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博士生精读课程期末vocabluary模拟题
编辑:梦醉花间 识别码:15-730162 6号文库 发布时间: 2023-10-04 02:20:21 来源:网络

第一篇:博士生精读课程期末vocabluary模拟题

EXERCISES ON PHD READING VOCABULARY-1-

EXERCISES ON PHD READING VOCABULARY

A.Complete the sentence with the best choice.1.The picture ______ happy memories of his heyday.A.relivedB.necessitatedC.revokedD.evoke

2.America is suffering from what it could otherwise have ______ itself.A.sparedB.spoiledC.obscuredD.incurred

3.The city was _______ by bomb threats.A.hauntedB.harnessedC.hampered D.misguided

4.Their hypothesis was ______ by their new findings.A.covetedB.counteractedC.corroboratedD.coordinated

5.The room looked different in ______ light.A.seducedB.subduedC.reducedD.endued

6.He was ______ by his failure in business.A.unnervedB.undiminishedC.unwarrantedD.undaunted

7.She has a ______ for writing poetry.A.flairB.resourceC.conjectureD.posterity

8.Most inns are less costly than hotels of ______ standards.A.peerB.equivalentC.approximateD.commensurate

9.The minister ______ the government's intention to reduce tax.A.affirmedB.admittedC.confessedD.acknowledged

10.Good secretarial skills _______ chances of getting a job.A.enhanceB.facilitateC.nourishD.sharpen

11.This shirt needs to be ______.A.shapedB.moldedC.alteredD.alternated

12.Since the 5th century eastern philosophy has been ____ by Buddhism.A.besetB.imbued C.disseminatedD.preoccupied

13.The office must see that no one ______ his authority.A.outdoesB.outperformsC.overpowersD.oversteps

14.The new book ______ all the hot issues

A.overlapsB.constitutesC.composesD.encompasses

15.Competitiveness is, ________, not going to happen by leaving events to market forces alone.A.assuredlyB.assertivelyC.confidentlyD.immensely

16.A __________ to disrupt the market was exposed by the media.A.proposalB.secret C.conspiracyD.suggestion

17.The _____ of economic activities attracted many companies.A.survivalB.insuranceC.resurrectionD.resurgence

18.The king _______ his power by taking over many of the nobles' rights.A.enlargedB.extendedC.augmentedD.accented

19.I don't want to sound _______ though my new book is a best seller.A.superiorB.aggressiveC.conceitedD self-righteous

20.For a ______ of second I lost my consciousness when I heard the news.-1-

A.sectorB.segmentC.fragmentD.fraction

21.The last few decades have seen great changes in social____.A.trendB.tendencyC.advancementD.mores

22.Do you know about any ______ herbs which can cure the cancer?

A.regionalB.inherent C.indigenousD.botanical

23.I would like to _______ the speaker's last point.A.queryB.interrogateC.discourseD.recast

24.The authority of the office is not yet clearly ______.A.decidedB.definedC.decodedD.outlined

25.For years the two companies have been ______ their good relationship.A.detainingB.clamberingC.bridgingD.cultivating

26.I don't think the pay is ____ with your contribution.A.equalB.measurableC.commensurateD.consistent

27.The data ______ by the authorities don't tally with those in the report.A.disclosedB.exposed C.relievedD.processed

28.Some officials were ______ to have taken bribes.A.bannedB.confirmedC.executed D.alleged

29.The benefits will be evaluated inpidually and in the ______.A.averageB.aggregateC.percentageD.proportion

30.The school offers a _______ of choices for the students.A.bundleB.spectrumC.plentyD.collection

31.Do you know how to go _______ applying for a visa?

A.onB.forC.throughD.about

32.There is none of the _______ associated with pets in this city.A.emotionB.sensation C.sentimentalityD.sentiment

33.To wind up, the speaker ______ the main points of his report.A.stressedB.unveiled C.recapitulatedD.conveyed

34.Their request for information seems to contain an _______ threat.A.explicitB.implicitC.unstatedD.outspoken

35.The man makes no secret of his _______for power.A.careerB.determinationC.gloryD.yearning

36.The snowfall ______ good harvests in the coming year.A.portendsB.symbolizesC.accounts D.transmits

37.He is an enthusiastic ______ of yoga.A.advocateB.quackC.demagogueD.messenger

38.Superstitious practices still ______ in some parts of the country.A.prevailB.lubricate C.presumeD.persevere

39.They managed to ________the effects of the flood

A.recedeB.highlight C.minimizeD.maximize

40.He didn't feel happy because the company ____ his service.A.underlayB.undervaluedC.underlinedD.underscored

B.Choose the answer that best explains the underlined part.A.exaltedB.dismayedC.provokedD.alarmed

2.A.emulateB.ridicule C.prejudiceD.challenge

3.A.surmiseB.decisionC.prescriptionD.paradigm

A.dexterityB.mobilityC.flexibilityD.rationality

5.A.dyedB.envelopedC.reflectedD.crystallized

6.A.povertyB.mischanceC.failureD.decline

7.A.mundaneB.pervasiveC.D.epithet

8.A.exploredB.elaboratedC.exhibitedD.trumpeted

9.A.unkindB.unjustifiableC.unfavorableD.unmodified 10.A.put downB.cast downC.settle downD.downplay

11.When I entered the room I saw the general _____ over the map.A.poringB.peeringC.pryingD.peeping

