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社会主义法治理念学习经验交流
编辑:紫陌红尘 识别码:17-385428 8号文库 发布时间: 2023-04-11 19:37:14 来源:网络

第一篇:社会主义法治理念学习经验交流

一是法治理念与思想认识相结合,奏响平安建设曲。本着把学习教育贯彻始终,采取集中学习、个人自学、专题辅导、座谈讨论等灵活多样的学习方式,加深干警对社会主义法治理念的理解掌握。同时,还按照社会主义法治理念的要求,采取自查、互查、座谈、走访听取意见等形式查找问题,分析原因,制定整改措施,对出现的问题切实加以整改,把教育活动的成效体现到工作实际中。坚持打击、预防、监督、服务的工作原则,进一步加大各项检察工作力度,为林区的经济发展保驾护航。

二是法治理念与宣传教育相结合,奏响品牌创优曲。充分利用显示屏、宣传栏、局域网、门户网等媒介,及时报道宣传教育活动情况、先进典型事例,大力营造社会主义法治理念教育活动的氛围。

三是法治理念与先进性教育相结合,奏响廉洁自律曲。把开展社会主义法治理念教育作为共产党员先进性教育的继续,同社会主义荣辱观教育结合起来,同规范执法行为、促进执法公正活动结合起来。教育和引导干警牢固树立正确的世界观、人生观、价值观,自觉加强道德修养,自觉抵制拜金主义、享乐主义、极端个人主义的侵蚀,养成廉洁奉公、艰苦奋斗的良好品质。

四是法治理念与文明办案相结合,奏响执法为民曲。在执法办案中树立文明窗口,要求公诉科、控申科等窗口科室8小时内必须按要求着装、挂牌工作,文明接待,准时出庭。强化办案安全,侦查监督科、公诉科和职务犯罪检察局在办案中,有专人负责办案安全工作,并严格履行办案流程的监督。

第二篇:社会主义法治理念经验交流材料

在规范执法行为中践行社会主义法治理念

按照中政委、上级院开展社会主义法治理念教育活动的指示精神,宾县人民检察院党组切实把此次社会主义法治理念教育活动作为巩固和扩大先进性教育和“规范执法行为,促进执法公正”专项整改活动成果,强化基层检察院建设,贯彻“三化”要求的有效载体,在动员部署和学习培训两个阶段积极开展工作,迅速启动,狠抓学习,强化培训,按照上级要求制定《方案》、推进表和培训规划,将规范执法行为工作贯彻社会主义法治理念教育始终,取得了预期的工作效果。

宾县院作为去年先进性教育和专项整改活动示范单位和示范院,对队伍整改素质工作成果,社会形象起了很大推动作用,因此获得了市先进基层党组织和省专项整改先进单位殊荣,针对少数干警中存在优越感、满足感和厌战情绪等思想,我院把强化认识作为重要任务,党组提出社会主义法治理念教育活动以突出“四个着力”作为切入点,开展“八学”,注重“五个”结合,全面完成了规定动作,促进规范执法行为,促进执法公正。

一、公正执法,规范办案,践行依法治国理念

多年来宾县检察院始终将执法为民,作为检察工作出发点,将提高案件质量作为办案工作生命线,尤其在“规范执法行为,促进执法公正”专项整改活动以来,进一步加强公正执法、规范办案工作力度,在执法效果上下功夫,突出三抓,践行依法治国理念。

一抓案件质量,达到“ 百分之百”。

全年宾县院依法批捕61件76人,不批捕16件19人,起诉80件109人,不起诉件8人,相对比前几年案件数量减少了,但给我们创造了规范办案程序,提高办案质量绝好时机,对每起案件都仔细研究,可捕可不捕不捕,可诉可不诉的不诉,严把案件质量关。批捕、不捕准确率100%,诉、不诉准确率100%。

