第一篇：2013年全国中考政治真题分类之正能量

2013年全国中考政治真题分类汇编之正能量

一、选择题

（2013年河北）3．小辉依据下列人物的事迹及影响，概括了以下主题，你认为最合适的是

A．弘扬民族精神B．加速经济腾飞C．推动科技进步D．维护世界和平答案：A

【2013湖北娄底】13.十八大报告指出，我国应该大力弘扬民族精神和时代精神，深入开展爱国主义、集体主义、社会主义教育，丰富人民精神世界，增强人民精神力量。那么发展先进文化，弘扬和培育民族精神就要

①继承和发扬中华民族的传统美德

②坚持与时俱进，为民族文化增添新的生命力

③全盘吸收西方的一切文化

④充分挖掘中华民族的优秀文化遗产

A.①②③B.①③④C.①②④D.②③④

【2013湖北娄底】19.2012年9月11日，日本政府不顾中方反对与所谓的土地所有者签订“购买”钓鱼岛合同，引起中国政府和人民的强烈抗议。下列行为有利于解决争端、保卫钓鱼岛主权的有

①多地民众自发组织示威游行，抗议日本“购岛”行为

②中国有关部门对钓鱼岛海域开展常态化监测

③多地爆发抵制日货活动，甚至出现打砸日系车的行为

④中国中央气象台将钓鱼岛纳入国内城市预报

A.①②③④B.①②③C.①②④D.②③④（2013河南省）2．位居我国领土最南端的三沙市正式成立；我国向联合国提交东海部分海域200海里以外大陆架外部界限划界案；《中国武装力量的多样化运用》白皮书发布；中国海监编队在中国钓鱼岛海域开展金方位维权巡航。以上举措【】

A．将树立我国要和平求合作促发展的负责任大国形象

B．昭示我国捍卫国家主权和领土完整的意志坚定不移

C．表明我国坚持始终不渝地奉行互利共赢的开放战略

D．有利于提高我国的海洋资源开发能力建设海洋强国

（2013荆门市）22．武汉大学76岁退休教师杨昌林，34年来坚持接待和帮助在武汉读书的藏族学生近万人次，被藏族学生称为贴心的“汉族阿爸”。杨昌林与藏族学生的关系，从一个侧面

A．反映了我国坚持各民族共同繁荣的原则

B．表明了汉族与藏族之间的差异已经消除

C．体现了平等团结互助和谐的新型民族关系

D．反映了我国民族区域自治制度的优越性

答案：C

（2013荆门市）23．先秦诸子、汉唐气象、宋明风韵„„五千年文脉涵养了泱泱中华。

这说明中华文化

A．一脉相承 亘古不变B．一花独放 天下独尊

C．博大精深 源远流长D．中西合璧 不分彼此

答案：C

【2013江苏苏州】12.“爷爷的偶像是江姐，爸爸的偶像是雷锋，我的偶像是杨利伟。”

下图“年代不同，一家三代的精神偶像也不同”说明了中华民族精神（）

①是衡量我国综合国力的决定性因素②随着社会的进步不断丰富和发展③具有

鲜明的先进性和时代性④是与时代精神结合在一起的A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④

【2013江苏苏州】13.“地震，可以摧毁我们的家园，但摧不垮我们的意志；可以震倒

我们的房屋，但震不垮我们的脊梁。”这一豪言主要体现了中华民族精神内涵中的（）

A.团结统一B.自强不息C.勤劳节俭D.爱好和平

【2013福建福州】21．民族精神是一个民族赖以生存和发展的精神支柱。下列格言能体

现中华民族精神的有

①“礼之用．和为贵”②“塞翁失马，焉知祸福”

③“苟利国家，不求富贵”③“天行踺，君子以自强不息”

A．①②③B．①③④C．①②④D．②③④

【2013内江市】12．莫言荣获2012年诺贝尔文学奖，中国作协贺辞：莫言作品深深扎

根于乡土，以奔放独特的民族风格，有力地拓展了中国文学的想象空间、思想深度和艺术境

界。其作品深受国内外广大读者喜爱，在中国当代文学史上占有重要地位。莫言的获奖表明

①国际文坛对中国当代文学及作家的肯定和认可②中国文化在世界文化融合交流中

凸显了自己独特的魅力③文化是丰富多样的，世界文化面临挑战④中国文化走向世

界，促进了世界各民族的繁荣和发展

A.①②③B.②③④C.①③④D.①②④

（2013年红河哈尼族

彝族自治州）17．中华各民族都有自己的传统节日，比如蒙古族的传统节

日是那达慕大会，藏族的传统节日是藏历新年，傣族的传统节日是泼水节，哈尼族的传统节

日是苦扎扎节，彝族的传统节日是火把节„„，这说明（B）

①不同民族有不同的风俗习惯②它们都是民族文化的瑰宝

③这些节日其他民族不能参与④它们都是祖国灿烂文化的重要组成部分

A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④

二、非选择题。

【2013湛江】49．在中山古镇，女童不幸坠楼，在千钧一发之际，湛江“过路哥”邓加天成功接住女童，但英勇负伤。“广州最美公交司机”吴志宏突发心肌梗塞，仍忍痛靠边停车，安排乘客换乘„„他们用行动践行了“厚于德、诚于信、敏于行”的新时期广东精神，传送了爱，传达了善，传递了社会正能量。

(1)在邓加天、吴志宏等人身上体现了哪些社会正能量?(2分)(至少列举两个以上)

(2)请结合材料，运用八年级所学知识，谈谈中学生应怎样做一名传递“正能量”的使者?(6分)(至少从三个方面作答)

49.（l）与人为善，不图回报：助人为乐，无私奉献；尊重生命，珍爱生命；勇于承担责任；见义勇为，维护正义：忠于职守．尽职尽责，爱岗敬业。（只要回答两个即可）

(2）①村立正确的是非善恶观，选择善良正义的人作为自己的榜样。②见义见为，匡扶正义，积极同破坏公平正义的行为作斗争，做一名有正义感的人。③与人为善，助人为乐，对需要帮助的人给予力所能及的帮助；将心比心，摈弃伤害他人的恶习。④增强诚信意识，学会做一个诚实的人，诚恳地待人，诚实地学习、生活。⑤积极参加青年志愿者、扶助老弱病残等公益活动，养成亲社会行为，服务社会、回报社会。⑥树立公民意识，养成遵纪守法的好习惯，正确行使权利，自觉履行义务，做一个合格的公民。⑦培养责任意识，树立负责任的人生态度，用实际行动承担社会责任，不言代价和回报。（只要国境线是非善恶观、诚信、公平正义、树立公民意识、勇于担当责任、服务社会养成亲社会行为等方面作答，言之有理即可。要求至少从个方面作答，每小点得2分；如果公从其中某个方面进行分析，最高得分不得超过3分。）

【2013牡丹江】

四、探究与实践（请将正确答案写在答题卡上。共17分）

21．【感动梦】2012至2013年，一些名字深深印刻在我们的心中，罗阳、张丽莉、何玥、吴斌„„，我们用“感动”“最美”等词汇表达对他们的敬意，他们用自己的言行感动了中国，温暖了你我，让正能量这一词汇在中华大地上回荡„„某学校九年二班举办了一次以正能量为话题的班会活动，请结合活动内容，回答下列问题：（9分）聚焦主题1）请为本次班会拟定一主题。（1分）感知品质2）想一想有正能量的人身上贴有哪些“标签”？（至少说出四种品质）（2分）传递能量3）为什么要在全社会开展传递正能量的宣传活动？（3分）践行标兵4）青少年如何做践行正能量的使者？（3分）

21．(1)只要符合宣传、传递、凝聚、践行正能量的相关主题，言之有理即可。（1分）

(2)助人为乐、诚实守信、关爱生命、爱岗敬业、热心公益、服务社会、奉献有责任感等即可。（2分，只要说出四个具有健康、积极、向上的精神风貌的品质，言之有理即可）

(3)①有利于弘扬民族精神，形成良好的社会文明道德风尚；

②有利于加强精神文明建设；③有利于加强思想建设；

④有利于构建和谐社会和小康社会； ⑤有利于吸引更多关注的目光，带动更多人同行；⑥有利于营造“我为人人，人人为我”的社会氛围。

（3分，答出任意3点，符合题意，言之有理即可）

(4)只要能体现青少年传递正能量的意识，践行正能量的具体行动，言之有理即可。（3分）

（2013河南省）11．材料一：汉字是中华文化之基。近年来，CBD、BRT、ATM、POS等许多字母词(荚语缩略词)呈迅速扩张之势。《中华人民共和国国家通用语言文字法》明确规定不应该使用英语的地方，字母词也屡见不鲜。特别是城市的一些公共场所经常见到字母词标识，让人仿佛臵身于异国他乡。与此同时，随着互联网的普及，人们的交流方式和学习方式也在发生着悄然变化，致使中小学生的汉字书写争议和汉语表达能力有所削弱，提高中小

