第一篇：什字中心小学202_年安全工作总结

什字中心小学202_年安全工作总结

为了做好学校的安全教育工作，提高全校师生的安全防范意识，杜绝不安全的事故发生。根据上级下发的有关“安全教育通知精神，并结合本校实际，我校认真、切实地开展了此项活动，取得了良好的成绩，收到了预期的效果。为此，我校主要做以下的工作。

一、召开全体教职工会议，学习有关安全文件精神。成立领导小组机构，制定安全工作实施方案，并在全校国旗下讲话做好安全倡议书。为了尽快落实好上级的文件精神，三月初学校及时召开全体教职工会议，学习有关安全文件精神，使教职工充分认识到搞好安全教育工作是学校工作中的一项重大任务。同时，成立安全领导小组机构，组长由校长担任，副组长由总务处主任担任，成员是各班班主任。分工明确，落实责任，工作到位。会后，结合学校、班级实际情况，制定了学校和班级安全工作实施方案。

二、采用多种形式，开展安全知识宣传教育工作。

1.学习《中小学生自帮自救安全常识》读本的内容。以班为单位有效地利用《中小学生自护自救安全常识》的内容，采取灵活多样的方式，对学生进行了各种防护的安全知识教育，使学生安全意识得到提高，并且每周两次以上的安全专题教育，并做好记录。低年级的每天放学前要有2分钟的安全提示，班主任、科任教师要护送到十字路口方可离开。

2.用“黑板报、学习园地”为阵地，安全知识专栏，内容丰富多样。通过这些专栏宣传，为学生提供了学习安全知识平台，有效地促进了学生对安全知识的理解，以便达到安全教育目的。

3.用安全主题为班会，举办安全知识问答竞赛。在“安全教育活动月”期间，指定一节课的时间为安全教育的主题班会。由班主任主持工作，以小组为单位，选派代表，对有关安全知识进行竞答，评议，看哪一组同学懂得的安全知识多。通过这样的竞答形式，激发学生学习安全知识的兴趣，加强了对安全意识的防范。

4.在校园内张贴“交通安全警示图”和播放交通知识。我校组织师生观看了录像“生命没有彩排”的交通安全专题片。要求观完录像后，各班班主任在班上作观后总结，各位学生写一篇心得体会。这样的一观一结一写，加深了学生对交通安全的认识，更好的去遵守交通规则。

5.邀请法制副校长到学校给师生上法制课。尤其是吸毒人员泛滥。为了避免学生过早误入歧途，学校在安全活动月期间邀请了当地派出所的干警，给我们师生上了一节生动的法制课。这一课敲醒了我们某些学生曾经有过歪曲的想法，增强了师生的法制观念，使他们懂得毒品的危害性。

6.每天通过红领巾广播站宣传安全知识，加深了师生对安全意识的意识。

7.通过安全知识演讲比赛丰富学生对安全知识的认识，同时提高了学生朗读能力。学校举行了安全知识问答活动，学生积极性高，受教育深。再次加强了对安全意识的防范意识。

三、认真排查学校安全隐患，确保师生的生命与财产安全。

在“安全检查”期间，学校领导和各班主任一起，对学校室舍的用电线路、栏杆等不安全的地方进行不定期排查，并做好登记，如果发现问题及时整改。同时，还抽派年轻力壮的男青年教师夜间巡查，维护校园的安定，保证了师生财产安全。另外，分管后勤领导，还经常深入饭堂督查了解，防止了师生食物中毒。

四、做好安全演练，加强师生自护自救能力。3月29日，5月12日、9月中旬全校举行了疏散演练和地震逃生的安全演练，师生同兴趣农，效果佳，有效的提高了师生的自护自救能力。

由于我校措施到位，落实到位，检查到位，因此，在“安全教育活动月”中取得了良好的效果，学校没有一起安全事故发生。

什字中心小学202_年安全工作实施方案

202_年安全工作将以科学发展观统领全局，牢固树立以人为本、安全发展的观念，坚持“安全第一、预防为主、综合治理”的工作方针，以狠抓安全工作责任落实为重点，以确保学校安全稳定为目标，夯实基础，超前防范，积极应对，确保安全，为学校发展创造良好的内部环境。