12.A.compileB.incorporateC.edictD.validate

13.A.fierceB.perpetualC.constantD.apparent

14.A.pickyB.smugC.calculateD.shady

15.A.poring overB.interfering in

C.inquiring aboutD.arguing against

16.A.sensibleB.incompatibleC.approachableD.susceptible

17.A.filedB.crammedC.harboredD.stacked

18.A.secretlyB.conspicuouslyC.debatablyD.privately

19.Trade has been the increased cost of the raw material and the highly paid labor force.A.partlyB.invariablyC.incessantlyD.pragmatically

20.According to a recent study about one in four job applicants information about work experience and education.A.sustainsB.reinforcesC.refinesD.doctors

21.A.ignoreB.crippleC.scornD.undermine

22.does not reduce their budget.A.ethosB.outlookC.psychologyD.overview

23.A.specificB.vigorousC.skepticalD.meticulous

24.A.bendB.bowC.bumpD.kneel

25.A.rule outB.opt outC.grind outD.stick out

26.A.narrateB.appealC.mutterD.convey

27.A.involvedB.impliedC.initiatedD.implanted

28.A.detachedB.disruptedC.disintegratedD.discontented

29.A.obsessionB.oppressionC.isolationD.affectation

30.A.evitableB.perceivableC.predictableD.presentable

31.A.interpretsB.formulatesC.justifiesD.advocates

A.appeasedB.arousedC.enlightenedD.winced

33.A.disgustB.decomposeC.lamentD.decry

34.A.engineB.mechanismC.dynamoD.impetus

35.A.wickedB.destinedC.immortalD.immoral

36.A.got lostB.thought hardC.felt helplessD.became hopeless

37.A.randomB.falseC.far-fetchedD.half-cocked

38.statesman.A.stepped downB.opted outC.stood byD.unveiled

39.A.archivesB.doctrinesC.traditionsD.titles

A.proverbB.contradictionC.quotationD.satire

第二篇:英语精读期末试题

山东专升本培训

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第三篇:精读课程总结2

11-1学期日语精读课程总结

本学期除担任大二的精读课以外还同时担任日语12-1班的日语精读课程,本学期主要是让学生入门,打基础。在本学期的教学过程中始终贯彻听说先行的方针,让学生掌握语音语调的同时再学习语法相关知识,同时加强学生的听说能力。

通过与学生交流以及平时的课堂表现,我发现学生的语音语调还要重点加强练习。安排如下内容练习发音:举行假名书写比赛,朗读比赛,唱日语歌比赛等多种形式练习发音,鼓励学生多看日剧,多听日语广播等。虽然一年级的学生还不能听懂,但重要的是听语感,学发音。

同时还有一个问题:语法学了很多,看得懂,听不懂。中译日,自己好半天无从下手,可经老师讲,发现都是学过的语法和词汇。有的句子听了好几遍也不明自,老师写在了黑板上才发现是如此简单的几句话。

我觉得在日语精读课程初级阶段教学,对提高学生听说能力的训练上,存在着“三个不足”现象:一是认识不足;二是课时数不足;三是互动不足。

首先,认识不足。虽然第一学期我也采取了多种灵活的教学方法,但精读课的大部分时间还是以语法教学为主,因为最初认为,听,有日语听力课;说,有日语口语课。所以自然将精力放在读写上,无意识中降低了学生听说能力的训练。

其次,课时数不足。这是三年制高职院校外语教学中存在的普遍问题。精读课也不例外,教学课时数内,也只能匆忙完成教学任务,根本无时间去顾及提高学生听说技能的训练。而听力和口语课又比精读课的课时量还要少。

第三,听说练习不足。为了使学生能够很好地理解课文中的语法意义,一般都用中文进行解释,尤其是在初级阶段的日语课堂教学中,说日语的频率降低,采用的教学方式也人多是讲授式,学生听、说的次数也就相应减少。

本学期重点对以上三个不足进行了改进。

学习外语应该是“听说在前,读写在后”。这也就意味着要让学生从开始就有开口的意识,在交流中激发学习兴趣,从而使日语学习进入个良性循环。听和说在日语精读课程初级阶段尤为重要,要做到这点并非易事。

首先,要清除思想认识上的错误观点。外语教学是个既有分工又有协作的团队精神极强的育人工作,每门课程都有自身必须达到的目标,但又互相牵制、紧密相连。日语精读课程是其它教学课程的基础。肩负着全面培养学生听、说、读、写、译等方面技能的任务。任何失之偏颇的认识和观点体现在教学中都将会产生严重的后果。

其次,在可能的范围内增加课时数,但由于各种原因课时数的增减并不取决于任课教师。作为对课时数不足的补充.本人引导学生课后学习,指定参考书目、给出学习范围、分阶段给学生规定具体目标并进行督促、检查、考核。在学习的最初阶段,引导学生对每课进行预习、复习及语法总结,这样可以节省大量的课堂学习时间,用于进行听说练习;在经过一段时期学习后,要求学生用日语记事、记日记,并让同学轮流阅读、批改,教师定期、定量抽查。布置学生自己批改作业,不仅有利于学生互相探讨,互相提问,还可以营造日语学习气氛、调动学习积极性,同时能够让学生自己发现错误与不足并及时与教师沟通。

