第一篇：会计从业电算化上机步骤

上机步骤：

1、建立工作文件：双击“EViews”图标，启动EViews，进入EViews主页。新建文件:

单击“ File”(文件），出现下拉菜单点“New”（新建），单击其中的“Workfile” /ok，出现对话框“WorkfileRange”（工作文件范围）；在“Workfile frequency”（频率）中

选择合适的数据性质：Annual(年度)；Quartrly(季度)； Semi Annual(半年)；Monthly(月度)；Weekly(周数据)；Daily(5 day week)(每周5天日数据)；Daily(7 day week)(每周7天日数据)；Undated or irreqular(未注明日期或不规则的)

2、选择数据范围：在“Start date”中输入起始时间或顺序号，如“1980”或“1”；在“end date” 中输入终止时间或顺序号，如“1999”或“18”。单击“ok”出现“Workfile UNTITLED”(未命名工作文件)工作框。已有两个对象（object)：“c”—截距项；“resid”—剩余项(残差项)。若将工作文件存盘和命名：要将工作文件存盘，点击窗口上方“Save”，在“SaveAs”对话框中给定路径和文件名，再点击“ok”，文件即被保存。命名的文件会显示“文件名和路径”。

3、输入数据：点击“Quick”------点“Empty Group”------出现“Group”窗口数据编辑框； 第一列命名为Y：方法是按上行键“↑”------对应“obs”格自动上跳，在对应的第二行有边框的“obs”空格中键入应变量名（Y）-----再按下行键“↓”-----变量名以下各格出现“NA”------依顺序输入Y的数据；第二列命名为X：在第二列对应第二行有边框的“obs”空格中键入解释变量名（X）-------再按下行键“↓”----变量名以下各格出现“NA”-------依顺序输入X数据按同样方法对其他解释变量命名，并输入数据。

4、数据存盘：方式一: 点击 “fire”----点“Save As”----出现“SaveAs”对话框，在“Drives”点所存的盘-------在“Directories”点存入的路径（文件名）-----在“Fire Name”对所存文件命名，或点已存的文件名-------再点“ok”

5、读取数据：点击“fire”-----点”Open”------在对话框的 “Drives”点所存的磁盘名------在“Directories”点文件路径------在“Fire Name”点文件名-----点“ok”

6、修改数据：点“Edit+/-”，可使表格在“可编辑”或“非编辑”状态切换

1、在数据表中点“Edit+/-”使表格处于“可编辑状态”；

2、点需要修改的数字,该数字出现双框；

3、输入修改后的数字；

4、再点击“Edit+/-”,使表格又处于“非编辑状态”

7、OLS回归分析：方法一:点击“Quick”---点击“Estimate Equation”---出现 “Equation specification”对话框，回归结果”Equation”。方法二： 在屏幕顶部命令框中键入LS Y

CX---按回车---也出现回归结果

8、显示回归估计的方程表达式:在“Equation”窗口中点“Views/Representation”出现

9、显示回归估计的实际值、拟合值和残差：在“Equation”窗口中点“view/Actual fitted Residual”

10、显示回归图形：在估计结果“Equation”框中，点击“Resids”------出现剩余

（Residual）、实际值（Actual）、拟合值（Fitted）的图形

R-squared--R的平方 ；Adiusted R-square--修正的R平方 ；S.E.of regression--回归标准误差 ；Sum squared resid--剩余平方和 ；Log likelihood--似然对数 ；Durbin-watson stat--德宾—瓦逊 统计量；Mean dependent va--被解释变量Y的均值；S.D.dependent va--被解释变量Y的样本标准差；Akaike info criterion--赤池准则（未讲）；Schwartz criterio--许瓦兹准则（未讲）；F-statistic--F统计量；；Prob(F-statistic)与α比较的概率(p值)

第二篇：会计电算化上机心得

会计电算化学习心得

本次上机实训虽然只有短短的七周时间，但是实训内容特别丰富，而且通过这次实训我们都得到了知识上的复习和实际操作能力的提高。初级会计电算化是一门很基础的学科。需要掌握的知识点很多，学习会计电算化这一门课程需要的是耐心和细心。同时更需要一定的基础知识，特别是要求学生有扎实的会计基础知识。否者会出现在编制凭证时科目错选的问题。进行会计电算化的上机操作，必须要有足够的耐心和细心，因为没有耐心和细心，就会做错帐，最后出现资产负债表不平衡等问题。

