第一篇：骨干培训班开学典礼心得

骨干培训班开学典礼心得

本周三，我参加了我们学校学生骨干培训班的开班典礼，虽然只有是培训班的开班典礼，但是典礼上宋裕国书记以及另外两位领导的讲话已经让我受益颇多。

一个有感染力，有魄力的讲话必定促使自身工作得以更好的开展。在开班典礼上宋裕国书记从八个方面讲了关于我们如何在今后的工作学习中发挥学生骨干的作用，以及如何提高我们的个人的综合素质与能力。下面是我对宋裕国书记的讲话的理解。

第一是树立理想，我们作为一名医学院的学生，首要的理想就是成为一名合格的医生。第二是加强修养，大学生提高自身的个人修养是十分重要的，现在从小学到中学都强调素质教育，其最终的目的就是提高学生的个人修养，而不仅仅只是沉溺于书本。所以作为大学生的我们跟应该全方位的发展自身的能力，提高自身各方面的素质修养，为今后踏上社会成为一名多方位的人才而作好准备。第三珍惜时光，大学生的学习是依靠自主的，所以我们学习的时间大多由自行安排，我就更需要我们自觉自律地去学习，而不是把更多的时间去用来玩乐。第四是勤于思考，学而不思则罔，思不学则殆。学习不是只是记忆，而是要通过思考，分析将所需要学的东西，变为自己所掌握的东西。第五是勇于实践，实践是检验真理的唯一标准，作为一名大学生们都应懂得这个道理。所以当我们有了想法之后，我们就应该勇于去尝试去实践。这样才可以验证我们想法。第六是开拓创新，创新是以新思维、新发明和新描述为特征的一种概念化过程。一直以来我们国家的创新能力一直弱于其它一些国家，所以近几年我国一直强调要创建创新性国家。而要达到这一目标就需要我们当代大学生的努力，第七是立志成才，俗话说：“无志之人常立志，有志之人立大志”。立志是成功的动力，能让我们为实现人生目标而不懈地奋斗，凭借坚忍不拔的信念屹立在成功的巅峰眺望远方。立志贵在坚持，立志贵在立大志！第八是报效祖国，在祖国建设六十周年中，是无数前辈用他们的心血和生命才使中国发展成今天的胜景，我们应该从学习他们这种报效祖国的精神，祖国的发展和我们息息相关，我们只有在爱国的前提下，不断提高自己的能力，为祖国作出贡献，才能创造祖国更灿烂的明天。

这是我在听了宋裕国书记讲话后的感受，同时在听了这一番讲话后，我也下定决心要在这次骨干培训班中努力学习，真正学到今后生活/工作/学习中有用的东西。相信在这次骨干培训班中，我一定会会学到许多，有很大的进步。

202_/4/18

郁文凯

第二篇：骨干培训班心得

骨干培训班心得

通过上了几次骨干培训课，我领悟与收获颇多。我主要从以下方面阐述一下我的收获。

首先，我对社联与各社团之间的关系有了更加深入的了解。其实社联是为了各个社团服务的，而不是管着各个社团，以前总是有这种误区，不过上过这次骨干培课后我放心了许多。以后如果当上了软件协会理事会的一员后，我会更加放心的向社联递交各种想法。而不是像以前一样畏惧着社联，总以为是个神圣的组织，不可靠近。

其次，我学到了社团的重要性。上大学不参加社团的话那是人生的一个重大的遗憾。以为在社团里可以学到好多知识和能力，是在其他地方学不来的。只有经历了社团的生活，我们的大学生活才是完满的。

还有就是我学会了应该团结他人，只有团结他人，团结其他社团，才能把我们的社团建设的更好。

培训课，领悟颇多，在此就不一一列举了。

软件技术爱好者协会

杨杰

第三篇：大学生骨干培训班体会心得

兰州城市学院

第四期大学生骨干培训

心

得

体

会

信息工程学院

李光耀

202_年12月13日

心得体会

很荣幸在大三的这一学期，由信息工程学院老师推荐我参加大

学生骨干培训。在这为期几个月的集中培训中，有快乐也有思考，与这么多的全校各院的精英骨干学员在一起学习交流，给了我人生中很多很多的不平凡的经历。经过一次次由校团委各位老师为我们设计的课程，在每一次培训环节中，我都有很大的提高，很感谢学校给我们提供这样一个大的舞台，也很感谢于我们一起学习进步的各位大骨头成员，更感谢一直辛勤指导我们的所有老师。

