第一篇：廉政教育学习活动会议议程

廉政教育学习活动会议议程

会议时间：202_年4月11日下午三点

会议地点：******局3楼会议室

参会人员：局中层以上干部职工及局属国有企业主要负责人 会议议程：

一、学习党纪法规

1、由纪检组长**同志主持学习《关于在全市开展202_

年“廉政主题教育月”活动的通知》，由局机关党委书记****同志主持学习《廉政准则》。

2、由局****同志主持学习《国有企业领导人员廉洁从

业若干规定》。

二、开展岗位廉政座谈会

由局党员干部代表和国有企业负责人代表结合工作实际谈谈对本岗位的廉政风险点及防范措施。（局党员代表分别是**、**、**、国有企业负责人代表分别是**、**、**、）

三、由局党组书记、局长***同志作重要讲话。

第二篇：廉政教育活动学习心得体会

廉政教育活动学习心得体会

总要求高屋建瓴地指明了新时代党的建设的方向。总要求开宗明义提出要“坚持和加强党的全面领导”，指明了新时代党的建设的目的和根本原则，党的领导是战胜一切困难和风险的“定海神针”，党的领导必须是全面的、整体的，哪个领域、哪个方面、哪个环节缺失了弱化了，都会削弱党的力量，损害党和人民事业；总要求明确了“坚持党要管党、全面从严治党”这一党的建设指导方针，“中国要出问题，还是出在共产党内部”，如果管党不力、治党不严，党就不可避免被历史淘汰，党所肩负的历史使命就无法实现。

廉政教育活动学习心得体会

总要求提出“以加强党的长期执政能力建设、先进性和纯洁性建设为主线”，深刻昭示长期执政条件下提高党的执政能力和领导水平、保持党的先进和纯洁永远在路上，必然伴随我们党执政的全过程、伴随中国特色社会主义的壮阔征程；总要求进一步明确了党的建设总体布局，强调“全面推进党的政治建设、思想建设、组织建设、作风建设、纪律建设，把制度建设贯穿其中，深入推进反腐败斗争”，抓住了新时代党的建设的关键，突出了政治建设的统领地位和纪律建设这个管党治党的治本之策；总要求确立了新时代党的建设目标，就是“把党建设成为始终走在时代前列、人民衷心拥护、勇于自我革命、经得起各种风浪考验、朝气蓬勃的马克思主义执政党”，集中体现了党的性质、宗旨、纲领，体现了新时代中国共产党人的价值取向、政治定力、使命担当。

廉政教育活动学习心得体会

新时代党的建设目的、方针、主线、总体布局、目标，紧密联系、相互作用、相互促进。目的是依据、是根本点，党的建设要紧紧围绕这个目的来展开，时刻不能游离、偏离；方针是原则、是遵循，引领着党的建设沿着正确方向前进；主线是纲和魂，纲举目张，魂在本在；总体布局是重点、是路径，总体布局立起来了，党的建设就有了实体支撑、有力抓手；目标是指向和落脚点，党的建设一切工作都要朝着这个目标来加强、按照这个目标来检验。我们要深刻理解把握总要求的基本内涵及相互关系，坚持协调推进、统筹推进、一体推进，不断提高党的建设质量，做到管党有方、治党有力、建党有效。

廉政教育活动学习心得体会

中国共产党的领导，是全国各族人民利益所在、幸福所在。党的领导，是历史的选择、人民的选择。旧时的中国，战乱频仍、山河破碎、民不聊生。中国共产党义无反顾肩负起实现中华民族伟大复兴的历史使命，团结带领人民进行了艰苦卓绝的斗争，取得了革命、建设、改革的伟大成就，谱写了气吞山河的壮丽史诗。党的十八大以来，以习近平同志为核心的党中央，以巨大政治勇气和强烈责任担当，推动党和国家事业取得了全方位、开创性的历史性成就，发生了深层次、根本性的历史性变革，中国特色社会主义进入了新时代，中华民族迎来了从站起来、富起来到强起来的伟大飞跃，迎来了实现中华民族伟大复兴的光明前景。事实充分证明，有了中国共产党领导，是中国、中国人民、中华民族的一大幸事。有了中国共产党领导，我们的国家、我们的民族才有今天这样的辉煌成就，才以这样的崭新姿态屹立于世界的东方。在坚持党的领导这个重大原则问题上，我们必须高度自觉、坚定不移，决不能有任何含糊和动摇。

