第一篇：北京林业大学工学院“五四优秀团支部”评比细则

北京林业大学工学院“五四优秀团支部”评比规定此制度根据北京林业大学《共青团工作手册》（202_年十月版）的相关内容制定。每学年根据全院的班级数按一定比例挑选符合标准的团支部进行评比，通过评比选出优秀团支部，授予“五四优秀团支部”荣誉称号，团支部内所有成员享有此荣誉。

一、北京林业大学工学院“五四优秀团支部”基本标准：

1.拥护中国共产党的领导，热爱社会主义祖国，努力学习马克思主义、毛泽东思想和邓小平理论。

2.团支部班子建设优秀。班子健全，各司其职，团结进取，能够密切练习团员青年，具备较高的政治觉悟、优秀的工作作风和为团员青年服务的思想。定期召开团员大会，班子经民主选举产生。

3.开展活动优秀。围绕团员青年的需求，开展丰富多彩的团内活动，不断增强团支部在团员青年中的吸引力和凝聚力。积极参加上级团组织的各项活动，完成好上级团组织交办的各项工作任务。

4.队伍建设优秀。重视团员的教育和管理工作，积极开展发展团员工作和“推优”工作，定期收缴团费。能够充分发挥调动团员青年学习的积极性，不断增强广大团员的团员意识，发挥其模范作用。班级团支部能够配合学生党支部做好党校初高班、入党推优、班级党员评议等党建工作，配合校、院做好学生党建的相关工作。

5.参评团支部认真制定工作计划，并对本班上学年工作及时总结。每学期根据本班上学期的学习情况，制定班级学习计划。计划应针对本班学习上存在的不足，制定具体的措施和应达到的目标。

6.学习纪律严明，不违反学校的规章制度，做到自觉到遵守和维护学习纪律。在学年内，受校纪律处分的团员学生所在班级不能参加优秀团支部的评比。

7.在校院卫生检查中，宿舍卫生累计三次不及格的班级不得参加优秀团支部的评比。该项以宿舍管理科和自律委员会提供的宿舍卫生检查结果为准。

二、评比方案

根据北林学发[202_]52号文件“关于在评优表彰工作中进行综合素质测评的通知”精神；参照学校院系的相关量化评分精神和方法制定本方案。

1、评定程序

要求各团支部自主上交申请书(不申请者不予评比),经班主任签字认证后，上交学院团委，按照“方案”进行评比，得出各参评团支部综合得分，由各支部核

1实无误后，定出候选团支部。候选团支部自行准备各种形式的参评材料（ppt等形式均可）参加由院评审委员会组织的公开评审，得出最终结果。公示一周无异议，即上报校评优管理委员会审批。

2、总体方案

各个团支部综合评分由三部分组成：

团支部综合总分=学年班级平均学积分×0.4+班级量化考核得分×0.4+评委打分×0.2，最终名次以团支部综合总分为准。1）学年团支部平均学积分

以教务处公布各班本学年的全班平均学积分（前期下发核对分数）为准 2）班级量化考核得分

按照工学院关于优秀团支部评选的相关细则，根据各团支部上报的有关材料以及核实情况，由工学院团委学生事物中心提前计算，届时公布。各团支部需上交详细申请书，内附参加活动明细、相关证明等。3）评委打分

根据各团支部参评的陈述和展示情况，在展示结束后由评委老师打分，满分为100分。

3、量化考核办法

本办法主要以团支部组织参加校、院以及校外的各项班级集体活动为依托，从团支部学风、班风、团支部管理等各方面进行考核！考核由学风附加分、班风附加分和团支部管理附加分：