11月18日团省委副书记赵立香书记指导工作，开展了《学生干部的领导力提升》讲座。能够提出未来理想和他人同享；能够取得他人信赖；善于推动并执行每一个改革；善于赋予他人权利等。赵立香老师生动有趣的讲座使我收益很多，也让我深刻理解了学生干部的职责和该具备的能力。

《学生会、大学最阴暗的一角》的讨论。前段时间网上的一篇

文章沸沸扬扬，直面高校学生会。为此我们展开讨论，就学生会存在的问题和文章中一些不切实际的言论。经讨论分析，我们整理出以下问题：干部的选拔除演讲面试外增加其他方式；打破惯性思维（学生会干部任命，组织名称职责）；学生干部，领导架子问题；等级的无处不在；如何听取学生意见等。

11月26日赴甘肃政法学院交流。政法学院在完善马克思青年教

育体系，优化团学活动，加强文化交流等方面值得我校借鉴。同时，政法学院就我校“纵横杯”辩论赛，“同心杯”公寓文化节等活动怀有很大认同。在政法学院的热情招待中，我们两院学生会代表，社团联合会代表，青年志愿者协会及大学生艺术团等代表分别介绍了各校的特色。在此次交流活动中，加深了两院的联系，同时也让我们学习到了很多知识，了解到了我们的不足。在以后的工作中，我们会保持自己的优势，努力借鉴其他成功经验，开拓创新，使我校的的团学工作更进一步。

11月30日，中国青年报张鹏记者来我校为培训班开展了以《我的记者梦》为题的讲座。“为天地立心，为生民立命”是他的原则。行走在中国大地上，汶川地震的采访，玉树地震的照片视频，还有很多的感想，使我们了解到，一位记者的责任感，他的一片为人民服务的诚挚的心。也给我们做出了榜样，作为一名学生干部，该如何，本着怎么样的心来为学生服务。

12月1日，校团委石虹书记就《高校合格干部应具备的基本素

质培养》为题，为我们大骨班成员开展了一期深刻的讲座。满足学生需要的；维护学生权益；辅助学校育人；服务社会等都是我们学生干部的功能。在石虹老师的讲座中，也让我们再次了解了党团系统，共青团的意义职责等，使我们受益深刻。

社交礼仪是指在人际交往，社会交往，国际交往活动中，用于

表示尊重，亲善和友好的行为规范和惯用形式。作为新时代的大学生更应该懂得一些基本的社交礼仪。为此，培训班在12月3日特开展

了《社交礼仪》影片的观看。这将对提高我校学生干部整体素质，道德行为规范方面做出很大贡献。

“做好工作的每一个细节；不要用人来管人，而要用制度来约

束人等。”美术学院的学生会主席说道。12月3日下午，我校主席论坛在学术报告厅召开。各院主席分别就本院的工作做一介绍后，也提出存在的一些问题。整场论坛，大家畅所欲言，使各院在介绍本院经验的同时，也借鉴到了其他院系的成功经验。经管院，少说话，多做事；文学院，正确的思想，价值观；体育学院，换位思考；外国语学院，干部的自我要求，自我素养等。

