第一篇：主题班会策划书

“学风建设我先行”主题班会主题班会策划书

一、主题班会的时间、地点

时间：202_年3月20日

地点：xx教室

二、主题班会的参加人员:

速1300-11班所有同学

三、主题班会的目的和意义

为了加强班级学风建设，端正同学们的学习态度，使同学们养成良好的道德品质和文明行为，同时促进同学之间的交流，增强班级凝聚力，更重要的是让大家通过这个途径去培养学生的能力，可以激励每位同学去实现自己的人生目标

四、班会的主题

xxxxxxx

五、主题班会形式与过程

（1）选出三名主持人，由主持人宣布班会开始，（2）由学习委员发言，（3）由成绩突出的同学上台发言，讲学习的技巧，并向在座的同学提问。

（4）同学们围成圆圈坐，自由发言和讨论。

（5）由团支书宣读倡议书。

（6）由班长带领全体同学宣誓。

（7）主持人宣布班会结束，全班合唱“明天会更好”

六，主题班会总结

“树立良好校风学风”主题班会活动很成功，不仅增加了同学

们的爱校，爱学的风气；更提升了同学们的品格。可以说取得了很好的效果。今后一定会在好的地方继续坚持，不足的地方及时改正。

第二篇：主题班会策划书

主题班会策划书

——青春正能量，争做诚实守信青年

一.班会主题：青春正能量，争做诚实守信青年

二.召开时间：202_年10月25日7：00--8：30

三.活动地点：13教***

四.活动对象：机械卓越11201全体学生

五.人员到位情况

应到人数：28人

实到人数：**人（事假：1人病假：*人）

六.活动目的：

通过本次班会的开展，加强和改进同学诚信思想教育和诚信意识，培养学生的诚信品质，以全面提高大学生的思想道德素质，引导学生树立诚信理念，养成“诚信待人、诚信处事、诚信学习、诚信立身”的良好习惯，做一名具有诚信美德并能为建设诚信社会做贡献的高素质大学生，求真务实、言行一致的诚信形象为我校创造一道美丽的风景线。

谁的青春没有过悲伤？谁的青春不曾想过放弃？又有谁的青春没有挫折与困境？可是，我不再惧怕，我知道在我身边终会有一种正能量，像炽热的阳光般温暖我心房，带我走向美好的明天。而我，也会成为他人的正能量，明确自己身上的职责与使命，切实在生活中与学习中做一个诚实就是真实无欺，对己身，要光明磊落，言行一致。

阳光温热，岁月静好，我有一所房子，面朝正能量，春暖花开。

七.注意事项：

1.晚上 7：00 班会准时召开，请所有同学提前10分钟到场。

2.由主持人来引出此次班会的主题。

3.保持会场整洁，不能乱丢果皮纸屑等垃圾。

4.在活动期间组织些内容积极健康、有趣味性的节目，不做危险的游戏，注意安全。

5.关于本次班会的未尽事宜由班委另行通知，以便下次更改。

八.具体流程：

第一环节

由主持人对班会主题进行相关介绍，以及现场的具体情况，以便增加同学们对此班会的了解。

主持人发言：

青春需要正能量，正能量将为我们插上翱翔的翅膀，飞向广阔蔚蓝的天空！

什么是正能量？在我看来，能让你积极有活力的，就是正能量。

一个阳光般和暖的微笑，就能映照出一天彩虹一样的心情，正能量其实很简单，无处不在。简而言之，能让你激动并振奋的，那就是你所需要的——正能量！

第二环节

主持人模拟俩个有关主题的事件，请同学们针对这个事件发表自己的看法。

事件一：

事件二：

第三环节

请三位同学上台发言，谈谈自己关于班会主题的认识。

每人5分钟，保证在20分钟内结束。发言人员以自荐的形式选出。

第四环节

请老师以及到场嘉宾做总结性讲话。

第五环节

游戏：

1.一只青蛙

参与者围成一圈，面朝中央。主持人念“一”，顺时针下一位念“只”，再“青”再“蛙”再“跳”再“进”再“水”再“中”再“扑通”；接着“两只青蛙跳进水中扑通扑通”……依此类推，跟不上节奏或出错者罚节目。

