第一篇：团支部材料

我们是采煤三队的团支部。在矿成了本支部以来，各级领导的指示下，在采煤三队党政和全体职工的努力下，我们团支部已经成长为一个团结友爱、自强自信的集体。我们共同努力，共同进步，在团部建设上、学习上，还有活动组织方面，都取得了一定的成绩。

（一）团支部的组织建设

我们团支部是202_年正式成立的。虽然成立还不到一年，但通过矿团委和党政的培训，大家明确了工作，分工合作，团结一致，团内之间密切配合，组织了很多次活动，不仅促进了职工们之间的关系，而且提升了自身的综合素质。

团支部积极发动团员们加入中国共产党，定期对大家进行党章学习，大家都认真学习，并表示争取加入党组织。现有已有2名同学递交了入党申请书，并积极交思想汇报。

在推优方面，在上级制定的标准基础上，主要组织团员以自我推荐和全体职工推选结合形式进行。在选举中发扬民主，由全体职工进行监督。就如这次选举“优秀团员““优秀青安岗员”，全体职工们积极参与，选出了大家心目中作出贡献最多的、服务最多的两位优秀团员。

（二）团支部的学习教育

在团支部的学习教育方面分为两部分：政治理论学习和文化知识学习。

1、政治理论学习：

政治理论学习一直都是团支部工作的重心。在党章学习活动中我们严格按照团总支的要求组织团员们学习，鼓励团员们互相交流学习心得，要求入党积极分子写思想汇报，还鼓励团员们多参加党章知识学习活动。同时，向大家随时传达矿团委精神和动态。

2、文化知识学习：

在文化知识学习方面，团支部成员互相帮助、互相交流、互相配合，取得了较大的进步，团支部成员常常与团员们交流心得，分享学习方法。

采煤三队党政在成立团支部之初便向团员们强调学习重要性。团员们共同努力是取得优异成绩的保障，在党政和团委的带动下采煤三队形成了良好的学习气氛。团员们和党员们经常在一起讨论问题。

为此，我们每月组织一次活动来带动大家的积极性，例如，在成立青安岗站之处，进行了安全知识考试，不仅是青安岗员，还要求全体团员参加。此活动不仅让他们获得了知识，还提高了文化知识学习的热情。

在今后的学习中，我团支部团员们仍将继续保持和发扬支部风气，靠自己的努力再今后的日子里争取更大的成绩。

（三）团支部的活动组织

积极展开团日活动，不仅可以锻炼我们的能力，更可以提高同学们的思想道德素质。在202_年开始伊始，我们组织团支部“年度总结和团年座谈会”，针对去年工作情况进行了总结，特邀采煤三队党政来指导，使团员们感受到党政对我们的关心，更坚定了大家紧跟党的步伐走，永不变心的决心。

我们支部又针对矿党委贯彻组织了“三个一活动”的团日活动，主要是让青安岗员不仅要监督现场安全，而且每月还处理一条隐患、抓一个“三违”及帮扶一位后进职工。

体育方面，矿团委组织了矿内青年团员篮球赛和乒乓球比赛，本支部许多团员青年都以热情报名，这样的活动不仅锻炼了斗志，强健了体魄，更加深了彼此间的默契和友谊。

（四）各项成果

我支部团结一致、努力拼搏、勇往直前，在不到一年的时间了，共同为鲁北矿和采煤三队做出各种贡献。在“三个一”活动中，经过青安岗员们的努力，共抓获“三违”187条，处理隐患260条，帮扶职工126个；我团支部团员在“一通三防知识竞赛”中取得了团体第三名的佳绩；在采煤三队党政学习“白国周管理法”考试中有一名团员取得了团体第二名的好成绩；202_年一季度在群安岗员和青安岗员的努力下，安全生产，一季度完成原煤18万吨单日产量最高达5170吨，创下了优异的佳绩，在安全和原煤计划上，并都取得很好的成绩。

(五)展望未来再创佳绩

总结过去的各项工作，我们有成功的经验，也有不足的地方，我们要总结经验教训，改进我们的工作。

我们在今后主要做以下几个方面的工作。

1、继续开展党的思想、方针学习活动，调动团员积极性，提升团员们参与时政热情。

2、开展更多的活动增强班级的学术氛围。组织以知识竞赛形式为主的专业知识比赛，以娱乐消遣为主的趣味知识问答等活动使团员的学习热情更高，使团支部的学术氛围更浓。

3、对于团支部的生活方面，要注重了解团员的思想和心声，征求团员意见，对支部的问题展开讨论，计划定期召开几次团日活动。

4、组织班团干部深入团员之间，了解同团员的学习、生活方面的情况，反应并及时解决问题。与团员们谈心，尽最大努力使班集体更融洽和睦。

5、组织团员参加社会活动，让其在活动中锻炼社交能力和人格修养，增强自己的社会责任感和使命感。

6、在组织和参与各种活动中，让我们这个集体更活跃、精彩！

（六）尾声

回首往事，我们为我们取得的成绩感到骄傲；展望未来，我们满怀希望，信心十足。成功的背后凝聚着全体团员们的汗水，我们将更加锐意进取，齐心协力，秉承“兴业尽责”的校训，发扬“比、学、赶、帮、超”的学风，用我们青春的热情，迎接明天新的挑战。

第二篇：团支部

组织的基石 思想的堡垒

—浅谈团支部工作

目的要求：使即将走向工作岗位的毕业学员充分认识团支部在连队所要开展的工作，为毕业任职打下良好的基础。授课提纲：

一、团支部的性质、组织和任务。

二、团支部工作的基本方针。

三、团支部的组织建设。

教学时间：30分钟

大家知道，团支部和军人委员会，是我军基层的两个群众组织，是党支部的助手和联系群众的桥梁和纽带。团支部和军人委员会工作，是基层组织工作的重要组成部分。学习和了解这两个群众组织对于我们搞好我军基层的组织建设具有重要意义。

团支部工作对于我们来讲并不陌生的，因为我们许多同志在中学读书时，就加入了共青团组织，有的可能还担任过团干部。对团组织的性质、任务，可能都有一定的了解。我军基层官兵绝大多数是青年。重视青年工作是我军政治工作的优良传统。所以我们系统的学习这方面的内容，对于加强基层建设，培养高素质军人，具有十分重要的意义。

一、团支部的性质、组织和任务

（一）团支部的性质

什么是团支部的性质呢？根据《政工条例》规定，团支部是中国共产主义青年团在军队中的基层组织，是先进青年的群众组织，是党支部的助手。这就是团支部的性质。

我们说，团支部是先进青年的群众组织。是因为团支部在政治上接受中国共产党的领导，拥护党的基本纲领，坚持党的基本路线，把建设有中国特色社会主义和最终实现共产主义作为自己的奋斗目标；在思想上坚持用马列主义、毛泽东思想和邓小平理论武装青年；在组织上贯彻民主集中制的原则，具有严密的组织生活和严格的组织纪律。同时团支部具有广泛的群众基础。凡是思想进步，学习努力，工作积极，承认团章，愿为共产主义事业奋斗的青年，都可以加入团的组织。其活动和工作方式也大大体现着青年与群众的特点，能够最大限度地吸引广大青年共同为党的事业而奋斗。

我们说，团支部是党支部的助手。是因为，团支部在上级团组织、基层党支部的领导下和本级首长的指导下进行工作。积极协助党支部对团员青年进行党的基本理论、基本纲领和基本路线教育；坚决执行党支部的决议、指示；围绕党支部的中心工作，开展适合青年特点的活动；及时反映团员青年的意见要求，密切党支部与团员青年的联系；教育和鼓励团员努力创造条件，争取加入党的组织，积极推荐优秀团员作为党的发展对象，为党的组织不断发展壮大提供支持和帮助。

（二）团支部的组织和组织生活制度

《政工条例》第一百一十一条第二款规定：“凡有团员三人以上的独立单位，都应当设立团支部。个别没有条件设立团支部的单位，其团员可以编入附近军队单位的团支部。设立团支部应当经过共青团委员会批准。”这就是团支部的组织。它的基本构成是这样的：