在这些天的学习交流中，作为一位学校社团负责人，就我校社团发展我也有几点不成熟的思考：

一、增加对全校各社团主要负责人的集中培训。

在甘肃政法学院大学生社团峰会中曾得出这样一个结论，一个

社团的发展主要是由该社团第一负责人或几个主要负责人牵

头，主要负责人的思想及作为直接影响社团的发展方向和发展

情况。社团负责人在学生的层次上难免有很大的不足，对全校

各社团的负责人集中培训，可以使全校各社团充分了解学校各

项文化建设方向及各项规章制度，让学校的优秀文化建设作为

学校社团发展引导，也能使全校各社团更有凝聚力。

二、完善健全社团联合会的各项职责

在跟其它高校交流中，普遍存在一个问题，社团联合会作为全

校社团代表但其作用发挥并不大。各社团都是在不遗余力的做

自己活动，跟社团联合会基本脱离联系。社团联合会只是做到

了一个监管社团财务，管理个注册社团资料等工作，没有起到

上通下达的作用。各社团的活动过程中，失去社团联合会的纽

带，只能一个劲的往校团委跑，这样不仅使校团委老师为社团

琐事烦恼也影响了社团活动的效率。

三、学校社团奖励及社团内部奖励

学校对校内较优秀社团有甲级社团等的评选，这对于每一个校

社团来说是一个工作的肯定和至高的荣誉。校团委可以多添加几个奖项，建立良好的引导机制，是社团能够更好的良性发展。对于社团内部，有很大一部分社员为校社团的发展做出了较大的贡献（优秀社员、优秀干部等），同时也有部分社员在其社团参加各项比赛等获取社团奖项。那么在素质拓展学分中，能否适当给社员加分。在这一方面，有部分学院认可社团活动，但同时也有很大一部分学院不认可此活动。希望校团委能给予一个明确规定。

四、加强全校社团信息化建设

全校社团活动每学期开展很多，也不乏有许多精品活动。但有各社团报上的新闻稿照片等，能在校传媒里很少见到。经常浏览校团委及系团委的网页，更新很慢，好多的精品活动并没有得到很好的宣传。健全信息化建设，可省去很多纸质类文案。也能更好管理各社团内部文案。同时，一个好的信息平台更能使外界了解到我们学校的各项精神文明建设，吸引部分赞助商，对社团，对学校都是一个良性的开始。

在这次短暂的培训中，我收获了很多，感谢学校为我们提供的宝贵机会，也希望在今后我们能有更多的机会提升自己。

报告人：李光耀202_年12月13日

第四篇：大学生骨干培训班培训心得

大学生骨干培训班培训心得 『202_-4-4 13:41:57』『字体：小 大』『浏览：0次』

大学生骨干培训班培训心得

朱革

摘要：学生干部是学生工作的主力军,是教育管理者的得力助手,做一名合格的学生干部尤为重要。作为大学生骨干，必须以一个领导者的思维、领导者的眼光去审视全局，区别“领导”与领导者的不同。要在具备领导者素质的同时，培养发挥我们的创新思维，培养科学决策、组织管理、综合协调、选材用人、开拓创新以及学习、实践等各方面能力。关键词：大学生骨干领导者 素质修养 创新思维 能力培养

学生干部是学生工作的主力军,是教育管理者的得力助手,做一名合格的学生干部尤为重要。能参加本次大学生骨干培训班，我觉得很幸运，毕竟不是每一位学生干部都能接受这样的培训，通过这次培训，真的感觉收获很多，提高很多。

不知大家是否还记得一期培训班上老师提出的这样一个问题，“领导和领导者有什么差别？”看似简单的一个问题，然而，直到整个培训班的课程结束，我才真正理解了这句话的内涵。没错，我们现在都是学生干部，是个“领导”，但我们绝对不能把我们的眼光，我们的视野局限在“领导”的地步上，作为大学生干部骨干，我们必须要有大局思维，要有空间概念，我们不要做领导，我们要做

一个领导者！现在，我就根据我在培训过程中所学的内容，谈谈自己的感受。

首先，我想谈谈作为一个领导者应有的基本素质，即“领导者素质”的相关内容。资料表明，所谓领导者的素质是指在先天禀赋的生理素质基础上，通过后天的实践锻炼、学习而成的，在领导工作中经常起作用的那些内在要素的总和。修养指的是一个人在思想道德、知识、技能方面达到一定水平所要经历的长期学习和实践的过程。领导者的素质修养，指的是为达到有效的工作目标所要求的水平、素质所做的自我努力过程，简称为素养。

素质修养是学生干部自我完善的需要，是提高学生干部的素质修养是有效实施干部职能的重要保证，同时也是提高干部素质修养是加强干部影响力的客观要求。因此领导者素养对于我们学生干部开展学生工作来说，有着至关重要的作用。

