第一篇：文明班集体评选

文明班集体（卫生纪律）评选细则

一、评选对象及名额

初一四个班评选两个文明班集体。（每月评选一次）

二、参考内容

1、每日男女生宿舍卫生

2、每日教室卫生

3、每日卫生区卫生

4、每日出操情况

5、学生违纪情况

6、公共财物保管及维护情况。

7、好人好事情况。

8、学校组织的各项活动评比。

三、具体细则

1、男女生宿舍一次不达标扣0.3分/舍

2、教室一次不达标扣0.5分

3、卫生区一次不达标扣0.5分

4、教室、宿舍、卫生区合格不加分、不减分。

5、违反宿舍、两休纪律一次扣1分/舍。

6、无故旷操每人一次扣0.1分

7、迟到、早退每人次扣0.1分，旷课每人次扣1分，不认真听课、上自习（如睡觉、说话、串桌等）每人次扣0.1分。

8、文明宿舍每舍次加1分。教室、卫生区得分最高的班级加1分，第二名加0.5分。（不合格－1分，合格0分，优秀1分）。

9、好人好事加分（0.1分/次，每次评比累计最高不超过1分）

10、学校组织的各项活动评比中第一名加2分，第二名加1分。

11、视破坏公物轻重进行加倍赔偿，并酌情扣分至取消评选资。（故意损坏宿舍教室门窗、窗纱、窗帘，取消评选资格）

11、班内出现早恋、盗窃事件，取消评选资格。

12、较为严重违纪行为视情节轻重扣1－3分（如不服从教师管理、顶撞教师等影响正常上课秩序、私自外出、情节较轻的矛盾冲突、携带管制刀具等违禁物品等行为。）

13、重大责任事故取消本月评选资格。

所谓重大责任事故指在学校内打架、斗欧等违反学校纪律给学校造成重大名誉影响的；班内以及班与班之间，班内学生与校外人员之间发生矛盾后班主任、年级主任不能解决请求学校解决的；班内学生与教师发生冲突，班主任和年级主任不能解决请求学校解决的事件及其他造成影响较大的事件。

四、分值计算过程

班集体得分＝100-男生宿舍不达标数×0.3分-女生宿舍不达标数×0.3分-教室卫生不达标数×0.5分-卫生区不达标数×0.5分-各项违纪扣分-损坏公物扣分+好人好事得分＋文明宿舍得分＋教室卫生区优胜得分＋各项活动评比加分。

五、奖惩情况

1、文明班每个自然月评选一次，前两名发奖状以资鼓励。

2、出现重大事故给学校造成重大影响，根据实际情况酌情对班主任进行处理。

第二篇：文明班集体评选办法

乐陵一中202_年秋季田径运动会

精神文明班评比细则

为了更好地体现奥林匹克体育精神，培养学生文明、拼搏、守纪、奋发向上的良好品质，公正、公平、公开、客观地评选精神文明奖，特制订本次运动会的精神文明班评比细则。

一、总体要求：

1、牢记安全第一，班主任是班级安全工作的第一责任人，教育学生必须严格遵守运动会纪律。

2、各班必须按指定位置就座，观看比赛。不准随便离开座位到教室或其他场地及校园内游荡，不能玩与比赛无关的球类及其他活动，更不能互相追逐打闹影响运动会的比赛。

3、友谊第一，比赛第二，不仅要赛出水平，更要赛出风格，运动员与运动员之间、班级与班级之间要公平竞赛，绝不允许因为比赛而造成班级与班级、同学与同学之间的矛盾。

4、文明礼貌、讲究卫生，不随地乱丢果壳纸屑，保持座位和比赛场地的清洁卫生。

5、遵守赛场纪律，听从裁判员和纪律管理员的指挥，确保比赛安全。

6、爱护公共财物，不损坏绿化带及树木，不在绿化带内践踏行走、窜越。

7、关心同学、团结友爱，维护班集体荣誉，为班级评得“精神文明 奖”作贡献。

二、检查评比办法

1、按学校规定时间有秩序进场、出场，发现不按时进场，或不排队进场，根据情况扣进场分；主席台没有宣布结束，提前退场的班级，退场秩序扣班级纪律5分。

2、检查坐场纪律时，要求学生文明观看比赛，若发现有大声喧哗、起哄打闹、破坏公物等违纪行为时，按每人次扣1分。

3、检查环境卫生时，运动会进行过程中发现本班场地上有纸屑、果壳、塑料袋等杂物，发现一次扣除1—2分，退场后不打扫场地，扣5分。发现随地乱扔垃圾者，扣所在班级的卫生分，安每人次扣1分。

4、除裁判员和工作人员外，无比赛项目的运动员禁止进入比赛场地，场内发现闲杂人员每一人扣所在班级坐场纪律分1分。

5、不准陪跑，即在比赛中，运动员在跑道上跑时，严禁其他同学在场内跟着跑，或带着跑，如发现每一人次扣所在班级坐场纪律分1分。

6、运动会期间，未经班主任同意不允许学生擅自离开本班场地，更不允许滞留在教室，或到其他地方去。中途休息时按指定的地方走，不准进入跑道。学校将组织大队委在校园内进行巡查，所有学生要自觉接受纠察人员的检查、管理，若态度不好、不服从劝阻或不愿报出