——支部团员大会。支部团员大会是团支部的领导机关，其职权是：传达上级团组织和党支部的决议、指示；听取和审查团支部委员会的工作报告；讨论决定团支部建设的重要问题；选举团支部委员会和出席上级团员代表大会的代表；做出发展团员和奖励、处分团员的决议。支部团员大会要充分发扬民主，并对团支部委员会的工作进行监督。

——团支部委员会。团支部委员会是支部团员大会闭会期间团支部的领导机关。团支部委员会贯彻执行支部团员大会的决议，处理团的日常工作。团支部委员会由支部团员大会选举产生，一般由五至七人组成，每届任期一年。委员会设书记、副书记和组织、宣传、文体委员。书记由副政治指导员担任，不设副政治指导员的单位一般由党员军官担任。团支部书记一般应当是党支部委员。不是党支部委员而是党员的团支部书记，可以列席党支部委员会的有关会议。团支部委员和书记、副书记的人选，必须

经过党支部委员会同意，报上一级团组织批准。不足七名团员的团支部不设支部委员会，设书记、副书记或只设书记。

团小组。团支部一般按班或排划分团的小组。团小组长由团小组推选产生。团小组负责组织团员学习和过组织生活，培养教育团员发展对象，分配团员工作，督促团员执行团支部决议，按时收缴团费。

要保证团组织运转正规，活动经常。团支部就必须按照团章的规定坚持好组织生活制度是：即支部团员大会，每月召开一次；支部委员会，每月至少召开一次；小组生活会，每月至少召开一次；团课，每月一至两次，支部委员会向支部团员大会报告工作，一般按季度或工作阶段进行；团日，每周半天；团籍注册，每年一次。

（三）团支部的任务

列宁曾经指出“青年团和所有走向共产主义的一般青年都应该学习共产主义”，把共青团办成共产主义的大学校，是广大青年的愿望和要求。引导团员、青年军人在革命实践特别是我军现代化建设的实践中接受共产主义的教育训练，逐步树立马克思主义的世界观，掌握为人民服务本领，使他们成为有理想、有道德、有文化、有纪律的军人。这就是新时期我军共青团组织的根本任务。为了更好的把握共青团的任务，我根据《政工条例》的有关规定，结合共青团工作的一些实际情况可以把它归纳这么几点： ——采取多种方式动员和组织团员、青年学习。主要学习是马列主义、毛泽东思想和邓小平理论，学习党的路线、方针、政策，学习国家的法律、法规和军队的条例、条令，上级的决议、命令、指示，学习中国人民解放军的建军原则、光荣历史、优良传统和了解本部队本单位优良作风、悠久历史，以提高团员和青年的政治觉悟和思想水平。

——不间断地对团员和青年进行教育。主要是进行共产主义理想、思想道德、团的基本知识和党的基本知识教育，经常了解分析团员青年的思想情况，协助党支部做好经常性思想工作。以引导团员和青年树立正确的世界观、人生观和价值观。

——动员鼓励青年、团员争当科技练兵能手。新时期青年团工作应该把这个问题当作重点来抓。要采取一切手段和方法调动团员青年学军事，学文化、、学高科技知识、学本职业务的积极性。开展学习成才及小发明、小创造、小改革活动，动员鼓励青年团员争当科技练兵能手，以适应未来战场的变化和需要。

——广泛开展一些适合青年特点的活动。主要是动员和组织团员青年开展学习英雄模范的活动，积极参加争创先进连队和争当优秀士兵的活动以及健康有益的文化体育活动。

——处理好团务等工作。主要是做好发展团员和对团员的奖惩工作，受理和转递团员的申诉、控告，分析团员和青年的思想情况。向党组织和行政首长反映团员青年的意见和要求和团员队伍的情况，协助党支部做好经常性思想工作，组织团员参加党课学习，推荐优秀团员作为党的发展对象等等。

我们了解了团支部的性质和组织，也明确了共青团支部的主要任务。在实践中，要把共青团工作做好，把团组织建设好，还需要把握共青团工作的基本方针。

二、团支部工作的基本方针

（一）什么是团支部工作的基本方针。大家也许都知道，毛泽东在一九五三年就指出：“青年团员要配合党的中心工作，但在配合党的中心工作当中，要有自己的独立工作，要照顾青年的特点。”毛泽东同志的话，深刻的揭示了青年团工作的基本方针，即：围绕党支部的中心工作，开展适合青年特点的独立活动。

全面理解这个基本方针，需要我们必须把握两点：

一是团支部必须具有很强的党性观念和全局观念，自觉在党支部的统一领导下行动。做到“党有号召，团有行动，党有要求，团有措施”。积极组织和带领广大团员青年，在贯彻党支部的决议、完成基层中心任务和其他各项任务中发挥突击作用。

二是团支部必须创造性地开展适合青年特点的独立活动，以增强团的工作的吸引力。要使团的活动青年化、群众化、多样化，把广大团员青年的积极性和创造性引导到加强基层建设的各项工作中去。

团支部为什么要坚持这一工作方针呢？ 首先是由共青团组织自身性质决定的。前面我们讲了，共青团组织是在党的直接领导下建立和发展起来的先进青年的群众组织，是党的助手和后备军。自有共青团以来，由于党的正确领导，共青团组织团结广大青年在长期的革命和建设事业中，作出了巨大的贡献，同时也为党培养和输送了一大批优秀团员和青年干部，成为党的可靠的、宏大的后备军，我们党的许多领导人，我们国家的许多优秀政治家起先都是共青团的干部，就是这个原因。反过来讲，共青团组织如果不发挥党的助手作用和后备军作用，甚至游离党的中心任务另搞一套的话，共青团就失去了它存在的意义。所以，党支部的中心工作理所当然也是团支部的中心工作。团支部只有在党支部工作的大局下行动，紧紧围绕党支部的中心工作开展活动，协助党支部完成各项任务，当好党的助手和后备军，才算正确的履行了光荣职责。也才能最终保持正确的建团方向。

其次，是由团支部工作对象的特点决定的。团支部的工作对象是基层的广大青年，只有充分考虑青年人的特点和特殊需求，才能具有吸引力和感召力。共青团组织除了先进的一面，还有群众性的一面。从共青团的职能来看，它是党为了团结教育青年而建立的。从共青团的活动内容来看，它要求共青团必须从青年的实际出发，在围绕党的中心任务开展活动时，要照顾青年的特点，力求生动活泼，健康快乐，为青年人所喜闻乐见，使青年团成为青年官兵之家。所以毛泽东同志说：“青年就是青年，不然，何必要搞青年团呢？”

（二）团支部围绕其任务和工作方针开展活动的基本要求。

团支部作为青年人的先进组织，就要不断的开展适合青年特点的活动以吸引和团结广大青年，而成为“青年之家”。在开展活动中要做到四个坚持：

——坚持以培养“四有”军人为根本。团组织开展活动要紧紧扭住这个根本目的做“文章”，根据时代的需要，不断用党在新时期的基本理论和现代科学文化知识武装青年官兵，引导他们加强对现代军事高科技知识的学习，使其思想和知识能够永远跟上社会前进的步伐和世界军事领域的深刻变革。

——坚持以服务中心为己任。团支部要紧紧围绕基层的中心任务开展活动。在关注中心、参与中心、服务中心上找准位置、当好助手、发挥作用。作为军队团组织，在任何时候都要关注战斗力这个根本标准。尤其是要教育、引导青年官兵争当军事训练的标兵、岗位成才的模范、科技兴训的能手。为提高部队的战斗力做出贡献。

——坚持以开展活动促活跃。俗话说“有活动才能有作为，有作为才能有地位”。要把团组织办成真正的“青年之家”就要不间断的有计划地组织青年军人开展喜闻乐见的活动。要围绕军事训练开展青年科技练兵活动；围绕“两个经常”开展以“一帮一、一对红”为主要内容的群众性思想互助活动；围绕施工、生产、抢捡救灾等任务开展争当突击队、突击手活动；围绕科研试验和服务保障工作开展岗位建功、文明服务、窗口竞赛活动；要围绕青年官兵的身心健康、成长进步开展丰富多彩的军营文化活动。通过各种活动，使青年动起来，工作活起来，团支部的作用显出来。