2.大冒险

参与者每人抽取一张扑克牌，注意不要让其他人看到你的牌。由庄家指定拿到哪一张牌的人，来表演一个节目。节目一定要有趣，总之指定的节目越荒唐越刺激越好。下一轮，由表演节目的人来做庄家，继续抽牌。

3.抢数字

参与者依次抢报数字，由1开始，不得重复，不得相同，如果多人同时报一个数字，上台接受惩罚，如果全程报数没有重复，最后报25的人上台接受惩罚。

九.班会小结：

通过这次以“青春正能量，争做诚实守信青年”为主题的班会，同学们都充分的认识到了诚信的重要性，大家都会在以后的工作与学习中以诚信的优良传统美德指导自己的一言一行。

自古以来，凡是品德高尚的人，都是诚实守信的人。孔子说：“人而无信,不知其可也。”只有有了诚信，你才能在社会立足，才能得到别人的尊敬，才能使他人信服，因为谁都不喜欢被欺骗。因

此，做一个诚信之人是我们的责任和义务，以及一个做人的最起码的原则！

“益重青春志，风霜恒不渝。”正能量充沛，青春才不会虚度、不会荒废。在今后的学习生活中，处处做到诚信。为将来的人生道路打下坚实的基础！

第三篇：主题班会策划书

引导语：主题班会是班级教育活动的形式之一，是班主任根据教育、教学要求和班级学生的实际情况确立主题、围绕主题开展的一种班会活动。本文是小编整理的主题班会策划书的范文，欢迎参阅。

主题班会策划书范文

1一、班会主题：

我安全我幸福

二、班会背景和目的：

学期始末是校园安全事件的高发期。通过组织校园安全教育主题班会，教育和引导学生提高防火、防盗、防抢、防骗、防传销、防邪教、防交通事故的防范意识，提高学生应对突发事件和自我保护能力，倡导学生自觉维护校园安全，为平安校园建设作出积极贡献。

三、主办班级：

建筑系建筑工程技术二班。

四、班会时间：

20xx年3月11日 9点20。

五、班会宣传：

1、由当月负责策划班会的班委精心编写班会策划书。

2、由宣传委员在班内宣传班会主题精神和意义。

3、由新闻联络委员撰写新闻稿交由辅导员发布在学院官网班级园地。

六、班会过程：

1、由考勤委员对到场同学进行考勤。

2、由班会主持人宣布班会开始全体起立唱国歌。

3、讲有关安全事宜的问题(烟酒、违规的电器、管制道具、禁止的物品等)。

4、讲有关由不安全因素引发的案例。

5、由班内同学补充相关事情。

6、由班级导师总结及补充此次班会的实施并提出意见。

7、由新闻联络委员全场记录并拍摄照片撰写新闻稿。

8、由此次班会策划人写下班会总结交由辅导员。

七、班会要求：

1、通过开展主题班会的形式提高同学对安全幸福的的认识。

2、加强自我安全意识提高安全防范。

3、保证班上同学的出勤率达到百分之百。

4、未向辅导员或班级导师请假的同学而缺席按照违反考勤处理。

主题班会策划书范文

2一、班会实施主题：

增强凝聚力——和谐班级我的家

二、班会实施背景

进入大学已经快两年的时间，同学们对大学的生 活已由陌生混乱转入熟悉适应的状态。由高中转向大学，自己终于摆脱了沉重的高考包袱，挣脱了家长的溺爱怀抱，绝大多数同学都抱有在大学里好好放松一下的心 理——不用像高中那样拼命地学习，加上大学的管理没有高中严格，所以很多同学就慢慢放松了下来，对待学习没有紧迫感，对待活动没有热情与激情，对什么都无 所谓，只做他的“淡定哥”、“淡定姐”。久而久之，一个班级的凝聚力越来越差，成为一盘散沙，若如一盘散沙，这个班级就没有了它本身的意义。因此，一个班 级是不能没有凝聚力的，它是一种吸引力、向心力、亲和力，更是一种推进班风建设的动力，它从多个侧面和层面展示着一个班级的生机。

