第一篇:202_年法学院K1110410班秋季工作计划
法学院K1110410班202_年秋季
工作计划
202_年的夏天,我由预科部正式升入了湖北民族学院科技学院,成为了这个大家庭中的一员。并在众多的学科中,选择了法学这门严谨公正,但同时也具有挑战性的学科。由于一年的预科学习,让我已经适应了大学丰富多彩的生活。于是,我参加了班级的班委会竞选,并很荣幸的被大家选为了我们K1110410班的班长。新的学期,新的地点,新的同学,同时带来的也是新的挑战。但作为新一任班长,我有决心,也有信心尽我的力量为同学们服务。在一个班级中,最根本,最重要的就是团结一心。就好比是一根绳子。如果全班同学都拧成一股绳,劲往一处使,那么没有什么事情是不能办到的。同时,在这样的氛围中,也将更容易调动大家的学习积极性以及积极参与社会活动的热情。
鉴于此认识,我认为,班级工作应从集体凝聚力中入手。这一问题解决了,其他的问题也将迎刃而解。
所以,我班本学期的工作目标由以下八点:
一、确定共同奋斗的目标。共同的奋斗目标是班集体建设的方向,它反映全班同学的共同愿望和要求我班把争创“先进班集体”作为本班的学年目标,从实际出发,指定班级总体规划,并有计划、有步骤地提出切实可行的阶段性目标,鼓励学生克服困难,团结互助,携手前进。
二、组织严谨、高度的政治学习。班级成员认真学习马列主义、毛泽东思想和邓小平理论;关心时事,正确认识党的路线、方针、政策;学习并严格遵守《湖北民族学院规章制度》和《湖北民族学院科技学院学生管理规定》的各项纪律要求和管理规定;积极参加校、院、班组织的活动,遵守政治纪律。
三、营造浓厚的学习氛围。要求班级成员学习目的明确,学习态度端正;遵守学习纪律,热爱所学习的专业并圆满完成各科学习任务;注重是环节能力素质的培养。发扬“团结、献身、求是、创新”的优良学风。
四、建立较强的集体注意观念。集体注意是班级工作的灵魂,对班级工作的顺利进行起着巨大的促进作用。班级成员要有强烈的责任心和集体荣誉感;要树立以集体主义为核心的价值观。
五、建立较强纪律观念。班级成员能用《湖北民族学院科技学院学生管理规定》及学校的其他各项规章制度严格规范自己的行为。
六、组织生动活泼、丰富多彩的课外活动。班级能够适合青年学生特点,充分发挥每个同学的特长,开展生动、活泼、健康的科技、文化、体育、娱乐等第二课堂活动,做到“寓教于学,寓教于乐”,达到既锻炼学生能力又提高素质的目的。
七、建设坚强的班集体核心。班委会与团支部成员要团结一致,密切联系同学,起模范带头作用,深受同学信任与拥护,要有对工作忠诚的责任感、对广大同学高度负责的热情和用语言克服困难的精神,能够以自尊、自爱、自信、自立、自强的热情,真正成为班级“自我教育,自我管理,自我服务、自我约束”的核心。
八、发挥班级集体的温暖,向每一位需要帮助的班级成员伸出最无私的援助之手。计划与青年志愿队联系,参与一次大型的公益活动,如慰问老人院等。
以上八点就是本班这个学期的工作计划。而在班会内部的工作方面,对每位班干部实行严格的《班委会考核制度》(注:本班自己设立的考核制度),使每位班干都可以严以律己,起好表率作用;实行班务公开。设立班务公开日(一月一次),是班级事务更加公开化、透明化,使班级里的同学人人都可以参与到集体事务中来。同时,广泛采纳同学们对班级事务的意见,集思广益,争取使班级工作更上一层楼;在已建立班级群的基础上,创建班级校友录或主页,在网络上展现班级的风采。班级校友 溶融入班级体这个大家庭中。还可以建设成为宣传班级形象的阵地,提高班级影响力,方便今后组织交流及活动通知,并有利于先进班级的评定。还要建立个人档案、个人简介,向来访者展示法学班每位同学的独特魅力。可能的话,还将成为日后用人单位认识本班同学的窗口;班长、团支书及副班长、副团支书既要分工明确又要相互配合,从管理层统一思想,坚持贯彻班级集体核心;坚持每周开班委会,针对班内出现的新问题制定新的对策。班委会由班长或团支书主持召开,应积极准备,保证开会效率。另外,对于班会负责人要做好纪录,以便开展工作。