班级和姓名者，一经查实后，扣除所在班级安全工作分5—10分。

7、学校对以上要求进行逐项检查评分。

8、比赛结束后汇总成绩，每个级部各取一名为精神文明班级。

三、加分条件

1、宣传报道投稿情况：每天稿件数量超过8篇，且稿件质量高，可酌情给予奖励分1—5分。稿件录用情况：每超过2篇加1分，5分封顶。

2、各类好人好事：拾金不昧（包括各类实物）：根据物品价值分别加1分、3分、5 分，5分封顶。

四、有下列行为的班级，取消精神文明班评比资格

1、有故意顶撞、谩骂裁判和工作人员的行为；

2、有打架行为及其他严重扰乱运动会秩序的行为；

3、有重大安全事故的；

4、有弄虚作假，冒名顶替等违背体育道德的行为。

第三篇：先进班集体及文明班级评选办法

优秀班集体及文明班级评选办法

为进一步加强德育工作，规范我校教育管理工作，促进班级管理工作更趋于规范、科学，特制定本校优秀班集体及文明班级评选办法。

一、评选总则

1、班集体能认真贯彻执行《中学生日常行为规范》、《中学生守则》，并有突出事例，有正确的舆论和良好的班风，具有自我教育、自我管理、自我约束和为集体作奉献的意识，并形成积极进取、团结向上的精神风貌，受到师生好评。

2、班集体能践行校训，遵守校纪校规，具有良好的行为习惯和学习习惯。

3、班集体能广泛开展班级文化建设，积极创造和谐的班级人际关系、课堂教学环境、自身心理环境和教室物质环境，注重和谐文化建设，以人为本，并有师生共同成长的突出事例。

4、班集体能够创设集体与个人共同发展的良好空间，学习气氛浓厚，教学相长，互帮互助；积极开展生动活泼、丰富多彩的思想道德、社会实践、科技文体等活动，成绩显著；具有较强的凝聚力。

5、班集体建设中有一支有较强管理和服务意识，并起到模范带头作用的班干部队伍。

二、优秀班集体评选内容及方法

（一）班集体建设

1.班级常规管理流动红旗获得情况 2.值勤班工作（教案、检查、特色成效）3.班级文化创建

4.主题班会（区级、校级、班级），完成教案撰写。各班每学年开一次校级以上公开主题班会。5.学习成绩

6.学生好人好事、违纪情况（德育处、年级组表扬或处理记录）7.爱护公物（总务处保修、维修记录）8.任课教师问卷

9.班级学生在校期间无受到学校纪律处分

（二）德育活动

1.黑板报（主题、内容、设计。团队评分）

2.校运会（获奖情况）

3.区运会、艺术节，校体育艺术节（获奖情况）4.爱心活动（组织参与情况）

5.各类科技、语言文字等竞赛活动（获奖情况）6.学校活动中学生志愿者情况

7.各类征文、观后感、读后感（无网上下载）8.上级部门布置的活动（参与、获奖情况）9.按学校布置组织学生参加寒暑期活动

10.春游、军训、寒暑期等组织开展的社会实践活动完成通讯报道

（三）积分方法

各评选项目以加分形式，根据情况、等第获不同加分 1.流动红旗，获得一次加1分。

2.班级文化创建评出一等奖、二等奖、三等奖，相应加3分、2分、1分。3.主题班会根据区级、校级、班级相应加3分、2分、1分。

4.学习成绩依据期中、期末考试班级总分在年级组排名，第一名加3分、第二名加2分、第三名及后加1分。

5.值周班工作按要求完成加3分，依据检查记录有不符要求的地方加分酌减。6.学生好人好事以件数加分，无违纪情况加2分，有年级处分按人次分别扣1分，有学校处分按人次分别扣2分。

7.爱护公物参照总务处保修、维修记录，无损坏情况加2分，有损坏者按记录每次扣1分（不包括自然损坏）。

8.德育活动依据市、区、校级获奖情况而定，班集体获市级奖加5分，获区级奖加4分，获校级奖加3分。班级学生个人获市级一等奖、二等奖、三等奖，按人次相应加3分、2.5分、2分；班级学生个人获区级一等奖、二等奖、三等奖，按人次相应加2.5分、2分、1.5分；班级学生个人获校级一等奖、二等奖、三等奖，按人次相应加2分、1.5分、1分。（体艺科技类集体项目比赛参照集体获奖）校学科比赛按获奖情况相应加3分、2分、1分。9.黑板报依据评比结果相应加3分、2分、1分。10.班级学生积极参与各类爱心活动加3分。11.班级学生积极参与学校活动担任志愿者加2分。