学生的汉字书写和汉语表达能力势在必行。

材料二：从2013年秋季起，河南省中小学将通过开设书法课程和相关课程实施推进书法教育。一至九年级书法教育以语文课程和书法艺术课为主，每周至少l课时书法课；普通高中要在语文等相应课程中设臵与书法教育有关的选修课。

结合上述材料，运用所学知识，思考下列问题：

(1)请你谈谈提高中小学生汉字书写和汉语表达

能力的重要意义。(两个方面即可。4分)

(4分)有利于帮助中小学生规范使用汉语汉字。

有利于捍卫汉语的纯洁性，保护中华文化的基础。(或：

有利于防止字母词对汉语的侵蚀。)有利于增强中小学

生对汉语汉字的情感。有利于丰富学生的精神文化生活。(或：有利于培养学生高雅生活情趣，陶冶情操、愉悦身心。)有利于推进素质教育，提高学生的综合素质。等等。

(2)请就如何提高中小学生汉字书写和汉语表达能力谈谈你的主张。(三个方面即可。6分)

(6分)国家要完善推动汉语教育方面的法律法规。政府主管部门要加大力度整治社会用字混乱现象。教育主管部门要采取多种措施推动书法课程的实施。(或：教育主管部门要落实并监督检查书法教育开展情况。)有关部门要加强宣传，营造重视汉语应用能力培养的社会氛围。学校要认真落实开设书法课程的相关规定，调动学生学习书法课的积极性。(或：学校要开展形式多样的书法评比和竞赛活动，表彰、奖励优秀学生。)学生要增强学习汉语的主动性，提高汉字书写表达能力。等等。

评分建议：第一问答出任意一个方面即可给2分，最高给4分。第二问答出任意一个方面即可给2分，最高给6分。

（2013湖北武汉）33．【积累正能量】（4分）

从“最美妈妈”吴翠萍、“最美教师”张莉莉、“最美司机”吴斌到“最美战士”高铁成、“最美女法官”后莉······当前频频出现在媒体上的“最美”任务，传达者国人对真善美的渴求，传递着求真向善臻美的正能量。

某社区正在开展“向‘最美’看齐，积聚正能量”系列宣传教育活动，以增强居民采纳与社区生活的公德意识。加入你是该社区居民，请你参与。

（1）你认为该社区开展的这一活动属于社会主义精神文明建设哪一方面的内容？（2分）

思想道德建设。

（2）“最美”催动正能量，社会呼唤正能量。在社区公共生活中，你打算通过哪些具体行动为社会积聚正能量？（2分）

答案多元化，凡符合题意（属于社区公共生活中的真善美行动），言之有理即可。如：在社区内义务植树；爱护花草树木；帮助他人；见义勇为；尊敬长辈；团结邻里；参加捐书捐款等捐赠行动；参加学雷锋活动；参加公益活动；参加志愿者活动等等。

【2013兰州】23.（20分）关心家乡

文明交通

告别陋习

“中国式过马路，就是凑够一撮人就可以走了，和红绿灯无关”的微博一时引起社会热议。行人过马路不看交通信号灯，也不走斑马线；推着婴儿车的老人、电动车、卖水果的三轮车随意走或停放在机动车变道路标上。为改变“中国式过马路”，兰州市交警支队发出倡议“遵守交通信号，珍爱生命，文明出行”，在全市设立12个交通安全宣传点，集中开展宣传，提高市民法治意识、安全意识和公德意识。

据悉，你校学生会打算组织一批志愿者参与本次宣传教育活动，请你加入并回答以下

问题。

（1）此活动有利于什么文明建设？该文明在社会主义现代化建设中的地位如何？（6分）

（2）根据观察和生活体验，你认为出现“中国式过马路”现象的原因可能有哪些?（6分）

（3）要把兰州建成宜居宜业宜游的美丽城市，作为公民，面对这种情况我们能做些什么?（8分）

23.（1）精神文明范畴。（2分）社会主义精神文明是改革开放和现代化建设的重要目标，也是搞好改革开放和现代化建设的重要保证。（4分）

（2）①文明礼仪和道德素质较低，法律意识淡薄，持有“从众心理”。②交通设施不完善和不合理所致。如有的马路宽，信号灯时间太短，一些红灯设置不合理。③机动车不遵守交通法规，不礼让行人。（一点4分，二点即可满分）

（3）①学习道路交通法规，提高安全意识。②积极参加志愿服务，宣传交通法规，主动参与交通疏导。③安全、文明出行，自觉遵守交通规则，做到红灯停、绿灯行。④制止、劝阻身边的违章行人，举报机动车交通违章现象。⑥自觉行使建议监督权，向交通管理部门提出合理化建议。（一点5分，二点即可满分）

（2013河池市）10．2013年4月20，四川雅安发生7．0级地震，全国人民奋力抗震救灾，涌现了一批“最美人物”的感人事迹。事迹一：曾在汶川地震中失去双腿的舞蹈老师廖智，戴着假肢奔赴地震灾区送粮、送衣、搭帐篷„„；事迹二：雅安电视台女主播陈莹，地震当天是她结婚的日子，地震发生后，婚纱未脱就直奔现场，拿起话筒站在街头为大家报道最新灾情„„

(1)这些“最美人物”身上，集中体现了哪些民族精神?你认为可以通过哪些途径了解这些“最美人物”?(4分)

无私奉献，不言代价与回报；与人为善，乐于助人；舍己救人，强烈的正义感；勇担责任，爱岗敬业等。获得信息的途径有上网、听广播、看电视、看报纸等。

(2)这些“最美人物”对加强和改进未成年人思想道德建设具有哪些重要的意义?(2分)①有利于继承中华传统美德，弘扬中华民族精神；

②有利于加强公民道德建设，提高公民道德素质；

③有利于发展先进文化，建设社会主义精神文明；

④有利于树立社会主义荣辱观，形成良好的社会风尚；

⑤有利于促进社会和谐和谐发展和全面建设小康社会。

第二篇：中考政治考点 正能量

2013年中考考点之正能量感动中国

背景材料：获得2012年感动中国荣誉的人物有：用生命托举歼-15舰载机的总指挥罗阳；一生奉献给核事业，工作到最后一刻的科学家林俊德；在南海默默守礁20年的海军气象工程师李文波；为救学生失去双腿被誉为最美教师的张丽莉；为保卫农民工利益，多次到企业卧底的民工局长陈家顺；坚持5年背着生病母亲上下班的浙江教师陈斌强；丈夫背着妻子，坚持20多年在大山中行医的乡村医生夫妇周月华艾起；因病去世，把器官捐献给他人的12岁女孩何月；历经生死别离，验证两岸沧桑，并致力台胞寻亲的台湾老兵高秉涵；14年含辛茹苦，以家庭力量撑起爱心小院的农家妇女高淑珍。

命题角度：

1、获奖人物身上值得我们学习的精神品质：（或他们感动中国的原因：或他们给我们传递了哪些正能量）（；不分先后顺序，选取的答案依材料而定）

（1）胸怀大志、为了理想的实现，脚踏实地、全力以赴、战胜困难与挫折、艰苦奋斗、自强不息、坚强的意志品质、不怕牺牲的精神；默默无闻无私奉献，具有较高的思想道德水平；

（2）他们的行为维护了社会公平、弘扬了社会正气，促进了社会的和谐，体现了以爱国主义为核心的团结统一、爱好和平、勤劳勇敢、自强不息的伟大民族精神；体现了中华民族较强的生命力、民族凝聚力

（3）孝敬父母、（4）他们弘扬中华民族的传统美德，爱岗敬业，无私奉献。在自己的工作岗位上做出了不平凡的成绩；

（5）科教兴国、人才强国战略、科技创新、教育创新、终身学习

（6）珍爱生命、尊重、肯定生命，永不放弃生的希望、当他人的生命遭遇困境需要帮助时，尽自己所能伸出援助之手，帮助他人、延伸生命的价值。助人为乐、舍己救人；

（7）具有强烈的社会责任感和不言代价与回报的无私奉献精神，国家兴亡，匹夫有责，热爱祖国，为国分忧，勇担重任，与国家共渡难关，热心公益，服务社会；

（8）维护国家安全、荣誉和利益；维护国家统一和民族团结

2．学习先进人物的意义？（开展评选感动中国人物活动的意义或这些正能量的传递的意义）

（1）有助于加强社会主义精神文明建设，提高全民族的思想道德素质和科学文化素质；（2）有助于弘扬和培育以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神（3）有助于实现全面建设小康社会的目标和构建和谐社会；（4）有利于培养“有理想、有道德、有文化、有纪律”的社会主义建设事业的接班人等。（5）有利于弘扬社会正气，推进公民基本道德建设

3．你准备如何向这些优秀人物学习?（或你怎样传递正能量）?