——坚持以改革创新求发展。江泽民同志曾指出：创新是一个民族的灵魂。青年是最富有改革创新精神的。要根据不断发展变化的新形势，注重研究改革开放和发展社会主义市场经济条件下青年官兵的新特点和新需求，不断探索新时期团的工作的新规律，把新知识、新手段运用到团的工作之中，创造团支部工作的新方法、新形式，使团支部工作不断注入新的生机和活力。

刚才，我们学习了团支部工作基本方针以及团支部开展活动的基本要求，这一切都必须建立在一个坚强过硬的团支部基础之上，所以建设全面过硬的团支部是搞好团的工作的最关键环节。下面我们就讲这个问题：

三、团支部的组织建设

搞好团支部的组织建设，是提高团支部战斗力的重要保证。团支部的组织建设主要有这么几项：

（一）建设一个坚强过硬的团支部委员会。首先，要健全组织。要把那些热爱团的工作、事业心强、有组织能力、有活动特长、能联系群众的团员选进团“班子”。根据《团章》和《政工条例》的要求对支部委员的成员随缺 随补，同时注意新老搭配。如果团支部委员入党了，根据需要仍可以继续担任团支部工作，以保留骨干其次，要不断提高团支部委员的“业务”能力。要通过以会代训、现场观摩、函授学习等多种形式的培训和实践锻炼，使他们达到“两懂四会”（即懂得团的基本知识，懂得青年工作的光荣传统，会搞团的教育，会做青年的思想工作，会组织青年的活动，会主持、召开团的会议），成为共青团工作的行家里手。第三，要活跃团的民主生活，坚持集体领导制度。团支部委员会要认真贯彻民主集中制的组织原则，凡属团内的重要问题，都必须经过支部委员会集体讨论决定。团支部委员要按照分工，积极主动地做好分管的工作。要坚持支部委员会向支部团员大会报告工作的制度，发扬民主，接受监督，努力把团支部委员会建设成为朝气蓬勃、勇于开拓、能够团结教育广大团员和青年的坚强核心。

（二）建设一支朝气蓬勃的团员队伍。首先，要把好团员的“入口关”。发展团员要坚持积极而有计划地发展的方针，贯彻先进性和群众性相统一的原则。要认真研究和确定发展对象，加强对发展对象的培养教育和考察，按照团员的基本条件，严格履行入团手续，把好质量关。其次，要加强团的教育工作。团的教育主要是利用团课时间搞好共产主义理想和党、团基本知识及青年修养教育。要处理好基层政治教育与团的特殊教育的关系。基层进行统一教育时，团支部要动员团员青年积极参加，并开展好各种辅助活动。团的特殊教育，形式要灵活多样，生动活泼，适合青年的特点。如讲团课，召开专题讨论会、问题解答会、演讲会、先进人物报告会，开展书评、视评、影评，组织参观访问，进行智力竞赛等。同时，还应针对团员青年成才愿望迫切，求美、求乐、社交、婚恋等社会行为和追求丰富生活的特点，加强具体指导。通过思想教育和行为指导，使团员、青年努力做到：政治方向正确、思想品德高尚、学习训练刻苦、团结互助主动、遵守纪律自觉、完成任务出色。第三，严格团的组织生活制度。要教育团员积极参加团的组织生活，主动汇报思想、反映情况，增强团的观念。第四，要坚持在实践中锻炼团员，提高素质。鼓励他们在基层的各项工作任务中，勇挑重担，多做贡献，争当优秀共青团员。

（三）团支部书记要努力提高自身素质

团支部建设的好坏，班子强不强关键是起决于团支部书记的基本素质。作为团支部的日常工作的主持者，是团的各项工作和活动的筹划者、组织者、领导者，对做好团支部的工作负有重要责任。其主要职责是：根据上级团组织和党支部的指示，结合团支部的实际情况，确定召开团支部委员会讨论工作；检查支部团员大会和团支部委员会决议的执行情况，代表团支部委员会向支部团员大会和上级团组织报告工作；主动同团支部委员保持密切联系，交流情况，研究工作；与军人委员会加强联系，协调工作；向党支部和同级首长请示、汇报工作；组织培训团小组长。团支部书记要自觉按照团章对团的干部提出的“政治要坚强，学习要刻苦，工作要勤奋，作风要扎实，品德要高尚”的基本要求，加强修养，提高素质：

政治坚强，品德高尚。团支部书记要通过不断的学习来提高自己的政治水平。能旗帜鲜明地同各种错误思想和歪风邪气作斗争；个人注重思想品德修养，做到克己奉公，助人为乐，团结同志，公道正派，诚实谦虚，富于批评和自我批评精神；要以身作则，率先垂范，以自身良好的道德品质影响和教育青年。

热爱本职，勤奋工作。团支部书记要充分认识青年工作的重要意义，增强对团的工作的光荣感、责任感和事业心，真心实意热爱团的工作，积极进取，顽强拼搏，刻苦学习团的知识，努力做好团的工作；要主动向党支部和本级首长请示汇报工作，听取领导意见，争取领导支持。

朝气蓬勃，联系群众。团支部书记应该富有朝气，充满活力，敢想敢干，善于根据时代要求、社会发展和青年特点，大胆探索，积极改革，不断开拓新路子，总结新经验；要深入实际，和青年打成一片，了解和熟悉他们的思想、工作、愿望和爱好，关心他们的切身利益，满腔热情地帮助他们解决学习、工作和生活等方面的实际问题，做广大青年的良师益友。

精通业务，胜任本职。团支部书记要有认真学习和钻研马克思主义基本理论，学习团的基本知识以及同青年工作和青年兴趣相关的知识，建立合理的知识结构；要根据共青团工作的特点和时代的要求，努力培养和提高自己认识与接受新事物的能力、组织领导能力、宣传鼓动能力和一定的

文字表达能力，在工作实践中不断增长才干。

第三篇：团支部

团支部，是共青团工作和活动的基本单位，是团的最基层一级组织，它同广大团员青年有着最直接、最广泛的联系，是团的各项工作的显示终端。企业、农村、机关、学校、科研院所、街道、人民解放军连队、人民武装警察部队中队和其他基层单位，团员在三人以上的，都应该建立团支部。

团支部干部队伍建设

（一）、团支部应配备哪些干部？

团支部干部的配备应坚持德才兼备的方针，根据团支部团员数量和工作需要等具体情况配备。团支部一般设立书记、组织委员、宣传委员。团员不足7名的支部，可不设立支部委员会，只设立书记1人。团员较多的支部可增设副书记1人。根据实际工作需要，团支部可以增设委员，如文体委员、学习委员。

（二）、团支部干部配备的基本条件是什么？

团支部是团组织联系广大团员青年的桥梁和纽带，是团组织发挥战斗作用的前沿，选配一支优良的团支部干部队伍对团支部发挥战斗前沿作用有着特别重要的意义。团支部干部要做团员和青年的表率，模范地履行团员的各项义务，努力做到：

（1）政治上要坚定。具有相应的马克思主义理论水平，坚决执行党的各项路线、方针、政策，立志改革开放，献身社会主义现代化建设事业。团支部干部都应有向党组织递交入党申请书的政治觉悟，有条件的单位，要积极推荐优秀青年党员担任团支部书记。

（2）学习要刻苦。带头学习政治、经济、文化、科学技术和现代管理知识，不断提高思想政治水平和实际工作能力。

（3）工作要勤奋。有强烈的事业心和责任感，勤于思考，勇于创新，知难而进，积极主动地在青年中开展工作，努力做出实绩。

（4）作风要扎实。敢想敢干，深入基层，调查研究，讲实话，办实事，求实效，不搞形式主义，不沾染官僚习气，热心为青年服务，做青年的知心朋友。

（5）品德要高尚。顾全大局，公道正派，团结同志，助人为乐，诚实谦虚，清正廉洁，有自我批评精神，自觉接受团员青年的监督。

（三）、团支部书记的主要职责是什么？

团支部书记是团支部委员会的领导核心，全面主持团支部的工作，其主要职责是：

(1).抓好支委会的自身建设。支委会是团支部重大事项的决策者，支委的自身素质和工作水平影响着支部工作的开展，团支部书记是支委会的“班长”，负有关心委员的成长和发展，为他们创造成长、成才机会的责任；团支部书记还要善于增进自己和委员之间、委员与委员之间的思想沟通和相互了解，把支委会建设成团结的、充满战斗力的集体。

