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红色英雄5篇
编辑:空谷幽兰 识别码:15-982119 6号文库 发布时间: 2024-04-30 23:36:53 来源:网络

第一篇:红色英雄

大家好,今天我国旗下演讲的题目是

《学习红色英雄 让青春闪光》

告别了漫天飞雪,告别了凛冽寒风,我们走进了春天的校园。到处都是生机勃勃,温暖的阳光照耀着红花绿树,也照耀着冉冉上升的五星红旗。在微风中,五星红旗迎风飘扬,那鲜艳的红色不是用无数先辈的鲜血染成的吗?同学们可曾知道我们今天的幸福生活从何而来?那是老一辈无产阶级革命者用自己年轻火热的生命换来的呀!

此时此刻,我又一次怀念起革命先烈,又一次怀念起“生的伟大,死的光荣”的刘胡兰。她把短暂的一生奉献给了党,奉献给了人民,奉献给了祖国。她为中国的解放做出了无私的奉献。刘胡兰的高贵品质永远值得我们学习!狼牙山五壮士的故事大家耳熟能详,五位抗日英雄为了掩护群众和连队的转移,毅然把敌人引上了狼牙山,子弹没有了,他们就用石头砸敌人,为了尊严,他们毅然跳崖,以身殉国,谱写了一曲可歌可泣的英雄乐章。抗日英雄黄继光毅然用自己的身躯堵住了敌人枪眼,为冲锋部队的胜利开辟了通路,牺牲时年仅22岁!抗日英雄董存瑞舍身炸碉堡,以自己的生命为部队开辟了前进的道路,年仅19岁!他们用生命和鲜血谱写出一首气壮山河的壮丽诗篇。他们为祖国的明天奉献了自己美好的青春岁月!

同学们听完这些感人的红色英雄事迹,难道不会更加珍惜自己今天的生活吗?难道不会更加珍惜自己的青春吗?青春,多么美好的字眼!青春充满了理想和信念,充满了激情与希望,那么我们每个人要怎样度过如诗如画的青春岁月呢?我的回答是:让青春在党旗下发出闪耀的光芒!因为青春是红色的,激越似火,高亢如歌,那是祖国的色彩,党的色彩,是永恒生命的色彩!

第二篇:红色英雄

红色英雄——革命先驱

毛概小组成员:*** *** *** *** 当我们生活在这样一个和谐稳定的新中国的环境下,是否有过对为此献身的革命先驱们的缅怀与尊崇?历史的长河奔流不息,却永远无法湮没红色英雄的光辉。

从自身的角度出发,我们小组将目标选定于红色英雄的事迹,既可加强自身对红色文化的理解,又能起到弘扬红色英雄文化的作用。

首先谈谈我们对红色文化的相关了解。红色,是中国国旗的颜色,由为祖国献身的革命先驱的鲜血铸成,代表着社会主义革命。象征着正义、勇气、热情的红色已然成为中国的“国色”,被社会主义革命者们看作比生命更可贵的象征。社会主义的伟大领导人毛泽东曾言“星星之火,可以燎原”,又著有《中国的红色政权为什么能够存在?》,无一不是对红色文化这一革命文化的肯定。换个专业点的定义,红色文化是广大人民群众在中国共产党的领导下,在实现中华民族的解放与自由的历史进程中和新中国社会主义三大改造时期,整合、重组、吸收、优化古今中外的先进文化成果基础上,以马克思列宁主义的科学理论为指导而生成的革命文化。

