第一篇：202_团校一部活动计划（共）

202_团校一部活动计划

一． 主题：

二． 目的：团校学习已经完成一半，为配合202_团校的工作，开展团校一部学员自主活动，帮助促进团校成员的学习、交流、帮助成员思想进步，帮助学员在以后进行学生工作时水平的提高。

三．时间：202_年11月11日

四．地点：

五．流程：

1.主持人进行开场发言，介绍活动目的、要求、流程。

2.代表进行发言，进行学习过程、凸显问题汇报。

3.主持人宣布此次活动所要交流的内容、关注的问题。

4.进行各个主题的学员自由发言（大约30分钟）

5.分小组进行讨论

6.小组代表进行总结陈述

7.主持人进行总结，做结束语，宣布活动结束

六．将活动过程、探讨内容、活动反思等形成书面报告

第二篇：团队团校活动计划总结

团队活动总结

本，团队支部在学校党政和上级团委的领导下, 全面贯彻党的十六大会议精神，以邓小平教育理论和“三个代表”重要思想为指针，全面贯彻落实《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》，遵循学校实际和中小学生身心发展的规律，积极贯彻新课改理念。以服务少年学生的成长成材需要为目标，就少年学生的思想道德教育，文明行为习惯养成教育，学生校园生活，学生综合实践活动，班级管理、学生管理等方面都开展了大量的工作，并取得了一定的成绩，较好地完成了全学年的各项工作目标。现将一学年的工作总结如下：

一、坚持教育与管理相结合，培养学生良好习惯。

加强学生的日常行为规范教育，培养学生良好的生活、学习、礼仪、卫生习惯是学生德育工作的立足点。良好行为习惯的养成是严格要求、强化训练、持之以恒的结果。本，我们继续严格执行学校内改方案，为使一日常规管理和班主任考核进一步规范化，九月份，政教处和团队支部结合实际认真修订了《月度文明班级评比条例》和《班主任月度考核条例》，并由政教处和团队支部牵头成立了由各班同学组成的“一日常规”检查小组，坚持逐日检查每月一评的方法，对学生每天的行为分考勤、纪律、清洁卫生、两操、仪表仪容、宿舍表现、饭堂表现、活动奖励加分这八个方面进行考核，评比月度文明班级和品行标兵，进行班主任工作月度考核评比。促使各班自觉强化对学生的管理，切实抓好《小学生守则》和《小学生日常行为规范》的落实。有力促进了良好的校风、学风的形成。

二、以活动为载体，开展丰富的思想教育

1、我校坚持用好每周一次的升旗仪式这块阵地，学生整装列队，通过出旗、升旗、唱国歌、国旗下讲话等规范形式教育感染学生。国旗下讲话内容在加强“五爱教育”的同时，还进行了国防意识教育，国家安全教育，诚信美德教育，远离毒品教育，理想信念教育，安全防护教育，遵纪守法教育，爱护公物教育，勤俭节约教育，弘扬民族精神教育等。全面拓展了教育内容。

2、积极贯彻新课程理念，以综合实践活动为龙头，引导学生主动参与，培养学生创新意识和探究能力，本学年由团队支部给全体教师做了一次专题辅导讲座，并牵头在全校组织了两次综合实践活动观摩评比暨研讨活动，在活动中教师与学生都获得了很大的发展，教师实施新课程的能力和水平有了很大的发展，学生的创新意识和探究能力也有了进一步的提高。

3、本学年政教处、团队支部一起组织了五，六年级“明礼诚信，团结友善”的主题演讲比赛活动，围绕这一主题各班同学积极撰写演讲稿，在班级初赛的基

础上将最优秀的选手推荐参加学校的比赛，活动收到了良好的效果，对学生的文明行为习惯养成起到了很大的推动作用。

4、在六一儿童节期间和全省妇女儿童工作会议召开期间团队地部成功组织了两次少儿法律知识竞赛，为省市领导两次提供加强和改进未成年人思想道德建设的现场会，两次活动都取得了圆满成功，得到了省市领导的高度称赞。活动中广大青少年儿童学习了大量的法律知识，学生的维权意识和守法意识大大增强。