其次，作为一个领导者必须要有“创新思维”。创新思维就是不受现成的常规的思路的约束，寻求对问题的全新的独特性的解答和方法的思维过程。不要受什么约束，要全新的。寻求对问题的全新的独特的这样的解答，这样的方法寻找出来，这样的思维过程，我们叫创新思维。创新思维它是相对于传统性思维，创造性思维是所有人都有的。我们每一位干部都有创造性思维，但是，不是所有的人都能够用它，平常人是传统性的思维，常规性的思维占主导，所以它的创造力发挥不出来。要发挥我们的创新思维，我们必须打破思维定势，你的思维定在那儿了，你的思维进了牛角尖了，出不来了，那你的创新思维就不可能展现出来，同时我们也要思维创新，更换思维方法，避免习惯性思维，传统性思维。

此外，作为一个合格的领导者，必须具备领导者应有的素质与能力。我想主要有一下几个方面：

一．科学决策能力。决策是领导干部的主要职责。面对错综复杂的局面和瞬息万变的形势，领导干部要善于及时作出正确抉择。抉择不及时就会贻误战机，影响事业发展。因此，学生干部要有决策的魄力，通过科学的比较，全面的分析，进行权衡利弊得失，作出正确的决策。

二．组织管理能力。每个部门的工作目标和发展规划都要靠领导组织全员来实施。领导干部要善于把本部门的目标同干部理事的实际状况结合起来，统筹兼顾。正确处理各种关系，合理组织各方力量，恰当使用各类人才，实现最终目标，取得良好效果。

三．综合协调能力。作为领导干部，良好的协调能力是不可或缺的。要善于团结各种人，与其合作共事。为着共同的目标团结奋斗，塑造单位强大的战斗力。另一方面要善于社会交往，使各种外在因素都能为本单位或部门的工作开展服务，为其发展创造良好的外部条件。

四．选材用人能力。组织的发展和工作的好坏的最关键因素都在于人。合理用人，因人施用也是领导干部素质的重要方面。用人得当则事业兴，用人不当则事业衰。一方面要善于发现人才，不惟成绩、经验，把真正有能力的人放在重要岗位上去，并使其能发挥主观能动性，促进事业发展。另一方面，要善于因人施用。每位干部理事不可能都是人才，但每个人也都有各自的优势。而领导干部就要根据下属各自的特点，把合适的人放到合适的岗位。这样才能最大发挥每个人的能力，保障工作顺利开展。

五．开拓创新能力。开拓创新，与时俱进也是领导者必备的能力之一，一味墨守成规是无法取得良好业绩，领导者必须敢于突破，敢于创新。以大无畏的精神，在旧有的基础上不断推陈出新，闯出新道路，开辟新领域，促进工作不断发展。

六．学习、实践能力。领导干部素质的培养和提高，主要还在于自身的学习、实践能力。时代在发展，科学在进步，领导干部如果不通过加强学习提高自己的政治修养和能力素质，就跟不上时代的步伐，也做不好既有的工作。领导干部一定要深入实际，在实践中加深对理论知识的理解，在实践的过程中用理

论去研究、分析和总结，不断锻炼自己，提高自己。

以上就是本人通过参加这次大学生骨干培训班的部分心得体会，短短的几期理论培训，我更加清楚作为一名学生干部应当具备怎样的素质与能力。在以后的工作学习中，我会不断加强自己在各方面的素质和综合能力，争当做一名合格的高校学生干部。做一名成功的领导者！

第五篇：大学生骨干培训班培训心得

大学生骨干培训班培训心得

学生干部是学生工作的主力军,是教育管理者的得力助手,做一名合格的学生干部尤为重要。能参加本次大学生骨干培训班，我觉得很幸运，毕竟不是每一位学生干部都能接受这样的培训，通过这次培训，真的感觉收获很多，提高很多。

不知大家是否还记得一期培训班上老师提出的这样一个问题，“领导和领导者有什么差别？”看似简单的一个问题，然而，直到整个培训班的课程结束，我才真正理解了这句话的内涵。没错，我们现在都是学生干部，是个“领导”，但我们绝对不能把我们的眼光，我们的视野局限在“领导”的地步上，作为大学生干部骨干，我们必须要有大局思维，要有空间概念，我们不要做领导，我们要做一个领导者！现在，我就根据我在培训过程中所学的内容，谈谈自己的感受。