我们青少年应积极他们学习，树立崇高远大理想，努力学习科学文化知识、勤于实践，勇于 1

创新；增强社会责任感，勇担时代赋予我们的崇高使命，立志成才、热爱祖国，报效祖国；加强自身的道德修养，努力提高思想道德素质；培养坚强的意志品质，自强不息、艰苦奋斗；见义勇为；维护社会公平与正义孝亲敬长；助人为乐做社会主义“四有”新人；维护国家统一和民族团结，维护国家安全、荣誉和利益。

感动中国人物之一 ——“绑着”母亲上班的孝子陈斌强：

1、陈斌强身上有哪些优秀的精神品质？或陈斌强最让你感动的是什么？或评价他的 行为？

（1）孝敬母亲，恪守孝道；（2）具有坚强的意志品质，不怕挫折（3）爱岗敬业（4）具有强烈的责任感，对家庭负责，对学生负责，对社会负责

2、应如何向陈斌强学习（启示）？

我们应以他为榜样，向他学习，学习他：（1）孝敬母亲，恪守孝道；（2）具有坚强的意志品质，不怕挫折（3）爱岗敬业（4）具有强烈的责任感，对家庭负责，对学生负责，对社会负责；等优良品质。

3、陈斌强为什么要孝敬、照顾生病的母亲？

（1）父母给我们生命，抚育我们成长，教我们做人，为家庭做出贡献，为我们付出很多，应当得到爱的回报，理应受到我们的孝敬。（2）孝敬父母是中华民族的传统美德；孝亲敬长是我们的天职；孝敬父母是道德和法律的要求。（3）孝敬父母就是子女对父母的尊敬、侍奉和赡养，这是子女对父母养育之恩的回报，是子女对父母应尽的道德义务和法律义务。（4）成年子女如果不履行赡养和扶助父母的义务,不仅要受到舆论的谴责,还要受到法律的惩罚。

4、我们应如何向陈斌强学习，怎样孝敬父母？

（1）孝敬父母的实际行动：爱父母、心里想着父母，理解、关心父母；行动上帮助父母，为父母分忧；努力学习，积极上进，让父母高兴。（2）孝敬父母,就是子女对父母的尊敬、侍奉和赡养,其中最重要的就是要从精神、思想上敬重和孝敬父母。(3)孝敬父母要体现在日常生活中力所能及的事上。从日常小事做起，正确区分孝敬在不同场合的具体要求,并按这些要求去做;将来等我们长大成人,要从物质上尽赡养扶助的义务。

5、我们在日常生活中应如何与父母交往？

（1）赞赏父母，交往起来无烦恼；（2）认真聆听，交往起来免误会；

（3）帮助父母，交往起来无障碍；（4）在家庭交往中，与父母不必太计较。要宽容父母，原谅父母的过错。

感动中国人物之一 ——主动捐献器官的小学生何月：

1、何月身上有哪些优秀的精神品质？或何月最让你感动的是什么？ 或评价她的行为？

（1）热爱学习，学习刻苦努力，迎难而上，珍惜受教育权利，自觉履行受教育义务，（2）延伸、提升了自己的生命价值（3）珍爱他人的生命健康权，当他人生命遭遇困境需要帮助时，尽自己所能伸出援助之手；（4）热心公益，服务社会，无私奉献，善良、有爱心，有高

度的社会责任感，主动承担责任

2、应如何向何月学习（启示）？

我们应以她为榜样，向她学习，学习她：（1）热爱学习，珍惜受教育权利，自觉履行受教育义务（2）延伸、提升了自己的生命价值（3）珍爱他人的生命健康权，当他人生命遭遇困境需要帮助时，尽自己所能伸出援助之手；（4）热心公益，服务社会，无私奉献、善良、有爱心，有高度的社会责任感，主动承担责任

3、何月人生价值的实现给我们的启示？

生命的意义不在于长短，而在于内涵。每个人的生命都是有价值的。当我们发现自己能够为他人、为社会做出贡献时，就更能体现自己生命的价值，实现人生的意义，提升生命的价值，就需要我们脚踏实地，从现在做起，从我做起，从一点一滴的小事做起

4、作为一名中学生，你准备怎样努力实现（提升）自己的人生价值？

（1）实现人生的意义，提升生命的价值，就需要我们脚踏实地，从现在做起，从我做起，从一点一滴的小事做起。（2）要树立崇高的理想，努力学习，掌握更多的知识与本领，长大后回报社会，造福人类。让有限的生命拥有无限的内涵。

5、你参加过哪些公益活动?参加公益活动有何意义？

参加过的公益活动：捐款、植树、铲除非法小广告等；

参加公益活动的意义：在参与社会公益的过程中，我们既承担着社会责任，又在帮助他人，并使自身的价值在奉献中得以提升。利于营造“我为人人，人人为我”的社会氛围。感动中国人物之一 ——最美教师张丽莉：

1、张丽莉：身上有哪些优秀的精神品质？或张丽莉：最让你感动的是什么？ 或评价她的行为？

（1）见义勇为、舍己救人的高尚道德品质（2）延伸、提升了自己的生命价值（3）珍爱他人的生命健康权，当他人生命遭遇困境需要帮助时，尽自己所能伸出援助之手；（4）无私奉献，善良、有爱心，有高度的社会责任感，主动承担责任

2、应如何向张丽莉学习（启示）？

我们应以她为榜样，向她学习，学习她：（1）见义勇为的高尚道德品质（2）延伸、提升了自己的生命价值（3）珍爱他人的生命健康权，当他人生命遭遇困境需要帮助时，尽自己所能伸出援助之手；（4）无私奉献，善良、有爱心，有高度的社会责任感，主动承担责任

3、如何与老师相处？

（1）主动沟通是一切交往的前提。化解与老师的误解、矛盾，增进与老师的感情，一切从主动沟通开始，建立民主平等的师生关系，沟通产生理解，理解产生信任。师生之间人格平等、相互尊重、相互学习、教学相长。

（2）掌握与老师沟通的方法：①从老师角度看问题；②正确对待老师的表扬批评；③原谅老师的错误。

（3）掌握与老师交往的礼仪；①礼貌待师；②注意场合；③勿失分寸。

感动中国人物之一——守候“炕头课堂”14载的农村妇女高淑珍

1、高淑珍：身上有哪些优秀的精神品质？或：最高淑珍让你感动的是什么？ 或评价她的行为？

（1）助人为乐、艰苦奋斗、的高尚道德品质（2）延伸、提升了自己的生命价值（3）关心、帮助贫困、残疾失学儿童；（4）热心公益，服务社会，无私奉献，善良、有爱心，有高度的社会责任感，主动承担社会责任，回报社会

2、应如何向高淑珍学习（启示）？

我们应以她为榜样，向她学习，学习她：（1）助人为乐、艰苦奋斗、的高尚道德品质（2）延伸、提升了自己的生命价值（3）关心、帮助贫困、残疾失学儿童；（4）热心公益，服务社会，无私奉献，善良、有爱心，有高度的社会责任感，主动承担社会责任，回报社会，不言代价与回报（5）热心公益、服务社会

3、高淑珍付出了什么代价？得到了什么回报？

承担责任有代价也有回报

（1）代价：承担责任要付出一定的代价，如付出时间、精力和金钱，而且还意味着可能因做得不好而受到责备，甚至受到处罚。

（2）回报：承担责任，往往伴随着获得回报的权利。这种回报既包括物质方面也包括精神方面。要说回报，更重要的是无形的财富，如良好的自我感觉、他人的赞许、获得新的知识或技能等。

4、高淑珍的行为有什么社会意义?

