第一篇：202_-202_学年度第一学期九班班主任工作计划

202_-202_学年度第一学期九（4）班班主任工作计划 初三班是初中学习中最关键的一年，面临升学，根据班级实际情况，特制定此工作计划。班级目标：

1．加强班级管理，树立良好班风学风，增强班级凝聚力，培养学生竞争意识。

2．每个学生都有明确的目标计划（近期目标和长远目标），并且有信心去实现理想。

3．做好培优补差（尤其是边缘生的提高）工作。

工作重点：

1．加强班级管理，抓学生行为日常规范。

2．定目标，树典型，营造良好的学习环境。

3．加强学法指导，培养独立学习能力和抗挫能力，克服学生的厌学心理，做好培优补差工作。

具体措施：

①抓纪律，树班风。纪律是形成良好班风的保障，我们要树立起刻苦、勤奋、团结、拼搏的班风，这不但有利于我们的学习，更为今后走好人生的漫漫长路铺下了基石。②加强班级文化建设，营造良好的学习氛围。

③培养班干部的自主管理能力。初中阶段是一个人生的转折点。一切事情都主张让同学能够尝试独立完成，这是培养学生能力的一个有效途径。需要根据班级情况自主制定班级管理规划，自己完成发现问题、解决问题的步骤，不能够凡事都等待老师的处理。当然班干部更应做好老师与学生之间的桥梁工作，及时向老师反映同学们的建议和想法，是师生之间能够得到及时的沟通，这有利于学生的学习和发展。作为班干部，应该将自己的集体看成一个大家庭，每个同学都是其中的一员，我们要让班级形成一种互相帮助，共同前进的风气。我们会组织同学更好的进行学习经验交流，使同学能够对自己的学习方法进行反省和改进，从而提高学习成绩。总之，作为班级干部凡事要以身作责，时刻关心班级，使整个班级形成一种良好的自主管理模式。

④抓好教学质量，密切配合科任教师的工作，和其他任课老师进行及时沟通使班级各科成绩稳步上升，保持优势学科的长足进步，扭转弱势的落后局面，促进各科间的平衡，确保及格率，提高优秀率，力争完成学校的指标任务。

⑤加强对学生心理素质的教育。而心理素质教育是素质教育的基础。由于初三学生的学习负担加重了，面对中考的挑战、家长的压力、老师的要求，从而产生了不同程度的心理问题，而作为班主任就要帮助学生调适情绪，为他们及时做好心理辅导。⑥ 重视体育锻炼，提高身体素质。毕业年级的学习压力很大，所以更要重视学生的体育锻炼，配合体育老师抓好体育课的质量，同时加强和家长的联系，共同重视对学生的健康教育。

工作安排：

9月份

1.抓好一日常规，抓好课堂的纪律，提高学习效率。

2.提高板报质量，加强班级文化建设，营造良好的学习氛围，构建良好的班级文化。

3.庆祝教师节。

4.开好主题班会。

10月份

1.准备第一次学情调研，并做好分析总结，及时和学生谈心并和部分家长交流。

2.安排期中考试的复习动员工作

11月份

1.搞好期中考试的总结、交流学习经验。

2.根据期中考试的情况召开一次主体班会。12月份

1.搞好班级建设，迎接检查。

2.认真学习，养成良好的学习习惯。

3.配合学校搞好各项活动。

第二篇：202_--202_学年第一学期九班班主任工作计划

班主任工作计划

-------202_-202_学年第一学期

作为新聘教师，学校安排我接任初三教学工作和九（3）班班级管理工作，压力很大，为了正常开展工作，努力做好以下几项工作。

一、班级的基本情况：

1、九（3）班现有学生34人，男生22人，女生12人。

2、期末成绩在八个平行班的排名：第五。

3、目标：争取在八个平行班进前三名。

二、帮助学生树立人生理想，变”要我学“为”我要学“

中学生是人生观形成的重要时期。关心时政，关心国家民族的前途命运，希望自已一生有所作为是他们的共同特性，因此抓紧抓好时政教育，树立人生的远景目标。从近期看，要培养学生积极向上的心态，确定高中升学目标；进而帮助学生确定每次月考的目标。努力把被动学习转变为主动学习。主要措施：主题班会和日常与学生的交流。

