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202_-202_汽修教学工作计划(王全仁)
编辑:暖阳如梦 识别码:17-844030 8号文库 发布时间: 2023-12-22 17:55:14 来源:网络

第一篇:202_-202_汽修教学工作计划(王全仁)

202_-202_学年度第一学期教学工作计划

服务组王全仁

为了认真贯彻落实学校的工作计划,使本学期的各方面工作能够更好的开展,本人结合自身的实际情况,特制定以下工作计划:

一、思想政治方面

1.加强政治理论学习,提高自身素质

认真学习党的路线、方针和政策,保持正确的思想政治方向。关心国家大事,经常和老师们共同探讨学习体会,提高自己的思想政治觉悟。热爱自己的事业,关心爱护每一个学生,让学生把学校看成一个温暖的大家庭,把老师看成妈妈一样。对学生一视同仁,一切从学生的实际出发,让每一个学生在学校中都能健康快乐的成长。

2.加强学习交流,提高师德修养

本学期,我将通过网络、刊物等渠道,搜集名师的事迹材料,认真学习体会他人优秀的教育经验,在名师的引领下,进一步用爱心、耐心去呵护每一颗幼小的心灵。在班级工作中如有不懂的地方,及时虚心的向周围的老师请教。时刻注意自己的言谈举止,严格要求自己,做到言传身教、为人师表。

二、课程情况

本学期担任13级汽车运用与维修(1)(2)(3)班汽车电工电子基础和12级汽车运用与维修(1)(2)汽车文化教学工作兼13级汽车运用与维修(3)班班主任工作,周授课18节,早晚自习各1节。

三、教材分析

《汽车文化》是在专业课程学习的基础上进行的拓展和扩充,扩大学生知识面,培养和提高学生综合素质。开设《汽车文化》课程,旨在培养学生准确识别汽车的能力,了解汽车工业发展及其汽车产业文化。培养学生全面了解汽车方面的基本知识和基本技能,为进一步学习专业课程及将来从事汽车行业相关工作奠定基础。

《汽车电工电子基础》 是汽车运用与维修专业等非电类专业的一门专业基础课程,它包含了电工电子技术中最基本的内容,使学生掌握汽车运用与维修专业必备的电工和电子技术基础知识和基本技能,具备分析和解决生产生活中一般电工电子技术问题的能力,具备学习后续汽车运用与维修专业技能课程的能力,为学生职业生涯的发展奠定基础。主要学习内容是阐明直流电路和正弦交流电路的基本概念和基本原理,电磁现象的基本现象和规律,二极管、三极管和晶闸管的特性及其应用,低频放大电路、脉冲数字电路、直流电源电路结构和工作原理。

四、课程设计

本课程设计以拓展学生知识面为导向,以汽车行业发展为引领,以汽车技术发展及产业结构调整为课程主要学习目标。根据学生认知特点,采用递进式结构来展现教学内容。通过详实的案例辅助以动态课件提纲挈领地全面讲解汽车产业相关知识,激发学生对汽车行业的专业兴趣,以开放式作业的形式引导学生对汽车知识自发学习,拓宽知识面,为学生日后的发展夯实基础。本课程考核方法是以作业考核和综合考核为主,以出勤考核为辅,进行全面考核。

《汽车电工电子基础》课程以“本着必需、够用原则将内容模块化,教与学进程一体化”的总体设计要求,彻底打破原有的学科体系设计思路,紧紧围绕汽车运用与维修专业工作任务的需要来选择和组织教学内容,突出项目任务与电工电子知识的联系,让学生在实践活动的基础上掌握电工电子知识,增强理论教学内容与岗位能力要求相适应,提高学生的就业能力。加强实践教学环节,强化汽车电工电子技术技能训练。在教学实施过程中,要做到内容新、方法活、手段宜,讲练结合。本课程内容由基础模块和选学模块两部分组成。基础模块是学生必修的基础性内容和应该达到的基本要求。选学模块是根据汽车运用与维修专业需要,以及汽修行业、地域、学校的差异,满足学生个性发展的选学内容。

总之,我要处处严格要求自己,努力提高自己,为学校的发展尽自己的一份力量,愿我们的学校会越来越好!以上是我制定的个人工作计划,如有不完善之处,请领导批评指正。

第二篇:教学工作总结(王全仁)

教学工作总结

工科组王全仁

本学期以来,在各位领导和老老师的热心支持和帮助下,我认真做好教学工作和班主任工作,积极完成学校布置的各项任务.下面我把202_年-202_第一学期的工作做以简要的汇报总结。

