第一篇：工作总结和计划档

202_——202_年工作总结 202_——202_年工作计划

工作总结

短暂而又忙碌的大一上半学期的学习生活过去了，在这段时间里，让我深深的体会到什么是责任，我更懂得了作为一个学习委员的重要性。自从导员把学习委员的重任交给我以后，我就暗暗告诉自己，学习委员本应该是个学习优异的同学来担当，可学习并不出色的我如何带领好整个班级的学习呢？所以我要比其他班级的学委付出更多的努力弥补我的不足。我要作好老师和同学之间的纽带，把同学们的想法和问题及时汇报给老师，互动师生交流与沟通，从而调动同学们的学习积极性。这样才对的起老师和同学们的信任。上半学期已经过去了，我针对这个学期工作做以下总结：

一、为大家有良好的学习气氛，每天早晚自习我会协助班长管理班级的纪律，督促各科科代表管理课堂的纪律，发挥他们应尽的责任。定期给科代表开集体会议，探讨每段时期的学习情况、课堂纪律、上课缺勤人数和作业收发等。深入了解一些课程进度和同学遇到的问题，及时向各科老师反馈。

二、每日的晚自习更要合理利用，在大家把自己手头的任务做完后，我针对三大主课（计算机、英语、运输设备）进行循环制学习，由科代表出题并讲解。剩余时间整理同学不会的难题，由科代表请教老师。做到学多少会多少，不积压。

三、针对大多数同学计算机和英语基础差，实行小组制学习法，按四人一组，分成12小组，每组选出一名基础较好的同学

担任组长。组长的任务是在上课和课余时间督促组员学习，并定期以小组的方式进行学习。为调动组长的积极性，我与计算机老师和英语老师探讨出一个方案，决定拿出平时成绩里的一部分分值针对组长的平时工作负责表现适当给予一定的加分奖励。通过一个学期的实践取得了较好的成绩。

四、学习并不是衡量一个人的全部标准，所以我针对每一位同学的特长适当的在他们课余时间让他们参加一些课余活动，从而更好的锻炼他们社会实践能力，达到劳逸结合。同时我也想证明给所有人看000班不光学习优异，各项活动同样不能落在别人的后面。我们班在这个学期里分别在篮球、跳绳、小品大赛、K歌大赛、辩论赛中均取得了可喜成绩。

五、在临近期末期间，我安排了系统性的复习工作，由各科科代表利用早晚自习带领同学画重点，讲难点。单独针对那些基础很差的同学施行一帮一（组长都利用周六日休息时间来帮助那些基础较弱的同学）在帮助别人的同时，也巩固了自己的知识，从而起到一举两得的作用。

一个人的优点并不靠自己嘴上说出来的。我是一个比较了解自我的人，我并不想自己夸夸其谈，别人眼中的我才是最真实的。当然我的不足也是很多的，为避免我沾沾自喜，我也在班级展开了自我批评的班会，同学们也给我提了一些宝贵意见。

⑴在讲台传达或者讨论问题的时候不要过于严肃。⑵每个人都有自己的想法，我应该多与那些不太爱说话的人

沟通。

⑶心情不好的时候不要把态度带到工作上来。⑷做事一定考虑周全不能毛手毛脚。⑸最大限度的作到公平、公正、公开。

我很清楚，无论我做到什么程度，成绩多么优异。肯定还是有一些人不满意的。对于他们的流言蜚语，我不能一盘否定，有则改之，无则加冕。我不是圣人，一定有想不到的或者做不到的，但请老师同学们放心，这绝对不会影响我以后工作的积极性，只会激励我更好的为大家服务。尽最大的努力让每一个同学都能满意。上述是我对本学期的工作总结。总结自己的工作及感受和存在的问题。我懂得身为班级学习委员，就应该承受应有的责任及其外界的压力。这是我本应该作好的心理准备，所以我能勇敢的面对未来，做好自己！

工作计划

在过去的学期中我学会了很多，同时也了解了大部分同学的学习动态，也能相应对他们的弱势学科采取相应的辅导措施，帮助他们顺利完成学业。在去年的基础上我会进一步采取更有效和强劲的方法来帮助他们学习。故对于下学期的工作我很有信心，并作了如下计划：

一、开学我会针对上学期挂科的同学进行合理的一帮一辅导，争取剩余的同学都能通过补考。

二、在学习计算机方面我不想有太大的改动，因为采取小组的方法很有成效，也使同学们都进入了状态。在期末考试中及格率为93.8%，只有三名同学没有及格。老师也比较满意。根据课程需要，我打算进行小规模的改动方案（主要是针对计算机的省考问题）。在部长的领导下，同时把计算机小组推广到系里。具体方案基本拟成，只差机房问题，所以下学期我争取和部长多找有关领导商谈，争取早日把问题解决。