三、培养学生树立必胜信心

1、树立榜样：个人修养的榜样，学习刻苦终成大器的榜样，敢于拼搏的榜样，成绩先居劣势后终于赶上来了，取得了好成绩的榜样，在班级树立勤奋刻苦学习的榜样，讲一些经典的故事。

2、对平时的作业和考试经常进行分析，面对挫折实事求是地分析失败的原因，指出孩子们的优势，并鼓舞他的斗志。讲清一时的努力不会换来立时的好成绩，必需长期努力。总之，要鼓起学生的自信，“自信是人生成功的一半”

四、培养学生正确的学习方法

1、加强学习方法的指导，提高学习效率是班主任经常的一项工作，讲清一般的学习方法，并要逐步培养学生严谨认真的学习习惯，课前预习，认真上课，课后及时复习，反复复习，适当练习。要反复讲，强化训练，养成习惯。

2、创造条件给学困生补习，为他们提供方法及帮助，总之要让他们感受到老师和同学们在和他们一起努力，营造一种互助互助、不畏艰难、努力争先的氛围。

3、组织兴趣小组，充分发挥学生的作用，让学生教学生，提高其集体自力更生的能力，同时 也让小组的同学在提高自身的同时让自已的能力也上一个新台阶。

5、强调学习时间的投入，基础差要追赶上来只有刻苦努力，才有巨大收获。

五、加强班级管理

1、加强学生交流，把握每个学生的思想，学习，生活的动态。定期或不定期的在班上进行书面调查，让他们反映教室寝室的纪律，清洁卫生，同学关系等等问题，以及学生学习和教师教学方面存在的问题。观察学生作息情况，发现问题及时处理，努力实现班级常规管理的有序性。

2、细心挑选班干部，大胆鼓励他们在班上开展活动，同时加强指导，让他们尽可

能快的成熟，成为班主任的得力助手。

3、严格纪律要求。班级管理要制度化，要学生明白迟到了，早退了，旷课了等违

纪现象对人生发展的恶劣影响，做好耐心细致的教育，必要的时候要与家长联系通报学生的情况，实现家校的统一管理。

六、重视安全教育

1、交通安全教育：要把交通安全教育摆在十分突出的位置、必须每周进行集中教

育，以及做好放学路上的叮嘱。

2、防课间意外的教育，在学校时，不做有害身体健康的游戏。做广播操，学生排

队时，不要拥挤，要有序进场、进班。

3、防溺水教育，要进行防溺水的教育，溺水者的救护方法教育。

4、防触电的教育，对同学们进行电的基本知识讲座，预防触电事故的发生以及对

触电后急救常用知识的了解和应用。检查班里电器设施，落实专人负责。

5、防食物中毒的教育，多宣传饮食卫生和防止食物中毒的教育，以杜绝同学们食

物中毒的事件发生。

6、防病、防体育运动伤害的教育；重视同学们身体健康教育，体育活动应重视安

全保护措施，积极做好运动前的准备操，尽量避免运动伤害事故的发生。

7、防火、防盗、防煤气中毒等的安全教育。

8、进行普法教育，杜绝违法事件的发生。

总之，我要从理想思想教育入手，以提高学习能力为核心，纪律管理为手段，全方

位调动积极性，通过自己的工作为南江中学的发展做出应有的贡献。

202_年9月13日

第三篇：202_—202_学第一学期九班班级工作计划

202_—202_学第一学期九（3）班班级

工作计划

杨德雄

本学期我仍担任九年级三班班主任工作，继续按照学校工作的要求带好班级，仍然要切合班级实际情况搞好本班工作。和同学们相处将近三年了，对学生的了解和认识也透彻了，师生的感情也更加深厚了，这也是我有信心带好九年级三班的前提。但是，班上问题学生较多，上学期末测试中，出现了不如人意的地方，针对此现状，我将会按照学生的实际情况有侧重点的加强教育，相信自己可以将学生带到一个新的高度！为明年中考打下良好的基础，为做好本学期的班主任工作，我特制定如下工作计划。