由此,红色英雄作为这一文化的先驱者,必然会被历史铭记。下面我们就几个红色英雄的事迹谈谈我们对红色英雄的看法。

社会主义先驱行者李大钊,既是伟大的马克思主义无产阶级革命家,又是学识渊博、开拓创新的著名学者。李大钊生于战乱,常怀救国救民之心,享誉“铁肩担道义,妙手著文章”。自1916年留学回国,他积极投身新文化运动,宣传民主、科学精神,抨击旧礼教、旧道德,向封建顽固势力展开猛烈斗争。1917年十月革命的胜利成为了李大钊的转折点,他看到了祖国自由解放的希望,从一个爱国民主主义者转变为马克思主义者,从此,他成为了我国最早的马克思主义传播者。1919年他全身心地投入五四运动,以《新青年》为代表向人民群众介绍了马克思主义。于是,在1920年,时机成熟之际,他和陈独秀酝酿组建中国共产党,发起组织马克思学说研究会,大大推动了全国范围内的共产党组建。可以说,1921年中国共产党成立的开天辟地,是李大钊给予了关键的力量。此后,他代表党中央指导北方地区党的工作,大力宣传马克思主义并开展工人运动,建立了不少党的组织。1922年至1924年,李大钊受党所托与孙中山商谈国共合作,为建立国民革命统一战线、实现第一次国共合作作出了重大贡献。随后的两年便是他领导北方党组织发动群众,开展反帝反军阀斗争。正因如此,李大钊成为北洋军阀的眼中钉,1927年,他不幸入狱受刑,并在临刑前高呼“共产党万岁”英勇就义。

李大钊牺牲了,但他是不可磨灭的,他对马克思主义的崇高信仰,对无产阶级革命的无私奉献都是红色英雄不朽的精神,中国的红色革命也是在这样的英雄之血上前行。

朱德,中华人民共和国十大元帅之首,有着不平凡的一生。他烙印着中国共产党的标志,朱德将军一直为中华民族的独立,为人民的解放艰苦的奋斗着并取得伟大的功绩。作为一位伟大的马克思主义者,他能文能武,学识渊博,是卓越的革命家、政治家、军事家,是为中华民族的伟大复兴英勇奋斗并建树了丰功伟绩的人民领袖之一。他的一生经历了旧民主主义革命、新民主主义革命、社会主义革命和社会主义建设三个历史时期,对党、军队和中国人民的革命事业、建设事业做出了杰出的贡献。他的革命历史被周恩来称为“二十世纪中国革命的里程碑”

朱德是一个地道的工农兵形象,他爱护士兵,谁都可以把他当作一个普通的老战士或老百姓。他衣着简单朴素,说起话来不慌不忙,如叙家常,俨然一个忠厚长者的形象。但他却是天才的军事家、指挥家。作为红军的总司令,与毛泽东同志指挥红军取得了“反围剿”以及“长征”的胜利;作为八路军的总指挥,开辟了敌后抗日根据地,打击了日本帝国主义的嚣张气焰;领导指挥了解放战争,使全国得到了解放,建立了中华人民共和国。朱德同志不仅善于指挥作战,整军练武、精通兵书,而且其他知识也极其丰富。他重视军队的纪律、军事民主、革命英雄主义的建设。指出军队是人民的军队,“人民军队的路线就是人民战争的路线”,进而指出“人民的军队,人民的战争,人民的战略战术,三者是一致的”,这是毛泽东军事思想的重要组成成分。

作为中共史上一位著名的将军,朱德领导了大大小小近百场战役如著名的有抗日战争中的棉花坡之战、石家庄战役、土城战役、突袭宜昌,南昌起义等等。在此过程中朱德将军也形成了一套独特使用的军事思想体系,是在中国共产党对于人民军队、人民战争和人民战争的战略战术的共同认识的基础上,由朱德进行理论概括的关于建军、用兵、治军等军事问题的科学的指导思想。在建军时期,他对军官教育团的学员采用新的教育方法,除进行军事训练外,还注意进行政治教育,讲述中国革命问题、农民问题、社会问题,发展共产党员;并派学员到附近县做群众工作,开展工农运动,帮助地方建立工会和农民协会。朱德有丰富的用兵经验和较高的军事理论修养,很讲究用兵的方法,重视研究战略战术,强调“高级干部要注意战略战役,一般同志要注重战术”。朱德用兵的特点之一,是一切从实际出发,实事求是。他曾经说过“有什么枪打什么仗,对什么敌人打什么仗,在什么时问地点打什么时间地点的仗”。在治军方面朱德认为带兵必须加强共产党的领导,“军政干部一定要团结,不能闹独立性”。为了加强党的领导,解决好各级军政之间的关系。他认为行政系统对党组织的关系,应当是:行政系统必须遵守与执行党的路线,服从党的决议,完成党所给它的任务。党组织对行政的关系,应当是:党的路线、党的决议,必须经过行政系统来执行,来体现;党组织必须尊重行政系统。总之,朱德的军事思想,是中国革命军事斗争经验的结晶,是朱德总司令留给我们的一份珍贵遗产。学习、继承、丰富和发展这一杰出的军事理论思想,必将加速人民解放军革命化、正规化、现代化建设的步伐,对未来的反侵略战争具有不可估量的重大意义。建党以来,充满了酸甜苦辣。这一路上走来,有欢乐,有困苦,有悲伤,有战争,然而这些,都阻挡不住我们党前进的步伐,一个个红色的事迹感人肺腑。红军飞夺泸定桥,与敌人拼杀是多么惨烈,红军巧渡金沙江,毛主席是多么具有实力的伟大领袖。没有我们共产党,就没有新中国,在如此多将军元帅中,彭德怀元帅也是一颗璀璨夺目的红星。