二抓机制建设,做到“五个规范”。

我们首先建立健全七个业务部门工作流程,制定出了《案件考评工作制度》、《职务犯罪案件线索价值评估制度》、《侦查人员旁听所办案件庭审制度》、《严格办案时限制度》等18项旨在约束干警办案行为的新机制。对原来不合适宜的5项制度进行修改完善,加之原有制度56项共计79项近千条业务工作制度,这些制度在广泛的征求干警的意见和建议基础上,反复修改斟酌,打印成册,形成长效机制,做到有章可循,真正以较快的速度实现了办案程序规范,法律文书规范,询问取证语言规范,卷宗装订规范,赃款赃物管理规范。

三抓法律监督,落实“五个到位”。

为了解决监督意识不强、监督力度不大、不会监督、不善监督的问题,分别出台了有可操作性的《监督责任制》、《侦查、立案、执行监督管理办法》四项三十条和《职务犯罪预防监督》二项八条,并建立了《三长联席制度》,通过认真履行检察监督职责,建立监督责任制,监督工作效果正在稳步攀升,促进落实了侦查监督到位、立案监督到位、审判监督到位、执行监督到位和职务犯罪监督到位。

犯罪分子赵明恒曾经一次教养二次判刑,05年出狱后到曲春秋家盗窃时被发现,赵抗拒抓捕,将曲打倒,又持斧子威胁,后被群众抓获。县法院一审判以抢劫罪,判有期徒刑1年,我院认为赵属累犯量刑畸轻,提起抗诉,得到市院支持,中法发回重审,改判有期徒刑三年,并处1000元罚金。通过本案体现了检察机关正确履行法律监督职能,加大审判监督力度,确保案件公正判决。

二、心系百姓,保障人权,践行执法为民理念

我们将执法为民理念作为检察业务工作落脚点,在工作中实践全心全意为人民服务宗旨,做到“三个保障”,践行执法为民理念。

一是保障犯罪嫌疑人、被告人基本人权。

严格执行告知、送达、会见等制度,保障律师为其辩护权利,在办案中不准打、骂、污辱被审查人,我们经常开展警示教育,将由于办案中导致刑讯逼供等造成错案、冤案的事例向干警讲解,以警示干警。院里设置了设施齐全办案工作区。对办案工作进行全程监控,现在自侦部门对全部案件进行同步录音录像,监所也对监管区进行监控。保证嫌疑人的人权不受侵犯。

二是保障人民群众知法权。社会主义法治理念教育活动时逢五.五普法开局年,我院抓住这个契机,担起普法工作重任。在全县率先开展普法教育,利用自身有利资源开展“宣传周”活动,在全县主要街道设立宣传站,到乡镇流动宣传,举办法律讲座,通过电视台等媒体进行宣传,使全县人民受到普法教育。使之知法守法。

三是保障当事人权益的伸张。

执法为民是责任,扶危济困是品行,通过法治理念教育干警对所理解更为深刻,在工作中得以实现,郑文玲等四人系宾县满井镇满井村村民,因不服宾县法院一审判决让他们负责交通事故人身损害赔偿,感到冤枉,曾到县委、县政府、县人大、省台新闻夜航、黑龙江农村报编辑部等单位上访都无结果,最后到宾县检察院申诉,民行科的同志以促进社会和谐为已任办理了此案。谁该对因修路而存放在道路上的沙堆引发的交通事故负次要责任一事,原审判令郑文玲等四人负责对原告人赔偿,由于认定事实的主要证据不足,经检察机关审查后认为修路是村委会行为,应由村委会负责赔偿。于是向宾县法院提出检察建议,得到了该院再审的支持,撤销了原判决,获得完全改判。这是一起法律效果和社会效果双赢的检察建议案件,检察机关的执法为民,赢得了民心。

三、检务公开,突出效果,践行公平正义理念

为实现公平正义这个社会主义法治目标。我们以公开促公正,以结果出公正,以形象树公正为工作切入点,达到“三个公正”,践行公平正义理念。

一是以公开展示公正。

我院今年更新了检务公开图版,在院门口设立两个宣传栏,上面注明检察机关职责,受案范围,业务部门窗口单位的工作人员一律着装、挂牌上岗,时时解答群众咨询和举报,同时宣传检务公开内容,我院还将检务公开内容在电视台播放,民行科与联通公司设立信息平台,以短信方式公开民行工作职责。我们将工作中靓点和典型案例通过检察日报、省法制报进行宣传10余篇,在自己网站上发稿150余篇。