12.班级学生积极参与上级部门布置的活动，参与加2分、获奖参照德育活动。

13.班级学生按学校布置组织参加寒暑期活动加3分，完成不全的地方加分酌减。

14.各类征文、观后感、读后感按要求完成，无网上下载，按活动项目分别加2分，不符要求的地方加分酌减。15.按要求完成通讯报道每篇加1分。

16.任课教师问卷总分为30分，以实际分数10%计入。

三、文明班级评选办法

（一）班风建设

1、班主任根据实际情况和学校的有关要求确定班级的奋斗目标，并制定出切合实际的班级工作计划。

2、通过理想、道德、纪律、集体主义、爱国主义等教育使学生在德、智、体、美、劳方面不断进步，集体活动搞得好，有目的、有效果、有记录。

3、班风正或班风有明显好转，差生有明显转化。

4、拾金不昧、乐于助人等好人好事在班内有实际事例。

5、班级无任何责任事故，无重大违纪事件。

（二）班委建设

1、在班主任的指导下，班委会能独立开展工作，自己设计和组织活动。

2、班委会成员职责明确，各负其责，备有工作记录薄，相互密切配合，定期召开班委会。

3、实行值日班长制度，记好班级日志。

4、班委会成员爱学习、守纪律、讲文明，能起带头作用。

（三）学习成绩

1、有良好的学风，全班学生学习目的明确，学习态度端正，学习方法科学。

2、认真做好作业，无抄袭作业现象。

3、期中、期末考试主要科目“平均分”在同年级排在前一半以内。

（四）班级卫生

1、培养良好的卫生习惯，自觉保持教室、宿舍及周围环境的整洁。

2、不随地吐痰，不乱扔垃圾，不乱涂乱画。

3、讲究个人卫生及饮食卫生，不吃不卫生食品。

（五）文体活动

1、认真上好“两操”、“一活动”。

2、班级体育综合测试水平在同年级排在前一半以内。

3、积极参加学校文娱活动，班级定期召开适合学生特点的各项活动。

（六）爱护公物

1、爱护课桌凳、实验用具、仪器、图书等一切公共财物。

2、节约粮食、水电，不乱扔馒头等食物。

3、放学关锁好门窗。

（七）人际关系

1、尊敬师长，虚心接受老师的教育。

2、乐于助人，同学之间和睦相处，互相学习，互相关心，不拉帮结伙，不拜干兄弟、干姊妹。

3、兄弟班级协作好。

4、讲究文明语言，不说脏话，不骂人。

（八）班主任

1、热爱班主任工作。

2、热爱学生，相信学生，尊重学生，十分重视学生的主体作用，能调动学生的积极性。

3、工作积极主动，认真参加培训，工作有计划，有总结。

4、转化后进生的工作有成效，有记录。

5、认真召开班会并认真准备班会。

6、对本班学生能严格要求，不庇护，顾大局，并能团结全体任课教师一起创建文明班级。

7、充分利用社会、家庭的力量，认真组织召开家长会。

四、凡有下列情况之一者，评选时一票否决。

1、班级内有情节严重的盗窃、打架等行为。

2、有较大的人身安全事故者。

3、学生有考试作弊行为。

4、班主任出现工作失误者。

第四篇：三好班集体评选材料

三好班集体精选材料

大家好。很高兴能来到这里为我的班集体竞选做这个发言。高一四班是一个由48人组成的大家庭。48名学生，48个兄弟姐妹紧紧地团结在老师的周围，形成了一个积极、向上、务实、创新的班集体。

一、强有力的班委团队为我们提供了发展的条件

我们班的班委团队由11名同学组成，班委在班长的带领下，每两周自行组织一次班委会，总结两周内的工作并对下面的工作进行布置和调整。每天有两名班委共同执勤，老师66不在班级的情况下仍能维持良好的秩序，安静地学习。从升入高一的第一天起，无论升旗还是课间操，四班永远是站队最快，站姿最正，精神面貌最好，队伍里面最安静的。每一次布置考场都是所有班委留下配合值日小组完成。最脏最累的工作都有班委主动承担。每位班委配合一名课代表查收作业，监督课代表和同学们按时按点保质保量交上作业。

二、良好的卫生条件为学生提供了健康的学习环境

值日小组每天早晨7点10分做卫生，每日三勤扫从不耽搁。小组长每周彻底清扫讲台内部和刷洗垃圾桶，卫生做得非常彻底。高一上学期，我们班的卫生一直是最好的。只有健康才有学习的资本。

三、健康向上的班风激励学生进步

低头做事，抬头做人。先谈做人，再论学习。想真正融入四班的集体，必须拥有高素质。尊重师长，爱护同学。虚心学习，低调处事。做任何事情都以班集体的荣誉为出发点。不做损害班级名声的事情。

四、积极进取的学风促进我们更上一层楼

高一年级共十个班，其中两个重点班、八个普通班。在高一上学期的考试中，我们班三次成绩均位于普通班的第一位，甚至有两次成绩超过重点班。我们的成绩优秀而稳定源于我们严格的治学制度。7点25分之前，课代表必须将作业送到科任老师手中，逾期不交按未完成处理。课代表监督学生，禁止抄袭作业。课上认真听讲、做好笔记，课下禁止到处乱晃，有时间多研究问题。有改作业及背诵任务，必须随叫随到，不允许拖拖拉拉。我们有优等生学习兴趣小组，每学科四个小组。只有单科成绩排在本学科前16名同时学习态度端正的同学才能加入学习小组。学习小组才有流动式规则，凡是学习态度变得不积极、学习成绩下滑的同学要被进步的同学取代。学习小组要积极完成可呢你学习任务，并在老师的带领下适当做一些课外习题。并用课余时间帮助学困同学解答一些学习上的问题。达到共同进步的目的。有的同学，无论我在哪里碰到他，他都有问题想问，一直在思考。“大考大放松，小考小放松，不考不放松”是我们面对考试的态度。

五、丰富多彩的课余活动增加同学们对班集体的热爱

我们有自己的宣传小组每次按学校要求布置班级园地及板报，每次布置得都非常漂亮。在学校的组织下，我们班每周举办一次主题班会，每次主题班会都有不同的主持人主持班会，不同的学生对班会进行点评，可以使更多的学生得到锻炼、展示自我。拔河赛场上同学们积极想取胜的办法，十人十一足中同学们各献计策，艺体周上同学们积极参与，运动会上同学们挥汗拼搏。