本课程的上机实训是运用金蝶KIS专业软件进行操作的。它的模块包括采购管理、销售管理、仓存管理、生产管理、应收应付、存货核算、账务处理、固定资产、工资管理、报表与分析、出纳管理，还有初始化和基础设置。本次实训主要是熟练操作账务处理、固定资产、工资管理、报表与分析模块的操作，还有基础设置和初始化操作。本次实训为我们提供了熟悉这些模块操作的机会，让我们有了具体的会计电算化业务经验，有利于我们在未来的工作岗位上更快上手。

在上机实训过程中,我初步认识并练习了会计电算化一些模块的操作办法，加深了对会计电算化业务处理系统的熟悉程度，训练了我的实际动手能力。经过学习，我了解了电算化会计软件操作运作的基本方法,明确了电算化会计人员的工作内容及职责，加深了对会计业务处理实践的认识:首先，要以manger进入，建立账套。然后是填写币别、会计科目、结算方式等信息以及启用系统参数，这些完成之后，就要录入出始化数据，这是很关键的一步，录完之后要试算平衡，如果不平就要重新检查；如果平了，就可以启用账套，开始填写凭证、凭证审核、凭证过账。

经过这次的会计电算化上机实训,我认识到对待每一项业务都要有谨慎认真的态度，不能急躁。对待数字一定要严谨认真，对每一项信息都必须全神贯注地仔细核对，避免输入错误，如果在现实中则会给企业造成巨大的损失。

实训中我还发现会计电算化工作相对比较枯燥、容易出错，但是如果真心要从事这一方面工作，就要耐得住日复一日的循环往复，要时刻锻炼自己的细心和耐心。

这次的上机实训让我亲身体验到了会计电算化的操作。使我从理论层面向实际操作层面迈出了一大步。我的学习能力、判断能力、操作能力都有所提高。这次上机实训也为以后就业提供了一定的准备，更好的实现了课本知识与实践的结合，更好地理解课本知识。

本次上机实训并不是一帆风顺的完成了整个流程的操作。在上机实训中，由于我对会计电算化业务的操作步骤不是很熟悉同时我的基础会计知识不扎实，所以在进行会计数据处理或者账务处理时出现了一些问题。以下是我对比较重要问题及解决方法的阐述：

问题

1、在基础设置中设置会计科目时1409自制半成品科目没有设置为数量金额辅助核算，而且该科目已使用过，不能更改该科目的属性。

问题1解决方法：首先把该科目下的数据清除，然后把科目代码改错了，把该会计科目设置为禁用科目，最后再重新设置一个1409自制半成品科目并把该科目设置为数量金额辅助核算，单位组为数量组，缺省单位为件，最后一步就是点击保存，并到科目初始化数据中录入1409自制半成品科目所用的数据。

问题

2、在账务处理时，把凭证科目录制错了，但是该凭证已经审核、复核、过账，不能更改了。

问题2解决方法：首先由过账人先对该凭证反过账，过账人登陆系统，在账务处理模块中选中该凭证，点击操作，点击“反过账”，再由复核人对该凭证进行反复核，接着由审核人进行反审核，最后由制单人manager对该凭证进行修改。

问题

3、在报表与分析模块中查看资产负债表时发现期末余额，年初余额不平衡，检查发现“存货”公式中少加了1409自制半成品科目。

问题3解决方法：点击视图，选择显示公式，选中“存货”的期末余额单元格，在公式输入栏加上1409自制半成品科目，具体方法为复制 “ +ACCT（“1408”,“Y”,“",0,0,0,”“）”,粘贴在公式适当位置，并把1408改为1409最后点击对号，点击保存；选中“存货”的年初余额单元格，在公式输入栏加上1409自制半成品科目，具体方法为复制

“ +ACCT（”1408“,”C“,”“,0,1,1,”"）”,粘贴在公式尾部，并把1408改为1409最后点击对号，点击保存。

综上所述，通过这次上机实训，我掌握了很多日后工作所需要的基本技能，检验了平时所学的基础知识，衡量了个人的账务处理能力和水平，对会计电算化有了更深层次的理解，并且发觉了自身存在的不足和缺点，这对于我来说无疑是受益匪浅的。虽然在真正的账务处理中不会如此顺利，但我相信熟能生巧。这次上机实训让我获得的经验、心得会促进我在以后的学习、工作中找到合理的方法和正确的方向。这次上机实训，不仅使我从个人能力有所提高，同时使我深刻体会到了认真工作、一丝不苟才能保证工作的质量，也能避免出现误差后反复核对的繁琐，从而提高工作效率，为今后步入岗位奠定坚实的基础。