2、引导学生读一本科技书籍。

6、召开一次以“寻找身边科学”为主题的班（队）会。

4、写一遍科普小论文。活动收到了很好的效果，学校被上级部门表彰这科普活动先进集体。

7、3月份结合时事举行了“发扬奥运精神，创造一流佳绩”的主题校会，随后又在在全校各班开展了以“学习奥运健儿，弘扬民族精神，争当新一代玉带人”为主题的班队会活动，并以此为主题举办第一期班级黑板报。中秋节，团队部在小学高年级组织了“弘扬民族精神诗词朗诵会”，政教处和团支部在初中部组织各班开展了“歌颂中华传统美德故事演讲会”，这些活动丰富了学生的课余生活，极大地增强了学生的民族自豪感，极大地激发了学生为祖国富强而勤奋学习的热情。

10、政教处和团队支部每学期开学都开展新生入学教育活动。组织学生学习《小学生守则》和《小学生日常行为规范》，并在五年级进行了常规知识考查，对促进学生养成良好的学习习惯和行为习惯起到了重要作用。

11、课外活动为学生提供了自由发展的空间，学生在课外活动中充分发展特长，展示个人才华。学生在学知识、学技能中受教育，不断提高自身的综合素质。本学期举办了“迎国庆学生书画作品展”，240幅作品从不同角度展现学生日益提高的艺术素养。

12、本，为深化 “创建和谐平安校园”这一主题，政教处团队支部组织各班开展了“安全教育”系列活动，利用周一升旗仪式进行“安全教育”总动员，提高师生的安全意识和自我保护意识。利用黑板报、宣传栏、校园电视台、校园网等阵地，集中宣传有关学校安全工作的法律法规和安全常识。在醒目的地方张贴安全教育宣传口号。印发《安全知识小手册》，各班利用班队课开展安全知识教育。通过这些活动，学生的安全防护意识有了明显的提高。

三、大力加强团队自身建设，推动学校团建工作再出新成绩。

1、本，五年级、六年级各班在校少先队的指导下，结合时政经常开展各类教育活动、文体活动，如“三八妇女节”、“教师节”开展送温暖活动，中秋节、元旦举办联欢活动，学期中开展推优入团活动，年未举行民主评议团员活

动等，在学校举办的各种文体比赛活动中，发挥着积极的作用，较好地发挥 效果。

2、在宣传阵地建设方面，每周一的国旗下讲话教育活动、每月一评的班级黑板报、定期更换的校宣传栏等，及时宣传报道重大国内、国际事件和校内组织的各项比赛活动，提高了学生关心时政，关注社会热点问题的政治敏感性。此外本学期在校长室的关心下我校校园电视台正式建成并成功开播，共播出8期节目。

新城寄宿制小学

202_年 6月

团队活动总结

新城寄宿制小学

202_年 6月

第三篇：业余团校学习活动计划

业余团校学习活动计划

本次业余团校是由本校校团委主办，校团委组织，维权部承办，以开阔学员视野，提高学生素质，引导学生学习和改进工作方法，充实在校学生业余生活，是提高学生素质教育的重要阵地。团校学员由各班级团支部的团支书，组织委员，宣传委员组成，团校的授课内容具有充分的时代性和现实性，受到了历届学员的热烈欢迎。根据学校团委工作计划每年都会举办在校大学生听团课的活动，时间为每年的十月下旬至十一月上旬在学校阶梯教室上课，由校团委组织，维权部部长负责，委员主讲。

本次课程的内容分为：

一、中国共产主义青年团的历史，这部分的知识是为了丰富团员的历史知识，这部分的知识在团的章程里，和其他历史书籍中都很难找到。这部分的知识内容可以帮团员整理团组织的由来、经历、来历等等。

二、简单的了解《中国共产主义青年团章程》，章程每个团员在入团是都读过，但过了一些年会有所遗忘，这部分内容主要是在章程中挑选重要项，与团员分享，使团员们二次记忆章程内容，加深章程内容的理解，领会章程的重要意义。

三、团员必须履行的义务，这部分内容是从章程中摘要出来的重中之重，身为一名团员是否还记得当时的初衷，这部分是有追忆自己当年志向的意义。也为现在的团员打好‘预防针’，以免团员们走入误

区。顺便使团员们理解团徽、团旗、团歌以及团员证的象征意义。

以上是本次业余团校的讲课内容。

讲座流程：

1、承办方布置会场

2、各班级团组织成员入场

3、由部长强调会场纪律

4、课程内容

5、布置会后心得

6、整理各班团组织上交的心得

本次讲座预计于10月31日17:00在阶梯教室开课。

计划人：

第四篇：团校培训计划

农业工程与食品科学学院团校培训计划

为进一步提高广大群众的政治素养与思想觉悟，扩大对团起影响的重要途径，我院计划开展团校培训，使同学们通过团校培训了解团的光辉历史优秀传统，了解团的章程，树立正确的人生观价值观，引导青少年们向共青团组织靠拢，培养和造就社会主义事业的合格接班人。团校培训初步计划历时五个周。