我们的宗旨，无论到哪里，无论做什么，一举手一投足，都不要忘记我们是高一四班这个优秀的班集体中优秀的一员。今天我为我的班集体骄傲，他日班集体将为我自豪。

我的报告结束了，谢谢大家。

第五篇：优秀班集体评选材料

入党申请书上交情况：

班上总人数：148

共交入党申请书139份 未交9份 入党申请书递交比例为：93.9%

杨 山

冯 倩 魏佩瑶 王 妃 郑秋莹 池小松 刘永江 杨 芸 马 丽 房 虹

吴 霞 兰婷钰 陈薪如 陈 伟 李 玲 邓丹丹 吕苏玲 陈梦君 张佳思 熊 上 赵明月 许雁飞 孙君军 肖翰宇 罗晓慧 詹家桐 李小芳 樊世超 李 曼 何俊宜 柴玲珊 张舜姣 卢昌佩 郭 琦 石香玉 张瑞平张博彬 杨 东 陈凌伟 赵彩丽 王 超 王文闻 覃雅杰 杨 薇 周 鑫 项 澄 刘 云 周有莲 郭泰瑞 汪雨萱 陈 扬 张宇驰 杨 芳 金友波 张开兴 董壮壮 罗文丽 胡娅男 刘 淳 陈三强 卢凤莹 孙兰兰 朱益民 陈 铭 成利花 杨梦雪 陈于明 张 娟 黎 登 熊家瑞 费 凡 周 洁 田 燕 熊 凌 龚 俐 白婷婷 朱 易 喻 妍 代晓玉 朱婷婷 田 雨 陈雅妮 徐远超 陈保祥 袁 博 何立环 李 姗 詹 瑶 汤璐璐 王 璐 閤 松 张文浩 杨州帆 代悉尼 黎祖华 占先润 谭 婕 凌东良 王 芳 章书铭 鲁 力 吴 斌 毕代蓉 王立友 李春洋 李钦武 何任捷 黄 伟 李梦飞 刘 泽 詹一飞 陈 曦 王樊涛 董 星 李 琴 刘 聪 龚荣荣 谭 肖 杨 奇 黄 磊 谷亮熠 汪慧贤 尹佳丽 张洋铭 毛 娟 陈忍强 钱江红 王 浩 焦胜男 张方文 许世通 李静姝 卢嘉琪

鄢 宇 杨 柳 赵为璘 魏院锋 李启强 韩 丹 邱 玉 樊 斐 邓 禹 茹心宇 陈世钻 团日活动：

第三临床学院202_级临本三班团支部学习周丽精神团日活动策划书

一、活动名称及主题：学习周丽精神

二、活动背景

10月1日，七旬老人李金国倒在灵桥东公交车下，所幸4位素不相识的姑娘仗义相救，老人脱离危险。这4名热心的女子，被网友们称为“四美姑娘”。这一做善事不留名的爱心举动，触动了宁波市市民的心。经过媒体全城搜索，其中3名姑娘已陆续“现身”。直至11月3日，第四位“最美姑娘”终于出现，原来她是湖北医药学院药护学院09级护本一班的周丽同学。

三、活动目的

正义的力量是需要我们共同铸造的；爱心是需要我们新手相传的；善良是需要我们用行动来证明的。我们身边的榜样周丽同学用她的行动告诉了我们什么是美丽，同样我们也需要用行动来向社会证明我们一样也拥有美丽。随着榜样力量的逐渐深入，为了全面落实全校领导发出的“向周丽同志学习”的号召，巩固精神文明建设成果，为了让同学们向周丽学姐学习，连日来我校通过开展多项活动，掀起“向周丽同志学习”的热潮。

四、活动时间

202_年11月11日 11：00-12：00

五、活动地点：4601教室

六、活动形式 ： 主题班会

七、参与人员 第三临床学院12级全体同学

八、活动准备

1、宣传 负责人：宣传部

2、摄像准备

负责人：宣传部

3、现场音乐及主持：张佳思

九、活动流程

1、主持人宣布班会开始及班会主要事宜；

2、由班级团支部成员播放幻灯片，讲述周丽学姐的先进事迹；

3、讲解完以后给同学们自由讨论的时间；

4、由同学们自由发表自己的言论；

十、具体安排

1、张佳思播放幻灯片，带领大家认识周丽学姐并用具体的事例为大家讲解现在的大学生应该有的精神风貌和对社会的责任感，让同学们被榜样的力量所感动，同时播放当时的视频，让周丽学姐的形象更加深入人心；

2、互动环节：同学们先自由讨论，然后自发说出自己的看法，同时

也可以向团支部成员提出疑问，团支部成员会为此一一解答；

3、由主持人总结此次活动。

注： 各项工作负责人，在当日工作结束后，要及时向直接负责人汇报工作进展，以便得到及时的工作指示。

十一、注意事项：

团支部成员应在开班会前做好幻灯片并了解周丽学姐有关方面的先进事迹，防止误导同学，在班会期间应该注意自己的言行，明确学习方向，树立远大理想。

202_级临本三班团支部

202_年11月11日

第三临床学院202_级临本三班团支部学习周丽精神团日活动总结

我班于202_年11月11日在4601教室开展了以“学习周丽精神”为主题的班会。整场班会期间全体同学们积极参与，踊跃发言。

巨大的银屏上回放着周丽学姐在车祸现场对老伯进行施救的画面，在座的各位同学们对学姐的仁善之举心生崇敬之情。在回放完救人画面后，主持人紧接着向我们展示了周丽学姐平日里的点滴，她很害羞、很勇敢、很低调、很能干、很有爱心、很“爱哭”、很有感染力„这是真实的她，性格的养成与生活密不可分，平凡生活的背后凝