二是以机制保障公正。

通过办案质量体系的构建。确立“点线面”三位一体的案件质量保障体系:点,是对重点部门、重要环节、重点问题的案件质量的监督;线,是指办案流程、案件评估、执法档案跟踪监督体系;面,是指文明安全办案、信息化建设、办案装备等多层全方位的保障措施。

2、突出网上办公、办案。今年开始,网上办公、办案全面实施。特别是办文业务,能够按照规范程序在网上核稿、校对、排版、签发、发号、发文、存档;网上办案方面,由案件纪检部门定期督察网上案件信息的录入、法律文书的制作、法律流程的运用情况等,定期将各部门网上办案的情况予以通报,对于发现的问题,及时寻求解决的途径。

三是以监督促进公正。

在办案中时时履行职责,以监督来保证社会公平正义,上半年我院对社会危害较轻8人进行不起诉处理,例如:范凤和涉嫌伤害罪不起诉案。2006年1月23日11时许,被不起诉人范凤和在常安镇街里到姜山、姜东等对朋友张海龙殴打,便上前拉仗,姜山等将范凤和抡倒,范凤和起来拉仗时给姜山一拳,打在鼻梁处,姜山住院治疗后经法医鉴定为轻伤。案发后范凤和赔偿被害人医疗费。经审查,被害人承认自己过错,对造成轻伤结果有一责任。我院决定不起诉以维护公平正义。

四、扶贫济弱,维护稳定。践行服务大局理念

服从服务大局,创建优良法治环境是宾县院优良传统,从“防汛义勇队” 到修建“检民桥”体现检察干警风彩。现在我们充分利用职能部门的工作,通过“三个转变”,践行服务大局理念。

一是从单纯出资向强农转变。

1、服务帮农。帮助宁远镇两个贫困村解决实际困难,先后捐款款物计4万余元,帮助包帮的村购买抗旱防汛物资,并帮扶20个贫困户和贫困学生解决生活困难及助学金问题。2、科技强农。把最前沿的农业科技带给所包帮的重点村,请农业专家传授种植、管理、增收技术。3、法制户农。控申科和民行科对农村法律宣传力度,加大对土地承包检察监督。

二是单纯打击向预防转变。

我院是预防职务犯罪省级先进单位,我们将预防工作放在重要位置上来抓,推行廉政准入制度,重大工程介入制度,今年对全县开展系统预防,预防科先后到计量、粮食、电业、两税等系统开展专项预防活动,组织各单位观看高检院预防职务犯罪光盘,现正筹备全县副科级以上干部预防职务犯罪讲座。从思想上清理腐败根源,从源头上治理腐败发生。

三是单纯办案向提高社会效果转变。

我们办案中不忘服务大局,以办案效果来保证大局工作顺利完成,从而稳定社会,促进和谐,受到社会认可,去年我院在办理市院交办孙桂兰举报哈尔滨市互感器厂厂长石仲缘经济问题案件。此案是2001年起告诉的案件,因对查办结果不服,数十次越级上访,上至公安部、省公安厅、市公安局、省市检察院。因其不服,屡屡上访告状,严重的干扰了机关工作秩序,甚至拦截省、市委领导车告状。举报人多次声言,如果不彻底查办,她将到国务院上访告状。

举报人孙桂兰现年78岁是属名告发,举报之内容不是为了自己利益,而是整体国家利益,如此公民,精神可佳,但她文化浅薄,不甚懂法,原来查办的结果,既便是合情合理合法,她也不服,总认为未查到位。

县院接案后,我们对她提出的十个举报内容,一个一个的查,一个一个的反馈,一个一个的让她提供新线索。比如厂长把自己的旧客车高价卖给厂子,我们找了几个人确定算不算卖高价,众多人都不认为是高价,是比较合乎情理的。比如厂子的住房低价卖出副厂长又高价买回那是因为副厂长买后进行装修,投入了费用,买回后又低价卖给会计,是出于照顾职工属违反纪律,不能算个人贪污。这类问题反馈后,并加以法律的纪律的解释,她接受了。对她提出的十个问题,我无一遗漏的调查,无一遗漏的反馈,多次要求她提供新线索,她认为我们真的尽到了责任。一次其丈夫有病住进医院,她在医院护理,我们向她反馈就去了医院,还为病人买水果等,这使她深为感动。