一、培训任务：通过进一步深入学习团的理论知识，包括马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论及“三个代表”重要思想，使同学们深刻认识理解党的十七大和十七届三中全会精神，以及中央关于学习实践科学发展观的理论，增强党性修养。深入学习实践科学发展观重要思想，坚持科学发展，促进内涵建设。其目地旨在通过学习，在思想上和实践中明确以下几个问题：

（1）结合中共十七大精神，努力学习邓小平理论和“三个代表”的重要思想，逐步树立并坚定共产主义信念，是作为合格团员的起码要求。

（2）积极完成团组织交给的任务，自觉遵守团的纪律和国法、校纪，是作为合格团员的显著标志。

（3）认真学习科学文化，在劳动、学习、工作及其他社会活动中起先锋模范作用，是作为合格团员的突出表现。

（4）能否履行团员的六项义务，是衡量一个共青团员是否合格的根本标准。

二、培训时间：202_年10月21日—202_年11月18日 共40学时

三、培训内容：

第一阶段：理论学习

了解团的理论、路线、方针，以及团员的各项义务，对团有更进一步的了解，树立社会主义荣辱观。

第二阶段：社会实践

带领同学们参加实践活动，到居民小区内义务劳动提高同学们的自我责任意识 第三阶段：分组讨论

强化理论学习结果，增强学员的组织协作能力。

第四阶段：书面测试

考试采用闭卷的形式，范围主要是团校指定学习参考书目的内容及部分时事，考试成绩低于60分不颁发结业证书。

第五阶段：进行学习总结

参加团课学习的积极分子上交书面材料，对学习进行总结。

三、培训方式：学院统一组织团课课培训和实践教育

四、考核办法及评分标准

每位参加团校学习的同学按时间表参加学习，严格遵守请假规定。因故不能按时参加团课学习者，提前写好请假条，并报院领导批准后，送团总支备查，否则，对缺席者按旷课登记，第一次提出警告，并在最终笔试考核中扣除20分。累积两次则取消培训资格并通报批评。要求学员端正学习态度，上课期间认真听讲并做好笔记。讨论学习时每人都准备发言稿，切实保证学员学习效果。观看教育片后要写心得，作为考核内容之一。最后评分按照笔试成绩占70%、平时出勤和表现占总成绩的20%、心得体会占10%。在团课考试中作弊者，在校期间不得参加培训。

农业工程与食品科学学院团总支 202_年10月12日篇二：团校培训策划书.doc 数学与计算机学院

团校培训暨第二届学生干部素质提高班实施方案 随着学院规模的不断扩大，学生人数不断增加，学生工作已成为我院工作的一大重点，如何出色地完成这一巨大任务，其中我院团总支学生会以及各班干部起着举足轻重的作用。我院为了提升学生干部的思想素质﹑熟悉工作业务知识，提高办事效率，打造一个相互交流﹑学习的平台，打造一个团结友爱，和谐高效的学生干部队伍。同时为了使学生干部队伍团结﹑互助﹑友爱﹑进取，特举行此次团校培训。

一、培训目的为提高我院学生干部的组织管理能力、团队合作能力、社交能力和创新能力，增强我院学生干部的全局意识、服务意识、责任意识、效率意识、创新意识，加强我院学生干部队伍的凝聚力和战斗力。

二、培训对象

数学与计算机学院团总支学生会全体成员、各班班长、副班长、团支书、学习委员、08级的部分干部、09级的全体干部及部分学生。

三、培训时间及地点

时间：(暂定)11月29日

地点：鉴湖学术报告厅

四、培训流程

8:30-8:45 开学典礼 8:50—9:50 第一堂:讲座

长江师范学院院领导以讲座的形式专业人士的立场，以及多年

干部经验为我院学生会干部提供专业的指导，帮助我们完善管理机

构的机制，加强我院干部的责任感、提高工作效率和讲解如何做一

个成功的干部，并将他的经验与我们交流，解决我们在学生工作中

遇到的难题。10:00—11:00 第二堂:讲座

由长江师范学生处领导以讲座的形式专业人士的立场，以及

多年学生工作的管理实战经验为学生会干部提供专业的指导，帮

助我们学生干部解决怎样管理和协调好各班、各部的学生工作，怎样管理处理好与同学的关系，并将他的经验与我们交流，解决

我们在学生工作中遇到的难题。11:10—12:10 第三堂:经验交流

在做干部的同时我们也是一名学生，怎样做好干部和学生的角色定位，怎样来合理安排我们的时间，为了解决这些问题，我们请来了我院上届优秀的学生干部，他将自身学习和管理学生会

