第一篇：企业员工优秀事迹介绍

一月最感动事

坚决不拖竣工结算的后腿，竭力扫除所有盲点——这是规划发展部范亮亮、江群、刘玲在1月份工作中的真实体现。随着8万吨/年氯碱工程的竣工，前期工作中遗留了大量的物资出库单急需结算，范亮亮、江群、刘玲在保证本职工作不受影响的同时，牺牲个人休息时间，用了半个多月的时间协助物流部清理物资出库单近20本，共计5000余份，为公司搬迁工程的竣工验收做出了贡献。

由于1月份渝怀线即将进入春运，加之接轨需要组织中铁二十局、重庆电务段等8个单位现场协作，组织协调难度大，基建工程部员工冒着刺骨的寒风坚守在现场，不分昼夜克服工序复杂、夜晚施工等重重困难，在规定时间内完成对所有接轨前准备工作的认真检查。经过连续12个小时的协调配合，铁路线的接轨工作按时顺利完成，为我司8万吨/年搬迁工程画上圆满的句号。

一月最佳员工

冷建伟竭力拓展运输途径，早日实现铁路运输——这是物流部员工冷建伟的心声。今年一月份，为尽快完善铁路罐车启运手续，他多次辗转于重庆车务段、成都铁路局等上级部门之间，准备了4套近3万字的审批资料，积极沟通协调，获得免去罐车安全技术综合分析的环节，为公司节约费用约26万，经过近一个月的努力，终于获得了《安全合格证》，标志着我司铁路自备罐车正式启运，为我司市场的拓展做出了贡献。

二月最感动事

创新后勤工作，用真心换取满意的笑容——后勤保卫部食堂班组是这样想的，也是这样做的。在2月份新春佳节来临之际，为了让所有员工都能愉快过节，公司食堂班组在顺利完成每日正常用餐且没有增加人员的情况下，利用中午、晚上的休息时间，保质保量完成了95桌，380人的大型聚餐活动，为全司员工奉献了一顿精美的团年饭，使公司员工度过了一个有意义的节日。

2月13日正是新春佳节，人们正沉浸在合家团聚的时候，甲烷氯化物分厂

甲醇蒸发器突然穿孔，导致蒸汽冷凝液与甲醇互混，情况十分危急，若不及时处理，很快将危及生产。赵泽民、邓良云等人在一得知停车消息后，放弃本该休息的机会，即刻投入紧张的抢修任务中，经过连续16个小时的辛勤劳作，终于使得设备恢复正常运行，为赢得生产做出了贡献。

二月最佳员工

张佳会用心工作，后勤工作也要有所作为——这是后勤保卫部张佳会的座右铭。在2月份的食堂管理工作中，恰逢春节来临之际，为了让所有员工一起度过一个欢乐祥和的节日，她主动提出团年饭的策划方案，提前一周开始采购、布置桌椅等工作，积极筹备了95桌近700份节日餐，并想办法、添措施，轮换为三班职工分别外送节日餐，使每位员工都能分享到佳肴，得到所有员工的好评。

杜俊良努力学习，争夺“一专多能”的岗位能手，甲烷氯化物分厂DCS操作人员杜俊良是这样想的，也是这样做的。作为甲烷氯化物分厂氯化岗位DCS操作人员的他，在2月份DCS人员缺失的情况下，主动承担起其他岗位的操作，保证了分厂的正常生产运行，为2月份甲烷氯化物产品的达标超产做出了贡献，真正成为甲烷氯化物分厂DCS操作“一专多能”的标兵。

二月最佳团队

由于甲烷氯化物分厂DCS操作直接影响到生产的顺利和产品的优良。面对2月份下达3500吨的超额任务量，分厂DCS的操作人员们毫无怨言，为确保产品达标达产而努力，在人员紧张且工作量大的情况下，团结稳定、精心操作，在高负荷运行的状态下确保装置的安全稳定生产，全月28天完成产量3573吨，为实际任务量的110%，不但超额完成任务，所有产品均为优等品，深受顾客的好评。

