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互相谦让是美德
编辑:梦里花落 识别码:15-989932 6号文库 发布时间: 2024-05-07 01:32:34 来源:网络

第一篇:互相谦让是美德

刚吃完午饭,我家的门铃就响了,我透过猫眼一看:啊,是我的朋友天天!我高兴极了,连忙请他进来,妈妈帮天天倒果汁,爸爸帮天天找玩具。天天酷爱读书,他顺手从书架上拿了一本书,津津有味地读了起来,我也从书架上抽出了一本书。天天发现这本书写得不错,就对我说:能不能把这本书借给我?我本来想点头的,可又想:这本书我还没看完呢,怎么能借给他呢?于是,我为难地对他说:这本书我还没看完,是不是等我看完了再借给你,可以吗?谁知天天一脸不高兴地对我说:不就是一本书嘛,有什么了不起的,哼!我生怕他抢走我的书,就把手里的书攥得紧紧的。他趁我不备,抓住我手中的书,说:还是先给我看吧!我偏不!我边说边把书藏到身后,天天也不甘示弱地来夺我手中的书,我们俩推推搡搡,一不小心,书被撕成了两半我和天天不欢而散。

事后,妈妈批评了我,我也进行了反思:是啊,在幼儿园时,老师就曾经教过我们好东西要与别人分享,朋友间要处处谦让的道理。当天晚上,我主动把修补好的书拿给天天,让他先看。

通过这件事,我懂得了:凡事要先人后己,不能太自私,要处处想着别人。谦让是一种美德。

第二篇:谦让是美德

谦让是一种美德

谦让是美德,分享是快乐 宜兴市荆溪小学 三(1)朱盼一宁 今天我打开《三字经》津津有味地看了起来,我看了很多,懂得了很多道理。有:“玉不琢,不成器,人不学,不知意”、“苟不教,性乃迁。教之道,贵以专”„„其中给我印象最深的是:“融四岁,能让梨,弟于长,宜先知”。因为它让我想起我以前的霸道,以前我和妹妹常为一些小事而争吵。有一次,竟然为了一个瓶盖而吵起来,我还咬了妹妹的手指,弄得大家都不开心。当时我想:要是给她我就没了,我自己有才是最好的。妈妈教育我要大方,要学会谦让,要是小气的话就会没有朋友,没有朋友是一件非常伤心的事。这又让我想起以前听到的一个故事。有一个小朋友霸占了一个碰碰球,很多小朋友想和她一起玩,她不肯,后来她玩腻了,想下来,可下不来了,球粘屁股上了,直到她请朋友玩时球才下来。从此以后她再也不小气了。这次我去旅游,有很多小朋友在一起,有很多事,我想发火,想一个人拥有时,就会想到妈妈说过的话。先忍忍,再想想,学会谦让,慢慢地我忘掉了霸道,和小朋友玩得很开心,还交到了许多新朋友。这些让我懂得:谦让是美德,分享是快乐。指导老师:史丽敏 评语: 《三字经》用简短,琅琅上口的语言让我们明白许多道理,小作者抓住了孩子们最最普遍的性情缺陷——霸道,用自己的生活感受来告诉我们,最最传统的美德不能丢,谦让是一种中华美德,在谦让分享中也能感受到给予的快乐。语言简单而平实。

做人境界之高低,常常体现在处理人际矛盾的不同方式方法上。有的人善于化解矛盾,而有的人则往往激化矛盾,二者做人的境界高下,不言而喻。

清康熙年间,位高权重的张英与一位姓叶的侍郎都是安徽桐城人,毗邻而居。两家由于造房用地发生了争执。张老夫人便修书北京,要张英出面干预。这位相爷看罢来信,立即作诗劝导:“千里家书只为墙,再让三尺又何妨?万里长城今犹在,不见当年秦始皇!”张

家见书后,立即把院墙主动退后三尺;叶家见此情景,深感惭愧,也马上把院墙让后三尺。这样,张叶两家的院墙之间,便有了一条闻名遐迩的“六尺巷”,成为千古美谈。

在现实中,大家同在一个单位工作,或同在一个地方生活,难免时有矛盾发生。而矛盾最多也是最激烈的,往往是名利纠纷,有时甚至闹得势不两立。其实,大可不必如此计较名利。人生短短几十年,能同在一起,低头不见抬头见,也是一种缘分,何必争来闹去让大家都不愉快呢?如果大家能够自觉地谦让一点,退一步就会海阔天空。人与人之间相处,贵在谦和礼让,它能折射出做人的境界。