第三篇：会计电算化上机实验报告

会计电算化上机实验报告

10级会计7班

陈丹丹

101405051015 实验时间及学时：

202_-202_学年秋季学期，总36学时 实验地点：

里仁学院计算机中心第六机房 实验内容： 实验一：企业建账

1、增加操作员

2,、建立企业账套

3、进行财务分工

4、备份/引入账套数据 操作指导：

1、以系统管理员的身份注册进入系统

2、增加用户

3、建立账套（1）以系统管理员的身份登录系统管理

(2)填写账套信息

（3）填写单位信息

（4）填写核算类型

（5）填写基础信息

（6）确定分类编码方案（7）定义数据精度

4、权限设置（1）指定账套主管

（2）给操作员赋权

5.输出和引入账套（1）账套输出

（2）引入账套 实验二：基础档案设置

1、系统启用设置

2、基础档案设置

3、数据权限设置 操作指导：

1、系统启用

2、设置部门档案

3、建立人员类别

4、设置人员档案

5、建立地区分类

6,、建立客户分类

7、建立客户档案

8、建立供应商档案

9、外币设置

10、会计科目（1）增加会计科目（2）利用成批复制增加会计科目

（3）修改会计科目

（4）指定会计科目

11、凭证类别

12、项目目录

13、结算方式

14、账套数据备份 实验三： 总账管理系统初始设置

1、总账管理系统选项设置

2、期初余额录入 操作指导：1,、设置总账选项

2、输入期初余额 实验四：总账管理系统日常业务处理

1、凭证管理：填制凭证、出纳签字、审核凭证、凭证记账的操作方法

2、账簿管理：总账、科目明细账、明细账、辅助账的查询办法

3、现金管理：现金、银行存款日记账和资金日报表的查询

4、往来管理：往来账查询

5、项目管理：项目账查询

操作指导：

1、凭证管理

(1)填制凭证（2）修改凭证

2、账簿查询（1）查询余额表（2）查询明细账(3)查询多栏账

（4）查询收支表

（5）查询个人往来清理情况

3、往来账查询（1）查询供应商明细账（2）进行客户往来账龄分析

4、项目张查询（1）查询项目明细账（2）进行项目统计分析

5、出纳管理（1）查询现金日记账（2）查询资金日报表

（3）登记支票登记薄 实验五：总账管理系统期末处理

1、银行对账

2、自动转账

3、对账

4、结账 操作指导：

1、银行对账（1）输入银行对账期初数据（2）录入银行对账单

（3)银行对账

（4）输出余额调节表

2、自动转账（1）转账定义

（2）转账生成3、对账

4、结账 实验六：UFO报表管理

1、自定义一张报表

2、利用报表模板生成报表

操作指导：

1、启用UFO报表管理系统

2、自定义一张货币资金表

（1）报表定义（2）报表数据处理

（3）表页管理（4）图表功能

3、调用报表模板生成资产负债表（1）调用资产负债表模板

（2）调整报表数据

（3）生成资产负债表数据

4、利用总账的项目核算生成现金流量表 实验七：薪资管理

1.薪资管理系统的初始设置

2、薪资管理系统日常业务处理

3、薪资分摊及月末处理

4、薪资管理系统数据查询

操作指导：

1、启用薪资管理系统

2、建立工资账套

3、基础信息设置

4.“正式员工”工资类别初始设置5“正式员工” 工资类别日常业务

6、“正式员工”工资类别工资分摊

7、临时人员工资处理

8，汇总工资类别

9、帐表查询

10、月末处理 实验八：固定资产管理

1、固定资产管理系统参数设置、原始卡片录入

2、日常业务：资产增减、资产变动，资产评估、生成凭证、账表查询

3、月末处理：计提减值准备、计提折旧、对账和结账 操作指导：

1、启用固定资产管理系统

2、固定资产管理系统初始化

3、设置基础数据