(2).认真了解党组织、上级团委（总支）的工作指示和决议，团结带领支部团员创造性地完成各项工作任务。

(3).组织好“两会”，即团员大会和支委会，传达贯彻党组织和上级团委（总 支）的指示和决议，研究和计划团支部的工作，将支部工作中的重大问题及时提交支委会和团员大会讨论决定，必要时要果断决策。

(4).监督检查支部工作计划、决议的执行情况，组织实施支部的各项活动，出现问题及时向支委会、团员大会和上级团组织报告。

(5).了解、反映团员青年的思想、要求和呼声，维护他们的正当权益，关心他们的学习、工作、生活和休息，开展文化、娱乐、体育活动。

(6).经常向党组织和上级团组织反映情况，请示工作，加强和行政部门的密切联系，积极争取对团支部工作的帮助和支持。

（四）、团支部组织委员的主要职责是什么？

团支部组织委员具体负责支部的组织工作，其职责主要有以下几个方面：

(1).全面掌握团支部的组织状况，做好组织统计工作。支部组织状况包括：团小组的划分情况；各小组负责

人情况；团员数量及构成（男、女比例，年龄状况，学习状况，工作岗位等）；团员的流动情况等。年终要做好组织统计工作。

(2).团员团籍的管理。包括：团员证的颁发；建立《团员化名册》；团员组织关系接转；团员团籍的注册、注销等。

(3).做好团员发展工作和“推优”工作。向团支部提交团员发展计划，计划通过后，抓好积极分子的培养和考察。发展对象培养成熟，具备入团条件，达到人团标准时，向支委会提出发展建议，并做好接受新团员的组织工作。组织委员还要帮助优秀的团员积极向党组织靠拢，认真负责地向党支部推荐优秀团员作党的发展对象。

(4).组织过好支部组织生活。团的组织生活是团组织对团员进行教育和团员进行自我教育的基本形式。通过团的组织生活，可以提高团员的思想觉悟，密切团员与团组织的联系，从而保证团组织政治上的先进性和组织上的严密性，提高团组织的战斗力。

(5).做好团员的思想教育与管理。组织委员要经常采取个别谈心、座谈讨论、报告演讲、参观访问等方式对团员进行理论教育、形势教育、理想教育、纪律教育、法制教育、传统教育，了解团员的思想，提高广大团员的思想政治觉悟和道德水平。对团员的管理包括：团员证的日常管理；团员的奖励和处分；开展团员教育评议；按时收缴团费等。

(6).指导团小组的组织工作。指导所属团小组做好基础团务工作。

（五）、团支部宣传委员的主要职责是什么？

团支部宣传委员具体负责支部的宣传工作，其主要职责有以下几个方面：

（1）了解团员青年的思想状况和要求，结合新时期党的路线、方针、政策和上级团组织的要求，提出宣传工作意见，拟定和提出学习计划和建议。

（2）根据党组织和上级团委（总支）的指示和决议，配合党组织和上级团委（总支）的工作重心，开展宣传工作。

（3）组织团员青年进行政治理论、时事政策、团的基础知识、现代科学技术等知识的学习。

（4）针对团员青年的思想情况，组织各种教育活动，如组织团课学习、办板报、组织参观和报告会等，及时化解、排除团员青年中的消极情绪。

（5）协助支委会组织团员青年参加上级团组织举办的各种宣传、教育和其它社会性活动。

（6）指导团小组的宣传工作。

发展团员程序

一、接受新团员必须按照团章规定的程序办理。

二、申请入团的青年要有本支部的两名团员作介绍人。入团介绍人一般由培养联系人担任，也可以由申请入团的青年自己约请，或由团组织指定。

受留团察看处分尚未恢复团员权利或尚在缓期注册期间的团员，不能作青年入团介绍人。

三、入团介绍人的任务是：

1.向团组织说明被介绍人的经历、对团的认识、入团动机、思想品质和现实表现。

2.向被介绍人解释团的章程，说明团员的条件、义务和权利。

3.指导被介绍人填写《入团志愿书》，并填写自己的意见。向支部大会介绍被介绍人的情况。

四、团支部委员会经考察认为入团积极分子已具备团员条件，应发给《入团志愿书》，要求其认真如实填写。《入团志愿书》经支委会检查合格后，再提交支部大会讨论。

五、青年入团必须经团支部大会讨论通过。讨论青年入团的支部大会必须有占整个支部半数以上有表决权的团员出席才能举行。表决时，赞成人数应超过到会有表决权团员的半数，才能通过接收新团员的决议。

支部大会讨论两个以上的青年入团时，必须逐个讨论和表决。

六、接收青年入团的支部大会的程序一般是：

1.申请汇报个人简历、家庭情况和对团的认识、入团动机以及需向团组织说明的问题。

2.入团介绍人报告被介绍人的情况及自己的意见。

3.支委会报告对申请人的审议意见。

4.与会团员就申请人能否入团进行讨论。

5.采取举手表决或无记名投票的方式进行表决。

七、团支部大会通过接收青年入团后，支委会要及时将支部大会的决议填写在《入团申请书》上，连同本人申请书，报送上级团组织审批。

八、接收新团员由基层团委审批。团总支一般不能审批接收新团员。县以上团委直接领导的独立单位的团总支和大型厂矿企业、大专院校直属的分厂、分校团总支，经县以上团委授权，可以审批接收新团员，但需要在审批意见中注明是授权审批。

九、基层团委审批接收新团员必须召开委员会，集体审议，表决决定。审议的主要内容是：申请人是否具备团员条件，入团手续是否完备等。审批意见要填写在《入团志愿书》上，并通知报批的团支部。

基层团委审批两个以上青年入团时，应逐个审议和表决。

十、团支部应通过支部书记或委员谈话的郑重方式及时将上级团组织批准青年入团的决定通知本人并在团员大会上宣布。对于未被批准入团的青年，团支部也应将情况及时通知本人，帮助其认识自己的不足，鼓励其继续努力。

被批准入团的青年，从支部大会通过之日起取得团籍并计算团龄，从上级团委批准的那个月开始交纳团费。

十一、基层团委对团支部上报的接收新团员的决议，必须在三个月内审批，如遇特殊情况可适当延长审批时间，但不能超过六个月。凡无故超过规定时间而未予批审的，应追究有关人员的责任。

十二、新团员应在团旗下进行入团宣誓。宣誓仪式可以由团的基层委员会、总支部委员会或支部委员会组织。在宣誓仪式上，由上级团组织的代表或本级团组织的负责人带领新团员宣誓，并向新团员颁发团员证和团徽。宣誓仪式可以邀请同级党组织的负责人参加。

十三、团组织应加强对新团员的教育和管理，帮助他们不断提高思想政治素质和执行团章、履行团员义务的自觉性。

十四、团组织应将新团员的《入团志愿书》、入团申请书存入本人人事档案。无人事档案的，建立团员档案，由所在基层团委保存。

第四篇：团支部材料

卷首语

岁月把时光的幕布轻轻一揭,便分离了昨天与今天；岁月把年华的刻刀缓缓一划，便抹去了同学们之间的幼稚，倾注了成熟。

悠悠岁月，岁月悠悠。曾经，我们经历过悠悠岁月的胸膛；曾经，我们经历过多少岁月的考验。悠悠岁月里，曾拥有过多少成功的喜悦，留下过多少失败的创伤。轻轻的我们伴随着悠悠岁月成长，单纯的我们在悠悠岁月中走向成熟。