一、202_年安全工作目标 1.杜绝任何安全责任事故的发生。

2.完善体制，落实责任，立足防范，加强演练。3.强化安全知识教育，深化专项整治，实施长效管理。

4.构建管理、教育、防范、应急、监管五大系统，建立和完善长效安全工作机制，提升学校安全工作水平。

5.有效改善校园安全环境，确保校园平安、师生安全。

二、具体工作措施

（一）坚持预防为主，层层落实责任 1.学校安全工作坚持以人为本，树立安全工作“责任重于泰山”的思想观念；坚持统筹兼顾、协调发展，把安全工作纳入学校发展的总体要求，做到同步规划、同步实施、同步发展。

2.进一步强化责任意识，层层签订责任书，把安全责任落实到人。

3.学校建立“自我管理、自我约束、自我激励、自我提高”的整套运转机制和办法，坚持每月召开安全排查例会，定期分析校舍、交通、消防、课间活动、冬春季传染病等方面可能会出现的问题，根据安全工作动态，确定不同阶段、不同季节的安全工作重点，发现苗头性的问题，及早进行教育和防范。

（二）完善制度建设，强化安全演练

1.严格执行学校安全工作自查月报告制度。建立重大意外伤害事故上报制度及重大意外伤害事故责任追究制度，进一步健全完善各类安全应急预案，努力构建安全管理、教育、防范、应急、监管为一体的安全工作网络。

2.每学期开展一次安全应急演练。演练前应充分做好教育、指导工作，精心设计演练线路，确保师生临危不乱。使广大师生深受教益，努力使安全演练活动规范化、制度化、经常化。

（三）注重宣传教育，加大培训力度

1.安全工作重在预防，重在宣传教育。教育要形式多样，突出重点，狠抓“三防”教育（防溺水、防交通事故教育）；特别注重开展道路交通安全教育，严防意外交通事故发生。精心组织开展“中小学安全教育日”、“安全教育月”等活动，让各种安全知识进校园、进班级，从而营造浓厚的安全工作氛围，让每一位师生受到教育，自觉形成良好的安全意识。

2.大力推进学校安全培训工作。组织学校兼职安全管理人员接受安全教育和业务培训，努力提高管理人员的政治素质和业务水平。

（四）落实监管措施，加强重点管理

加强学校周边环境综合整治工作。切实排除学校及周边各种安全隐患，创设平安和谐的育人环境。

（五）加大资金投入，建立安全工作的长效机制 规范安全资料。结合自己实际，参照相关的规章制度，制定完善学校安全管理制度，并装订成册；要实时、准确地记载学校各项安全活动，完整系统地保存工作的所有资料。要及时将各项安全材料归类入档。档案材料要实行专人负责，专人保管。

三、主要工作安排 一月——三月份：

1.总结上一年度安全工作开展情况。2.安排寒假期间学校安全工作。

3.开展新学期初安全工作自查，对学生进行安全教育。

4.组织签订安全目标责任书。

5.开展全国中小学生“安全教育日”主题教育。6.规范各类应急预案，开展安全演练。四月——六月份：

1.组织开展学校周边环境整治活动。2.组织开展学校“安全教育月”活动。3.起草防患地质灾害应急预案，进行汛期安全培训，排查治理学校周边、道路、围墙、校舍等安全隐患。