聚着她大仁大善的品格。放映完毕，同学们纷纷交流自己从学姐身上受到的深刻启发，即作为一个医学生，“健康所系，性命相托”的沉重誓言我们应该时刻牢记。秉承仁善之心，用爱温暖世界。班会尾声，辅导员叶君老师为整个会议做出来总结，再次强调作为一个医学生我们必须在学好专业课程的同时，熟练掌握各项专业技能，为我们今后踏入工作岗位打下牢实的基础。带着“健康所系，性命相托”的誓言，学姐在千钧一发之际，用爱心温暖世界。她是我们湖医人得骄傲！！通过此次班会，我们将向周丽学姐学习，继续发扬我们湖医精神。

202_级临本三班团支部

202_年11月11日 附照片：

第三临床学院202_级临本三班“抵制网络谣言”团日活动策划书

一、活动目的

根据校团委、各院分团委倡导的抵制网络谣言、净化网络环境的主题，特在班级里开展团日活动，引导全班同学提高认识，共同参与到净化网络环境，终止网络谣言，营造健康网络环境的活动中来。

二、活动主题

抵制网络谣言，净化网络环境

三、活动对象

第三临床学院12级临本三班学生

四、活动时间

202_.10.8 晚上7点

五、活动形式

辩论赛

题目为“在网络媒体中适宜当参与者还是旁观者”

六、人员安排

1、视频下载及现场秩序安排：杨东

2、PPT制作及现场摄像：成利花

3、选手安排及：毕代蓉

4、现场主持及PPT播放：朱婷婷

七、活动流程

1、视频播放环节：

由主持人介绍关于网络谣言的曝光事例，并播放相关视频

2、辩论环节：

（1）由主持人宣布辩论赛开始，并介绍辩论赛的相关规则及正方辩题“在网络媒体中适宜当参与者”和反方辩题“在网络媒体中适宜当旁观者”；

（2）抽签选题：八位选手通过抽签分组，形成正反双方（团日活动开始之前）；

（3）辩论流程：

①第一阶段（立论陈词）

正方一辩陈词3分钟，反方一辩陈词3分钟。

②第二阶段（互相提问）

正方三辩提问，反方任何选手（只限一名）选手回答。

反方三辩提问，正方任何选手（只限一名）选手回答。

提问用时累计1分钟，回答用时累计3分钟。

③第三阶段（自由辩论）

由正方首先发言，然后反方发言，正反方轮流发言。共用时10分钟，每方用时5分钟。

④第四阶段（总结陈词）

反方四辩总结陈词，用时4分钟。正方四辩总结陈词，用时4分钟。

⑤结果评选

由全班同学举手表决，分出胜。

4、互动环节

通过观看相关视频以及辩论赛过程，从勿杜撰、勿轻信、勿恶意转载三方面，全班同学自由发表自己看法

5、承诺签名环节

组织动员学生、团员、志愿者等在《青少年自觉抵制网络谣言倡议书》上签名承诺。并倡导同学在各种网络媒介上积极转发团市委《青少年自觉抵制网络谣言倡议书》以提高团员坚守原则和明辨抵制谣言的责任感

6、辅导员总结

202_年9月18日 202_级临本三班团支部

202_级临本三班团支部宣传贯彻党的十八大精神团日活动策划

一、活动名称及主题 青说十八大

感悟促成长

二、活动背景

为宣传贯彻学习党的十八大精神，认真学习和深入领会党的十八大纲领性文件内涵及精神实质，在全校范围内迅速掀起学习贯彻十八大精神的热潮，以十八大精神指导工作、学习和实践活动。校团委决定在全校范围内开展贯彻十八大精神学习宣传活动。

三、活动目的

活动目的身为大学生的我们是祖国的未来和希望，我们更要认真学习党的十八大精神并且要贯彻到各个方面去。为兴起学习贯彻党的十八大精神的热潮特组织同学们认真学习领会十八大的精神实质，做到真学、真懂、真信、真用。

四、活动时间

202_年12月06日

五、活动地点：4601教室

六、活动形式: 主题班会

七、参与人员: 第三临床学院12级全体同学及叶君老师

八、活动准备：

1、宣传海报 负责人：王璐维

2、摄像准备

负责人：杨东

3、现场音乐及主持

负责人：张佳思

4、PPT播放

负责人：刘永江、王樊涛

九、活动流程

1、主持人宣布班会开始及介绍十八大精神内容由此来导入本次班会；

2、十八大知识竞答；

3、演讲（刘淳）；

4、全班同学一起唱《红旗飘飘》；

5、由辅导员老师总结此次活动

十、具体安排

1、主持人先为同学们介绍关于党的十八的精神，告诉同学们为什么要贯彻学习十八大精神，让同学们领会十八大精神的重要性，要坚决

维护党中央、中央军委权威，坚决听从党中央、中央军委和习主席指挥；

2、刘永江播放幻灯片，全班同学进行十八大的知识竞赛，由同学们举手发言，主持人下去传递话筒，回答了以后在播放问题答案；

3、由刘淳同学为大家演讲，演讲题目为——《沐浴光辉，走向未来》再次说明贯彻和学习党的十八大精神的重要性；

4、全班同学在优美动听的歌声中一起唱孙楠的《红旗飘飘》，党和祖国深深在我们的心中扎根；

5、由辅导员叶老师为本次团日活动做出小结。

十一、注意事项：

团支部成员应在开班会前做好幻灯片并了解党的十八大精神有关方面的知识，防止误导同学，在班会期间应该注意自己的言行，明确本次团日活动的目的。

202_级临本三班团支部

202_年12月6日

202_级临本三班团支部宣传贯彻党的十八大精神团日活动总结 我班于12月6号在4601教室开展了以“青说十八大，感悟促成长”为主题的团日活动。在活动中刘淳同学为大家带来了精彩的演讲，主要表达了我们应该积极响应党的十八大，努力去做一个二十一