一、师德表现

平时积极参加全校教职工大会及教研组大会,认真学习学校下达的上级文件,关心国内外大事,注重政治理论的学习.配合组里搞好教研活动。每天按时到岗,从不缺勤。服从安排,人际关系融洽。业余不从事有偿家教及第二职业。

二、教育教学情况

在教学工作中,我注意做到以下几点:

1、深入细致的备好每一节课。在备课中,我认真研究教材,力求准确把握难重点,难点.并注重参阅各种杂志、报刊,制定符合学生认知规律的教学方法及教学形式。注意弱化难点强调重点。教案编写认真,并不断归纳总结提高教学水平.2、认真上好每一节课。上课时注重学生主动性的发挥,发散学生的思维,注重综合能力的培养,有意识的培养学生的思维的严谨性及逻辑性,在教学中提高学生的思维素质.保证每一节课的质量.3、认真及时批改作业,注意听取学生的意见,及时了解学生的学习情况,并有目的的对学生进行辅导。

4、坚持听课,注意学习组里老师的教学经验,努力探索适合自己的教学模式.本学期平均每周听课二到三节,对自己的教学促进很大.5、注重教育理论的学习,并注意把一些先进的理论应用于课堂,做到学有所用.一学期以来,我在组内开了两次公开课.一次是新教师公开课,一次是半年教龄公开课.通过开公开课,使自己的教学水平得到很大的提高,但也使我意识到了自己在教学方面的不足之处,半年教龄公开课受到各位老老师的好评,被评为教学新秀.三、班主任工作情况

本学期我担任汽修班的班主任,半年的工作使我认识到作为一名班主任,除了维持好正常的教学秩序,保证同学良好的学习环境外,更应该关注每一个学生的思想状况,全面了解学生情况。我平时非常注重与学生的交流,通过与学生谈心,家访等各种手段,排除学生思想上的顾虑,解决他们的实际困难,以有利于他们的学习和生活。现在班级情况稳定,学习气氛浓厚,同学互帮互助,在各项活动中表现突出.以上是我本学期的教育教学工作总结,不足之处请各位领导指正.我一定再接再励,努力工作.

二零零八年十二月二十二日

第三篇:王敬仁

王敬仁 学习二十四诗品1一6章汇总报告

1一1关于雄浑的学习体会:以诗代文。

雄浑

意拔头筹情满旋,环中象外两超然。锋藏机隐丹田后,一吐雄浑纳百川。1一2自荐作品:

老牛湾

天将紫塞做牛栏,困我黄河第一湾。阅尽沧桑风雨后,扶犁不厌万重山。1一3自荐说明:

我曾和时新、晋风等人亲历过老牛湾的雄浑壮景,对其映象十分深刻。在此诗中无论造境、创意大多符合雄浑要领,且抛弃了道学束缚。加强和突出了时代感,着重体现了积极向上的一面。

1一4选修古人作品:

望庐山瀑布李白

日照香炉生紫烟,遥看瀑布挂前川。飞流直下三千尺,疑是银河落九天。1一5选修理由;

作者以高超的浪漫主义艺术表现手法,将融入自我意识的壮美景观拓展无余。以期透过雄奇浑厚的境界,尽而升华出一种天人合一的崇高理念,是一首完全符合甚至超越了雄浑范畴的佳品。

2一1关于冲淡的学习体会:以诗代文。

冲淡

修篁载酒鹤思飞,素朴忘机两不违。冲淡无从求一字,羽化方能入妙微。2一2自荐作品

日出

曙破苍凉山吐魂,峥嵘不待梦收痕。豪楼便有凌霄势,却爱天涯尽处村。2一3自荐说明:

冲淡的要义是道家的素处归真,超脫虚无的思维结晶。是和现实社会格格不入的。但其艺术表现手法是有一定可取性的、为此我在诗中不能形领而只能神会了。

2一4选修古人作品:

抄云台僧人诗一首

四面峰峦翠入云,一溪流水漱山根。老僧只恐山移去,日午先教掩寺门。2一5选修理由:

这首被扬万里评为“甚有诗家风旨” 的诗,表述了临界于自然灾害时所表现出的从容、宁静、旷达及超脱的心态,非大智大勇者而不能为。诗中着重表现了淡素缄默、与世无争的处世态度和即目会心、不加雕环的艺术风格。并以期透过“空潭泻春,古镜照神” 般的明朗和“生气远出,不着死灰” 的奇俊,充分彰显一种阴阳合度、刚柔相济的冲淡“英旨”,和“太和”之美的意愿。不失为佳作。