岁月无声地划过指间，带走了一年，无声地在青山湖畔轻轻地刻下了六十六张张笑脸。无声的是我们对外汉语0903班共同走过的那条奋斗之路，曲折而光明。还有那片共同仰望过的星空，不需要语言，却早已存有我们的默契。

从相识到相知，一路走来的过程中也许有过争执，有过误会，但更多的是和谐和欢乐。记得江北野炊的那明媚的一天，记得做青年志愿者者服务是那一张张真诚的笑脸，记得那些大大小小或严肃或愉悦的班会„„这所有的记忆都只属于我们共同走过的大二，只属于对外汉语0903班这个独一无二的集体。

我们带着过去一整年辉煌的成绩骄傲地走来，无比自豪地牵着同伴的手站在时间的断层上眺望未来，我们激情澎湃地大喊，我们坚定不移地相信，对外汉语0903班，在往后的日子中越走越好！

班级简介

走近0903班，你会看到：在困难面前，我们无所畏惧，在平凡中，我们创造不平凡。“班风正，学风浓”是我们班级的形象和特色。听，楼道里有我们琅琅的读书声，操场上有我们银铃般的笑声，活动场合更有属于我们的热烈掌声；看，校园里有我们匆匆的脚步，教室里有我们苦读的身影，自习室里有我们专注的眼神。雪山巍峨，河水激荡，一群充满活力的年轻人——XX班的同学们在美丽的民族学院里演绎着一个个富有激情的青春故事。这是一个团结奋进、朝气蓬勃、温暖和谐的集体。66位来自五湖四海的学子，66张意气风发的笑脸，66颗热血澎湃的心汇集在这里为了梦想共同奋斗。

0903班于202_年9月成立。成立近两年以来，在班主任唐老师老师的关怀和班委的领导下，全班同学以“团结、和谐、文明、进取”为班级文化，团结一心、锐意进取，在各方面都交出了令人满意的答卷。

在班级建设上，我们争创一流。班级成立以来，举行各种例会、团组织生活十余次。认真完成系部布置的各项任务，组织班级团队活动。在学习上我们不输他人，在英语的学习上，我们班有多位同学表现优秀，为其他同学树立了良好的榜样，积极备战四六级考试，四级通过率位88%，班上普通话一乙通过率高，计算机一、二级等证书的考取都取得了很好的成绩。

在其他活动中，我们思想活跃的特点为我们建立了优势，我们班级结合专业知识，开展特色活动“读书交流会”，为同学们的思想交流提供良好平台；同学们积极参加各种比赛、讲座等活动。

各种成绩的取得源于同学们的努力拼搏，我们的班级是一个汇集了各类型人才的班级。全班共有66名同学，其中男生5名，女生61名。这里面有学习好、工作能力强，德艺双馨的同学；有多位早早投入创业实践并取得小小成绩；有多位学生会、社团联合会等各种学生组织的学生干部；也有自强不息，已经基本经济独立的同学。0903班就是这样一个优秀的集体。她犹如大渡河流水，能滋润每一颗年轻跳跃的心；犹如巍巍雪山，为每一位同学一飞冲天积蓄力量；更犹如大海，汇集着跨世纪的大学生博学济世的理想！我们坚信，在班主任唐老师的关心和班委的坚强领导下，0903班将创造一个更辉煌的未来！

小结：

我们可以欣慰的说，从整体上来讲，过去的一年对于我们团支部来说是卓有成效的。不管是思想、学习还是课外活动，我们班都取得了显著的成绩，获得了广大师生们的好评。但是没有任何事是完美的，我们的班集体也有缺点，也有不足，我们必须正视，才能对症下药！问题主要集中在以下几个方面：

1、仍有个别的同学纪律观念不是很强，学习不太用功，出勤情况有待提高。

2、有一些同学对自己的将来没有明确的规划，导致在学习和生活过程中目标性不强。

3、个别同学集体观念有待提高。

针对这些问题，我们决定在今后的工作中主要做以下几个方面的工作：

1.本学期三到五次，专门强调学习和纪律。加强从制度上预防的力度，建立定期抽查、相互监督的长效机制。

2、不定期的发动团干部和班委与同学聊天，及时掌握同学们思想动态，了解同学们的困难与问题，并及时采取相应的解决办法。

3、多组织一些社会活动，使同学们了解社会、关心社会！

成绩只代表过去，总结过去是为了明天更美好！过去的成果凝聚了0903班全体同学的汗水与努力，我们一定会在此基础上，在这充满阳光与活力的时代，谨记“修德博学 求实创新”的校训，不断进取，开拓创新，让我们激昂的青春飞得更高、更远！

思想建设

《意见》明确指出：“要以理想信念教育为核心，以爱国主义教育为重点，以思想道德建设为基础，以大学生全面发展为目标，这充分反映了大学生思想政治教育的基本内容。”在大学生班集体建设中，班级思想建设具有先导性。加强班级思想建设，对于全面贯彻党的教育方针、教育引导大学生树立正确的世界观、人生观和价值观，促进大学生的全面发展具有重要意义。

1.班级思想建设的内容

鉴于高校德育工作的内容既相对稳定又不断发展，班级思想建设的内容也应相应地与时俱进，体现时代性。结合高校当前思想工作实际，学生班级思想建设的重点应放在时代和民族精神教育、诚信和感恩教育、心理健康教育以及扩大到对大学生进行环境之德教育等四个方面。

（1）环境道德教育。

最近这些年来，生态环境保护的理念越来越深入人心。党的十七大报告中提出建设生态文明的理念，将生态建设放到了文明的高度，说明我国对生态建设的认识越来越深入，也越来越重视。环境之德以尊重和维护生态环境为主旨，以科学发展观为指导，以未来人类继续发展为着眼点，帮助大学生构建强调未来利益和责任、追求人文理性的世界观、人生观和价值观，从而将社会的整体要求转化为大学生自身的需要以及相应的行为品质。在班级思想建设中，要将“保护环境，从我做起，从现在做起”的理念通过多种形式表现出来，使环境保护的观念逐渐深入人心。

（2）民族精神和时代精神教育。

党的十七大报告指出：“要用以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神鼓舞斗志，用社会主义荣辱观引领风尚，巩固全党全国各族人民团结奋斗的共同思想基础。”现阶段要以爱国主义教育为重点，把民族精神教育与以改革创新为核心的时代精神教育结合起来，引导大学生在中国特色社会主义事业的伟大实践中，在时代和社会的发展进步中汲取营养，培养爱国情怀、改革精神和创新能力，始终保持艰苦奋斗的作风和昂扬向上的精神状态。要进一步增强大学生民族自尊心、自信心、自豪感，做到以热爱祖国、贡献全部力量建设社会主义祖国为最大光荣，以损害社会主义祖国利益、尊严和荣誉为最大耻辱，将胡总书记提出的“社会主义荣辱观” 在大学生中认真贯彻到底。

（3）诚信和感恩教育。

在班级中开展诚信和感恩教育，就要将中华传统美德教育与提高大学生思想素质结合起来。党的十六大报告指出实施公民道德教育要以“诚信”教育为重点，十七大报告又强调：“大力弘扬爱国主义、集体主义、社会主义思想，以增强诚信意识为重点，加强社会公德、职业道德、家庭美德、个人品德建设，发挥道德模范榜样作用，引导人们自觉履行法定义务、社会责任、家庭责任”。在班级开展诚信教育，要不断强化诚信理念，提高诚信素质。辅导员首先要讲诚信，这样就会起到良好的潜移默化的作用；其次通过建立班级诚信档案，对考试作弊、抄袭作业和论文、伪造证明等各种诚信失范行为进行记载，作为学生鉴定、入党和评先评优的依据，将诚信教育贯穿在大学生活的始终，贯穿在大学生学习生活的各个方面。