（1）在我们的周围，有许许多多不计较代价与回报自觉履行责任的人，正因为有他们在履行责任，我们的生活才更加安全，更加多彩，更加温暖，更加充满希望。他们的这种奉献精神，是社会责任感的集中表现。

（2）我们生活的社会，应该是一个互帮互助的社会，更应该是一个人人相互关爱的社会。在参与社会公益的过程中，我们既承担着社会责任，又在帮助他人，并使自身的价值在奉献中得以提升。

（3）有利于精神文明建设和思想道德建设，5、我们应该如何履行受教育义务以回报向高淑珍这样关心、帮助我们学习的人？

（1）珍惜受教育权利，自觉履行受教育义务，自主合作探究学习。树立终身学习的观念，努力学习，报效国家。（2）认真履行按时入学的义务；（3）认真履行接受规定年限的义务教育的义务，不得中途辍学；（4）认真履行遵守法律和学校纪律，尊敬师长，努力完成规定的学习任务的义务。为中华民族的腾飞而努力学习。

感动中国人物之一——执著归乡的台湾老兵高秉涵

1、高秉涵身上有哪些优秀的精神品质？或高秉涵最让你感动的是什么？或评价他的行为？

（1）爱国主义；（2）具有坚强的意志品质，不怕挫折（3）助人为乐（4）自觉履行维护国家统一和民族团结的义务；促进了祖国统一大业的完成2、应如何向高秉涵学习（启示）？

我们应以他为榜样，向他学习，学习他：1）爱国主义；（2）具有坚强的意志品质，不怕挫折（3）助人为乐（4）自觉履行维护国家统一和民族团结的义务；促进了祖国统一大业的完成感动中国人物之一——“爬”遍青山送医上门的周月华、艾起夫妇

1、周月华、艾起夫妇身上有哪些优秀的精神品质？或周月华、艾起夫妇最让你感动的是什么？或评价他的行为？

（1）爱国主义；（2）具有坚强的意志品质，不怕挫折、永不放弃（3）助人为乐、为人民服务、无私奉献（4）艰苦奋斗；（5）善良、有爱心，有高度的社会责任感，主动承担社会责任，回报社会

2、应如何向周月华、艾起夫妇学习（启示）？

我们应以他们为榜样，向他们学习，学习他们：（1）爱国主义；（2）具有坚强的意志品质，不怕挫折、永不放弃（3）助人为乐、为人民服务、无私奉献（4）艰苦奋斗；（5）善良、有爱心，有高度的社会责任感，主动承担社会责任，回报社会

感动中国人物之一——为保障农民工利益，多次到企业卧底的民工局长陈家顺

1、陈家顺身上有哪些优秀的精神品质？或陈家顺最让你感动的是什么？或评价他的 行为？

（1）爱国主义；（2）具有坚强的意志品质，不怕挫折（3）维护、帮助社会中的弱势群体，维护了社会公平与正义（4）清正廉洁、为人民服务；（5）爱岗敬业、无私奉献；（6）有高度的社会责任感，主动承担社会责任，回报社会

2、应如何向陈家顺学习（启示）？

我们应以他为榜样，向他学习，学习他：（1）爱国主义；（2）具有坚强的意志品质，不怕挫折（3）维护、帮助社会中的弱势群体，维护了社会公平与正义（4）清正廉洁、为人民服务；（5）爱岗敬业、无私奉献；（6）有高度的社会责任感，主动承担社会责任，回报社会

感动中国人物之一——工作到最后一刻的科学家：林俊德

感动中国人物之一——在南海默默守礁20年的海军气象师李文波

感动中国人物之一——用生命托举歼-15机的总指挥罗阳

1、林俊德、李文波、罗阳身上有哪些优秀的精神品质？或林俊德、李文波、罗阳最让你感

动的是什么？或评价他的行为？

（1）爱国主义；（2）具有坚强的意志品质，不怕挫折、永不放弃（3）勇于开拓、积极进取，不断创新（4）艰苦奋斗；（5）爱岗敬业、无私奉献（6）生命不息，工作不止；（7）维护国家安全、荣誉和利益

2、应如何向林俊德、李文波、罗阳学习（启示）？

我们应以他为榜样，向他学习，学习他：（1）爱国主义；（2）具有坚强的意志品质，不怕挫折、永不放弃（3）助人为乐、为人民服务、无私奉献（4）艰苦奋斗；（5）善良、有爱心，有高度的社会责任感，主动承担社会责任，回报社会

第三篇：【2013年全国中考政治真题分类】人教版九年级政治：第一.

第一单元 承担责任 服务社会

一、选择题

(2013年重庆市 7.“如果你没有离开, 依然会, 带吴钩, 巡万里关山。多希望你只是小憩, 醉一下再挑灯看剑, 梦一回再吹角连营。你听到了么?那战机的呼啸,没有悲伤,是为你而奏响!”这是组委会对 2012年“感动中国”年 度人物歼—— 15现场总指挥罗阳的颁奖词。他的故事告诉我们要(ABD A.自觉履行社会责任,不言代价与回报 B.爱岗敬业,让自身价值在奉献中提升 C.献身国防才能实现人生价值,获得荣誉 D.服务社会,努力做一个负责任的公民

(2013年红河 哈尼族

彝族 自治州 20.有强烈的责任感是长大成人的标志。下列行为中有“责任感”的表现是

(A A.小李用课余时间为生病的同学补习功课 B.小张睡过头,为了不迟到,骑车闯红灯 C.小丽以作业多为借口,要求妈妈帮她洗袜子

D.小王在打扫本班卫生区时把垃圾扫到别班的卫生区里

(2013年辽宁营口 9.右图漫画《责任》 给我们的启示是 ①负责任是一个人的立身之本,为人之道

②每个人只有在对责任的承担中,才能体现人生价值 ③只有每个人都切实承担起责任,社会才能和谐稳定 ④不负责任必然要受到法律的制裁 A.②③④ B.①②④ C.①②③ D.①②③④

(2013年玉林市 2.在容县十里乡江口村有一个当地司空见 惯的现象:菜摊无 人看管,买菜自选自拿,付钱分文不少。这样的“无人菜市”在

当地持续了百年之 久。“无人菜市”折射出人与人之间可贵的品德,这就是 A.尊老爱幼 B.勤劳勇敢 C.诚实守信 D.爱国守法

(2013年玉林市 10.2012年 7月 6日,民政部、教育部等

7部委下发《关于 加强见义勇为人员权益保护的意见》。保护见义勇为人员权益

①能从根本上遏制违法犯罪案件的发生 ②是维护社会公平

正义的需要 ③有 利于促进见义勇为良好社会风尚的形成 ④目的在于鼓励中小学生敢于与违法犯罪分子进行搏斗

A.①② B.②③ C.①④ D.③④

【 2013湖北娄底】 15.帮扶倒地老人怕受诬告,购物怕买到假货,做生意怕客户赖账,接受专家观点怕被忽悠,听 取官员讲话怕有水分„„这些害怕心理产生的共同原因是,在有些人的道德品质中缺失了

A.艰苦奋斗 B.尊老爱幼 C.诚实守信 D.自立自强

[2013长沙 ]2012年 7月, 长沙市 教育局发布 《关于做好义务教育阶段入学管理工作的通知》(以下简称 《通知》。据此回答 6— 7题。

6.《通 知》规定:外来务工人员子女享有与本地居民子女同等受教育的权利。这一规定①促进了教育公平②保障了公民受教育的权利

③落实了科学发展观的要求 ④体现了以发展教育为中心的基本路线 A.①②③ B.②③④ C.①②④ D.①③④ 【 2013长沙】右图漫画中,加油站工作人员 ①缺乏社会责任感

②不珍爱他人的生命 ③必将受到道德的谴责

④必将受到法律的制裁 A.①②③

B.①②④ C.①③④ D.②③④

【 2013兰州】 11.下列关于责任的理解,正确的是

A.承担责任就要无私奉献 B.责任产生于社会关系中的相互承诺 C.掩盖过失是对自己负责的表现 D.每一种角色都承担着同一种责任 【 2013兰州】 12.学会负责,在承担责任中健康成长,才能让我们生活的有意义。下面行为中属于负责任的有 ①节假日按时写作业,不让父母担心和督促 ②作业没 写完,担心老师批评,逃课一天

③参加“慈善一日捐活动”,捐献自己的零花钱 ④力所能及地关心和帮助班里家境困难的同学 A.①③④ B.①②③ C.②③④ D.①②③④

【 2013安徽】 10.某汽车集团生产的部分轿车因存在车身锈蚀问题,被媒体曝光。对此,该企业高度重视,立即决 定召回问题车辆,并对用户深表歉意。这表明该企业(①尊重事实,诚实守信 ②迫于压力,走走过场 ③知错就改,勇担责任 ④依靠媒体,监督质量

A.①② B.①④ C.②④ D.①③

【 2013山东聊城】 7.上大学期问,他发现媒体报道了“毒豆芽”、“毒鸡蛋”等食品安全事件。“生产安全放心 的蔬菜难道很难吗 ? ”经过反复思考和论证,他认为,生

产安全蔬菜一定会有巨大的市场。便产生了回乡创业带富家乡 的想法。材料体现了(①个人与国家、集休的命运是联结在一起的,我们要关注国家,关注社会 ②要正确认识社会,辩证地、理性地 分析问题 ③从众心理对于社会和个人的影响有其积极的一面 ④拼搏奋斗,让人生出彩,让生命增值

