第一篇：高一学生一日生活

高一学生一日常规

细节决定成败。养成良好的行为习惯对一个人终生受益。为此，特制定本规范，希望大家认真履行，完善自我，走向成功。

1．早上5:20到班上早读，纪律班长抓迟到，迟到一次扣一分，虽然按时到班但因上厕所迟到的也算迟到。

2．5:37之前不准外出，外出的扣一分。由纪律班长抓外出。5:37之后可以上厕所。同时，体育班长组织大家下楼集合跑操。

3．早操集合速度要快，五分钟(即5:42)集合完毕，不准下去以后扎堆说话，迅速站好队形。同时体育班长要抓紧时间整理好队形。各自检查一下鞋带是否松了。迟到一次扣一分。体育班长抓迟到。

4．.跑操过程中手不准放口袋，不准说话，不准下队。步子踏齐，步子反的及时调整过来。里圈的注意控制好排间距，步子慢点，外圈的步子快点，排面看齐。口号响亮。跑操过程中说话的跑完操后体育班长查出人后扣一分，同时罚跑五圈。下队的扣一分。哪排看不齐，哪片口号不响亮的，利用课间操时间体育班长组织跑圈练习排面和练习呼口号。

5．跑完操后不得擅自解散，体育班长对跑操过程中的问题进行总结，提出要求。如果需要查人数，分寝室查人，班干部全部协助体育班长查人，未查的寝室不得解散，否则，谁解散罚跑十圈。需要留下的留下后其他人可以解散。需要留下的却走了，不论理由，罚跑十圈。体育班长负责。

6.。跑完操后不得乱跑，及时进教室上早读，纪律班长6:05抓迟到，迟到的扣一分。

7.早读下后及时打扫卫生，7:20前打扫完毕。垃圾倒掉，地拖干净。未达到要求的由具体人扫地一天，扣分的扫两天。

8.7:25纪律班长抓迟到，迟到的扣一分。体育班长领誓，要求起立速度要快，气势如虹，宣完誓后迅速坐下，体育班长抓最后一个起立和坐下的，抓住扣一分。

9.课间操要求同早操。如遇大型集会，体育班长负责整理队形，开会过程中要求站军姿，不准说话。体育班长负责开会纪律，发现说话的扣一分，并制止。旷会一次扣二分，扫地两天。

10.12点下课后，打扫卫生的抓紧时间打扫卫生。12:40卫生打扫完毕，要求及处罚同早上的。卫生班长督促。12:40纪律班长抓迟到，迟到的扣一分。午休期间严禁乱走动，说话，玩手机，下棋等。严禁外出。保持安静，由纪律班长负责。发现问题及时制止并扣分，对下棋，玩手机的必须报告班主任。

11.下午自习由纪律班长负责。发现违纪的及时制止并扣分。下午放学后，值日生及时打扫卫生，要求及处罚同早上的，卫生班长负责督促并处罚。

12.晚上6:25进班，纪律班长抓迟到，迟到的扣一分，并维持好纪律。

13.寝室要求9:50熄灯后严禁说话，及时上床休息。就寝慢者扫寝室一天。寝室晚上说话的，寝室长负责查人，寝员有义务检举说话的人，能查出的由说话的受罚，否则，全体受罚。（9：50后说话的都算说话。）

14.旷课一节扣二分，扫地两天，依次类推。

15.私自换座位的教室后面站半天。

16.一次不交作业者，抄课文两大页，依次类推。

特殊情况

1．午休，自习说话的除扣分外，教室后面站半天。

2.扣分达到十分的通知家长到校。达到二十分的停课七天。达到三十分的停课十四天。达到四十分的勒令退学。

3．第一次发现手机，吸烟的停课七天，第二次发现的勒令退学。发现手机的，手机一律暂扣到期末，家长来也不给。

4．打架的直接勒令退学。

5.不服从班干部管理顶嘴的，向班干部道歉，班干部接受道歉的算过去了，否则，停课三天。

6.和老师顶嘴的，视情节，不严重的向老师道歉，老师接受后算完了，否则，停课三天，来时由家长陪同到校。严重的停课三天，来时也由家长陪同到校。

7.大扫除私自走的按旷课处理。

8.私自离校的劝其退学。

9.所有停课的，必须办理入班手续。

注：对班干部，老师有意见的不得当面评论，无条件服从，私下可以和班干部沟通，如果不能解决的，可以向老师反应，但不得和班干部顶嘴，否则，有理也是错。确属于班干部的错，班干部应向同学道歉。