4.安排学校暑假安全工作。七月——九月份：

1.开展新学期初安全工作自查。2.开展消防、防震安全应急演练。十月——十二月份：

1.做好“十一”黄金周师生的安全教育和防范工作。2.开展学校安全联合大检查。3.对学校安全工作进行总结。4.制定下一年度学校安全工作计划。

第二篇：什字中心小学田径运动会

什字中心小学田径运动会

组织委员会

主

任：闫进山

委

员：王生明

张国龙

朱新学

马旭辉 编排组：王生明

张国龙

宣传报道组：张爱萍

五年级2名学生 保

卫

组：朱新学

各班主任

竞

赛

组：

张国龙

孙彦春

马旭辉

倪彩虹

马艳红

柳喜慧

后

勤

组：

王尚燕

校食堂人员

奖

品

组：

倪

慧

（五年级两名学生）器

材

组：

朱新学 卫

生

组：

马旭辉

主席台布置：

王生明

穆晓兰

什字中心小 学

202_.5

什字中心小学田径运动会开幕式

议

程

一、请领导来宾入座

二、宣布开幕

1、运动员入场

国旗队——鲜花队（胸前）——彩旗队（侧手）——各班方队（引导牌、领队、四路纵队，按低年级到高年级入场）

2、升国旗（升旗仪式开始：整队、面向国旗、全体起立、脱帽）

3、介绍来宾（高校长）

4、领导致词

闫校长向本届运动会致开幕词；

5、请闫校长宣布本届运动会开幕

6、运动员代表宣誓

7、裁判代表宣誓

三、开幕式结束

1、鲜花队、彩旗队退场

2、各班级退场

四、广播操比赛

五、田径运动会正式开始比赛

什字中心小 学

202_.5

什字中心小学田径运动会

竞 赛 规 程

一、竞赛日期： 4月25日

二、竞赛地点：什字中心小学运动场

三、竞赛项目：一至五年级春季田径运动会。

四、参加办法和人数：

1、以班级为单位组队参赛

2、人数规定：每班男、女各10名，各班级由班主任担任领队。

3、运动员条件和年龄要求：

（1）有我校学籍在校学生均代表自己的班级参赛（2）运动员条件由各班级自行审定，领队签名。

4、运动会报名表于4月15日下班前上交体育组张国龙处，上报后不作更改。

5、比赛按《田径竞赛规则》进行。

五、竞赛项目和参赛方法：

1、项目： 一年级：

100米、立定跳远、掷沙袋、4X60米迎面接力赛（男、女各10名）二年级：

60米、100米、立定跳远、掷沙袋、4X60米接力赛（男、女各10名）三至五年级：

100米、200米、400米、跳远、铅球 4X100米接力赛

2、单项竞赛每班级每项限报4人（一、二年级每项可报6人），每人限报2项，可兼报集体项目。

六、录取名次和记分：

1、录取名次计分：每组取前四名，按 4、3、2、1、计分，接力计分加倍。参赛不足录取名次者按X—1录取。如报名人数不足2人的项目不再进行比赛。

2、凡破区纪录者加5分，破校纪录者加3分。按高者加分。

七、奖励：

1、团体发荣誉奖。

2、单项名次者发奖状及奖品。

3、破纪录者另行奖励。

什字中心小学

202_.5

什字中心小学田径运动会

精神文明运动队

评比条件：（满分为100分）

1、认真组织参赛，报名无差错，报名人数报满、项目达到规定要求的五分之三以上。（10分）

2、运动员比赛风格好，积极拼搏，不无故弃权或中途退出比赛。（15分）

3、遵守竞赛规程，听从指挥，服从裁判，无陪跑现象。陪跑一人次扣5分，对运动会有意见，可告总裁判长，不争吵。（15分）

4、领队以身作则，模范师表，严格管理，遵守制度，纪律好。（10分）

5、入场式精神饱满，整齐划一，口号响亮。（10分）

6、未参赛运动员到指定地休息，不在田径运动场上乱跑。讲究公共卫生，保持场地清洁，爱护公物。（10分）

7、各班级学生要讲文明，用普通话交流，凡是讲土话、脏话，每人次扣0.5分。（15分）

8、加强宣传、积极报道，投稿多、质量好。（10分）

9、准时出席领队会，每缺一人次扣5分。（5分）

什字中心小学

202_.5

什字中心小学田径运动会

裁判员名单

总裁判长：闫进山

副裁判长：张国龙

王生明

田赛裁判长：王生明 径赛裁判长：张国龙 终点裁判长：闫进山

记

录

员：穆晓兰

马慧萍 发

令

员：马旭辉

张爱萍 司

线

员：五年级两名学生

记

时

员：王萍 倪彩虹 王辉

倪慧 孙彦春 竞赛检录员：柳喜慧

田赛检录：（各运动员直接到比赛场地进行检录）

跳部裁判长：王生明

跳远裁判员：王生明

朱新学

（五年级两名学生）联

络

员：五年级两名学生 记录组组长：朱新学 检查组组长：陈加富

什字中心小学 202_.5

运动员号码

一（1）班

1110兰美玲1111苏海梅1112穆 榕1113苏建花1114李 雅 1115马晓兰 1116马晓亮1117李剑亮1118马宏伟1119杨海仓1120马海江 1121马强龙 一（2）班

1210马圆圆1211杨 慧1212姜 岩1213杨 梅 1214佘玲芳1215佘玲芳 1216苏奋进1217唐佳沛1218张文召1219李浩财 1220苏奋鹏1221冯志鹏 二（1）班

2110马小琴2111佘文婷2112马海艳 2113苏小艳2114杨小琴2115李 萍 2116苏奋进2117穆小龙2118朱瞳瞳2119姜 岩 2120张文召2121马向辉 二（2）班

2210马雯雯2211佘凤兰2212王丽红2213马海丽 2214苏海燕2215冯建彬 2216杨斌斌2217杨飞虎2218苏奋鹏2219马建明 2220唐严严2221谢 刚 三（1）班