一、指导思想

全面贯彻党的教育方针，面向全体学生，对学生全面实施素质教育，注重培养学生的创新精神和实践能力，加强对学生的世界观、人生观、价值观的教育，使学生能正确对待初中毕业这个人生的重要转折点，使全班学生都能顺利完成九年义务教育，因此努力使班主任工作在原来的基础上达到一个新的起点。

二、班级基本情况

九年级三班现有人数52人，其中男生28人，女生24人。通过上学期对学生进行文化素养教育及班级管理的加强，班级学生有了明显变化，文化素质也有所提高。班级总体情况是良好的，班内大多数同学学习态度端正，能遵守学校各项规章制度。他们能在学校各项活动中都取得比较优异的成绩，自习课也能认真完成作业，保持秩序。大部分学生都想考入高中，内心深处想学，但管不住自己，没有韧性。因此有部分学生上课不认真听讲，做笔记要老师督促，作业有抄袭现象，有个别学生的行为习惯较差，遵守纪律的自觉性不强，很容易受外界不良风气的影响，对班级的负面影响较大。对此种现象要作为教育的重点。

三、学期目标

本学期在上学期的基础上，继续对学生进行思想素质、文化素质教育，一日常规教育，而且对班级管理更要加大力度，以提高班级整体素质。使班级成为一个文明守纪、团结、友爱、互助、进取、争优的班集体。特别要明确努力的方向和目标，为明年中考打下良好基础。

1、常规工作要改进不足，争取在卫生，纪律和尊师守纪方面做的更好。

2、总体成绩更上一层楼，争取全班同学的成绩在整体上有提高。

四、具体要求

要求学生仍然遵守学校的各项规章制度，以中学生日常行为规范为准则，严格要求自己，改变自己，提高自己，创造良好的学习环境。更重要的是学好文化知识。课前认真预习，课前有朗读声，上课用心听讲，课后加强巩固，逐步提高文化素质。上好两操，早操要求人数齐全，列队整齐；课间操要出对迅速，严阵以待，要有新面貌、新气象。要使学校的面貌焕然一新，班级的面貌更应日新月异，那就要搞好室内外环境卫生，安排好值日生，要求分工明确，责任到人，给自己营造良好、安静、舒

适的学习氛围，从而使学生在德、智、体、美、等方面得到全面发展，逐步提高班级学生素质。

五、主要措施

1.树理想、转变学习态度：把“要学习”转变为“我要学”。通过开展主题班会,让学生明确自己的人生目标。而九年级是实现这一目标的重要阶段，只有重视其学习过程，才可能实现理想，转变学习态度，明确努力方向。

2.鼓舞学生树立信心：在这最后的三个月中，是冲刺阶段和收获季节。各学科都要开始复习，让学生在复习中，指导他们制定出切实可行的复习计划，对以前不足之处查漏补缺，让他们在复习的过程中树立信心，战胜自我。

3.培养学生正确的学习方法：在这三个月中，班主任要关心学生各科的均衡发展，引导他们不断加强薄弱学科。这段时期对学生来说是最宝贵的，任课老师都在争分夺秒地带领学生复习，力争使自己所教学科能考得更好。这个时候，班主任应顾全大局，同科任老师配合。监督学生多下功夫，并要求学生各科兼顾，不放弃任何一科，形成一种以班主任、科任教师、家长强强联手、协同作战、齐抓共管、全面提高的局面。