工作的经验相结合，与现在学生干部一起分享经验，互相交流学习。

14:30—16:00 分组讨论

将我们学到的知识与经验运用到实践中去，我们将所有参加培

训的人员分成七个小组，分别是：

1、学风建设小组：林洋（组长）学习部 各班学习委员；

2、思想教育建设及干部考核小组：聂有亮（组长）组织部

各班团支书；

3、社会实践及文体活动小组：刘妍（组长）实践部 体育部

就业服务部 文娱部；

4、常规管理制度建设小组：冉亮（组长）秦熠 纪检部 生活部 办公室 素质拓展办公室 宿管部 各班副班长；

5、综合素质评估方案制定小组：孔骁（组长）各班班长；(转载于:团校培训计划)

6、宣传报道及礼仪培训小组：梁伟（组长）通讯部 宣传部

女工部；

7、强化学习小组：参加团校培训08级 09级的其它同学；

在这节课中我们将对学风建设、思想教育建设、干部考核制度、常规管理制度、报道宣传及综合评估方案制定同老师一起探讨，制

定出一些好的制度与方案，争取吧我院的学生工作得到创新，把我院的学生工作推向一个新的台阶。16:00-18:00 交流发言及总结

五、培训总结会议 以部门为单位，由分管该部门的主要负责人和部长主持开展部内会议，再次详细介绍本部门特色、部门的工作方向、部门的职责、部门的成绩等，动员大家团结合作，切实提高自身人际交往能力、组织管理能力、执行力和创新能力，从而更好地服务广大同学。

六、培训要求

1、参加本次培训的工作人员须在每次上课前30分钟到教室，学员须至少提前10分钟到达教室。由各组组长负责在上课前5分钟点名完毕后开始上课。

2、培训期间，手机等通讯方式一律调为静音或关机。

3、如有特殊原因不能按时上课者，须提前一天向老师请假。

4、旷到两节课及以上者，不予结业。

注：

1、在整个培训过程中纪律由纪检部、组织部负责。

2、考勤由各组组长考勤再由组织部汇总。

3、团校培训同学的成绩根据出勤、课堂表现、笔记的记录来评出优秀、良好、合格、不合格的等级。

4、团校结业者颁发结业证书、不结业者不再担任干部。

数学与计算机学院团总支

202_-11-15 课程安排表

分组讨论安排表

注:教室及培训人我院老师正在协调中篇三：第十期团校培训计划

武汉工业职业技术学院建筑工程系

第十期团校培训班学习计划

一、指导思想及目的以马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，贯彻落实科学发展观，以“提高团员素质，增强团员修养”为目的，加强对学员的思想信念教育、爱国主义教育、集体主义教育和社会主义教育，培养具有较高理论修养和工作能力的基层共青团干部，培养具有坚定的共产主义信仰，勤于学习，善于创造，甘于奉献的社会主义事业的建设者和接班人。

二、学习内容和方法

以共青团团史、团章，团务知识，党员发展基本程序等为主要内容。学习方法以集中学习、专题讲授、互动座谈为主，辅以分组讨论、经验交流、劳动实践、观看教育影片、组织参观德育基地及网上团校自修等相结合的方式进行。

三、组织领导

培训班在院党委的领导下，由院团委组织，由建筑工程系学生团总支负责团校的日常教学、管理、命题、考试工作。

四、学员条件

必须是各基层团组织推荐、辅导员认可，并且积极要求进步、各方面表现突出的团员青年。

五、考核方式

学员结业成绩采取团校和系学生团总支、团支部联合考核的方式进行。《学员学习情况登记表》中的有关学员讨论、出勤等情况，由系学生团总支、团支部签署签定意见。凡笔试成绩、心得体会、讨论及平时出勤等四项均合格者，准予结业，团校发给结业证书。其中，凡笔试成绩和结业论文均被评为“优秀”、讨论认真、出全勤者（无病、事、公假），团校发给优秀学员证书。

六、学习要求

（一）院团委组织部、系学生团总支要经常了解学员学习情况，检查学习、讨论的效果，把握学员的思想动态，协助解决学习中的有关问题，并做好定期检查考察和期末结业鉴定。

（二）授课老师与学员在整个讲课、学习讨论中，要结合社会的现实与自己的思想实际，从理论和实践的结合上下功夫，教师要认真备课，保证授课时间，坚持正面激励教育，提高教学质量，以期取得良好的培训效果。