3一1关于纤秾的学习体会:以诗代文。

纤 秾

纤秾之美在于春,人与窈窕谷做邻。满目清奇无媚艳,汲古长新蓄意真。3一2自荐作品

约春

借得晨曦疏雨烟,夭桃秾李嫁汾川。游人莫恼春光短,更待婵娟上客船。3一3自荐说明

此诗遵循“碧桃满树,风日水滨。柳阴路曲,时见美人。”的婉约秀丽、多彩芬芳的写意风格,力透“乘之愈往,识之愈真。”的思想境界。自认为基夲扣题,也能迖意。

3一4选修古人作品:

饮湖上初晴后雨苏轼

氺光潋滟晴方好,山色空濛雨亦奇。欲把西湖比西子,淡妝浓抹总相宜。3一5选修理由:

东坡这首被后人冠以西湖座标的名作,以其拿美人比西湖而且无论是淡妆还是浓抹都是再合适不过得了。他给了西湖淡妆浓抹,同时又给了美人潋滟、空濛。把两者相互融为一体后再想“晴方好”也罢,“雨亦奇”也罢,其外在和内在的美不就显而易见了吗!这种造境和遣意的完美统一给读者留下了含蓄不尽的享受,起到了真宰沉浮于诗的和谐及力度,不失千古流芳之纤秾。

4一1关于沉着的学习体会:以诗代文。

沉着

浊世当开一目清,韶华总为大江横。素心果有山川稳,何患诗无掷地声。4一2自荐作品

谷雨大雪

沏就明前龙井茶,掀开谷雨绿窗纱。桃花赋里溫春梦,笔醒方知雪满涯。4一3自荐说明:

“沉着”很容易交叉融化在其它诗境中。其特点无外乎在空寂中独处,把高洁的心态沉稳下来。可关健是“着”在何处,对什么境况能施以专注。书中所讲“所思不远,若为平生。” “如有佳语,大河前横。”让我似有所悟。在我的这首诗里拋开“脫巾独步,之子远行。”那一套过时的硬指标,不求形似,但求神随。所以诗的重心落在了结句上,基夲上也算靠谱吧。

4一4选修古人作品:

雪晴晚望贾岛

倚杖望晴雪,溪云几万重。樵人归白屋,寒日下危峰。

野火烧冈草,断烟生石松。却回山寺路,闻打暮天钟。

4一5选修理由:

诗中望下所见,溪云万朵、憔人白屋、寒日危峰、野火断烟纷沓而至,只一句“却回山寺路,”就沉稳见底,又一句“闻打暮天钟。”便有了“着”落。真

是高屋建瓴,妙不可言。而且大都对应“沉着“提示之重点,故此诗不能不称作是“沉着”之典范。

5一1关于高古的学习体会:以诗代文。

高古

虚伫心斋神素从,奇人未必把芙蓉。超然物外诗当寿,高古遂生腋下风。5一2自荐作品

登耄仁寺

一路春风一路歌,山桃邂逅漾松波。心参贝色天门外,羽化干戈好汉坡。寺野千年扶正日,泉甘咫尺溯银河。浑然不觉云深浅,酒幌招魂星斗磨。5一3自荐说明:

在学习讨论中,大家有一个共识,那就是任何一种诗的标识,在实践中都不会特纯。其间总要多多少少夹杂上一些别的成份。这是因人、因事、因境,因意的参差不齐而造成的。在我的这首诗中,自我认为大部份属于高古性质,但首句略显不稳,可因是社令必用。结尾又有一些闲适,恬淡也是难免的,甚至是必要的。同时也对学习材料上的“太华夜碧,手把芙蓉。”那些不切现实的道家思想,予以否定和抛弃。

5一4选修古人作品:

玉案山唐:释道南

松鸣天簌玉珊珊,万象常应护此山。一局仙棋苍石烂,数声长啸白云间。乾坤不蔽西南境,金碧平分左右斑。万古难磨真迹在,峰头鸾鹤几时还!5一5选修理甴:

玉案山在昆明西北郊。作者是最早到云南并留下作品的诗人。此诗猛一看象是一首纯山水诗,但仔细研学则不然。作者身为佛家,可道门意识多有体现。作者意在游历名山大川的壮美风光之中,揭示一种天人合一的不灭真谛。这种“喻彼行健,是为存雄”的豪放气慨,“气爽骨坚、意远思深”的笔调不正是高古的精髓所在吗?所以我择优而录。

6一1关于典雅的学习体会:以诗代文。

典雅

赏雨茅庐春买壶,修身佳士竹相扶。琴眠为守菊花梦,溪水停潺待月浮。6一2自荐作品:

雨后登山

山收新雨后,暑气下层楼。贺若溪边枕,陶潜菊上游1。

云轻鸟影绰,寺远鼓声悠。身退今无束,茶澄昨曰秋。

注1;贺若乃古代琴师,善制曲。东坡诗曰;琴里若能知贺若,诗中定合爱陶潜。

6一3自荐说明:

典雅其实很难有严格的界定,涉及此类作品很多也很杂。对照后面常建之诗和二十四品要旨,我认为完全符合意境和具象要求。摆脱了一些不合时宜的题示,构成了一副全新的画面。并以典代景加深了境况的深度、广度和诗趣。是我写这类题材中较为得手的作品。

6一4选修古人作品:

题破山寺后禅院常建

清晨入古寺,初日照高林。竹径通幽处,禅房花木深。

山光悦鸟性,潭影空人心。万籁此都寂,但余钟磬音。

6一5选修理由:

由于二十四品以道家思想以一贯之,排斥了儒、佛两家思想,故在其内容上显得很片面、其实按其內函,儒佛思想在同一领域更胜一筹。在常建此诗中,把“晨入古寺,日照高林。万籁都寂,但余磬音。”換成“玉壶买春,赏雨茆屋。书之岁华,其曰可读。”不就基本构成书中所要求之典雅的因果了吗!而“ 竹径通幽处,禅房花木深。山光悦鸟性,潭影空人心。”岂不更符合道家超世脫俗、返朴归真的意愿吗!所以这首诗中将宇宙与心灵融为一体,在静穆中升华崇朴尚德的格调,最终迖到高古的境界不失为共有的认知和目的。所以我认为此诗完全付合典雅的范畴。且又不失为上品。

由于学习不够、认识浮浅加之时间关系只能仓促交卷,望老师和学习班上的诗友们指谬和帮助,以期得到更大更快的提高。诚谢。

王 敬 仁

202_.5.25

第四篇:202_-202_学年第一学期班主任计划王全仁(推荐)

202_-202_学第一学期班主任工作计划

13级汽修3班王全仁

随着新一学期的到来,我的工作也将迎接新的挑战---担任汽修一班班主任,作为一个新班主任我有信心带领我们班走在学校的前沿,下面是我本学期的工作计划。

一、学生情况分析 关注每一位学生的差异性是绝对的,在任何时候、任何情况下学生总会有差别。这就决定了作为班主任,接受每一个学生是无条件的。学生在学校都希望得到班主任的尊重、关心、爱护、帮助和教育。班主任平等公正地对待学生是学生共同的心理需求,也是教师职业道德的基本要求。

二、班级基本情况。

本班共有46名学生,均为男生,住校生40,通宿生6,大多数同学学习认真、遵守纪律、团结同学,总体情况较好,但有个别相当顽皮,应加强管理强度。

三、努力增强班级学习的积极性

1、针对专业的特殊性,让学生清楚专业课学习的重要性。

2、主动向各任课教师了解本班的课堂纪律,学习成绩情况。

3、多与学生家长联系,协调对学生教育和管理。

4、通过各种活动增强学生学习意识。

四、班级管理 班集体是学校工作最基本、最重要的组织,是培养学生良好行为习惯的主阵地。要加强班集体建设,因此一定要提高班级的凝聚力和荣誉感。

1.养成教育

要求并引导学生时刻以《中学生一日常规》和《中学生行为规范》的内容为行动准则,严格约束自己的言行;经常提醒学生不要在教室里、走廊内大声喧哗、跑跳、打闹;自制力较强的同学负责监管、带动;规范学生的书写、作业等,培养学生养成良好学习习惯。

2.思想教育

积极带领学生参加学校组织的各项比赛和活动,坚持和学生一起参加大课间活动。同时,充分利用升旗、重大节日、班队会等活动,对学生进行爱国、感恩等多方面思想教育。

3.安全教育

警钟长鸣,安全第一。每周至少对学生进行一次交通、游戏、劳动、饮食等方面的安全教育。

4.卫生教育

值日认真彻底,不留死角。本学期,我依然帮、带、指导学生打扫卫生,使他们掌握劳动的技能与方法,还教室一片洁净,给学生提供一个良好的学习空间作为一名经验尚浅的老师,我在教育经验,组织管理等各方面,还有太多的欠缺和不足,需要进一步的完善自己,以更快的速度融入到集体当中。

五、具体措施:

1、充分利用班会向学生进行思想教育。

2、发挥班干部的作用,师生共同管理班级。

3、通过组织班级活动培养学生的集体观念,增强班级凝聚力。

4、定期开展学习活动,培养学生良好的学习态度和方法。

5、组织学生积极参与学校的各项活动,力争在各项活动中取得好成绩。

6、定期与学生谈心交流,了解学生的思想动态,及时疏导解决学生的问题。

六、加强安全教育

安全是学校一切工作的重中之重。因此,把安全工作放在班级工作的第一位。

1、加强对学生安全工作宣传。

2、用班会课给学生传授相关的安全知识,法律意识,增强学生的自我保护意识。

3、加强对学生进行《安全管理制度》、《学生管理制度》和《德育量化评分细则》的教育学习,鼓励学生对带来安全隐患的行为进行抵制和举报,养成良好的安全习惯,自觉维护集体和个人的安全,爱护安全设备

4、增强学生的管理和巡查,时刻掌握学生动向,对无故缺席的学生确实落实其去向,无法落实的即刻通知家长。对于住校生也要加强管理,按时回宿舍,不得外宿。

对于一年级的新生,他们思想单纯,应从学习上着手,严抓她们的学习纪律,激发她们学习的积极性,不断检查她们的学习和成绩,创造一些竞争机会,比学习、比纪律、比品德等。让他们学习上争第一,做到不落后。也让他们能够认识到现实的就业压力,明确自己的奋斗目标,朝着自己的目标努力。

以上是我本学期班主任工作计划,我会尽我最大的努力,重点抓好学生的学习工作,抓好学生的日常管理工作,争取做一个合格的班主任。使我班形成良好的班风和学风。

第五篇:汽修202_工作计划

202_—202_学年第二学期汽修部工作计划

本学期围绕学校工作计划,继续积极落实系部责任制,全力落实系部制管理规定,加强人员管理,实施人员分包责任制,全面配合学校加强日常规管理力度,加强教学常规检查力度。现将汽修部本学期工作计划如下:

一、实施责任分包、干事分管制,积极做好本部常规管理

开学初,就对人员重新做了细致的分工,并进行了岗前说明,强化管理人员的责任意识;教务、学生管理各自分管,专业课教师主导、实训管理员协助,值班负责安全并协助分管干事管理,部室领导督促全面负责。对本部室学生宿舍逐一汇总复印成册,下发管理人员。值班期间按照各自安排进行检查、与学生谈心,及时了解学生动态,积极协调解决学生中存在问题。以班为单位,坚持常规考勤,落实请假登记、电话短信回访,积极建立家校沟通。

二、加强思想品德教育,组织专题讲座,积极适时对学生进行人生观、世界观和心理辅导及就业指导、安全教育、岗前教育

本学期拟安排行为习惯养成专题教育和交通安全知识讲座,第顶岗实习就业教育;结合学生中存在问题,积极适时组织小专题,对学生进行思想教育和心理疏导,通过专题教育,端正了学生的行为习惯、并树立了安全意识,使学生弄清了什么该做、什么不该做。

三、凸显活动引领,充分依托班会主阵地,督促班主任组织好每一次班会;积极引导班主任,开展学生喜好的活动,有力地以活动促思想、教学和德育管理

本学期,部室统领,搜集班会主题,下发班会材料,班主任依据材料准备班会教案,部室审核后组织;部室领导轮流深入班级督导协助开好每一次班会;结合学生喜好,利用节日,组织一些学生喜好的活动,使学生有了集体责任感,增强了班级凝聚力。

四、加大汽修理论与实践有机结合,合理利用学校设备、场地资源,积极组织训练和技能展示

本学期拟从第6周起,对12春、12秋集中进行汽车构造维修,晚自习集中进行拆装训练,对在校学生分组,逐一轮流实践,使学生人人真正动手,完成理论联系实践,从而是技能上手。然后适时组织技能展示,使学生产生成就感,以调动了学生的学习积极性。

五、继续完善学生考勤量化机制,积极推行学分制改革

首先,加强学生考勤机制,建立班级考勤日志,对学生出勤、活动、劳动量化,技能展示结果、违纪情况、考试成绩请假如实记录;其次,细化管理力度,包括学生平时在校书面承诺,以此为学生提供公正科学的学分依据。

六、配合学校搞好“改作风、抓落实、促发展”主题活动,细化管理力度,调动部室员工积极性、加强学生的常规管理,做到部室事事有人问、有人管

首先,按照学校各阶段部署安排,有步骤实施部室活动方案,其次,对学生资料逐一复印,下发部室员工,干事分包管理、领导督促检查,特别细化学生考勤管理,督促班主任进行日总结、部室进行周总结统计,然后,通过参加学校一些大的集体活动以进一步增强部室

人员责任意识、管理意识,以调动积极性,使其充分投入到工作之中。

202_-202_汽修教学工作计划(王全仁)
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