第一篇:11工商班主题团日活动
聚焦政协十二届二次会议,我对治理雾霾有想法
——11工商班主题团日活动
一、活动主题
聚焦政协十二届二次会议,我对治理雾霾有想法
二、活动背景
“两会”代指“全国人民代表大会”和“中国人民政治协商会议”,由于两场会议于每年3月份先后召开全体会议,大部分会议进程基本上同时进行,故简称做“两会”。今年“两会”分别于3月3日和3月5日在北京召开。“两会”的召开能够将“两会”代表从人民中的来的信息和要求进行收集及整理,传达给党中央。而“两会”代表是代表着广大选民的一种利益的,代表着选民在召开两会期间,向政府有关部门提出选民们自己的意见和要求。其中,全国代表大会的任务是听取有关报告;听取有关议案的说明;对各项报告和议案进行表决,做出决定等。而中国人民政治协商会议的主要任务是选举全国委员会的主席、副主席、秘书长和常务委员;讨论协商国家的大政方针政策以及政治、经济、文化和社会生活中的重大问题、提出建议和批评等。
中共中央总书记、国家主席、中央军委主席习近平:保护生态环境就是保护生产力,绿水青山和金山银山绝不是对立的,关键在人,关键在思路。国务院总理李克强:要向对贫困宣战一样,坚决向污染宣战;向雾霾宣战,不能等风盼雨,要主动出击。202_年3月召开的两会,“治理雾霾”成为各代表和领导人的嘴边热词,并对其积极献策。
三、活动目的治理环境污染问题已经迫在眉睫,应院团委要求,11工商团支部将召开“聚焦政协十二届二次会议,我对治理雾霾有想法”主题团日活动,从而使支部成员更好地把握时代精神,响应社会号召,在这场强劲的战役中发挥重要作用!
四、活动时间
202_年3月10日—3月21日
五、活动形式
1.“聚焦政协十二届二次会议,我对治理雾霾有想法”主题班会;(由团支
书作主持,主要团支部各成员就雾霾现状和治污措施发表观点,最后支书总结)
2.以#我眼中的三中全会#为话题发布100字腾讯微博,并@南京师范大学11工商团支部、南京师范大学商学院分团委、南京师范大学团委。
六、活动流程
1.前期宣传。通过班级网络平台:腾讯微博、人人主页、QQ群与202_年3月15日—16日发布团日活动信息(包括活动形式、具体日程)和宣传新闻稿。
2.活动展开。(1)3月18日,召开主题团日会议,会议具体内容见上;(3)自团日会议结束后,号召全体团员参与微博话题发布。
(宣传委全程拍照和网络截图,并适时地在网络交流平台“直击”活动现场)
3.后期宣传。由宣传委撰写宣传稿,组织委撰写团日活动心得报告和活动成果,具体文件上传至院团委宣传部。
七、人员分工
团支部书记:负责团日活动的统筹和动员工作,并主持团日会议;
组织委:拟定团日活动策划案,并具体执行;
宣传委:做好团日活动的前、中、后期宣传。
八、活动意义
此次团日活动旨在发挥团支部成员的专业优势,以时事热点为话题,以理论知识为工具,结合两会热点话题,在拓展大家眼界的同时,增进对专业理论和现实意义的理解。此外,沟通交流,协同合作也是支部活动不变的宗旨与要义!