A.①②③ B.②③④ C.①③④ D.①②④

【 2013山东聊城】 10.郭可江的农场吸纳了 150多位村民就业,他们种地、上班两不误,大幅提高了收人。“每 卖出一箱菜,从中抽出一元钱,资助在校贫困学生”,这在当地被传为佳话。材料体现了(①先富带动后富,最终走上共富效应 ②回报社会,热心社会公益事业的大爱之心 ③金钱第一,“金钱万能” 的信仰 ④亲近社会、奉献社会的高尚人生追求

A.①②③ B.②③④ C.①③④ D.①②④

【 2013内蒙古呼伦贝尔】 2.骑车上学途中不慎刮蹭一辆路边豪车,面对这种尴尬局面,有些人会选择逃之夭夭, 但扬州 市中学生徐砺寒在原地等待车主半小时无果的情况下, 留下一张写有赔偿联系方式的道歉纸条。上述事实说明徐 砺寒(A.生性怯懦、胆小怕事

B.诚实守信、勇担过错 C.缺乏经验、不清世事 D.心高气傲、胆大妄为 【 2013内蒙古呼伦贝尔】 3.对下面漫画认识正确的是 ①不自觉承担责任会埋下严重的安全隐患 ②只要没有出事 故,幼儿园

就没有责任 ③幼儿园和家长都没有对孩子们尽到应尽的责任 ④让孩子们

搭乘“可怕校车”,是社会责任感缺失的表现 A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④

【 2013内蒙古呼伦贝尔】 11.“你所站立的地方,就 是你的中国;你怎么样,中国就怎么样”,如果你曾以 140个字理性表达诉求,或者参加过政府决策的听证会,那么你已经参与到时代的前行之中,成为我们这个“参与时代” 的建设者、推动者、主人翁;一个人的力量或许微不足道,但是所有人的力量相加,就足以升腾起改变时代、推动进 步的“正能量”。这句话启示我们(①应积极承担社会责任,服务社会,奉献社会 ②全面建成小康社会,人人共享,人人有责 ③全民族发扬 艰苦奋斗的精神,是全面建成小康社 会和实现社会主义现代化的重要保证 ④应发扬中华民族精神,万众一心实现 中华民族的伟大复兴

A.①②③ B.①③④ C.①②③④ D.①②④

【 2013山东威海】 十八大代表、宁夏发电集团六盘山基地检修维护部主任尤天军,用其 26年的钻研修成“工人 教授”;十八大代表、上海外高桥谘船有限公司班组长洪刚,凭借农家子弟吃苦耐劳的劲头,成为从田埂上走出的现 代产业工人。据此回答第24、25题。

25.尤天军和洪刚两位十八大代表的事迹给我们中学生的启示是(①成就任何一项事业都必须具有高度的责任感和使命感 ②确定人生目标要从实际出发,符合社会发展要求 ③ 实践中学习比学校学习更重要 ④要刻苦学习,努力培养创新精神与实践能力

A.①②③ B.①②④ C.②③④ D.①②③④

【 2013福建福州】 8.已故沈飞集团董事长罗阳,坚持三十年如一日勤奋工作.仅用 5年时间就研制出超出过去 50年总和的战斗机新机型,促进了国防科技事业的发展。罗阳的事迹告诉我们.生命的意义和价值在于

A.对名利的追求 B.对社会的贡献 C.不断战胜挫折 D.不放弃生的希望

【 2013无锡市】 4.她是个 80后,活泼可爱,关爱学生,深受孩子们的喜爱。在失控客车撞向学生的刹那,她用柔 弱的身躯推开了学生, 自己却被碾在车下。她就是 “感动中国” 2012人物之

一、被网友称为 “最美女教师” 的。A.吴 斌 B.吴菊萍 C.高铁成 D.张丽莉

(2013湖北武汉 2.武汉公交新规从今年 3月 1日起实施。市民普遍反感的车上进餐、带狗入车、青壮年占用老 弱病残孕专座、用随身物品占座位等不文明行为,在新规中均被禁止。这表明

A.公民应尊重社会,遵守社会规则,承担对社会的责任 B.公民应尊重自然,维护生态平衡,承担对自然的责任

C.公民选择文明乘车行为主要是因为社会舆论压力和他人监督 D.公民参与公共生活、遵守公共规则,必然会牺牲个人自由

(2013江西 7.退休护士肖玉梅是南昌章金媛爱心奉献团的志愿者。她经常上门帮助一些需要帮助的人。有人说:‚你放着挣钱的事不去干,去干不挣钱的事,太傻了。‛但她笑着说:‚能和志同道合的姐妹们一起做对社会有意义 的 事,即使是‘傻’也‘傻’得很快乐。‛ 肖玉梅的话告诉我们

A.帮助他人能实现自我精神的满足 B.帮助他人就能赢得良好的社会声誉 C.不同的社会角色有不同的责任 D.不负责任给他人、社会带来损害

(2013江西 13.三五个人, 凑够一撮人就可以走了, 管他红灯绿灯!这样的行为被网友调侃为 ‚中国式过马路‛。告别这种行为,应增强

A.规则意识 B.生命意识 C.自主意识 D.责任意识

(2013湖北武汉 9.12岁花样年户的何玥,在得知自己的生命只剩三个月时,毅然决定将自己的器官捐献给需 要的人。小何玥去世后,她的两个肾和一个肝被分别捐给了三个人。他的事迹其实我们

①不计较代价与回报的奉献精神,是社会责任感的集中表现 ②要热心公益,在风险中提升自身的价值

③在社会生活中,不同的社会身份均负有的相同的责任 ④参与社会公益活动,是公民义不容辞的法律义务 A.①② B.②③ C.③④ D.①④

二、非选择题

(2013江西 17.被手机绑架的生活

某校学生小马向母亲提出购买昂贵苹果手机的要求遭拒后,偷偷变卖了家里几千元的物品。当母亲责备他时,他 却说:‚我的同学基本上都用苹果手机,我也想买一

个,有错吗?‛生活中,被手机绑架的现象越来越多:佳节团聚, 长辈们嘘寒问暖、张罗饭菜,儿孙们却不理不睬、不管不问,都在低头玩手机;课堂上,老师们热情洋溢、挥汗如雨, 有的学生却低头沉醉在手机 QQ 聊天、游戏中,老师前来阻止,他们竟理直气‚撞‛……哎!世界上最遥远的距离,莫 过于我在你身边,你却在玩手机。

请你运用思想品德所学知识,对短文中的现象进行分析。(6分

【示例】 小马向母亲提出购买昂贵手机的要求,说明他生活上没有做到艰苦朴素。

每方面 2分(未结合材料分析只给 1分,共 6分。

①小马看到同学基本上都用苹果手机他也想买一个,说明他盲目从众,具有攀比心理。②佳节团聚,儿孙们对长 辈的态度,说明他们缺乏孝亲敬长的美德,没有给予长辈精神上的慰藉。

③学生上课沉醉在手机 QQ 聊天、游戏中,说明他们缺乏自控能力,没有珍惜受教育的权利、自觉履行受教育的义 务。(或老师前来制止,他们却顶撞老师,说明他们不尊重老师,没有正确对待老师的批评教育。

【 2013天津】 26.(14分

2013年 4月 20日 8时 02分,四川省雅安市芦山县发生 7.0级强震。【 救援 • 新平台 】 震后,互联网为亟待救援的人们搭建起一条生命线 , 但同时也出现了一些不实信息,如:发布虚假寻人信息。

(1【 救援 • 新平台 】中的现象对我们使用网络有哪些警示?(8分

【 责任 • 正能量 】 紧急关头,大爱无边。过家门而不入的英雄消防战士、母亲去世仍含泪救治伤员的护士……(2结合【 责任 • 正能量 】中人们的行为,请你谈谈对承担责任与代价、回报之间关系的理解。(6分

26.(14分

(1网络的应用是一把双刃剑,有利又有弊。我们要善于利用网络的优势,克服网络的劣势。(2分在使用网 络时,要不断提高自己的辨别觉察能力;(2分要遵守道德和法律。(4分

