下载文档第一篇：新闻采编部总结
本学期新闻采编部在维持日常新闻报道同时
一、实行组长管理制度，形式：由10干事轮流担任小组长，主要负责将委员吩咐的任务安排给组员。组员需要将新闻稿和照片发给组长，组长对稿件和照片进行修改和筛选，再发给委员。我们希望利用这样一种由上而下布置工作、由下而上反馈工作的模式来提高干事的协调与新闻写作、拍摄能力。
效果：总的来说，干事们对于小组制度是十分支持的，这从他们对于日常工作步骤的落实可以看出来。组长能够尽职地分配好任务以及完成稿件的修改和图片的筛选工作、组员可以按时完成新闻报道工作，小组制度在他们努力工作中得到了很好的落实。
二、筹划心窝
三月初，心窝编辑小组成立，设想是让组长直接领导6位组员，做好各项协调分工，心窝质量可以不高，但一定要做得合情合理。同时委员自己更多的是一名观察者以及监督者，需要向组长了解心窝的排版进度，及时跟进工作，纠正协助组长的工作。
三月中旬，心窝小组在35栋楼下开了第一次会议，主要内容是分析上期心窝中的优缺点（具体到某一页）以及建议，还有对本期心窝栏目设置的看法。组长将组员的方案统一收集并归纳成一份会议资料，在会议上派发给所有组员，让组员清楚上一期心窝的情况，根据这样的情况来考虑本期心窝的栏目设置。并做好分工工作。
三月下旬至四月下旬，开始征稿工作，其范围是面向新闻部全体成员以及上一届委员，并根据之前讨论所得的栏目设置向大家说明要针对栏目来投稿。他们统一要求投稿人把稿件投至新闻部公邮，并规定投稿的最终期限。同时，他们还决定采用边收稿，边审稿的形式来节省时间。组长定期关注公邮，从公邮里面拿到投稿，然后根据稿件所属的栏目派发至该栏目负责的组员进行一轮审稿，然后再发回给组长进行二轮审稿。
四月下旬至五月中上旬，组员首先学习排版技术。中心副主任秋娜也精心为大家准备了一次培训会，让大家初步掌握了相关的技术。随后马上开始排版工作以及封面底面的设计工作，每位组员负责自己的栏目的排版工作。另外成员分成三组，出三份封底面的设计方案。以上两份成果都需要放到委员群的公邮上让各位委员提出修改的意见，最终经过修改后，心窝再一次进行审核，处理存留的问题，然后再进行试打印，最后才正式打印。
出现问题：
讨论所出的栏目和组员的分工的可操作性与合理性不足，特别是组员的分工，无法将工作落实到实处。
无法合理发挥人力资源。组员的积极性不断下降。投稿不及时。
解决问题的效率不够。
组员没有排版或者相关设计的基础。
我们大家都只是第一次尝试策划与实行排版工作，所以我们对前路比较怀疑，每走一步都要顾忌很多东西，同时也没有一个明确的方向，做起来很没有底。不过这都是正常的，毕竟作为探路者，多疑与顾忌是必要的。对于一群开拓者来说，必须具备两项技能：
一、一定要具有坚定的信念，要坚信探索的最后一定会收获，无论成功与否，我们探索的经验一定会成为后人前进的垫脚石。
二、探索者当中一定要有一位具有极强责任心的人来带领大家，同时他需要有较强的协调能力与大局观，但不一定要具备相关的专业能力。因为他必须清晰了解整个团队的运作，知道探索的方向与目标，懂得协调利用好团队中的各种资源，最重要的是需要他的责任心来将每一件事情传达给队员，然后落实到位。探索是一项风险很大的事情，唯有步步为营、踏踏实实地走好一步一步，才更有可能获取最后的成功。这对于未来中心的发展，尤其是编辑部的发展能有所启示。
三、组织承办“党在我心中”主题征文工作总结
