第一篇：我是家庭一份子

主题班会教案

主题：我是家庭一份子

授课时间：202_年11月23日 授课班级：四（4）班 授课人：黄洁莹 活动准备：让学生各自准备一张全家福照片。

活动目的：1.懂得子女作为家庭成员要为家庭的幸福美满出一份力。

2.激发产生对家庭的责任感,明确当好家庭小主人主要应做到哪些。3.通过自己的努力，养成良好的生活习惯，为家庭增添欢乐。4.家中遇到困难，尽力分忧解难，不向父母提过分要求。

活动过程：

1.字谜：女儿出嫁。

2.请同学们拿出各自的全家福，在四人小组内向同学们介绍自己的家庭。最后在四个大组中选出四位同学来向全班同学介绍。

3.从刚刚同学们的全家福中都可以看出大家都有一个十分幸福的家庭，那么大家也应该知道自己也是自已家的一份子，对吗？ 问题：（1）当家里的电灯坏了，是谁修的？（2）饿的时候，是谁煮饭给你们吃？

（3）家里的卫生是谁搞的？（4）家里的日用品，家用电器，还有吃的，穿的是谁买的？（5）天气冷了，是谁叮嘱你们要多穿衣服？（6）生病了，是谁在照顾你们呢？（7）不开心的时候，是谁在安慰你，鼓励你呢？

那么父母为你们，为这个家做了那么多事，那你们又为父母，为家里做过什么事呢？ 4.小测试：（1）会帮父母做家务。10

（2）做煮饭，炒菜。10分（3）当父母工作一天结束后，会帮父母按摩，洗脚，倒茶等。10分

（4）会帮父母叠衣服，洗衣服等。10分

（5）会经常和父母一起聊天。10分（6）当父母不在家，而有亲戚朋友来访，会主动地招待的。10分

（7）家里要添置新家具家电日用品食物时，会跟父母一起商量，主动讲自己的意见。10分（8）当父母不开心时，会在一边陪着父母，甚至安慰父母。10分（9）主动向家人汇报自己的成绩，以及在学校的情况。10分（10）记得家里人的生日，并送上自己的祝福。10分

5.故事：小天有一个十分幸福的家庭，他的爷爷奶奶和爸爸妈妈都十分疼爱他，有好吃的都会给他吃，经常买玩具给他，买新衣服给他，还四处带他去玩。但小天的脾气却很不好，只要有一点点不顺心的事就会对家人大发脾气。例如：有一次妈妈煮菜时，盐不小心放多了，菜有点咸，于是小天就发脾气说：怎么那么咸，难吃死了，我不要吃饭了。爷爷奶奶在旁边劝他吃饭，小天居然还冲着爷爷奶奶大吼大叫的，最后哭着闹着要去吃蛋糕。而且小天平时从来不做家务，还会把玩具和垃圾扔得到处都是，妈妈在一旁收拾的时候，他也不管不顾依然四处扔玩具。后来有一天，天神看到了小天的行为，就十分生气。他说，像他这种小孩子，根本没资格生活在那么幸福的家庭中。于是，天神把他们家变得十分贫穷，他们家再也也不能再给小天买玩具，买衣服，甚至连白米饭也吃不上了。可小天还是不管家里的状况，闹着要买玩具。终于，这家人撑不下去了，他们去求天神把原来的幸福生活还给他们。但天神却说：像小天这样的孩子，根本不理会家人的感受，不体谅家人的辛苦，他不值得拥有这样的幸福家庭。如果你们想要回到以前富足的生活，那就先把这个孩子放弃了吧！可是小天的家人却说：不可能！我们不可能放弃自己的孩子，无论多穷困，多辛苦我们都不会把他放弃！他是我们最爱的孩子，是我们家庭的一份子，如果将他放弃，那么我们的家就不再完整，我们的家也不再幸福！6.问题：（1）大家觉得小天的做法怎么样呢？（2）那他以后应该怎么做呢？（3）猜想一下故事的结局是怎么样的！7.总结：

第二篇：我是演讲家

我是演讲家 英语系顶级策划方案

大学现状：

1：英语口语水平差，绝大部分还是考试英语 2：聋哑英语应试大国，缺乏国际自信心 3：英语、汉语演讲水平比较欠缺，表达不明确 4：大学课本知识与社会生存知识严重脱节 5：综合实战能力比较低下，缺乏名师指路