以上就是我作为新一任班长在本学期的工作计划。就我个人来讲,自身的问题也很多。但是,我相信在本班班委会的监督之下我个人的问题会在实践和各种历练当中迎刃而解。
总而言之,在这个学期,我要好好工作,努力为同学们服务,使同学们更加团结、友爱,使我们的班级更加优秀,在法学院的历史上留下光辉灿烂的一笔。
法学院K1110410班
二〇一〇年十月十七日
第二篇:202_秋季班团工作计划
新学期班团工作计划
法学202_-1班
在202_秋季新学年里,我们将继续努力,落实工作,切实地为同学服务,不浮夸工作,争取建设一支实干、优良的班集体。
一、指导思想
注重同学们的思想教育工作,扎实地深入到学生中去,积极了解其思想动向,带领同学们形成良好的班风,开展多种团组织的活动,增强趣味性从而使思想教育工作上升新台阶。
二、具体工作
1、做好基础的同学们思想道德教育工作。
“要成才先成人”。努力帮助同学们成为理想、有道德、有文化、有纪律的人才,一直是我们的宗旨。德育工作和才育工作一样不可小视。控制好班内的同学们的思想活动倾向将一直贯穿在整个团支部工作中。
2、完善团支部内部规章制度和班级内团支部组成。
“无规矩不成方圆”,完整的团支部领导集体将保证团工作有条不紊地进行,健全的规章制度是班委团委行事的准则,使团支部管理更条理化规范化。
3、加强团支部干部的的责任修养。
良好的领导者能够促进整个团队的成功。高素质的团支部干部才能做到决策准确、行事果断认真。团支部干部素质的高低导向着整个支部工作的成败。
4、积极开展各种团活动。
本着健康、积极、趣味、深刻的原则,尽可能地开展各种活动丰富大家的业余活动,使同学们在参与过程中培养积极向上的情绪并受到教育,提高自己的主人翁责任感。
5、加强学风建设。
学生的天职是学习。我们本学期工作的重点仍在加强同学们的学习,并使同学们对就业、发展、法学系所有专业做大致了解,培养浓厚的学习气氛和远大的理想。
6、加强学生对本专业的就业认识。
大学三年级是定向期,应引导大家考虑清楚未来是否深造或就业,了解相关的应有活动,并以提高自身的基本素质为主,通过参加学生会或社团等组织,锻炼自己的各种能力,同时检验自己的知识技能;可以开始尝试兼职,社会实践活动,并要具有坚持性,最好能在课余时间后长时间从事与自己未来职业或生物工程有关的工作,提高自己的责任感,主动性和受挫能力,增强英语口语能力,增强计算机应用能力,通过英语和计算机的相关证书考试,并开始有选择的辅修其他专业的知识充实自己。
7.积极拓展知识获取途径,帮助大家更好了解司考和考研.作为法学的学生,司考无疑是成为合格法律人的必备条件之一,所以本学期我们会加强对各种司考问题的通报,上网搜集一些关于司考的一些常识性的东西,让大家早作准备,为以后的司考打下良好的基础,
第三篇:法学院 工作计划
湖北民族学院法学院202_秋季学期
工作计划
憧憬寄予着每一位学生干部的期望,也赋予了法学院10级学生会新的朝气。万事开头难,我们这个团体刚刚开始也遇到了不少的困难,但是干部的热情却让我们对以后的工作充满了信心。
根据校学生会工作的总体思路,我们依然要以邓小平理论和“三个代表”重要思路为指导,在校党委和校团委的指导下,紧紧围绕学校中心工作。校党委、校团委、校学生会紧紧团结在党中央周围积极开展工作,我法学院学生会主席团也积极响彻学校号召,求真务实、开拓创新。同时,根据法学院实际情况,对学生会工作整体规划和统筹安排,协调各部门开展深刻而有意义的活动,丰富同学们的大学生活,为同学们营造一个充满活力且富有文化底蕴的学习氛围而不断努力。本学期我部工作计划如下:
一. 加强理论学习和道德修养,多与各二级学院主席交流。
二. 认真领会主席团会议精神,务实安排好校学生会下达的各项任务。
三. 多与辅导员交流,虚心听取意见,整体把握学生会发
展。
四. 定期讨论反思,明确目标,把握各部门工作开展情况。
五. 采取不同形式、途径,组织协调好各部门工作发展。
六. 科学指导各成员的工作,注重干部组织能力、表达能
力、社交能力、创新能力、团结协作能力的培养。