第二篇:主题团日活动计划工商系
关于开展202_/202_学年第一学期主题团日活动的通知
院团委[202_]24号
为进一步加强基层团组织建设,激发基层团组织的生机与活力,发挥好主题团日活动在加强团员思想政治教育、提高团组织吸引力凝聚力等方面的重要作用,院团委决定,本学期我院各级团组织继续开展主题团日活动,现将有关事宜通知如下:
一、指导思想
认真贯彻党的十七大和十七届四中、五中全会精神,落实团十六大的总体部署,坚持党建带团建,开展创先争优活动,狠抓基层组织建设和基层工作,着力加强对团员青年的思想引导,突出服务大局、服务青年、服务发展。注重加强学生团干部队伍的业务学习,加大对基层团支部书记的培训力度,提高主题团日活动的组织水平;注重尊重团员青年的主体意识,反映团员青年的普遍利益诉求,有效引导激发普通团员青年的积极性和主动性;注重创新主题团日活动的内容和形式,积极主动地运用流行文化载体和手段,提高主题团日活动的有效覆盖面;注重展示基层团支部和团干部的魅力风采,树立团员青年熟悉的身边榜样,不断增强团组织的凝聚力和吸引力。
二、参加对象
全院各团支部(毕业班和在外实习班级团支部可根据实际情况灵活安排)
三、时间及次数
各团支部每月至少开展1次,具体时间可根据实际情况安排。
四、活动主题
(一)以社会主义核心价值观为主要内容的主题团日活动。
根据党的重大部署,结合团员青年的思想意识关键点,在基层团组织和团员中开展“创先争优”活动,着力增强思想引导工作的针对性、适用性和普遍性。以庆祝建党90周年、辛亥革命100周年、西藏和平解放60周年为重要契机,开展“学党史、知党情、跟党走”、“感受科学发展、承载青春使命”、“立业思进、青春报国”等主题教育实践活动,引导广大团员青年学生充分了解和感受历史,激发强烈的爱国意识、责任意识,深刻理解党所肩负的实现中华民族伟大复兴的历史使命,培养团员青年对党和社会主义祖国的朴素感情。
以“认同•归属•创优”为主题,开展“同为经贸学院人、共创经贸学院业”,“我为母校自豪”等经贸精神传承传播主题团日活动,通过看校庆的文艺演出,在体悟中充分解苏州经贸职业技术学院50年的历史积淀,积极投身爱校荣校的实践,为建设和谐校园贡献青春智慧。
(二)以不同年级团员青年特点和需求为自足点的主题团日活动。根据团中央“积极探索分类教育引导青年的方式方法”的要求,对不同年级的团员青年其主题教育应该有所侧重。一年级新生,可以围绕环境适应、才能展示、学业规划等需求搭建舞台,既有体验校园文化的感知活动,又有独秀青春异彩的文体活动,还有静思共话发展的畅想活动,以满足新生追求新奇、展示才华、渴望认同、寻求归属等需求。应注重加大对大学新环境的指导,引导新生以开放的心态,迎接新生活的挑战,在新的校园里找到身和心的归属。二年级,可以围绕专业指导、生涯规划、素质拓展等方面展开,以更好地引导团员青年掌握知识、导好人生、全面发展。三年级,可以围绕见习、支教锻炼、就业创业等话题展开,为团员青年阶段性的学习成效提供及时的总结,为团员青年人生十字路口的再次选择提供科学的指导,为团员青年成功踏上社会提供实际的帮助。
(三)根据各单位不同情况、不同特色开展的主题团日活动。
各系根据不同学科和不同学生群体的实际情况和专业特色,开展具有鲜明特色的主题团日活动。根据职业教育特色,组织学生开展本专业行业需求调研等之类的专业主题团日活动,提升学生的职业技能和适应未来职业发展所需要的社会化技能。
(四)针对基于不同载体建立的团组织开展的主题团日活动。
在学分制下依托课程建立的团组织可以围绕专业能力提升、专业道德培养、学术精神培育等方面组织开展团员教育活动。依托公寓建立的团组织可以围绕团员宿舍生活区的特点开展活动,解决团员生活所需,丰富团员日常生活。依托社团建立的团组织,可以围绕共同兴趣爱好、相同的价值追求这一特征,为团员青年素质拓展、才艺展示提供舞台。依托现代化技术手段建立的团组织可以弥补传统班级团支部在新形势下的不足,贴近学生的交流方式,以学生喜欢的形式开展活动。