为响应校党委宣传部承办的建党90周年征文比赛，我们学院以各学生党支部为单位统一上交稿件，再经由我们小组从中挑选出优秀的作品送到学校评比。
此次从各学生党支部收取的征文有421篇，最终挑选出96篇优秀作品，加上教职工方面的6篇征文，上交学校的征文共计102篇。
征文审核小组在本次的工作共分四部分，即初审、复审、最终的确定以及收尾部分。
1、初审阶段，在收取各个党支部的征文后各组员分配有2—3个党支部的征文，对不合要求的以及有明显摘抄网上资料痕迹的作品进行初步剔除。
2、复审阶段，各组员挑选出来的征文进行第二轮的交叉评选，每个组员对进行复审的每一篇都进行评选，并根据统一意见公平地将这一部分的征文分为三个等级，很好可以上交的、一般般待定的以及较差的。
3、最终的确定阶段，将复审阶段待定征文的一部分和较好部分的挑选出来，并保证每个党支部都有作品上交到学校。
4、收尾部分，挑选出征文纸质版对应的电子版，并将其打包。统计各党支部中党员和预备党员未上交征文的人数及名单。最后，将纸质版的征文上交到行政大楼的办公室中。
成果：本次我院上交学生征文96篇。经过学校严格评选最终林学院取得三等奖（20人）1名，优秀奖（60人）13名
四、筹划举行新闻讲解大赛
新闻讲解大赛，作为中心的品牌活动，自创立以来，其主旨：为提高中心新闻写作提供一次交流的平台，同时促进中心部门及成员的交流。但回顾本次新闻讲解大赛，大赛一改以往风格，摒弃了传统的稿件和照片的分析，而将播音和配音作为此次大赛的主要项目。
新闻部的工作中心是新闻技术，也就是写稿和拍照的技术。对干事来讲，学习好写稿和拍照这两方面的技术就是自己的工作中心。所以，委员应该致力于培养好自己干事关于这两方面的能力。除此之外，本次策划交由干事负责极大地提高了干事对团队合作与分工能力以及干事间的感情。
（5）部门品牌活动：部门集体出游。为此，委员尽可能下放权力，让干事自己来做，而委员在从旁辅助及提供任何所需要帮助和最后的决策完善等。其目的之一锻炼干事活动策划书撰写及团队组织领导能力和责任心的培养，让个人躬身实践，体会之中之坎坷，培养干事对遇事紧急处理能力。这之中活动的顺利出游，在活动中尽可能调动了每一个人的积极性参与之中是为较为满意与显著的地方
最后：尽管各项工作在总结时都存在大大小小的问题，但总体来说效果是令人满意，干事也在各项活动与工作中得到极大锻炼与快速成长并为中心接班人提供优秀人才以及为他们以后更完善工作提供基础。
第二篇：新闻采编部
新闻采编部
部门介绍：
新闻编辑部是展示艺术与传媒学院风采的重要窗口之一，承载着服务于学生会的使命。
新闻采编部是为了塑造大学生多面发展、提高热爱新闻写作的学生的新闻采写方面的技能，提升大学生校园文化品位，促进校园文化的和谐发展，丰富广大学生的课余生活，增强大学生新闻才写能力的一个平台。它一直秉承艺术与传媒学院学生会“全心全意为学生服务”的宗旨，实行全方位的新闻宣传工作，有效宣传了我院的相关动态，做到新闻报道的准确性、时效性和真实性，树立艺术与传媒学院的良好形象，展现艺术与传媒学院的人文风采。
部门职能：
写作新闻稿及活动拍照、摄像。积极配合学生会和团委的相关工作，积极参与相关活动。
具体工作是通过采集新闻、撰写艺术与传媒学院各项科研、文艺活动、学生相关活动的新闻稿，对活动的新闻宣传，搜集艺术与传媒学院各项活动的最新动态，以新闻图片和稿件的形式对外宣传艺术与传媒学院的各个活动，并以艺术与传媒学院网站为平台，展现艺术与传媒学院的风采和成绩。更是艺术与传媒学院发展建设和对外宣传的重要窗口