3110张 茹3111姜 静 3112姜素楠3113李 萍 3114杨 丽 3115兰美丽 3116李 浩3117马宏瑞 3118苏 兵3119杨五十 3120杨 勇 3121穆奋强 三（2）班

3210马宝林3211杨宝兴 3212马金柱 3213姜亮亮 3214冯志杰 3215苏存钱 3216马元元3217姜川川 3218马金花 3219姜倩燕 3220杨艳艳 3221马良青 四（1）班

4110马红霞4111唐 静 4112马雪琴4113杨喜梅 4114朱润娟 4115杨 丽 4116禹 军 4117马海龙 4118杨贵荣4119马平4120杨宝宏 4121马思功 四（2）班

4210郭飞飞4211张亚娟4212冯薇 4213马小燕 4214杨万红 4215杨飞燕 4216杨虎学 4217马志明 4218杨

云4219马虎刚4220寇小钱 4221张浩浩 5110冯金华 5111吴敏辉 5112孔铭辉 5113赖 兴 5114黄凯 5115毛 沁 5120骆 璐 5121郑菲 5122郑梦娇 5123郑杭文 5124郑 露 5125姚燕飞 五（2）班

5210陈 元 5211何吉吉 5212黄程钰5213张承杰 5214唐佳豪 5215杨 琰 5220姚虹蛟 5221缪燕飞 5222丁何萍 5223郑杜筱5224杨杭丽 5225余琴梅