4、原始卡片录入

5、日常及期末处理

6、下月业务：（1）资产增加（2）资产部门转移（3）计提减值准备 实验九：应收款管理

1、初始化：设置账套参数、初始设置

2、日常业务处理：形成应收账款、收款结算、转账处理、坏账处理、制

单、查询统计

3、期末处理：月末结账

操作指导：

1、初始化设置（1）设置控制参数（2）初始设置

（3）设置计量单位组计量单位

（4）设置存货分类和存货档案

（5）单据编号设置

（6）输入期初余额

2、日常处理（1）增加应收款（2）收款结算（3)转账处理

（4）坏账处理

（5）制单

（6）查询统计

3、月末处理

实验心得：

电算化这门课不同于其他课程，更多注重实践和运用，直接关系到以后的工作实际，而不仅仅是应付考试。虽然之前学过很多会计专业的课程，但对于会计的了解还是很片面化，仅仅停留在书面上，每学期期末的实验更多的是机械的重复，并没有增加对会计行业的理解，也不知道未来的工作中会计究竟是做什么的，即使自己选择了会计专业，也不清楚自己是否真正适合会计专业。电算化这门课不能说完全解决了这些问题，但至少，对会计行业对实际工作都多了一些了解，这就是这门课给我最大的帮助。

通过这几周的学习，包括老师的讲授和自己做实验，对会计的整个流程有了一个初步的认识，对会计信息系统也有了了解，从建立账套，初始设置，启用账套到日常账务处理，期末处理，报表处理，结账的循环。也知道信息系统数据向着信息系统向综合化，集成化，大量化，多维化，网络化，智能化，移动化和个性化方向发展，个人在职业规划中也应该紧跟发展潮流。

会计的工作需要足够的耐心和细心，这是一个急不得的工作，月末年末会计都会面临很多工作，也会有压力，但必须保持清醒的头脑，否则只能越做越乱。在实验操作中，因为追求速度，输入数据时总是出现错误，导致试算不平衡，再回头查找浪费了大量的时间，考试的时候，旁边一个同学在启用账套时候选错了日期，已经做了很多内容但还是要从头再来，自然急不可耐，这都充分告诉我们，要想事半功倍，在做每一个小步骤的时候必须足够的小心重视，否则一招棋错满盘皆输。当然，这只是在做实验，错一个两个数没有什么严重的后果，但是如果是在工作中呢，多一个零少一个零可能就是天壤之别，尤其是在薪资系统的操作中，每一个数据都关乎到每一个人的切身利益，更是马虎不得。

会计工作需要活到老学到老的精神，会计法则的不断修订和完善以及计算机的迅速发展都要求我们做好长期学习随时学习的准备，不断充实自己，提高完善自己，才能避免被会计行业被时代抛弃。

这个时代需要的已经不是单纯的会计人才，更是需要复合型人才，不仅仅精通会计，还要懂计算机的知识，必要的话，英语能力也要达到一定的标准。所以在大学的生活中，不仅仅要满足会计专业课的学习，还应该学习计算机，英语，管理，心理学等相关知识，要经常去图书馆看相关方面的书籍，并且要经常浏览经济方面的新闻，对国家经济方面的发展要有所关注。

当然，对会计电算化的了解只是停留在表面，会计电算化的学习不会因考试的结束而停止，以后的学习中会不断补充知识不断完善，争取在以后的工作中可以有一个很好的应用和发展。

最后，十分感谢老师的在实验中的认真负责还有在课堂上幽默风趣的讲解。

第四篇：会计电算化上机实验报告

会计电算化上机实验报告

实验时间及学时：

202_-202_学年秋季学期第11周到第18周，总36学时

实验地点：

经济管理学院机房

实验内容：

本学期的会计电算化上机实验课我们共学习操作了9部分内容：

一、系统管理

1.帐套信息：在这一部分学习了如何新建帐套和设置帐套属性。这一

部分操作需要注意的是，新建的帐套号和帐套名不能和现有的帐套重复，建好的帐套，可以修改帐套名和帐套号但不能修改帐套类型和文件路径，帐套一经启用，帐套属性设置将不能修改。

