第一篇：十六期团校开学典礼新闻稿

我校第十六期团校开学

3月28日下午，我校第十六期团校开学典礼暨第一次团课在学生会堂举行。党委副书记王志刚、团委书记张婼出席开学典礼，各二级学院党委书记受邀参加开学典礼。

本次典礼，由团委书记张婼主持，在全体学员起立奏唱团歌后，她详细介绍了本次团校的团课课程，强调了相关的学习要求，并宣布第十六期团校正式开学。

王志刚副书记围绕共青团的“先进性”、“实践性”、“创造性”为团校学员上第一次团课。他讲到，团员是我们青年中的先进集体，是党的助手和后备军，不能甘于落后，应通过努力学习，在创新中实践中国特色社会主义和共产主义。要求全体学员以学习为主要任务，抓好学风建设；踏实学习，合理制定学习目标，实事求是，求真务实，在大学学习过程中形成正派的生活作风，培养健康的生活情趣。他希望大家能珍惜本次学习机会，把握现在，勤奋学习、努力锻炼自己，将自己培养成合格的共青团员，无论是思想上还是行动上都要积极向团组织靠拢。

据悉，参加本次团校学习的学员共有1086人，团校的开展，不仅进一步培养了广大团员青年的学习风貌及个人素养，同时对广大团员青年产生一种激励效应，有利于充分发挥团员的先进模范作用，增加团组织的吸引力和战斗力。课堂上，学员们仔细聆听，认真做笔记，王副书记的精彩讲课赢得学员们热烈的掌声。

团委宣传部

第二篇：十六期团校培训信息学院实践活动策划书

十六期团校培训信息学院实践活动策划书

一、活动目的激情五四，点燃青春校园；与时俱进，贡献青春力量。时值共青团建团90周年，为进一步引导广大青年团员继承和发扬团的光辉传统，加强大学生思想道德修养，使广大青年自觉地把个人成长进步和祖国发展紧密联系在一起。岳阳博物馆是岳阳市精神文明标志性建筑和重要的爱国主义教育基地，通过去岳阳博物馆学习，陶冶情操，获取知识，接受教育来培养学员的爱国主义精神和综合能力，达到本次活动寓教于乐的目的，从而全面推进团员的个人发展。

二、活动对象

第十六期团校培训信息学院学员

三、活动时间

202_年5月5日下午

四、活动地点

岳阳市博物馆

五、活动内容

1.观赏和了解各个时期的不同文物，并从这些文物中了解中国的各段历史，增强自己的历史自豪感和爱国主义精神。

2.活动结束后合影留念。

六、活动安排

1.所有学员于5月5日下午2:30在南院校门口集合，组长负责清点本组人数。

2.集合完毕后分两批乘坐31路或游2路公交车至楼区疾控中心站下，再步行至岳阳博物馆（约850米）。

3.各组学员在组长带领下进入博物馆观赏学习。

4.学习完毕后所有学员在博物馆前合影留念。

5.视天气决定返回路上是否到南湖广场放松玩乐。

6.集合清点人数后按原路返回。

信息学院团总支组织部

二○一二年五月四日

第三篇：菁英团校新闻稿

202_年菁英团校开班典礼暨首次讲座

11月9日晚19时，我校202_年菁英团校大学生骨干培训班在百安校区2教106学术报告厅举行开班典礼。我校党委副书记崔广平教授、团委书记任江林和来自全校各二级学院团总支、学生会、学生社团的180余名学生干部参加活动，大会由团委副书记刘文菘老师主持。

本次菁英团校以“创新、创业、创优”为主题。首先我们在刘书记的领导下齐唱了中国共青团团歌。然后任书记做了学习动员讲话，告诫同学们要学会珍惜此次学习机会，为老师同学们服务。接着，学员代表田琪琪发言，铿锵有力的话语表明了她的态度和决心。最后，在计算机科学与工程学院团副的领誓下，全体成员重温了学生干部宣誓词。