三、英语是重中之重，针对我们班级英语基础薄弱，更要加强英语小组的作用，具体安排由英语科代表拟定计划。单独为下学期过英语A级同学拟定一套单独方案。做到背、写、听均衡，增加单词量和短语量。对不同水平的同学做相应的套题。三个英语科代表进行监督。

四、新学期会增加一些新的科目，例如高数。所以首先选出负责人，根据实际情况作出具体规划和学习方法。

五、运输设备课将会换一个新的老师，所以我会与科代表及时找老师进行沟通交流，把我们班的具体情况及时让新老师了解，从而更好的授教。

六、对于考察课由我督促科代表组织课堂纪律，尤其是合班课更要做到上课提前5分钟坐好，点清考勤保证纪律。下课清楚明白的告诉同学每周的作业和需要背诵的题。积极配合老师工作，作到无挂科现象。

七、我会根据不同的情况作出相应的变动，定期开一些关于学习方面的主题班会。

八、俗话说的好不想当将军的士兵不是好士兵，下学期我有对自己制定了两个计划，第一能入上党员、二是竞选运输管理系学习部部长。

以上就是本人针对下学期的学习进行的工作计划。我会加倍努力，插着理想的翅膀去奋斗！

。。班学习委员：。。

202_年1月13日

第二篇：成长计划档

教师个人成长计划

时间过的很快，我已经是在这个平凡的岗位上奋斗了半年了。愉快地教授了半年的书。作为一名教师，我深感荣幸。然而，面对竞争激烈的教师队伍，我感到了身上的压力。作为新教师的我必须对自己今后的发展有一个计划，在这段时间里，我也不能放松自己的学习，只有不断的学习，才能有所发展，有所进步。为了使自己能不断地成长，让自己的业务水平日渐成熟，学到更多的有利于自身发展和教学研究的经验和方法，结合学校的理念，我将在今后的工作中，在以下几个方面中努力提高。

1。思想目标：

首先加强师德师风的修养，形成高尚的人格，有一颗进取的心。要热爱学生，对学生有博爱之心，要以诚相待，要宽容和有强烈的责任感。热爱教育事业，热爱教育，尽心尽责，教书育人。与家长建立良好的家校关系，并努力做到学生在校开心，家长放心。

2.职业道德目标

为人师表最重要的就是要有良好的道德品质，积极向上的精神和坚韧不拔的毅力。在这方面我要严格要求自己，从每一件小事做起，培养敬业爱岗，为人师表和全身心投入教育事业的精神，提高自己的职业道德素质。

善于思考,在实践中探求,感悟.要坚持用脑子工作,力争做到:

反思昨天——在反思中扬长;

审视今天——在审视中甄别;

前瞻明天——在前瞻中创新.时刻把工作与思考相结合,在思考中工作,在工作中思考,创造性地开展工作.3、潜心钻研，打造个性课堂。

（1）、树立强烈的目标意识，认真学习、研究课程和教学大纲，明确本学段学习内容以及知识、技能、能力等方面的要求，（2）、认真上课，注重课堂教学的有效性。认真对待自己的每一堂课，每一堂课争取有一个亮点，要逐渐完成从一个合格型教师向特长型教师的转变。提高40分钟的教学效率。

（3）、认真研究训练。按照教育学、心理学的基本原理，科学地、有针对性地安排有效的训练，同时，认真拟定辅导学生计划，使学习困难学生在原有水平上得到提高。

（4）、积极组织开展各类课内外活动。认真的、切合实际的评价学生。

（5）、在自己的班级中，努力营造尊重、赞赏、宽容的师生关系，加强师生的对话交流，形成个性的教育艺术。

4、同伴互助，提出可行性良好的教育思想。

5、、勤于反思，促进自我完善。

（1）、学会思考教育问题，积极把先进的教育理念转化为自己的教育行为，从反思中提升教学研究水平。

（2）、对每堂课的成败及时地进行总结和反思，是对自身教学工作的检查与评定，是适时总结经验教训，找出教学中的成功不足的重要过程。

（3）、经常反思自己做人、做事中的不足，一步一个脚印，踏踏实实。

第三篇：少先队计划档

少先队计划

新市小学202_学年第一学期少先队工作计划

一、指导思想：

202_学年，学校少先队工作将继续以科学发展观为指导，认真贯彻胡锦涛主席在建队六十周年的贺信提出的“争当四好少年”和全国教育工作会议精神，以及第六次全国少代会精神，以体验教育为基本途径，以品牌活动为有效载体，围绕党的中心，围绕时代发展，围绕孩子生活，既抓活动，又抓建设。加强督导评估，考核点面结合，保证我校少先队工作文明、健康、持续、和谐发展，努力打造新市小学少先队活动品牌，推进学校少先队工作的进一步发展。