2.帐套备份与恢复：在这一部分学习了帐套的备份与恢复。每回上机

结束时，我们都需要备份帐套，上级开始时，必须恢复帐套，以防数据丢失。

3.岗位设置：这部分包括怎样建立用户和权限分配。

二、系统资料

1.币别设置：这部分在系统设置——基础资料——公共资料——币别

设置中操作，反复练习了“新增、禁用、反禁用、删除”等功能。

2.部门、职员设置：这部分包括部门、职务、职员类型和职员资料的录入。需要注意的是，职务和职员类型的录入在公共资料——辅助资料管理中设置的。

3.计量单位设置：这部分操作在“计量单位”界面进行。

4.凭证类型：这部分操作在“凭证字”界面进行。

5.结算方式：这部分操作在“结算方式”界面进行。

6.客户档案：这部分操作在“客户”界面进行。

7.供应商档案：这部分操作在“供应商”界面进行。

三、总帐核算系统的建立

1.会计科目及期初余额：这部分要先设置科目属性，然后录入初始余

额。在设置科目属性时需要注意，“坏账准备、累计折旧、累计摊销、未分配利润”科目的余额方向在贷方；先设置一级科目再设置明细

科目

2.总账系统参数：这部分操作在系统设置——系统设置——总账——

系统参数界面进行。

3.物料：这部分操作在“公共资料——物料”界面进行。

四、固定资产管理

1.业务控制参数：这部分操作在“财务会计——固定资产管理——基

础资料——相应明细功能”界面进行。

2.固定资产类别：这部分操作在“卡片类别管理”界面进行。在录入

资料时，选择第一种平均年限法。

3.固定资产原始卡片：这部分操作在“财务会计——固定资产管理—

—业务处理——新增卡片”界面进行。卡片录入后，通过工具下拉

菜单中的“将初始数据传递给总账”选项。将固定资产相关数据由

固定资产模块转到总账模块，确定传递正确后，结束初始化。

五、应收应付款管理系统

1.应收款管理：这部分操作在系统设置——系统设置——应收款管理

——系统参数中进行。首先，设置应收账款-普通客户为受控科目，然后，在“科目设置”中，将“设置单据类型科目”全部选为受控

科目。系统参数设置好后，录入应收账款期初余额，最后，结束初

始化。

2.应付款管理:与应收款管理类似。

六、日常经营业务

1.资金业务：将发生的资金业务在“财务会计——总账——凭证处理

——各明细功能中完成。在凭证查询中可查询已录入的凭证，未审

计和过账前，可以通过凭证查询修改凭证。

2.部门、个人往来项目辅助核算业务:同资金业务的操作。需要注意的是有的凭证录入时要填写核算项目。

3.外币业务：同资金业务的操作。本操作主要学习录入外币的方法：

凭证录入界面，点击标签中的“外币“添加外币录入内容。

4.票据核算业务：同资金业务的操作。

5.应收业务：本部分操作在“财务会计——应收款管理”中完成。通

过“新增增值税发票”或“收款单”来生成凭证。

6.应付业务：类似应收业务的操作，不同的是学要新增“采购增值税

发票”或“付款单”。

7.固定资产业务：本部分操作在“财务会计——固定资产管理——子

功能”中完成。学要注意的是本部分操作必须在完成固定资产模块

结束初始化后进行。录入资料生成新卡片，通过新增卡片，“按单”

生成凭证。折旧的计提在“计提折旧”界面完成并自动生成凭证。

注：以上7种业务在生成凭证后均需更换操作员对凭证进行审核过账。

七、工资管理系统

1.业务控制参数：在这部分学习了工资类别的录入，操作在“人力资

源——工资管理——类别管理——新建类别”中进行。

2.基本分类档案：本部分操作首先选择类别，然后在“人力资源——

工资管理——设置——部门管理/职员管理”中进行，每个类别都需

要导入一次全部部门，并导入属于相应类别的职员。

3.工资项目及公式：本部分学习了工资项目设置、工资计算公式和所

得税设置。工资项目设置操作在“人力资源——工资管理——设置

——项目设置”中进行。与其他设置不同的是，项目设置对所建的各工资类别都有效，即只需要设置一次；工资计算公式操作首先也

要选择类别，然后在“人力资源——工资管理——设置——公式设

置”中进行；所得税设置同样要选择类别，然后在“人力资源——

工资管理——设置——所得税设置”中进行。

4.工资业务：该部分学习了工资数据录入和工资费用分配。工资数据

录入操作在“人力资源——工资管理——工资业务——工资录入”