纪律班长职责

1.早上5:20,6:05,上午7:25，中午12:40，晚上6:25抓迟到。

2.三餐饭后抓紧维持班级秩序，要求稳定要快。

3.早读，下午最后一节自习抓提前下课的。

4.晚上9:00重点后抓纪律。

5．每天对发现的问题及扣分应及时登记在班级日志上。

学习班长职责

1.督促各科代表落实每天的作业情况，未交作业的名单送各任课老师处。

2.遇到检查作业时负责送作业，并及时拿回来。

3.对平时学习勤奋的要在后黑板上公布名字，引导并培养良好的学风。

体育班长职责

1.早上5:37。上午第二节下课后及时组织大家下去跑操或集合。

2.早上7:25，晚上6:25组织宣誓。

3.两操抓迟到。

4.两操过程中注意把握好班间距，步子不齐的呼口号，督促步子错的纠正。注意看齐排面。注意说话，下队等。

5.跑完操后先集合，总结或者查人数，没问题的发出解散指令。

6.每天对违纪现象做好登记。

卫生班长职责

1．每天晚上安排好第二天的值日生（包括擦黑板的）。

2.督促并检查值日生的值日情况，对值日不认真的督促或者按《规范》处罚。

3.遇到大扫除时合理安排好打扫人员，全体班干部人包一区域进行督促，检查是否有人偷跑，卫生班长做全面检查，督促。

4.每天看中楼大厅是否有扣分的，如有，要查出具体人并作相应的处罚。

5.平时注意教室桌子是否整齐，桌上物品摆放是否整齐，不整齐的要督促摆好。

6.检查讲桌上下是否干净，打扫工具是否摆放整齐，拖把是否摆放整齐。不整齐的督促相关人员及时整理。

7.检查饮料瓶摆放是否整齐，不整齐的由当天倒垃圾的整理。定期对饮料瓶处理。由倒垃圾的协同处理。

8.特别注意过星期的周一卫生。

9.每天对发现的问题，扣分做好登记。

寝室长职责

1.每天晚上安排好明天的值日生。

2.晚上回寝室后督促寝员及时就寝，维持寝室纪律。对熄灯后说话的及时制止，未收拾完的督促其抓紧收拾。

3.注意寝室楼下面的卫生通报，如果寝室扣分了，找出具体人并做相应的处罚。

4.督促寝员整理好各自的内务。

5.特别注意过星期的周一早上的内务及卫生。

十天之内无扣分的加一分。

各班干部对违纪学生的扣分要明确告知本人，并做好记录。每小周的周日晚上班干部集合汇总扣分情况，统一汇总到纪律班长处，将扣分比较多的学生的名单送给班主任。并总结上周比较突出的问题，作为下周工作的重点。

第二篇：学生一日生活制度

授课班级：08数1、08数2、08数3、08数4、08数5、09春数2

08高数加108春数、08车工、08数加2、08高级数09春数1 授课时间：

课题名称：《学生一日生活制度》教育（第十一讲）

教育目的：通过《一日生活制度》的学习，使学生知道为什么要对学生要进行一日生活制

度教育，其目的培养学生养成良好的生活习惯，提高其文明素养，促进学生健

全人格的发展。

教育流程：通过列举日常行为不规范的情景及生活实例窥探、讨论交流、讲故事的启示、等一系列程序活动对学生进行《学生一日生活制度》的教育。

教育要求：注重人人参与，讲究活动秩序，联系实际。

授课方法：讲授、讨论、总结等方法。

授课时数：2学时

教学过程：

组织教学：1.检查学生出勤及佩戴胸卡情况。（3分钟）

2.回顾上一节课所讲内容，设置新的生活情景，引入新课。

引入新课：同学们，在我们的一日生活中还存在一些不良的生活习惯，这些问题平时没有

引起我们的注意，但是，行为形成习惯，习惯决定品质，品质决定命运。这个

道理同学们是否清楚。良好的习惯不是靠一天两天，说养成就能养成的东

西。今天，就谈谈关于《学生一日生活制度》的养成教育的问题。（2分钟）讲授新课：《学生一日生活制度》

制定和执行合理的生活制度，是保证教学过程卫生的一项重要措施。所谓生活制度，一般是指一昼夜内学习、劳动、课外活动（包括体育、文娱、社团等活动和社会工作）、进餐、睡眠和休息等合理安排以及时间的合理分配。

一、引入“一日生活皆课程，细微之处显真谛”的理念（12分钟）

1.孔子说：“少成若天性，习惯成自然。”从小养成良好习惯，优良素质便犹如天性一样坚不可摧。

2.中国青少年研究中心副主任孙云晓曾说过，成功教育从习惯养成开始。教育的核心不只是传授知识，而是学会做人。

3.著名教育学家陶行知指出：“全部的课程包括全部的生活，一切课程都是生活，一切生活都是课程”。

4.美国著名哲学家罗索曾经说过：“人生幸福在于良好习惯的养成。” 教育的核心是培 1

养人的健康人格，而培养健康人格应从培养良好行为习惯入手。

二、学习学生一日生活制度（40分钟）

1.起床：

听到起床铃后，全体学生立即起床并按要求整理内务迅速做好出操准备。对患病者根据情况处理。

2.早操：

学生早操每次时间为15分钟，主要进行跑步体能训练。初经医务人员建议并经值班老师批准休息的人员除外，都应参加早操。

听到出操信号后，应迅速集合，各班级检查出勤并跑步到集合场地参加早操。

3.整理内务和洗漱：

早操后，整理内务清扫室内卫生和洗漱，时间不超过30分钟。宿舍内务应当保持整齐、清洁、有序、学习生活用具按标准摆放统一，室长协助管理老师在规定时间检查宿舍内务。

4.就餐：

学生可以自行就餐，但必须沿指定路线到达餐厅。就餐时保持肃静，餐毕按指定路线行走自行离开。双休日和节假日学生沿指定路线到达餐厅可自行就餐。

目前学生存在问题：（由学生自己列举不良习惯的现象，教师分析其现象）

比如：早操迟到、内务整理不合格、就餐不排队或早上不吃饭、不讲卫生等现象。分析：没有养成良好的时间观念，不懂得“时间就是金钱”、“时间就是效率”，做事

养成拖拖拉拉的习惯。

解决途径：做事要养成井井有条、讲究卫生、养成守时惜时的良好习惯。

教育目的：培养学生做事井井有条、讲究卫生、行动迅速、工作有序、雷厉风行的作风。

通过早操的跑步锻炼，增强了学生的身体素质。为今后的工作奠定基础。

5.校园卫生：

早餐后，各班级自行组织清扫各班级教室、绿化带、卫生区。做到不留死角，全天保洁。并去学生会劳动部报告。

6.上课

上课前要准备好学习用具，上课铃响前5分钟提前进入教室，把课本、笔记本放在课桌的左上角。上课要端坐、专心听讲，勤于思考，做好笔记，不做与上课无关的事情、不得趴下睡觉，提出或回答问题要举手。