针对目前大学存在这些问题

我们特研发21世纪最新项目成果

我是演讲家

3大转变

1：由考试做题英语转化成实战英语口语 2：由课本英语知识转化成生存高效智慧 3：由单一培养模式转化成综合技能模式 我是演讲家

主要培训内容：

1：标准美语发音以及快捷口语

2：全世界最牛的英语演讲秘密

3：领导智慧、行销智慧、沟通智慧等领袖课程

开设时间：周末、晚上均可以

培训费用：500——1000元/人

参加方式：分年级统一参加

授课方式：大课授课（200——500人/次）授课地点：阶梯教室、大礼堂均可以

最大收获：

1：全面突破聋哑英语，将英语脱口而出 2：全面建立国际自信，做自豪的中国大学生 3：打造世界一流的英语演讲才能，演讲能力等于赚钱能力

4：全面提升大学生综合素质实战能力，把企业高效的课程植入到大学生培训当中 授课师资：

龙阳

YES WE CAN 机构创始人

著名英语口语实战家、演讲家

中国著名成功励志首席专家

第三篇：我是小小礼仪家

校本课程开发计划

我是小小礼仪家

校本课程是以学校为基础开发出来的课程。实施校本课程是实现学校的办学宗旨，体现办学特色的有效途径。学校在完成国家课程计划的前提下，可以对国家课程进行部分改造，可以自行开发和实施校本课程；实施校本课程能更好地满足学生的兴趣和需要，促进学生的个性发展；校本课程的开发还可以有效提高教师的业务能力和课程开发水平。随着课程权力的再分配和学校自主权的加强，校本课程开发研究将是今后我国课程革新的焦点。

我校大部分学生的家庭文化底蕴不足，对孩子的行为习惯缺乏正确引导。在学校，有的同学任性散漫，唯我独尊，学生在与教师交往时缺乏良好的礼仪规范；在社会或家庭中，怎样尊老爱幼，怎样与熟人或陌生人打交道，怎样着装，怎样待客做客，怎样遵守社会公德，怎样讲文明、讲礼貌等等显得比较薄弱。这是个不容忽视的问题。礼仪教育的课程就自然地生长出来了。我们想让九小的男孩儿是绅士、女孩儿是淑女。老师批评学生从没有大声训斥，同学之间从不打架骂人，教师上课时的问候、学生鞠躬答谢、放学时的道别、通勤车上的礼让，班晨会上同学们的自我教育，让孩子懂了规矩。学校的品德教育就是这样从“懂礼”开始。

文明交际礼仪教育校本课程开发计划

一、开发背景

礼仪是人类为维系社会正常生活而要求人们共同遵守的最起码的道德规范，对一个社会来说，是一种文化，是一个国家社会程度、道德风尚和生活习惯的集中反映；对一个人来说，是一个人的个性气质、道德水平、文化修养、审美情趣和交际能力等外在的表现，是人际交往的通行证，是一个人的最基本素质之一。然而在当今的青少年学生中，不少人对应有的礼仪不重视，礼仪观念淡薄，导致思想品德滑坡。因此，深入开展礼仪教育，培养文明有礼的新一代，是十分必要和非常重要的。随着我们对交往礼仪重要性认识的不断加深，我校已在学科教学中加强礼仪教育渗透，学校德育组也在这方面做出了努力。但这些做法都是零散的，不能使之系统化。而作为文明交际礼仪的启蒙教育，我们重在全面系统地培养学生文明礼仪风范，使之将来无论走到哪里，都能得到人们的认同，受到人们的欢迎。也正由于开展文明交际礼仪教育具有现实的必要性与客观的前瞻性，我校决定把“文明交际礼仪教育”由学科渗透发展到作为校本课程主科目来开发，确定了以“家庭礼仪”、“校园礼仪”和“社会礼仪”为主要内容，从一年级开始，对学生进行系统的文明交际礼仪教育，有目的、有计划地将学生带入良好人际关系的殿

堂。

二、教育活动的指导思想

以“文明礼仪伴我行”为主题；以礼仪、礼貌、礼节教育，培养学生良好的文明礼仪习惯为重点内容；以遵守《小学生日常行为规范》《小学生守则》和校本教材《文明礼仪手册》为准则，以矫正不良的行为习惯为突破口；着眼于全面提高学生的思想道德素质和文明礼仪素养。

三、教育活动的目标：

1.学习礼仪，要以学会尊重他人为起点，礼仪本身就是尊重人的外在表现形式，礼仪从话里来，话从心中来，只有从内心尊重人，才会有得体的礼仪言行。

学会尊重人重点要求达到：

（1）在思想感情上要热爱和尊敬父母。即子女对父母养育之恩，有出自内心的爱戴和敬重感激之情，在行为态度上，对父母的忠告和教诲，能虚心接受，恭敬有礼，尽可能按父母的要求去做，在生活上能体贴照顾父母，为父母分忧解难。不任性，不固执。