(2承担责任不言代价与回报。(2分承担责任,往往伴随着获得回报的权利。(2分同时,当我们承担责 任时,也要付出代价。(2分

【 2013福建福州】 26.中国梦·道德践行篇

流行语“正能量”,是指健康乐观、积极向上的个体情感或社会行为。阅读材料,回答问题。

材料一:▲ 2012年感动福建十大人物黄贺乐,当过搬运工、油漆工等,省吃俭用,替父亲还清上世纪 80年代亏欠 的 20多万元债务。

▲福建中医药大学学生纪名扬看到一位八旬老人摔伤后,义无反顾地实施救护,直到老人得到妥善救治,才悄然 离开。

▲武警新疆总队医院院长庄仕华, 40余年来坚持工作在医疗第一线,创造了 10万例腹腔镜下胆囊切除手术无一例 失败的奇迹。

(1材料一中的先进人物, 传递的正能量分别是什么 ? 请从右边 方框中选择最合适的内容填人表格。(每个空格只填

一项,只填序号。6分

材料二:某社区倡导人人都是志愿者,人人参与公益活动,用每一个人的热情去激活社会的正能量,实现“微志 愿——微文明——大文明”的转变。

(2该 社区倡导人人参与公益活动,有什么意义 ?(4分

(3如果你是该社区一员, 在参与公益活动, 传递正能量中, 可以扮演什么角色, 相应地承担哪些责任 ?(写出两种。4分

26.(14分(1

(2①有助于自身的价值在奉献中得以提升;②有助于吸引更多人了解公益活动,参与公益活动;③有助于促进社会主义精神文明建设。(3如:①角色:邻居;责任:友好相处,互帮互动;②角色:社区居民;责任:维护正义、保护环境。(合理即可(2013荆门市 32.(8分分析下列材料,并回答问题。

2013年 4月 20日 8点 02分,四川省雅安市芦山县发生 7.0级地震。中共中央总书记、国家主席、中央军委主席习近平,中共中央政治局常委、国务院总理李克强分别作出重要指示,要求抓紧了解灾情,把抢救生命作为首要任务。地震发生后,广大热心人士,积极捐款捐物,支援灾区抗震救灾。

(1党和国家领导人为什么要求在抗震救灾工作中 “把抢救生命作为首要任务”?(2分

(2请分别从生命价值、公民义务和社会责任的角度分析广大热心人士通过人力物力支援抗震救灾的行为。(6分

答案:

32、(8分

(1 生命健康权是公民最根本的人身权利;国家重视保护公民的生命健康权。(从 国家性质或其他合理答案回答 亦可酌情给分, 2分

(2①(体会、追求延伸生命的价值;生命的意义不在于长短,而在于对社会的贡献。②广大社会成员自觉自愿 地履行道德义务,既有利于形成温馨、和谐的人际关系,又能促进整个社会的文明进步。③只有人人都尽到自己 的责 任, 才能共同建设和谐美好的社会 ,共享美好幸福的生活。④主动为国分忧、勇担重任、与国家共渡难关,是我们义 不容辞的责任。⑤承 担起关爱社会的责任,有利于营造“我为人人,人人为我”的社会氛围。⑥在参与社会公益活动 的过程中,我们既承担着社会责任,又在帮助他人,并使自身的价值在奉献中得以升华。(每点 2分,分别从生命价 值、公民义务和社会责任三个角度作答即可,重复同角度观点不超过 2分。6分

（2013 东营市）9．2013 年 1 月 7 日《北京日报》报道：针对“公车私用”现象，北京市海淀区六年级学生栾松 巍提出建议，让公车挂红色牌照，以便于统一管理和群众监督，从而遏制“公车私用”。许多人包括一些专家认为，此建议既能提高公车使用透明度，也便于群众监督，具有很强的操作性。请你用“发现的眼睛”，回答下列问题。（1）从他的做法中，你发现了什么？（6 分）（2）身份相同，责任相同。请你找出学校周边环境存在的问题并提出解决办法。（4 分）（至少两例）答案：9．（1）①能对“公车私用”现象提出建议，依法行使了监督权（或批评权和建议权）。（2 分）②关心社 会发展、关注国家大事。（2 分）③积极参与社会管理，尽到了小主人的责任。（2 分）（2）（4 分）举例：①学校附近接送学生车辆过多，阻碍交通，建议交管部门加强管理。②附近卖零食的小商小贩较多，侵害青少年的身心健康。建议城管部门加大查处力度。③附近有营业

性网吧，不利于学生发展。建议公安部门坚决取缔等。只要学生能够根据实际，提出两点问题及建议，合情合理，即可得满分。（2013 东营市）10．2013 年 3 月 9 日，山东客车司机宋洋驾驶承载 33 名乘客的客车行驶在高速公路上，突然感 觉一阵剧痛，但他强忍病痛，用右手代替失去知觉的左手，在失去意识前的短短 100 秒内成功完成减速变道、停靠应 急车道、打开双闪警示灯、拉起手刹、开启车门疏散乘客等一系列安全操作。宋洋拼尽最后一丝气力，保证了全车乘 客的安全，自己却因突发脑干出血失去了生命。而这一切，绝非偶然。宋洋工作认真细致，每天出车前都会仔细检查乘客是否系好安全带；他服务热情周到，每 次出车都确保车上备有晕车药、针线包、急救箱；百忙中的他，总是抽空看望母亲，陪她唠家常、做家务。宋洋被赞 誉为“最美司机”，他的事迹被中央和省内各大媒体争相报道，正向社会持续不断传递着正能量„„ 请回答：宋洋正在向社会传递着哪些正能量？（10 分）答案：10．（10 分）（1）他保住了 33 名乘客的生命，体现了尊重爱护他人，珍爱生命。（2）他的事迹体现了生命的价值在于对他人和社会的奉献。（或服 务社会、奉献社会）（3）在生命最后时刻，不忘职责，体现了他勇于担当，具有强烈的社会责任感。（4）他出车前的检查和准备体现出他关心乘客，关爱他人。（5）他体贴孝敬父母。（6）他热爱本职工作，爱岗敬业，积极进取。（7）他强忍剧痛，完成系列安全操作，体现了他具有坚强意志，（8）他的行为是一种亲社会行为（或正义行为）。【2013 浙江嘉兴】25．（9 分）暑期，来自嘉兴和舟山不同学校的 20 名同学参加了中韩少年国际文化交流活动。请根据情境回答问题。情 境 问 题 情境一：在一场展示中国传统音乐的活动中，周春 同学准备 的独奏节目因故取消，取而代之的是合奏表 演。虽然她为这次独奏表演已付出了很多时间和精力，心里也感到很沮丧，但是她依然说服自己，服从安排。（1）如果你是她，你怎 么说服自已？（2 分）

情境二：活动结束后，同学们受到了中方组织单位 的高度赞扬：‚你们 20 个人心往一处想，劲往一处使，就像一个人一样，充分展现了当代中国青少年的风采。‛ 情境三：在返回途中，同学们纷纷表示：‚尽管我 们还是初中生，但我们为自己能够承担起这次中外文化 交流的使命而感到自豪。‛ 答．（10 分）（1）树立团队意识，个人利益服从集体利益。（2）团结统一（爱国主义）。（2）这一风

采折射出什 么样的民族精神？（2 分）（3）联系情境一、二、三，说说我们该如何更好地承 担社会使命？（5 分）（3）增强责任意识，敢于负责，善于负责；完善自我，提升素养。维护国家尊严和荣誉，把个人风采与祖国荣辱 联系在一起。

第四篇：2009年全国各地中考政治真题分类：精神文明

2009年全国各地中考政治（思想品德）真题分类：精神文明

一、选择题 1.太原13.下列属于精神文明建设活动的是 A

A.开展全国道德模范评选表彰活动 B.举办“煤博会”等重大经济洽谈活动 C.开展城市污水综合利用示范工程 D.召开冬季集中供热价格听证会 2.辽宁8．社会主义精神文明建设的根本任务是(D)

①提高全民族的思想道德素质和科学文化素质②培养一代又一代有理想、有道德、有文化、有纪律的公民 ③加强社会主义核心道德体系建设 ④吸收人类创造的优秀文化成果

A．①③

B．①④

C．③④

D．①②

3.辽宁9．中宣部、教育部决定，从2004年开始，将每年9月确定为“中小学弘扬和培育民族精神月”。民族精神是以爱国主义为核心的(B)

A．与时俱进、以人为本、依法办事、面向世界

B．团结统一、爱好和平、勤劳勇敢、自强不息

C．热爱祖国、积极向上、团结友爱、文明礼貌

D．爱国守法、明礼诚信、勤俭自强、敬业奉献 4.重庆7.唱红歌、读经典、讲故事、传箴言“四位一体”的精神文明创建活动，在渝州大地广发开展。开展这一活动有利于

A.市民树立不断进取的人生态度 B.推动我市经济与社会的协调发展 C.促进社会风气的转变，建设和谐文化 D.培养有理想、有道德、有文化、有纪律的公民 5.安溪县

17、右图漫画《手脚并用》，从精神文明的角度看，用水者

主要违背了公民道德基本模范内容中的„„„（C）A、爱国守法 B、明礼诚信 C、勤俭自强 D、敬业奉献 6.南京市24.“提高全民族的道德素质和科学文化素质，培养一代又一代有理想、有道德、有文化、有纪律的公民。”这是我国是社会主义精神文明建设的D