什字中心小学 202_.5

径

赛

分

组

二年级

男子

60米预赛

8人取4名

8：30 道次

一

二

三

四

组别 1

2117

2221

2218

2220 2

2216

2119

2218

2121 二年级

女子

60米预赛

8取4名

8：36 道次

一

二

三

四

组别 1

2213

2110

2211

2114 2

2115

2210

2214

2113

一年级

男子

100米预赛

9人取4名

8：50

道次

一

二

三

四

五 组别 1

1116

1218

1120

1216 2

1117

1221

1121

1219

1118 二年级

男子

100米预赛

8人取4名

8：55

道次

一

二

三

四 组别 1

2116

2217

2121

2217

2220

2118

2219

2121 三年级

男子

100米预赛

8人取4名

9：00

道次

一

二

三

四 组别 1

3116

3210

3117

3212

3119

3214

3121

3215

四年级

男子

100米预赛

10人取4名

9：05

道次

一

二

三

四

五

组别 1

4117

4216

4118

4217

4119

4120

4218

4121

4220

4221

五年级

男子

100米预赛

10人取4名

9：10

道次

一

二

三

四

五

组别 1

5116

5216

5117

5217

5119

5218

5120

5219

5121

5221 一年级

女子

100米预赛

8人取4人 9：20

道次

一

二

三

四

五

组别 1

1110

1210

1112

1211

1114

1213

1115

1214

六六

二年级

女子

100米预赛

8人取4名

9：25

道次

一

二

三

四

五

六 组别 1

2116

2210

2118

2212

2115

2220

2114

2221

三年级

女子

100米预赛

8人取4名

9：30

道次

一

二

三

四

五

六 组别 1

3310

3217

3112

3218

3213

3131

3215

3114

四年级

女子

100米预赛

10人取4名

9：35 道次

一

二

三

四

五

六 组别 1

4110

4112

4211

4213

4115

4111

4212

4113

4214

4215

五年级

女子

100米预赛

10人取4名

9：40

道次

一

二

三

四

五

六 组别 1

5120

5216

5121

5217

5122

5124

5220

5125

5221

5219

三年级

男子

200米预决赛

8人取4名

13：10 道次

一

二

三

四 组别 1

3117

3210

3118

3212

3119

3213

3121

3215

四年级

男子

200米预决赛

8人取4名

13：20 道次

一

二

三

四

组别 1

4116

4216

4117

4217 2

4119

4218

4121

4220

五年级

男子

200米预决赛

8人取4名

13：30

道次

一

二

三

四

五

六 组别 1

5111

5210

5112

5211

5113

5213

5115

5214

三年级

女子

200米预决赛

8人取4名

13：40 道次

一

二

三

四

五

六 组别 1

3110

3216

3111

3217

3218

3115

3220

3119

四年级

女子

200米预决赛

8人取4名

13：50 道次

一

二

三

四

五

六 组别 1

4111

4210

4112

4211

4214

4113

4215

4115

五年级

女子

200米预决赛

12人取6名

14：00 道次

一

二

三

四

五

六 组别 1

5120

5216

5121

5217

5123

5219

5125

5220

60米决赛

100米决赛

1、二年级男子60M决赛一组 13：50

2、二年级女子60M决赛一组 13：55

1、一年级男子100M决赛一组

14：00

2、二年级男子100M决赛一组

14：05

3、三年级男子100M决赛一组

14：10

4、四年级男甲100M决赛一组

14：15

5、五年级男子100M决赛一组

14：20

6、一年级女子100M决赛一组

14：25

7、二年级女子100M决赛一组

14：30

8、三年级女子100M决赛一组

14：35

9、四年级女甲100M决赛一组

14：40

10、五年级女子100M决赛一组

14：45 四、五年级

男子

4X100米预决赛分

4个班取前2名

道次

一

二

三

四

组别 1 四（1）班

四（2）班

五（1）班

五（2）班四、五年级

女子

4X100米预决赛

4个班取前2名

道次

一

二

三

四

组别四（1）班

四（2）班

五（1）班

五（2）班一、二年级 20X60米迎面接力赛 东面跑道：一（1）班

一（2）班 西面跑道：二（1）班

二（2）班

田

赛

分

组

一年级男子立定跳远预决赛，8人取前四名

8：30 1116

1118

1119 1120

1217

1219

1220

1221 二年级男子立定跳远预决赛，8人取前四名

8：45 2117

2118

2120

2121

2216

2218

2219

2220

三年级男子跳远预决赛，8人取前**名

9：00 3118

3119

3120

3121

3216

3218

3219

3220

四年级男子跳远预决赛，9人取前六4名

9：20 4116

4118

4119 4121

4216

4217

4219

4220

4221 五年级男子跳远预决赛，9人取前4名

9：40 5110

5112

5113 5114

5115

5211

5212

5214

5215 一年级女子立定跳远预决赛，8人取前4名

10：00 1110

1111

1113

1115

1210

1212 1214

1215

二年级女子立定跳远预决赛，8人取前4名

10：18 1211

2112

2114

2115

2210 2212 2213

2214

五年级女子铅球预决赛，8人取前4名

8：30 5120

5121

5123 5125 5216

5219

5220

5221

四年级女子铅球预决赛，5人取前4名

8：50 4111

4113

4115

4112

4113 三年级女子铅球预决赛，8人取前4名

9：10 3110

3111

3113

3115

3216

3218

3220

3219 五年级男子铅球预决赛，8人取前4名

9：20 5110

5112

5113

5115

5211

5212

5213

5214

四年级男子铅球预决赛，6人取前4名

9：40 4117

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4218 三年级男子铅球预决赛，7人取前4名

10：20 3117

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什字中心小学

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什字乡中心小学

202_.5

第三篇：202_什字个人工作总结

一年来，在镇党委、政府的坚强领导下，在村“两委”班子的密切配合和共同努力下，自己以党的十七届五中、六中全会精神为指导，以科学发展观为统领，以我县在“十二五”开局之年制定的“三二一六”发展战略为目标，按照党委、政府确定的农村工作思路和目标任务，紧紧围绕农村经济社会发展、农民增收这一主线，破难攻坚，求实创新，狠抓落实，勤奋工作。

对一年工作的总结，自认为是一个肯定成绩、提高自己、总结经验、寻找不足的过程，也是为下工作增加措施、细化目标、靠实责任、奠定基础、提供保证、完成任务的一项有力措施。

二〇一一，本人主抓赵家沟、瓦咀两村各项工作任务的落实，下面对自己二〇一一的学习、工作、纪律等方面进行总结，以求虚心听取各位领导和同事们的意见、建议。

1.学习方面

自己一方面认真学习党的十七届五中、六中全会精神，全面贯彻落实科学发展观，坚持以马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想武装自己，书写学习笔记五万字以上，心得体会十二篇，时刻以一个国家干部的标准严格要求自己，使自己在政治上、思想上、行动上始终和党保持高度一致；另一方面不断加强党在农村的各项方针政策的学习，并引导农民学习各项农业技术信息，统一思想行动、规范行为举止。政治上的坚定来自于理论上的清醒，只有勤奋学习，才能有坚定的政治信念和判断是非的具体标准，就能在政治上、行动上同党保持高度一致，对于一个普通干部来说，就是要有坚