廉政教育活动学习心得体会

中国近代以后到新中国成立之前一百多年历史充分证明，没有中国共产党领导，就毫无出路，就会四分五裂、一盘散沙、天下大乱，民族复兴必然是空想。党兴则国强，党衰则国弱。党的十八大以来，针对党的领导被忽视、淡化、弱化的状况，以习近平同志为核心的党中央果断提出坚持和改善党的领导的重大政治要求，改革和完善坚持党的领导的体制机制，着力提高党把方向、谋大局、定政策、促改革的能力和定力，增强了全党思想上统一、政治上团结、行动上一致。事实告诉我们也警示我们，党是最高政治领导力量，是我国政治稳定、经济发展、民族团结、社会稳定的根本点。我们必须毫不动摇坚持和加强党的全面领导，坚决维护以习近平同志为核心的党中央权威和集中统一领导，确保我们党团结带领人民有效应对重大挑战、抵御重大风险、克服重大阻力、解决重大矛盾，不断从胜利走向新的胜利。

廉政教育活动学习心得体会

近日，党支部组织我们观看了拒腐防变每月一课中的《家财莫为子孙谋》，我很受触动和震撼，我深刻地认识到反腐倡廉，拒腐防变的重要性和艰巨性，我们要坚定不移地反对腐败，提高拒腐防变的能力。领导干部腐败问题长期困扰中国并已严重损害党的形象。在各种腐败问题中，最为普遍的是领导干部利用手中的职权为自己子女谋取私利。总书记在十八届中央政治局第一次集体学习时讲话强调：“各级领导干部特别是高级干部要自觉遵守廉政准则，既严于律己，又加强对亲属和身边工作人员的教育和约束，决不允许以权谋私，决不允许搞特权。”总书记的讲话对那些利用职权为子女谋取不当利益的领导干部进一步敲响了警钟。

廉政教育活动学习心得体会

广大领导干部只有牢驻拒腐防变的“第一关”，守住第一次，才能真正抵御贪欲之害。这就要求广大领导干部一是要加强思想道德修养，不断努力改造主观世界。运用哲学的观点看待事物，深刻认知偶然与必然的辩证关系，明辨偶然与必然的必然联系。二是要增强法制观念。真正带头学法、知法、懂法、守法，模范遵守党和国家的各项法律法规政策，不断增强法纪观念。时刻提醒自己作为党和国家的领导干部那些可为，哪些不可为。清醒认识到违法乱纪的严重后果，彻底抛弃侥幸心理。不断增强廉政意识，坚决做到自重、自省、自警、自励、带头执行廉洁自律的各项规定，做遵纪守法的模范。三是要强化监督意识。失去监督的职权就会失控，极易导致腐败，拒绝监督的领导干部中就要犯错误。领导干部要把住自己的“第一次”，就要正确对待组织和群众的监督，切实增强自觉接受监督意识。深化政务公开，推行“阳光权利”，始终把自己置于组织、班子其他成员和广大党员领导干部和群众的监督之下，摆正监督和被监督、自律与他律的位置，真正以他律促自律。

廉政教育活动学习心得体会

既要政治过硬，也要本领高强，不断增强党的政治领导力、思想引领力、群众组织力、社会号召力。政治属性是政党的第一属性，政治领导力是政党第一位的能力，我们党必须始终把握政治方向、保持政治定力、善于驾驭政治局面、有效防范政治风险；人民是决定党和国家前途命运的根本力量，群众组织力是我们党坚如磐石、坚不可摧的不竭源泉，我们党必须坚持马克思主义唯物史观，坚持以人民为中心的发展思想，在生动具体的实践中带领人民创造更加幸福美好生活；各级党组织和广大党员干部要按照党的十九大部署要求，不断增强学习本领、政治领导本领、改革创新本领、科学发展本领、依法执政本领、群众工作本领、狠抓落实本领、驾驭风险本领，使我们党永远同人民想在一起、干在一起，奋力谱写社会主义现代化建设新征程的壮丽篇章。

