,披上雨衣就走了。在去车站的路上,透过雨幕,影影绰绰地看到一位妇女身上背着一个孩子,手里还领着一个小女孩,在大雨中深一脚浅一脚地也往车站走去。雷锋一见到这种情形,急忙跑上前去,脱下自己的雨衣披在那背小孩的妇女身上,又背起地下走着的小女孩,陪同她们母子一同到了车站。上车后,雷锋见那小女孩冷得直打颤,又把自己贴身的绒衣脱下来,给那小女孩穿在身上。雷锋估计她们也没有来得及吃早饭,就把带的馒头给了两个孩子吃。火车到了沈阳,天还在下雨,雷锋又一直把她们母子三人送到家里。那妇女感动得热泪盈眶,紧紧握着雷锋的手说:“同志,我可怎么感谢你呀。”“不要感谢我,大嫂,应该感谢党和毛主席呀„„”

当雷锋离开她家继续冒雨赶路时,真像刚刚完成一项党交给他的任务,冷也不觉冷,饿也不觉饿了,还喃喃地吟诵着这样的诗句:

“我是人民的子弟兵,我是人民的勤务员,为人民做点好事,再苦再累也觉甜。”

“雷锋出差一千里,好事做了一火车”的佳话,就是这样传诵出来的。甲:民族精神是一种巨大的精神力量,是一个民族实现共同理想与奋斗目标的精神支柱,是鼓舞我们不断创新,不断进步的伟大动力。

乙:是啊。我们的先辈们在战场上抛头颅撒热血,取得了一次又一次的胜利,他们不仅为我们创造了今天幸福的生活,还给我们留下了永不磨灭的民族精神!

(结束语)

甲:祖国的下一代是我们。为了让大家充分宏扬民族精神,也希望大家将来能够为祖国、为民族作贡献,我们郑重向同学们提出以下倡议:

乙:1.从小事做起,磨砺自己,培养不怕困难,勇于拼搏的精神。甲:2.艰苦朴素,关爱环境,珍惜一滴水,节约一度电,尽量不浪费各种资源。

乙:3.认真学习,刻苦钻研,做一个会学习,爱学习的人。

甲:4.孝顺父母,尊敬师长,团结同学,继承中华民族的传统美德。乙:5.以伟人为榜样,时刻以自己是一个中国人而自豪骄傲。

甲:最后,让我们用誓言以表达我们的决心:继承革命传统,宏扬民族精神,做一个了不起的中国人!

(全班)继承革命传统,宏扬民族精神,做一个了不起的中国人!乙:请辅导员讲话。

辅导员讲话:“同学们,我们是祖国的未来,民族的希望,肩负着传承民族精神,发扬革命传统,建设祖国,振兴中华的历史重任。我们的道德修养,文化素质,关系着祖国发展的兴衰,民族复兴的成败。党和人民赋予了我们神圣的使命,我们一定要把民族精神的火炬代代相传,让伟大的民族精神在我们身上发扬光大。”

(三)、中队组织活动

1、中队长:呼号!全体起立,举右拳。

中队长:“准备着,为共产主义事业而奋斗。”

回答:“时刻准备着。”

中队长:退旗,少先队员敬队礼。(播放退旗曲)

中队长:礼毕

合:四(2)中队“民族精神代代传”主题队会到此结束。

第四篇:《民族精神代代传》读后感

我最近读了《民族精神代代传》这本名著,内心涌现出一份感动、一份欣喜。我们民族爱国主义者形象、我们新中国日新月异的面貌,也似乎都鲜活地呈现在我的眼前。

记得抗日战争时,日本人对中国人进行了大屠杀。来百姓恨透了日本鬼子。郑和七次下西洋,和各国建立友好关系,并立下了历史创举;大禹为了治水,三次路过家门而不入,十三年间,他干的大腿上都没了肉,小腿上脱了毛,经过千辛万苦,终于制服了水患;长城人人都知道,这是我们的中华民族创造的奇迹,但有谁知到一块块长3米重1吨的石条,都是用双手搬上去的……所有的事例都令我感动。

我们中华民族有自强不息的民族精神。中国XXXXXX敢于做前人没做过的事,敢于走前人没走过的路,路遍荆棘,开辟新路。在他的领导下,中国儿女百折不挠,锐竟进取,创造了许多人间奇迹,看,大庆人。依靠艰苦的奋斗,顽强拼搏的精神,使中国甩掉了“贫油国”的帽子;202_年的希腊奥运会,中国体育健儿更是凭着拼搏进取的精神,为中华民族夺得了32块金牌的最好成绩,使昔日的“东亚病夫”,现在已当之无愧地跻身于世界强国之列……难道这些伟大的成果不足以让这个炎黄子孙感到自豪?