五、工作要求
1、高度重视,加强指导
各级团组织要正确认识加强主题团日活动的重要性和必要性,切实加强指导和督促,带动所属各团支部团日活动正常有序、富有成效地开展。
2、精心策划,组织到位
各级团组织要以开展主题团日活动为契机,增强团员青年的责任感和使命感,努力整合多方资源,充分发挥团员自主性、调动团员积极性,坚持不懈地开展高质量的主题团日活动。
3、突出创新,提升内涵
主题团日活动要紧密结合当前形势和社会热点,要着力进行创新,要提升活动立意,强化活动内涵,创新活动载体。要体现主题团日活动的时代感和开放性,形式和内容不拘泥于常规,不停留于表面,充分体现团员青年特点和需求,引领团员青年成长。
4、加强宣传,注重积累
主题团日活动是展示团支部工作和团组织整体工作的一个重要方面,各级团组织要注重活动的宣传,通过广泛生动的宣传,以支部“点”的活动,带动更广泛领域“面”的氛围的营造,从而进一步体现主题团日活动的意义和价值。要做好活动资料积累和存档工作。每月积极向团委网站发送新闻稿。
四、活动安排 1.方案申报阶段。
9月9日(周五)前由各分团委将本单位各团支部将九月、十月、十一月、十二月四个月的主题团日活动计划(电子和书面各一份)报院团委。纸制稿交至大学生活动中心215室,电子稿发送至邮箱ytw@szjm.edu.cn,邮件主题格式为“主题团日活动计划+系”。《 苏州经贸职业技术学院202_/202_学年第一学期主题团日活动学期计划表》在附件中。
2.方案实施阶段。
根据本学期的整体安排,九月至十二月底,各单位围绕计划广泛开展主题团日活动。每次团日活动在人人网(群用户名:经贸团校,请各班团支书加入)上发布,格式为“院系+时间+地点+活动主题”。每月院团委网站和人人网上至少展示2次团日活动,包括图片和文字展示。活动结束后,各单位须及时对开展情况进行总结,各系分团委需挑选至少2个精品主题团日活动,拍摄活动现场DV,经后期剪辑制作成视频资料,时间3-5分钟,12月底前提交院团委,视频将在院团委网站上展示。
3.总结评比阶段。
本学期继续采取活动主题菜单式选择、制订学期计划、系分团委进行考评推荐、院团委组织评比等操作规程,并要求活动前有计划、活动后有总结,及时上交本系分团委,由系分团委统一填写主题团日活动清单,上报到院团委备案。院团委将于12月下旬开展本学期主题团日活动评选,选拔十佳主题团日活动。
附件:苏州经贸职业技术学院202_/202_学年第一学期主题团日活动学期计划表
苏州经贸职业技术学院团委
二○一○年九月一日
附件:
苏州经贸职业技术学院202_/202_学年第一学期主题团日活动学期计划表
工商系分团委(盖章)
第三篇:工商1201,1202,1203班联合团日活动策划书
团 日 活 动 策 划 书
管理学院
工商1201,1202,1203班团支部
一【 活动背景】
202_年,中国共产党迎来建党91周年,91载艰苦卓绝,91载荣耀辉煌,90年来,中国共产党团结带领全国各族人民战胜各种艰难险阻,取得了新民主主义革命和社会主义革命建设,改革的伟大胜利,谱写了中华民族自强不息,实现复兴的奋斗凯歌。32000多个平凡但伟大的日子,承载了党和国家前途命运的一系列重要事件,11月8日党的十八大召开谱写了壮丽辉煌的新篇章。
河南省地处我国中原地带具有很大的经济发展潜力,改革开放特别是实施促进中部地区崛起战略以来,河南省经济社会发展取得巨大成就,进入了工业化、城镇化加速推进的新阶段,既面临着跨越发展的重大机遇,近几年,国家又提出了建设中原经济区的发展战略。202_年国庆前夕,建设中原经济区上升为国家战略。202_年11月,国务院批复《中原经济区规划》,建设中原经济区拥有了纲领性文件,河南省的未来将充满光明。