现有成员：
部长：毕珑文（12级）； 部员：郭雨桐（13级）、宁浩（13级）准备招收2人（一男一女，一文案一摄影）日常工作问题：
1.学生会工作有时会与个人休息甚至学习时间相冲突该怎么办？
2.临时布置任务后该如何及时反映？ 3.怎样保持对日常工作的责任心与耐心？ 4.文案写作能力与规范？
第三篇：新闻采编部工作规划
随着一年工作的结束，新一年的工作还在如火如荼中进行着。新闻采编部是学生工作信息中心的窗口部门，在整个中心的运行、发展和稳定中占有重要的地位，因此，新闻采编部规划和发展至关重要。
为了更快更好地发展和壮大新闻采编部，适应整个学校大环境形势下的发展趋势，特拟定下列规划和发展计划，旨在培养部门人员高素质、高效率、高远见的工作作风，达到“高效务实，稳定发展”的效果。部门基础建设
一、提高部门工作人员自身综合素质
包括专业知识、服务意识、工作能力等，在平时工作中每个人严格要求自己，在尽可能的情况下规范工作，完善自我。只有如此才能在工作开展过程中使自己游刃有余，有条不紊。（具体情况参见人才培养）
二、明确职责、强化责任，互相配合、加强联系
由于部门涉及到的工作比较复杂、琐碎，因此必须要求在工作的时候明确各自的工作职责和工作内容，细致到每一点的负责人，做到胸中有丘壑，这样才能保证每一项安排的工作的顺利开展，才能使部门工作具有连贯性、整体性，不至于花费时间后毫无成效，不仅如此，也要求在各自做好自身工作的同时配合其他副部长干事做好整个部门的工作，互相沟通，加强交流，招干、培训、采访、总结，缺一不可。
三、完善各项制度
一个部门的工作要开展，制度须先行。只有建立完善、规范、可行的制度基础才能保证工作在开展和执行的过程中有章可循、有“法”可依，部门在平时的工作中，在不断发展的过程中，新问题也会不断涌现，这就要求我们对工作各方面都有一定的预见性和把握度，做到以不变应万变，稳中求胜。
1、例会制度（积极执行例会制度表，不多拓展）
2、人才培养制度（主要体现在两个方面）干事招聘 招聘在“精”：干事招聘要慎重，选择优秀的干事可以为部门减少人员流散损失、带来高质高效的工作成果。干事招聘过程可以做到以下几点：
（1）加大宣传力度，使大一新生切实了解部门，实实在在知道部门的基本情况；（2）重点考虑干事的态度，能力经验其次，尽量招到踏实稳定性的人才；
（3）在可能的情况下，招聘具有较专业摄影技术，软件编辑能力的学生，是部门工作尽快得步入正轨；（4）尽量满足各副部长的需求，招聘与副部长默契程度较高的干事，提高干事和副部长激情。业务培训
培训是关系到工作效率的一个很重要因素，建立和完善培训体系，能够更加优质地保证工作的完成。不同的培训也应该设定不同的培训计划。（1）部门基础培训：熟悉部门工作，了解部门人员，讲述工作要求，工作要及时、注重细节，同时要培养员工的积极态度和严谨认真的工作作风。
（2）工作培训:注重技能和实用性，培训日常工作的基本写作格式，采访形式和基本礼仪等重要技能，在最短的时间内让干事熟练掌握和运用。（3）中心培训：注重交流沟通，在掌握培训内容的同时，加强中心各部门人员的交流和了解，尽可能全面全方位的熟悉部门和中心。
（4）其他大型培训：加强对外交流，汲取精华，完善不足，同时，为部门和中心赢得地位和尊重。
3、考勤考核制度 部门的工作需要人性化的管理，也需要用考核和条例来约束，这个就能够提升集体的凝聚力和部门团结一致的向心力。