二、工作思路：

坚持“以童为本，实践育童”的基本途径，围绕全国第六次少代会工作要点，继续深化“雏鹰行动”和“手拉手”等品牌活动；重点抓好少先队员良好行为习惯养成教育；强化少先队阵地建设，使少先队各个阵地真正发挥有力作用。

三、活动重点：

（一）切实加强少年儿童思想道德建设。

1、利用班队课时间组织队员认真学习贯彻《小学生守则》、《小学生日常行为规范》和《新市小学一日常规》，在行为规范方面具体做到：在校园里不吃零食，保护环境，讲究卫生；教室里做到三化即“绿化、美化、艺化”；同学间团结同学不打架；讲文明，有礼貌。做到及时检测反馈，经常检查学生的行为习惯，发现问题批评教育及时改进。

2、狠抓常规教育活动。扎实开展学生行为习惯养成教育，围绕每周的行为规范训练重点，队队贯彻落实，人人学习规范。加强日常行为习惯的检查监督，严格规范红领巾四项竞赛队伍，提高值日质量，抓好“文明班级”评比工作。对红领巾监督岗的检查进行分工落实，加大检查力度，每周总结公布，及时反馈教育，在学校营造“学礼仪、讲文明、懂礼貌”的氛围，有效培养学生良好的行为习惯，打造和谐的校园环境。

3、认真贯彻胡锦涛主席在建队六十周年的贺信提出的“争当热爱祖国，理想远大的好少年，争当勤奋学习，追求上进的好少年，争当品德优良，团结友爱的好少年，争当体魄强健，活泼开朗的好少年。” 继续开展学校以年级为单位的中队观摩活动。

4、深入开展中华传统美德和革命传统教育。围绕纪念抗日战争胜利65周年、学习玉树抗震救灾、舟曲抢险救灾先进人物等内容，开展中华传统美德和革命传统教育，帮助学生了解中华民族优秀历史文化传统，自觉继承、弘扬传统美德和革命传统精神。

5、把安全教育贯穿到整个学期，常抓不懈，通过广播站、宣传栏、晨会、讲座、黑板报等少先队阵地对学生进行法制、交通、消防、卫生、心理健康等方面的教育，帮助学生了解和掌握更多的安全常识、学习自护本领、提高安全防范意识和自护自救能力，规范学生的课间活动，要求学生在校园内不玩危险性的游戏，以杜绝不安全隐患，远离邪教、毒品、赌博等各类不利于少年儿童身心健康的活动。

（二）不断实施“强基工程”，夯实少先队组织基础建设。

1、中队黑板报继续实行一月一期制，每月根据计划指定主题出刊，大队部每月25号左右定期进行检查评比。

2、继续抓好少先队鼓号队训练工作，利用社团活动时间进行鼓号队集训，参加县少工委组织的少先队鼓乐队展示评比活动，并争取获得好名次。

3、进一步办好“雏鹰之声”广播站，本学期广播站继续实行站长负责制，站长做好播音员的指导工作以及审稿，确保播音的质量。“雏鹰之声”开设“知识百叶窗”、“快乐动画城”、“队报资料库”、“安全小卫士”等栏目，每周星期一、三、五中午播音。

4、抓好中队辅导员的队伍建设。每月定期召开辅导员工作例会，组织学习研究工作，及时向辅导员传达先进工作理念及先进思想，提高辅导员的少先队工作水平。做好新辅导员的培训工作，选聘优秀辅导员进行指导，使新辅导员能很快胜任少先队工作。

5、认真贯彻全国少工委精神，组织少年儿童开展“情系灾区奉献爱心”五个一，“手拉手，我为灾区献爱心”活动。和舟曲少年儿童手拉手，为舟曲县少年儿童献一片爱心。

（三）开展丰富多彩的主题活动，促使队员健康成长。

1.深化“雏鹰争章”活动。普及 “基础章”，推广“个性章”，设好“特色章”，结合“一校（队）一品”活动，做到特色争章活动“五跟进”，即：大队室有特色角、队活动有特色性、宣传栏有特色内容、大（中）队有特色章。做到人人可为、天天可为、自主参与。