面对如今大学校园里部分班级缺乏向心力的现象，开展该项活动以加强同学之间的相互了解，提高班级成员的凝聚力，增强集体荣誉感。

三、班会实施目的通过讲故事、做游戏等比较轻松的活动方式，使同学们在轻松愉快的氛围内加强相互之间的了解，同时增强团队意识，共同努力为集体贡献自己的力量，营造和谐温暖的大家庭。

四、班会前期准备

1、申请多媒体教室

2、收集有关凝聚力的小故事;收集团队合作的小游戏;下载歌曲《相亲相爱》

3、制作PPT

五、班会实施过程

1、导入及班级风采展示

同学们，在这个小小的教室里，聚集的是XX个来自四面八方的我们，佛祖曾说过：“前世的五百次回眸，才换来今生的一次檫肩而过。”如果按佛祖的说法，那么我们的相聚，这可真是缘分中的缘分啊。既然如此，就让我们好好地珍惜这种缘分，好好地爱惜我们这个班集体。

下面大家来看看一年多来我们班在各类活动中的风采吧!(PPT班级风采展示)

2、讲讲凝聚力的故事

甲： 话说有一个装扮像魔术师的人来到一个村庄，他向迎面而来的妇人说：“我有一颗汤石，如果将它放入烧开的水中，会立刻变出美味的汤来，我现在就煮给大家 喝。”这时，有人就找了一口大锅，也有人提了一桶水，并且架上炉子和木材，就在广场煮了起来。这个陌生人很小心地把汤石放入滚烫的锅中，然后用汤匙尝了一 口，很兴奋地说：“太美味了，如果再加入一点洋葱就更好了。”立刻有人冲回家拿了一堆洋葱，陌生人又尝了一口：“太棒了，如果再放些肉片就更香了。”又一 个妇人快速回家端了一盘肉来。“再有一些蔬菜就完美无缺了。”陌生人又建议道。在陌生人的指挥下，有人拿了盐，有人拿了酱油，也有人捧了其它材料，当大家 一人一碗蹲在那里享用时，他们发现这真是天底下最美味好喝的汤。故事讲完了，大家知道这个故事其中蕴含了什么吗?

(学生讨论片刻，交流看法)

乙：这个故事就是在说团结合作会产生一种神奇的力量，而我们把它称之为凝聚力，那不过是陌生人在路边随手捡到的一颗石头，是凝聚力让那锅汤变得如此美味。其实只要我们愿意，每个人都可以煮出一锅如此美味的汤。当你贡献自己的一份力量时，众志成城，汤石就在每个人的心中。

3、做游戏

游戏一：猜猜你是谁?

游 戏方法：(1)每一位同学用一张纸写上自己的特征(可以是外貌特征，也可以是性格特征等)(2)收集所有的纸张，放在一起。每次请一位同学上讲台抽贴纸并 念上面的内容，给一次机会猜出该纸张的主人，如不正确，可请另一位同学帮忙，若正确，则由该同学可继续抽纸张猜人名;若不正确，则纸张主人主动站出来承认 后，由其继续抽纸张猜人名。

游戏二：蒙罗丽莎芭蕉树游戏

游戏方法：这个游戏适合多人参与，越多人完就会越刺激，气氛越活跃。先让学生围成一个大圈，在学生人数较多的情况下，可以采取分组的形式进行，可以考虑十人一组。说明：“蒙罗丽莎芭蕉树”是一个不同的口令，其相对应的也是不同的动作。