彭德怀是新中国建立的一大功臣,现在,他那严肃的神情却永远定格在一张黑白照片上。那饱经风霜的脸,显得有些苍老。他横眉冷对,意志坚定,那如鹰般锐利的眼神透露出对党的忠诚。他是新中国的开国元勋之一,他也是解放军的缔造者之一,彭德怀就是国家的大功臣。

毛主席曾赞美彭德怀:山高路远坑深,大军纵横驰奔,谁敢横刀立马,唯我彭大将军。是啊,彭德怀那种勇敢严肃坚强的精神为共产党奉献着。当美国侵略朝鲜、严重威胁中国边境安全时,他坚决拥护抗美援朝的决策,出任中国人民志愿军司令员兼政治委员,指挥中国人民志愿军,与朝鲜人民一起浴血战斗。七个月内的五次战役,将美国军队逼入绝境,才接受了停战谈判。“一到战场上,我们便只有一个信心,几十个人的精神注在他一个人身上,谁也不敢乱动;就是刚上火线的,也因为有了他的存在而不懂得害怕。只要他一声命令‘去死!’我们就找不到一个人不高兴去迎着看不见的死而勇猛地冲上去!我们是怕他的,但我们更爱他!”一个青年政治委员这样说,可见彭大元帅在军队中的地位,他严肃对待任何事情,对于战场毫无畏惧,勇敢带领军队冲在前面。

看到彭德怀的一个小故事。一次,警卫员给彭总泡了一杯茶。他端起来一看,发现茶叶不对,就问警卫员:“这茶叶是哪里来的?”警卫员回答:“是管理科送来的。”彭德怀一听就火了,大声批评警卫员:“你看,你看,你就是不动脑子嘛!管理科送来的茶叶,是招待客人的。我个人喝茶,怎么能用公家的茶叶呢?”警卫员笑着解释:“就这么点小事,算得了什么?”彭总一听,更加生气:“事情不大,可是个原则问题,这不是白占公家便宜嘛!中国有句古话,叫做‘千里之堤,溃于蚁穴’,你懂得这句话的意思吗?”最后,彭德怀拿了一斤茶叶的钱,让警卫员给管理科送去。并明确要求他把公家的茶和自己的茶分开来放,个人喝茶,绝不能从公家的茶罐里拿。彭德怀是个很有原则的人,这也是我最喜欢他的地方,所谓头可断,血可流,原则不能乱!彭德怀的这份执着让他更具有人格魅力,是我们学习的榜样。

他深深爱着红军们,为了红军们他愿牺牲任何东西。在红军长征途中,过草地断粮时,他宁愿牺牲自己的坐骑大黑骡子充当军队的粮食,也不要让红军战士们挨饿。他严肃里透着温柔,他爱他的大黑骡子,可他更爱工农红军啊!“拥着一些老百姓的背,揉着他们,听老百姓讲家里事,举着大拇指在那些朴素的脸上摇晃着说:‘呱呱叫,你老乡好得很„„’那些嘴上长得有长胡的也会拍着他,或是将烟杆送到他的嘴边,哪怕他总是笑着推着拒绝了。后来他走了,但他的印象却永远留在那些简单的纯洁的脑子中。”这就是丁玲描写的彭大元帅,在百姓面前,彭德怀总是那么朴素实在。