（2）要尊重老师，服从教官，听从指挥，虚心接受教育。按时完成好作业和训练项目。

（3）同学之间友好团结、相互尊重，真诚帮助，不拉帮结派。同学有了错误、缺点要诚恳地批评帮助。同学间发生矛盾时，要互相谅解，有了错误要主动道歉。要学会克制，严以责已，宽以待人

2.学习礼仪，要以提高本人自尊心为基础。要使学生明确，人人都希望被别人尊重、不向别人卑躬屈节，也不容别人侮辱和歧视自己。只有学会尊重他人，自己才能得到他人的尊重，反之，对人粗暴，以自我为中心，不顾及他人的感受甚至伤害他人，就会成为一个不受欢迎的人直至被人唾弃的人。

3.学习礼仪要重在实践，做到知行统一。一个人的礼仪只能在言行中才能反映出来，不说不动就不能说某个人有没有礼仪，每个人都要在理解礼仪要求的基础上，敢于在日常的言行中、平时的待人接物中展现自己文明有礼的形象。争做一个有礼、自信、文明的学生。

四、具体实施：

（一）组织课程开发，完善教学制度。

1.组织课程开发组教师修改编写“小学生礼仪读本”；

2.制定班科任礼仪教学进度，安排专职教师给学生上礼仪课。

3.每周听课、检查教案。

4.组织礼仪课研讨、举行公开课、示范课展示活动；

5.各年级开展礼仪知识竞赛；

6.教师每月对礼仪教育情况进行跟踪写实。

（二）加强日常礼仪训练，引领学生形成习惯

1.组织学生学习《文明礼仪手册》校本教材，组织文明用语专项训练，让“您好、谢谢、对不起、没关系、请原谅、别客气”等文明礼貌用语成为校园里最流行的言语。

2.召开形式多样的主题会，帮助学生理解《文明礼仪手册》教材的内容，掌握文明行为习惯要求和礼仪示范动作。

3.有计划、有重点地开展日常行为规范教育和一日常规训练，从小、细、严入手，点点滴滴培养学生的文明行为，纠正学生一事一言的不良习惯。

4.以五个一为切入点，即要求学生每天做到：一张笑脸、一句问候、一声谢谢、一句道歉、一次帮助。（“五个一”是人与人在交往中最核心的内容,很能体现一个人的文明素养。）

5.对学生在日常学习生活中的礼仪行为表现，纳入操行评分考核，并作为评比优秀学员的依据之一。

（三）寓行规训练于各项活动之中

1.生动活泼的活动是学生喜闻乐见的形式，通过各种活动可以对学生进行多项的行为规范的培养训练。可以通过《把坏习惯丢在垃圾箱里》、《找一找身边的好榜样》、《争当环保小卫士》、《如何做一个文明示范生》等主题会的召开，开拓学生的视野，发现问题树立榜样，找到可以追赶的方向和目标。通过比一比、看一看、议一议、想一想、做一做，使文明行为在不知学觉中趋于规范化。