世纪合格的大学生，坚决跟着党的步伐走的思想。知识竞答中大家踊跃回答问题，而且正确率很高。但在演讲过程中现场的纪律不太令人满意，有个别同学小声说话和玩手机，没有很好地融入到此次活动中。经过纪委的提示及警告后，活动纪律得以改善。随后是全班合唱《红旗飘飘》，主要表达了我们的爱国热情及跟党走的决心。歌声嘹亮，全班几乎是所有人都投入其中，充满激情和力量。

针对此次团日活动，汲取经验和教训，在日后的工作中将作出取下改进：希望以后纪检部能够加强对纪律的管理，维持好整个现场的纪律，以确保活动顺利地进行下去；在活动开展之前要加大宣传力度，调动大家积极性，以确保活动的参与度。附照片：

202_级临本三班团支部“十佳青年”和“学习之星”

团日活动策划

一、活动名称及主题 梦想凝聚力量 榜样引领成长

二、活动背景

为热烈庆祝建团90周年，喜迎党的十八大，我们大一新生为了能更

好的学习榜样，让榜样的力量能在学校中起引领、带头的作用，发挥先进榜样的力量，激发大一新生向他们学习并靠拢。因此在全校范围内营造出争先创优的学习氛围，帮助青年学生树立远大的理想信念。校团委决定在全校开展202_年“学生之星”、“十佳青年”先进事迹学习交流活动。

三、活动目的

随着榜样力量的逐渐深入，为了在全校范围内营造出争先创优的学习氛围，尤其是对于我们大一的新生，更应该好好学习榜样的精神，所以榜样应该挥典型人物在学校的引领、示范作用，用先进榜样的力量，激发广大青年学生成才成长。这样才能营造良好的学习氛围，朝着我们的梦想为之努力奋斗。在校团委的组织下，第三临床学院12级临本三班团支部积极组织本班同学学习“十佳青年”和“学生之星”。

四、活动时间

202_年11月25日 18:30-19:00

五、活动地点：5212教室

六、活动形式 团支部团日活动

七、参与人员 第三临床学院12级全体同学及辅导员老师

八、活动准备

1、宣传

负责人：宣传委员

2、摄像准备

负责人：宣传委员

3、现场ppt及主持：张佳思

九、活动流程

1、主持人宣布班会开始及班会主要事宜；

2、由班级团支部成员播放幻灯片，讲述“学生之星”、“十佳青年”的评选条件以及第三临床学院“十佳青年”刘奎学长先进事迹； 3、202_年“学生之星”李桃学姐和刘海立学长与同学们交流分享经验；

4、现场互动，由李桃学姐和刘海力学长解答同学们的疑惑；

5、由辅导员老师总结此次活动

十、具体安排

1、由大家自由发表言论，说说自己对“学生之星”、“十佳青年”的看法和见解。先让同学们按照自己的方式理解一下“学生之星”和“十佳青年”，团支部成员先初步了解“学生之星”和“十佳青年”在同学们心中的地位；

2、张佳思播放幻灯片，带领大家认识“学生之星”、“十佳青年”的评选条件以及如何争当“学生之星”、“十佳青年”。同时讲述“学生之星”、“十佳青年”先进事迹和我们怎么样去努力去得到这份荣誉。用具体的事例为大家讲解现在的大学生应该有的精神风貌和对社会的责任感，让同学们被榜样的力量所感动；

3、互动环节：同学们先自由讨论，然后自发说出自己的看法，同时也可以向团支部成员提出疑问，团支部成员会为此一一解答；

4、由辅导员老师总结此次活动。

注： 各项工作负责人，在当日工作结束后，要及时向直接负责人汇报工作进展，以便得到及时的工作指示。

5、注意事项：

团支部成员应在开班会前做好幻灯片并了解“学生之星”、“十佳青年”有关方面的知识，防止误导同学，在班会期间应该注意自己的言行，明确学习方向，树立远大理想。

202_级临本三班团支部

202_年11月18日

202_级临本三班团支部“十佳青年”和“学习之星”团日活动总结

本周日下午6点半我班在5212教室开展了以“梦想凝聚力量，榜样引领成长”为主题的团日活动，在活动中团支书张佳思同学为大家讲述了“学生之星”和“十佳青年”评定条件和具体概念。但在讲述过程中现场的纪律不是很好，有同学玩手机和小声说话。经过纪律委员的整顿后，现场纪律有所改善。此次活动中大家很认真的听取了两位学姐学长的经验交流，在活动中与两位学姐学长交流很积极，氛围很活跃。尤其是在刘海立学长唱歌的时候，大家活跃性很高。但不足的是：本次活动安排的宣传部没有做好采像工作。纪检部没有及时整顿班级纪律。

工作改进：希望以后纪检部能够加强对同学们的管理，在活动开始之前就应该整顿好会场的纪律，对于活动中说话的同学应该采取相应的措施。宣传部应该派专人进行活动的采像工作并在活动之后及时把照片发到秘书处。