在晚年,彭德怀那种坚强不屈的精神更令人感动。文化大革命期间,彭大元帅被囚禁在冰冷的牢房里,每天都是无情的批斗与折磨,但他那顽强的意志,诠释了中国共产党的伟大精神。铁窗八年,使他患上直肠癌,引发了大出血。临终时,还想要为建设中国增添最后的力量。

我以为,彭德怀已经不仅仅是个人名,他更应该成为一种精神!彭德怀刚强的毅力让人敬佩,不怕苦难的精神让人叹服,我们大学生或许没有经历过彭德怀的时代,或许还没吃过那样的苦,或许我们在先辈眼中真的是垮掉的一代。但是我想说,大学生也很爱国,大学生也有热血,大学生不怕吃苦,只是我们生活在一个相对和平的年代,我们沉浸在学习的海洋里,我们与先辈们的任务不同,先辈们是为国家洒热血,捍卫祖国的领土,我们是为国家能攻关,为祖国的繁荣强盛添砖加瓦。我们也是革命战士!我们也在热血中挥洒青春,只为祖国的将来更加灿烂辉煌,我还想说,彭德怀将军,请您放心,您的意志不会消失,我们会一直传承下去,“待到山花烂漫时,他在丛中笑!”

彭德怀——一个响当当的名字深深烙在了历史足迹里。我崇敬他,崇敬彭德怀那种朴实的气质,崇敬彭德怀那勇猛坚强的精神。

除了大名鼎鼎的元帅,粟裕将军也是才华横溢却淡泊名利,于国于党都做出了杰出的贡献。粟裕将军展现指挥才华的最佳战例便是车桥战役与孟良崮战役。

1944年春,侵华日军为了打通大陆交通线,陆续向南线增加军队。苏中日军由于兵力不足,只得收缩防区。1943年6月23日,粟裕奉命前往新四军军部所在地黄花塘参加整风会议和汇报工作。粟裕有意识地选择路线,对沿途地形、敌情进行实地调查,初步有了发动车桥战役的计划。1944年3月5日凌晨1时50分,车桥战役正式发起,新四军首先进攻车桥日军据点。新四军利用夜暗,从日军外围据点之间直插车桥,快速攻占日军围墙上的碉堡,并迅速攻入镇内。新四军突然袭击,使日军完全陷于被动。经激烈战斗,新四军对日军驻守的土圩及碉堡展开攻击。此役中,日军大佐以下465人阵亡、24人被俘、汪精卫部队中483人死亡、168人被俘。此役亦打通了中共苏中与苏北、淮南、淮北地区战略联系,巩固和扩大了苏中抗日根据地,实现了苏中抗战形势根本好转。紧接着,新四军于1944年在苏中发起一系列对日战役,先后歼灭日军、汪精卫部5万余人,攻克、逼退对方据点60余处。战役捷报传到延安,毛泽东说:“这个从士兵成长起来的人,将来可以指挥四五十万军队。”

国共谈判破裂后,国军开始大举进攻有极大战略价值的苏中地区,粟裕经反复考虑,决定在内线打击国军,大量消灭国军,苏中战役就此打响。粟裕指挥华东野战军主力3万余人,与12万美械装备的国军作战七次,每战均集中绝对优势兵力分而攻之,50余日内,歼灭国军6个旅和5个交警大队共计5.3万余人,华野七战七捷,此次战役被称为“苏中七战七捷”,粟裕名声亦因此大震。中共将其作战经验通报全军,要求各区“仿照办理”。朱德说:“粟裕在苏中战役中消灭的敌人,比他自己的兵力还多。”