定正确的思想和信念，以马列主义为精神食粮，树立正确的世界观、人生观和价值观，增强工作的自觉性和主动性，提高工作水平和工作能力。

2.工作方面

根据镇党委、政府年初结合赵家沟、瓦咀两村实际情况制定的工作计划，一年来，本人在镇党委、政府的正确领导下，在村“两委”班子的密切配合协助下，主要完成了以下工作任务：

第一，以村党支部为核心，结合农村党建工作和党员致富能力培养工程、“双评双议”、“四议两公开”等内容，认真贯彻市县和镇党委、政府的工作要求，组织支部党员认真学习邓小平理论和“三个代表”重要思想、十七届五中、六中全会精神和科学发展观以及牛果产业发展技术等重要内容，深入调查研究、广泛征求意见建议，开展不同层次的谈心活动和党员群众培训，对征求到的意见建议归类梳理，主要涉及到村社干部管理、产业发展、基础设施建设、民生民计等方面内容，组织开展了村领导班子专题民主生活会，认真分析了当前存在问题，深刻剖析原因，制定整改措施，从群众反映的热点难点问题入手，提高支部班子分析问题和解决问题的能力，扎实推进工作落实力度，创新发展模式，全力打造了一支思想道德过硬、工作作风严谨、行为文明规范、服务水平一流的党员干部队伍，为全村经济社会又好又快发展提供了组织保证；第二，4月份至8月份，根据工作需要，被抽调到林权制度改革的工作任务当中，先后参与了各村林改相关信息的顶对修改，林权证的打印颁发，镇级林改相关资料的归类建

档，顺利迎接了市、县两级林改检查小组的检查考核；第三，狠抓了林木种植管护工作，对以前的退耕还林和山荒进行了补植补造，对牛羊进林和毁林的行为制定了严肃的处理办法；第四，完成饲草青贮20.5吨，占任务100%；第五，及时处理各类村民矛盾纠纷，防止情况恶化，做到小事不出社，大事不出村；第六，计划生育工作完成重难点手术、二女户结扎4例；第七，完成新植果园83亩，并参与了庙头村果园的管理和补植工作；第八，城乡居民养老保险两村均达到了既定比例；第九，参与了贫困农户信息摸底、录入和汇总工作。

3.生活纪律方面

本人能够按照党委、政府制定的工作章程和既定办法办事，参加集体活动，按时完成领导交办的其他工作任务，遵守工作纪律，团结同志，勤俭节约，对人以诚相待，珍惜所处的工作环境，爱岗敬业，真心与每位同志合作共事，不断把握自我，提高自己。

二、存在不足

202_自己在党委、政府的坚强领导下工作中虽然取得了一定的成绩，但与当前形势发展和工作要求相比，还存在以下缺点和不足：

1、缺乏对工作的驾驭能力。在工作中，我虽然不断加强理论知识的学习和思想道德的培养，尽力提升自身素质，但由于自身学识、能力、社会阅历，思想等各方面的影响，导致在平时的工作中考虑不够周全，工作起来不能够得心应手、面面具到，对工作中的一些问题没有客观、全面的理解与准确的把握，容易就事论事、顾此失彼。

2、创造性思维发挥不够。虽然在平时动了一些脑筋，解决的工作中的一些问题，但是总体上解决的是小事情，用的是小聪明，在创造性思维发挥上缺乏一定的高度，对于事关全局的重要问题却束手无策，没有做到为领导出谋划策，排忧解难。

3、工作缺乏激情。可能是因为刚踏出校园就投身基层工作，现实与理想的巨大落差使我对工作一时有所懈怠。在工作中，没有表现出新时代年轻干部应有的活力和冲劲，对工作敷衍了事，存在过一天算一天，当一天和尚撞一天钟的思想。

4、工作不够踏实。存在眼高手低、懒于动手的毛病，在具体工作中，有时躲奸溜滑，没有认真踏实的作好本职工作。

5、工作统筹安排不到位。本，自己感觉总是紧紧张张、时间不够用，最终总结了下，关键在于自己没有很好的利用空闲时间，或者就是时间安排不合理，该出手时不出手，该用时时不用时。

6、经济活动能力较弱，发展当地经济不堪理想。由于对市场经济知识了解不多，缺少经济操作实践经验，加上本村经济条件所限，本人驻村一年来，在发展当地经济工作不堪理想，还有待锻炼提高。