（三）各小组长认真负责的做好工作，如实做好考勤，团员干部参加讨论，认真组织讨论并做好记录，经常向院团委组织部、系学生团总支汇报本组学员的学习情况，传达有关领导的学习要求，热情为学员服务。

（四）学员必须做到：

1、严格遵守纪律，按时出席，不迟到，不早退，始终按指定座位就坐，一般不请假；若因特殊情况不能到课，须事先向团支部递交书面假条，经团支部、系团总支和院团委组织部批准后生效，凡病假须有医院盖章的病假条；凡无故缺席一次、迟到两次或累计请假三次（含三次，包括讨论、看录像）以上者，不得参加结业考试。

2、学员佩戴团徽入场，上课时务必认真阅读团章以及培训材料，用心听讲、做好笔记，不交头接耳讲话，不做与团课无关的其他事情。

3、学员每次上课应提前十分钟入场签到,唱革命歌曲。在讲课过程中关闭手机,不准携带mp3、cd机等入场，保持课堂安静。

4、听从小组长的学习安排，高度重视讨论课，事先拟定讨论发言提纲，充分做好讨论准备，积极发言，虚心听取他人意见，达到互相交流启发的良好效果。

5、学员学习期间经常主动向团组织口头和书面汇报学习情况，保持与基层团组织和团员的密切联系。

6、培训结束后，全体学员上交结业论文一篇，所获成绩将作为结业评优的依据之一。结业论文满足以下要求：以202_字为下限；a4纸打印，以便留档；一旦发现有网上下载、抄袭等作弊现象，取消学员资格，视情节给予通报批评。

7、严格遵守考场纪律，凡考试舞弊者，取消学员资格，不得结业，并通报批评。

七、时间安排

本期培训集中学习时间安排见附1 附1：培训班学习计划安排表 附2：培训班学习座位表 附3：培训班学习讨论参考题目 附4：培训班学唱革命歌曲参考歌词 建筑工程系团总支

202_．10．18 第十期团校学习计划安排表

备注：1.本期团校培训班负责人：建筑工程系党总支书记：陈晓华

建工系学生党支部（团总支）书记：李春梅 建筑工程系教工团支部书记：孙静

培训班班主任：孙静

本期团校培训班班长：孙家宝 副班长：王岚 杜冰河田密 王玉婷 2.地点：2-4-404教室

附2：

第十期团校培训班学习座位表

第十期团校培训班学习讨论题目

附3：

第一次讨论参考题目： 1、80、90后的我们具有怎样的特点？如何利用这些特点来实现自

我的价值？

2、了解了自己的专业知识，明确自己未来的发展方向，结合当前的就业形势，在多样化社会中应如何选择适合自己的生活方式？

3、以当代大学生的价值观，怎样看待毕业后支援西部的现象？

第二次讨论参考题目：

4、当代青年心理上存在着哪些倾向及如何面对？

5、学生干部应具备哪些素质？对于团内开展的活动你有何更好的意见和建议？

6、如何理解党的性质？如何理解党建带团建工作？

7、怎样发挥团员青年在实际工作中的模范带头作用？

总 结：

10、每位同学谈谈在团校学习期间你学到了些什么，在今后的学习生活中树立怎样的目标，制定怎么的计划，如何做到在同学中起到模范带头作用？篇四：团校培训方案 团校培训方案

一、指导思想

为了加强团的组织建设，增强广大青少年对共青团的认识，做好团队的衔接工作，对入团积极分子进行共产主义思想道德教育，团的基本知识、团的光荣传统教育，帮助青少年初步树立马克思主义世界观，增强青少年的历史使命感，激励他们发奋图强、迎接挑战，自觉担负起时代的重任，努力成为理想远大、信念坚定、品德高尚、意志顽强、知识丰富、开拓进取的新一代。

二、组织机构：

团校校长：xxx 教务长：xxx

三、具体安排

（一）培训对象：

1、要求进步的青年学生

2、院系班学生干部

3、各班团支部书记

（二）团校目的：

通过团校的学习，使团校学员进一步了解共青团的基本知识，提高学员的理论水平和组织纪律性。培养学员的工作能力、技巧、方法以及班级管理和组织协调能力，为我院学生干部队伍培养后备力量。借此契机使团校学员进一步了解我院的办学思想、发展定位、办学特色和评估工作对于学院，以及学生个体的意义。同时使团校学员树立“院兴我荣、院衰我耻”的主人翁意识，带动全院学生积极主动投入我院学生工作，为构建繁荣、稳定、和谐的学院作出自己的贡献。