廉政教育活动学习心得体会

坚决反对搞两面派、做“两面人”。这是党的政治建设要解决的突出问题。“两面人”恶化政治生态、损害党心民心。“知恶不黜，则为祸始。”各级党组织要坚持标本兼治、多措并举，严格思想教育，严格管理监督，严格纪律执行，切实把“口言善、身行恶”的“两面人”甄别出来、清除出去。要深刻把握贯穿其中的马克思主义立场观点方法，深刻把握新时代坚持和发展中国特色社会主义“十四个坚持”的基本方略，大力弘扬马克思主义学风，坚持知行合一、学做结合，推进“两学一做”学习教育常态化制度化，以县处级以上领导干部为重点，在全党开展“不忘初心、牢记使命”主题教育，促使党员干部解决好世界观、人生观、价值观这个“总开关”问题，自觉做共产主义远大理想和中国特色社会主义共同理想的坚定信仰者和忠实实践者。

第三篇：社区学习廉政教育活动心得体会

社区开展廉政教育活动心得体会

随着改革开放的不断深入，党员干部的廉洁问题越来越成为党及社会关心的问题，加强廉政文化的建设迫在眉睫。社区响应街道的号召积极组织党员干部学习“严守廉政规定、坚持执政为民、服务跨域发展”以及深入开展“廉政专题宣传活动、一居一台戏”等主题活动，提高了党员干部的理论修养和综合素质，提高了居民对社区的归属感。在这段期间，共开展活动3次，包括社区党支部积极组织社区党员干部共50多人通过远程教育网络收看学习李林森同志的先进事迹，号召与会人员争当一个一心为民、公正廉明的人，消除腐败现象产生的温床；还通过积极组织开展创先争优活动与共建单位、社区志愿者等深入开展创“三优”（优质服务、优美环境、优良秩序）服务，深入贯彻党员干部执政为民的理念，为营造和谐城区贡献了力量。在宣传方面，出过两期宣传专刊，内容包含如何在新时期下保持党员干部的廉洁性等，通过开展宣传专刊的形式来指导广大党员干部的行为，有力加强了党员干部的思想道德建设，坚定其廉政为民，为人民服务的思想，极大丰富了精神文明创建内涵，也推进了创建活动深入开展，在培育社区和谐文化、营造社区良好风尚方面发挥了巨大的作用。在帮助困难人员方面，党支部还通过各种渠道帮助困难党员7人，各种帮扶对子个数4对，受扶群众数109人，投入资金达3万元。这些无不践行着社区广大党员干部廉政为民的理念。通过此次一系列党员干部廉政文化教育活动以及身体力行的活动，我们深刻认识到，坚持党风廉政建设“立党为公、执政为民、率先垂范”和“三个代表”的重要思想，并不是一纸空文。通过学习我们党支部得出以下几点体会。

一、加强党风廉政建设，干干净净履行党员干部职责。党的十七届五

中全会以及十七届纪律六次全会精神明确指出广大党员干部特别是领导干部要带头遵守廉政规定，任何腐化、腐败行为都是从思想的蜕化开始的，因此要保持清醒的头脑，艰苦奋斗，踏踏实实干事，堂堂正正做人。

二、加强廉政文化建设，需要体现时代特色。我们既要总结吸收优秀文化传统，又要勇于创新赋予时代特征，要紧紧围绕社区居民所关心的热点、难点问题，从反映社区居民愿望的实际出发，使廉政文化建设符合民愿、符合社会发展的需要，还要积极开拓创新，赋予进新的时代内涵，体现出时代特征，共同构筑起反腐倡廉的思想道德屏障。

三、与学习党的十七大精神相结合，使廉政文化活动融入人心。通过开展“一居一台戏”等主题活动，进行党风廉政进社区，把廉政文化作为一项重要内容来落实。结合党的十七大会议精神，做好党风廉政建设和反腐倡廉工作，推进各项改革建设事业更快发展，使廉政文化活动融入人心。

四、努力培养党员干部甘于吃亏，乐于奉献的精神，树立正确的人生观和价值观。党员干部要耐得住清贫，经得住寂寞，不该拿的要坚决不拿，本着“全心全意为人民服务”的宗旨，弘扬奉献精神，努力做到“三要”：艰苦奋斗、踏实苦干和甘为人梯，以树立正确的人生观和价值观。