作为新世纪的社会主义接班人,当代大学生更应该深入学习践行党的十八大精神,做一名新世纪的优秀青年,为建功中原经济区贡献自己的一份力量。由此,省团委下发通知,大学生们学习宣传十八大精神,河南工业大学管理学院202_级新生各班团支部统一开展以“学习宣传十八大,建功中原经济区”为主题的团日活动。
二【十八大主题及意义】
十八大主题:
高举中国特色社会主义伟大旗帜,以邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发东展观为指导,解放思想,改革开放,凝聚力量,攻坚克难,坚定不移沿着中国特色社会主义道路前进,为全面建成小康社会而奋斗!(来源于十八大报告)十八大意义
这次大会,是我们党在全面建设小康社会的关键时期和深化改革开放、加快转变经济发展方式的攻坚时期召开的一次十分重要的会议,对我们党团结带领全国各族人民继续全面建设小康社会、加快推进社会主义现代化、开创中国特色社会主义事业新局面具有重大而深远的意义。党的各级组织和全体共产党员要团结带领全国各族人民继续解放思想、坚持改革开放、推动科学发展、促进社会和谐,以优异成绩学习践行党的十八大精神。
三【活动主题】
学习宣传十八大,建功中原经济区
四【活动目的】 国家每年都会在人才教育上投放大量资金,旨在培养一批能够为国家发展贡献力量的人才,作为当代大学生,我们正承载了这样一个使命。而作为河南一所高校中的大学生,更得努力学习,为中原经济区的建设贡献力量。所以,我们希望通过这次团日活动让同学们学习并践行“听话、干事、出活”(这句话是原国家教育部部长、工程院院长周济在与清华大学学生交流时讲的人生感悟)的风范。这六个字语言简单却内涵丰富,听话是前提,干事是基础,出活是目标。一是听话,听组织的话、听领导的话,服从安排,把交办的事情听进去。二是干事,把组织、领导安排的事办好。做到三多,多学习,向书本学、向经验学、向领导学,以用促学,以学带用,做到学用两促进、两提高;多投入,以时间精力换目标达成,自觉加班加点完成工作任务;多主动,主动地做一些基础性的事,思考哪些事没有办、哪些事要抓紧办。三是出活,我们要审慎地工作,创造性地工作,把工作任务完成得漂亮,做出特色。这样,同学们定会多加努力,认真学习专业知识,积极参加社会活动。
五【参与人员】
工商管理类1202,1202,1203班全体同学。
六【活动时间】
202_年12月18日
七【活动模块】
三个会调查结果及感想展示(第一环节),做游戏(第二环节),问答题(有关党的发展历程的)(第三环节)
注 游戏环节随不太切合活动主题,但能增强同学们的积极性,活跃活动现场的气氛。
八【奖项设置】
作为增强同学们积极性的又一措施,本次活动共设两个奖项,一个是终极大奖(奖给活动过程中总得分最高的个班级),另一个则是精神鼓励奖(奖给其余两个班 的同学
九【活动流程】
(一)活动前期工作 1 团支书开完会议以后,首先将会议精神传达给本班组织委员和宣传委员,开短会讨论达成一致建议本次活动三个班一起办。然后,工商前三个班的团支书,组织委员和宣传委员在一起开会要论会议主题及活动主要内容和活动形式,最终确定活动主题为 提升法律意识加强道德修养,活动形式有判断真假,做游戏及案例分析。各活动负责人分工如下:各班组织委员负责活动是同学们的位置排布并维持活动过程中的现场秩序;各班宣传委员负责在本班的宣传工作,提起同学们的积极性,让同学们踊跃参与到活动中来,为整个活动增添活力;各班组织委员负责活动的策划并写策划书 工商一班团支书负责查询有关党的发展历程的小知识,将其设置为60道小题并将其分为两类,一类作为问答题(30道),准备3张小纸条供同学们抽取,其中,每张小纸条上写上10道小题的题号,在活动过程中,回答问题的同学只需回答自己抽取到的小纸条上的题即可。另一类作为抢答题(30道),详细请见本环节介绍。