2.模拟情景现场，让学生表演《家庭礼仪》《校园礼仪》《交往礼仪》等节目，使文明礼仪自觉内化到学生的行为中，并成为一种自觉的习惯。

3.开展不讲脏话及“语言干净每一天”、待人有礼貌“我会主动问好”“请让我来帮助你”等活动。

4.举行“我身边的礼仪故事”“向陋习告别，做文明学生”演讲活动。

5.组织“校园礼仪”“家庭礼仪”“交往礼仪”知识竞赛

（四）评比表彰

1.评比“校园礼仪之星”树立学生身边的文明礼仪榜样，发挥先进典型的示范和辐射作用、激励作用，参与学习礼仪、实践礼仪、展示礼仪的积极性。

2.开展了如礼仪之星、文明之星、助人之星的评选。

五、建立校本课程开发与实施领导组如下：

组长： 仲卫德

全面负责校本课程开发工作，负责教研管理和教材编写指导。

副组长：边旭霞

审议教师申请的《校本课程纲要》，确定校本课程开发内容，具体发展校本课程的设计与实施。成员：杨柳 董金梅 王忠育 赵慧

编写校本课程纲要或教材。

具体实施本方案的有关人员：李春霞 徐玲 王雅琴 陈凤娥 贾彦清 杨凤英杨柳

六、补充说明：

（一）课程实施效果设想：

1.教材内容不断充实，教学案例不断完善，逐渐构建一套完整的校本课程体系，形成一套适合本校学生的校本课程教材。

2.全面开设文明交际礼仪教育课程，逐步推向其它年级，聘请课程专家介入我校课程研究，促进我校课程研究向纵深发展。

3.学生的精神风貌得到改善，使人一走进校园，就能听到声声亲切的问候，感受浓浓的文明景象，促进讲文明、懂礼貌的校园氛围进一步地形成。

4.促进教师实施素质教育的坚定信念，改变教育观念，更新知识，提高业务水平以及发展专业，增强教师的课程意识和课程开发的能力。

（二）需要进一步探索和解决的问题：

1.课程生命问题：应采取什么有效的方式才能保证校本课程持久的生命力。

2.评价体系问题：课程实施的评价体系是个复杂而又综合的问题，如何做到定性与量化的统一，短期行为与长期行为的统一，局部评价与整体评价的统一。

3.师资配置问题：教师手头的事情太多太杂，而他们的时间精力却有限，无法对该课程作出更多的研究，如设专职教师，教师的编制又有限制，而且教师们又担心职称的评定问题。

小学阶段是学生世界观、价值观、人生观形成的重要时期，加强文明礼仪教育，大力弘扬和培养民族精神，让学生在活动中养成良好的礼仪习惯，不断增强民族自豪感和自信心，增强青少年对民族文化

和优良传统的认同，是学校教育肩负的历史使命，是加强社会主义精神文明建设的重要工程。让我们为创造一个充满友爱、真诚、和谐、温馨的精神文明世界，促进祖国新一代的道德进步而不懈努力！我们坚信，经过我们的努力，一代高素质的人才将在海勃湾区第九小学的摇篮里诞生，礼仪之花在九小的校园里开得更艳。

第四篇：我是小小理财家

我是小小理财家207 活动目的：

1、让孩子去体会“不要压岁钱，只要压岁言”的含义。

2、正确引导孩子们应该如何去使用压岁钱，初步培养孩子们的理财能力。

3、让孩子们在正确使用压岁钱的过程中变得更加懂事，体贴长辈，乐善好施的良好品德。

一、导入

到了春节，在喜庆的氛围里晚辈给长辈行礼，表示对尊长的敬重与祝福，长辈则给晚辈压岁钱，表示对小辈们的慈爱和期望。既表达了共度佳节喜庆热闹的意思，也体现了父慈子孝尊尊亲亲的传统伦理，是对家族血缘关系的确认和对传统伦理的强调，这无疑是一件好事。在中国，压岁钱是孩子一年中最大的一笔“收入”，你们知道压岁钱是怎么来的吗？

二、压岁钱的由来

关于压岁钱还有个故事呢！请连子航同学来讲故事：

有一个流传很广的故事。古时候，有一种小妖叫“祟”，大年三十晚上出来用手去摸熟睡着的孩子的头，孩子往往吓得哭起来，接着头疼发热，变成傻子。因此，家家都在这天亮着灯坐着不睡，叫做“守祟”。

有一家夫妻俩老年得子，视为心肝宝贝。到了年三十夜晚，他们怕“祟”来害孩子，就拿出八枚铜钱同孩子玩。孩子玩累了睡着了，他们就把八枚铜钱用红纸包着放在孩子的枕头下边，夫妻俩不敢合眼。半夜里一阵阴风吹开房门，吹灭了灯火，“祟”刚伸手去摸孩子的头，枕头边就迸发道道闪光，吓得“祟”逃跑了。第二天，夫妻俩把用红纸包八枚铜钱吓退“祟”的事告诉了大家，以后大家学着做，孩子就太平无事了。

原来八枚铜钱是八仙变的，暗中来保护孩子的。因为“祟”与“岁”谐音，之后逐渐演变为“压岁钱”。

三、说说我的压岁钱

1、收到多少压岁钱？

2、你是怎么使用这些钱的呢?

1、用来买好书，丰富了自己的知识。

2、用来买一些水果和食品孝敬长辈。

3、用来买有意义的物品：邮票、邮简、古币、纪念币„„

4、用来买文具。

5、存入银行，献爱心，捐款

四、小结

“我是小小理财家”活动给予学生良好的行为指导，使学生学会了理财的方法，有些同学还把它编成了儿歌。他们对于自己管理零用钱和压岁钱很感兴趣，现在，班里乱花钱的现象日益减少，相信每个队员都能成为合格的小理财家。一起来唱儿歌： 儿歌《小小理财家》

我是小小理财家，我是小小理财家，理财不比大人差，新一代的红领巾，勤动脑，巧计算，看得远，算得精，不攀比来不乱花，科学消费分得清，别看我是小学生，理财方面肯定行，不铺张，不浪费，该省的省，该花的花，勤俭节约人人夸。

活动效果：本次活动主要是让孩子们自己去讨论交流压岁钱应该如何正确去使用，提高孩子们合理理财的意识，从而变得更懂事，更体贴长辈的良好品德。总的来说，这次的主题班队会孩子们很感兴趣，愿意去讨论交流，更愿意去实施大家想出的好建议。