上课教师步入教室，由班长喊“起立”、学生要立正站好，教师还礼后，学生方可坐下。下课铃响后，教师宣布下课，由班长喊“起立”，待教师还礼离开教室或经教师批准许后，学生方可离座活动。

上课不准带帽子、手套、口罩、围巾、手机、随身听、MP3等。

下课后要到室外活动，锻炼身体、调节思维，不得在楼内追逐打闹，不得在楼内踢、打球类和高声喧哗、所口哨，值日生要擦干净黑板和讲桌，整理教室。

7.课间操

每日课间操。上午第二节下课，班长组织本班学生按指定路线带入操场，到指定的位置。做操时要听从口令，动作统一，认真协调。冬季做操不准穿大衣，带口罩、手套、围巾等物。课间操完毕后，列队返回教室。

目前学生存在问题：（由学生自己列举上课不良的现象，教师分析其现象）

比如：上课迟到、睡觉、不带课本、不专心听讲、间操不认真、作业不按时完成、教室

卫生不能保洁、下课后在教室、楼道内打闹、大声喧哗等现象。

分析：没有养成遵章守纪、举止文明的良好习惯，不能端正学习态度，抱有来混毕业证、技术等级证的想法等。

解决途径：重点讲述学习的重要性，端正学习态度，只有踏踏实实的学习，对国家对自

己都有好处。教育学生在公共场合应该如何去做，做到举止文明。

教育目的：教育学生在学会做人的前提下，要以学习为主，学校是培养学生全面发展的主要途径。

8.午休：

听到午休后，除正常实习外，均应卧床休息，保持肃静，不得进行其他活动，值班教师检查学生午休情况。午休时间不得随意出入宿舍，不得影响他人休息。

9.课外活动：

积极参加学校和班级组织的各项文体活动和第二课堂活动，各班值日生要把教室、责任区、绿化带等环境卫生清扫干净。

10.自习：

按找学校规定时间上晚自习，因故不能上晚自习，要事先向班主任或值班老师请假。自习时间要保持肃静，不得妨碍他人的学习。各班级不得私自提前下课，晚自习后，各班级在操场指定位置由班长统一整队，值班老师带回宿舍后方可解散。

11.就寝：

宿舍管理老师在熄灯号前20分钟，发出准备就寝信号后，各楼层清点人数，督促学生做好就寝准备，学生听到熄灯号，立即熄灯就寝，保持肃静。

12.休息日

休息日和节假日可以推迟30分钟起床，起床后，整理内务，清扫室内卫生。早饭后至晚饭前，主要用于整理个人卫生，处理个人事情。双休日三区卫生正常清扫。

13.出入校门：

学校实行“半封闭军事化”模式，学生不得擅自离校。学生外出，必须逐级请假，未经老师批准不得外出。对随意、强行（翻墙、闯门）出入者一律严肃处理，情节严重者给予纪律处分。学生凭胸卡按时出入校门。走读学生在非上课时间原则上不准到校，未经宿舍值班师傅允许不准进宿舍。

14.实习

外出实习途中，集体列队行进，自觉维护学校形象，遵守社会公德，实习学生实习期间做到安全第一，不违章操作，尊敬师长，虚心学习，努力提高操作技能，同时按学校的规章制度进行管理。

目前学生存在问题：（由学生自己列举上课不良的现象，教师分析其现象）

比如：午休时间串宿舍、多数学生没有午休的习惯、课外活动时个别班级不能按时打扫

卫生（教室、卫生区）、自习课纪律较差、在校外公寓住宿的班级行进队伍不整齐、熄灯后还在乱串宿舍说笑、洗漱、抽烟、、打电话等、休息日宿舍卫生最差、时有围堵校门、实习时有脱岗现象等。

分析：以上各种不良现象存在的原因，主要是由于学生没有养成良好的生活习惯、卫生

习惯，自由散漫习性不改，有的学生缺乏社会公德等因素造成的。

解决途径：对学生要加强素质教育，使学生充分认识到“一日生活皆课程，细微之处显

真谛”，“人生幸福在于良好习惯的养成”。

教育目的：培养学生良好的生活习惯。

15.请假销假：

学生请假一日之内须经班主任批准，三日之内须学生科批准，三日以上由班主任、学生科、实习和理论教学科及学校主管领导批准。（学生长假必须有家长签条或打电话通知班主任老师、班主任要记录时间及电话号码）

学生外出，必须按规定请假并填写《请假条》，按时归校销假，未履行请假手续不得外出，学生在执行、上课、实训时间内，无特殊事由，不得请假。

存在问题：小病大养、装病、找各种理由、借口外出请假，有的借看病为由去上网等。分 析：主要学生想去外面吃饭、上网、不想上课（逃课）。

解决途径：加强纪律方面的教育，说明“没有规矩，不成方圆”，教育学生端正学习态

度。

教育目的：遵章守纪，没有规矩，不成方圆。

三、通过介绍国内外见闻，大家思考我们应该怎样去做？（30分钟）

1.震惊:中俄差距实在太大了

这回去俄罗斯七天，去了圣彼德堡、莫斯科、斯摩陵斯克、沃罗宁日四个地方，前天刚回来，感觉中俄罗差距实在太大了。

我去的四个城市，圣彼德堡、莫斯科、斯摩陵斯克都是大都市，沃罗宁日是小城市，大约相当于我国的一个县城的规模，人口约不超过十万，但不论大都市还是小城市，给我的感觉就是干净，真的实在太干净了，地面上几乎一尘不染，我在俄罗斯七天，皮鞋没擦过，出去什么样回来基本什么样。