被喊到“蒙罗”的人，不用做任何动作，直接可以对着另外一个人喊任何的口令。被喊到“丽莎”的人，要侧身微笑，两手相合，而他左右两边的人就需要张开两手，围着“丽莎”做出画框的动作。

被喊到“芭蕉树”的人，两手相合摆在头的上方，左右两人也要两手相合分别左、右两方，扮成向左右伸展的树枝。

过程：首先每一组学生A向学生B喊“蒙罗”，B向C喊“丽莎”，C和左右的同学做出相应的动作之后，向D喊“芭蕉树”，D做出相应的动作，继续向其他同学喊出其他的指令。凡有人做错动作，游戏就要重新开始。

(通过这两个游戏，有助于学生在快乐中学会合作，同时在游戏中发展友谊，在不知不觉中感受到班级是一个快乐的团队，从而加强班级的凝聚力。)

六、活动小结：

虽 然我们每个人不是最优秀的，但我们在一起就能组成一个最优秀的集体——友爱产生动力，和谐铸就辉煌，团结就是力量!著名教育家魏书生曾说过：“班级就像一 个大家庭，同学们如兄弟姐妹般互相关心着、帮助着，互相鼓舞着、照顾着，一起长大了、成熟了，便离开这个家庭，走向了社会。”愿我们一起在这个集体里度过 美好的大学时光!

结束：播放王力宏、容祖儿等演唱的《相亲相爱》

第四篇：最新主题班会策划书

主题班会策划书

一、班会召开背景

十余年的寒窗苦读，十余载的披荆斩棘，承载着太多的梦想和追求，欢乐与痛苦，经历过千军万马过独木桥的汹涌之势，怀着期盼的心，踏着希望的音符，大家来到了这个在梦里见过无数次的象牙塔，这个梦想起飞的地方。大二即将结束，我们的理想应该明确、应该坚定！为了理想，你选择等待还是追求？

二、活动主题

“理想信念教育”主题班会------挥洒青春，拥抱理想

三、活动目的1、张扬青春，扬帆远航。通过本次班会，进一步加深对学校的了解，明确自己学习的目标，尽快找准自己的位置，积极调整自己的态度，处理好工作，学习和生活之间的关系。

2、让同学们努力规划好以后的生活，树立好正确的人生价值观，增强学生在多元社会的独立判断力，避免盲目地追随某种社会风潮并被名利的诱惑蒙蔽了自己的内心。

3、唤起当代大学生的社会危机感、对梦想的思考，唤起当代大学生的行动力，成就他们的美好未来。一个人的发展状况很大程度上取决于这个人的理想信念。通过活动，增强班级凝聚力，促进同学间的交流。使学生懂得树立理想信念，养成良好的学习行为习惯