4.严抓纪律，并做好思想工作。对行为习惯较差的学生，多谈心，及时鼓励，让其不扰乱课堂的前提下，尽力学，不放弃。对优生会需要多关心和鼓励，调节心态，以竞争精神去拼搏，抛开一切杂念。力求：强科争优势、弱科保底线。

5.加强与家长联系。出现问题好及时沟通，共商对策，使其达到齐抓共管。

7.狠抓安全教育，晨检、午检，做到警钟长鸣，避免安全事故的发生；时刻关心学生的身心健康，以情感人。

六、班级活动：

1、营造良好班级文化、培养团结协作的精神：在班级文化建设方面，不但要增强班级外部的文化氛围，而且要塑造班级内部的精神气质、形成集体凝聚力。

板报：本学期“学习园地”板报可结合学校安排，在前提之下重以促进学习为主题，开辟倒计时专栏，由学生设计。

班会：定期开展班会活动，针对班级出现的问题，学生共同参与管理。本学期班会主题：理想教育、安全教育、法制教育等专题教育。

2、逐步完成学生的综合素质评价，填写综合素质报告册，对学生做一个公正、客观的评价。

四、具体安排

九月份：

1、开学报名工作。

2、开好第一周班会；办好第一期黑板报；调整、组建好班委会；制定班级新学期目标计划。

3、完成班主任工作计划。

4、表彰上学期各类先进。

十月份：

1、学习《守则》和《规范》，制定个人学习计划。

2、礼仪教育和感恩教育主题班会。

3、组织学生参加九年级第一次月考。

十一月份：

1、开展“成人成才教育”活动。

2、组织学生参加九年级第二次月考。

3、组织学生参加体育锻炼。

4、安全教育主题班会。

十二月份：

1、结合“一二·九”运动，开展心系共青团教育活动。

2、开展个人学习经验交流。

元月份：

1、组织学生复习，参加期末考试。

2、组织学生完成综合素质评价。

202_年9月4日

第四篇：九班第二学期班主任工作计划[范文]

九（3）班第二学期班主任工作计划

一、指导思想

为全面贯彻党的教育方针，面向全体学生，对学生全面实施素质教育，注重培养学生的创新精神和实践能力，加强对学生的世界观、人生观、价值观的教育，使学生能正确对待初中毕业这个人生的重要转折，使全班学生都能顺利毕业。

二、工作目标

结合学校工作目标，争创有特色的班集体。努力营造出一个良好的学习氛围，让每个学生发挥自己的潜能，考上自己满意的学校。

三、工作任务

以学校的工作计划为指导，紧抓学生思想工作不放，紧抓学生日常行为规范不放，要求学生要搞好学习，先学好做人。

四、方法措施

根据以上分析，本期班务工作主要抓以下几点：

1、狠抓理想和前途教育，使学生明确学习目的，端正学习态度；

2、狠抓安全教育，做到警钟长鸣，避免安全事故的发生；

3、以正面教育为主，树立正面典型，让学生学有榜样，赶有目标；

4、时刻关心学生的身心健康，以情感人；

5、充分发挥班干部和团员的作用，经常了解他们的工作情况，指导他们采取正确的方法开展工作；

6、经常与家长保持联系，争取家长的配合；

202_-06-23

第五篇：202_---202_学九班第一学期学期班主任工作总结

202_---202_九年级第一学期

班主任工作总结

在本学期的班务工作中，我始终坚持以理想信念教育和素质教育为核心，继续把加强道德教育、纪律教育、法制教育、安全教育和行为习惯教育作为重点，把“自尊、自信、自强、自律”作为基本内容来开展班主任工作，为高一级学校输送一批学习好、思想好、纪律好、素质好的学生作为总目标。