第五篇：什么是家

什么是家

什么是家？家是夫妻共同经营的，编织着梦和苦辣酸甜的窝。家不是一个简单的概念，社会学家说家是社会的最小细胞；婚姻学家说家是风雨相依的两人世界；文学家说是宝盖下面养着一群猪。究竟什么是家呢，许多人认为这是一个不值得思考的问题。那么先让我们来听一个故事吧。有一个富翁醉倒在他的别墅外面,他的保安扶起他说: “先生,让我扶你回家吧!”富翁反问保安: “家？！我的家在哪里？你能扶我回得了家吗？”。保安大惑不解,指着不远处的别墅说: “那不是你的家么？”富翁指了指自己的心口窝，又指了指不远处的那栋豪华别墅，一本正经的,断断续续地回答说：“那,那不是我的家,那只是我的房屋。” 家不是房屋，不是彩电，不是冰箱，不是物质堆砌起来的空间。物质的丰富固然可以给我们一点感官的快感，但那是转眼即逝的。试想，在那个空间中，如果充满暴力和冷战，同床异梦，貌合神离，“家”将不成为其家。而成为一个争斗的战场。汽车,不过是这个现代化的战场中的悲剧的摆设品罢了。难怪有一些大款自我解嘲道: “我穷得只剩下钱了!” 家需要有爱的亲人。需要那份特别的真情实感，两个相互牵挂的人就是家，家在这里上升为一种信仰，一种宗教，一种支持精神力量。

家是爱的聚合体,试看天下之家,皆为爱而聚,无爱而散。家是一个感情的港湾，家是成长的摇篮，家是一个灵魂的栖息地，家是最能让自己放纵的地方，家是一个精神的乐园。家就是你和你家人在一起的情感的全部。拥有它时，它平凡如柴米油盐酱醋茶；失去它时，掏心掏肝也找不回。没有家庭的和谐，就没有社会的和谐，没有家庭的平安，就没有整个社会的安宁有序，家和万事兴。

相爱一辈子，争吵一辈子，忍耐一辈子，这就是夫妻。怎样才能处理好夫妻之间的关系，这是摆在家中的最为关键的问题。正所谓：“百年修得同舟，千年修得共枕。”夫妻就是两个半球，“半个球无法滚动，要有另一个半球。”那么夫妻之间如何相处才能使家庭和谐呢？夫妻之间相处要理解、信任、尊重、宽容。它就象握一把沙子，松松地握着，它一点也不会漏，你握得越紧，它漏的就越多。

家是一种文化；家是一段时光；家是一种情怀。夫妻好比两条腿，要站稳，要走路，谁也离不开谁，为何一条腿对另一条腿总是抱怨不休。有夫妻说结婚数十年无矛盾无分歧，可以断言，他们至少有一个人对家庭毫不负责，对对方毫不关心。婚姻是舒服着的烦恼。家庭不是讲理的地方，夫妻之道“难得糊涂。”倘若两个人谁都不愿糊涂，这个家庭永无宁日。托尔斯泰说：“幸福的家庭是相似的，不幸的家庭各有各自的不幸”。

最佳的婚姻配署不等于最佳的婚姻状态，没有对男人的仰视，没有对女人的欣赏，爱情将无从发生。婚姻将无从缠绵，爱在于“迷”，过分的清醒，盘算和比较，这不是爱情。美满的婚姻，爱情加良心就是一切，婚姻是纯洁的“自私”，爱情是神圣的“贪婪”，一旦对你不在自私了，说明你对她已不在重要了。

婚姻就象泡茶，第一道茶象恋爱，浓烈馥郁香； 第二道茶象新婚，清新可人；第三道茶则象刚过密月或密年的婚姻，平淡如水，需要我们用平常心去品味，才能领略到其中的真趣。钱中书说：“家庭是金漆的鸟笼，笼子外面的鸟想住进来，笼子内的鸟想飞出去。”

当今离婚是“富贵病”，穷则想安，富则想变。没有爱情的婚姻不稳定，只剩下爱情的婚姻也不稳定，时间和距离能使爱情升温和降温。最差的女人也想找到个优秀的男人，最差的男人也想找到个优秀的女人，所以，婚姻是个永恒的遗憾。