四、活动时间和地点

时间：202_年05月

地点：主校区慧智90307教室

五、活动对象

12级应化专业全体同学

六、活动前准备工作

1、物资准备：

（1）气球，彩旗，横幅，用于活动现场布置。

（2）笔记本、签字笔、相机等，用于活动时记录。

（3）教室的申请及多媒体的使用。

2、主要分工：

（1）班长负责确定活动场地，通知大家活动相关事宜，保障活动能够顺利进行，确定活动主持人与学生代表。

（2）团支书搜集关于大学生堕落的示例及成功的示例及视频短片，准备好相应的发言材料。

（3）宣传委员负责通知参与同学并打印人员名单。

（4）纪检委员与组织委员负责活动现场签到并维护好现场秩序。

（5）生活委员购买活动所需物资。

（6）体育委员完成教室的申请并确保多媒体的使用正常。

（7）学习委员将活动现场同学们发言的重点记录下来，以便后期整理。

（8）文艺委员在活动现场拍照。

3、邀请分管领导、学院其他辅导员、其他学生组织相关同学等人员参加本次活动。

七、活动流程

第一板块

（明确理想信仰的重要性）

1、全体欣赏励志歌曲《青春纪念册》。

2、主持人介绍到场嘉宾及本次活动的主题内容以及活动目的。

3、请老师讲话并宣布本次以“理想信念教育”主题班会。------挥洒青春，拥抱理想正式开始。

第二板块

（了解在校学生对未来思考的基本情况）

1、主持人邀请三至五名同学上台谈谈进入大学后的生活及感触，描述自己对未来的职业生涯和未来生活的规划，并谈谈自己为此目前都做了哪些准备。

2、采取辩论赛的形式，辩题为“考研or就业”，从两个班级中分别选取一些准备考研和就业的同学为辩手展开辩论，为同学们的未来职业规划做好引导。嘉宾点评本次辩论赛，引导同学们如何正确规划自己的职业生涯，为以后做好准备。

第三板块

（明确当今社会大学生必须具有理性信念的重要性）

1、由团支书向大家讲述收集到的关于大学生成功及在大学中堕落的真实示例，并简要谈谈自身关于案例的感受以及自己所观察到的本班同学所存在的问题进行分析。

2、由学生代表讲述自己在大学中的收获，坚持的信念和令自己感到骄傲的小故事，并鼓舞同学谈谈自己的理想与信念，同学一起分析讨论。

3、全体观看“关于理想信念教育”的视频短片，观看后谈谈自己的感受。

第四板块

（总结此次班会）

1、有请嘉宾对本次班会进行总结。

2、老师宣布本次活动圆满结束，并感谢各位嘉宾的出席。

八、活动后期工作

1、班会完后，班委进行会场的清理与打扫。

2、文艺委员照片的收集、整理、筛选、冲洗，整理完毕后上交给团支书做收集整理工作。

3、班长制作并分发调查问卷，了解同学们的思想动态，及活动后的收获。

4、宣传委员完成通讯稿和总结。

数学质量检测试题命题说明

一、命题指导思想：

依据《小学数学课程标准》及《小学数学教学大纲》的相关要求，本学期所学教材所涉猎的基础知识、基本技能为切入点，贯彻“以学生为本，关注每一位学生的成长”的教育思想，旨在全面培养学生的数学素养。

二、命题出发点：

面向全体学生，关注不同层面学生的认知需求，以激励、呵护二年级学生学习数学的积极性，培养学生认真、严谨、科学的学习习惯，促进学生逐步形成良好的观察能力、分析能力及缜密的逻辑思维能力，培养学生学以致用的实践能力为出发点。

三、命题原则：

以检验学生基础知识、基本技能，关注学生的情感为主线，紧密联系生产、生活实际，强调数学知识来源于生活，又回馈于生活；有效收猎学生已有的数学记忆，引发学生的创新意识，不出“偏”、“怪”题，努力让不同层面学生的思维均不同程度的发展。

第五篇：主题班会策划书

科学发展创先进 成长成才争先锋

团日活动

策

划

书

主办单位：共青团安徽财经大学委员会 承办单位：安徽财经大学商学院团总支 协办单位：##### 活动时间：二〇一一年三月

主题班会策划书内容

一、活动背景及目的

二、活动主题

三、活动对象

四、活动时间

五、活动地点

六、活动前期安排

七、班会形式

八、活动流程

九、活动预期效果

“科学发展创先进，成长成才争先锋”团日活动策划书

一、活动背景及目的：

中共十七大胡锦涛总书记提出了“科学发展”的时代新理念，指导社会各方面全面协调可持续发展。中国特色社会主义建设需要和谐、人类社会需要和谐、校园需要和谐、学生成长成才更需要和谐，在科学发展的指导思想中，和谐成了时代的亮点。在科学发展观的指导下，中国社会走上了全面发展中国特色社会主义的新时期，对中国的发展起到了举足轻重的时代作用。