一个月的时间,我们调查取证近百分证言证据形成三本卷宗,比原来的两本卷宗多出一倍多。

我们的行为终于感动了“上帝”,她激动的说:“你们是共产党的好干部,我们的目的达到了,不告了也不访了”,并把一面锦旗送到了市人民检察院。

五、加强管理,强化学习,践行党的领导理念

我们始终将党的领导放的检察工作置高无上位置,服从党的领导,听从党的召唤,无论对干部人事,还是工作方针同党保持一致,执行党的部署和要求,做到“三个确保”,践行党的领导理念。

一是确保学的快,使党的路线方针、政策及时贯彻落实。我院多年形成周一、周五早会制度,将党的路线、方针、政策和检察工作最新动态及时传达到干警,重大活动,党组会、院务会、干警大会三级传达,建立由政工、纪检分工明确监督机制,确保各项工作落实。

二是确保抓的实,创造性开展主题实践。

我们通过举办读书班、研讨会、学习培训、演讲比赛、诗歌大赛、网上论坛、考试考核、建立学习档案等丰富多彩的教育活动形式落实党的要求。如我院在七·一党生日之际,组织全院干警重温入党誓词,强化党的领导理念。7月3日,我院开展社会主义法治理念知识竞赛,由四个支部选出八名选手进行角逐,院里在经费紧张情况下拿出近千元进行奖励,在竞赛中设10名观众题,通过此次竞赛活动使教育活动达到高潮。保证党的要求得以实施。保证党的要求得以实施。

三是确保落的准,把党的领导贯彻检察工作始终。

党的领导是做好检察工作根本保证,检察机关是国家机器是党手中打击犯罪,预防犯罪,维护稳定,促进社会和谐有力武器。检察机关将工作置于党的领导下,便于检察工作正常实行,法律正确实施,紧紧围绕党的中心工作,做好检察机关应起的作用。

通过教育活动,做到了“六个实现”:实现办案质量明显提高;实现执法能力明显加强;实现队伍素质明显攀升;实现服务水平明显改善;实现机制改革明显推进;实现基础保障明显提升。

我们在社会主义法治理念教育活动中取得一些成绩,但同党的要求和兄弟院工作相比存在一些差距。今后将继续努力,圆满完成教育活动各项要求,进一步在规范执法行为中践行社会主义法治理念。

第三篇:社会主义法治理念经验交流材料

强化学习解决问题 扎实开展教育活动 推动工作全面发展

在社会主义法治理念教育活动中,我院针对法院工作实际和特点,创新思维,改进方法,坚持高起点启动,努力营造氛围,坚持高标准落实,以学习促深化,坚持高质量推进, 抓住重点环节,切实解决问题,确保教育活动取得实效。

一、高起点启动是教育活动取得成效的前提

在社会主义法治理念教育活动中,我院坚持高起点启动,努力营造良好教育氛围。院党组充分认识到,深入开展社会主义法治理念教育,牢固树立社会主义法治理念,是人民法院当前和今后一个时期工作的重中之重。深刻认识到了开展社会主义法治理念教育的重大意义,把思想统一到上级党委和上级法院的部署和要求上来,深刻认识到开展社会主义法治理念教育,是进一步明确司法指导思想,落实司法为民措施,增强司法能力,规范司法行为,推进司法改革,为顺利实施“十一五”规划、构建社会主义和谐社会提供强有力的司法保障的有利举措。为此,我院高度重视此次教育活动,积极部署,精心组织。成立了教育活动活动领导小组,由院党组书记、院长胡波同志任组长,其他院领导为成员,领导小组下设办公室,专门负责此次教育活动,层层明确工作职责。同时,我们大造宣传声势,在营造氛围上狠下功夫。一方面多次召开党组会、院务会、全院干警大会,对开展教育活动进行动员和部署。另一方面充分利用电子屏幕、宣传栏、宣传窗、学习园地、简报等阵地,全面宣传教育活动的精神和做法,让人一进入院内就能感受到一股浓浓的活动氛围。通过以上宣传,全院审判人员及其工作人员,充分认识开展社会主义法治理念教育