结婚认真，离婚草率，再婚认真加草率，结婚是需要，离婚是被迫，再婚是需要加被迫，结婚好幸福，离婚好痛快，再婚好惬义，几经折腾后发现，天下的对手一般凶。

男人是哲学，女人是诗。没有诗的哲学是枯燥的，没有哲学的诗是肤浅的。哲学理性而诗感性，男人要想读懂诗，要先弄明白自己的哲学，女人想要理解哲学，就要先明白自己这首诗，深度的哲学只有配上适当韵味的诗才能共鸣，于是最好的不一定适合你，适合你的才是最好的。都说老婆是人家好，其实脚大鞋小都知道，爱妻子也爱情人，掺了水的假酒，是水还是酒，爱丈夫也爱情人，只有愉快的起点，没有愉快的终点，好男人太多，不可与丈夫比，好女人太多，不可与妻子比，那是危险的。见达官显贵不攀比，不比丈夫之无能，见美貌风骚无邪念，多想夫妻之恩爱，女人的软弱是假象，软弱但不可欺，想制服女人的男人，有几个不被女人制服，女人不是弱者，女性是男性力量的源泉，那个男人的彪悍不是来自爱女人和女人爱的鼓励，不如女人的男人，不比不如男人的女人少。林语堂说：“女人是水兑入酒中是酒，兑入醋中是醋”。女人的身价取决于他的男人。别说女人离不开男人，男人更需要女人，没有女人的男人没法活，没有男人的女人照样过。男人是水，女人是堤，没有不想决堤泛滥的水，人是一座情欲的火山，外表虽平静，地火在燃烧，一旦火山爆发，那就是洪水猛兽。

男人通过性表达爱，女人通过性理解爱，性和睦是夫妻和睦的沃土，贫寒不等于没有一个温暖的家，好丈夫珍爱妻子那温情脉脉的柔情，体恤那柔弱持家的艰辛，只顾驾驭不懂爱怜，不是好丈夫。妻子贤惠是最宝贵的家庭财富，贤惠的女人首先是聪明，然后才是贤惠，傻女人以贤惠为吃亏，聪明的女人往丈夫脸上抹金，傻女人往丈夫脸上抹黑，妻子鄙视丈夫是家庭最深刻的悲剧。妻子关心的过程是一定要唠叨的，这是她幸福感的渲泄，千万不要打断她心底那幸福感的奏鸣。妻子撒娇是爱的赐予，把柔情献给丈夫，鄙视丈夫的女人是不会在丈夫面前撒娇的。哪个男人不怕老婆，“怕”是谦让，是爱的凭证。最理想的夫妻关系是，亲密而带适当疏离，坦诚中保留部分稳秘，即可两情缱锩，又有个人天地。

夫妻之间如果能把对方当作自己最好的朋友相处,那么,两个人的手就会握的很紧，爱一个人最重要的也许不是山盟海誓和甜言蜜语,生活中的一些琐事,更能体现他对你的用情,那才是爱的密码。与所爱的人长期相处的秘诀是：放弃改变对象的念头。为了爱情的继续，婚姻的美满，妻子固要取悦丈夫，丈夫也要取悦妻子，至于如何取悦，乃是一种高级的艺术。傲不可长,欲不可纵,乐不可极,志不可满。

信任是婚姻关系中两个人所共享的最重要特质也是建立愉快的、成长的关系所不可短缺的。婚姻生活者，半睁眼半闭眼地生活也，天下没有十全十美的男女，如果眼睛睁得太久，或用照妖镜照得太久，恐怕连上帝身上都能挑出毛病。夫妻生活中最可贵的莫过于真诚、信任和体贴。在幸福的婚姻中，每个人应尊重对方的趣味与爱好。以为两个人可有同样的思想，同样的判断，同样的欲愿，是最荒唐的念头。在和睦的家庭里，每对夫妻至少有一个是“傻子。夫妻好比同一把琴弦上的弦，他们在同一旋律中和谐地颤动，但彼此又都是独立的。

一对彼此相配的夫妇是经得起一切可能发生的灾难的袭击的，当他们一块儿过着穷困的日子的时候，他们比一对占有全世界的财产但离心离德的夫妻要幸福得多。

年轻时代的夫妻吵架是爱情的纠葛，而上了年纪之后的夫妻吵架则令人心灰意冷。妻子不贞，丈夫有一半责任。丈夫不贞，太太也有一半责任。如果把对方逼得落荒而逃，责任就更大。合格的妻子应该通过自己的努力使丈夫成为社会财富的创造者。在现实生活中，好男人不一定能娶到好女人，好女人也不一定能嫁得好男人，好女人和好男人在一起生活又不一定幸福。人有千种，世有百态，每个人的性格、品味、素养皆不同，夫妻相处的方式就不同，一百对夫妻有一百种相处的方式。婚姻就象一桌酒席，爱是主食，宽容、理解、信任、尊重就是一道道菜，欣赏、幽默、趣味就是酒和饮料，只有同时具备上述几个品种的酒席，才算得上完美无缺的酒席，但愿大家在婚姻这桌酒席上，吃得安逸，吃得泰然，吃得永久，直到生命的最后一息。