七. 定期开全体学生会例会,汇总各部门的工作内容及意
见,科学安排好每一项工作。
八. 加强社会观察,把握时代脉搏,工作中注意同学们的发展及社会的和谐。
九. 关注同学们反映的问题及意见,即使为同学们解难题、办实事。
十. 多与兄弟院系交流,共同开展一些活动,确保院与院之间的健康、和谐向前发展。
秋季学期学生会预计活动开展如下:
*组织参与“迎新篮球赛”
*组织参与“迎新足球赛“
*组织参与“迎新晚会“
*组织参与“冬运会“
*举办“教室美化大赛”
*举办“班级篮球友谊赛”
*举办“校园十大歌手赛”
*举办“话剧晚会”
*举办“手工艺品大赛”
*开展“美容知识”讲座
*开展“棋艺”大赛
法学院学生会生活服务部二〇一一年八月二十七日
第四篇:202_学年秋季特辅班工作计划
一、班级工作
1、制定班级工作计划并做好月份安排。
2、重新安排功课表及值日轮值工作、做好值日班长的选拔。
3、进一步布置班级和活动室。
4、继续制定“天天好孩子”表格由值日班长负责填写。
5、每日填写班级日志及出席表。
6、结合假日,抓住时机,对学生进行情感方面的教育。
7、做好家访工作,通过多种方式与家长沟通并做好记录。
8、巧妙的利用班级的墙饰,促进学生各方面的发展。
9、参加龙林小学承办的特辅班研讨会。
10、做好两免一补事项的有关工作。
11、向晋江教育局报送学生花名册及绘人测验表。
12、结合学校少先队大队部开展的各项活动开展有意义的班级活动。
二、教学工作
(一)语文
根据学生的学习基础问题,学生在很大程度上跟不上普通小学的进度,在综合多方面因素考虑的基础上,五年级学生(金矿等)学习全日制培智学校教科书(试用本)第九册内容,主要要求其掌握课本知识,并完成相应的练习,这套书本有一个重要的教学资源,那就是语言训练,要加强学生这方面的训练,另外再加上一些短小篇章的阅读理解训练和一些简单的应用文及短小篇章的写作训练。均金基于以上的原因,在本学期也是学习培智学校教科书(试用本)第五册内容,在要求其掌握课本内容的基础上,加上一些认知辨别训练,主要是时间,空间、是非观辨别等方面的训练和拓展,雷兵和志铭在学习完北师大一年级的内容,雷兵基本上是跟上普通小学学生的学习进度,志铭在学习态度和学习习惯上偏差,所以比较跟不上,但是其学习能力还不错,所以,他们两个人的学习打算继续跟普通小学二年级的学习,其它重中度学生主要还是坚持康复和教育相结合的原则,主要是侧重其社会适应能力,生活常识,语言训练,认知训练等方面的训练和学习并在此过程中渗透,贯彻常用字的教学。
(二)数学
详细见数学分类教学计划。
(三)其它技能科教学
美工:主要是根据节假日选取一些符合节假日的美工作品创造,例如教师节创作教师节贺卡等,一方面给学生创造的题材,另一方面利用节假日对学生进行情感方面的教育,还有加强学生的创造力的培养,例如泥工创作等。
体育:结合学生的阳光体育运动,加强学生体育素质培养,再加上康复训练相结合,主要是对学生大动作和精细动作的训练,例如有蛙跳,台阶训练等,还有结合学生的兴趣,开展球类的教学,篮球排球乒乓球的教学等。
音乐:音乐书本上的歌曲难度大,节奏性不强所以学生学习的兴趣不浓,所以采取自选教材和歌曲。主要是一些熟悉的儿歌童谣闽南语歌曲等,律动学习主要是一些简单的律动操和舞蹈。
(四)康复课
详见《康复活动记录表》
三、参加学校的各项活动
1、参加学校举行的各项活动。
2、与学校爱心小队继续开展结对子手拉手活动。
3、和四年三班开展联谊活动。
4、班级不定期举行各项比赛。
5、继续参加各项比赛。
6、学生参加实践活动。
四、其它活动
1、充分利用活动室开展有针对、有计划的康复训练活动,并做好资料的登记收集整理。
2、更新班级的博客,丰富博客的内容。
第五篇:202_秋季大三班班务工作计划
202_年秋季大三班班务工作计划
新的学期,新的挑战,省级示范园的顺利创建给我们提出了更高的要求。本学期,我将结合本班幼儿的实际情况,制定教育目标,开发每个幼儿的潜能,发展幼儿健康的个性,创造性的开展各种活动。
一、幼儿发展水平