2、以重大节日、纪念日为契机，丰富少先队活动。9月，围绕“弘扬和培育民族精神月”开展丰富的主题教育，教师节庆祝活动；10月，建队节活动；11月，组织全体队员参加“快乐阳光”新广播操比赛；12月，新队员全员入队仪式

四、主要工作及活动安排

常规工作：

1．主持大队部工作，完善制度，加强管理

2．组织好常规检查，规范学生日常行为

3．主持好每周一的升旗仪式及周队日活动

4．建设好宣传阵地，办好雏鹰之声广播站

5．利用重要节日，开展少先队活动

九月份：

1、召开中队辅导员会议及队干部会议，布置本学期重点活动内容及要求。

2、调整中队组织，中队制订好新学期中队计划并美化教室。

3、健全个人卫生、包干区卫生、红领巾志愿者、红领巾广播站等制度。

4、继续巩固《小学生日常行为规范》达标活动成果，各班根据行为规范训练重点组织好巩固训练。

5、继续开展“四项竞赛”评比活动。

6、举行大队干部培训活动，召开全体大队委会议，调整分工。

7、开展庆祝“教师节”活动。

8、“和美班级”教室布置评比。

9、组队训练，参加少先队鼓乐队展示评比活动。

黑板报主题：祖国发展我成长

十月份：

1、国庆节各中队开展“祖国发展我成长”主题队会。

2、召开辅导员工作会议，一、二年级辅导员经验交流。

3、组织少年先锋队建队节庆祝大会，大队委竞选。

4、做好“钟声杯”学生文艺汇演准备工作。

5、新一届队干部第一次培训

6、“重阳节”组织敬老、慰老送温暖活动，培养队员尊老、爱老的传统美德

7、做好校“科技节”的准备工作。

黑板报主题：学习规范，做文明好少年

十一月份：

1、六年级各中队开展十分钟队会活动。

2、订好、用好全国队报队刊，完成202_年上半年征订工作。

3、召开辅导员工作会议，三、四年级辅导员经验交流。

4、队知识、队礼姿势培训（由大队委员负责）。

5、队干部第二次培训。

6、小制作、小发明制作及展出，为县科技创新大赛作好准备。

7、中小队薄册记载抽查。

黑板报主题：安全时刻记我心

十二月份：

1、加强法制教育，开展好“12·4”法制教育活动。

2、五年级各中队开展十分钟队会活动。

3、队干部第三次培训。

4、召开辅导员工作会议，五、六年级辅导员经验交流。

5、举行校“快乐阳光”新广播操比赛。

6、一年级新生队前教育活动，五年级队员担任“小辅导员”，结对子进行辅导。

7、一年级新生全员入队活动。

8、开展好“师生同乐”庆祝元旦活动。

黑板报主题：新年，你好！

一月份：

1、做好资料收集工作和各项总结，中小队薄册期末检查。

2、做好复习动员工作。

3、评先、评优活动。

4、围绕寒假“五个一”，拟好寒假假日小队活动计划。

第四篇：202_工作总结档

202_工作总结

202_年，我在领导的指导下，按照中心领导的要求、各级领导的支持和培养下经过文化产业处全体员工的共同努力，开展了一系列的工作，在此对一年的工作做以简要总结。总结经验和教训，找出不足，为202_年的工作打好基础。

一、认真学习，努力提高

一年来，我们认真学习马列主义、毛泽东思想、邓小理论和江泽民同志“三个代表”重要思想、胡总书记科学发展观。努力提高自己，用正确的理论来指导自己的工作实践，指导我们树立坚定的共产主义信念，指导我们不断改造我们的世界观、人生观和价值观;其次是认真学习党的十六大精神，弄清工作的方向、目标和任务，紧跟时代潮流，确保在思想上、行动上和党组织保持高度一致;第三是努力学习与工作相关的各种知识，使我们在工作中不掉队、不落伍，能够更好地胜任本职工作。时代是在不断发展变化的，我们所做的工作也在随时代的不断变化而变化，要适应工作需要，唯一的方式就是加强学习。通过学习，文化产业处全体员工的思想素质、道德品质和工作能力都得到了一定的提高。