第三,有意识地增加课堂教学中的日语听说训练,增加与学生的互动。值得提的是,背诵与课堂口头训练力式的结合。背诵是练习听说的最基本的、也是最重要的手段,它也是为日后脱口而出打下基楚、创造条件。背诵,不仅单指对课文的背诵,而且要求学生背诵词组和语法句型中的例句。课堂口头训练方式,是让学生根据课文内容,运用已学习过的词汇、句型,在课堂上进行口头回答。用日语提问,学生快速用日语回答,我用中文,学生快速用日语进行翻译。课堂口头训练不存在事先预习,但可有意识地将要求学生背诵的词组运用在口头训练上。老师与学生的互动是“死记”与“活用”的结合,能有效地锻炼学生快速的反应能力和创造性运用语言的能力。在教学中我发现,学生为了应付教师的检查,机械地背诵了课文,但又很快会将其遗忘。而经过课堂口头训练后,所说过的词汇、句型印象深刻、难以忘怀。课堂口头训练后,再利用每课课后的中译日、日译中的书面练习来反复加深记忆。这种教学力法,课堂效果好、又有利于学生听说能力的提高。

第四篇:期末模拟题(四)

期末模拟题四

一、单项选择题(本大题共30小题,每小题2分,共60分。在每小题所列出的四个选项中,只有一项符合题意)1.宋朝李纲曾高度评价隋文帝“混南北为一区”的历史功绩。他认为隋文帝“有雄才大略,过人之聪明。其所建立,又有卓然出于后世者”。李纲的高度评价反映了隋文帝一生的最大作为是

A.加强中央集权

B.社会经济发展

C.开通京杭大运河

D.实现国家统一

2.唐朝诗人皮日休曾说“大运河北通涿郡之渔商,南运江都之转输,其为利也博哉”由此可以看出隋朝开凿大运河的重大意义在于

A.巩固隋朝的统治

B.有利于中外经济交流

C.大大促进了南北经济的交流

D.结束了分裂割据,实现了大统一

3.“君,舟也;人,水也。水能载舟,亦能覆舟”。促使唐太宗认识到“人民群众力量伟大”的主要因素是 A.隋亡之鉴

B.知人善任

C.居安思危

D.虚心纳谏

4.中国人民大学副教授孟宪实在《百家讲坛》作了“太宗继位”“魏征进谏”“以民为本”等系列讲座。由此推知他所讲的主题是

A.开皇之治

B.贞观之治

C.开元盛世

D.康乾盛世

5.王谠在《唐语林》中写道“开元初,上留心理道,革去弊讹,不六七年,天下大理。河清海晏,物殷俗阜”。文中“留心理道”的皇帝是

A.唐高祖

B.唐太宗

C.唐中宗

D.唐玄宗

6.学习隋唐史后,四位同学作了主题演讲,你认为能准确地概括这段历史基本特征的是 A.文明初露曙光

C.繁荣与开放

B.分裂中孕育统一 D.封建国家陷入危机

7.南宋时期,潮州人王大宝参加廷试(殿试),中榜眼(进士第二名),后来成为岭南名宦。殿试制度的创立者 A.隋炀帝

B.唐太宗

C.唐玄宗

D.武则天

8.唐朝是我国诗歌创作的黄金时代,唐诗的繁荣与科举考试进士科重视考诗赋有密切关系。诗赋成为进士科考试内容与下列哪位皇帝有关

A.隋炀帝

B.唐玄宗

C.武则天

D.唐太宗 9.有位收藏家最近从古董市场上购得一座彩陶马,上盛于什么时候?

A.秦朝

B.汉朝

C.隋朝

D.唐朝

10.唐《陇西行》写道:“自从贵主和亲后,一半胡风似汉家。”这里的“胡”是指 A.吐蕃

B.匈奴

C.金

D.突厥

11.西方学者查尔斯·默里在《文明的解析》一书中用下图表示600~1800年中国绘画的发展状况,中国绘画约每200年出现一个高峰期。处于该图第一个高峰期的著名画家是

多种颜色,主要有黄、绿、青三种颜色。你知道它最兴

A.顾恺之

B.吴道子

C.张择端

D.徐渭

12.在一次鉴定活动中,某人持有《玄秘塔碑》,专家鉴定组介绍它的特点是“方折峻丽,骨力劲健”。你知道它的作者吗?

A.东晋王羲之

B.唐朝颜真卿

C.唐朝柳公权

D.北宋黄庭坚

13.你看过电视连续剧《天龙八部》吗?剧中人物身份复杂,萧峰是契丹人、段誉是大理人、虚竹是大宋人,还有西夏公主、吐蕃王子等。那么,下列形势图中符合该剧故事背景的是

14.岳飞诗曰:“壮士饥餐胡虏肉,笑谈渴饮匈奴血。”在这里,“匈奴”是指 A.女真贵族

B.契丹贵族

C.党项贵族

D.匈奴贵族

15.小赵从历史辨析栏目中下载了四句话,请你帮他找出与历史事实相符合的一句 A.春秋时,有人在野外行走,带着司南辨识方向 B.唐朝时,在军事作战中有人使用火药武器 C.西汉时,有人用活字排版《伤寒杂病论》 D.秦朝时,有人在纸上书写一种小篆字体

16.“素胚勾勒出青花笔锋浓转淡”,周杰伦在春节联欢晚会上的一曲《青花瓷》,唱出了浓浓的中国风,瓷器是中国对世界文明的一个伟大贡献。你知道下列瓷器中,哪一件是那“传世的青花瓷”?

17.我国古代封建社会女子受束缚严重,地位低下,“三寸金莲”便是铁证之一。你知道女子缠足的陋习是在什么时候逐渐传开的吗?