三、努力方向

1．提高熟悉，明确定位，全身心投入自身工作

作为驻村干部，我要认真领会相关文件精神，认清自身职责，迅速转变角色，全心投入到自身工作中。

2．虚心学习，深入摸查，为全面铺开今后工作打好基础

担任联村干部是一个全新的工作，为了能够顺利开展新的工作，力争出成效，我要虚心地向老同志请教，并认真查阅上任联村干部移

交的材料，找出开展新工作的重点与难点，并通过各种渠道寻找最好的应对措施。

3．虚心请教，了解农村工作的特点及办法

 向单位领导及同事请教。在投入新的工作前后，单位的领导及上一届的干部可以说是我最好的教师。我主动向他们请教，他们或教我农村领导的艺术，或教我农村工作的办法，都能使我受益非浅，大大地增强了我做好新工作的信心。

 向村干部请教。村干部长期从事基层工作，对农村的最新情况比较了解，有非常丰富的农村工作经验，是学习从事新时期农村工作的最好宝库。走上新的工作岗位后，我们充分抓住各种机会，虚心向村干部请教，进一步充实开展农村工作的办法。

 向村民请教。有人说过，群众是真正的英雄。要做好农村工作，我认为深入了解农民的想法是不可缺少的环节。联村以后，有意识地向村民了解他们对村“两委”干部及村内各项事务的意见、建议等，并结合自身实际进行对照检查，查找差距，努力提高从事农村工作的水平。

四、几点感想与体会

联村一年来，时间虽短，但我觉得受益非浅，细细回味，感慨良多。

1、领导的支持与关怀和同事们的鼓励，是我扎实开展联村工作的力量之源。联村以来，领导多次教给我有效开展工作的办法，在工

作上给予我大力的支持，当我在工作中碰到难题向领导请教时，他给我们作了具体的解答，领导和同事就是我的靠山。

2、通过一年来的联村煅炼，我对农民的生活、生产状况有了更深的了解，增进了对农民的感情，进一步增强了工作的责任感和使命感，同时，也在一年来最基层的工作中，提高了自己分析能力、协调能力和独立工作的能力，综合素质和驾驭工作的能力得到了明显的加强，为今后的工作打下了良好的基础。

3、依法行政是抓好农村工作的要害。联村后，通过走门串户的调查，我了解到农村干部工作的复杂和艰辛。在农民的法制意识不断增强的情况下，假如不依法行政，是难以服众的。

总结完毕！

第四篇：通江县什字乡中心小学关于安全管理的若干规定

通江县朱元乡中心小学 关于安全管理的若干规定

为了认真落实“安全首位，健康第一”的管理原则，加强全体员工的安全意识和安全责任，强化学校安全管理工作，现根据上级有关文件规定及我校实际，对学校的安全管理工作作出如下规定。

一、实行学校安全管理工作全员责任制和偶发事件责任首问制。全体员工要结合自身的工作实际，自觉履行安全管理职责。

班主任、科任老师、值周教师、村主任教师、值周领导在日常教学及管理活动中，要从以下方面加强对学生的安全教育和安全管理。班主任要结合班级管理工作的实际，把安全教育及管理工作日常化。

1．教育学生遵守交通规则。行马路时养成靠右行的习惯；在上学、放学途中不逗留，不追车，不爬车，不打车，不搭乘非客运车辆，不在路上放置石块、玻璃物件、木棒等障碍物，不乱写乱画。

2．教育学生安全用火，安全用电。加强对学生的森林防火教育，不在上学、放学途中玩火，不在野外尤其是荒坡、森林地带、草堆处生火；不随意触摸家用电器，不私拉乱接照明线路，不在靠近高压电杆、变压器的旁边玩耍、逗留。雷雨天气下，不在大树下避雨，不靠近类似烟囱等的高大建筑物行走。

3．教育学生不私自进河（塘）洗衣服、洗澡、游泳、玩耍；上学途中遇到河（沟）涨水时，不强行到校，须由家长护送到校。

4．实行恶劣气候条件下家长接援学生签到制。学生到校后，如遇突发性大风、大雨（雪）、涨水等恶劣天气：

⑴村小教师须在请示村主任教师同意、中小教师须在请示学校领导同意的前提下方能放学。

⑵学生离校回家时，必须有家长（或其代理人）接援，且接援者必

１ 须在班上的“恶劣天气家长接援学生签字簿”上签字后，班主任才能放学生。

⑶对没有家长接援的学生，由班主任负责安排好学生的食宿，食宿费用按实际开支情况向学生家长收取。

⑷恶劣天气情况下学生请假离校，任何教职工不得批假。5．严禁学生玩任何形式的枪支、刀具（铅笔刀除外），禁止学生做危险性游戏。

6．教育学生路过工厂、矿山及陡峭地带时，不逗留，不玩耍，不拾捡厂矿的有用物品或废弃物件，不滋事。

7．教育学生按时上学，不迟到、不早退、不逃学。

8．教育学生养成良好的卫生习惯。勤洗手、脸，勤剪指甲，勤换衣服；不吃变质、过期食品，不吃零食；不乱扔果皮、纸屑、塑料制品及其他废弃物；不在地上打滚。根据疾病预防需要督促家长为学生服食预防药，接种预防疫苗。