活动的重要性和紧迫性,思想和行动都高度统一到上级领导机关和院党组的部署上来。勤于思考,乐于耕耘,全面提高审判业务素质,做到执法规范公正文明,共同推进审判工作深入发展,再次掀起了活动高潮。

二、高标准落实是教育活动取得成效的基础

在社会主义法治理念教育活动中,我院坚持高标准落实学习目标,以学习促深化。我们努力贴近法院实际,增强教育活动的针对性和实效性。在参与层面上,扩大学习对象,吸收临时工作人员参加学习。在学习内容上,突出学习重点,在通读学习《社会主义法治理念教育读本》的基础上,精选胡锦涛总书记的重要批示、罗干、肖扬等领导同志的重要讲话等重点学习篇目;在学习方法上,坚持“灵活、多样、创新、实效”等多种形式,立足实际,勇于创新,突出“六学”。

一是按照要求自觉学。按照《社会主义法治理念教育读本》开列的篇目,以庭室科队为基本单位,以自学为主要方法,逐篇通读,撰写学习体会;二是重点篇目反复学。对规定的重点篇目,精读细看反复领会,把握精髓,入心入脑,努力做到学有所思,学有所得;三是组织辅导系统学。为保证学习的系统化,根据学习中反映出的疑点、难点、热点,适时安排专题讲座,有针对性地辅导审判人员及其工作人员抓好相关内容的学习,通过组织辅导,理清学习思路,破译学习难点,增强记忆深度;四是专题讨论深入学。按照参教审判人员及其工作人员情况特点,分层面、分主题围绕开展“司法为民在审判,奉献在岗位”活动大讨论。围绕司法观念、司法行为、司法能力、司法作风等方面与社会主义法治理念的差距,开展讨论活动。通过互相研讨,开展学习交流,提高了学习质量;五是典型引路促进学。推选本院审判人员及其工作人员中践行社会主义法治理念的先进典型,坚持用身边的人、身边的事教育审判人员及其工作人员,对照先进比较学,查找差距促提高。六是强化措施保障学。为保证学习效果,制定了明确的学习、考勤纪律以及相关的规章制度,做到了实施有细则,管理有保证,自学有笔记,重点有辅导,讨论有记录。

三、高质量推进是教育活动取得实效的保证

在社会主义法治理念教育活动中,我们坚持高质量推进, 抓住重点环节,切实解决问题。我们以解决问题为首要目的,对那些能够解决的问题立即着手解决。从教育活动一开始,就注意体现在行动上,转变作风,边学边改,边查边改。我们结合自己的工作,能改的马上改,群众提出来了,就立即解决,自己意识到了,就着手整改。注重解决热点难点问题,做到实打实,通过解决问题,教育和引导审判人员及其工作人员理解、把握和树立社会主义法治理念,端正司法指导思想,自觉执行国家的宪法、法律和党的路线、方针、政策,服从和服务于党和国家工作的大局。我们重点解决了六个方面的问题。

一是重点解决思想意识问题,在大是大非上始终保持清醒的头脑。

人民法院是国家的司法机关,法官是司法的主体,如果法官没有社会主义的法治理念,不懂得司法权为谁掌握、为谁服务,不清楚在司法工作中应该坚持什么、反对什么、倡导什么、抵制什么,就不可能权为民所用,利为民所谋,情为民所系,案为民所办,就会迷失前进的方向。所以,在教育活动中,我们把重点放在教育法官在思想上树立政治合格的观念,在行动上保持坚定的政治方向,牢固树立正确的世界观、人生观、价值观和荣辱观,牢固树立“依法治国、执法为民、公平正义、服务大局、党的领导”的社会主义法治理念上,用正确的思想武装头脑,始终保持浩然正气、蓬勃朝气、昂扬锐气,始终在政治上与党中央保持一致,坚定地走具有中国特色的社会主义司法之路。