“十二五”规化已制定并开始实施，在新的时代使命下，大学校园里更少不了科学发展，新时代对我们大学生提出了新要求：大学生必须在科学发展观的指导下成长成才，把历史使命作为义不容辞的责任，努力成为对国家有用的新时代“设计师”。学校下达了举办这次班会的通知，团委、班委都积极准备，认真组织，旨在培养同学们的责任感，使大家树立起科学发展观的意识，确立正确的人生观、价值观，确立正确的人生航向，心系祖国，情暖中华！

21世纪，是知识竞争的时代，社会对新时代的大学生的要求也越来越高。这是社会发展的必然趋势，社会呼吁青年学生在社会实践中去更好地锻炼和提高自己，成为具有较高综合素质的优秀青年。不能做只会学习课本知识的学生，在今天的社会背景下，我们应该鼓励在校大学生积极主动的融入社会，在实践中去学习，探索。

其实，我们平时也经常提到实践一词，但是作为大学生的我们真正走出校门去实践的时间和机会并不多。各种限制条件使我们与外面的大社会接触较少，学校在寒假组织的社会实践活动，以“受教育，长才干，做贡献”为宗旨，就是为我校大学生提供了一次与社会亲密接触的机会，使同学们借助假期的机会，通过丰富多彩的形式，去了解社会，体验和感悟生活。这次团日活动，我们班委和团委积极配合，精心组织安排，最终目的是让同学们更好地理解科学发展观的深刻内涵，体会科学发展观的重大现实

意义，科学合理地规划自己的大学生活，合理安排自己充足的课余时间。人们常说：目标是领航的灯！希望通过这次活动，使同学们确立正确人生目标。使其更好地指导同学们更好地成长成才，创先进，争先锋。

在这次活动中，班委对同学们提出了如下期望：以坚定远大的理想励志前行，以孜孜不倦的精神求索新知，以高尚美好的情操培育品德，以锐意创新的激情投身实践！

二、活动主题：科学发展创先进，成长成才争先锋

三、活动对象：自定

四、活动时间：202_年3月19日

五、活动地点：1栋316

六、活动前期安排：由本班团支书鲍美兰向班级通知此次主题班会，并动员

同学积极参与，全体班委组织策划。由A（代人名）、B布置会场，C、D负责板报。

七、活动形式：此次班会以同学上台发言为主线，以访谈形式相呼应，娱乐

节目交叉镶嵌在活动之间；

八、活动流程：

1）欣赏歌曲《在路上》，歌曲完毕后由班会主持人A、B发言，讲明班会的主题和目的，宣布主题班会开始，并对出席本次班会的嘉宾及班会形式作简短的介绍;2）首先由D上台发言，谈谈自己对创业的一些感想，以及心得体会。发言结束后，主持人邀请E等创业团体上台做简要的访谈； 3）访谈结束后，由F吹笛演奏《涛声依旧》；

4）歌曲结束后，主持人上台和F进行简短交流，随后F发言，发言结束后，主持人邀请T、G、H等寒假打工团体上台做简要访谈（此环节各位可以讨论，增强互动性）；

5）访谈结束后，由Y演唱歌曲《希望》；

6）主持人上台，对前两个节目做出简要点评并宣布下一个节目。接下来由U

发言，发言结束后，主持人邀请B、J等兼职团体上台做简要的访谈； 7）访谈结束后，由K演唱歌曲《笔记》；

8）节目过后，由J做最后的演讲；随后L演唱歌曲《我的未来不是梦》； 9）最后由主持人总结本次班会（此环节配乐）。

九、活动预期效果：本次活动突出学生的主动性，完全由学生主持与表演。活动形式活泼，又有很强的教育意义，通过几位同学精彩演讲与表演，相信同学们会更加深刻地认识到“科学发展创先进，成长成才争先锋”这一主题对我们在学习、生活上起到的指导作用。不仅如此，相信这次主题活动还能帮助同学们正确认识成长中出现的问题，端正自己的心态，明确是非观；感悟自己的价值，学会树立目标，并努力追求，实现自身价值。

物流0班团支部

202_年3月