量化考核分=学风附加分+班风附加分+团支部管理附加分 量化考核总分小于等于100分，超过100分的按100分计算。1）学风附加分

本方面考核旨在鼓励基层团支部积极开展有利于班级学风建设的教育活动，形成总体向上的学风，从而使全班同学端正学习态度，明确学习目的。

上交，院评审委员会根据组织情况给于加分。优：8分、良：6分、组织参与：4分

2）班风附加分

本方面主要从德育教育考核班级的凝聚力等的班风建设。具体细则如下：

3）团支部管理方面

本方面考核旨在加强基层团支部规范纪律，提高工作效率，积极与学院团委联系，更好的为同学服务。

公布出考试结果的按在读计算。

如团支部自行组织的有关团支部管理建设的特色活动，请将材料附于申请书上交，院评审委员会将根据组织情况给于加分。优：8分、良：6分、组织参与：4分

4、支部展示及陈述要求

要包括关于学风建设、班风建设以及团支部管理等各个方面 1）学风建设

展示团支部开展的所有的有利于学风建设的教育活动(活动的形式、内容要求有助于班级形成积极向上的学风，使同学们养成良好的学习态度)。2）班风建设

从德育、体育、文艺各个方面陈述有利于增强班级凝聚力的各项内容，包括卫生、各项文体活动、团日活动等。3)团支部管理

从规范班级纪律、班级管理制度、班委工作等方面进行阐述有利于提高班级学习效率、工作效率以及如何开展团员先进性教育活动等内容。4）展示材料准备以及对陈述人的要求

展示材料要真实精美，富有感染力，可以以照片或视频为载体，真实反映出团支部的优良作风。陈述人应为团支部成员（团支书、组织委员、宣传委员），陈述人要求举止文雅，穿着得体大方，口齿清晰，声音宏亮。

5、本规定最终解释权归北京林业大学工学院团委所有。

北京林业大学工学院团委 工学院团委学生事务中心

202_年4月12日

第二篇：五四红旗优秀团支部评比策划书

主办单位：国土资源与环境学院团委学生会承办单位：组织纪检部策划日期：

策

划

书

202_年3月23日

一、活动背景：

为积极引导广大团员青年弘扬“五.四”精神，进一步加强团的自身建设，提高团员青年的综合素质，建立激励机制，树立先进典型，营造团内争先创优的浓厚气氛，经院团委研究，决定在今年“五.四”期间评选和表彰在团学工作方面做出突出成绩先进集体。

二、活动目的：

增强基层团支部活力、吸引力、凝聚力，推动班风、学风建设，推动团支部争先创优工作，全面提高团员素质，确保团委的各项工作落到实处。

三、活动主题：

弘扬党的精神，争做优秀团支部

四、活动时间：

202_年4月10号

五、活动地点：

国土院科技馆报告厅

六、活动对象：

大一至三大全体班级

七、举办单位: 国土资源与环境学院学生会分会组织纪检部

八、活动简介:

（一）评比过程

1、“魅力团支书”的评比

2、PPT展示各团支部团日活动成果

（二）评分细则

此次比赛规定的展示时间为8分钟，此次比赛采取加分制和减分制相结合的计分制度。(具体时间分配为：各团支书比拼3分钟，团支部团日活动成果展5分钟)

一、团支部评选

1、加分制：由评委负责。评分项目包括活动内容、活动展现形式、综合印象三大部分，评委将根据这三部分对演讲选手进行评分。满分为100分。计算分值时，去掉一个最高分,去掉一个最低分,再累加后求平均值即为选手最后得分。所取分值保留两位小数。具体内容如下：(1)活动内容：50分。要素：主讲人结合班级开展团日活动的情况如实进行讲述，包括活动的时间、地点、参与人数以及其间具体所做的事情，可以是这样的构成：团支部参加的团日活动介绍及图片展示、参加团日活动的收获、以后的工作安排。内容可以多样化，但是本次比赛重视活动内容，要求班级有实质性内容，切忌不要反复出现活动感想之类的内容。

(2)活动展现形式：30分。要素：支持班级主讲人脱稿讲述，口齿清晰，表达规范，讲究演讲技巧，选手与PPT配合默契等。特别要求主讲人区别于朗诵等形式。

(3)综合印象：20分。要素：主讲人及班级参与人员现场体现出的综合素质，包括衣着整洁、举止大方得体、在座的班级成员的表现等，提倡班级参与人员在主讲人上场之前喊响口号，或者其他形式(形式

可以自定，但是时间限制在1分钟之内)的表现。

2、减分制：由纪检部人员负责。工作人员在加分制得出的分数基础之上根据班级参与及现场情况进行计算。具体内容如下：

(1)演讲时间：超出规定时间(5分钟)30秒(含30秒)以内，扣1分;超出规定时间45秒(含45秒)以内，扣2分;超出规定时间1分钟(含1分钟)以内，扣3分;超过规定时间1分钟以上，酌情扣4-5分。此项由负责计分的工作人员掌控。