A.唐朝

B.五代十国

C.宋朝

D.元朝

18.北宋沈括在《梦溪笔谈》中写道:“若止印三二本,未为简易;若印数十百千本,则极为神速。”材料中的“极为神速”主要得益于

A.北宋城市商业的繁荣

C.活字印刷术的发明

B.造纸术的重大改进 D.“瓦子”“瓦舍”的出现

19.学习了活字印刷术后,小强做笔记如下。但有一项不确切,你能帮他挑出来吗? A.它是最早的印刷术

B.发明人北宋毕昇

C.它大大促进了文化的传播

D.比欧洲早约400年

20.生活在两宋之交,其词具有“风格委婉,感情真挚,善用口语,清新自然”特点的是 A.苏轼

B.关汉卿

C.辛弃疾

D.李清照

21.人们常用“比黄连还苦,比窦娥还冤”这句话形容一个人含冤命苦,你知道窦娥这个艺术形象是谁塑造的吗? A.苏轼

B.关汉卿

C.黄庭坚

D.辛弃疾

22.在某校组织的一次历史人物竞猜活动中,当主持人说道:“元代著名的书画家、书法‘劲秀雄健,功力深厚’、画作被誉为‘神品’。”茗茗同学立即作出了正确的回答:他是

A.张择端

B.顾恺之

C.颜真卿

D.赵孟

23.位于北京西郊的明十三陵中,没有明太祖的陵墓,那么,你知道他的陵墓在哪个城市郊外? A.南京

B.西安

C.洛阳

D.开封

24.“凤凰卫视”为纪念郑和下西洋600周年,一艘命为“凤凰号”的单桅帆船,走郑和下西洋的航线,但他们不可能到达的地方是

A.印度洋沿岸

B.红海沿岸

C.非洲东海岸

D.地中海沿岸

25.某电视剧组在拍摄电视连续剧《戚继光》时,为戚继光布置书房场景,其道具片断可能有①书案上摆放着曹雪芹的《红楼梦》

②戚继光一面踱步,一面吟诵岳飞的《满江红》③戚继光伏案翻阅《三国演义》,思索抗倭良计

④墙壁上挂有《孙子兵法》中的“知己知彼,百战不殆”的条幅

A.①②③

B.①③④

C.②③④

D.①②④

26.中华民族是一个具有凝聚力和向心力的伟大民族。电影《东归英雄传》讲述了清朝时期我国的一支少数民族不远万里,历经千险回归祖国的故事。请你说说这支少数民族是

A.东突厥

B.蒙古族土尔扈特部

C.回族

D.吐蕃 27.“机户出资,机工出力”的历史现象出现在哪个朝代?

A.明朝中后期

B.明朝前期

C.清朝前期

D.清朝中后期

28.明长城与秦长城相比.相同之处有①起止点相同

②都修建于中国封建社会统一时期

③都为了抵御外国的侵略势力

④都是举世闻名的伟大工程

A.①②

B.③④

C.②③

D.②④

29.假如某电视台要拍摄电视剧《水浒传》,请你作历史顾问,你认为剧中不该出现的场景或道具有 A.梁山好汉埋伏在一片玉米地里

B.官军向农民军放射火箭 C.农村有低矮的茅屋、也有瓦房

D.农民军在春节时进攻官府 30.“蓝脸的窦尔敦盗御马,红脸的关公战长沙„„”京剧是我国的国粹,深受广大人民群众的喜爱,你知道它是什么时候形成的吗?

A.18世纪末

B.19世纪中期

C.19世纪末

D.20世纪初

二、非选择题(本大题共3个小题,第31题16分,第32题9分,第33题15分,共计40分。)

31.专制主义中央集权制是一项贯穿我国封建社会始末的基本政治制度,从秦朝到清朝存在了两千多年。历朝历代统治者均采取各种措施对此加以发展与完善。现选取部分史实,对此作一简要梳理。仔细阅读下列材料,请完成(16分)

材料一

材料二

材料三

材料四:“明月有情还顾我,清风无意不留人。”这是雍正帝时的一位进士写的,结果他被斩首„„朝臣胡中藻的诗句有“一把心肠论浊清”,乾隆帝看了竟说:“加‘浊’字于国号‘清’字之上,是何肺腑?”结果,胡中藻和族人被杀,祸及师友。

(1)材料一中的他是战国时期的思想家,曾经提出建立君主专制中央集权的封建国家的主张,深受秦国国君的赏识。请问他是谁?(1分)

(2)材料二中的秦始皇在位时曾对儒家学说采取了什么措施?汉武帝在位时采纳了儒生董仲舒的什么建议?(4分)

(3)结合材料三及所学知识回答,明太祖为了选拔能听命于皇帝的官吏推行了什么举措?(2分)

(4)结合材料四及所学知识回答,这是清朝统治者采取的什么措施?有什么危害?(4分)

(5)根据材料二、三、四及所学知识,指出这些措施主要侧重于哪一方面?有什么共同目的?(4分)

(6)综合以上材料,你从中得到什么启示?(1分)

32.中国封建社会历代统治者都注重通过加强中央集权和地方管理等措施来巩固统治。阅读下列材料,回答问题。(9分)材料一

材料二:在地方,废除行中书省,设立直属中央的三司,分管民政、刑狱和军政。在中央,废除丞相,撤消中书省,由吏、户、礼、兵、刑、工六部分理朝政,直接对皇帝负责。

(1)图一反映的是我国历史上哪个朝代开创的什么样的政治体制?(4分)我国省级行政区的设立源于图二反映的元朝首创的哪一制度?(2分)