最后,我想用“美丽的中国啊!我永远爱你。”作为结束语,我相信我们古老的中国、文明的中国、美丽的中国,会在新时代创造新的奇迹。

第五篇:民族精神代代传主持稿

“民族精神代代传”主题班会主持稿

甲:同学们,今天我们班队课的主题叫做“民族精神代代传”(播放ppt1)你们知道我们中华民族的民族精神有哪些吗?请某某同学说一下。

乙:说的非常好,(播放ppt2)我们的民族精神应该说内容非常丰富。江泽民爷爷曾说过:“在五千多年的发展中,中华民族形成了以爱国主义为核心的团结统一、爱好和平、勤劳勇 敢、自强不息的伟大民族精神。" 从这句话里,我们可以看出来我们的民族精神离不开爱国主义这一核心内容。除此之外,今天我们还想讲讲离我们生活最近的关于孝敬老人的精神传统。

丙:想必同学们都记得我们敬爱的周恩来总理从小立志说过的一句话:“为中华之崛起而读书”,(播放ppt3)。妈妈和我说,这种爱国主义的精神也曾激烈着她不断的发愤学习,追求进步。那么今天,我们就给大家讲讲爱国主义的名人故事。大家先看看这幅图?(播放ppt4)你们认识他吗?

丁:估计我们都没有见过他。其实,他就是我国著名的“原子弹之父”——邓稼先,他也被号称为“两弹元勋”。(继续播放ppt4)你们知道“两弹”是什么吗?(同学讨论)

甲:对,它指的就是我们国家最厉害、最劲爆的核武器“原子弹”和“氢弹”。现在我让大家来看看五十年前,这两颗巨大的核武器爆炸的场面,(播放ppt5)是不是很像两朵威力无比的大蘑菇啊?这一科学壮举让全世界震惊,也让全中国欢欣鼓舞——因为我国成为了世界上拥有核武器的第五个国家。

乙:在这里,我们还是来了解一下邓稼先的爱国故事吧!请某某同学读一遍。丙:某某同学读的非常好,谢谢你!

丁:同学们都还记得今年抗日战争胜利纪念日的阅兵吧,场面非常壮观。那我想问问大家,今年是胜利多少周年啊?请某某同学回答一下。

甲:回答正确(播放ppt6),是的,是70周年(继续播放ppt6)。抗日战争是我们中华民族团结一心,反抗日本帝国主义侵略的一场伟大的爱国战争。(继续播放ppt6)

乙:在抗日战争中,也涌现出了一个又一个的小英雄,同学们,你们能说说你们记得的小英雄吗?(同学讨论)刚才我听到同学们说了好几个抗日小英雄的名字(播放ppt7)。

丙:这些小英雄们有人小鬼大的小兵张嘎,有机智勇敢的放牛娃王二小、有给八路军送鸡毛信的小勇士海娃等等。同学们,我们的年龄其实没比他们小多少,但他们的机智勇敢和吃苦耐劳的精神却比我们强多了,值得我们好好的学习。丁:持续八年的抗日战争,也给我们带来了一些启示:(播放ppt8)请大家牢记历史、不忘过去、珍爱和平、开创未来。

甲:爱国是对祖国的情感,而孝顺是对长辈的感恩。下面我们就来介绍关于“孝顺”的两位名人。(播放ppt9)

乙:贺知章的《回乡偶书》我们都能背诵,但是你们知道贺知章是一个非常孝顺的儿子吗?打开我们的《人.自然.社会》课本的第四课,就讲到了这位大诗人孝顺母亲的故事,有兴趣的同学可以去读一下。

丙:《三字经》大家也都能背几句,“香九龄,能温席”还记得吗?(播放ppt10)这里讲的就是“黄香温席”的典故 :(继续播放ppt10)冬天,九岁的黄香为了让父亲少挨冷受冻,他用自己的体温为父亲温暖被窝。夏天,黄香家的房子闷热,蚊虫很多。他总是用扇子把蚊子苍蝇赶跑,还要扇凉父亲睡觉的床和枕头,好让父亲早些安然入睡。

丁:(继续播放ppt10)黄香的孝行,天下无双,相比之下,我们又做了多少呢? 甲:刚刚过去的传统佳节——九月九日重阳节(播放ppt11),也是我国专门为老人设立的老人节,意思就是要我们所有人“尊老、敬老、爱老、助老”。

乙:比如,平时在家里,我们可以帮爷爷奶奶爸爸妈妈做点家务,洗洗脚锤锤背,我想,这就是最基本的孝敬长辈,也是最基本的感恩行动。同学们,让我们一起行动起来,好不好?(台下欢呼)

丙:谢谢大家的支持!

朱丁:今天的主题班会,我们有些感悟想和同学们共享:(播放ppt12)

甲:(继续播放ppt12)传承民族精神,不在于口头上的爱国与团结,而在于我们平时生活的点滴之间!

乙:(继续播放ppt12)从我做起,从小事做起!

丙:(继续播放ppt12)力争做一个爱学习、勤思考,有诚信,懂礼貌,知团结,善拼搏,能吃苦,会孝顺的好孩子。

丁:(继续播放ppt12)有了这些良好的习惯与品德养成,我们就一定有机会回报我们的祖国和我们最亲的家人。

合:(继续播放ppt12)如果我们都能团结一心如一人,中华民族伟大复兴的中国梦一定会很快实现!(继续播放ppt12)

甲:今天的班队课到此结束。

“民族精神代代传”少先队中队事迹材料(定稿)
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