第二篇：员工优秀事迹

基层营业部复核是一个综合性岗位，需要具备踏实得工作作风、认真负责得责任感，乐与奉献得敬业精神，以及很不错得职业道德及较高的业务素质，XXX同志就是这样一名优秀的营业复核人员。

自担任营业部复核以来，XXX善于从自己平日得业务实践中总结经验，使自己的业务能力和管理能力不断得到了增加，在分行领导与同事得共同努力下，我行的各项业务素质有了明显得增加，内控机制日渐完善，服务规范、服务技巧也有了明显得改观；XXX在这些变化中发挥了重要得作用．

一是以＂身先士卒＂感召人．

在平常得工作中，他努力作到要求别人作到得，首先自己要作到作好，要求别人不作的，首先自己不作．处理工作不搞特殊化，也没有人情可言．他觉得在制度和规范面前，只有自己作到了作好了，才能要求别人作到作好，与是他平时事事都把工作作到成员前面去，以自己得言行举止带动全体成员勤与工作，乐与奉献．因部门人员紧张，加班加点是常有得事，特别是今年八、九月，我行操作了较多的转贴现业务，XXX不辞劳苦到处奔波，辗转于各家转贴行中，核验票据的真实性、背书完整性等。回到银行还帮助大家处理后续的工作。有时为了不影响第二天正常的业务运行。就让柜员们先行回家，而自己则留下来继续工作，直到把工作全部完成才离开分行。

二是以＂真诚友善＂团结人．

＂与已为善；此为上也；与人为善．为大上也；人人为善，此乃上上也”这是一个单位、一个团体能否精诚团结、和睦相处得关键所再．再工作中他从关心成员工作和生活入手，经常进行换位思考，设身处地为成员着想，取得成员得信任，进而取得全体成员对其工作上得支持，群策群力，全面作好分理处各项业务工作．充分调动每个人得主观能动性和积极性，不为小事斤斤计较，尽力营造同事之间，工作上支持、人格上信任，以信任促进团结得融洽、和谐得工作环境，最大限度得发挥每个成员得潜能！在营业部处处营造＂家＂得氛围，哪个成员病了，他都第一时间送去全体同事得问候。如果有哪个同事出现业务差错了，他主动帮助解决分析，尽自己能力为同事找回损失．

三是以＂求真务实＂管理人．

再工作中理清思路，明确职责，努力认真履行好营业经理职责和权限．进一步完善各项规章制度，强化内部管理．全面协助负责人作好全理处工作，担当起营业部复核，做好柜台服务、内部管理工作和风险控制工作．再日常工作中，他坚持按操作流程要求完善岗位责任制，建立内部自我督查和奖惩办法，进行经常性得业务操作和服务规范得自查；和全体成员努力打造一个让客户满意得服务品牌，主动指导客户办理业务，主动为客户提供方便，让客户满意．

四是以＂学无止境＂带动人．

他再工作中信奉＂活到老学到老＂得思想，处处发挥榜样作用，作好传、帮、带工作，带动同事好学上进，增加每个人得综合素质和业务能力．深入开展＂争先创优＂活动，让大家都有＂您追我赶＂得工作热情，确保业务顺利进行．以全新得姿态、全新得形象、全新得作风投入到业务中去，不断加强业务知识和服务技巧学习，通过个人综合素质和业务能力得增加，带动全部门柜台服务质量和服务水平．只有自己业务精，才能对成员进行培训．再平常得工作上我很注意业务得学习也包括柜面服务和柜面礼仪方面得学习，俗话讲得好＂好记性不如烂笔头＂他有作笔记得好习惯，今年他关与业务学习得笔记就写完了厚厚得一大本笔记本，这写笔记本也成为了他个人得知识财富．

＂加强服务意识，提高服务质量＂，是他得工作格言，他将继续以饱满得热情，投入到工作中去，扎扎实实作好分理处得各项工作，再工作中不断完善、努力增加自己，扎实地为银行的业务发展作出新得贡献．