并告诉本班同学又关卧底游戏的相关规则,以免到活动的做游戏环节同学们不知所措,工商二班的团支书和本班组织委员协商将本班同学分成四组,并且每组设有一名组长,做一个社会调查(主要涉及近几十年来我国社会在一些方面的主要变化),让每个组自定义其要调查的方面,另外,调查的对象我们统一设为学校里及其周边的商户,且他们的年龄最好是在40-60岁范围之内,因为在社会变化之一问题上或许他们更有发言权。告诉本班同学又关卧底游戏的相关规则,以免到活动的做游戏环节同学们不知所措。工商三班的团支书负责准备游戏的相关事情,并找好活动当天为同学们做示范的“演员” 二班各个调查小组开展调查,其中一个小组录下他们的调查过程 调查完成后,各组组员讨论其调查结果并发表其感想,并且由组长整理本组的调查结果记组员感想,在活动当天为同学们展示
(二)活动主题工作
首先当同学们都到活动现场之后各班组织委员组织本班同学有序就做,待同学们都坐好并且现场安静之后,三个班的团支书上台讲述本次活动的相关情况,简单地介绍本次活动,并宣布活动正式开始 1社会调查结果及感想展示 A 本环节由一班团支书主持
B 主持人上台做环节开始词:“进入21世纪,中国的经济飞速发展,中国在各个方面都发生了显著的变化,并且这些变化给中国百姓们带去了欢乐。当然,在成长的我们中国大地上也能感受到一些变化,并且享受着这些变化给我们带来的便利。但与此同时,我们的了解又是那么的少,咱们应当了解一下更有发言权的人的感想,由此,前两天二班的同学做了一个有关这方面的调查,接下来有请各调查小组的组长给同学们分享他们的调查结果及感想。” C 四个调查小组的组长分别上台展示其小组的届结果及感想
D 主持人对本环节作总结“看了各小组的展示,我们能发现比我们年长的人再谈变化这一问题上确实更有发言权。可是我们也会想,这些变化并不是十八大的开展而带来的啊,可是为什么全各个地区的各个阶层的人民在十八大来临之际都用自己独特的方式喜迎欢庆十八大呢?我想应该是全国代表大会带给人们的是一种期望吧,人们会觉得每开一次代表大会都会带来一个阶段的发展,百姓们的生活水平也会提高一些,当然,这只是我个人的见解。学习宣传十八大,我想对我们来说就是开心快乐生活,考试都不挂科吧,希望同学们在接下来的考试中都能及格,接下来是游戏环节,有请咱们的主持人。” 2 做游戏
A 本环节目的:调解现场气氛,调动参与同学的积极性
B 游戏规则:由主持人向9名参与者分发小纸条,每张纸条上写着一个名词,其中8张纸条上写的名词是一样的,另外一张上的名词具有与其余几张上名词截然不同的特征如苹果和喜鹊,抽到不同内容纸条的同学即为卧底。然后,主持人将纸条收回,(当然,在主持人收回纸条的过程中会知道谁是卧底)并向观众展示纸条上的内容。最后 有9名游戏参与者分别用一句话描述自己纸条上的内容,描述过后参与者自己判断,认为谁是卧底就指谁,被指最多的同学如若是卧底,即被淘汰,游戏结束,但如果被指最多的同学不是卧底,则该同学被淘汰,游戏继续。依次进行下去,直到卧底被指出为止 C 本环节有工商三班的团支书主持 D 游戏开始之前,主持人会找来9名同学做示范 E 本环节的游戏共进行五次,以自愿为主寻找参与者 F 本环节不设任何分值,旨在娱乐 3 问答环节 A 具体形式
本环节采用击鼓传花的形式寻找答题者(能活跃现场气氛,增添活动的趣味性)B 本环节由工商一班的团支书主持
C 本环节采用积分制,共设60道题,每道题1分
D 主持人上台宣布本环节开始,有一人负责在台上击鼓,击鼓开始台下同学们开始传花,鼓停则停止传花,最终拿到花的那位同学上台回答问题,依次在一,二,三班的同学中击鼓传花,在每班各找出一名同学每位同学回答第一类题,拿到化的同学上台在事先准备好的3张小纸条中任抽一张,并回答相应的问题。第一类题的考察结束之后,进行第二类题的考察,这类题以抢答的形式开展同样是每题1分,不在击鼓传花,故每班的得分就看各班同学在本环节中的积极性了(同样是增强同学们积极性的又一措施)
E 由于本环节中的问题有确定的答案,不再找专门的评分人员,且每个班的得分会在黑板上公布,一班组织委员负责为二班同学计分,二班团支书负责为三班同学计分,三班团支书负责为一班同学计分