开班仪式结束后，崔书记为我们做了本届菁英团校的首次讲座。崔书记讲到当一名学生干部在锻炼自身能力的同时也不能忘记作为学生的本分。履行学生干部的职责。作为学生干部必须志存高远，追求卓越，做好学生的表率，要规划好人生和大学生活，有目标，并持之以恒。信念和坚持是卓越人生的必由之路。其次作为学生干部必须要保持头脑的清楚，政治头脑清楚，政治上要清醒和坚定；工作思路要清晰；要讲究工作方法，具有很强的执行力。最后强调我们要把理想信念教育作为大学生思想政治教育的关键，以学风建设为主线搞好学生工作，加强社会实践育人，加强学生基础文明素养教育。

至此，202_年菁英团校第一次讲课圆满结束，相信参加的同学都有一定的收获，对学生工作和自身所处状况有了更深的了解，有助于今后更好的开展学生工作。

菁英团校第六组 刘小雨

第四篇：学习十六期心得

梁艳观看云岭先锋夜校访谈第十六期心得

体会

近日我们收看云岭先锋夜校第十六期，本期节目以“云南万名党员进党校，推进习近平新时代中国特色社会主义思想在云南大地落地生根”为主题，节目开始做了个小调查：在场同志有哪些参加了万民党员进党校培训，将近全部人都参加了培训，并说了参加此次万民党员进党校的意义。活动现场气氛热烈。我认为：

一、云南省开展万名党员进党校重点在锻炼党员的党性 这次“万名党员进党校”活动主题鲜明，针对性强，覆盖面广，无论是对于基层党组织深入开展“两学一做”学习教育、推动全面从严治党向纵深发展，还是对于党员个人增强党性观念、加强党性修养，都必将起到有力地推动和促进作用。根据组织安排，我有幸参加了第一期培训。虽然时间不长，但培训内容丰富、安排紧凑、授课精彩，感觉收获很大、受益匪浅。按照培训要求，结合学习体会和工作实践，重点汇报一下个人对于“锤炼党性 强化担当”的层次认识问题。总书记指出：“担当大小，体现着干部的胸怀、勇气、格调，有多大担当才能干多大事业。”锤炼党性、强化担当的核心是党性和担当。个人认为，不论是讲党性，还是论担当，都可 以分为不同的层次。

第一个层次，就是首先要有责任意识。责任心是干好任何一项工作的基础和前提，这是最基本的。总书记指出，“看一个领导干部，很重要的是看有没有责任感，有没有担当精神”

第二个层次，就是要有责任之上的奉献精神。我理解，奉献精神其实是责任感的延伸，是个人主观能动性的充分发挥，是为了理想信念而不计较个人名利得失、任劳任怨的默默付出和不懈奋斗。比如以邓稼先为代表的老一辈“两弹一星”元勋，抛开了一切物质享受和功名利禄,在茫茫大沙漠中隐姓埋名了几十年，舍生忘死，体现了奉献精神的极致。再比如，我们各行各业的先进标兵、模范人物，他们身上也有强烈的奉献精神这个共同特点。也许我们多数人都是普通人，工作也很平凡，没有什么惊天动地、可歌可泣的事迹，但是这并不影响我们同样体现奉献精神。日常工作中，为了完成好一项工作，“五加

二、白加黑”的辛勤付出，领导可能并不知道，同事可能也并没看见，但是自己认为这是应该做的，“无需扬鞭自奋蹄”，这就是一种奉献精神。这样的人，在我们身边大有人在，是我们身边的学习榜样。

第三个层次，就是关键时刻能够经受住考验。有句话说“关键时刻看担当”。越是急难险重，越是见证担当。我们日常工作中也会经常面临一些急难险重的工作任务，能不能敢于 面对、挺身而出、冲锋在前，特别是关键时刻能站得出来，危急时刻能豁得出去，有一种“我不上谁上”和“舍我其谁”的气概，最能看出来一个人有没有担当精神。前几年工作期间，曾多次参加一线拆迁动员工作。印象中有好几次，因为各种原因特别是复杂的利益诉求，部分群众刚开始对拆迁工作非常抵制，经常无理取闹、煽风点火，有开饭时间聚集到拆迁指挥部要一起吃饭的，还有到省、市相关部门集体上访的，甚至还有一次少部分群众在村里当众下跪的。这些紧急情况，一旦处理不及时或者处理不好，就极易引发群体性事件，造成严重不良影响。庆幸的是，我们的指挥部领导没有逃避，没有退缩，主动站到了最前面，通过耐心细致的思想工作，最终说服了群众。当然，也有个别领导在处理这些事情中被断章取义的诬陷，受到市委调查组的调查，一时受了委屈，但丝毫没减工作热情，最终也被证实是清白的。这些领导，有的就在我们这期培训班中，更是我身边的学习榜样。需要特别说明的是，去年以来，总书记提出了“三个区分开来”的理念，即“要把干部在推进改革中因缺乏经验、先行先试出现的失误和错误，同明知故犯的违纪违法行为区分开来;把上级尚无明确限制的探索性试验中的失误和错误，同上级明令禁止后依然我行我素的违纪违法行为区分开来;把为推动发展的无意过失，同为谋取私利的违纪违法行为区分开来，保护那些作风正派又敢作敢为、锐意进取的干部。”目前，各级党委正在着手制定落实办法。可以预见，我们的干事创业环境将和经济社会发展环境一样不断优化，敢于担当、积极作为将成为干部的主流，我们每一个人也必将从中受益。