同时，构建和谐社会更需班级加强感恩教育。一个不懂得感恩的民族，是没有希望的民族。据历史记载，汉初韩信功成名就后，费尽千辛万苦，寻到对自己有一瓢食之恩的漂母，优厚赡养以报其恩；诸葛亮感刘备三顾茅庐知遇之恩，尽管后主“乐不思蜀”，仍“鞠躬尽瘁，死而后已”。中国古语有云：“受人滴水之恩，当以涌泉相报”，“投之以桃，报之以李”，“老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼”。台湾著名作家刘墉也在他的一篇励志文章中，劝勉一些年轻人要心存一颗感恩戴德之心，永存感恩之情。毫无疑问，感恩不仅是一种情感，更是一种人生境界的体现，永怀感恩之心，才能从各个方面获得更大的情感回报。现在很多大学生提倡的“我为父母洗脚”等感恩活动，正是大学生们感恩美德的良好体现，得到了广泛的认可和仿效。

（4）心理健康教育。大学生因为经济贫困、情感受挫、成绩挂科、社会交往紧张、就业不畅等原因，引发的心理问题如自闭、抑郁、焦虑、偏执、强迫与精神分裂等日益增多，已引起全社会的广泛关注。原先高校思想政治教育那种说教式、单一化、公式化、压制化的简单模式已经很难适应当前个人和社会发展的要求，加强学生心理健康教育更适合学生特点，更符合教育需要，也是增强大学生思想政治教育实效性的需要。班级心理健康教育的开展可以采取多种形式进行。一是配合学校心理健康普查工作，建立班级心理档案，做好重点关注学生的思想工作和危机干预；二是加强各种心理常识的普及教育，增强大学生的心理调试能力。如开展团体辅导，进行心理常识的宣传；定期举办心理知识讲座，传授必要的心理调试技巧；进行挫折心理教育，提高学生抵抗挫折的能力等。三是充分发挥“隐性教育”的作用，为学生心理健康创设良好环境。可以想象：良好的班风、学风，积极健康的班级舆论，互相关心、互相帮助的气氛，学生如此充满爱意的环境中学习和健康成长，心情该是多么愉快。

2．班级思想建设的方法和途径 班级思想政治工作离不开辅导员的精心设计和实施。当前大学生思想特点与过去相比，呈现出新的一些特点。他们理想信念趋于务实，政治观念日渐理性，道德理念总体向上，角色认识逐渐复杂，自我意识日益彰显，知行结合有所脱节等。辅导员要坚持以大学生全面发展为目标，在充分了解和把握学生思想特点的基础上，积极推进班级思想工作进网络、进社区、进公寓、进社团等，寓德育于教学环节，寓德育于网络平台，寓德育于班级文化建设，有针对性地加强班级思想建设。

(1)加强思想引导

将班级思想教育与正面教育结合起来。要加强对学生的思想引导，提高思想认识。首先要坚持正确的“三观”教育。人生观、大学阶段是大学生人生观、价值观、世界观形成的重要时期，要以理想信念教育为核心，深入进行“三观”教育，并在教育中使他们认识人生的目标和意义，坚持正确的人生方向。其次要坚持形势政策教育，引导学生运用马克思主义的立场、观点和方法去分析形势，正确看待改革开放以来取得的成绩与不足的，意识到自己身上肩负的责任，增强学习各门科学文化知识的信心，加强思想道德品质修养。第三，在职业道德观教育中，要让学生树立敬业的思想，做到干一行、爱一行、专一行，使学生有强烈的责任心和事业心，兢兢业业，踏踏实实地完成本职工作。当代大学生竞争意识、自尊心强，正面教育更有利于调动他们的积极性、主动性和创造性，强化他们正确的思想观念和行为方式。将正面教育结合对学生思想上的正确引导，使他们能够健康成长，成为合格的社会主义接班人。

(2)实现典型引路

将班级思想教育与典型教育结合起来。一要选准典型，树立的先进典型要具有可学性，使学生在思想上产生共鸣。先进事迹为大家所公认，有一定的群众基础，为大家所接受，而不是高不可攀。二要善于发现典型，来自身边的先进人物和先进事迹，大家看得见，摸得着，能够给人以真实感，容易吸引人们去效仿和对照。三要目的明确，向学生提出明确的目标和要求，根据青年学生的特点，组织健康有益的活动，达到寓教于乐的目的。把先进人物的崇高精神落实到自己的行动上，成为一种自觉的要求。

(3)重视有利时机，将班级思想教育与日常管理结合起来。

在一些重要时机如大一新生适应性教育、班级干部改选、家庭或自身出现意外变故、学生学习挂科及考试不理想、家庭贫困生活出现困难、班级宿舍人员矛盾产生人际关系紧张、违反校纪校规受到相应处分等前后，学生思想波动较大。需要结合有利时机，将班级思想教育与日常管理结合起来开展思想工作。要在班级日常管理中，按照党的教育方针和学校思想政治教育工作的要求，从学生的认知发展规律出发，针对不同学生的思想实际、以宿舍、党团组织、班级和学生社团为载体，从学习、生活细微入手，对学生政治素质、思想品德、心理健康以及其他养成教育进行潜移默化，影响熏陶，达到及时发现和解决学生在思想、学习和生活等各方面存在的问题，为学生身心健康成长和学习任务的顺利完成提供有力的思想保证。

(4)实行目标管理，将班级思想教育与实现班级目标结合起来。

当代大学生具有明显的自我意识，他们崇尚自我，关心自己的前途和发展，渴望自己成才，希望自身的才干得到发挥和承认。因此，他们一方面比较注重自我目标的实现，而对集体观念相对淡薄，有时甚至带有强烈的个人主义色彩，导致自由散漫的作风；另一方面，由于对国情、民情缺乏了解，个人所制定的目标多少带有理想主义的色彩，一旦理想与现实发生冲突，就会产生沉重的失落感而放任自流，对社会的心理承受力较弱，导致“厌学”和“逃学”现象加重。班级思想政治工作可以将班级目标实施和管理作为班级思想政治工作的方法之一，从培养学生的班级意识出发，把学生个人目标与班级目标联系起来整体考虑。例如通过制定“魅力班级”、“先进班级”整体目标和规划，鼓励班级学生争创“魅力班级”或“先进班级”，在此过程中发挥每个人的积极性，调动学生政治热情和学习主动性，增强集体意识和荣誉感。

(5)解决实际问题

将班级思想教育与社会实践结合起来。大学生有一种“天之骄子”的优越感，他们有精力、有热情、渴望用所学的知识到社会一展才智。但又缺乏对社会的深刻认识，缺乏对困难和挫折的承受能力，常常会有一些超越现实的想法和行为，不能正确、客观地面对自身所处的环境，不愿承认自身的弱点，一旦个人理想受到冲击，又往往走向自身的反面。表现为对思想政治教育活动的抵触情绪，对政治形势的漠不关心，个别人甚至对国家前途失去信心，对社会主义道路产生动摇等等。面对这一情况，班级思想政治工作简单地加以劝慰或指责都是难以取得效果的，应从理论和实践两个方面，去探讨和解答青年学生所关心的热点问题。要采取社会实践与专业学习，与服务社会，与择业就业想结合的管理体制，组织学生深入社会各个领域，开展形式多样、内容丰富的社会实践活动，使其了解和体会人民群众的思想和要求，真正认知几十年来社会的变革、成功与挫折、成就与不足，理解历程的艰难和曲折；激励学生结合自身实际，提高思想认识，找准自己的立足点，从而脚踏实地、一点一滴地从我做起，真正发挥自己的聪明才智，努力学习，积极进取，早日为社会服务培养本领，为国家的繁荣昌盛贡献力量。