二是重点解决思想感情问题,全心全意为人民服务。

人民法院是人民申张正义的地方,全体工作人员是全心全意为人民服务的公仆。在教育活动中,我们教育法官摆正自己的位置,牢记胡总书记“群众利益无小事”的要求。通过教育活动重点克服了冷、横、硬、推和吃、拿、卡、要的衙门作风,克服了门难进、脸难看、话难听、案难办的官僚作风。绝大多数法官通过教育活动,都能设身处地地替当事人着想,充分吃透案情,正确适用法律,做调解疏导工作,做服判息诉工作,做判后答疑工作,做释明法律工作,使矛盾纠纷彻底得到解决,从源头上减少涉法上访和申诉案件,有效化解社会矛盾,努力促进社会和谐,为人民群众提供司法的关爱和人性化的服务,努力实现司法为民的服务宗旨。

三是重点解决就案办案问题,把法律效果和社会效果有机结合起来。

在社会主义法治理念教育中,我们把中国法治理念与西方法治理念相对比,使审判人员及其工作人员认识到中西方法治理念关键之处,在于我国的司法工作是在党的领导下,为建设具有中国特色的社会主义事业而服务的。它与党、人大、政府、政协的工作是统一的整体,司法工作要服从和服务于大局,不能“独”行其事;法官办案要追求法律效果,也要重视社会效果,不能把两者割裂开来或对立起来。通过教育活动,法官摒弃了教条主义和形而上学,认真实践科学发展观,创造性地开展工作,开拓性的完成任务,做创新型法官。努力避免就案办案引起的高上诉率、高上访率、高申诉率和高再审率,真正做到案结事了,人宁事息。

四是重点解决上访和申诉问题,勇于纠正错误,不断提高司法水平。

涉法上访和申诉不是坏事,它折射出我们审判和执行工作中存在的缺点和不足,在教育活动中我们正确认识这个问题,下大气力解决这个问题,千方百计为群众排忧解难。对于我们工作中的错误,积极予以纠正;对于当事人理解上的偏差,热情给予解释;对于反复上访申诉的复杂疑难案件,充分发挥听证会的作用,认真负责地作出是否再审的决定,包案到人,限期解决;对于长期反复无理取闹的上访或申诉当事人,向党委和人大专题汇报,在党委的领导和人大的监督下,协同多方力量果断处理,坚决维护司法权威,决不让那些心怀侥幸的人以闹取胜,捞到好处,用典型案例教育群众,净化社会风气,营造良好司法环境。

五是重点解决“执行难”问题,实现真正意义上的公平正义

“执行难”是长期困扰人民法院的客观事实,其中原因非常复杂。但是,在教育活动中我们从自身方面查找原因,狠练内功。首先加强了队伍建设,提高执行人员的政治、业务、作风和纪律素质,规范执行行为,增强执行能力,促进执行公正,保证执行工作人员不出问题。其次结合当地经济社会发展的实际情况,认真开展调查研究,找出目前“执行难”的主要原因,有针对性地解决“执行难”,提高执行结案率。三是借鉴外地经验,用足法律,创新方法,讲究艺术,吸取教训,开拓性地开展执行工作,形成具有自己特色的执行机制,想方设法完成执行任务。四是加强执行力量,认真清理执行积案。在大、要案执行前,主动向党委和人大汇报,排除地方和部门保护的干扰。五是建立执行威慑机制。专题向党委和人大汇报,请求在党委的统一牵头下,与公安、工商、城建、土地、房产、金融、新闻等相关部门联合起来,共同发文,明确职责,互联网络,协同“作战”,整合公共权利,优化公共资源,使众多职能部门联起手来,形成合力,对赖账的被执行单位和个人实施限制性停止业务,并在各类新闻媒体上连续曝光,压缩赖账者的生存空间,限制其业务开展,阻碍其正常运行,否定其公共信誉,迫使其不得不履行义务。为最终彻底解决“执行难”做好前期基础工作。