（1）完善考勤制度，制定较为明晰的考核条例，量化考核。例会迟到旷到，活动迟到旷到等一系列问题的量化考核。
（3）稿件质量的考核。各级稿件均参与考核，以优良中差的各分数级来评价。
4、奖惩制度
奖惩是部门发展不可缺少的原动力，一方面改善和提高部门人员的工作作风、工作态度和工作效率，另一方面也促进部门人员的工作激情，更好地为部门服务。
（1）奖励政策：在可能的条件下，对表现优异和有突出贡献的干事和副部长实行必要的物质奖励，集体积分奖励和综测奖励。
（2）惩罚政策：在不影响工作，不侮辱部门人员等具有恶意性质的惩罚的条件下，根据集体意见，对表现性质恶劣，工作有所懈怠和毫无工作成果的部门人员采取惩罚措施，具体措施视情况而定。
（3）及时收集奖罚情况、考勤情况，做到准确无误，公平公正。
四、加强内部交流，增强集体荣誉感
部门内必须每周召开一次部门会议，一方面总结本周工作情况、展望下周工作前景、督促部门人员做好工作，另一方面加强内部工作的交流、沟通，使整个人部门工作和生活更加流畅，更加完美。同时，有效的内部集体活动也是内部感情加深的润滑剂。
（1）开展各种活动，如拔河比赛、象棋比赛、举行趣味活动等，由部门副部长带头，发挥干事的特长，增强干事的自信心和优越感，增强团队的凝聚力和合作意识，增强部门合作意识与竞争意识，使大家更好更积极的工作。
（2）让干事积极参与部门各项制度的建设中来，提高制度的可执行性和干事的参与度，使他们更好得了解部门，增强对部门的认同感和责任感。
（3）关心干事和副部长生活学习，做工作中的战友，生活中的朋友。对外交流联系
一、积极加强中心交流
1、积极参加中心活动，构建良好的人际交流圈
2、了解中心相关部门的工作进度，发展情况，在可能的情况下了解各部门发展需要，提供力所能及的帮助
3、共同合作，为部门集体活动贡献每一份力量
二、努力营造良好的外部交流环境
知己知彼方能百战不殆，在完善内部，巩固中心的同时，也应把眼光放在全校性的新闻传媒上，做到成竹在胸，有备无患。
1、积极参加学校各类有意义的新闻传媒交流活动，构建良好的人际交流圈。
2、了解学校各相关部门的工作进度，发展情况，在可能的情况下与他们构建良好的置信度，必要时互相帮助，共同发展。
3、在尽可能的情况下，每年或者每学期邀请学校各新闻传媒部门开展一次交流会，促进相互了解，共同发展，建立良性循环的联系机制。
总之，发展才是硬道理。打造特色品牌，追求高层次发展是部门不变的宗旨。在报纸方面，我们要加大对专业技术人员的培养，形成一体化的办报程序，摆脱技术依赖和人员不足的劣势，稳步发展，加速流程。同时，我们也应该形成我们自己的新闻传媒阵地，着力培养一大批具有活力，有挑战力，能够撑起部门半边天的干事副部长团体，从新型人员配置出发，用专业技术武装头脑，由综合型转化单一型，由单一型造就尖端型，互相转化，融会贯通，真正把我们的特色和特点发挥出来，创造出最具价值的劳动成果。最后，知己知彼，将各方面的优秀人才联系在一起，取人之长补己之不足，将战略眼光放在全校性乃至整个社会，真正做到“影响有影响的人”。
第四篇：新闻采编部工作规划
新闻采编部工作规划
随着一年工作的结束，新一年的工作还在如火如荼中进行着。新闻采编部是学生工作信息中心的窗口部门，在整个中心的运行、发展和稳定中占有重要的地位，因此，新闻采编部规划和发展至关重要。
为了更快更好地发展和壮大新闻采编部，适应整个学校大环境形势下的发展趋势，特拟定下列规划和发展计划，旨在培养部门人员高素质、高效率、高远见的工作作风，达到“高效务实，稳定发展”的效果。