至1947年,国民党军队越来越被动。在山东,国民党军队采取齐头并进的方式。粟裕率领华东野战军运用“耍龙灯”的战术寻找战机,最终成功将孤军突出的国军整编74师诱上孟良崮。在山东聚集的国民党军队超过40万人,国军83师、65师、25师等部队奉命支援整编74师,却无人能突破解放军的防线支援张灵甫部。陈毅、粟裕表现出了非常坚决的态度,对于部下的命令是不惜一切代价消灭74师。陈毅说道:“蒋介石拼死和我们决战,把我们反包围了,情况十分严重。现在成败在此一举,要不惜一切代价吃掉74师,拿下孟良崮。你们打掉一千,我给你们补一千,打掉两千,我给你们补两千,那怕纵队打光了,只要把敌人消灭也在所不惜。我给你们补充,恢复你们的番号。谁攻上孟良崮,谁就是英雄!现在只有冲锋,后退就是死亡。” 5月16日下午三时,华东野战军完全攻占孟良崮主峰,国军整编74师1.2万人伤亡,1.9万人被俘,张灵甫阵亡。孟良崮战役,华东野战军从国军40万重兵集团中,割裂出国民党军精锐、号称“王牌中的王牌”的全美械装备的国民党军74师张灵甫所部3万2千余人予以完胜,此次战役成为中国人民解放军战史之经典。而战役结束后,华野厚葬了张灵甫,并从容撤离出国民党军队的反包围。

粟裕有常胜将军的美誉,颇受毛泽东的信赖。”国共内战第一年,林彪指挥东北民主联军消灭国军17.5万人,而粟裕指挥的华东战区消灭国军人数高达43.4万人。林彪为此称道评价:“粟裕尽打神仙仗。”“南昌起义之后,从南征路上开始,及至井冈山时期,就数我们两个打得好。”可见他的军事才华连同为天才的林彪都略有嫉妒。

粟裕身为指挥官,具有他人罕见的精神。解放战争时,曾为处置战斗情况,连夜乘车,骑自行车,又乘船赶路达300余里,到达战场考察实际情况。1955年授衔,毛泽东要授予粟裕元帅军衔,粟裕却三次让帅。1958年,粟裕收到了不公正的批判,这些批判甚至到他去世后才悉数平凡。可他不以为意,仍然全力主持部队工作,为解放军的建设做出了不可磨灭的贡献。他这些精神着实值得后人敬仰与学习。

这几位红色英雄都是我们经过深入的了解和学习所推崇的,他们都是革命的先驱,是新中国的无数红色英雄中闪闪发光的星星。追溯历史,红色英雄作为革命先驱,用生命为我们开辟了这全新的时代,我们,理应为他们骄傲,以他们为榜样,将这红色文化发扬于世。这样,我们才无愧于红色的革命先驱,无愧于中华儿女之名。

参考文献:袁南生.《晚清以来的外交与新的心态》.学习时报.202_-01-16 第12版

Maurice Meisner著,谢荫明译.《李大钊与中国马克思主义的起源》.北京: 中共党史资料出版社.1989.刘祖爱.《朱德军事技术思想与实践研究》湖南师范大学出版社 202_-05-01

彭德怀.《彭德怀自述》 解放军文艺出版社 第一版 202_-01-01 《粟裕传》编写组.《粟裕传》 第三版.北京市地安门西大街旌勇里8号: 当代中国出版社 202_.

第三篇:你好,红色英雄

你好,红色英雄

演讲开始前啊,我想请问现场各位,“天下兴亡”的下一句是什么?(互动:匹夫有责)——很多人都会这样讲。但我的姨夫告诉我,是“我的责任”。

他说,如果今年高考每个人都额外加10分,那不等于没加吗?“天下兴亡,匹夫有责”等于大家无责。所以“匹夫有责”要改成“我的责任”。上一轮国企改革,以牺牲掉202_到3000万下岗工人的巨大代价换来国企的今天。我的姨夫,一名资深的党员也在这场改革中主动下了岗。他年轻时为企业奉献了青春,建起了厂房,最后以几万元钱的工龄被“买断回家”。除了受到家庭经济上的巨大打击,同时在内心承受了巨大煎熬。他感叹自己能力的缺失,不愿昨日社会主义的建设者,今日变成社会改革的绊脚石。于是他毅然干起了个体户。但当黄宏的小品在大年三十号召“咱们工人替国家想,我不下岗谁下岗”时,他的眼泪马上就掉下来了。