二、端正作风，摆正位置

在工作中，我们每一个员工都始终坚持勤奋、务实、高效的工作作风，认真做好工作。服从领导分工，不计得失、不挑轻重。对工作上的事，只注轻重大小，不分彼此厚薄，任何工作都力求 用最少的时间，做到自己的最好，自工作开展以来，没有耽误过任何领导交办的任何事情。在生活中，坚持正直、谦虚、朴实的生活作风，摆正自己的位置，尊重领导，团结同志，平等相处，以诚待人，不趋炎附势，也不欺上压下，正确处理好与领导、同事相处的尺与度的关系，大事讲原则，小事讲风格，自觉抵制腐朽思想的侵蚀。

三、脚踏实地，努力工作

中心要求我们文化产业处围绕重点工作，做到重点突出，抓住几个投资小、见效快的项目，为中心发展拓宽新路。根据中心指示，我处室经过反复的研究和考察，选定了文化综合突破项目，将我省知名度较高的文化资源整合，运用新型服务方式—呼叫中心来推介。中国经济正迅速崛起，中国内需服务业成长迅速并且成长空间巨大。世界发达国家服务业占据国民经济的比重是30%，而我国目前服务业的比重仅仅是百分之几。巨大的服务业成长空间意味着巨大的呼叫服务市场。另外，中国文化的中庸包容性，也是呼叫中心市场成长的重要原因。经过反复的研究，最后锁定了几个投资小、见效快的文化产品。相信在领导的重视和鼓励下，我们一定能在此平台发挥巨大潜能。

四、存在问题

通过一年来的工作，我也清醒地看到自己还存在许多不足，主要是：

一、由于自身能力有限，对一些事情的处理还不太妥当;

二、由于学习不够，工作中有时会感觉力不从心;

四、工作方法 上还有待改进。这些不足，我将在今后的工作中努力加以改进提高，争取把自己的工作做得更好。

总之，一年来，通过努力学习和不断摸索，我有很大的收获，我也始终坚信，工作只要尽心努力去做，就一定能够做好。

202_.12.28

第五篇：工作总结档

个人年终工作总结

202_年已经走过，作为教师的我又顺利的结束了一年的工作。在岁末之际，我应该就一年以来的工作做一下认真的总结。总结自己在过去一年的得与失，总结一年以来的酸甜苦辣，总结自己明年该如何去做的更好。这些都是我每年形成的习惯，每到岁末，总结一下我在过去一年的得失，已经习惯。总体来说，我的 202_年，工作十分顺利，成长较为迅速！

一、政治态度和师德修养

我热爱祖国和中国共产党，忠于人民教育事业，履行教师神圣职责，贯彻国家教育方针，全面实施素质教育，积极推进课改。在教育教学中关爱学生，为人师表；兢兢业业，严谨治学；因材施教，注重实践；师生平等，教学相长；终生学习，开拓创新；淡泊名利，爱岗敬业，以县教学标兵的标准严格要求自己，努力在教师群众中起表率作用。

二、学识水平和工作能力

（一）教育研究

积极参加学校市级课题研究工作，并撰写论文。

（二）教学业绩

认真钻研教学大纲和教材，兢兢业业备课，全面实施素质教育，面向全体学生，根据课改要求积极推进课课堂改革，努力提高日常课的教学质量。在教学中能对教材有深刻的分析理解，能根据教材的特点和学生的实际情况，结合教育教学动态，科学的传授知识、培养能力、突出重点和分析难点。同时能做到语言准确、生动、流畅、通俗易懂，动作规范、大方准确。在教法上吸收各种精华，面向全体学生，因材施教，启发引导，使用现代化教学手段，从而使教学工作，收到了事半功倍的效果。我所担任的数学成绩稳步提高。

（三）引领作用

1、在教育教学中坚持以人为本，坚持学高为师，身正为范，以自己的人格魅力感染学生，熏陶学生。积极探索教育教学规律，逐步形成了自己的教育教学风格。在教育教学工作中，我继续研究学习一些先进的教育教学理念，充分发挥县级骨干教师的作用，逐步成为家长、学生和教师心目中的好老师。

2、积极参加因特网培训，努力提升信息技术与课程整合的能力。

3、作为一名中心校的教师，利用集体的智慧，团结全体成员，通过轮流上研讨课，从而互取长补短，各抒己见，切实把握每一节课的重点和难点，认真钻研教材，为上好每一节日常课打下扎实的基础。总之，在今后的工作中，我还是会继续不断的努力下去。虽然一年以来，我的工作还是有所瑕疵，不过这是无法避免的，因为谁也不是圣人，出错是在所难免的，所以我不会过多的苛求自己。不过我相信，只要我在教师岗位上一天，我就会做出自己最大的努力，将自己所有的精力和能力用在工作上，相信自己一定能够做好！