部门基础建设
一、提高部门工作人员自身综合素质
包括专业知识、服务意识、工作能力等，在平时工作中每个人严格要求自己，在尽可能的情况下规范工作，完善自我。只有如此才能在工作开展过程中使自己游刃有余，有条不紊。（具体情况参见人才培养）
二、明确职责、强化责任，互相配合、加强联系
由于部门涉及到的工作比较复杂、琐碎，因此必须要求在工作的时候明确各自的工作职责和工作内容，细致到每一点的负责人，做到胸中有丘壑，这样才能保证每一项安排的工作的顺利开展，才能使部门工作具有连贯性、整体性，不至于花费时间后毫无成效，不仅如此，也要求在各自做好自身工作的同时配合其他副部长干事做好整个部门的工作，互相沟通，加强交流，招干、培训、采访、总结，缺一不可。
三、完善各项制度
一个部门的工作要开展，制度须先行。只有建立完善、规范、可行的制度基础才能保证工作在开展和执行的过程中有章可循、有“法”可依，部门在平时的工作中，在不断发展的过程中，新问题也会不断涌现，这就要求我们对工作各方面都有一定的预见性和把握度，做到以不变应万变，稳中求胜。
1、例会制度（积极执行例会制度表，不多拓展）
2、人才培养制度（主要体现在两个方面）
干事招聘
招聘在“精”：干事招聘要慎重，选择优秀的干事可以为部门减少人员流散损失、带来高质高效的工作成果。干事招聘过程可以做到以下几点：
（1）加大宣传力度，使大一新生切实了解部门，实实在在知道部门的基本情况；
（2）重点考虑干事的态度，能力经验其次，尽量招到踏实稳定性的人才；
（3）在可能的情况下，招聘具有较专业摄影技术，软件编辑能力的学生，是部门工作尽快得步入正轨；
（4）尽量满足各副部长的需求，招聘与副部长默契程度较高的干事，提高干事和副部长激情。
业务培训
培训是关系到工作效率的一个很重要因素，建立和完善培训体系，能够更加优质地保证工作的完成。不同的培训也应该设定不同的培训计划。
（1）部门基础培训：熟悉部门工作，了解部门人员，讲述工作要求，工作要及时、注重细节，同时要培养员工的积极态度和严谨认真的工作作风。
（2）工作培训:注重技能和实用性，培训日常工作的基本写作格式，采访形式和基本礼仪等重要技能，在最短的时间内让干事熟练掌握和运用。
（3）中心培训：注重交流沟通，在掌握培训内容的同时，加强中心各部门人员的交流和了解，尽可能全面全方位的熟悉部门和中心。
（4）其他大型培训：加强对外交流，汲取精华，完善不足，同时，为部门和中心赢得地位和尊重。
3、考勤考核制度
部门的工作需要人性化的管理，也需要用考核和条例来约束，这个就能够提升集体的凝聚力和部门团结一致的向心力。
（1）完善考勤制度，制定较为明晰的考核条例，量化考核。例会迟到旷到，活动迟到旷到等一系列问题的量化考核。
（2）每月考核评分。在公平公正的原则下，< ~ 课 件 >部长给副部长评分，副部长给干事评分，考察每个人的工作态度和工作积极性。
（3）稿件质量的考核。各级稿件均参与考核，以优良中差的各分数级来评价。
4、奖惩制度
奖惩是部门发展不可缺少的原动力，一方面改善和提高部门人员的工作作风、工作态度和工作效率，另一方面也促进部门人员的工作激情，更好地为部门服务。
（1）奖励政策：在可能的条件下，对表现优异和有突出贡献的干事和副部长实行必要的物质奖励，集体积分奖励和综测奖励。
（2）惩罚政策：在不影响工作，不侮辱部门人员等具有恶意性质的惩罚的条件下，根据集体意见，对表现性质恶劣，工作有所懈怠和毫无工作成果的部门人员采取惩罚措施，具体措施视情况而定。