说起这个是因为,在社会剧烈变革中,确有一群人将我们的幸福当成是自己的责任。今天,追本溯源,想从抗战讲起,追忆红色英雄。

第一位故事的主角叫李林。在1940年的4月26号,为了掩护群众以及部队机关的撤离,她率领骑兵队向日军发动了冲锋,最后陷入了重围,自杀成仁。时年24岁。后来,李林牺牲时的血衣几经辗转,送到了革命圣地延安。中共中央妇女运动委员会从延安发来唁电,称她“是女共产党员的光辉模范”。

李林属于一个特殊的党员群体,这个群体就是华侨。李林是印尼华侨。这些华侨都是从祖辈开始被迫到异乡谋生的。凭借着华人天生的勤劳,他们在当地逐渐立住了脚,这时候抗战开始了,他们本来远离祖国战场,但是当他们得知这场远在万里之外中国和日本的一场殊死决斗的时候,他们几乎是第一时间就投入进去。作为党员,他们做了些什么事情呢?最多的事情是宣传这场抗战.第二项工作便是募款,很多党员把自己辛苦挣来的钱大量的汇到国内支援抗战。最后他们还把自己的子女打发回国入党参战,我不知道大家是不是可以体会一下当时父母送子女归国的心情。因为但凡了解中国历史的,都知道在中国近百年来,从来没有打赢过任何一场对现代国家的战争,他们把子女送回国是去就义和赴难的。这些归国的华侨从来没有踏上国土,他们踏上国土的第一件事情就是拿起枪是保卫它。

第一个故事它向你展示的是共产党人无论散落在世界的哪个角落,只要国家有需要,就会听从召唤,共赴国难。

第二个我想讲的故事是关于赵一曼。赵一曼是我最为敬佩的抗日女英雄。

她14岁加入社会主义青年团,21岁入党。1935年11月15日黎明,日军500余人把赵一曼部队50多人包围。危急时刻,一曼以政委名义强令团长带队突围,她留下一个班掩护,大腿被子弹贯穿,昏迷后被俘。日本宪兵为了从赵一曼口中获取情报,用尽了人们闻所未闻、想都想不到的各种酷刑:钉竹签是钉满十指,拔出来后,用更粗更长的签子继续钉;灌辣椒水是搀着小米和汽油一起灌。最后甚至使用了即使是身强体壮的男子汉也忍受不了的类似凌迟般活剐——剥肋骨。折磨了几个月,日本宪兵始终未能撬开赵一曼的口。于是决定将奄奄一息的赵一曼押回珠河枪决。在被押送的火车上,赵一曼知道自己的最后时刻到了,她向押警要来纸笔,给儿子写下了一封遗书:

“母亲对于你没有能尽到教育的责任,实在是遗憾的事情。母亲因为坚决地做了反满抗日的斗争,今天已经到了牺牲的前夕了。希望你,宁儿啊!赶快成人,来安慰你地下的母亲!希望你不要忘记你的母亲是为国而牺牲的。”

第二个故事,它向你讲述了,共产党人是特殊材质做成的。今天有和我一样的青年党员坐在这里,不见得说一定,但将来确实有着更大的可能掌握到更多社会资源,而作为这样一群人,当我们在践行“两学一做”的时候,我们究竟应该做些什么?