一、统一思想，形成班级核力

学生的思想品德要靠教师去陶冶，良好的班风主要靠教师去营造。这其中最重要的就是教师在思想品质方面要做好表率，以自己的人格力量去影响教育学生。首先，我凡事身体力行，表里如一，言行一致，各方面尽量起模范带头作用。其次，积极配合学校的工作要求，根据每一位学生的能力、兴趣等，尽可能地创造条件，发挥每位学生的聪明才智。再次，工作上的决策，通过各种民主方式，请学生参与，征求他们的建议和意见，努力创建宽松和谐的工作环境，让学生充分感受到自己是班级的主人，从而充分调动他们的积极性和创造性。以上做法，使全班同心协力，心往一处想，劲往一处使，成为一个有坚强战斗力的团结集体。

二、订好奋斗目标

开学初，利用班会课，对学生进行理想前途教育，教育学生及时订立短期目标、各科奋斗目标、学期奋斗目标、中考奋斗目标等，使学生有学习的动力，有勤奋的方向标，有中考的总目标。

三、确立以教学质量为工作中心的共识

本学期初即明确本学期的工作重心：补缺补漏，打好基础知识关，均衡各科发展。目前我班有48名学生。男生共有23人，女生25人。部分女生学习理科信心不足，为此，我和各科老师一起鼓励她们只要认真就能学好。在月考或期中、期末考试后我都逐个找她们谈心，认真分析原因，制定措施，最终解决问题。我通过谈话来了解学生学习各学科的情况，掌握新动向，研究新问题，制定新方案，拿出新办法，及时有效地解决存在的各种问题，力争教育教学水平以及学生的学习成绩都能不断地更上一层楼。

四、重视班干部的工作，发挥他们的先锋模范作用

班干部是班主任的得力肋手，是班级管理的骨干力量，为了让他们发挥主力和辐射作用，我及时对他们的工作责任心和工作热情给予肯定，时时要求他们以身作则，学会塑造自身的班干部形象，从而树立威信。同时还定期召开班干部会仪，探讨诸如墙报、宿舍管理、德育加减分等问题，研究针对一段时间内班级的情况和出现的问题，确定下一阶段的工作任务和工作重点。

定期召开班干部会议，给他们分析原因，指导他们注意工作方法，言行举止不能盛气凌人，作为班干部要与同学们打成一片，协调好各方面的关系，这对班干部本身也是一种锻炼，并鼓励他们继续努力工作，班干部自身转变了工作作风和工作方法，同学之间的关系也融洽了，班级工作又逐渐好转。

五、发扬主人翁意识，班级事务人人参与

班级事务做到“人人有事做，事事有人管”。环境区卫生打扫、课室值日、班会费、开关门窗、电灯电扇等班级事务，都责任到人，并有设立监督员专门检查，及时在黑板上通报检查情况，并立即整改，同时通知班长记入“综合素质评价”，及时奖惩。

六、平等对待每一位学生

为了体现班级内部人人平等，受教育的机会人人平等。本学期的按学科成绩，均衡分组，实行学习小组互助，组长负责，这样既能够突出优生的带头作用，还能够拉动中等生和差生，同时拉近了师生、生生之间的关系，增强了后进生的学习信心，减少了后进生与优等生的矛盾，弱化了后进生与班主任的敌对情绪，减少了家长的意见。在学习上，我的定位就是不给学生们较大的压力，让他们在快乐中学习。我经常找学生谈话，倾听他们学习和生活上存在的问题，适时地给予鼓励和帮助指导。这样取得优异成绩的学生不会骄傲，而较差成绩的学生不会灰心失望。

七、健全和完善“家校共教”体系

在学生的管理教育方面，继续努力探索新时期青少年的教育教学方式，积极探索和实践“素质教育”的有效途径，不断总结经验教训。本学期我充分利用好“家校通”，经常与家长保持联系，经常找学生家长沟通，交换了解学生在校，在家学习情况，不断鼓励学生进步。

总之，这一学期的班主任工作，我一如既往地尽力做好，这个过程我学到了许多，能力也得到了加强。由于本人悟性有限，有些事情心有余而力不足，导致有些工作还没有做到位，还做得不够，存在一些问题有待解决。为了学生更好的发展，我还要付出的更多，争取为下学期中考打好坚实的升学准备工作。202_年1月