（三）培训内容：

1、理想信念教育。帮助学生树立远大理想和坚定信念，培养以爱国主义为核心的伟大民族精神，引导他们正确认识社会发展规律，树

立科学的世界观、人生观和价值观，把个人的成长发展与祖国和人民的前途命运紧密结合，为将来奉献社会、建设祖国做好准备。

2、团员意识教育。通过学习团章和团的历史，了解团的光荣传统、性质、任务、组织、纪律和团员的权利、义务，掌握团的基本工作方法，增强对共青团组织的认同感、光荣感和使命感。

3、学生干部专项培训。认识学生会,了解的学生干部是什么，如何开展工作。

（四）培训时间：

每年11月

（五）考核与奖励 1.学员应准时参加学习，上课遵守纪律，不得中途退席。缺席两次或两次以上者，不予颁发结业证书。2.学员在团校学习期间应完成一篇学习心得，针对所学内容，选取某个角度，阐述自己的观点，谈谈在团校学习其间的感受。

3、完成培训并考核合格的学员由校团支部统一颁发结业证书并注册在案。

4、校团将把青年学生是否参加团校培训并考核合格将视为批准入团的重要依据。

5、学生会的主要学生干部原则上将从获得团校结业证书的学员中选拔。篇五：202_-202_团校培训计划 202_-202_第一学期

团校培训工作计划

学院： 时间：

为了我院学生干部在学习、工作及为人处世等各方面的沟通能力得到进一步的提升，加强经管各个学生机构之间的交流，提高学生干部的沟通能力。让同学们认识到沟通的重要性和责任感，使化学工程院的学子们真正成为时代骄子，以便更好地与时代列车接轨。

团校学习是共青团组织在实践中开展团工作的有效形式,是加强团的思想教育，团的基础建设和实践教育的有效载体，是巩固共青团组织建设，全面提高团员队伍素质的有力措施，是培养先进青年的主战场，在为全团各条战线上及党部输送合格人才中起着重要的作用。团校团课的培训内容具体如下：

一．开校典礼

1．准备物品：横幅 2．前期工作:（1）开校典礼前2天确定所需物品到位；

（2）申请好教室，协商、确定时间；

（3）党团办公室各成员提前1个小时到场，准备签到工作；

（4）党团办公室成员提前一周联系分团委书记，并将确定好的教室、时间通知老师；

（5）收取整理各专业各班团校人员通讯录，并选取负责人（由2名部门担任）；

（6）整理制定团校课表。（附：课表）

（7）宣传部成员负责黑板板书；

（7）化学工程学院新闻中心将派专人到场进行信息采集工作。

二、团校团课安排：

第一期：“我的青春，与学生会共成长” 活动对象：

化学工程学院学生会202_级新生干部培训

活动目的：

学生会是一个服务于全体同学，协助老师工作的积极的组织，学生会能够发挥它的作用的原因主要在于学生会成员的共同努力。通过对新加入学生会成员的培训，来逐步提高学生会成员的整体素质，从而在广大同学心中建立更高的威信和信任。

活动内容：

由团委老师们给大家讲解并使大家明确进入学生会的目的，以及对待工作的态度。让大家自我反思，能发现自己的缺点和认识到自身的不足，通过培训来不断完善自己。

第二期：“加强基层建设，共建和谐化工”

活动对象：

各年级团支部的团支书和组宣委员

活动目的：

团支书和组宣委员作为一个基层团支部中的重要的干部，团支部的建设与这两个干部的工作的结果息息相关，所以，提升团支书和组宣委员的思想素质和道德修养，加强他们的自律，对团支部以后的发展显得尤为重要。从而使各基层团支部能够健康的、积极地向前发展，共同为学院的发展营造和谐的氛围。

活动内容：

以主题班会的形式深入开展对团支书和组宣委员对过去一学期或者一学年工作的评估，以此来纠正在评估中凸显出来的问题。并在以后的团支部工作中改正，从而为加强团支部建设打下了坚实的基础。第三期：“凝聚班级力量，增强团结意识”