A.中心环节 B、指导思想 C、基础工程 D、根本任务 7.常德11.据调查，我国1984年以来的奥运冠军中，本、专科以上学历者约占81.95％，硕士以上学历者约占28％。专家认为，文化教育可以帮助运动员提升心理素质，锻炼思维能力，并在无形中影响其竞技水平。这表明D

A、受教育越多，身体运动智能就发挥得越好 B、竞技体育的实质是教育和科技水平的较量 C、教育是体育的一部分

D、教育对一个人的综合素质的提升至关重要 8.(2009湖北恩施州)2．2009年3月26日，恩施州教育局发出《关于在全州中小学开展“忠、孝、雅、诚”主题教育系列活动的通知》，要求全州各中小学进一步掀起“忠、孝、雅、诚”主题教育的新高潮，目的是为了(D)

①让学生系统了解“忠孝雅诚”的相关知识 ②让学生领会“忠孝雅诚”的真正内涵 ③让学生落实“忠孝雅诚”行动 ④让学生培养高尚道德人格和良好公民素质 A．①②③ B．①②④ C．②③④ D．①②③④ 9.(2009年内蒙古呼伦贝尔市)2．2008年9月20日，是我国第六个“公民道德宣传日”。宣传日前夕，某校开展了评选表彰“诚实守信”道德模范活动。下列同学的行为符合诚信守则的是B

①小超踢球时不小心把邻居家的玻璃打碎，他主动道歉并作出赔偿 ②小新答应帮同学小婷补习功课，无论刮风下雨，他都准时前往 ③考试前小光答应“传纸条”给小风，考试时小光果然这样做了 ④小英因为睡懒觉而上学迟到，她却告诉老师是因为自行车坏了 A．① ④ B．①② C．②③ D． ③④

10.(2009年内蒙古呼伦贝尔市)11．社会主义精神文明包括思想道德建设和教育科学文化建设两方面的内容。以下与思想道德建设相悖的是C

A．2008年6月27日，“抗震救灾英雄少年”颁奖晚会--《英雄少年》在中央电视台举行

B．开展“抗震救灾”先进事迹宣讲活动

C．不法分子向原奶中添加三聚氰胺，造成多名婴儿患病

D．某中学组织开展了“弘扬奥运精神，向体育健儿学习，争做优秀中学生”的演讲比赛 11.（2009年江苏省淮安无答案）6.右图漫画中，某中学生不让座的行为

A.属于违法行为

C.扰乱了交通秩序

12.锦州8．社会主义精神文明建设的根本任务是()

①提高全民族的思想道德素质和科学文化素质②培养一代又一代有理想、有道德、有文化、有纪律的公民 ③加强社会主义核心道德体系建设 ④吸收人类创造的优秀文化成果

A．①③

B．①④

C．③④

D．①② 答案：D 13.娄底13．右边漫画说明了

①先下手为强 ②要遵守社会公德 ③唯有自重，才有自尊 ④占座位要有强健体魄 A.①②

答案：B 14.B.②③

C.③④

D.①④

B.属于违反道德的行为 D.扰乱了公共场所秩序

无锡 对

15.黄冈

答案：B 16.盐城

答案:D 17.答案C 18.温州

答案：C 19.（09大兴安岭）下列选项中属于社会主义核心价值体系基本内容的有（ABCD）A.马克思主义指导思想 B.中国特色社会主义共同理想

C.以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神 D.社会主义荣辱观

二、非选择题 1.（09黄石）阅读漫画，然后回答问题。

（1）面对漫画中的这种现象，广大群众在社会主义精神文明建设方面应该怎样做？

广大群众应树立社会主义荣辱观，以崇尚科学为荣，以愚昧无知为耻，提高思想道德水平和境界。自觉抑制封建迷信活动。（要善于辨别和抵制各种落后文化和腐朽文化）

（2）你应该怎样看待升学考试？ a.克服过度的考试焦虑，从容面对考试 b.要树立正确的考试观念 c．要实事求是地调整自我期望

2.（09牡丹江）【骄傲龙江】2 0 0 9年2月1 8日，第二十四届世界大学生冬季运动会在黑龙江省哈尔滨市隆重开幕。经过10天的激烈角逐，中国大学生体育代表团获得了1 8枚金牌、1 8枚银牌、1 2枚铜牌，居奖牌榜首位，实现了历史性的突破。同时哈尔滨市也赢得了世界各国的高度赞誉。哈尔滨市向世界展示了独特的魅力，也让我们龙江人感到无比的骄傲和自豪。

阅读上述材料，回答下列问题：

(1)请你说出本届大冬会的主题。

(2)哈尔滨市成功举办大冬会，给我省带来了哪些积极影响?(3)我们省还有很多值得我们骄傲和自豪的人物。其中第一次把中国人的足迹留在了茫 茫太空的人是谁? 参考答案：

(1)“冰雪·青春·未来’’(1分)(2)①大冬会将进一步提高黑龙江省、哈尔滨市的国际知名度和影响力；

②有利于带动相关产业发展，促进经济社会发展； ③有利于社会主义精神文明建设，提升城市品位和市民文明素质；

④有利于改善环境，建设生态文明等。(3分，答出任意三点言之有理即可得分)(3)翟志刚(1分)3.福州 23．做一个有道德的人

2008年3月起，由中央文明办、教育部等部委联合主办，以“做一个有道德的人”为主题的道德实战活动在未成年人中广泛开展。小明所在的学收通过开展“道德小模范”评

选活动，加强未成年人思想道德建设。

下面是小明同学的评选表。请仔细阅读表格，回答问题。

（1）对照公民基本道德规范，表格中“评价内容”一栏还需要增加哪些方面的内容? 请写出一条。(2分)(2)表格中，小明有待努力的是哪一方面?请运用教材知识帮助小明提出改进的方法。(6分)(3)请运用教材知识回答，国家为什么要在未成年人中开展思想道德建设?(6分)23．（l4分）

(1)如尊敬师长、团结同学等。(2分)(2)诚实守信。

改进方法：①要遵守诚信守则，坚持实事求是。在涉及利益冲突的问题时，站在多数

人利益一边；在眼前利益与长远利益冲突时，站在长远利益一边；在情与法冲突中，站在法律一边。②讲求诚信的智慧，当诚实与尊重他人隐私发生冲突时，要坚持原则，权衡利弊，妥善处理；说“善意的谎言”时，不能出于个人的“私利”，而是维护对

方利益的需要等。(6分)(3)①未成年人代表着祖国的未来、民族的希望，肩负着实现中华民族伟大复兴的历史重任，但是，未成年人的生理、心理都不成熟。②国家加强思想道德建设，是发展先进文化的

重要内容和中心环节，是培养“四有”新人的客观要求等。(6分)4.贵阳

答案：

5.青岛

6.芜湖

【和谐文化 唱响芜湖】

第五篇：2013安徽中考政治真题

２０１３年安徽省初中毕业学业考试

思想品德（开卷）

温馨提示：

１．本试卷共两部分，满分８０分。思想品德和历史考试时间共１２０分钟。２．考生答题时可参考思想品德教科书、初中时事政治教育材料及其它资料，但应独立思考，诚信答题，不相互讨论，不相互借阅教科书等资料。３．答题前请将密封线内的项目填写清楚。第Ⅰ部分（选择题 共２４分）

一、选择题（下列各题４个备选答案中，只有１个是最符合题意的。请选出正确答案并将其序号填入下面的括号内。共２４分，１２小题，每小题２分）１．中国共产党第十八次全国代表大会明确提出，确保到２０２０年实现

宏伟目标。（）

Ａ．社会主义现代化

Ｂ．全面建成小康社会

Ｃ．跨入发达国家行列

Ｄ．全面建设小康社会 ２．２０１３年２月２２日，《中华人民共和国２０１２年国民经济和社会发展统计公报》正式发布。公报显示，２０１２年我国国内生产总值首次超过

万亿元，比上年增长

％。（）

Ａ．３０ ７．５ Ｂ．４０ ７．６ Ｃ．５０ ７．８ Ｄ．８０ ９．９

３．２０１２年１０月２５日，我国在西昌卫星发射中心用“长征三号丙”运载火箭，成功将第１６颗

送入预定轨道。（）Ａ．北斗导航卫星Ｂ．光明星３号卫星 Ｃ．嫦娥二号卫星Ｄ．好奇号火星探测器 ４．２０１３年３月２２日至３０日，国家主席习近平对

及非洲三国进行国事访问，并出席在南非德班举行的金砖国家领导人第五次会晤。（）Ａ．美国Ｂ．德国Ｃ．印度Ｄ．俄罗斯

５．当你在考场上感到紧张、焦虑时，正确的做法是（）Ａ．听听音乐，放松心情Ｂ．找人倾诉，注意转移 Ｃ．自我暗示，相信自己Ｄ．摔打物品，合理宣泄 ６．“滴水穿石”、“铁杵成针”、“金石可镂”„„这启示我们，成就一番事业需要（）Ａ．磨砺坚强的意志Ｂ．培养自信的品质 Ｃ．陶冶高尚的情操Ｄ．提高自立的能力 ７．２０１２年１１月２５日，歼－１５舰载机研制现场总指挥罗阳在执行任务时突发疾病，不幸逝世。工作３０年来，他把全部的追求和心血都奉献给了祖国的航空事业，为我国航空事业的发展作出了突出贡献。罗阳的先进事迹启示我们（）①人生的意义在于对社会的奉献 ②生命是短暂的，需要倍加珍惜