第三篇：财务人员先进员工事迹介绍

事迹介绍

王智辉

王智辉，大专文化，初级职称，现任新疆兴国房地产开发有限公司销售会计、乌鲁木齐绿景源园林绿化工程有限公司会计

该同志自202_年11月入职以来，工作认真负责，积极主动，爱岗敬业，乐于助人，与同事相处融洽，善于合作；该同志从建设楼盘开始，为快速、顺利完成本职工作，不断努力学习与业务相关联的流程和政策，学习进步较快。在置业顾问频繁更换的情况下，不仅做好自我学习，也担任起“培训员”的角色，为置业顾问们进行培训和教学，大家都称她为销售人员的“答疑热线”。在日常工作中，她仔细、认真、负责，不但执行力强，且工作配合度、服务态度较好，按时完成上级领导安排的相关工作的同时，能主动协助其他同事工作。因为公司岗位需求，她服从公司整体安排，担任起了房产公司的销售会计，任职期间，依然耐心、细心的工作，做好自己的本职工作，积极整理数据，为领导的决策提供了依据。经过三个月的锻炼，她又接受了一个新的挑战：担任起园林公司会计，对于从未接触的岗位，她本着做事认真，不懂就问的精神，从凭证编制记账到对账，都做的一丝不苟。该同志在202_年工作中，成绩进步大，能很快适应新的岗位，能随时根据工作需要调整工作方法和端正心态，对本职工作兢兢业业，锐意进取，起榜样作用，为我们树立良好形象。

第四篇：优秀班集体事迹介绍

洪武北路小学五（2）中队是一个拥有30名队员的班集体。在这个温馨的大家庭里，每个人都在不断发掘自己的潜能，提高自身素质，为这个集体增光添彩。五年来，我们相亲相爱，携手共进，以坚实的步履留下了让我们引以自豪的足迹。

一、树立良好的班风、学风

良好的班风是班级顺利开展工作、健康发展的前提。一个班集体要想有凝聚力，首先必须加强团结，营造一种健康向上的班级氛围，因此我们提出“我是班级小主人，班级就是我的家”的观念，就是要靠集体里每位同学的悉心经营，同甘共苦，同心同德，增加同学们的集体荣誉感，班级自豪感，形成团结协作，拼搏进取的团队精神，这种精神激励着我们不断向前进，形成了一股强大的班级凝聚力。

没有规矩不成方圆，一个优秀的班集体会有一套完善的班级制度来管理，为此，我们每周组织班委例会或是召开班会，共同讨论班级建设计划和发展问题，发扬民主精神，调动广大同学的积极性，让大家一起参与到班级的建设当中。我们共同制定了《五（2）中队安全公约》、《五（2）中队节约公约》、《班级日常行为规范细则》、《班级责任岗分工细则》、《班级责任星发放制度》、等一系列班级制度，督促同学们学习、做好各项常规工作，为班级顺利前进打下了坚实的基础。

一个班级的班风建设好了，一个良好的学习氛围就自然形成了，让大家在这个学习气氛浓郁的环境中共同进步。有一份耕耘，就有一份收获，在每一次考试中，我们班的平均分都居年级前列，深受老师们的好评，大家也都为身在这么一个优秀的班级感到自豪！优秀的学生更奋发，中等学生不再安居中游，后进学生也激励得要不断进步。

二、培养优秀的班干部队伍

一个成功的班集体，必须有一支能干的班干队伍。班干部作为联系班主任与学生的桥梁，作为班主任的助手，他们工作能力的高低，工作方法的好坏，在同学中威信的高低，往往能够决定一个班级的精神面貌与学习风气。我们班的班干部是通过学生自荐、竞选演讲、民主选举的方式产生的，后又班主任老师的培训指导，才光荣上岗的。现在的班干部们工作认真、责任心强，都能各司其职，互相配合共同为班集体建设做出了自己的贡献。