第二个感觉，学校实在太好了，真的太好了。学校没有围墙，象个大公园，我们去了莫斯科的一所普通学校，俄罗斯语翻译过来大约叫格哈罗夫（抱歉，不能打俄语）学校，大约相当于我们一所中专或专科学校，他们的图书馆我想大约相当于我们一个省级图书馆的规模，校园的环境，绝对比我们任何一个公园好，校园有公共汽车，不要钱，招手就停，也从来不问乘车人的身份。

俄罗斯人非常尊重妇女，无论在什么地方，无论你是乘车还是在街边休息，只要女的一过来，男的全部起来让坐，无一例外，最典型是在公交车上，只要女的一上来，全部男人都条件反射试的站起来，从小学生到白发苍苍的老人，马上全部站起来，坐一次公交车要站起坐下很多次，最后我们都懒得坐了。

俄罗斯人每个人好象都带着垃圾袋，擦脸的吃剩的反正只要不用的，全部放垃圾袋里，一遇到垃圾桶就丢进去。

俄罗斯很多地方不能抽烟，在一些商场或公共场所，都有一些水缸一样的烟灰岗，男男女女一群人围着抽烟，非常自觉，导游说就连莫斯科的市长议员，都要到这里抽烟，因为没有别的地方可以抽，大家都很坦然，没什么怨言。

俄罗斯很多地方都有排队现象，俄罗斯人对排队习以为常，非常瘦纪律，没有一个插队的。在圣彼得堡夏宫，叶卡捷宁娜宫，因为限制人数，所以要排队，大家都非常自觉，耐心地等着，而且每个人排每个人的队，几个小时，非常安静，很多人拿着书在看。俄罗斯的城市街道都非常宽，城市一般限速都是八十公里左右，但行人从斑马线过马路非常安全，有红灯的地方，只要红灯一亮，车子绝对停住，不管有人没人，没红灯的地方，只要你从斑马线一过马路，车子离你非常远的地方就开始减速，你只要一犹豫，司机就会非常友好地朝你挥手，让你先过，态度非常和蔼耐心。这个现象我在几个城市都试过，有人说，这是假的，但我告诉你，至少在俄罗斯，这是千真万确的，我们回来的时候，因为去赶飞机，到乘车的地方要过一条马路，斑马线有点远，有人建议不要绕，直接过去，当时马路上没有车，但俄罗斯导游坚定地说：宁可误了飞机，也要走斑马线。

2.实拍新加坡旅游见闻：环境之好是罚出来的。

新加坡很小，但是绿化和城市规划做的相当不错。早在80年代，国内就听到新加坡

禁制吃口香糖云云，那是清洁就成了对新加坡的第一印象，其实，好环境是罚出来。

（1）.公共场所如公共汽车、剧场、影院、餐馆和装有空调的商店、政府机关办公室等禁

烟区吸烟，要罚款。

（2）.在公共厕所方便后不冲水，要罚款。

（3）.在新加坡的地铁等公交系统里喝饮料，要罚款。

（4）.随地吐痰、弃物要惩罚；

（5）.口香糖是不被进口、携带、食用，违者罚款。

备注：新加坡的鞭刑可不是假的哦。规则之多，让人发指，动辄上千新元的罚款（1000

新元=5000人民币）而且鞭刑真的不是只是说说而已。新加坡的好环境从某种

角度上看真得是罚出来的。

3.又看到有多家报纸报道了一个中国留学生在美国就业屡遭碰壁的原因，这位留学生毕业于美国名牌大学，且学业非常优秀，但就业却屡屡碰壁，原因是他在美国学习期间曾有三次乘车逃票的记录，用人单位认为连坐公共汽车都想逃票的人，能交给他什么重任呢？

4.前段时间南京的一个研究所有两名大学毕业生去实习。实习时，甲同学以为反正是实习，又不拿工资，就三天打鱼，两天晒网，而乙同学却像所里的职工一样，按时上下班，领导交办的事情做得有头有尾。最后所里定人时就决定录取乙同学。甲同学很不服气，认为自己成绩各方面都比乙好，只是自己还没有主人翁的感觉，希望所里重新考虑。但所里领导对他说：“我们已经给了你机会，我们需要的是自然的表露，不是刻意的表演，我们需要的决定不仅仅是成绩。”事实上这位毕业生吃亏就吃在做人上，人们对他的修养产生了顾虑。

5.讨论题：经济发展水平高低不代表文明程度高低。

正方：经济的发展提高了人们的经济收入,极大的丰富人们文化生活水平,人们从过去的吃饱穿暖转变到营养 健康美丽,注重生活品位;现在中国融入国际化大家庭,在经济大发展的背景下,对外商贸文化交流频繁,礼仪和文明是衡量一个国家国民素质高低的直接标准,所以越来越多的人们追求文明,以求发展.但是事物总是有两面性,经济发展了并不说明文明程序就马上提高了,并不是所有富裕的人们都追求文明,还是有部分富裕的人经济方面提高了,但是文明程度却大大降低.。以上是我个人一点不成熟的看法,不妥之处愿与大家共勉.反方：基本上可以这么说，首先经济的发展绝对是建立在文化基础之上，没有一定的文