(6)推进管理创新，将班级思想教育与自我教育管理结合起来。

现代大学生知识面宽，自主意识、参与意识、自尊心强。辅导员在工作中要突破使学生敬畏自己的传统意识和完全由辅导员管学生的传统做法，由单纯的严师变为“良师益友”，发挥学生自我教育管理的作用。首先，辅导员从思想、学习、工作、生活等各个方面，充分调动班级干部和同学的积极性和工作热情，把思想政治工作按照青年的特点溶于知识性、趣味性之中，使班级思想政治工作做到实处。其次，加强对学生参与意识的引导，增强班级凝聚力。《意见》指出：“要创新学生党支部活动方式，丰富活动内容，增强凝聚力和战斗力，使其成为开展思想政治教育的坚强堡垒。”辅导员要充分发挥班级党团组织在大学生思想政治教育中的重要作用，帮助学生建立一个强有力的班级领导核心，充分依靠班委、团干部、学生骨干力量开展丰富多彩的活动，将学生的参与意识引导到大的方向上来，增强班级的凝聚力，为班级精神文明建设做出有益贡献，使大学生的社会责任感得到培养，社会工作能力得到加强。第三，创建新型舆论宣传阵地，树立正确的舆论导向。辅导员要把握机遇，充分利用网络的开放性、趣味性、生动性、自由性等特点追逐学生的心理，大胆在学校教育管理，班集体宣传舆论中利用信息网络技术，打破时空的界限，化学生被动接受到主动参与，对学生实行及时性、平等性、亲和性的教育管理。以网络为载体，加强班集体凝聚力、向心力的同时，达到对学生的信息传达和思想动态的把握，从而更有效的对学生进行教育和管理。

思想没有进步，人也不会有进步！作为当代大学生，思想必须与时俱进，做一个与时代同步、与社会相连的现代青年！我团支部深谙于此，一直将提高团员们的思想道德修养、培养成员的社会使命感作为工作重点，努力引导同学们，让同学们的眼光不要只是停留于学校和本专业甚至只在本班级，而是要走出校园，了解社会，关注身边和社会的事，做一个有社会使命感和有激情的青年！

对于这一点，我支部主要做了以下两个方面的工作：

1、日常思想建设：

我们深知“冰冻三尺，非一日之寒”，思想的进步不是一朝一夕的事情！所以我们尽量在日常的班级管理和计划中进行大量的思想教育工作，让同学们的进步在每一天。如我们不定期会开例行班会，通报班级的工作情况并提出下一阶段的工作重点，让同学们了解整个支部和班级的运行和工作。举办“读书经验交流会”使同学们能够更清醒的认识学习的重要性；通过组织同学们参加这些活动，使同学们既了解了班级工作，也能提醒同学们不要落下功课，还能使同学们更加努力学习，争当先进！

2、支部党建：

团的先进性决定了团员们应该有较高的思想政治觉悟和道德修养，而大学生的身份又决定了我们应该将建设祖国作为自己的目标，时刻关心国家大事，将个人与国家紧密结合起来。

本团支部紧紧围绕思想工作，使同学的思想意识和政治素质有了普遍提高。本团支部以邓小平理论和”三个代表”重要思想为指导，以学校团委为工作中心，以校训“修德博学 求实创新”为原则，全面提高我团支部团员的综合素质，并以思想教育为主线，专业学习为中心，科技活动为载体，进一步加强团支部的全面建设。

我们的党是一个优秀的党，是一个与时俱进的党！每个要求思想进步的现代青年都应该积极的向党组织靠拢，使自己早日成为其中的一员！本支部团员66个，将近100%的同学递交了入党申请书，有5位同学已经转为预备党员，有15位同学已经顺利的通过入党培训并结业，还有7位正在党课培训。在他们的带领下和鼓舞下，其他同学积极递交入党申请书和思想汇报，争取早日加入中国共产党，让自己在思想上获得更大的进步！

组织建设

“大力加强基层团组织自身建设，不断增强基层团组织的吸引力、凝聚力和战斗力”是新时期共青团的重要任务。班级团支部作为共青团工作和活动的基本单位，是团的基层组织，它同广大团员青年有着最直接、最广泛的联系，在团结和教育青年团员的工作中有着核心作用，是团的各项工作开展质量的最终体现。班级团支部是联系广大团员青年于团组织的重要纽带，是实现“上情下达，下情上报”制度不可跨越的重要一环。

作为一个班集体，组织建设显得尤其重要，班级不断加强工作规范化建设，根据实情制定了一系列适合班级发展的制度

一、班级团支部建设

1、思想教育方面：

由于共产主义青年团是党的助手和后备军，所以提高团员的思想道德水平就显得尤为重要。团支部将由党员带头，准备利用讲座、社会公益活动、参观历史博物馆、班级内部论坛讨论当下大学生存在的主要问题等方式，提高每位同学的思想觉悟，加强每位团员的团员意识，帮助同学们确立正确的人生观和价值观。

2.推优入党方面：

团支部会定期由党员对同学加强党的有关方面教育，并努力发现各方面优秀的团员发展成为入党积极分子，上报学院团支部，使全班同学都紧密围绕在党周围。

3.团支部工作：

(1)按时向班上团员收取团费并做好团籍注册工作。

(2)带领班上青年志愿者开展活动并且做好青年志愿者注册工作。4.团支部干部成员：

团支书，副团支书，班长，副班长，组织委员，宣传委员。

二、班委会组织制度

班级内部设班长,副班长，团支书，副团支书，组织委员，学习委员,体育委员,生活委员,宣传委员，监察委员，组成班委会成员,团的生活跟随所在班级进行。班委会组织的原则是民主集中制，每季度定期考核，对支持率低于半数的干部取消其职务，通过公开公平的竞争方式选出新干部，选举结果报送辅导员及班主任经审核后生效。班委必须以身作则，一切言行听指挥，一切行动作带头作用，对于一切考勤应该真实反映。各施其责，相互协调，共同完成好班级的日常管理工作。

三、班级会议制度

1、班委会议制度：

会议由班长团支书组织不定期召开，总结班级管理组织方面的得失，同时由各班委发表改善意见，更好在自身方面找原因促进班集体更好发展。

2、班会制度：

每月班级定期召开由全体同学、以及班主任参加的班会，总结并计划班级活动，陈述班级其他的相关事情。同学们可畅所欲言。会议记录由学习委员负责，监察委员进行班会考勤。会议内容主要包括：

1)班委各成员以及团支部对前一阶段工作进行总结，并提出下一阶段班级的工作内容和目标。

2)各宿舍长对本宿舍各成员进行总结评议，及时发现同学们的问题并及时解决。3)对全部宿舍进行评选，选出最佳宿舍作为榜样。

4)同学们对班委进行评议，指出班委工作中的不足，以及班级建设方面的不足，便于班级更好的运作。

第五篇：团支部范文

各学院团总支：

202_/202_学年，我校各级团组织坚持以 “三个代表”重要思想和党的“十七大”精神为指导，以服务青年学生成长成才为重点，各项工作取得了圆满成功，同时涌现出了一大批优秀集体与先进个人，为了进一步推动我校共青团工作的全面发展，总结经验、表彰先进，校团委决定在五四期间评选表彰一批先进集体和优秀个人，现将有关事宜通知如下：

一、先进集体评比类别与评比条件

（一）五四红旗团总支评比条件：

1、党总支积极支持和指导团总支工作，坚持党建带团建；

2、交纳团费达90%以上，工作考核中成绩突出；

3、团学干部具有良好创新精神和奉献精神，积极组织各类社会实践活动、青年志愿者活动、学生科技创新竞赛、大学生创业活动，并为学院争得良好社会声誉；

4、组织团日活动与政治学习内容丰富、形式多样，参加团员总数在85%以上；

5、积极组织学生参加团校学习与素质拓展培训，且通过率达90%以上；

6、认真组织、积极落实上级团组织的有关文件精神，工作完成良好。

（二）五四红旗团支部评比条件：

1、支部干部整体素质高，凝聚力强，全体青年团员拥护党的领导，坚持四项基本原则；

2、积极开展政治学习活动，团日活动主题明确、内容丰富、形式多样，到会率95%以上。团费缴纳率100%，团干部有创新精神，考核成绩良好；

3、支部组织观念强，遵守社会公德和校纪校规，支部成员无记过以上处分，早操出勤率95%以上，团员评议合格率95%以上；

4、支部学习氛围浓厚，考试无舞弊现象，补考人次不超过10%；

5、积极参加科技创新等校园文化活动并取得良好成绩；

6、青年志愿者活动及社会实践活动开展得有声有色，能积极参加希望工程、“三下乡”、“四进社区”、无偿献血、扶弱济贫等公益活动，暑期“三下乡”社会实践活动合格率100%，优良率80%以上。