活动对象：

大一大二大三各团支部全体班委

活动目的：

班集体是学生在校学习的主要场所，是教师教书育人的主要阵地，也是学生道德品德养成、健全人格形成以及素质能力培养的主要载体。班级文化建设作为加强班级管理，营造班级氛围，发挥班级功能，提升班级形象的重要内容，在学院管理、辅导员工作、学生培养等方面起着至关重要的作用。通过班风建设以及各类班级文化活动的开展，有助于营造良好的学习环境，形成良好的学习氛围，促进学生的健康发展。

活动内容：

通过励志影片观看，培养同学们吃苦耐劳、好学上进的意志品质，同学们在紧张的学习之余，自己也不由得被故事中的人物所感动，立志要向他们学习。此项活动不仅培养学生阅读和学会倾听的良好习惯，同时培养学生语言表达能力，更使他们在听故事的过程中感悟人生，意识到坚强、努力等良好的意志品质的可贵，并努力养成这些意志品质。有了这些励志故事的潜移默化，同学们一个个热情高涨，很快就形成了同学间团结互助，学习上你追我赶的优良班风。

第四期：“榜样的力量”

活动对象：

本学期入党积极分子

活动目的：

以先进的优秀共产党员作为榜样来积极引导广大团员积极向党组织靠拢，彰显共产党员先进模范的带头作用，能够让已处于入党积极分阶段的团员们能够戒骄戒躁，积极上进，思想上更加进步，努力奋斗，早日能够成为一名合格的中国共产党员吧。

活动内容：

通过集体观看先进共产党员的教育片，例如《焦裕禄》《孔繁森》等影片，来了解优秀共产党员的先进事迹和为人民服务的精神，让大家在精神上能够得到净化和洗礼，以此为契机激发大家的奋发向上的积极进取得动力，为以后能够成为一名合格的优秀共产党员奠定的重要的思想基础。

三、团校团课的相关要求： 1．党团办公室提前半小时去布置会场，贴好院旗团旗，放置好塑料花，测试多媒体可用。主持人引出团校授课老师为大家授课，授课结束清理会场。

第五篇：团校活动方案

重庆文理学院美术与设计学院第五期团校活动方案

主办单位：共青团重庆文理学院美术与设计学院总之委员会组织规划部

承办单位：共青团重庆文理学院美术与设计学院总支委员会组织规划部

报送时间：202_年10月10日

重庆文理学院美术与设计学院第五期团校

策划书

前言：

共青团作为党的助手和后备军，承担着向党和国家输送新鲜血液的光荣任务，而团干部的思想素质、知识水平、业务能力、工作作风等都很大程度上决定着团在新时期能否圆满完成这一承前启后的重任。为了建设一支“党放心，青年满意”的团干部队伍，有必要将团校活动开展起来。以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，坚持解放思想、实事求是、与时俱进，不断以改革求活力，以创新求发展，进一步提高办学水平，才能更好地履行培养团干部和青年人才的双重使命。

一、活动主题

增强服务意识 提高干部素养

二、活动目的打破以往枯燥，乏味的培训特点，全方位提升学生素质，将学生素质培训做成一系列的分期活动。使同学们在培训总不仅提升自我的业务素质，身体素质，心理素质，更重要的是培养一种团队精神及同学之间的相互协作和相互信任，更加具有针对性和实用性的培训，强调动手能力。借鉴了过去三年团校的经验，我们希望将把本期团校与团员干部的意识教育活动有机的结合起来，以使更多学生受益。我们拟通过一系列内容丰富、形式多样、意义深刻的培训课程，以培养一批有凝聚力的共青团组织为目标，从“增强意识”和“活跃工作”两个角度，帮助学员不断增强共青团员意识，不断提高团员素质。

三、活动对象

重庆文理学院美术与设计学院202_级、202_级全体同学

四、活动时间

202_年11月——202_年6月

五、团课形式

理论与实践相结合，授课与自学相结合，辅之以演讲、讨论、座谈、调查研究、论文评比、素质拓展训练、考试等形式。

授课内容与课程设置：

为了使授课形式更加新颖出彩，更符合学院的具体情况，结合团校学员成长的需要，如培养学员积极主动的精神、勇于挑战的精神、团队精神、创新思维、组织管理能力、和谐的人际关系处理、时间观和效率观的培养等。我们在参考了历届团校课程设置上制定了以下课程：