做人的境界,就是人们在道德修养过程中所形成的高低不同的觉悟水平。历史唯物主义认为,境界是一种复杂的社会意识现象,它受到社会存在的影响与制约。由于人们在社会关系中所处地位的差异,以及世界观、人生观、价值观的不同,其境界也就大不相同。所以,做人的境界是一个历史的范畴,在不同的时代条件下,人生境界所包含的内容是有区别的。我们党强调加强社会主义精神文明建设,就是为了不断提高人民群众的精神境界,教育引导大家正确处理人民内部矛盾,形成全体人民各尽其能、各得其所而又融洽相处的 和谐社会,以维护社会的安定团结。在部队更是如此。毛泽东同志早就指出:“我们都是来自五湖四海,为了一个共同的革命目标,走到一起来了„„我们的干部要关心每一个战士,一切革命队伍的人都要互相关心,互相爱护,互相帮助。”

年轻人之间由于种种原因,不可避免地会产生一些矛盾、误会或争论。这很正常,关键是当事双方应该学会克制自己,保持谦和礼让的人生境界。说到底,大家并不存在什么根本的利害冲突。你谦让了对方,并非表明你不行或无理,而是显示了你高尚的境界,必定会受到大家的敬重。其实,人人心里都有一杆秤,包括你的对手。反过来,为了自己的某种利益,甚至是一些鸡毛蒜皮的小事,动辄恶语相加,拳脚相向,不仅显露了自己品德修养欠缺,也会影响你的思想进步与人生道路。从这个意义上,“满招损,谦受益”的古训,应该成为我们的座右铭。

第三篇:谦让是一种美德

我认为,谦让是最大的美德。有些人认为只是表面上谈谈“纸上谈兵”,实际也不用去做的,但他们错了,生活中你不一定就要做大事,而小事却置之不理,生活中的一点一滴,你都能做,如上车先让老人先上,看见老人要让座……

谦让这个词语对人们即陌生又熟悉,早在很多年以前,我们的老师就教导我们要学会谦让,随着时间的流失,在我们的记忆里谦让这个词已渐渐淡忘了……记得有一次,我站在104路车上,人很多,座位都做满了人。到了宛平南路这一站时,上来了一位满头银发的老奶奶,还带着一位年幼的小孙子,居然没有人让座。那位老奶奶领着孙子从车门口一直走到车尾,可满车的人却毫不在乎,视若无睹。坐着的人心安理得,连正眼都不去瞧一下他们。没有几个人像我这样看着这一老一少。每次到一个站点,都会播放“尊老爱幼是中华民族的传统美德,请您……”我想,这是在浪费电。我听了几百遍了,想必经常做车的人听了不止100遍,而今天,满座的人,面对他们却不加理睬。

最近在报纸上看到这样一则消息:哈尔滨市一家企业公开招聘人员,一位前来应聘的女大学生,各方面素质相当不错,就因为她多次主动给别人让座,被招聘单位说成是“缺乏竞争意识”而拒绝聘用。我认为,对于我们中学生来说,让座只是我们应尽的一种义务。现在,人们都把自己的利益看得很重,谁也不愿意吃个亏——正如让座这个简单的动作。此刻的让座已成了那变质的面包,像个足球似的被人们踢来踢去。

我们大家在学校里也会有一些事发生。但同学与同学之间,也是应该要互相谦让的,我们要把大事化小,小事化了。只有这样,我们才能使人与人之间也将变得更加美好。

前进的路已经为我们铺好,下一步,就是要我们顽强的走下去,事在人为,我们首先就是要具备中学生的美德,具备我们中华民族的美德,没有美德的人,不算高尚,别让陋习沾染如花的青春,更别让陋习陪伴你度过最美好的人生!让我们的校园从此绽放美丽,让我们的社会迸发出文明的火花,让我们 抱文明,和美德手拉手,结伴同行!