二、先进个人评比类别与评比条件

（一）优秀团干评比条件：

1、热爱祖国、拥护党的方针、政策，遵守学校各项规章制度，具有较高的政治理论水平；

2、积极组织参加学校的各项活动，工作认真负责，成绩显著，能起模范带头作用；

3、举止文明得体，敢于展开批评与自我批评，富有正义感，敢于同不良现象作斗争；

4、上课、早操、自习无缺席现象，考试无舞弊行为。本学年各科成绩合格（含体育及各种实习），综合测评75分以上；

5、积极参加希望工程、无偿献血等社会公益事业，在青年志愿者活动及社会实践活动中表现突出，公益劳动成绩为优；

6、干部考核成绩为优，本学团员评议成绩为优；

7、担任校、院或班级团干，且任期一学期以上；

8、为学校争得荣誉者优先。

（二）优秀团员评比条件：

1、坚持四项基本原则，拥护党的路线、方针、政策，热爱祖国，思想进步；

2、积极参加团组织生活，自觉交纳团费（含特殊团费），本学团员评议成绩为优；

3、团结同学、关心集体、积极参加集体活动，在政治学习、社会实践、公益劳动等各项活动中表现优秀；

4、严格要求自己，上课、自习、早锻炼无缺席现象，考试舞弊现象，无在外租房情况；本学年综合测评成绩75分以上，本学团员评议成绩为优；

5、行为举止文明，男女交往得体，自觉接受文明监督，敢于同不良现象作斗争；

6、积极参加希望工程、无偿献血等社会公益事业，富有爱心和社会责任感；

三、闪耀湖工“青春之星”评比类别与评比条件

（一）学习之星评比条件：

1、学习目的明确，态度端正，无旷课、考试舞弊现象。

2、学习成绩优异（含体育及各种实习），单科成绩在85分以上；

3、纪律观念强，上课、自习、早操无缺勤现象。

（二）自强之星评比条件：

1、学业成绩优良，品行端正，热心公益，乐观向上，举止文明；

2、勇于克服在学业、生活或其他方面的困难，表现出非同一般的顽强毅力，有突出的自强事迹或个人成就。

3、学习态度端正，无考试舞弊现象，单科成绩70分以上。

（三）体育之星评比条件：

1、平时坚持参加体育锻炼，积极参加学校体育竞赛活动，有体育特长并在校级以上体育赛事中获得过荣誉；

2、尊敬师长，服从裁判，团结同学，乐于助人，有较强的集体荣誉感；

3、学习态度端正，无考试舞弊现象，单科成绩60分以上；

（四）科技之星评比条件：

1、具有“求实、创新”的科学精神和勇攀高峰的科研品质，有良好科学道德；

2、积极参与各级各类科技活动和竞赛，能起示范带头作用，在各级各类学生科技创新活动中做出突出贡献；

3、至少有一件科技制作作品获得过省级以上表彰或荣誉；

4、学习态度端正，无考试舞弊现象，单科成绩70分以上。

（五）创业之星评比条件：

1、勇于开拓，具有坚韧不拔的创业精神，创业事迹感人，创业成效明显，在青年中具有一定的影响；

2、遵纪守法，诚实守信，在市场竞争中走出了自主创业的成功之路。

（六）志愿之星评比条件：

1、必须是在校团委或各学院注册的青年志愿者；

2、参加过3次以上青年志愿者活动，并在活动中吃苦耐劳、积极向上、无私奉献，服从组织安排，有良好的带头作用，在活动中有突出贡献者将优先考虑；

3、参选人员本学年内无通报批评、旷课、挂科等不良记录。

（七）才艺之星评比条件：

1、热爱艺术，敢于创新，勇于表现自我，突破自我；

2、有自己的特长（乐器、舞蹈、歌唱、书画、朗诵、串词等），积极参加学校或学院与班级组织的文艺活动；

3、参选者的特长获得过校级以上荣誉；

（八）魅力之星评比条件：

1、体貌健康，形象好，气质佳；

2、道德品质好，尊师爱友，热爱集体，积极参加校院各级团学活动；

3、学习态度端正，无考试舞弊现象，单科成绩60分以上。

（九）诚信之星评比条件：

1、诚信待人对事，恪守信用，不欺不坑；

2、诚信考试，无考试违纪、舞弊记录；

3、有突出的诚信事迹。

（十）见义勇为之星评比条件：

1、有比较突出的见义勇为的先进事迹。

四、“十佳”评比类别与评比条件

（一）十佳大学生评比条件：

1、学习目的明确，态度端正，无旷课、考试舞弊现象，学习成绩优秀（含体育及各种实习），综合测评在90分以上，单科成绩在80分以上；

2、纪律观念强，上课、自习、早操无缺勤现象，无外出租房现象，行为举止文明，男女交往得体，自觉接受文明监督；

3、积极参加社会公益活动，富有爱心；

4、积极参加院、系组织的各项活动，在社会实践、科技创新、校园文化等活动中有突出贡献者优先。

（二）十佳学生干部评比条件：

1、作风正派，敢于开展批评与自我批评，富有正义感，敢于同不良现象作斗争；

2、尊敬师长，团结同学，举止文明，无在外租房现象，工作能力突出，与其他干部协调配合好；

3、学习目的明确，成绩优异，无旷课、迟到、早退行为，考试无舞弊现象，综合测评成绩在80分以上，单科成绩在70分以上；

4、在校、院、班担任学生干部一年以上，工作认真负责，成绩显著，品行端正，有创新精神，能起模范带头作用；

5、积极参与校、院组织的各项活动。

（三）十佳青年志愿者评比条件：

1、积极参加无偿献血、希望工程、社区服务、扶弱济贫等社会公益事业，富有爱心；

4、积极组织、参加青年志愿者活动，在活动中表现突出，社会效果良好；

5、学习态度端正，无旷课、考试舞弊现象，综合测评80分以上，单科成绩70分以上；

6、必须为正式注册青年志愿者或学院公益性社团组织（如爱心社、志愿星期天）成员，且一年志愿服务时间在48小时以上。

（四）十佳社团干部评比条件：

1、参评对象为各学生社团干部,要求具有较高的思想政治素质和良好的道德品质；

2、热爱社团工作，工作求真务实，勇于创新，为学校社团工作的发展作出了重要贡献；

3、学习刻苦，成绩优良，在各方面均能起到模范带头作用；

4、担任主要社团干部半年以上。

五、评选程序及要求

1、各院团总支、团支部组织团员认真学习此通知，要求到会人数为支部总人数三分之二以上，并要求班主任出席会议；

2、“红旗团总支”及“红旗团支部”的申报材料中应反映“班子建设、支部建设、主题活动和阵地建设”等方面的主要措施和成效，本次将评选5个红旗团总支、35个红旗团支部。

3、十佳系列候选人由各院按评比条件推荐，并提交名单，院部团员人数在1000（含1000人）以上的每项候选人原则上不超过2个，1000人以下的系部候选人每项为1个；各候选人须向校团委交申报材料一份，含候选人推荐表、1000以上文字材料、各类活动的证明材料、荣誉证书复印件（原始材料由院部审核）。

4、优秀团员（干）的评选人数按各院实际缴纳团费人数的5％。名单经院团总支审核后，交校团委审批；

5、闪耀湖工“青春之星”，每星由每个学院最多推荐1人。首先由校团委通过材料审核保留3名候选人，4月22-26日晚上9：00前，由全校学生通过学校塔铃论坛对该3名候选人投票决选，塔铃论坛投票占每星总成绩的60%；其次由校团委老师与所有团总支书记投票，占每星总成绩的40%。两项成绩之和，即为每星的最后成绩，由校团委按照从高分到低分的原则选出10名闪耀湖工“青春之星”，并对其事迹进行宣传。

请各院团总支认真组织，严格把关，力求把本次评选工作做得有声有色。并请各院团总支4月20日前将申报名单、推荐表以及申报材料（纸质与电子稿）交至校团委办公室。