我希望今日聪明勤奋的你,未来成为党的中流砥柱之时,能够意识到昨日流离失所的阵痛是由谁在替你承担。

我希望我们不要狂妄的握着不与世俗同流合污的强盗逻辑,关门造车。在网络妄议政策唱衰国家的时候,勇敢站出来为共产党人发声。

我希望未来我们能够记得当年入党申请书里陈述的豪情壮志。努力实现你当年期许自己的社会责任,不要将它们变成升职的踏板,加薪的工具。

最后一个故事拖到这里,我称它为“信仰”。1938年抗日战争最困难的时期,那时日军已经打到武汉,并且在南方攻克了广州,把中国的出海口断了,整个中国一片黑暗。这个时候一个随军记者与一个准备到河北去打游击的军官不期而遇,攀谈的时候发现,这个军官对抗战的胜利是有确信的,于是开玩笑似的问了一个问题,说你打算在抗战胜利以后做什么事情,这个军官认真的想了想,跟他说,那个时候我应该已经死了,在这场战争当中,中国的军人大概都是要死的。

他们是抱着必死的决心,为民族点燃希望。而我最担心的不是今天大家心中的火种未来也许会被熄灭。我最担心的是,你的内心未曾有过信仰的火星。如果没有,那么今天起愿你行之处永无黑暗,因你心之所驻光华不息。

第四篇:红色小英雄的故事

学习小英雄 争做好少年

教育目的:

1、使学生了解抗日英雄、全国十佳少先队员、抗震小英雄等的优秀事迹,从而激发学生学习小英雄不怕艰难,不畏强暴的伟大精神,树立民族自尊心和自信心,抒发民族自豪感。

2、引导学生从小立志,付诸行动,奋发努力,学做文明人、学做社会人、学做中国人。

活动准备:让学生搜集抗日小英雄的故事; 活动过程:

1.师:自古英雄出少年。早在抗日战争时期,我们中华民族就涌现出了一批少年英雄。在民族危亡的时刻,他们用自己稚嫩的肩膀担起了抗日的责任,在中华民族的历史上留下了光辉的历史。你听: 歌曲:《歌唱二小放牛郎》

师:王二小多么让人佩服啊!他,不怕困难,不怕牺牲,为抗日战争做出了贡献。在抗日战争时期,像二小这样感人的小英雄还有很多。大家一起来讲讲他们的英雄故事吧!

2.学生上台演讲2个抗日小英雄的故事:小兵张噶、送鸡毛信的海娃。师:二小、张噶、海娃他们为抗日战争贡献了自己的一份力量,维护了祖国领土的完整。

3.师:抗日战争已经过去,在祖国日益富强的时候,在1988年3月13日,一个年仅十四岁的孩子,为了保护国家的财产,上山扑火,英勇献身了。他就是全国十佳少先队员——赖宁。赖宁从小胸怀大志,品学兼优,全面发展,从上小学开始,年年被评为三好学生和优秀少先队员。曾获省红领巾读书读报奖章活动一等奖,地区少年儿童绘画比赛二等奖和县儿童书法比赛一等奖。1988年3月13日下午3点左右,因八级大风,把赖宁县城附近一家工厂的电线杆吹倒,造成电线短路,引起了大火。风助火威,火越来越大、烧得越来越远。此时,森林、电视卫星接收站和附近的油库都面临着巨大的危险。赖宁看见后立刻赶到火灾现场。他找到了一棵松枝奋不顾身地冲向前奋力扑火。虽然,消防队员曾劝阻大家别往火中硬闯,但赖宁不忍心看到国家财产遭到严重损失又去扑火。最后大火终于扑灭了,但赖宁却牺牲了。

总结:赖宁这种对祖国、对家乡、对人民、对生活无比热爱的感情就象一把熊熊燃烧的火炬,照亮了我们每一个人的心。听诗朗诵《我们对赖宁哥哥说》。海子山的森林依然苍翠欲滴 石棉县的孩子依然快乐地游戏 赖宁哥哥,你听我们说: 再看看你脚下的那块热土 再望望我们为你送上的鲜花 我们都是普通的孩子 和你一样有过探险家的梦想 有过玩皮 有过真诚的友谊 却没有你一样的胸怀,一样的献身 多么想,从此让生命和你一样辉煌

多么想,让雷锋精神,你的志向,永远铭记心间 赖宁哥哥,请你放心吧 你的弟弟妹妹

不会忘记你未了的心愿

4.师:同学们还记得202_年的5月12日吗?那场突如其来的灾难。相信同学们一定对这位抗震小英雄林浩有很深的了解,一定也有许多自己的想法,请大家畅所欲言吧!