202_级临本三班团支部

202_年11月25 附照片：

202_级临本三班团支部寝室座谈活动策划书

一、活动主题：分享寝室生活味，共谱舍友和谐歌。

二、活动目的：

1、通过交流掌握同学们思想、学习、生活各方面的问题。

2、推进文明寝室建设，创建安全、健康、文明、温馨的寝室环境。

三、活动形式： 主要是深入寝室以交谈的形式开展

四、活动时间：

四月初晚上八点至十点

五、活动地点：

学生寝室

六、活动对象：

12级临本三班全体同学

七、活动流程：

1、提前分两组（分别到男女生寝室）。

2、每位寝室长介绍本寝室基本情况。

3、舍员说自己生活学习中问题等，班长、生活委员分别与之交流。

4、记录大家所说问题，并总结。

202_级临本三班团支部

202_年3月25日

202_级临本三班团支部寝室座谈活动总结

202_年4月3日晚12级临本三班班委走访各个寝室，开展“寝室座谈会”活动。通过此次活动，加强了同学之间的沟通，对于班上的各项工作的开展，也充分征求了广大同学的建议。不少同学也提出了学习生活上的一些困难，如：近期活动占用了不少的休息时间，专心钻研课本的时间太少；天气多变，感冒频发。对于同学提出的问题，班委相关成员也给出了详细的回答。同时也提醒各位同学注意放假出行安全，叮嘱各位同学保护好贵重物品，少去人多密集空气不流通的地方去。

此次活动在同学间取得了较好的反响，很多同学表示要多开展类似的活动以增进同学之间的交流沟通。

202_级临本三班团支部

202_年4月4 日 附照片：

202_级临本三班团支部“聚焦飞扬青春 传承五四薪火”团日活动策

划

一、活动背景：

五四运动既是一场伟大的青年运动，又是一场伟大的爱国运动，更是一场伟大的思想解放运动。在当今时代，经济高速发展，广大青年要在国家建设和发展的事业中担当重任，不仅要有丰富的知识，过硬的本领，而且要有高尚的情操、顽强的意志，要努力成为有德有才，全面发展的人。我们相信广大青年一定会在五四精神的激励下，在湖医药发展的广阔天地中第三临床学院定能书写新的壮丽篇章。

二、活动目的：

五四系列活动是为了丰富校园文化生活，倡导青年立远大志向而开展的。通过此活动使同学们以积极的人生观、价值观投身学习及工作中去，彰显大学生的青春风采，用饱满的热情，火辣的青春去充分展示当代青年在党的领导下朝气蓬勃、奋发向上的时代风貌。

三、活动主题：聚焦飞扬青春 传承五四薪火

四、活动地点：足球场（趣味活动）4601（主题班会）

五、活动时间：

趣味活动 202_年5月4日下午6点 主题班会 202_年5月5日19点

七、活动对象：第三临床学院全体学生

七、承办单位：第三临床学院12级团支部

八、活动流程（趣味活动）(一)、活动前工作：

(1)、召集12级相关班干部开会，对此次活动进行介绍，并分配好工作，确定活动具体内容。

（2）购买准备活动所需活动器材及资料，游戏清单等物品以及道具。

(二)、活动流程（当天）

（1）负责人组织大家投入到趣味游戏中去（游戏见附页1）

（三）、活动当天突发状况的处理：

1、人员意外受伤应急方案：如果在活动过程中，发生不可预测的意外事件，导致参与人员受伤的，情况较轻的，由生活劳卫部进行处理。情况严重者，则送往医疗室进行治疗。(四)、主题团会

1、团支书宣布晚会开始并介绍两位学长学姐

2、两位学长学姐为大家传授专业课学习技巧法方

3、同学们交流提问

4、辅导员叶老师对这次活动总结

九、活动分工

1、生活劳卫部购买相关物资（预计50元，清单见附页2）

2、团支部成员负责游戏当天组织及灯光联系和团会组织

3、分团委组织部负责联系学长学姐给大家交流学习经验

附页1 游戏内容及规则：

1、爱的抱抱游戏规则：选一个人作为指挥员，其他人围成圈跑，当指挥员说一个数字是，比如5，同学们就要5个人抱在一起，如果没有5个人抱在一起，就算被淘汰

2、拼“钱”凑“圆”游戏规则：将同学分成若干个小组，指挥员说钱数，比如3.5元，每小组成员就要在最短的时间内将自己手上的卡片凑成3.5元，时间最长的小组则被淘汰

3、逃之夭夭游戏规则：一名同学举起右手竖起食指，同时举起左手，手心向下手背向上，紧挨着的另一名同学做同样的动作，只是需要把左手放在前一名同学的食指上，以此类推，大家围成一个圈，指挥员喊停时，竖起食指的右手应尽快缩回，左手尽快抓住别人的食指，如果有被抓住或是没有抓住别人的食指的被淘汰

4、吸管情缘游戏规则：同学分成若干小组，每组同学站成一排，每个人嘴里叼着一根吸管，指挥员把纸环发给对头的人，对头的人，并将纸环套在吸管上，第二个人用吸管把纸环接过来，依次传到最后一个人，期间不能用手，掉在地上之后需要重头再来，最先完成的队伍算赢

202_级临本三班团支部

202_年5月4日

202_级临本三班团支部“聚焦飞扬青春 传承五四薪火”团日活动总

结

为了迎接五四青年节，传承五四薪火，凝聚团员力量，第三临床学院在五四期间举办了“聚焦飞扬青春 传承五四薪火”主题活动。此次活动分为两个部分，分别是于202_年5月4日在足球场举办的户外趣味活动游戏，202_年5月5日在4601教室举办的“聚焦飞扬青春 传承五四薪火”主题团会活动。