幸福的夫妻都是合法的、合法的夫妻不一定都幸福。俗话说“夫妻本是同林鸟,大难临头各自飞”,这是对夫妻关系最悲哀的描述。事实上大多数的夫妻都过着“柴米油盐酱醋茶”的平淡日子，经历大灾大难或是大富大贵的日子的概率并不很高。那么平常夫妻到底该是什么样的关系呢？

夫妻首先是夫妻。夫+妻=家庭。夫有夫职，妻有妻责，就象爸爸是爸爸，妈妈是妈妈，不能互相替代一样，各司其职的本分不可丢掉。

夫妻是知己。夫妻要象朋友一样相处，而且应是最好的朋友，知己是最高理想了。能无话不说，无话不谈，最好心底无秘密，免得为担心梦话泄露秘密而要给嘴巴上锁睡觉。

夫妻是情人。夫妻10年也好，20年也罢，想想他或她仍然让你心跳加快，看也看不够，思也思不完，激情持久弥新，永远象新婚那样如胶似漆，情人节里从不心猿意马。

夫妻是父母儿女。有恋父恋母情结的装嫩一族，就需要另一方配合角色转换，夫扮慈父，或妻演慈母，相处如同两辈人，可以任意撒娇。如若碰巧两个都嫩嫩的，此乃“绝配”，天天玩“过家家”。

夫妻是同志。同志乃志同道合之人，创造一个美好的家园是夫妻共同的理想，为了这个崇高理想能齐心合力，鞠躬尽瘁，围城不破，奋斗不止。

夫妻是同事。同事乃成就共同事业之人，工作忙不过来了，或是懒得拼命了，夫妻要通晓对方的专业工作，接手就干，而且要不露蛛丝马迹。

夫妻是生活导师。要想生活高质量，没烦恼，没难题，夫妻就要样样精通，最好是个生活顾问，最好是导师，工作生活方方面面的疑难问题都有解决的好办法。

夫妻是心理医生。遇到挫折不顺心的时候，回家诉苦，夫妻就要做忠实的听众，然后分析症结，排解烦忧，疏导心理。

夫妻是出气筒。在外面受了委屈，心里憋气的时候，诉苦显得没力度，还是发怒更能发泄怨气，夫妻就要当当出气筒，要只通气，不着火质量才过关。……理想的夫妻关系太多太多，不逐一列举。

如果家家的夫妻都能这样，我们的生活简直赛过神仙，家也就成了天堂。我们是神仙吗？不是。我们的家是天堂吗？不是。既然不是，我们还能要求夫妻是以上的种种角色吗？不能。那么好了，你家的夫妻该是什么就是什么吧。我家的夫妻也仍旧是什么就是什么吧。此乃某日笔者偶发神经，突发痴想，造一夫妻关系之幻想篇，博一乐，呵呵。