(2)材料二记载的官制变化出现在哪一皇帝统治时期?(1分)从材料一到材料二官制的演变可以看出皇权和相权发生了怎样的变化?(2分)

33.阅读材料,回答问题。(15分)

歌曲《爱我中华》中唱道:“五十六个星座,五十六枝花,五十六族兄弟姐妹是一家。五十六族语言汇成一句话,爱我中华„„”

(1)五十六个民族中的藏族主要生活在西藏地区。唐朝时汉藏两族友好交往的典型事件是______________、______________;西藏成为中国正式的行政区是在______________(朝代)。(3分)

(2)五十六个民族中的______________形成于元朝,满族在宋元时称______________族。(2分)

(3)五十六个民族中的高山族主要生活在台湾地区。该地区在中国古代史上曾被______________(国家)占了38年,后被民族英雄______________收复;1684年清政府设置______________进行管辖,隶属福建省。(3分)

(4)清朝前期统一的多民族国家得到进一步巩固。下面是清朝前期疆域结构示意图,请你在字母处补充完整。

A.______________

B.______________

C.______________。(3分)(5)为加强对A、B两地区的管辖,乾隆帝、康熙帝分别采取了什么措施?(4分)

34.科举制是中国古代重要的人才选拔制度,研究科举的历史,有助于正确认识今天的高校招生考试和公务员考试。阅读下列材料,回答问题:

材料一:科举入仕,是1300年间几乎所有的知识分子梦寐以求的共同理想和奋斗目标,就像当代知识分子多数参加过高考一样,科举时代读书人从未应过科举的只是少数……无论科举制与现代的文官制度在考试内容和实施环境上有何根本差异,但两者采用公开考试、平等竞争的精神是相同的……一千多年科举考试史不断证明,在重人情与关系的社会文化环境中,只有通过公平的考试竞争才能有效的解脱人情困扰,才能较好的选拔人才。

——摘编自《中国科举文化》

材料二:“有人于此,一习八股,则心不得不细,气不得不卑,眼界不得不小,意味不得不酸,形状不得不寒,肚肠不得不腐。”“八股一日不废,则天下一日犹不得太平也!”

----摘自(明)张岱《石匮书》

阅读给定材料,完成下面的题目:(1)我国古代科举制度是哪一位皇帝在位时正式诞生的?(2分)唐朝完善科举制的关键人物及其措施有哪些?(举一例即可)(2分)

(2)根据材料一指出科举制度有何积极的意义?(2分)

(3)分析材料二,说明明朝科举制度发生了什么变化?(2分)作者对当时科举制度的态度是怎样的?(2分)你如何评价明朝科举制的这种变化?(3分)

第五篇:课程模拟题一

课程模拟题一

一、单项选择题

1.“在一旁观察别人的工作情况”属于非正式学习中的()。(A)工作观摩

2.关于制订工作计划,说法不正确的是()。(C)计划限制了行动的自由度

3.在工作场所应用QQ、MSN、Skype等软件进行沟通,属于现代信息技术沟通方式中的()。(B)即时信息沟通

4.华阳建筑公司的建筑工地分散在很多地方,各工地领导需要就建筑材料调拨和人员安排进行交流,不适合他们的书面沟通方式是()。(C)布告栏

5.关于身体语言沟通,说法不正确的是()。

(C)相对于口头语言沟通来说,身体语言沟通的有效性要差很多6.小张向项目经理递交了一份建议书,提出了自己对项目进展的一些看法,这种工作报告的形式属于()。(D)从下到上形式

7.组织部门中,“负责主体业务的研发”是()部门的基本职责。(B)业务

8.关于组织目标和价值观,说法正确的是()。(D)组织的目标决定了组织的核心价值观

9.关于增强自我认知能力的两种方式,说法不正确的是()。(B)反思仅仅是简单地思考问题

10.关于学习中存在的障碍及其解决方法,对应不正确的是()。(D)工作无稳定感——辞职,寻找新的工作

11.利用活动跟踪表可以清楚地了解自己的工作习惯,填写活动跟踪表的最后一步是()。

(C)按照优先级别对一天的活动进行分析

12.人们的行为通常反映出他们的性格,属于消极/自卑类型的人的典型行为表现是()。(D)无条件地自我牺牲

13.“在做出决策以前及时提供信息以供参考”,这是考虑到优质信息特点中的()。(D)恰当的时间

14.演讲台上,小薛的音调富有变化,抑扬顿挫,给他人以自信、坚定的感觉,传达此信息的沟通方式属于()。(B)副语言沟通

15.关于使用形体语言抓住听众心理,做法不正确的是()。(D)把双臂抱在胸前

16.在工作谈判中,出现的谈判冲突和其处理方法对应不正确的是()。

(C)大声斥责——不问原因就道歉

17.根据PEST分析法,劳动和社会保障属于组织的()环境。(A)政治法律

18.从组织内营销类部门有影响力的员工所掌握的信息,来获取客户需求信息的缺点是()。

(C)员工为保证自身利益,不轻易将这些信息进行分享19.查尔斯?汉迪在《认识组织》中提出的组织文化类型不包括()。(C)强势文化

20.关于头脑风暴法的第一个阶段,做法不正确的是()。

(D)谨慎思考,避免出现荒谬想法

21.电子头脑风暴法是一种简便的创新思维方法,属于它的优点的是()。

(C)更多人员参与

22.从整体上看,SWOT分析可以分为两部分,第二部分OT可以用来分析()。(B)外部条件或因素

23.小李在利用SWOT分析法进行自我评估时,发现自己做事缺乏恒心,这属于他的()。(B)劣势

24.根据KOLB学习周期,“总结从经验中获得的知识,并对这些知识进行研究,然后将所有的信息汇总,从中得出结论,接下来决定应该怎样应用自己的知识进行实践”是从()阶段开始学习。(B)反思