化是不可能有发展的。但是经济一旦发展到现有文化已经不能再维持其持续发展时，说明文化已经落后了。所以经济与文化的高低是相互的，只要一国经济持续发展或拥有发展的巨大潜力就说明文化也是不错的，反之，一国没有巨大的文化就说明这个国家就没有发展的条件。

6.思考：（可以讨论）我们应该怎样去做？

答案：年轻的教育改革家——魏书生老师在总结教育与习惯时说：“行为养成习惯、习

惯形成品质、品质决定命运”，“教育就是帮助人养成良好的学习和生活习惯”，一语道破了教育与习惯的本质问题。大凡有些成就的人，他们都有一个良好的习惯，这些习惯，使得他们有着鲜明的个性、顽强的毅力和良好的品质。我们不但要有良好的生活习惯，还要有良好的学习习惯。一名考取清华大学的学生在总结她的学习方法时说道：“所谓方法，不如说是一种习惯，是在一定时期内在学习中不断总结、修正、发展而来的习惯。每个人的环境不同、性格不同、生活的状况也不同，那么

方法也就不同。要想找到真正开启成功之们的‘金钥匙’，就一定要找到最适合自己的学习方法，即养成最适合自己的习惯。”习惯主宰人生，习惯决定命运。

我们是技校学生，认识这个问题并不困难，困难的是使得一些良好的行为坚持下来，形成习惯和品质。要做到这一点，我建议同学们应从以下几个方面去努力：

（1）.牢固树立：“学习、工作、尽责、助人是享受”的思想。

培养良好习惯，说来应该是咱自己的事，老师的工作是在帮助咱养成好习惯。尽管开始时会有些困难，但每当我们想起这是为主宰我们人生而做事时，就会觉得很值。有了好习惯，我们还怕做不成大事吗？我们用“享受”的观念理解我们目前的学习和活动，我们会增加许多乐趣。一旦有了好习惯，想停下来都难，坚持好习惯也是享受。

（2）.极力克制：不做有损于自己和他人的事情。

形成好的习惯是从不做那些坏习惯开始的。学校规定了许多不许做的事情，大家做了就要受到处分，这是在帮助大家改变坏习惯。人就是这样，没有了那些坏习惯，就会有许多机会形成好的习惯。如果我们放纵了自己，大错不犯，小错不断，到头来不好的习惯多了，就会坑了自己，也害了集体。

（3）.确定目标：去模仿一名比自己强的人。

其实上进心我们都有，这种上进心会促使我们和比自己强的人比，以他为榜样，努力照他的样子去做，我们会进步很大的。要确定这样的目标：在学习上，我要力争赶上谁，在生活上，我争取像谁那样，等等，在这些比自己强的人的影响下，我们会慢慢地养成好的习惯。我们学校制定了很多学习常规，就是要我们在这些方面得以加强，达到新的目标。要注意，确定目标有时就像跳高一样，定高了往往会因心理作用而达不到原来的高度，定低了，虽然能轻松过去，但往往也达不到原来的高度。确定目标要切合实际。

（4）.完善自我：争做一名合格技校学生。

我们不可能不犯错误，但我们不能让犯错误形成习惯，因此在平时的学习和生活中，要注意不断地完善自我，及时改正那些本不应该犯的错误，不断地给自己充气、加油，把好的做法坚持下来，让他成为自己的习惯。只要有毅力去坚持，就一定能成功。

四、教师寄语：（2分钟）

同学们，习惯是一个人存放在神经系统的资本，一个人养成好的习惯，一辈子都用不完它的利息；养成一种坏习惯，一辈子都偿还不清它的债务。让我们从生活做起，从细节做起，从看不见的小事做起，一日生活皆课程，让我们源于生活，高于生活，领悟生活的真谛吧！今天，我们的课就讲到这里。谢谢大家！