（一）道德素质培养理论课：

1、解读团章，学习基本团务知识，了解团学知识；

2、深入学习党的十九大精神、党的路线、方针、政策等，提高团学干部的政治修养和理论水平。

3、学习学生干部的工作理念、学生干部的基本素质；

4、学习信息分院学生干部队伍建设管理细则；

5、学习社会主义核心价值体系

（二）能力技能培养：

1、管理能力、表现能力；

2、如何处理人际关系；

3、时间管理能力（学习和工作的协调）

4、提高学生干部的形象和礼仪修养。

（三）务实：

1、演说能力（小组组长竞选，每个人都要进行竞职演说）；

2、活动组织能力（每个小组搞一次主体明确，颇具意义的活动）、展开一次讨论。

（四）实践操作环节：

1、观看团员教育影片并现场讨论通过展播对广大团员富有教育意义的优秀影片这样的形式，改造广大团员青年的世界观、人生价值观，引导团员青年以各个时期忠于祖国、忠于人民、做出贡献的优秀人物为学习楷模，树立社会主义荣辱观，积极地投入到我国社会主义的现代化建设中。

六、活动意义

帮助团员青年树立正确的世界观、人生观和价值观，不断提升他们的认知能力和思想素质，使广大团员青年能够进一步牢固树立共产主义远大理想，坚定走中国特色社会主义道路的信念，不断增强荣誉感、归属感、责任感。

附1：重庆文理学院美术与设计学院第四期团校相关要求

附2：重庆文理学院美术与设计学院第四期团校活动流程安排

重庆文理学院美术与设计学院总支委员会组织规划部

202_年10月10日

附1

重庆文理学院美术与设计学院第五期团校

相关要求

为适应共青团新形势下组织工作的要求，加强共青团的基础建设，提高团员素质，根据《重庆文理学院学生管理办法》规定，结合我院实际情况制定以下团校管理规定：

一、纪律要求

1.学员应自觉遵守团校考勤相关制度，提前10分钟到达教室，按照指定区域有序就坐参加教学活动和培训安排。

2.团校学员因故请假，须出示书面请假条，并提前交至组织规划部负责人处；一般情况下，上课期间不能离开，若临时有急事，须向组织规划部负责人请假并获批准后才能离开；

3.团校学习期间不得迟到、早退，旷课，无故旷课超过一次（含一次），迟到、早退超过两次（含两次）将取消培训资格。

4.上课期间积极配合老师并踊跃发言，做好相关笔记；

5.培训学员考勤工作由学院团总支组织规划部负责。

二、课程考核标准

1.结业成绩评定：本期团校授课总课时11学时，可按理论学习（4学时）、社会实践（1学时）、红色教育（2学时）、能力训练（2学时）、交流研讨（2学时）等模块进行设计。

理论学习模块根据学员上交的论文成绩、理论书籍读后感（不少于500字）及其笔记整理情况进行评定

社会实践模块需学员进行一次志愿活动后，上交心得体会，根据上交材料进行评定

红色教育模块根据学员视频学习及参观校史馆现场反映情况进行评定

能力训练模块根据学员自行参加比赛并上交比赛作品以及其所做的好人好事表现情况进行评定

交流研讨模块根据发言人现场表现及其PPT设计情况进行综合评定

2.优秀学员评定：根据学员结业成绩，结合实际情况以及相关比例评定优秀学员，并予以颁发奖状及奖品。

3.论文题目根据论文选题方向自拟，论文内容参考团校课程相关内容，论文要求手写，并统一使用组织规划部制定的论文封面。

4.论文评定方法：邀请相关人员组成评审团进行论文的评定工作。

三、优秀学员评选

1.评选标准：根据论文成绩、出勤情况、交流研讨、最终测试综合评定；

2.奖励方式：颁发“优秀学员”证书和奖品。

附2

重庆文理学院美术与设计学院第五期团校

活动流程安排

一、开班典礼

1.齐唱团歌；

2.主持人介绍到场嘉宾；

3.重温入团宣誓词；

4.介绍团校学员说明课程考核标准；

5.赵老师讲话；

6.第三期团校优秀学员颁奖。

二、课堂授课

1.课程安排以及时间以具体通知为准；

2.在此期间向团校学员说明课程作业的具体内容。

三、参观校史馆

1.向学校提交申请预约参观申请表及其提前预约解说员；

2.向团校全体学员说明活动相关通知及其具体要求；

3.分成5个小组，由组织规划部负责人将队伍有序的带入校史馆，前一组参观完毕后，下一组由负责人带入；参观后有序离场。

四、研讨会

1.由班长牵头，组织规划部配合策划团校研讨会；

2.团校学员分10组进行讨论；

3.每组选出一名学员代表结合PPT进行小组研讨结果汇报；

4.通过评委打分选出10名优秀学员颁发证书。