25.进行反思的方法有很多,不正确的是()。(C)不需要遵循逻辑26.SMART目标中的S代表()。(A)明确的27.有些人可能需要压力来激励自己前进,但压力过大不利于健康,防止压力过度的方法不正确的是()。(C)拒绝别人的帮助

28.关于计划在提高工作效率中的应用,说法不正确的是()。(B)每天工作不同,所以不用事先做计划

29.表达需求有很多种方法,说出需求的方法不正确的是()。(A)对你的需求做到心中有数,不但要积极还要好斗30.沟通的要素包括()和时间安排五个方面。(A)目的意图,沟通对象,信息内容,方式方法31.商务文件除了需要准确无误、条理清晰外,还应具有()的特点。(B)开门见山

32.与环境的陈设属于同一种沟通方式的是()。(C)环境的颜色搭配

33.办公室的内部设计是一种道具沟通方式。除传统式办公室设计外,常见的办公室设计还有()。(A)开放式设计

34.在会议协调阶段中,关于各个阶段的协调,描述和做法相对应的是()。

(B)“协商问题和希望获得的结果”阶段:重新陈述议程中的内容 35.会议中有时会出现争论的情况,面对这种情况,做法不正确的是()。(B)不予理睬

36.小李经常在公司做工作报告,每次她都要花很长时间准备。准备材料的步骤不正确的是()。

(A)将搜集到的所有信息写到材料中

37.谈判是一个双向的过程,除了作出合理反应的能力外,个人的()决定了谈判能否成功。(A)洞察局面的能力

38.迈克尔?波特的“五力模型”是用来分析行业的()。(D)竞争状态

39.运用SWOT分析法对组织进行分析的步骤,说法正确的是()。

(A)通过判断组织优缺点来分析组织内部情况

40.平衡计分卡可以从四个方面来评估组织的绩效,()不属于平衡计分卡所评估的内容。(A)竞争对手信息

41.与个人相比,团队的工作方式能更好地应对变化,这可以体现团队优势中的()。(B)能灵活地适应环境的变化

42.小陈在团队中总是能够创新,时常产生各种新的有效的想法,他在团队中扮演的角色是()。(C)谋士

43.良好的决策需要在创造性和理性之间达到一定的平衡。“冲破壁垒和阻碍”属于()决策。(D)创造性

44.在团队发展过程中,团队领导的支持作用不包括()。(C)不直接参与团队成员的工作,任由他们自由发挥45.属于培训的特点的是()。

(D)用于目的明确、短期的实用技能、技术和程序的培训 46.小刘在制定自己的目标时,应该注意的是()。(C)目标应遵循并服从团队的目标47.关于X理论,说法不正确的是()。(B)认为工作就是人的天性

48.关于管理者,说法不正确的是()。

(C)管理者注重的是结果,而不是任务计划和控制49.不同类型的团队有不同的特点,其中项目团队的主要特点是()。

(D)从事一次性项目,完成项目,团队解散

50.研发部常常采取投票的方式选择最终方案,这种达成协议的方式的优点是()。

(C)能够减少作决策的时间

51.某公司各地方销售点互占“地盘”的现象严重,这个冲突产生的根本原因是()。(B)相互竞争

52.组织目标和发展目标既有联系,又有区别。属于组织目标的是()。

(B)提升客户接待量,达到每天25名客户 53.关于正式审查,说法不正确的是()。

(A)正式审查需要采用开放式地提问,鼓励学员表达自己的想法54.小明毕业后被分配到打字室工作,可他对打字并不很在行。他制定了一个目标,每天午休抽出半小时练习打字,争取一年内达到每分钟2000字的速度,从而提高自己的打字水平。他的目标不符合SMART原则中的()原则。(D)可达到的55.常见的监督指标有软指标和硬指标,不属于硬指标的是()。(A)员工的意见

56.常见的绩效评估的标准有四种,其中“团队成员哪些方面的能力得到了提高?”属于绩效评估的()标准。(B)学习

57.公司的几个青年大学生在讨论明年报考MBA的事情,大家最关心的是英语考试的难度,据说明年英语考试难度将会有很大提高。根据期望理论,以下四人中()向公司提出报

(C)小吴(是大家公认的“高材生”,英语棒,数学强,知识面广,渴望深造,又没家庭负担)人,而自己与领导关系平平)

58.根据赫兹伯格的双因素理论,属于激励因素的是()。(D)小王的公司领导很信任员工,积极帮助员工取得工作成就 59.在公司,小李具有明确的工作范围,对于工作范围以外的任务,小李有权拒绝。这体现了组织文化中的()。(B)工作角色之间的界限