(2)现场纪律：即班级参加人员的纪律情况，要求班级参加人员在规定时间入场并保持会场安静，不要频繁、大量出入会场等(除了本班主讲人上场时的口号展示之外)。此项由负责纪律的工作人员掌控。

二、魅力团支书评选

考核标准主要是团日活动创意、感言（40%），表达能力（20%），亲友团（10%），平时考核（30%）

九、活动流程： 前期准备：

1、制作邀请函，选票，奖状，奖品

2、各个参评班级在正式评选之前把需要展示的PPT交给纪检部审核

3、活动场所的审批和活动经费的申请

4、活动所需的材料准备 活动流程：

1、主持人致开幕词并介绍出席比赛的嘉宾及评委;

2、全体起立，奏《中国共-产主义青年团团歌》;

3、主持人宣布评分细则;

4、比赛开始，班级根据比赛前的抽签顺序进行比赛;

5、待所有班级展示完毕后，邀请学院老师上台总结，工作人员进行统分;

7、宣布比赛结果并颁奖;

8、奏《青年志愿者之歌》

9、评委、班级代表、工作人员合影留念。

十、奖项设置

此次比赛设置“魅力团支书”2名；优秀团支部2名。

十一、所需材料: 横幅、矿泉水、奖品（发给优秀团支部）

第三篇：五四先进团支部评比材料

五四先进团支部评比材料

尊敬的领导、老师，亲爱的同学们大家下午好！

09数本6，是一个快乐而紧凑的集体。

现在我要和大家一起分享09数本6在过去一年里的收获和喜悦，那么下面请随着我们的画面，一起走进09数本6的每一份精彩！

在古榕广场，这片尚德求真的净土上，活跃着一群“有思想，有追求”的古榕精灵。在古榕师魂的滋润下，他们团结友爱，欣欣向荣，充满活力。

我支部积极向党组织靠拢，现我支部有5名正式党员。

支部成员挥洒汗水，共同努力，无论是在思想政治教育，组织建设，还是素质教育与校园文化建设，我们都遍地开花，处处结果。

1、在思想政治教育篇

如果人生是大海上远航的船，那么正确的思想就是不可缺少的灯塔。我们常利用课余时间积极开展时事座谈会。旨在让同学们树立正确的思想观，更加关注时事，关注社会。在正确的思想熏陶下我支部不仅团结友爱，而且爱心洋溢，温馨不断。对于爱心捐助活动，我支部总是积极响应，奉献爱心。09年的9月份，还为班上有困难的同学自发地组织了一次爱心捐款。

同时我支部还积极开展各种志愿活动，让支部成员在理论实践中健全自己，提高思想觉悟。活动主要有，走进福利院，禁毒宣传，环保宣传等

在国际龙舟赛中，我支部的三名成员，用真诚的微笑，热心的服务，在国际友人前展现了我们湛师学子的大学生风采。

2、组织建设篇

我们支部有健全的领导班底，在他们的带动和同学们的支持下，各项活动有条不紊地开展。团日活动是我支部组织建设的集中体现。活动在形式上力求新，内容上力求广，以充分调动广大团员的活动积极性以及创新能力。

在团日活动策划过程中，支部成员群策群力，增强了集体凝聚力和感召力，使我支部成员都有强烈的集体荣誉感和较强的团队协作精神

3、校园文化建设与素质教育篇

为了引导支部成员全面发展，提高自身素质，在大一的时候我们就开展了暑期三下乡社会实践活动。本次实践活动得到了学校领导的重视，以及太平洋网，北京禁毒网等各界媒体近138篇的报道。在这里我们进行义务支教，开展书法舞蹈武术等丰富多彩的第二课堂，同时深入群众开展禁毒宣传活动。而我们精彩纷呈的文化汇演更是得到了群众和领导的一致好评。最终实践活动荣获一等奖。