六是重点解决司法不统一问题,进一步规范全院司法行为,确保司法公正。

通过查摆,我院在立案、民事赔偿、自诉案件、财产型案件、未成年人犯罪案件、离婚案件彩礼返还等几个方面存在司法不够统一的问题,致使案情相同或者相似的案件,在不同合议庭判处的结果不同或者差异较大,由此引发当事人上访或者申诉屡有发生。为解决这个问题,在这次教育活动中,我们统一了全院司法标准,制定了《九台市人民法院关于规范司法行为促进司法公正的若干指导意见》,解决了司法不统一问题,减少了上诉、上访和申诉案件发生,在解决问题的过程中,也进一步地深刻理解了社会主义法治理念的科学性和重要性。

第四篇:社会主义法治理念学习心得体会

社会主义法治理念学习心得体会

水东小学

李 美

通过学习,使我进一步提高了自己的法律意识,增强了师生的法治观念和法律素质。理念是行动的指南。建设法治社会,必须牢固树立和始终坚持社会主义法治理念。以社会主义法治理念指导法治社会建设,就要深刻理解和把握社会主义法治理念的本质要求,坚持依法治国、执法为民、公平正义、服务大局、党的领导。这五个方面相辅相成,体现了党的领导、人民当家作主和依法治国的有机统一。

坚持社会主义法治理念,就要坚持执法为民。执法为民是社会主义法治的本质要求。这是党全心全意为人民服务的根本宗旨和立党为公、执政为民的本质要求在法治上的体现。要确立一切权力属于人民、来自于人民的理念,把实现、维护和发展广大人民群众最根本的利益作为出发点和落脚点。要坚持以人为本的理念,在立法、执法、司法的各个环节上体现尊重和保障人权,做到为人民执法、靠人民执法,保证把“权为民所用、情为民所系、利为民所谋”的要求落到实处。

坚持社会主义法治理念,就要坚持公平正义。公平正义是社会主义和谐社会的一个基本特征,也是社会主义法治的价值追求。在建设法治社会的实践中,要把公平正义作为制定法律和进行制度安排的重要依据,从源头上防止社会不公正现象的出现与扩大,并在执法、司法活动中坚持合理合法、及时高效、程序公正的原则,建立保障公平正义的防线;把公平正义作为协调社会各个阶层相互关系的基本准则,依法逐步建立以权利公平、机会公平、规则公平、分配公平为主要内容的社会公平保障体系;把公平正义贯穿于权利与义务的辩证统一之中,坚持权利与义务的对称,保证广大人民群众依法行使权利和履行义务,所有权利的享有都建立在履行义务的基础之上,使遵纪守法成为公民的自觉行为,使公民的合法权益不受侵犯。

坚持社会主义法治理念,就要坚持服务大局。服务大局是社会主义法治的重要使命。要紧紧围绕党和国家工作大局开展立法、执法、司法工作,不断强化服务大局的各项措施,为社会主义经济建设、政治建设、文化建设、社会建设提供强有力的法治保障。我国是一个法制统一的国家,建设法治社会要在国家统一的法制框架下加以推进,保证国家宪法和法律在公安机关的严格实施,保证党的路线方针政策在公安机关的贯彻落实,确保公安机关的法治建设有利于维护国家利益,维护改革发展稳定的大局。要从讲政治的角度来想大局、谋大局、服务大局,正确处理服务大局与严格依法履行职责的关系,正确处理全局利益与局部利益的关系,正确处理执法的法律效果与社会效果之间的关系,追求法律效果与社会效果的统一。

坚持社会主义法治理念,就要坚持党的领导。党的领导是社会主义法治的根本保证。法治建设绝不是要削弱党的领导,而是要从理念上更好地强化党的意识、执政意识、政权意识,通过改善党的领导来更有效地坚持党的领导、加强党的领导,通过完善党的执政方式来更有效地提高党的执政能力、保持党的先进性。建设法治社会,必须旗帜鲜明地坚持党的领导,在党的领导下发展社会主义民主、建设社会主义法治,把党依法执政的过程作为实现人民当家作主和实行依法治国的过程,作为巩固党的执政地位的过程,作为建设社会主义政治文明的过程,把加强党的政治、思想和组织领导贯穿于法治社会建设的全过程。