第四篇:谦让是一种美德

谦让是一种美德

文明礼仪是自身的修养,它如同一棵小树,只要你注重它,从点点滴滴的事去表现它,它就会在你的心中扎根、成长。在生活中离不开谦让。有些人认为只是表面上“纸上谈兵”,实际也不用去做,但他们想错了,生活中你不一定就要做大事,而小事却置之不理,生活中的上点一滴,你都能做。

记得有一次在公共汽车上,车上的人摩肩接踵,汽车停在了车道一旁,我也挤上了车,勉强能站稳。只见一位年过七旬的老奶奶左手提着一大包药品,右手拄着拐杖,她好不容易地上了车。车上没有空位了,老奶奶就只好站着,几个中学生视若无睹,坐在后面的一位白发苍苍的老爷爷却主动站起来给老奶奶让座。也许,那几位中学生是受到了老爷爷的影响吧,就主动站起来给老奶奶让座位。我认为,对于我们学生来说,让座只是我们应尽的义务。

我们在学校里,必然会有一些事情发生。但是,同学与同学之间,也是应该互相谦让的。

那天下午,我正坐在位置上专心致志地写作业。突然,一阵“哗哗”的声音打断了我的思路,我往窗户那边一看,玻璃正断断续续地掉下来,发出阵阵破裂的声音,窗户下面,小慧正在那里抱着头,而“捣蛋焰”却在那里大吼着。

我看着眼前的一幕,知道又出现了一场**,便问了同桌。原来事情是这样的:小慧坐在“捣蛋焰”的座位上,他看见了,便怒气冲天地说“滚开!”她听后连忙走了。可是“捣蛋焰”依然在那里责骂,小慧忍无可忍,与他吵了起来。当时他竟然拿起凳子砸了过去,这下,她更生气,也就推了一下,“捣蛋焰”更放肆,使劲一掀,她撞到了窗户上把玻璃打碎了。

此时,我耳边又回响起了老师的谆谆教诲:同学之间要和睦相处,不要因一些小事斤斤计较,多一点宽容。怎么办呢?我很无奈,只好向老师说明了情况。

不一会儿,他们居然主动找到老师,承认了自己的错误,并且还赔偿了玻璃。

同学们,我们应该把大事化小,小事化了。只有这样,同学之间才能变得更加和睦。

文明要传承,和谐要构建,这是每个人应尽的义务。只要每个人心中有一颗谦让的心,社会秩序才能更充分地体现,和谐社会才可能实现。让我们做一个文明的小学生,让文明和美德伴我们成长吧!

第五篇:谦让是一种美德

谦让是一种美德

谦让是一种美德,是一种品质,也是做人的规范。在中国古代曾流传着许多有关谦让的故事。其中,“孔融让梨”的故事更是家喻户晓,人人皆知。

相传孔融小时候聪明好学,才思敏捷,并且懂得礼节,父母亲非常喜爱他。一天,父亲买了一些梨子,特地拣了一个最大的梨子给孔融,孔融摇摇头,却另拣了一个最小的梨子说:“我年纪最小,应该吃小的梨,你那个梨就给哥哥吧。”父亲听后十分惊喜,又问:“那弟弟也比你小啊?”孔融说:“弟弟比我小,我也应该把大的让给他。”孔融让梨的故事,很快传遍了曲阜,并且一直流传下来,成了许多父母教育孩子的好例子。后来,孔融成为东汉文学家。

做人要学会谦让。一个懂得谦让的人会受到他人的尊敬和赞扬。什么样的付出,就会有什么样的回报。

在家人面前要谦让。你可以把好吃的、好穿的让给自己的弟弟妹妹,不要跟他们争抢,因为父母不会亏待你。你可以把好吃的、好穿的让给自己的爷爷奶奶、爸爸妈妈,因为他们是你的长辈,他们为了你付出的心血是你一辈子也无法报答的。对父母长辈谦让,是你做人的责任和义务,也是你孝心的体现。

在朋友面前要谦让。朋友之间不可以斤斤计较,要真诚相待,友谊才能长久。如果你对朋友好,朋友就一定会对你好,这就是以心换心。如果你对朋友不好,什么事情都计较,什么事情都不肯让步,那么你们的感情就不会长久。

在他人面前要谦让。每个人都是生活在社会这个大家庭中,人与人之间需要和谐,需要互助,一个人是孤立的,无助的,离开了他人,或许你什么事情也做不成。对别人谦让,同样会得到别人的回报。

现实社会是一个和谐的社会,如果我们每一个人都懂得谦让,那么我们的社会会更加和谐,我们的生活会更加幸福。

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