此外，支部成员还积极参加校园文化活动，并屡屡获奖。

在学院的红歌合唱比赛中，一曲“精忠报国”震撼整个会场。

院的首届辩论赛，我支部成员思维敏捷，打入决赛。

普通话大赛，更是演绎深情与华丽。

在校的十大演讲者中，林梦同学脱颖而出走进音乐厅决赛现场。

4.优秀团员，模范团干

在过去的一年中，我支部涌现出了一批思想先进、作风正派、学业优异、表现突出的优秀团员团干。

有数科院书法泰斗黄x，原实践部部长秦x，学工办助理莫x，校社联会副主席李x，以及黎x团支书，黄xx队长和建模协会会长刘x等一批同学。

正是这样一批任劳任怨乐于奉献的成员成就了一团结向上，、积极进取。相亲相爱的09数本6。

一年来，我们获得的荣誉如数家珍。这些荣誉有，第四届综合技能大赛“优秀组织班集体”

数科院09年“先进班集体”

第三届数学文化节“优秀组织奖”

梦行海岛社会实践服务队一等奖

学院红歌合唱荣获二等奖以及最佳舞台效果奖

还有班级风采展最佳人气奖等等

这些荣誉是我们智慧的结晶，拼搏的足迹。

09数本6，一个充满激情、令人鼓舞的名字，一个团结奋发、蓬勃向上的集体，一个饱含欢笑和泪水的摇篮。她给予我们自信与勇气，督促我们不断前进，勇敢地去拼搏，谱写了并继续谱写一曲又一曲的动人旋律。

相信下一次还能给大家带来更多的精彩。

第四篇：五四评优先进团支部评比材料

五四评优先进团支部评比材料

序 言

在这样一个迎评促建的季节里，置身在这样一个享有“和谐、团结”的学府里，具有莘莘学子、文化气息的毕节学院数学与计算机科学学院，就是在这样一片尚德求真的净土上，古榕晨曦把他们的缘分书写在一起，虽不曾经历轰轰烈烈，但却在平凡中打造了一片属于他们的不平凡天地——数学与计算科学学院10信本

（2）班团支部。

“明德笃学弘毅力行”为校训的毕节学院校已经经历了很多过春秋。而数学与计算机科学学院历经刚两年，在这段的风风雨雨、酸甜苦辣、成功喜悦、挫折失败，数学与计算科学学院10信本（2）班团支部的全体同学一起面对。面对成绩，他们不骄不躁；面对挫折，他们勇敢前进；面对过去，他们问心无愧；面对现在，他们胸有成竹；面对未来，他们充满信心！他们以“迎评促建”“和谐班级”来要求自己，为学校、为学院、为班集体争光。

回顾过去，他们在思想政治建设、组织建设、素质教育与校园文化建设、团体及个人获奖等各方面取得了优异的成绩。但同时，他们坚信成绩只属于过去，只有“马不扬鞭自奋蹄”才代表将来！

第一篇数学与计算科学学院10信本（2）班 团支部简介

一、支部成员

10信本（2）班团支部在班级里起核心作用，以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，坚持科学发展观的理念，以学校团委为工作中心，积极配合团总支的各项工作，平积极参与进来。以“骄而不躁 独具创新 健康和谐 引领未来”为口号，全面提高我支部团员的综合素质，并以思想政治教育为主线，专业学习为中心，科技活动为载体，进一步加强团支部的全面建设。

为此，支部成员积极响应团总支的号召，积极向党组织靠拢。

现我支部有22名成员，3名预备党员，14名入党积极分子，学生干部4名。

二、支部口号

骄而不躁 独具创新 健康和谐 引领未来

第二篇团支部建设

一、思想政治建设

团的先进性决定了团员们应该有较高的思想政治觉悟和道德修养，而大学生的身份又决定了我们应该将建设祖国作为自己的目标，时刻关心国家大事，将个人与国家紧密结合起来。有了这样的认识，我们在平时就更加注意思想素质的提高。

（1）健全宣传阵地，提高思想政治觉悟、积极向党组织靠拢。

阵地是团支部工作的重要物质条件和有形依托。有了阵地，团组织就有了开展丰富多彩、富有教育意义活动的场所，能更好地发挥团结教育支部成员的职能。积极参加志愿活动、团校培训、党校培训。)加强理论实践，促进道德素质培养