（3）及时收集奖罚情况、考勤情况，做到准确无误，公平公正。
四、加强内部交流，增强集体荣誉感
部门内必须每周召开一次部门会议，一方面总结本周工作情况、展望下周工作前景、督促部门人员做好工作，另一方面加强内部工作的交流、沟通，使整个人部门工作和生活更加流畅，更加完美。同时，有效的内部集体活动也是内部感情加深的润滑剂。
（1）开展各种活动，如拔河比赛、象棋比赛、举行趣味活动等，由部门副部长带头，发挥干事的特长，增强干事的自信心和优越感，增强团队的凝聚力和合作意识，增强部门合作意识与竞争意识，使大家更好更积极的工作。
（2）让干事积极参与部门各项制度的建设中来，提高制度的可执行性和干事的参与度，使他们更好得了解部门，增强对部门的认同感和责任感。
（3）关心干事和副部长生活学习，做工作中的战友，生活中的朋友。
对外交流联系
一、积极加强中心交流
1、积极参加中心活动，构建良好的人际交流圈
2、了解中心相关部门的工作进度，发展情况，在可能的情况下了解各部门发展需要，提供力所能及的帮助
3、共同合作，为部门集体活动贡献每一份力量
二、努力营造良好的外部交流环境
知己知彼方能百战不殆，在完善内部，巩固中心的同时，也应把眼光放在全校性的新闻传媒上，做到成竹在胸，有备无患。
1、积极参加学校各类有意义的新闻传媒交流活动，构建良好的人际交流圈。
2、了解学校各相关部门的工作进度，发展情况，在可能的情况下与他们构建良好的置信度，必要时互相帮助，共同发展。
3、在尽可能的情况下，每年或者每学期邀请学校各新闻传媒部门开展一次交流会，促进相互了解，共同发展，建立良性循环的联系机制。
总之，发展才是硬道理。打造特色品牌，追求高层次发展是部门不变的宗旨。在报纸方面，我们要加大对专业技术人员的培养，形成一体化的办报程序，摆脱技术依赖和人员不足的劣势，稳步发展，加速流程。同时，我们也应该形成我们自己的新闻传媒阵地，着力培养一大批具有活力，有挑战力，能够撑起部门半边天的干事副部长团体，从新型人员配置出发，用专业技术武装头脑，由综合型转化单一型，由单一型造就尖端型，互相转化，融会贯通，真正把我们的特色和特点发挥出来，创造出最具价值的劳动成果。最后，知己知彼，将各方面的优秀人才联系在一起，取人之长补己之不足，将战略眼光放在全校性乃至整个社会，真正做到“影响有影响的人”。
第五篇：新闻采编部工作总结
经过接近半年的共同努力，部门在大家的瞩目中发展起来，取得了一系列的成就的同时，也凸显了相当一部分问题。就目前部门状况和内外部发展实际情况以及以后长远发展，现作出如下总结报告：
一、基本情况 本，部门成员整体人数与原来相比差别不大，各机构之间做了相应的适应性调整。其中，责任编辑一名，副部长五名，资深记者三名，记者八名，基本做到阶梯形分布特点，变化中求发展，发展中稳步前进。
在校园媒体变化剧烈的今天，部门始终处于主动地位，稳步过渡后，保持良好发展势头，在取得内部长足发展优势之后，成功打通外媒的通道，适应了整体格局的变化。其中两个副部长对口中国大学生在线，两个副部长分管内部事务协调和外媒，一个副部长做好摄影等工作，真正培养了属于自己部门的优秀摄影记者；资深记者处于成熟和过渡期，发展比较缓慢，在摸索中前进，但调整比较快，适应性比较强，后阶段做出调整之后尽量发挥他们的优势和长处，适应部门的同时做出更好的发展。记者资质较好，发展不错，还需要做相关方面的培训和实际锻炼，有待进一步提高。二、成绩和做法