F 本环节所有题回答完毕之后,主持人对本环节作总结,与此同时,另两位主持人统计本环节中各班的成绩,并将结果递给台上的主持人。以便总结过后的颁奖环节。
(三)活动后期工作
由后勤小组收拾活动现场,并清扫活动现场。
十【颁奖】
主持人宣布各个班的成绩及名次之后,首先颁发精神鼓励奖,由获奖班的班长上台领奖,并发表获奖感言,然后颁发终极大奖,也是有本班班长上台领奖并发表获奖感言。
十一【经费预算】
奖品210元(每班兑70元)附 本次活动结束之后,工商二班会组织一个表彰大会,表彰那些为本学期的团日活动作出突出贡献的人。
他们分别是:本班组织委员赵恩来同学,本版宣传委员熊榜琼同学,以上几次活动的主持人王富正,马蒙蒙,姜丽华同学,另外还有张文烁同学,特别是张文烁同学,每次活动过程中,不管活动办得好不好,他都坚持为同学们照照片,整理照片,并将照片发到本班Q群空间里,让大家欣赏,给同学们留下可回忆的美好瞬间,可照片里却找不到他的身影。
奖品是每位同学两个作业本,虽然奖品不怎么丰厚,但是同学们的情谊却很深厚。
活动负责人:张媛媛
***
孔妍妍
*** 李茹玉
***
第四篇:202_级土木工程班主题团日活动策划书
202_级土木工程(1)班我们 的“新长征”团日活动策划书
目录
活动主题··············2活动目的··············2活动背景··············2活动宗旨··············2活动内容··············2活动对象··············3负责人···············3活动时间··············3活动地点··············32016级土木工程一班团支部
活动经费来源············3 活动流程··············3 活动后期工作············3 注意事项··············3
一、活动主题:我们的“新长征”
二、活动目的:纪念红军长征胜利80周年
三、活动背景:1934 年 10 月至 1936 年 10 月,中国工农红军举行了震惊世界的二万五千里长征。在这交织着血与火、苦难与忠诚、奋斗与牺牲的漫长征程中煅造出的伟大的长征精神,是中华民族百折不挠、自强不息的民族精神的集中表现。为了纪念红军长征出发 70 周年,激励广大党员干部在新时期继承和弘扬长征精神,为全面建设小康社会、实现中华民族的伟大复兴而不懈奋斗。
四、活动宗旨:学习红军在长征中克敌制胜、勇往直前的强大精神,了解中国工农红军在中国共产党领导下艰苦卓绝的长征历程,理解长征在中国革命史上的重要地位和长征精神的深刻内涵;动员广大团员青年深入学习习近平主席“七一”讲话精神,弘扬新时期长征精神,增强团员意识。
五、活动内容:全体团支部成员绕广州大学城内环跑一圈(约4.3公里),体验红军长征的艰辛,并在活动结束前歌唱红歌,向红军战士致敬。2
六、活动对象:202_级土木工程(1)班团支部全体团员
七、负责人:16土木一班班委
八、活动时间:202_年11月15日
九、活动地点:广州大学城内环
十、活动经费来源:无
十一、活动流程:
1、男生宿舍舍长组织同学到东六楼下集合;
2、女生由班长刘树强引领至东六楼下集合;
3、前往内环,进行热身后开始绕内环慢跑;
4、跑步结束后全体同学歌唱《没有共产党就没有新中国》。
十二、活动后期工作:
1、同学们分享自己的心得体会;
十三、注意事项: 3
2、在微信朋友圈上进行宣传;
3、写好活动总结,反思活动的不足之处。
1、跑步前必需做好热身运动;
2、当天身体感到不适者可请假;
3、跑步时须控制好速度,不允许个人脱离集体,坚持一个也不放弃原则。
第五篇:测绘12-3班主题团日活动总结
测
绘
学
院 测绘12-3班
赢在青春,点亮人生路
测绘12-3班团支部
创新创业