在各项班级活动中，班长的作用可谓是功不可没。正副班长徐莫言、刘倩，既要负责筹划和协调各种活动，也要管理常规工作。他们的工作贯穿于所有的班委当中，使到各项工作之间有条不紊地进行。同时，他们还及时总结工作经验，加强与班级同学沟通，及时了解并反映同学们的意见，推动了工作更好地进行。二位班长几年如一日的记录《中队日志》，记录大家成长道路上的点点滴滴。

班级美化和黑板报布置工作，是班级的面子工程，而这个大梁就是由宣传委吕士杰扛起的。他不仅自己设计，还把班级里有绘画特长的8个同学组织起来，成立了“黑板报小组”真是不简单！在她的带领下，通过这些同学共同协作，班级的布置和黑板报评比总是没得挑。

还有智多星学习委员刘啸宇，带领健儿们勇于拼搏的体育委员王宇白，多才多艺的文艺委员丁若琪，细心负责的生活委员蔡钰宁……班干部们个个以身作则，他们的工作是出色的，正是有了他们不断努力与付出，发挥先锋模范作用，团结和帮助同学，班级才得以蓬勃得发展。

三、责任岗位大家担当

一个良好班集体的形成，除了要靠得力的班干部之外，还要千方百计地调动每个学生的积极性，给他们不断展示的机会。只有让学生在集体中充当合适满意的角色，真正感受到自己是集体中不可缺少的一员，才能充分施展自己的才华，班集体才能充满新的生机和活力。

在创建班集体工作中，我们结合学校“责任心教育”的主题研究，积极创造条件，让学生担当主角，给学生提供自我管理、施展才华的舞台。垃圾管理员、电教设备管理员、桌椅管家、门窗管家……丰富的责任心岗位不仅让每个学生都体会当家作主的辛苦与强烈的责任感，从而进一步热爱和关心自己的班集体，也给学生提供了表现自我的好机会，增强了他们的自信心和自主能动性。

四、开展多彩的班队活动

班级在活动中增强凝聚力！每个学期我们都会积极参加学校组织的各项活动，并自主开展丰富多彩的班级活动，孩子们在活动中学会了拼搏、懂得了品味，感受了胜利的喜悦，承受了失败的挫折。

进入五年级以来我们班级开展的活动就有：奥运知识小报展览、好书相伴日日读书活动、科技畅想画展览、磁铁游戏设计比赛、小队发言竞赛、双飞pk赛、寒假作文比赛、好词好句摘抄本展览、早自习签到活动、环保天使搜集回收垃圾行动、关心孤寡老人社区献爱心活动、学雷锋活动周主题活动、走进历史《上下五千年》阅读月、班级优秀作文选征稿活动……等等。

学校活动的各项评比我们班都能高质量超数量完成，校读书小报我们班有10张获得特等奖和一等奖；读书家长反馈表有17人获得特等奖和一、二等奖；科技幻想画有十二幅作品获得特等奖和一、二、三等奖；少儿卡拉ok比赛、感恩节演讲比赛我班选派的选手也获得了很好的成绩。

运动会上，不仅个个运动健儿勇于拼搏，奋力夺冠的精神让人感动，啦啦队的呐喊助威、热情周到服务也给人信心与力量，我们从一年级到现在获得的运动会奖状就多达20来张。这些都是我们全班齐心协力、共同努力的结果，这就是班级团结的力量！

我们也有不成熟和不完善的地方，在剩下一年的小学时光中，我们会更满怀希望与激情加强各方面的协作努力改进不足。作为祖国的未来家庭的希望，稚嫩的我们一定会充满自信、敢于拼搏，用最棒的成绩成为优秀的小学毕业生！

第五篇：优秀中队事迹介绍

阜南十小优秀中队事迹简介

在阜南十小美丽的校园里，有一面格外鲜艳的旗帜，那就是充满自信、知难而进、团结合作的二（3）中队。在这里有62颗朝气蓬勃的儿童心，他们有着自己独特的个性，又有着为一个共同的目标、共同的集体而拧成的一股强大的力量。在学校大环境的影响下,班主任严抓学生的行为规范养成教育和学生的心理品质教育，创建良好班风和学风，积极开展了形式多样的活动，该班以班风正学风浓、凝聚力强，成绩显著，榜样示范作用突出。