在正确的思想熏陶下我支部不仅团结友爱，而且爱心洋溢。为此，我支部还积极开展各种志愿活动,让支部成员在理论实践中健全自己，提高思想觉悟以及促进道德素质的培养。活动主要有：志愿活动，打扫教室、学院周边环境。看望福利院看望里面的孩子们，关心看望聋哑学校的学生，各项公益活动。

二、组织建设

（1）班团结合，坚不可摧 —— 满城尽戴黄金甲

思想觉悟的提高，增强了支部集体的意识。在团员的拥护下，本支部班干团干紧密结合起来，以身作则，团结协作，营造了良好和谐的支部管理气氛，充分发挥了坚不可摧的战斗堡垒作用。在班团结合的庞大领导阵容下，本支部在去年取得了一个又一个骄人的成绩，其中包括文艺、演讲活动等。

（2）宿舍单元，渗透细化 —— 一个也不能少

宿舍单元在支部管理中发挥着极其重要的的作用。各舍舍长起着团委班干和每一位同学的桥梁作用，担任起宣传支委会会议内容和精神的工作，负责把支部工作任务细致分化到每一个成员身上。每个舍长认真负责，以宿舍为单位通力合作，高指标完成任务。同时在也注重宿舍良好风气的建设，营造浓厚的互帮互助的学习氛围。

三、素质教育与校园文化建设

（1）学习活动

学习是学生的根本，也是支部常抓不懈的重点之一。在学风建设上，我们班注重知识与技能并重并为此开展了各种试讲训练，三笔字训练等一系列卓有成效的活动，业余时间、晚自习、周末都会组织同学们在一起讨论、实践。并对很多东西相互了解、沟通。并且成绩斐然。平时积极参加校园文化活动，班级学风好，思想健全，团结并进。

（2）体育活动

为加强体育锻炼、丰富广大支部同学的课余生活，促进了彼此的交流，在我支部体育委员的组织下，我支部多次开展和其他支部举行了几次篮球联谊比赛，增强我支部的凝聚力。同时还开展了“早锻炼”活动，用慢跑的方式来缓解支部同学的学习压力。

第三篇团支部特色

一、特色团日活动之“学雷锋”做好事主题班会。

活动主要由团支部的人员策划、开展。充分的体现了团支部的团结、积极、一心向上、为校园增光彩。

二、特色团日活动之“学习我给力、评估我给力”活动。

今年是学校评估年，10信本（2）班团支部以身作则，学校的事，就是我们的事，来对待每一件事。一日一查，一周一报，做的井井有条。特别是在加强班级学风、班风工作上面，支部人员兢兢业业。

三、特色团日活动之“班级建设我做起、迎评促建我带头”主题班会。

支部在这方面，下定决心，把班级建设成“四好”即“学习氛围好、思想道德素质好、班风好、身心健康好”。现阶段除部分同学还存在不足，大多数在这些方面得以提升。

第四篇团支部成果

一、真心风采

——团员团干素质表现展示

黄照铝，任本支部书记、大学生学创计算机协会会长、数学与计算机科学学

院团总支成员、他思想政治良好，生活作风正派，组织策划多次大型活动，如：数计学院院“第七期、第九期业余团校培训活动”“202_-202_年大型“学雷锋”电脑义务维修活动”“关爱聋哑学校学生”大型公益活动、社团“演讲比赛”、校“辩论赛”、、、、大型活动，活动得到校院领导的支持和赞扬，同时坚持“奉献、友爱、互助、进步”志愿服务精神。并多次被评优团优、优干、优秀志愿者、奖学金等。

杨彰凤，宣委会、信息编辑部部长，作为一名学生干部，她积极主动、认真负责、虚心听取，努力提高工作效率，并出色完成工作任务。曾参与策划数计学院很多的活动，特别在采集照片、、、、、都兢兢业业、任劳任怨。