锐意进取
主题团日活动总结
——测绘12-3班
为进一步落实学校关于开展大学生“创新创业”教育的工作要求,培养大学生创新创业精神,提高大学生的创业能力,鼓励大学生走自主创业之路。
我们测绘12-3班团支部结合自身实际情况,举办此次主题团日活动。一方面希望通过此次活动,使大家正确地认识到对我们而言何为创新创业,以及作为一名现代大学生,应该以什么样的实际行动为之而努力。另一方面使大家通过本次活动的学习,结合自身现状和所学专业,对今后的学习以此为基础作出相应的规划,将此次学习所得运用于实际生活中,深刻体会“创新创业”的精髓,做一名锐意进取的大学生。
在这次的主题团日活动中,我班共分为四个阶段进行
第一阶段:准备阶段
①10月15日召开班委会,讨论本次主题团日活动的具体计划与安排。
②10月16日召开班会,通知、动员全班同学积极参加此次团日活动、并要求做出相应的准备。
③10 月17日同学们通过上网、查阅书籍、向老师询问等方式了解何为“创新创业”、为何需要我们具备这种能力,以及近年来大学生创新创业典范事迹介绍等。
第二阶段:观看关于“创新创业”的视频
在10月18日晚,全班同学于教教室观看有关“创新创业、锐意进取”的精彩视频,增强大家对本次活动主题的认识。通过这些视频,加强了大家对“创新创业”的理解,丰富了大家的一些观点。并使大家从自身实际情况出发,综合分析了自身对“创新创业”的感悟,以及发现自己对这方面的一些疑问,我班同学对“创新创业”的认识还存在一定的局限性,以及作为一名大学生,不能从自身出发为之做出应有的行动。通过这一阶段的观看和分析,为下一阶段的学习奠定了基础。
第三阶段:团支书和班长与同学们交流
通过前一段时间的学习,我班在10月18日班长和团支书和同学们做相关交流,同学们认真活跃参与问答,并做了相关记录,这使大家从根本上对“创新创业”有了一个正确地认识,并
不像之前那样对其属于那种模糊地认识。以及我们作为一名大学生,对于“创新创业”我们该采取怎样的实际行动、具备怎样的素质是指对我们而言不是一句空话。使自己在大学期间得到很好的学习和提高,成为一名对社会有用的人才。
并根据前一阶段的观看和分析,与班长和团支书进行互动。同学们在前一阶段的疑问,通过与他们之间的精彩提问,得到了很好的解决,无论从认识上还是实际行动上比之前都有了很大的提高。同学们在提问中使自己在今后的学习中能从实际出发,提高自身的创新创业能力。
第四阶段:全班分组自由讨论、派出代表演讲
通过前两个阶段的学习,同学们在结合自身状况和我们的专业的前提下,对以后的学习和工作有了一定的规划,对怎样才能增强自己创新创业的能力?适应将来的就业环境?成为对国家、社会有用的人才等问题。全班同学分组做了相应的讨论。交流了自己在近期的学习感悟以及在自己的专业
基础上我们该做些什么?在长达半个小时的讨论中,各组自由发表了自己的观点。同学们在这个阶段中,交流了自己的感悟,对此次活动的主题有了更清楚的认识和理解。
之后,进入了精彩的自由演讲阶段。同学们在接受前一段的学习后,从自身现状及所学建筑工程专业出发,各组分别派出代表做了精彩地演讲。从同学们的演讲中,发现关于创新创业的新认识、新观点。以及从专业出发,把创新创业与自己的学习相结合,对自己做出了相应的调整以及合理的规划。
至此,我班主题团日活动获得圆满成功。
今天是10月18日,离团日活动结束差不多半个月了,虽然就短短的半个月,同学们从根本上对“创新创业”有了全新的认识,并能从一个大学生出发,认真贯彻其精神,并结合所学专业,对自己以后的学习做出了合理的规划,努力将此次活动的精神融入学习和生活中,做一名锐意进取的现代大学生。将“创新创业、锐意进取”的青春气息带入到我们的学习生活中。
总的来说,我班的这次团日活动是相当成功的,达到了预期的目的,当然还有一些不足之处,我们会在以后的工作中做改进,也真诚希望组织能够批评和指导。
测绘工程学院
测绘12-3班团支部