五、布置作业：写出心得体会。（1分钟）教师后记：

第三篇：学生一日学习生活常规

中学生一日学习生活常规

一、上学常规

1．上学前要整理好书包，按课程表带齐课本和学习用品。

2．按时到校。进校后，不任意走出校门。

3．学生进校时须佩戴校牌，团员须佩戴团徽。不得携带佩戴移动电话等通讯工具和项链入校园。

4．穿戴应整洁大方，不得佩戴耳环、戒指等饰物进入校园。男生不留长发，女生不得烫发。不得穿拖鞋进校。男生不能光穿背心、短裤衩；女生不得穿超短衣裙上学。

5．骑自行车上学时，要遵守交通规则。进校门应下车推行，校园内不准骑车，按规定地点停放车辆。

6．进校有秩序，不得高声叫嚷，不得追逐打闹。到校后应及时进入教室做好上课准备。

二、课堂常规

1．课前须将上课所需的学习用品放在课桌一角。预备铃响后，迅速、安静、有秩序进入教室，精神饱满地静候老师上课。

2．上课铃响，老师进入课堂，全班同学要听从班长口令，起立向老师致敬，待老师检查纪律回礼后再坐下。

3．上课迟到者，应在教室门口立正，喊“报告”，经老师许可方能进入教室。

4．坐姿要端正，写字姿势要正确。注意保护视力和体形。

5．上课要专心听讲，积极思考，主动参与学习活动。不随便交谈，不做小动作，不看课外书，不做其它学科作业。

6．回答提问或向老师发问时要举手，回答问题要起立，站正，抬头，声音响亮，说普通话，发言毕，经老师同意方可坐下。

7．下课时，要起立向老师致谢，老师回礼后才能离开座位。有来宾参观或听课，应先让宾客离开教室。

8．自修课应专心致志地学习。要保持安静，不随便离开座位走动，不做与课业无关的事。

三、体育活动常规

1．做好课前的个人准备。着装轻便整齐，穿适合于运动的衣裤和鞋子，不得戴帽子、围巾、手套、口罩，不得穿硬底鞋、皮鞋、大衣。

2．预备铃响，由体育委员整理队形，等候上课，做到快、静、齐。

3．上课铃响，师生相互敬礼问好，体育委员出列报告人数。

4．上课时，一切听老师的指令，思想专一；不得散漫。训练时，注意自身和他人的安全保护，严禁说笑打闹，防止伤害事故发生。未经允许不得随便离队自由活动。

5．广播操要求：广播操信号后，立即到指定地点集中，由体育委员带队，听老师统一口令，成体操队形，不说笑，不推挤。做操要姿势正确，合乎节拍，动作到位。

6．眼保健操要求：做到情绪安定，精神集中，穴位准确，用力适度，合乎节拍，动作一致。

7．课外体育活动要求，应按学校统一安排，按时到指定地点开展活动。活动中要注意安全，若有不安全因素出现，班长或体育委员要及时报告体育老师或学校及时处理。

四、作业常规

1．先复习当天课内所学的内容再做作业。

2．独立完成作业，严禁抄袭。答题用同色钢笔、圆珠笔。

3．用钢笔或圆珠笔(蓝色或黑色)书写作业。要求字迹端正、清楚、大小适中。不写错别字或不规范的“简化字”。不在作业本上乱涂乱画。

4．按时交作业。要按各任课教师的要求按时上交作业，如不能按时上交，应向任课教师说明情况，由任课教师另行安排。

5．及时订正错题。对于作业中的错误，必须彻底弄懂做错的原因，并及时订正。

五、考试常规

1．必须按规定时间参加学校规定的各科考试，认真做好考前准备。

2．准时进入试场，按规定携带考试必需的文具用品。不得将违规物品带入试场。迟到十五分钟不得进场。

3．考试答题一律用蓝、黑色墨水钢笔(或圆珠笔)书写，每科考试只能用同色笔答题，字迹要工整、清楚，书写要规范，卷面要整洁。

4．考试时要认真思考、独立答题，严禁交头接耳，偷看或代他人答卷等作弊行为。

5．如遇卷面字迹不清或试卷分发错误，可举手询问。

6．提前交卷的同学应静静地离开，不得在场内向老师询问或与同学互相交谈，不能在试场周围逗留或喧哗追逐。

7．考试时间终止，应立即停止答卷，不得拖延时间，并将试卷按页序整理好，放在课桌上，按时离场，不得将试卷带走。

六、实验室规则

1．要有秩序地进入科学馆上课，不准追打、嬉闹。

2．要爱护馆内一切设施，不准乱涂乱画，不准损坏公物。

3．学生进实验室上课要遵守课堂纪律，不得嬉闹、喧哗，要按照实验要求使用试剂、仪器，不得违反操作规程，不得故意损坏仪器。

4．要保持实验室整洁、卫生，不得在抽屉里及地面上乱丢果壳、废纸。

5．每次实验完毕，各组都要整理好仪器，并检查是否完好无损。若有损坏或遗失应立即报告老师，由老师酌情处理。

6．学科活动及其它事宜用实验室的，用后要打扫好卫生。

七、电脑房规则

1．必须按机房管理老师的安排有秩序进入机房并对号入座。不得喧哗、吵闹。

2．进入机房前必须换拖鞋，以保持机房卫生。

3．机房内不得吃零食，如糖果、口香糖等。