廉政文化建设的终极目标是培养民众廉洁从政的信仰和追求，使廉政成为全社会的共识，成为人们的生活习惯和需要，成为社会时尚和人生价值追求，成为精神文明、政治文明的重要组成部分。天华社区会坚定不移的开展廉政文化建设，调动起各方力量，形成强大合力，确保廉政文化长效机制在社区的落实。

第四篇：教育活动——廉政材料

教育活动——廉政材料

未成年人是祖国未来的建设者，是中国特色社会主义事业的接班人。这两年来，海口市英才小学努力改变传统的德育工作手段，以深厚的学校文化推动和影响未成年人思想道德建设工作，正日渐形成学校特有的学生“三个五”文化。五大节：读书节、科技节、体育节、童话节、艺术节；五大德育主题：孝心、诚信、礼仪、廉洁、安全；五名工程：读名著、背名言、赏名画、听名曲、看名片。有了学校文化、学生文化建设的生力军，我们也逐步形成了一条“文化育德”、“自我教育”、“家校携手”的新路子，不断提升学校未成年思想道德建设工作的品位，从而为学生的生命奠基。在“文化育德”这块沃土上，我们的廉洁主题教育——做一个大写的人，也更加富有成效、深入人心。

一、在书韵校园中寻找“廉洁”的脚印。

英才小学是一所致力于学校文化建设的学校。为配合学校“书韵绿色 现代”的核心文化，学校首先在校园育人环境上下足功夫，作足文章。走进校园，先贤孔、孟塑像十分引人注目；一楼大厅柱子上的《弟子规》、《三字经》与孔孟塑像相得益彰；校园里绿树成荫，春意盎然，一条文化长廊更是让人感到育人环境的精美；走廊上、楼梯间、草坪中、教室里，一块块充满童趣味的儿童书画作品和标语牌：这正是英才小学一直努力倡导的书韵校园。

我校提出小学阶段的阅读量要达到500万字，甚至阅读能力比较强的学生可超过1000万字。学校建了一个图书室，两个学生阅览室，购买了 21万元的图书，以装备学校的图书馆。学校大力开展诗经诵读、读书节等读书活动，三年级以上的学生，要求能够背诵《弟子规》，四年级以上能背《三字经》，五、六年级我们推荐一些论语、孟子、老子、庄子的一些妙句。为了配合开展廉洁教育活动，学校组织同学们找廉政故事、读廉政故事，讲廉政故事、写廉洁教育心得体会。当经典诵读和读廉故事相互渗透时，孩子们就深刻认识了什么是“廉洁奉公”。

二、在弘扬中华传统文化中推动廉洁教育工作。

英才小学除了致力于书韵校园的建设，还通过积极探索传统文化对提升学校品牌关系的研究，逐步走出一条“让学生浸润于传统文化的优秀之中”的德育新路子，使学生真正成为一个大写的人，廉洁教育工作也正是这条路子中清晰的一个脚印。

（一）以“孝心工程”为切入点。“百善孝为先”，这是古人说的。苏霍姆林斯基也说过，一个不懂得爱父母的人，怎么会爱自己的祖国？所以，学校全面启动了“孝心工程”，让学生在“知孝、行孝、扬孝”中，懂得什么是“爱”？怎样表达“爱”？从而培养学生最基本的做人准则。为此，学校制定了“孝心工程十个一”。在“孝心亲子互动“活动中，家长听着孩子发自肺腑的、情真意切的心声时，家长流泪了；当孩子为家长送上一句温馨的祝福、一张自己亲手制作的精美贺卡，家

长幸福地笑了。在其乐融融的亲情中，在互相传递“爱”的信息中，家长与孩子感受到了亲情的温暖，也体验到了“行孝”的快乐。

在学生“行孝”的过程中，我们把廉洁教育中“我是廉洁小卫士”的活动贯穿其中。让孩子们向家长宣讲“敬廉崇洁”的重要性，监督家长处处践行廉洁公德。有了“孝心工程”、“感恩教育”的穿透力，廉洁教育真正在家庭、在社区得到了落实。许多家长都打趣地说：“为了孩子，我想不廉洁都不行啊！他那双眼睛雪亮着呢！”