首先，在老师的指导和副主任的带领下，顺利过渡，稳步发展，势态良好，取得一部分不错成绩。
第二，部门工作业务方面。高效扎实完成学工战线系列报道活动，与大学生就业指导中心合作取得实质性效果，与各院系在一定程度上进行交流和沟通，在思想政治教育反馈机制上有所进展。完成前几期干事专业培训工作，并在实际作业中得到锻炼和巩固，效果显著。在新引进的八名记者中已基本突破人均上南湖新闻网数篇的可喜成绩，有待进一步提高。基本实行百分之百对口三大系统和中心的活动报道，如期完成《自强之声》第八、九、十、十一的编撰和发行，并在报纸内容、排版形式等方面有所突破。
第三，对外合作交流方面。首先，部门与勤工三大系统进一步构建良好的互动交流机制，为现今以及长远以后的长期合作和交流打下基石；其次，在干事、资深记者、副部长招聘中，创造了多年级、多途径的方法，为人才流通开先河，并初步完成与校学通、校级兄弟宣传机构、各院系宣传媒介的合作培训与沟通，构建了以中心为主线，辐射各学院，拉拢兄弟团体的发展模式，为进一步的“推出去、引进来”人才交流模式创造了基础；再次，突破性地开辟了校外媒体的宣传途径，让宣传效果和层次更上一个台阶。在新一轮的校园媒体改革中，在以“南湖新闻网”为主体，“我们网”为重要平台的媒体战中，我们做好了实力战、持久战、人才占和信息战的准备，成功打入南湖新闻网内部，打破了学通社一家垄断的格局，占领了外媒的一个制高点，同时，也巧妙地赢得了一部分南湖新闻网和“我们网“的后台实力，为外部长足发展开辟了道路，打开了更宽广的大门。总之，在各方面我们还需要进一步加强突破，做好人才储备，延续力量，积攒实力。三、经验和教训
快速的发展着实让人高兴，发展过程中也涌现出各种各样的问题，分析问题、解决问题 才能让部门更好地发展。
第一，内部结构变化进程快，稳定性不够，需要进一步维护。希望部门每一个成员加强内部交流，加强中心交流，加强对外交流，树立部门责任感，中心荣誉感，增强内外部适应性。第二，各板块执行力还有待进一步加强，要加快形成责任制的工作程序，完善记者接受与高效完成副部长布置任务，副部长接受与高效完成部长布置任务，明晰职能。
第三，内部培训有待进一步加强，重点在业务素质方面的培训。有待各副部长、资深记者与记者之间加强交流与沟通。报纸的编排与技术性应用需要加强学习，培养有效接班人。第四，与外部交流有待进一步加强，“推出去，引进来“的人才培养模式亟待加强，着力培养新型业务、事务兼容人才。四、今后打算
最后，针对这些问题及不足，特提出以后几点想法和建议，以进一步完善部门，建设和发展部门，为部门的长久发展打下坚实基础。
第二，着力推行人才培养方案，大力实施人才培养制度，素质培养与专业培训两手抓，提高效率，注重成果，努力培养“又专又红”和“一专多能”的人才。
第三，抓住机遇，迎接挑战，把握时机，力争上游，切实做好更方面的准备工作，积极备战，为下一月、下一年甚至下一届做好打算。
总之，发展才是硬道理。打造特色品牌，追求高层次发展是部门不变的宗旨。在报纸方面，我们要加大对专业技术人员的培养，形成一体化的办报程序，摆脱技术依赖和人员不足的劣势，稳步发展，加速流程。同时，我们也应该形成我们自己的新闻传媒阵地，着力培养一大批具有活力，有挑战力，能够撑起部门半边天干事副部长团体，从新型人员配置出发，用专业技术武装，由综合型转化单一型，由单一型造就尖端型，真正把我们的特色和特点发挥出来，创造出最具价值的劳动成果。