③承担责任必须付出生命的代价 ④为社会作贡献能延伸生命价值 Ａ．①② Ｂ．①④ Ｃ．②③ Ｄ．③④

８．某市公安、工商、教育、文化、卫生等有关部门，经常联合行动，对校园周边环境进行清理整治。这一举措，体现了对未成年人的（）Ａ．家庭保护Ｂ．学校保护Ｃ．社会保护Ｄ．司法保护

９．在家庭生活中，当我们与父母意见不一致的时候，应该（）Ａ．主动与父母有效沟通Ｂ．尊重父母，绝对服从 Ｃ．坚持以自己意见为准Ｄ．回避矛盾，漠然置之

１０．某汽车集团生产的部分轿车因存在车身锈蚀问题，被媒体曝光。对此，该企业高度重视，立即决定召回问题车辆，并对用户深表歉意。这表明该企业（）

①尊重事实，诚实守信 ②迫于压力，走走过场 ③知错就改，勇担责任 ④依靠媒体，监督质量

Ａ．①② Ｂ．①④ Ｃ．②④ Ｄ．①③ 11.下面四幅漫画寓意相同的一组是（）

Ａ．①②③ Ｂ．②③④ Ｃ．①②④ Ｄ．①③④

１２．过去五年，国家财政性教育经费支出累计达７．７９万亿元，年均增长２１．５８％，２０１２年国家财政性教育经费支出占国内生产总值比例达到４％。国家不断加大教育投入，因为教育是（）

①民族振兴和社会进步的基石 ②发展科技和培养人才的基础 ③发展先进文化的中心环节和基础工程 ④开拓、带动、提高先进生产力的重要力量 Ａ．①②③ Ｂ．①②④ Ｃ．①③④ Ｄ．②③④

二、非选择题（５小题，共５６分）

【透视现象 内省自悟】

１３．（８分）观察右侧图片，回答下列问题。（１）图中“跨栏”者的行为有何危害？（２分）

（２）请结合此类现象，谈谈自己应如何做一个好公民。（６分）

【幸福“网事” 连线你我】

１４．（８分）２０１３年全国两会期间，中国政府网、新华网等多家主流网络媒体开辟了“两会直通车”，邀请部分两会代表、委员与网民互动交流。网民积极参与并就自己关心的问题发表意见，有些意见被代表、委员吸收到自己的议案、提案中。◆知识链接◆

（１）上述材料体现了思想品德课中的哪些观点。（４分）

◆我思我行◆

（２）网民行使的权利是；作为网民，在行使这项权利时应注意什么？（４分）

【情境探究 学以致用】

１５．（１２分）下面是小亮同学生活中的三个情境，请你运用所学知识，对其进行探究。

（１）小亮的正确做法是。（２分）（２）理由：。（２分）

（１）小亮的正确做法是。（２分）（２）理由：。（２分）

（１）该出版社侵犯了小亮的。（２分）（２）小亮的正确做法：。（２分）【关注生活 爱我家乡】

１６．（１４分）小超同学对家乡的发展十分关注，经常通过日记记录自己的所见所闻。让我们摘录几则，共同分享。

在政府的鼓励和扶持下，我县个人投资兴办的企业越来越多，有的已成为县里纳税大户，我家创办的玩具厂，效益也不错。大家都对企业的发展前景充满信心！（１）政府为什么鼓励和扶持这类企业的发展？（４分）

“五一”假期，我去农村大伯家，发现村里盖了不少新房，建了垃圾回收站，我还惊讶地发现，村委会有了电子阅览室……。大伯兴奋地告诉我，省委、省政府正在大力推进生态宜居、兴业富民、文明和谐的美好乡村建设，我们的日子会越来越好！

（２）省委、省政府大力推进美好乡村建设有何意义？（４分）

思想品德课上，老师告诉我们，神舟九号载人飞船的成功发射，汇聚了众多的“安徽创造”，如着陆场直升机卫星通信终端；多类集成电路的重要部件；火箭推进剂主原料；天宫一号多功能液晶显示器等。听了老师的介绍后，我感到非常骄傲和自豪！（３）请说说众多的“安徽创造”对你的启示。（６分）

【中国梦 我的梦】

１７．（１４分）２０１３年３月１７日，在十二届全国人大一次会议闭幕会上，国家主席习近平为１３亿国人再绘“中国梦”。为深入贯彻落实党的十八大精神和习近平关于“中国梦”的重要讲话精神，共青团中央于２０１３年４月印发了《“我的中国梦”主题教育实践活动总体方案》，在全国青少年中部署开展中国梦宣传教育活动。某校团委积极行动，开展了一系列主题教育实践活动。请你参与并完成下列任务。

在征文评选中，小敏写道：实现中国梦，必须坚定不移沿着中国特色社会主义道路奋勇前进；必须弘扬以勤劳勇敢为核心的民族精神和以科教兴国为核心的时代精神；必须凝聚各族人民大团结的力量……

（１）小敏的文中有两处知识性错误，请加以改正。（４分）

校团委还开展了“展望校园美，畅想中国梦”心语征集活动。

（２）请围绕这一主题，在下面卡片上写出你的心语。（２分）

校团委准备周末去某社区开展十八大精神和中国梦宣传活动。

（３）假如你是该项活动的组织者，需要做好哪些方面的工作？（４分）

中国梦是民族的梦，也是每一个中国人的梦。在校团委召开的“青春逐梦”主题座谈会上，同学们踊跃发言，各抒己见。

（４）即将毕业的你有何梦想，谈谈如何才能将这一梦想变为现实。（４分）

参考答案

一、单项选择题

1.Ｂ 2.Ｃ 3.Ａ 4.Ｄ 5.Ｃ 6.Ａ 7.Ｂ 8.Ｃ 9.Ａ 10.Ｄ 11.Ｄ 12.Ｂ

二、非选择题

13.（1）引发交通事故；扰乱公共秩序；危害生命、财产安全；损害自身和国家的形象等。（２分，答出一点即可）

（2）珍爱生命；遵守社会公德和秩序；提高自身素质；遵守交通法规；爱护公共设施；养成文明行为习惯；增强社会责任感等。（６分，答出三点即可）

14.（1）我国是人民当家作主的社会主义国家；人民代表大会制度是我国的根本政治制度；国家一切权力属于人民。（４分，答出两点即可）

（2）在法律允许的范围内正确行使权利；实事求是，如实反映情况；采用合法的方式；遵守网络规则。（答出一点给１分，答出两点给３分）15.情境一：（1）原谅对方。（２分）（2）换位思考，与人为善。（２分）情境二：（1）打包。（２分）

（2）勤俭节约是中华民族的传统美德。（２分）情境三：（1）智力成果权（著作权）。（２分）

（2）依法维权。（２分）

16.（1）非公有制经济是社会主义市场经济的重要组成部分；增强经济活力；扩大就业；充分调动社会各方面积极性；解放和发展社会生产力。（４分，答出两点即可）

（2）提高生活质量；缩小城乡差距，实现共同富裕；节约资源、保护环境；促进社会主义精神文明建设；构建和谐社会。（４分，答出两点即可）

（3）坚持科教兴国（皖）战略；科技创新能力增强；科学技术是第一生产力；创新是一个民族的灵魂，是一个国家兴旺发达的不竭动力；努力学习，提高科学文化素质；培养创新意识和能力；积极参加社会实践。（６分，每个方面答出一点即可）

17.（1）①勤劳勇敢 改为 爱国主义 ；②科教兴国 改为 改革创新。（４分，每空１分）（2）示例：我愿天更蓝、水更清、山更绿，生活更美好；我希望母校美如花园，温馨如家，师生心情愉快，和谐进步。（２分）

（3）制定方案；宣传发动；确定主题和活动形式；搜集资料，落实人员及分工；联系社区；确定时间、往返路线；落实安全措施。（４分，不少于四个方面）

（4）如升学、就业。（１分）对人生作出规划；根据实际，适当调整；刻苦学习，掌握本领；脚踏实地、全力以赴；艰苦奋斗，在奉献中实现梦想；等等。（３分，答出三点即可）