4．不得擅自拆开机器，不得擅自携带软盘上机操作，一经发现，立即取消其上机资格。

5．如遇到操作上的问题，及时向老师请教。

八、教室管理制度

1． 各班学生应树立爱护公物的思想，保管好教室内的一切公共财物。

2． 每学期由总务处财产管理员分发班级各种设备用具，班主任验收，并责 成班级同学认真管理。

3． 故意损坏公物者，按规定进行处理和赔偿。

4． 物品自然损坏，需由班主任证明，并及时报总务处派人查看修复或调换。

5． 人为损坏或管理不善引起的损坏，若无法查处的，由班级集体负责赔偿。

6． 节约水电。天气晴好及午间要及时关灯。

7． 教室里禁止摆放球具，教室、走廊、教学区内禁止打球。如有发现，将 扣除班级分并没收球具。

8． 一切设备未经总务处同意不得随意搬动。严禁在墙壁、桌、椅上涂写、踏踩、刻画；否则，视情节轻重给予批评教育，扣除班级分，并责令损坏者作出检查和照价赔偿。

9． 学期结束，由班主任负责将各项设备、用具清点上交总务处，发现有损坏、缺少，班级负责赔偿；如保管完好，学校予以表扬奖励。

10．保持教室整齐。各类设施按规范要求摆放，课桌椅排列整齐。

11．保持教室整洁，严禁在墙壁上踢脚印，垃圾袋装。

九、运动场馆使用须知

塑胶田径场系学校主要体育设施，由体育组负责管理，为体育教学、训练和广大师生课外锻炼服务。进场锻炼者需自觉遵守下列规定：

1． 树立主人翁思想，爱护场内设施，服从工作人员管理。

2． 讲文明、讲公德，场内严禁吸烟，请勿乱扔果皮纸屑、口香糖，禁止在墙面、椅面和桌面上随便刻画、涂写。

3． 进场请穿运动鞋，杜绝穿带铁钉、铁掌、胶钉和高跟鞋入内。

4． 严禁机动车、自行车进入场内。

5． 严禁翻越围栏。

6． 外单位人员未经同意请勿入内。

7． 足球场草坪很脆弱，只供教学、训练和竞赛使用，不对外开放，未经同意不得进入草坪，请师生员工谅解。

10、图书馆借书阅览规则

1．开放时间

借书时间：每周一至周五下午第二节课后至课外活动结束。

阅览时间：每周一至周五午休、课外活动、晚自修前及周六下午、周日全天。

2．每天轮三个班级学生借书。每人限借两本(学习用书和文艺小说各一本)。

3．学生凭本人借书证借阅。只准代还，不准代借。

4．要爱护图书，爱护设施。图书如有损坏、遗失，按原书价的3—5倍赔偿。设施如有破坏按学校规定给予纪律处分，并需赔偿。

5．学生凭本人学生证进入阅览室阅览报刊杂志或资料，但不得携带出室外。

6．阅览室要保持安静、整洁，不得随地乱丢瓜皮果壳和纸屑。不准吃零食。

第四篇：学校学生一日生活制度

昆明亚太商务管理学校学生一日生活制度

第一章

总

则

第一条 为加强学校建设和管理，提高教学管理水平，为公司企业输送技能优良、吃苦耐劳、体魄强健、服从管理的应用型（实用型）专门人才，依据《昆明亚太商务管理学校学生管理规定》，制定本制度。

第二条 学校是教育和培养学生的重要基地，必须坚持从严治校的方针，严格教育、严格管理、严格训练、严格纪律，实行企业化（公司化）管理。其基本任务是通过建立规范的工作、学习、生活秩序，建立学校优良校风、学风和作风，以保证完成各项教学和训练任务。

第三条 一日生活条令化、管人管物制度化、内务设置规范化、行为养成日常化是对学生的基本要求。全体学生工作干部和广大学生都必须统一思想，提高认识，积极参与，为实施规范化建设提供必要的思想保障、制度保障和组织保障。

第四条 学生职责

（一）认真学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想、和谐社会理论、科学发展观，忠于党、忠于祖国、忠于人民，忠于法律，拥护中国共产党的领导。

（二）勤奋学习，努力掌握基础理论、专业知识和技能，圆满完成学业。

（三）坚持体育锻炼，积极参加军事训练和社会劳动。

（四）尊敬师长、尊重职工、关心集体，同学间团结友爱，相互学习，共同进步。

（五）遵守社会公德，爱护公物，勤俭节约。

（六）遵守国家法令，遵守学校规章制度，维护学校的荣誉。

第二章 一日生活制度 第五条 起床

（一）值班教师应提前十分钟起床，按时发出起床信号。

（二）听到起床信号后，全体学生应立即起床。第六条 早操

（一）听到出操信号后，各班应迅速集合，清点人数，跑步带到集合地点，并向值班教师报告应到、实到人数。然后以班为单位按次序列队出操，收操前要进行讲评。

（二）星期一至星期五出操。早操可进行队列训练或长跑、越野、爬山、体育活动。因天气变化不能在室外操练时，应组织整理内务卫生。各班每周组织一次会操，学生处每月组织一次会操。