（二）以“社会主义荣辱观”教育为立足点。胡锦涛总书记三月份提出的“社会主义荣辱观”，正是中华传统文化所倡导的精华和唾弃的糟粕。因此，“社会主义荣辱观”的提出，对于解决社会转型期所存在的矛盾、困惑，对于青少年的健康成长都是非常有必要的。所以，学校领导审时度势，与时俱进，在胡总书记适时提出“社会主义荣辱观”后，就率先在海口市中小学中把“八荣八耻”引进校园、引进课堂，和先前已经启动的“廉政文化进校园”活动相结合，在全校师生中掀起了学习“八荣八耻、敬廉崇洁”的活动高潮。

考虑到学生的年龄特点和活动的实效，我们倡导低段学生以拍手歌、童谣、跳皮筋作为活动形式，高段学生以诵读、写体会、践行“八荣八耻”为活动形式。不同的活动形式和要求，目的都是一个：为了让全体少先队员将“八荣八耻”烂熟于心，并最终转化为学生的自觉行为。同时，结合“八荣八耻”教育开展理想信念教育、勤俭节约教育、传统美德教育和遵纪守法教育，具体做到“六个一”要求：即阅读一本清官廉吏的故事书；观看一部反腐倡廉影视片；举办一次廉政文化节

目汇演活动；开好一次廉政文化主题班会；举行一次廉洁教育专题报告会；当好一名廉政“小卫士”（建议学生当好家庭廉政监督员）。由于活动开展得早、实、活、新，所以得到了海口市相关主管部门的高度评价。

（三）以“诚信工程”为辐射点。做一个讲诚信的人，已经成为社会主义市场经济提出的“人才观”。现在的独生子女，自私自利、见利忘义，在他们身上有着太多不良习气。而这些不良习气将影响他们的健康成长，不要说成才，先成人也是棘手的问题。因此，学校在大力推行“孝心工程”、“社会主义荣辱观”教育的基础上，逐步推行“诚信工程”。有了前两个主题活动的开展，孩子们的心灵得到了荡涤，开展“诚信工程”就能植根于肥沃的土壤。教育学生做讲“诚信”的人，通过建立“诚信储蓄卡”让学生反思自己的言行，从而让学生的个性变得丰满起来，让学生的思想变得纯正起来，让学生的行为变得高尚起来，使学生学会做“堂堂正正”的人。而且，“诚信教育”不正是“廉洁教育”所要倡导的吗？做一个讲诚信、敬廉洁的人，正是时代发展对人才的需求啊！

（四）以“文明礼仪教育”为升华点。有了中华传统文化的浸润，孩子们的生命底色已经被抹亮了，精神的营养源已经被激活了。可是，课间那些“目中无人”的孩子，集会时还显得比较杂乱的队伍，和校园里自然散发出来的“书香”是多么地不协调，也是廉洁教育的当务之急啊！而这，就是孩子的天性。好在孩子的天性是可以引导的，是可以重塑的，只要能找到那把开启心智的金钥匙！泱泱大国，礼仪之邦，不正是那把金钥匙吗？为此，学校组织实施了“文明礼仪”教育工程，使之成为廉洁教育的升华点。在学校领导及全体教师的齐抓共管下，孩子们正在学会恭恭敬敬地行鞠躬礼，正在步调一致地上下楼梯、进出场地。于是，课间少了几分吵闹和浮躁，多了几分安静和文明。

为了保证这项主题活动的常抓不懈和有章可循，学校还倡议全体少先队员积极参与到由“全国文明礼仪办”组织的“争当文明礼仪之星”活动中。得到了国家权威部门的支持，我们再结合学校的实际情况，制定了具体的教育活动方案。学校还以此为契机，从孝心、诚信、礼仪、廉洁、安全等五方面设计了符合各年级的“道德储蓄卡”，让学生在自我教育中修身养性、日臻完美。各班在此基础上，制定本班的班级文明公约，要求学生人人参与，人人遵守。一场声势浩大的“文明礼仪”主题活动正在英才园里如火如荼地开展起来。为了让礼仪真正成为规范师生行为习惯的尺度，学校还编排了英才小学“礼仪操”，虽然只是短短的三分钟，但学生得到的却是心灵的洗礼。接下来，我们还将由校园礼仪推广到家庭礼仪、社交礼仪。在三年内，让“文明礼仪”的春风吹遍英才的每一个角落，让每一个走进英才的人，都能感受到“文明礼仪”这道亮丽的风景线。由于组织得力，取得了深入人心的实效性，因此学校被全国青少年文明礼仪办公室授予“全国青少年文明礼仪教育示范基地”光荣称号。