一、严抓教育和班级管理

1、创制了切实可行的班级管理制度

班主任定期组织学生认真学习《小学生一日常规》、《小学生守则》和《小学生日常行为规范》，还制定了一系列规章制度，结合班情学情创造性地开展“班级岗位责任制”“班长轮流值日”等方面的以人为本的管理措施。调动了学生的自主管理的积极性，使学生有章可循，自我约束，自我管理。

2、创建了文明和谐、拼搏进取的舆论气氛。

“班风正才能学风浓”，创建良好的班风，关键是营造一个民主和谐积极向上的舆论氛围。对学生进行思想教育、挫折教育，并且注重班级文化建设，合理利用图书角，健全图书角管理制度，有专人管理，鼓励大家“献两本读百本”，开展“看谁攀得最高”读书活动，学生读书热情高，从中受益匪浅。从而引导班级内健康的舆论，塑造学生健康完美的人格，陶冶了学生的情操。

3、加强了学生的心理品质教育。

关注学生的心理健康，定期开展心理健康课，班主任深入班级，每天找学生谈心，了解和熟悉每一个学生，体察学生的心理动态，为他们解决实际困难。发现学生中存在的问题利用班会课及时进行思想教育。组织学生开展多种形式的心连心、心里话、小小心理辅导员等活动，建立了班级里的“知心信箱”，培养学生从不同的心理角度去寻找“打开心灵锁”的钥匙。增强学生自我调控、承受挫折、适应环境的能力，增强自尊心、自信心，形成了健康的人格和良好的个性心理品质。

二、创建良好班风和学风

1、营造和谐的学习氛围

学习需要自我激励。班级内以“你认真对待每一天了吗？”来时刻提醒学生，提倡学生们对每天的学习进行反思，让学生在反思中进步，在反思中成长。大力倡导学生读书，以“今天你读书了吗？”来激励学生的读书热情，养成每天读书的好习惯，创建书香型班级。在全体师生的共同努力下，连续两年获得学校“温馨教室”的评比的第一名。

2、开展扶优抓差工作

班主任对每个学生都一视同仁，让每个学生每一次考试中及时对自己的学习情况进行总结，肯定成绩，寻找不足，明确自己的弱科与弱项，然后分组分类组织学生成立各种学习兴趣小组，开展“手拉手”“一帮一”的帮困活动，并积极与科任老师沟通联系，扶优抓差，激励了学生的学习兴趣，使学生的各方面都有很大程度的提高。

3、开展丰富多彩的活动

充分发挥各项活动中的教育阵地的作用，增强学生的荣誉感，使学生心中有他人、有集体。利用故事会和流动红旗的评比等活动，对学生进行思想教育。另外，还要充分发挥教室内刊版的教育作用，采用“自我展示”、“小公民评比台”等栏目进一步规范学生的行为习惯，激发学生的学习热情，培养了他们良好的学习品质，从而陶冶了他们的情操。由于班风正，学风浓，同学之间互相友爱，互竟互促，凝聚力强，班级工作扎实，连续两年被评为中心级优秀中队。

三、班主任树立榜样

作为班主任的我能敬业爱岗，爱校爱生，不仅对班级管理和学生教育倾注了极大的热情和耐心，而且还深入学生扎实开展教研，及时了解和掌握学生动态，严于律己，以身作则要求学生做到的她首先做到、做好，以实际行动带动影响了班级建设和学生的进步。

两年来,二（3）中队在班主任和科任老师的带领下及全班同学的共同努力下，已经成长为一个充满朝气、勤奋上进、团结互助的优秀集体，但他们相信进步永无止境，所以在未来的日子里他们一定会扬起自信的风帆，积极进取，努力创造更好的明天!