二、万名党员进党校目标是强化党员的担当精神 敢于担当是一种责任、一种精神，更是一种能力，是党的干部必须具备的基本素质。在全国组织工作会议上，总书记明确指出，敢于担当是好干部的一条重要标准。目前，我区经济社会发展已进入攻坚期，加快经济发展转型升级，加速民生社会事业改善，是摆在各级党委、政府面前的迫切问题，急需一大批敢于担当的干部，肩负起加速上街区经济社会发展的重任。

（一）敢于担当，要具备较高的基本素质

领导干部敢于担当，需要有激情、有韧劲，但更需要有能力、有水平、有办法。

一是党性原则要强。要有坚定的理想信念。总书记指出，理想信念就是共产党人精神上的“钙”。理想信念不坚定，精神上就会“缺钙”，就会得“软骨病”，正确的世界观、人生观、价值观是敢于担当的前提。要有正确原则立场，全心全意为人民服务，在大是大非问题上，只要从群众的角度看问题，想办法，就会旗帜鲜明，立场坚定，也就拥有了敢于担当的基础。

日前，《人民的名义》正在热播，剧中大风厂的拆迁一 石激起千层浪，因为安置不到位，股权处置不当，遭到职工的抵制，政府和群众双方剑拔弩张，差点造成群体事件。老检察长陈岩石面对这种情况，挺身而出，从群众立场出发，晓之以情，动之以理，安抚群众情绪，稳定住了现场混乱的局面。他这种应对突发事件的能力，以及他想群众所想，替群众发声，主动融入群众的工作作风，就非常值得我们广大的党员干部学习。

二是能力水平要高。“没有金刚钻，不揽瓷器活”，敢于担当必须要有真本事、真本领，没有真刀真枪的能力和智慧，敢于担当的结果可能会事与愿违、事倍功半。要对中央、省、市重要决策部署有较深的理解和把握，并准确结合区情发展，密切联系实际，落牢落实，不断提升服务经济社会发展的能力和水平。要学会按照客观规律和科学规律办事，尤其是对棘手之事，站稳群众立场，找准切入点和突破口，一个环节一个环节地突破，一道难题一道难题地破解。要正确对待不同己见的声音、对立面的反对声音、舆论层面的批评声音，善于运用批评和自我批评的武器，并要具备较强的抗压能力。

三是工作作风要硬。勇于担当，离不开优良的作风。我们都必须对自身的作风建设提出更高的要求，凡是要求别人做的，自己先要带头做好，凡是要求下面做到的，自己首先要当表率。要把各项工作的落实摆在重中之重的位置，所有 工作都要精心设想、缜密谋划，定下的事雷厉风行，看准的事一抓到底、抓出成效。不做表面文章，把计划、目标、任务从会议上、嘴巴上、文件上落实到具体、实际的行动中，变成有形的、有数的、有内容的项目。同时做到廉洁自律，筑牢拒腐防变的思想防线，清白作人、干净干事，就会形成敢于担当的资格和底气。

（二）敢于担当，要在直面问题时拿出破解办法 敢于担当，不是一句承诺、一声口号，而是要在遇到急难险重的工作，发生重大事件时，充分发挥“主心骨”作用，亲自上阵，带头冲锋，在困难中找办法，确保各项工作扎扎实实向前推进。