经过两年的幼儿园生活教育,他们已经熟悉园内的作息时间,并建立了初步的常规意识,礼貌及卫生习惯也得到了巩固,生活自理方面有了很大的进步,养成良好的行为习惯。其他各方面的能力都有了不同水平的提高。社会交往方面幼儿能主动的与同伴进行有效的交往、合作、分享,能友好相处,讲礼貌。能遵守幼儿园一日生活规则,学会用礼貌用语与别人沟通,大部分幼儿能主动地向老师问早问好。对于学习活动,游戏活动的兴趣有较大的提高。平时常规较好,活动时大部分幼儿积极、活跃。但也存在一些的不足之处,如:在上课方面,有些幼儿上课时经常管不住自己,老是同别人说话,影响大家,每次上课都要老师提醒多次;有部分孩子自理能力和整理活动材料方面欠缺,幼儿做事的主动性还需要不断提高。语言方面部分孩子倾听习惯欠佳,不能听别人发言完就插嘴,尤其是对同伴的发言,没能认真倾听。部分孩子参加活动互动主动性不够,有依赖感;个别孩子习惯还很不好:喜欢打闹、不会谦让,以自我为中心。本学期是孩子入小学前的关键一年,我们要从多方面入手,加强孩子的综合能力培养。
二、教育教学工作方面 1.为幼儿创设有利身心和-谐发展的环境,引导幼儿建立起平等,融洽的同伴关系,合理安排幼儿一日活动。让幼儿在快乐中学习,在快乐中发展。我们还将根据本班主题,领域教学内容及游戏的需要,幼儿的兴趣,在班上创设丰富的区角内容及相应的主题墙。将教育内容渗透于幼儿一日活动的区角中,及时更换,充实,以提供成品,半成品材料为主。建立合理的活动的规则,鼓励幼儿亲自动手动脑,并运用多种形式,多种感官参加活动。让幼儿在活动中动手操作,自理,交往,表达等方面的能力得以发展。在班级布置幼儿作品栏,让每个幼儿都有展示作品及欣赏作品的机会,以促进自信心与进取心 2.认真完成本期大班各科教育教学目标。能根据孩子学习特点进行活动引申。
3.创设良好积极的语言环境,让幼儿多听、多讲,通过开设区角活动培养幼儿的阅读兴趣,鼓励他们尽量用完整语言说话,增强孩子的口语表达能力。
4、根据本班孩子学习特点制定出符合本班幼儿发展的周计划和周目标。
5、开展好园本礼仪特色课程,对幼儿进行礼仪教育,培养良好的文明习惯
6、开展多样的户外活动,加强体育锻炼
(1)利用晨间、游戏时间积极开展体能训练活动,要求活动中要保持动静结合,让幼儿有足够的活动量。
(2)加强体智能课程的学习,提高幼儿的身体素质。(3)加强幼儿的安全意识教育。活动时教师要先讲规则,并教幼儿一些自我保护的技能。如:跑步时,眼睛要看前面,不要跑的太快。假如不小心摔倒了,要先保护好自己的头和脸等,然后才能让幼儿活动。在活动中要注意幼儿的安全,可根据活动内容来进行分组或集体活动,并注意活动场地的选择。
三、班务管理工作
1.在工作中要做到经常反思。要求班上三位老师反馈前周工作情况,布置下阶段工作,提出工作的困惑,共同商讨寻求解决方法。对班级的各项工作做到有商量,有计划,三位教师达成一致,共同教育幼儿促进幼儿健康成长。
2.积极组织班级教师配合园部,年级组完成上级布置的各项任务,不无故拖延,积极参加业务学习,教研活动.相互交流经验,不断提高自身业务水平。
3.组织班上教师及时整理班上材料,档案,保管好班级财产。4.根据班上老师家长的反馈,每月作好班级阶段小结.四、家园共育方面
1.通过家长会,家访,电访,幼儿园班级论坛,QQ群及来离园时个别谈话等方式与家长交流幼儿在家在园的表现情况。了解家长的教育观,需求,并针对幼儿具体情况向家长交换意见和建议,帮助家长排忧解难,使家园教育步调一致。
2.利用家园联系栏,向幼儿家长介绍有关幼儿心理学,教育学方面的知识和育儿文章,希望给有困惑的家长提供一些实际帮助。3.充分利用家长资源,收集各种废旧材料,丰富幼儿游戏材料。请家长共同参与活动,以增进亲子互动及情感.4、积极热情的向家长宣传我园的办园宗旨、理念和本班幼儿的教育任务。
大班是小学的预备班,为了和小学的要求相衔接,在本学期的工作中,我们大三班的每一个成员都将共同努力,同心协作,一起把我们的班级工作搞得更好,为孩子创造一个良好的学习环境,为孩子的金色未来打下坚定的基础!