60.在作出是否收购其他企业的决策时,管理者必须从多个角度全面分析被收购企业目前的状况及可能的发展前景等情况,这时管理人员主要需要()。(C)思维能力

61.团队成员之间的相互信任能带来很多好处,包括团队成员主动承担风险。属于承担风险的表现是()。

(A)成员知道犯了错误没什么关系,只要能从中吸取教训就可以了判断和决策

62.关于不授权的理由之一“对他人的信任问题”,说法正确的是()。

(A)如果发现难以信赖他人,那就意味着难以给他们布置任务63.六顶思考帽法是处理团队成员之间分歧与误解的重要方法,其中红色的帽子代表()。(C)情感与感觉

64.对抗是面临冲突时可采取的方式之一。关于对抗的方式,说法正确的是()。

(C)能快速获得结果,但如果处理不好,则浪费时间65.为了能够顺利完成团队任务、解决团队可能面临的问题,团队需要进行科学有效的决策。决策过程的最后一步是()。(C)实施并督导解决方案

66.为了使团队之间融洽相处,团队之间要分享彼此的目标和计划,对此做法不正确的是()。

(A)确保各方的人员配置相同

67.思考和讨论对于学习是至关重要的,团队领导可通过交流帮助团队成员思考他们所学的知识。在交流的过程中,做法不合适的是()。

(A)在严肃的、非常正式的氛围中展开68.关于评估学习效果,说法不正确的是()。

(B)评估学习效果不需要评估学习对学员的工作造成的影响

69.训练工作包含五个步骤,其中“筹备训练资源,建立培训授权”属于训练步骤中的()阶段。(B)计划和建立

70.关于目标管理计划的典型步骤,说法不正确的是()。(C)实现目标的行动计划由管理者自己决定

71.公司开展计划需要各种资源,属于公司所需的设施资源的是()。

(C)信息技术设备

72.控制过程的步骤包括:①与标准相比较;②纠正偏差;③衡量实际绩效。正确的步骤是()。(B)③①②

73.身体语言反馈是反馈的重要方法之一,关于身体语言反馈,说法正确的是()。

(C)如果身体语言传达的意思与所说的话矛盾,就会传达一种错误的信息

74.一个完整的交流过程包括()。

(D)发送者发送信息,接收者接收信息再反馈信息给发送者 75.在处理员工不满情绪时,在()的情况下,可以把团队的意见反馈给上级管理人员。(A)事情不能解决

76.公司文化强调员工应该按照严格的流程进行操作,但小刘认为只要高效率地完成工作即可,面对这样的冲突,小刘的领导不应该采取的措施是()。(C)辞退他

77.在团队成员承担新任务时,领导者往往会给他们提供培训,这属于领导者三项任务中的()。(C)发展个人

78.“领导者要公正,要以事实而不是感觉为依据”属于营造信任氛围中的()的方法。(D)客观并一视同仁

79.授权主要有四个步骤,在下达指令后,领导接下来的主要工作是()。(B)检查进展情况

80.为了使团队成员工作起来感到心情舒畅,领导者需要营造一种授权的氛围。关于营造团队授权气氛,说法正确的是()。(A)要为团队成员提供必要的工具

二、案例题 案例1:

本田宗一郎被誉为20世纪最杰出的管理者。在他的管理经历中,有一件事让他终身难忘。有一次,来自美国的技术骨干罗伯特来找本田,当时本田正在自己的办公室休息。罗伯特高兴地把花费了一年心血设计出来的新车型拿来给本田看:“总经理您看,这个车型太棒了,上市后绝对会受到消费者的青睐!”

罗伯特看了看本田,话还没说完就收起了图纸。此时正在闭目养神的本田觉得不对劲,急忙抬起头叫罗伯特,可是罗伯特头也不回地走出了总经理办公室。

第二天,本田为了弄清事情原委亲自邀请罗伯特喝茶。罗伯特见到本田后第一句话就是:“尊敬的总经理阁下,我已经买了返回美国的机票,谢谢您这两年对我的照顾。”“啊?这是为什么?”罗伯特看着本田的满脸真诚,便放慢语速坦言相告:“我离开您的原因是由于您自始至终都没有听我讲话。就在我拿出我的设计时,我提到这个车型的设计很棒,而且还提到车型的上市前景。我以它为荣,但是您当时却没有任何反应,而且还低着头闭着眼睛在休息,我于是就改变主意了!”

后来,罗伯特拿着自己的设计到了福特汽车公司,福特公司决定投产这个新车型。新车上市给本田公司带来了不小的冲击。根据以上案例,回答以下各题。

81:罗伯特在和本田进行沟通时所使用的沟通方式是()。(C)口头语言沟通

82:罗伯特和本田的沟通方式包含多种方法,案例中体现的方法是()。(C)一对一

83:罗伯特事件说明,领导者在和员工交谈时不应该()。(D)居高临下

84:本田宗一郎在与员工进行沟通时,可以采用一些沟通技巧,这些技巧不包括()。

(A)不轻易表露自己的想法

85:罗伯特事件说明,在聆听时要注意很多事项,做法不正确的是()。

(D)一边工作,一边聆听 案例2:

最近,红星公司的李总碰到了一个难题,车间主任联合签名,代表全体工人向他呈上了一份申请书。申请书的大意是要求公司增加员工的工资和提高福利待遇,理由是:公司半年进行一次绩效考核,根据规定员工的工资幅度应该有一定的上浮,且现在各个行业的工资平均增长率都在上涨,而该公司却一直没有兑现承诺,引起了员工的不满和抱怨。员工还认为,这半年来每个人的工作量都是满负荷的,压力很大,但是员工的福利待遇并没有得到改善。看完申请书后,李总很生气。虽然公司这半年的业绩呈上升趋势,但是公司为了满足市场的需求,需要扩大生产规模,因此需要投入大量资金,这样一来,员工的工资和福利待遇就不能兼顾,李总认为员工应该以公司发展为重,不能只为一己私利。随后,他把公司所有员工召集过来开会,会上他严肃批评了车间主任和其他员工的做法,说这是在给公司添乱,严词拒绝了员工提出的解决方案,双方没有达成任何协议。接着全体员工自发组织了怠工行动,这使企业陷入了更加困难的局面,而员工目前的工资和福利也难发下去了。

根据以上案例,回答以下各题。

86:从案例中可以看出,李总和员工谈判的结果是()。(B)双输

87:不属于李总和员工的谈判方式的特点是()。(A)只有一方获得好处

88:从李总在会上的表现可以看出他的谈判风格,他属于()的人。

(C)专横武断

89:不同谈判风格的人具有不同的特点,李总的谈判风格的特点是()。

(D)不顾他人的感受

90:为了解决该公司目前的难题,李总应该重新与员工进行谈判。他可采取的控制谈判进程的技巧不包括()。(B)避重就轻 案例3:

某机床厂按照目标管理的原则,把目标管理分为三个阶段进行,其中第一个阶段是目标制定阶段,下面是目标制定的过程。

一、总目标的制定

该厂通过对国内外机床市场需求的调查,结合长远规划的要求,并根据企业的具体生产能力,提出了2009年“三提高”、“三突破”的总方针。所谓“三提高”,就是提高经济效益、提高管理水平和提高竞争能力;“三突破”是指在新产品数目、创汇和增收节支方面要有较大的突破。

二、部门目标的制定

企业总目标由厂长向全厂宣布后,全厂就对总目标进行层层分解,层层落实到各个部门。各部门的分目标由各部门和厂企业管理委员会共同商定。

三、目标的进一步分解和落实

部门的分目标确定了以后,接下来的工作就是将目标进一步分解并层层落实到每个人。

部门内部小组(个人)目标管理,其形式和要求与部门目标制定相类似,拟定目标也采用目标卡片,由部门自行负责实施和考核。要求各个小组(个人)努力完成各自的目标值,以保证部门目标的如期完成。

该厂部门分解目标的具体方法是:先把部门目标分解落实到职能组,任务级再分解落实到工段,工段再下达给个人。通过层层分解,全厂的总目标就落实到了每一个人身上。根据以上案例,回答以下各题。

91:该机床厂采用()的方法将任务分解到个人。(A)工作分解结构

92:在任务分解的过程中,()不属于在“核实分解的正确性”阶段需要确认的问题。

(C)项目的主要工作是否已经明确

93:在任务分解的过程中,完成()的工作后,需要核实分解的正确性。

(C)确定每个工作任务的组成部分

94:为了了解目标的实施情况,机床厂领导可通过非正式评估的方式了解情况。非正式的工作评估只有在()的前提下才能奏效。(C)存在信任

95:正式评估是一种检验团队成员工作成果的方法。不属于正式评估方法的是()。(B)私下聊天 案例4:

达立公司会议室里,徐总经理和新进公司的技术人员正在进行对话。

徐总经理一脸诚恳:“听说你们要集体辞职,能把你们的想法告诉我吗?”没人回答。徐总经理接着说:“这段时间来,公司业务发展很快,平时我一直忙于处理事务性工作,没有抽出时间来关心你们,很抱歉。今年能从我所向往的名牌大学招收到你们,我非常重视你们,不希望你们离开。今天,我真心诚意来听取你们的想法和意见,有什么话大家尽管说,我尊重大家的想法。”会议室稍有动静。小李轻声说道:“我们也是慕名来到这里,但是,公司的管理令我们感到失望。从进公司的第一天起,我们只是接受任务,一天到晚埋头干活,干得不明不白,都不了解我们工作是为了什么。” 小胡接下去说:“招聘的时候,承诺的月工资是2600元,我们报到后才知道试用期工资仅1500元/月,而我们这个月真正拿到的工资只有1000元。”

听到这里,徐总经理说:“谢谢你们讲了真心话。公司成立两年来,我和几个副总经理白手起家,奋斗打拼,才有目前的成绩。由于订单都做不完,我们一直没有时间认真考虑管理上的问题。以后我们一定会改进公司的管理制度,希望能够解决你们提出的这些问题,做到公司所有成员和公司一起发展!” 根据以上案例,回答以下各题。

96:根据马斯洛的需求层次理论,人的行为决定于()。(D)主导需求

97:徐总真心诚意地听取员工的想法和意见,根据马斯洛的需求层次理论,这样做可以满足员工的()需求。

(B)自尊

98:小胡提出实际拿到的工资和招聘时承诺的工资不等。根据马斯洛的需求层次理论,工资收入主要是为了满足人()的需求。(A)生理

99:小李提出,他们一天到晚埋头干活,却不了解工作是为了什么,工作没有给他们带来个人满足感,根据马斯洛的需求层次理论,这说明他们的()需求没有得到满足。(B)自我实现

100:徐总经理希望提高大家的士气,他可以采取的提高激励水平的方法不包括()。(D)工作复杂化

博士生精读课程期末vocabluary模拟题
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