整个活动不论是在足球场的户外趣味活动还是教室举办的主题团会活动同学们都很积极的参与。通过此次活动找出以下不足并总结经验。首先是在足球场举办的户外趣味活动，由于是在星期六晚举办的，所以有的同学可能有事无法按时到场，导致活动没有按时开始。同时由于是在户外举办的活动，所以整个活动的纪律并不是很好，甚至有点混乱的现象。最后是由于条件的有限，在活动中导致有的同学无法听清指挥人讲解的游戏规则。其次是在教室举办的主题团会活动，由于当天时间的安排出现了问题，导致团会开始的时间临时改变，也给来和同学交流的学长带来了不便。再者就是现场的气氛不够活跃，提问环节中同学们为积极提出自己的困惑，而是团会后私下与学长交流。通过此次活动总结出，以后活动举办之前要充分做好准备，不管是地点还是时间、人员都要做好安排。会场的纪律一定要有人维

持。

总的来说此次活动还是达到了预期的效果，同学们的反响也很不错，让同学们学习与玩乐两不误，不仅学会了如何更好地学习，也 会到了团结的力量。

202_级临本三班团支部

202_年5月4日

附照片：

第三临床学院202_级临本三班“抵制网络谣言”团日活动总结

202_年10月8日，在5403教室举办了我们这一学期第一次以“抵制网络谣言，净化网络环境”团日活动。此次活动分为三个部分。第一部分是了解近几年的有关网络谣言的事迹并观看相关视频；第二部分是举办了以“在网络媒体中，适宜当参与者还是旁观者”为辩题的辩论赛；第三部分组织一次签名承诺活动。组织动员学生、团

员、志愿者等参与“抵制网络谣言·净化网络环境”主题签名活动。活动中我们请来了团支部三院分团委领导张明老师，11级以及13级辅导员赵晓燕，分团委学生会的学生会主席刘瑞学姐，还有我们班辅导员叶君老师。团日活动在一段关于网络造谣事件的视频中拉开了帷幕，在大家热烈的掌声中辩手登上了舞台，正式开始了今天的辩论赛。

两方辩手开始了一番唇枪舌战，好不热闹，辩手个个毫不示弱。也许时间还是稍显不足，也许参加此类活动太少缺乏经验，在辩论赛中还是感觉两方辩手表现稍稍欠佳。当然，这场辩论赛确实是很精彩的，它展现出了我们12级临本三班同学团结合作、为荣誉而战的精神。赛后，张明老师做了详细精辟的总结，当然也指出了本次活动存在的一个最大的问题，团日活动的辩题是“在网络谣言中，我们是当旁观者还是参与者”，但分团委根据最高两院会议精神指定的辩题应该是“刻意散播谣言转发超过500次被拘留，是否剥夺了我们的舆论自由权”,可能是我们团支部工作失误，造成了这样的问题，团支部在以后的工作中必须得更加仔细，以减少这样的事件再次发生。张明老师针对这个辩题，也做了一些讲解。同时他希望我们同学们尽量还是当参与者，现在的一些谣言真的很难辨别它的真伪，张明老师希望当我们有足够的知识能够辨别它时可以去积极的参与其中。

此次活动举办出现了较多的差错。首先是现场秩序有点乱，其次是辩论赛的PPT做的有欠缺，在计时的时候PPT出现错误，最后就是主持人有点紧张，在整个主持过程中出现了几次小失误。通过此次

活动我们团支部学到了很多，也总结了很多，希望在下一次的活动中举办的更完美。

202_级临本三班团支部 202_年10月8日 附照片：

班级组织完善：

本班团支部共有四名团干分别是：团支书、副团支书、组织委员、宣传委员。团支部分工明确，每位团干认真负责。团支部书记（副书记）职责

1、及时传达贯彻上级团组织的指示和决议，研究制定本支部工作计划并组织落实, 全面负责团支部的工作。

2、认真组织政治学习、读报活动和团日活动，做好经常性的思想政治工作，组织开展争创红旗团支部，带头争当优秀团员。

3、了解掌握团员的思想、工作、学习情况，及时反映支部成员的思想状况、动态，发现问题及时解决，积极为学院开展工作提供信息支持。

4、检查支部的工作计划、决议的执行情况，定期报告工作。

5、密切联系支部委员，督促其做好分管工作，并支持协助班委做好工作。

6、做好推荐优秀团员作党的发展对象的工作，协助党组织做好入党积极分子的培养工作。

7、做好民主评议、注册等团的日常工作。

8、完成上级交办的其他工作。组织部职责

1、了解和掌握支部的组织状况,根据情况提出团支部组织建设工作意见,协助支部书记认真组织本支部创红旗团支部，争当优秀团员的活动。

2、配合团支部书记检查和监督团小组过好组织生活,对团员进行组织纪律教育，做好团员模范事迹的上报和团员的表扬与处分等工作。

3、负责对入团积极分子的培养和考察，提出发展团员的意见和具体负责新团员接收手续。

4、协助党组织做好入党积极分子的培养工作。

5、接转组织关系，按时收交团费，负责团员管理、评议和团员统计工作。

6、完成上级交办的其他工作。

宣传部职责

1、积极主动地做好宣传鼓动工作，引导广大青年团员积极投身到争当优秀团员、全面发展、健康成才的活动中去。

2、做好传统节日和重大活动的宣传工作。

3、做好本支部的宣传报道工作，培养宣传骨干。

4、负责组织本支部学生参加各级各类比赛活动，如演讲赛、影评、书评、书法绘画比赛等。

5、配合学生会宣传部做好工作。

6、完成上级交办的其他工作。

班级成员见义勇为：

班级无偿献血共六人

班级内同学们乐于助人，覃雅杰同学在住院期间，室友轮流照顾，让她感受到了亲人一样的温暖，而刘永江同学也多次在教室内捡到其他同学遗失的现金，并主动交给负责人，使其物归原主，并且在班级内形成了良好的氛围。附照片：

班级主动参加学校相关部门安排的政策理论学习任务，执行贯彻无拖延