首先，我想谈谈作为一个领导者应有的基本素质，即“领导者素质”的相关内容。资料表明，所谓领导者的素质是指在先天禀赋的生理素质基础上，通过后天的实践锻炼、学习而成的，在领导工作中经常起作用的那些内在要素的总和。修养指的是一个人在思想道德、知识、技能方面达到一定水平所要经历的长期学习和实践的过程。领导者的素质修养，指的是为达到有效的工作目标所要求的水平、素质所做的自我努力过程，简称为素养。素质修养是学生干部自我完善的需要，是提高学生干部的素质修养是有效实施干部职能的重要保证，同时也是提高干部素质修养是加强干部影响力的客观要求。因此领导者素养对于我们学生干部开展学生工作来说，有着至关重要的作用。

其次，作为一个领导者必须要有“创新思维”。创新思维就是不受现成的常规的思路的约束，寻求对问题的全新的独特性的解答和方法的思维过程。不要受什么约束，要全新的。寻求对问题的全新的独特的这样的解答，这样的方法寻找出来，这样的思维过程，我们叫创新思维。创新思维它是相对于传统性思维，创造性思维是所有人都有的。我们每一位干部都有创造性思维，但是，不是所有的人都能够用它，平常人是传统性的思维，常规性的思维占主导，所以它的创造力发挥不出来。要发挥我们的创新思维，我们必须打破思维定势，你的思维定在那儿了，你的思维进了牛角尖了，出不来了，那你的创新思维就不可能展现出来，同时我们也要思维创新，更换思维方法，避免习惯性思维，传统性思维。

此外，作为一个合格的领导者，必须具备领导者应有的素质与能力。我想主要有一下几个方面：

一．科学决策能力。决策是领导干部的主要职责。面对错综复杂的局面和瞬息万变的形势，领导干部要善于及时作出正确抉择。抉择不及时就会贻误战机，影响事业发展。因此，学生干部要有决策的魄力，通过科学的比较，全面的分析，进行权衡利弊得失，作出正确的决策。

二．组织管理能力。每个部门的工作目标和发展规划都要靠领导组织全员来实施。领导干部要善于把本部门的目标同干部理事的实际状况结合起来，统筹兼顾。正确处理各种关系，合理组织各方力量，恰当使用各类人才，实现最终目标，取得良好效果。

三．综合协调能力。作为领导干部，良好的协调能力是不可或缺的。要善于团结各种人，与其合作共事。为着共同的目标团结奋斗，塑造单位强大的战斗力。另一方面要善于社会交往，使各种外在因素都能为本单位或部门的工作开展服务，为其发展创造良好的外部条件。

四．选材用人能力。组织的发展和工作的好坏的最关键因素都在于人。合理用人，因人施用也是领导干部素质的重要方面。用人得当则事业兴，用人不当则事业衰。一方面要善于发现人才，不惟成绩、经验，把真正有能力的人放在重要岗位上去，并使其能发挥主观能动性，促进事业发展。另一方面，要善于因人施用。每位干部理事不可能都是人才，但每个人也都有各自的优势。而领导干部就要根据下属各自的特点，把合适的人放到合适的岗位。这样才能最大发挥每个人的能力，保障工作顺利开展。

五．开拓创新能力。开拓创新，与时俱进也是领导者必备的能力之一，一味墨守成规是无法取得良好业绩，领导者必须敢于突破，敢于创新。以大无畏的精神，在旧有的基础上不断推陈出新，闯出新道路，开辟新领域，促进工作不断发展。

六．学习、实践能力。领导干部素质的培养和提高，主要还在于自身的学习、实践能力。时代在发展，科学在进步，领导干部如果不通过加强学习提高自己的政治修养和能力素质，就跟不上时代的步伐，也做不好既有的工作。领导干部一定要深入实际，在实践中加深对理论知识的理解，在实践的过程中用理论去研究、分析和总结，不断锻炼自己，提高自己。

以上就是本人通过参加这次大学生骨干培训班的部分心得体会，短短的几期理论培训，我更加清楚作为一名学生干部应当具备怎样的素质与能力。在以后的工作学习中，我会不断加强自己在各方面的素质和综合能力，争当做一名合格的高校学生干部。做一名成功的领导者！