9．教育学生讲礼貌，勤俭节约，自己能做的事自己做；尊敬师长，团结同学；不打架，不骂人，不欺侮小同学；爱护公共财产，不践踏有益花草，不破坏文化墙；诚实守信，不说谎话，拾金不昧，见义勇为。严禁学生参与任何形式的赌博活动，不准学生接触淫秽、不文明的书刊、光碟和影视作品，督促家长做好学生的表率。

10．尊重学生人格，经常和学生交流思想，严禁过激手段造成学生身心障碍。

11．督促家长自觉参加学生、幼儿平安保险及附加意外伤害医疗保险及附加住院医疗保险。

12．严禁污辱、谩骂、体罚和变相体罚学生。严禁校外人员在校园内谩骂、威胁、殴打学生。学生与学生之间的纠纷必须经由班主任协调解决。

２ 13．加强集体安全防范工作。凡组织学生开展野外活动、社会考察、勤工俭学等集体性活动，教师必须事先实地考察安全情况，周详设计行进路线及意外情况的预防措施，在将活动方案书面报告学校，得到批准后方可进行。

14．做好师生生活、工作（学习）环境的安全防范工作。经常检查教学设施、实验用品、教学及校园生活用房、体育场地等的安全情况，若发现隐患，每位员工都必须履行阻止事故发生和向学校领导报告的职责。特别是正在使用中的校舍和设施，若发现隐患，必须立即停止使用。

15．严禁学生接触有毒、有害物品。上初级实验前要向学生讲清操作规则，开展实验活动时，要指导学生按要求操作；教师要采取有效措施防止仪器炸（破）裂、药品泄漏等造成学生伤害；加强火源管理；对废弃物要采取妥善措施及时予以排（清）除。

二、加强疾病预防，妥当处理偶发事件

1．按《朱元小学关于校园环境治理及卫生保持的若干规定》做好校园环境治理和卫生保持工作。

2．按《朱元乡小学关于落实非典型肺炎及其他传染病综合防治措施的实施意见》做好疾病预防工作。禁止患传染性疾病的师生在病愈之前与他人接触。

3．后勤工人必须按卫生部门的要求自觉接受健康检查，持“健康证”和“卫生许可证”上岗服务。工作期间，必须按《朱元小学后勤工人日常工作考核细则及记分办法》中“卫生保障”及“质量保障”之规定文明服务。学生就餐期间，要做好学生就餐秩序的维护及其他安全管理工作。

4．学生因病或因意外伤害需要就医时，首问责任人必须以最快的速度和最捷便的途径护送学生就医。

三、实行重大事故及流行性疾病报告制度。凡班级发生重大事故及

３ 出现流行性疾病者，村主任教师、班主任及其他知情者在履行首问责任人职责的同时，必须以最快的速度和最捷便的途径向学校和有关部门报告。

四、强化校产管理责任。“双休日”、节假日放假期间，要落实专人管理校产，村小由村主任教师负责，中心校由值班领导负责。放假时，班主任要在检查、确认门窗确已关锁，并将钥匙交办公室后方能离校。因门窗关锁不善造成的财产损失由相关管理责任人负责。

本规定长期有效，未尽事谊在实施中逐步完善。

二○○三年九月二十七日

４

第五篇：什字小学安全管理责任

什字小学安全管理责任

（第一次修订）

校长：安全工作第一责任人，对学校安全工作负总责。分管副校长： 安全工作管理责任人，对学校安全工作负管理责任。

教导主任： 教学安全工作责任人，对教学安全工作负主要责任。

报帐员： 总务安全工作责任人，对设备设施、财产安全工作负主要责任。

村主任教师： 本村各校安全工作第一责任人，对辖区学校安全工作负总责。

教职工（班主任老师、任课教师、炊事员）： 安全工作具体责任人，对安全工作负具体责任。

学校实行安全工作责任追究制，谁出问题追究谁的责任。

二一一年二月二十日