在学习文明礼仪中学生接受了基本的道德教育和传统美德教育，逐渐成为一个懂得分辨是非、言行举止高尚的人，再次回应了学校廉洁教育的主题。

（五）以《四书国学》读本为生长点。现在国家教育部已正式要求在中小学校园里设立弘扬中华传统文化的校本课程。早在这一要求正式公布前，蓝祖军校长已经组织了学校的部分青年教师和骨干教师，利用暑假，分别从《论语》、《孟子》、《大学》、《中庸》等中华文化精髓中，汲取精华，去其糟粕，选择学生必懂、必信、必行的精华部分，再结合时代要求以及学生发展的需要，编印英才的《国学》读本。在国庆长假后完成编印工作，做到学生人手一册，按年级段完成相应的学习任务，到六年级临毕业前要完成学校的相关测试。同时，一至三年级的学生要求熟读《弟子规》，四至六年级要求熟读《三字经》，从而和《四书国学》读本形成一个相对完整的国学教育体系。而这些圣人教诲、圣贤智慧、美德格言，恰恰是廉洁教育所要颂扬和传扬的精神财富。这样的一项举措立足的已经不是学生在小学的六年时光，而是为其一生的发展在奠基、在铺路。现在，走进英才园，都能听到孩子们诵读的朗朗书声。我们相信，中华优秀的传统文化将是中国人安身立命的根和魂！孩子们将由此而成为一个真正大写的“人”！

为了学校的育人目标、长远发展，为了孩子们诗意的童年，我们将在英才园里继续播撒“爱”的种子，使廉洁教育工作扎根于英才肥沃的土壤，生根发芽，并开花结果！

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第五篇：廉政教育活动

XX公司

关于开展廉政文化建设活动月活动的工作汇报

按照师国资公司党委的统一安排与部署，XX公司党支部积极开展了廉政文化建设活动月活动，3月19日，公司党支部召开了廉政文化建设活动月专题学习会议，安排部署了开展好廉政文化建设活动月活动的具体要求。主要开展了以下几方面的工作：

一是以学习教育为重点，开展学习《国有企业领导人员廉洁从业若干规定》活动，组织全公司党员干部特别是领导干部进行深入学习，发挥廉政文化潜移默化的教育作用。在深入学习同时，集中一定时间组织党员干部进行学习和座谈讨论，撰写读书笔记和心得体会.二是以勤廉兼优的先进典型为重点，开展正面引廉活动。在全公司开展“弘扬廉政新风，做廉洁从业干部”、“廉政小言论”等反腐倡廉建设征文活动，大力宣传先进典型，通过座谈会、讨论会等形式，加强示范教育，引导党员干部特别是领导干部树立正确的理想信念和廉洁勤政意识。

三是以警示教育为重点，开展反面警廉活动。认真组织广大干部学习有关违法违纪案件，利用这些违纪违法典型案件，用“身边的事”说“身边的人”，深刻分析腐败现象产生的原因，认清危害，以案为鉴，汲取教训，做到警钟常鸣，努力营造健康清廉的良好风尚，筑牢反腐倡廉的思想防线。

四是加强组织领导，要切实履行廉政建设领导责任。各级领导要切实履行好党风廉政建设责任人的角色，既要管严自己，又要管好分管口的党风廉政建设，分管口党风廉政建设工作出了问题，首先要追究分管领导的责任，切实把党风廉政建设工作抓到实处。

五是动员鼓励全公司党员干部通过电视、广播、报刊和网络进行宣传导廉。大力宣传本单位、本部门廉政纠风以及在加强党性修养，弘扬良好作风，忠实履行职责等方面好的做法和经验，营造清廉、务实、公道、正派的良好氛围。

202_年3月30日