中进行，然后进行“工资计算”，再进行“所得税计算”，所得税计

算完整后，再到“工资录入”中将个人所得税引入；工资费用分配

操作先选择工资类别，然后在“人力资源——工资管理——工资业

务——费用分配”中进行相应设置，注意有些项目有下设项目需要

录入。这两部分操作都做完后，就可以进行“工资凭证管理”生成工资费用凭证并传递到总账。

八、期末转账

1.转账分录：将各收支科目结转本年利润的分录，计提所得税费用分

录并结转本年利润分录，制造费用结转到生产成本分录，结转本年

利润分录，提取法定盈余公积分录。

2.期末结账：固定资产、应收应付、工资、总账模块，期末结账。

注：以上操作产生的凭证审核和过账时，要更换操作员。

九、报表编制和日常管理

利用系统模板编制资产负债表和利润表（见附录一和附录二）。

实验结果及心得：

一、实验结果

学习并熟悉掌握了金蝶k3软件的应用。

二、实验心得

经过36个学时的上机实验，我总结出以下几点，认为在以后的学习工作过程中要多加注意：1.由于账套一旦启用将不能修改，所以进行账套的初始设置时一定要认

真谨慎。

2.虽然在上机学习中口令密码不需牢记，但在实际应用中设置各操作员

时务必要牢记口令密码。

3.在学习过程中每做完一个实验便要进行帐套备份，而实际工作中却要在以下几个阶段需要进行系统数据备份，分别是在启用账套前，基础

设置完成后，录入期初余额前、填制凭证前、对账前和结帐前。

经过本学期的学习，我认为自己已经基本掌握了会计电算化的上机操作要点和相关技巧，并且由于课程特点和操作要求，大大提高了我针对会计操作的谨慎性和责任感，亲身体验到了会计电算化的时代性与重要性。

举个简单的例子，输入期初余额后，进行对账，却发现试算不能平衡，仔细检查并修改后才达到试算平衡。经与同学讨论后了解到大家在实验过程中普遍出

现了此现象。我想，这是因为我们对于会计工作的谨慎、真实、准确的要求还不够深入理解，未能做到足够认真、准确的进行会计工作。

由此而知，会计电算化是一门实践性很强的学科，会计不是摆在书本上的理论，只有真正参加实践工作，将理论与实践有机地结合起来，才能有效、合理、正确的完成工作。同时，会计电算化也是一种思想，需要根据企业自身特点借助软件平台来实现。软件平台是固定的，但操作员却是灵活的，因企业生产方式、经营结构等方面不同，对软件的应用效果也会大有不同。身为会计人员，就要在企业自身特点的基础之上认真架构企业都有的软件平台。

因此，我明确了自己的专业学习目标和未来的努力方向，我会将在这段时间的练习操作中总结经验教训，为将来的工作学习中铺下坚实的理论和实践基础，获得更大的进步。

第五篇：会计电算化步骤

会计电算化实务题操作步骤

一、系统管理的操作

第一步：注册

双击系统管理→系统→注册→只需填用户名admin→确定

第二步：增加两个操作员

【权限】→操作员→增加→编码001姓名a→编码002姓名b→退出 第三步：建立账套

系统管理→【账套】→建立→账套名称（根据考试账套填写）→下一步→单位信息→单位名称（根据考试账套填写）→下一步→核算类型→本币代码：RMB，本币名称：人民币，企业类型：工业，工业性质：新会计制度科目→完成→是→分类编码方案→科目编码级次（第四级下填2）→确定→确定→创建账套成功→确定→（是否立即启用账套）→是→总账打开“√”→确定

第四步：付权限

【权限】→001→选中账套主管（选择刚建的账套号）

【权限】→002→选中账套主管（选择刚建的账套号）

二、用友通的操作

第一步：初始化设置

双击用友通→001→基础设置→财务→会计科目→增加

基础设置→财务→凭证类别→记账凭证

总账→设置→期初余额（在期初余额中录入）→试算 第二步：填制凭证

总账→填制凭证→增加

第三步：审核凭证

（更换操作员）总账→审核凭证→凭证类别→记账凭证→确定→确定→【审核】菜单中的成批审核凭证

第四步：记账

总账→记账→全选→下一步→下一步→记账→确认→确定

第五步：结账

总账→期末→结账→下一步→对账→下一步→下一步→结账

第六步：财务报表

财务报表→文件→新建→模版分类→“新会计制度行业”→资产负债表→数据→账套初始→（账套及时间初始对话框）→初始：账套号，会计制度→确认 资产负债表

⑴、数据→关键字→设置→设置关键字①单位名称→确定

⑵、编辑→格式数据状态→是否确定全表重算→是

⑶、数据→关键字→录入→录入关键字：单位名称（）→确认→是否重算第一页→是→保存→提交“资产负债表”

利润表

文件→新建→“新会计制度行业”→利润表→接上⑴、⑵、⑶，提交“利润表”