一要在加快发展上敢于担当。坚持教育改革中当担起改革的重任，拿出决心改变旧的教育方法，打破陈规陋习，敢于突破，找出新的适应现代学生的现代教学形式和方法

二要在逆境中解放思想。要敢于解放思想，突破旧的思维定式和各种条条框框，这种突破意味着要排除各种阻力，要冒许多风险。如果一切按部就班，凡事因循守旧，就会痛失发展良机。

三要在时代变革中抓抢机遇。抢抓机遇，重在“抢”，不抢，机遇往往会擦肩而过。以奋发有为的作风抢抓机遇，必须出手要早、下手要快，要敢为人先，敢想敢干。

（三）要培养学生敢于当担精神 创新习惯养成教育模式，培养学生诚实守信、认真负责的习惯。好习惯，益终生。教学生一天，想学生一生，培养学生良好的学习、生活习惯是对学生终生负责的表现。

第一，我坚持大处着眼，小处着手的教育理念，从学生身边点点滴滴的平凡小事做起，将习惯的养成教育融入到学生日常学习生活中去。坚持培养学生团结合作的习惯，独立自主的习惯，诚实守信的习惯，认真负责的习惯。生活优越感在增强，学生团结合作、诚信负责的精神却在减弱，固执、自负，各行其是在学生中屡见不鲜。我首先抓好《中学生守则》、《中学生日常行为规范》的学习，动之以情，晓之以理，导之以行，让学生在行动时有正确的规则作指导，了解哪些应该做，哪些不应该做，营造“责任担当”的班级氛围，养成学生严格遵守纪律的习惯。

第二，我改革作业布置方式，改变过去重复作业多的现象，以合作作业、自主作业为主，将学生分成几个学习小组，安排作业让学生共同合作完成。安排小组时重点强调小组的互补性，我所短正是你所长，我所长亦可补你所短，只有互相学习帮助，才会共同提高，即“合则双赢，分则双败”，学生自会养成吸取别人的长处以弥补自己短处的习惯，养成负责的习惯。例如：办手抄报。这是一个必须合作的作业，学生要经过“收集整理材料--筛选材料--安排版面--插图抄写”一系列程序，就要求学生必须分工合作，各尽所能。在“筛选材料” 一环节，学生要学会取舍，学会倾听，学会交流，既要大胆地陈述自己的意见，又要学会倾听别人的意见,进行分析整和，确定材料。“安排版面”更需要学生畅所欲言，讨论探究，各自发挥自己的特长，能写者写，会画者画。一份精美作品中会凝聚学生无数的心血和汗水，自会珍惜活动中建立起来的这种团结合作精神，养成团结合作的习惯。

第三，在培养学生独立自主、认真负责的习惯方面，我发出了“相信自己，一定能行”的倡议。信任激发潜能，和谐打造成功，学生各自拿出了自己的拿手好戏，亮出了绝活，促使学生自己去学，自己去干，养成不依赖，不靠不等的习惯。我也加强了“家校”的双向交流，建立了双向交流评价卡，把学生在校学习情况及时汇报给家长，家长则把学生在家庭中的表现交流给我，学生再根据自己的表现作自我评价，既加强了交流，增进了了解，又让学生知道了自己的不足，有的放矢地去改正错误，发挥长处，养成有错就改、做事负责的习惯。

总之，作为教师要成为一名合格的党员干部，就必须增强党性修养，强化责任担当，正如习总书记说的“打铁还需自身硬”。

第五篇：少年团校开学典礼

宁阳二十四中少年团校开班培训

近日，在校团委精心组织下，宁阳二十四中学少年团校举行了隆重的开班典礼，全校200名入团积极分子参加了本期团校的学习。

会上，首先由朱现伟副校长致欢迎词，并向全体学员提出了“志存高远，脚踏实地”的八字希望，要求班全体学员积极践行社会主义核心价值观，争做美德少年，用实际行动做表率。接着，校德育处杜主任要求全体学员要珍惜这次参加团校学习的机会，珍惜团校学员的光荣，在学习和生活中处处做同学的表率，走到哪里都使团旗飘扬到哪里。最后，团委董书记对就团史、团的性质、团员发展程序和团员权利、义务等方面全进行了培训。

少年团校作为学校一项特色工作，是深入贯彻落实总书记重要讲话精神的重要载体。

（董卫东）