夫妻是什么…..夫妻就是她为他精心留了一碗面，静静地看他吃完，心底却流露出无比的欣慰。

夫妻是什么 ….夫妻就是他在她看中的饰品前徘徊许久，突然捧在她眼前眼底流露出无比的自豪

夫妻是什么

夫妻就是他喝醉了她为他放在床头的一杯白开水

夫妻是什么

夫妻就是她的电瓶车坏在路上，他伞也不打冲进大雨中走向她的方向 ……

夫妻是什么

夫妻就是关于谁做饭、谁刷锅一生无休止的辩论

夫妻是什么

夫妻就是对她的发饰乱摆、他的脏袜子乱扔一辈子不停息的争吵

夫妻是什么

夫妻就是“老婆你真漂亮”、“老公你真棒”从始至终的鼓励

夫妻是什么

夫妻就是小雨中那顶花伞一会偏向左、一会偏向右

夫妻是什么 当所有的激情燃尽。

当所有的浪漫疲惫…… 夫妻情感早已与亲情溶化的分不清边缘。你是她的BABY，她还是你的小小乖乖女? 你是她的兄长还是她的父辈? 她还是你母性的抚慰? ? 早已分不清、.道不明、没有了条理与界线。夫妻是伴。儿时的伙伴、孤单的相偎、老来的相随、年轻是牵手、老来是相搀相扶、年轻是玫瑰、老来是药片与白开水、每次看到老夫老妻搀扶着上街或是逛公园时，总会免不了多看几眼，心里无限羡慕，少年夫妻老来伴，能够相扶持一起走过人生风风雨雨，在相互搀扶着漫步晚年的人生路，实在是不容易。尤其是现在这种社会风气下，分手、离婚再也不是什么稀奇事，甚至于还是时尚。所以有时候也会想，我究竟是羡慕我看到的老夫老妻们的这种状况呢，还是他们几十年来相伴走过的那个过程呢？我想应该是后者居多吧。结婚许多年了，现在回过头来年，往婚姻的盒子里都放了些什么？满眼看去，空空如也再一次看到一对夫妻同室操戈的场面，心里很是酸涩，适逢朋友相问：夫妻到底是什么？我无语，夜深倚窗，街边柳枝在路灯的映射下朦胧起舞，有乐飘过，这是被论坛转载的一首老歌，一个六十多岁的混血女人用她沙哑质朴的声音，忧伤得近乎优美的低吟浅唱，尾尾道着她与丈夫分手时绵绵不绝的如风思念。

听到很多也想到很多关于夫妻间琐琐碎碎的日月，恩怨情恨的纠葛，我也曾无数次地问自己：夫妻到底是什么？

有人说是爱人，有人说是搭档，有人说是人生的合租期。

如果夫妻是彼此相爱的爱人，那是上帝对你的特别眷顾，咱一定要珍惜，执子之手与之携老。

如果夫妻是搭档，在有效的档期内咱也一定要珍惜，尝试着彼此去爱，不一定是爱情，友情亲情也不错。搭伙过日子坷碰是难免的，多一份忍耐少一点暴烈；多一份关爱少一点喝斥；多一份尊重少一点菲薄；多一份宽容少一点任性。没有这一多一少，受伤害的不是单个而是一双，晚撤不如早撤。

如果夫妻是人生的合租期，咱更应注意相敬以宾，没有感情做基础合租一室实属不易，可以彼此不爱却不能彼此伤害，来自于合租期内的伤害是可以致命的。人既能善待一条猫狗也就能善待一个没爱有情没情有义没义却有薄缘的同类，任何迫不得已的合租行为都应建立在善待的基础上。

甭管是什么，能到一起就是缘，缘来则合，缘去就散。夫妻是一辆板车，如果两个轮子一般大，就并驾齐驱，滚滚向前；如果车轮大小不一，就磕磕碰碰，原地打转。

夫妻是一盘石磨，终日磨合，相互依赖，而且必须有不断更新的精神食粮，否则，长久地磨下去，非磨坏不可。

夫妻是一张铁锄，亲密无间才是一个有机的整体。如果把锄头和锄把分开，锄头就成了生锈的废铁，锄把就成了无聊的光棍，铁锄的功能就丧失了。

夫妻是一把雨伞，和则收放自如遮风挡雨相得益彰，闹则柄锈顶烂苦不堪言两败俱伤。

夫妻是以两个知己知彼百战不殆的军事家，信奉“大人不计小人过”“冤家宜解不宜结”的人生哲学，永远没有真正的赢家输家。

夫妻是一对领过执照的小鸟，结婚时热热闹闹亲亲热热，人们叫“鸳鸯”;离婚时冷冷清清怨声载道，人们叫“麻雀”。

夫妻是一幅山水画，山因水的滋润而灵秀挺拔，水因山的伟岸而缠绵神奇。如果男的有山的襟怀山的气质山的深沉，女的有水的柔情水的韵味水的内涵，那就“高山流水遇知音”了。

夫妻是一套音响，如果机子好，磁带差点也能放出好的效果;如果磁带好，机子差些效果也不错。如果机子磁带都不好，那就搞得一团糟；如果两者都好，那就越放越想听，越听越感觉越好。

夫妻是两本内容不同各有千秋的书，彼此互为对方的读者，如果两本书都是很有思想很有品味很有嚼头的长篇巨著，两个读者都读的津津有味乐此不疲，夫妻俩就会一生享不尽的恩爱幸福；如果两本书都很薄且废话连篇杂乱无章甚至病句成堆错字满篇飞，两个读者都随便翻翻读得头疼读不下去，夫妻俩就会从短暂的激情中跌入久远长久的痛苦麻木的地狱，甚至干脆另找读者或者无可奈何地换本书读

夫妻是什么？夫妻就是两只刺猬冬眠，离得远了就会冷，离得进了就会扎，只能一人削断一半的刺，但是还要忍受削断刺的痛苦。夫妻就是配合默契的双人舞，只要一方踏错一步，那么这支舞就不会完美，即使改正了也是有瑕疵的。夫妻就是柴米油盐，当甜蜜浪漫之后，都会回到现实，回到每个人都逃不掉的柴米油盐。夫妻就是伴，当两个人之间轰轰烈烈的爱过之后，沉淀下来的就是亲情，也唯有亲情是最可贵的。希望我们每个人都拥有一份爱情过后的亲情。