二、梦想展示

——支部202_--202_成员荣誉堂

（1）英语四六级2人通过

（2）普通话2甲一人通过、2乙六人通过

（3）；国家励志奖学金2人，学院奖学金9人

（4）其他各类荣誉若干

申请班级：数计学院10级信息管理与信息系统本科（2）班

202_年5月5日

第五篇：五四红旗团支部评比策划书

软件学院“五四红旗团支部评比”策划书

为积极引导广大团员青年弘扬“五.四”精神，进一步加强团的自身建设，提高团员青年的综合素质，建立激励机制，树立先进典型，营造团内争先创优的浓厚气氛，经院团委研究，决定在今年“五.四”期间评选和表彰在团学工作方面做出突出成绩先进集体。特制定相关评选策划如下：

申报条件：

1、支部班子健全，成员分工明确，团结协作，开拓进取，有较强凝聚力和战斗力；

2、团内各项制度比较健全，团组织生活、五四评选、推优入党坚持标准，严格规范，使各项工作能对广大团员青年积极上进起到良好的激励影响；

3、学风浓厚，班风端正，本支部无任何人受过学校行政处分，团内处分的，能认真完成上级团组织交办的各项工作；

4、有较好的校内外活动阵地，主题活动好，能经常性地开展活动，利用各种形式对团员青年进行思想教育，积极开展学雷锋志愿活动、社会实践活动、课外科技活动及其它适合青年特点的丰富多彩的文艺、体育活动。

初赛阶段：

由于班级比较多，不可能全部参加复试，本阶段主要是通过辅导员推荐，由辅导员通知有意向参加评比的班级准备评比材料，交予辅导员，辅导员根据材料筛选班级，并将最终确定的班级上报团总支，进行复试阶段。

具体操作流程：

1、本着所有班级均公平积极参与的原则，4月14日通知各辅导员“五四”评比活动并发放相关资料，所有班级均可提供评比材料上交辅导员处。

2、由辅导员根据评比细则和班级的申报材料进行筛选，在4月21日（星期四）之前最终确定参加复赛的班级报予团总支。复赛阶段：

时间：4月25日（暂定）

地点:15栋118（暂定）

一、评选形式:

在评选大会上各团支部派支部代表上台对自己支部进行介绍和风采展示（3-5分钟），在介绍的时候可穿插一些自己班的团日记和班级活动的ppt和flash（内容可参考评分标准）。

各个团支部介绍完毕后由各评委根据各班上交的材料和现场风采展示的情况进行综合评分。

二、评分标准：

1、团支部组织机构、思想建设（15分）

2、团支部制度，班风学风建设（40分）

3、团支部相关主题活动（20分）

4、活动阵地建设（15分）

5、现场展示（10分）

三、赛事流程：

1、主持人开场白致辞

2、主持人有请出席的领导嘉宾致辞

3、主持人介绍评选相关规则，进入复赛阶段的团支部，并按抽签顺序依次请参赛团支部上场进行现场讲解（限时5分钟）。

注：主持人分两次依次公布出场团支部的得分，整个讲解过程中穿插两个节目。

5、主持人有请领导嘉宾点评（致闭幕词）

6、欢送领导，观众有秩序退场

四、具体操作流程：

1、4月22日（星期五）召集进入复试阶段的班级开会抽签，确定现场展示讲解的顺序。说明复试阶段的具体流程、评比时间（拟定于4月25日（星期一））、地点。同时在评比前两天上交班、团建本及详细申报材料，申报材料须和ppt的顺序与内容基本一致。（PPT版本不宜过高，以防多媒体无法识别）

2、确定复赛时间后，邀请评委及主持人，将提供评分单供评委打分。在评比结束后，由其中一位评委点评。各参赛班级要在评比正式开始前30分钟将ppt拷到多媒体电脑里，并按出场顺序排好。抽签靠后的班级可允许推后入场，但ppt需提前拷贝。班级正在进行解说时，其他班级不得入场。

3、评比结束后根据各评分单的平均分排出名次。再根据卫生，早操检查等其他方面指标，由辅导员大会讨论评定并最终选出先进团支部。

4、评比最终结果出来之后进行公布并对获奖支部颁发奖状，交还各班、团建本。申报材料交予办公室留底。

五、物品清单：

团旗，院旗，横幅，迎宾牌，话筒，评分单，矿泉水等。

软件学院团委学生会组织部

202_年3月27日