学生举手发言,表达自己的想法和决心。

5.师:抗日战争已经过去,美好的新时代已经来临,我们要接过小英雄的接力棒,从小热爱学习,增强本领,长大后为祖国贡献出自己的一份力量!

总结:我们今天认识和了解了中国历来的小英雄们,从抗日战争到新时代,都有不怕牺牲、敢为祖国和他人献身的小英雄们,他们的事迹感动天地,他们的精神值得我们学习。刚才同学们也已经发表过自己的想法和决心了,希望大家能朝着自己的目标前进。从小热爱学习,打好基础,长大后为祖国贡献出自己的一份力量。同学们有信心吗?

第五篇:“忆英雄红色故事会” 活动方案

和硕县第二小学大庄子分校 “忆英雄红色故事会” 活动方案

一、活动背景:

在我校开展“红色之旅”的热潮下,我们中队确定了“忆英雄红色故事会”作为本中队的特色章,这次中队会是让同学们通过讲革命英雄的故事来追忆英雄人物的光辉事迹,使学生受到爱国主义教育,领悟今日幸福生活来之不易,进一步树立正确的世界观、人生观、价值观。

二、活动目的:

1、通过讲革命英雄的故事来争得“红色故事章”中的第二颗星。

2、追忆英雄人物的光辉事迹,使学生受到爱国主义教育。

3、了解革命历史,学习革命先烈大无畏的英雄气概,陶冶情操。

4、领悟今日幸福生活来之不易,进一步树立正确的世界观、人生观、价值观。

三、活动准备:

1、问一问

向长辈寻问革命英雄的事迹。

2、查一查

查资料了解革命英雄的事迹。

四、活动过程:

一、整队集合,清点汇报人数。

1、各小队清点人数,向中队长汇报。

2、中队长向中队辅导员汇报。

二、活动过程

1、主持人宣布:“团结”中队“忆英雄红色故事会”主题队会现在开始。

2、出旗。

3、唱队歌。

4、队长讲话:

本次队会的主题为“忆英雄红色故事会”,在活动开始前,先请队员们欣赏一首歌曲。(英雄赞歌)

5、主持人1:长江和黄河唱着英雄的赞歌,歌声震荡着山河。纪念碑展示出他们的伟岸,国旗上浸满他们的血汗。他们的身躯,已化作一座座高山,他们的胸脯,已变为一片片平原。

每当南风吹来的时候,我总听到那深情的述说,述说着英雄的故事。

请大家欣赏徐维泽讲述《XXXX》的革命故事。

6、讲《XXXX》故事。

7、主持人2:XXXX真是一位了不起的英雄,身为小学生,我们真该感到自豪与骄傲。革命英雄千千万万,正是他们的英勇战斗才换来我们今天的幸福生活。还有谁愿意上台来讲一讲你知道的革命英雄的故事。

8、请二到三名同学上台讲故事(学生陆续讲故事)。

9、主持人1:听了几位同学讲的故事,我越来越感受到革命先烈大无畏的英雄气概,我们的幸福生活真是来之不易啊。相信大家也和我有一样的感受,我还相信每一位同学都想把自己知道的故事讲给其他同学听。

10、主持人2:面对和平与幸福,我们怎能忘记过去,一位位英雄,一幕幕场景在我们眼前闪过。一朵朵鲜花,述说着当年的故事,是他们的英勇铺就出今天光辉的征途。接下来请辅导员讲话。

11、辅导员讲话:队员们,革命先烈虽然已经离我们远去了,但是他们无私无畏的精神永远与我们在一起,时时刻刻地激励着我们每一位孩子不断前进。弘扬革命精神,争做“四好”新人,就是我们的奋斗目标。

12、全体起立,呼号。

13、退旗。

14、主持人宣布:“团结”中队“忆英雄红色故事会”主题队会到此结束。

红色英雄5篇
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