我在学习中也收益非浅、感触颇多,下面就个人学习所得谈几点体会:

一、教师要爱国守法,我们教师是教育过程中的主导力量,更应学法、知法、守法、用法,不断提高自己的综合素质,不断增强依法执教的意识,并把学法、知法、守法、用法的意识贯彻到自己的实际生活与教育教学工作中。

二、教书育人,为人师表,终身学习是师德师风建设的重点内容。古人对教师的职责概括为:传道、授业、解惑。这其实只指出了老师“教书育人”的职责中教书的一面,而“为人师表”则对老师提出了更高的人格上的要求。

教师职业最大的特点是培养塑造下一代,因此在教育教学过程中教师教师应重视自身的道德形象,重视教师职业的特质修养和个性魅力,要严格要求自己,做到以德服人,以身立教,在平凡的工作中要安贫乐教,甘于奉献,为学生树立起楷模的形象。

三、教师要爱岗敬业,关爱学生。在教育教学过程中,教师要自觉遵守法律法规,严格执行师德师风规范要求,有高度的事业心、责任心。坚持做到关心尊重每一个学生,用教师的爱心去化解学生的逆反心理和对抗情趣,最大限度的激发学生学习的主观能动性。在平时的教育教学中,教师要自觉关爱学生维护学生的合法权利,不歧视学生,更不体罚或变相体罚学生,做学生的良师益友,使学生在京口实小这个大家庭中健康、快乐地成长。

现代教育是开放性教育。学校的法制安全教育工作必须要与家庭、社会密切配合,课内外、校内外多种方法结合,调动学生主体参与意识,发挥各自的功能,相互合作,形成合力,齐抓共管,这样才能取得更好的效果。

今后,我将进一步学习和树立社会主义法治理念,以社会主义法治理念指导自己的工作,为社会主义法治建设贡献力量。

2010年12月8日

第五篇:社会主义法治理念学习心得体会

社会主义法治理念学习心得体会

通过前一段时间的学习,我对社会主义法治理念有了新的认识和体会。

建设法治社会,必须牢固树立和始终坚持社会主义法治理念。以社会主义法治理念指导法治社会建设,就要深刻理解和把握社会主义法治理念的本质要求,坚持依法治国、执法为民、公平正义、服务大局、党的领导。

坚持社会主义法治理念,就要坚持依法治国。依法治国是社会主义法治的核心内容。

坚持社会主义法治理念,就要坚持执法为民。执法为民是社会主义法治的本质要求。要坚持以人为本的理念,在立法、执法、司法的各个环节上体现尊重和保障人权,做到为人民执法、靠人民执法,保证把“权为民所用、情为民所系、利为民所谋”的要求落到实处。

坚持社会主义法治理念,就要坚持公平正义。公平正义是社会主义和谐社会的一个基本特征,也是社会主义法治的价值追求。

坚持社会主义法治理念,就要坚持服务大局。服务大局是社会主义法治的重要使命。要紧紧围绕党和国家工作大局开展立法、执法、司法工作,不断强化服务大局的各项措施,为社会主义经济建设、政治建设、文化建设、社会建设提供强有力的法治保障。

坚持社会主义法治理念,就要坚持党的领导。党的领导是社会主义法治的根本保证。法治建设绝不是要削弱党的领导,而是要从理念上更好地强化党的意识、执政意识、政权意识,通过改善党的领导来更有效地坚持党的领导、加强党的领导,通过完善党的执政方式来更有效地提高党的执政能力、保持党的先进性。

以胡锦涛同志为总书记的党中央提出的社会主义法治理念,是对马克思主义法学理论的继承、发展和创新,标志着我们党对建设中国特色社会主义法治国家的规律、中国共产党执政规律有了更加深刻的认识和把握。必须坚持用社会主义法治理念武装头脑、指导实践,把建设法治社会的过程作为学习和实践社会主义法治理念的过程,使各方面都能够坚持和实践社会主义法治理念,坚持社会主义法治的正确方向。

今后,本人将进一步学习和树立社会主义法治理念,以社会主义法治理念指导自己的工作,为社会主义法治建设贡献力量。

社会主义法治理念学习经验交流
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