（三）全体人员（除生病全休者）均应参加早操。半休人员必须到场，可不参加操练。

（四）早操时间通常为二十分钟。第七条 整理内务和洗漱

收操后进行洗漱、整理内务卫生，时间不超过二十分钟。

（一）洗漱应在指定位置进行，要遵守秩序和维护公共卫生。洗漱后，洗漱物品应按规定放置整齐。

（二）班长、舍长应督促所属人员整理内务，按规定将被子、蚊帐折叠好，铺面平整清洁，个人物品放置统一有序。

（三）宿管员、班主任每天进行一次卫生检查，每周进行一次检查评比，学生处每月一次或进行不定期的检查评比。

第八条

开饭

（一）值班教师应提前与食堂联系给公差勤务人员留饭、菜和做病号饭。

（二）全体人员必须按规定时间准时开饭。遵守饭堂秩序和就餐规则，顺序排队不准拥挤，不准说话打闹，不准敲击碗筷，保持肃静，要尊重食堂工作人员，爱护公物，维护卫生。

（三）不浪费粮食，剩饭菜倒入桶内。

（四）讲究卫生，饭前饭后要洗手。第九条 上课

（一）上课前，全体学生要根据课目内容和教师要求做好准备。

（二）课前，值班班长集合队伍，检查人数、着装，整队带到上课地点，行进途中要求队列整齐，呼号、歌声嘹亮，上课前值班班长向教师报告。

（三）遵守课堂纪律，认真听课，精心操作，积极发言，爱护设备和器材。

（四）上课不得迟到、早退、无故旷课，班长认真打好考勤。

（五）上课不得随意走动，不随便讲话，不准打瞌睡，不准发出干扰声响和做小动作，手机必须关闭，严禁打电话、发短信等。

（六）课后，值班班长协助教师检查器材、装备，关闭水电，清理现场，保持清洁卫生。

第十条 午休

（一）午休时间保持肃静，不得私自外出。

（二）听到午休起床号（哨）音后，全体人员应迅速起床，按规定整理好内务后，做好上课准备。

第十一条 课外活动

（一）每日晚饭后应有一小时至一个半小时的课外活动时间。

（二）每星期五下午课后，学生必须进行卫生大扫除，并由班主任点名放假。

第十二条

晚自习

（一）每日要保证两小时的晚自习时间，除周五、六、日晚上外，其他日均为集中自习时间。

（二）集中自习时间，学生应到指定教室、图书馆或计算机房学习，无特殊事由，不允许在宿舍或其他地方活动。

第十三条 晚点名

（一）班级必须坚持每天晚点名。晚点名的时间周一至周四、周日 为22：00，星期五、六晚点名时间为22：30分。

（二）学生处进行不定期的点名。

（三）晚点名内容包括清点人数，进行简短的学习、生活和工作讲评，传达上级命令、指示等。

第十四条 就寝

（一）周一至周四、周日熄灯时间22：30时，周五、周六熄灯时间为23：00时。

（二）学生在熄灯前十分钟做好就寝准备，服装按顺序放在规定位置；值班人员及时掌握学生归寝情况。

（三）值班教室应于熄灯前十分钟发出预备就寝信号，学生听到熄灯信号立即熄灯就寝，停止一切活动，保持肃静。值班人员检查熄灯就寝情况。

（四）因参加大会、看电影或其他大型集体活动超过就寝时间时，次日可推迟30分钟起床。

第三章 基本制度 第一节 着装和仪容

第十五条 着装

学生着装的原则是：端庄、大方、整洁、得体、便于学习。全校学生必须着装整洁。在宿舍外男生不得赤背、穿短裤。女生不得穿吊带衫、超短裙。不得穿拖鞋进入教室、食堂、礼堂等公众场所。

第十六条

仪容

全校学生应当仪表整洁、端庄大方，不卑不亢，举止文明，神态自然，面带笑容。男生不得留长发、大鬓角、卷发（自然卷除外）、剃光头或者蓄胡须，不得留怪异的发型。女生不得烫发。男女学生均不得染发，不得染指甲。学生不得纹身，不得化浓妆。学生不得佩戴项链、戒指等饰物。

第二节 称呼和举止 第十七条 学生举止规范的原则是：端庄、大方、得体、优雅。全校学生必须举止端正，精神振奋，姿态良好。

第十八条

全校师生不论职位高低，均属同志关系、师生关系，相互间称呼老师、同学，视情况可称呼职务或同志。

第十九条 学生听到上级呼唤自己时，应立即回答“到”。在领受口述命令、指示后，应回答“是”。

第二十条 学生进入学校领导或教师办公室，必须报告，经领导和老师同意后方可进入，进入其他人员室内，也应先敲门，经允许后方可进入。

第二十一条 学生严禁吸烟、饮酒，严禁打架斗殴、赌博和参加封建迷信活动，严禁到经营性歌舞厅、游戏厅娱乐。

第二十二条

外出时，必须遵守社会公德，遵守公共秩序，不准随地吐痰，乱扔脏物。

第二十三条

参加集会、晚会，必须按规定时间和顺序入场，按指定位置就座，遵守会场秩序，不喧哗打闹，不迟到早退。散会时，依次退场。

第二十四条 在公众场合要精神饱满，姿态良好，不准搭肩、挽臂、嬉笑打闹。

第二十五条 用普通话交流。讲话要和气，态度要谦逊，使用日常礼貌用语：“你好，谢谢，请，对不起，再见”。

第三节 礼 节

第二十六条 全校同学应当礼貌待人，语言文明，态度和蔼。第二十七条 晋见和遇见领导、老师时，应主动问好、礼让。在室内，当领导、教师来到时，应自行起立，待领导、教师许可后再坐下。学生上、下课时，由班长向授课教师报告。

第二十八条 晋见或遇见各级党政领导时，应问好。在外事活动场合与外宾接触时，应主动致意。领导陪同外宾、外单位人员来到时，应致意或起立鼓掌欢迎。第二十九条 参加集会，当奏国歌和升国旗时，列队人员应自行立正，行注目礼。

第三十条

执行迎送国（校）旗任务的人员应向国（校）旗敬礼。国（校）旗通过队伍正面时，列队人员应向国（校）旗行注目礼。

第四节 纪律的检查

第三十一条 纪律检查的主要目的是：监督、检查学生遵纪守法和执行学校规定的情况，对违反法纪、着装仪容、礼节礼貌者予以纠正与处理。

第三十二条 全体学生都要自觉遵守学校的有关规定，服从检查与纠察，违者按有关规定处理。

第三十三条 纪律检查由学生处组织实施，检查、纠察人员应做到：忠于职守、不徇私情、思想好、作风正派、法纪观念强、工作责任心强、熟悉有关规定，仪表端庄，精神振奋，文明执勤，严格执法，以理服人。

第三十四条 纪律检查应当经常进行。着装仪容检查，每月定期组织一次，根据工作任务需要，也可进行不定期检查。

第五节 查 铺

第三十五条 各班级值班人员在熄灯后组织查铺，并将情况报告学校值班室。学生处不定期检查各年级查铺制度执行情况，适时讲评。

第三十六条 查铺的内容

（一）人员在位情况及就寝情况。

（二）电器、灯火、采暖设备是否符合安全要求。

（三）有无擅自留宿外来人员。

第三十七条 查铺时，不要影响学生休息，发现问题及时处理。认真做好查铺情况记录。

第六节 请假 销假

第三十八条 学生外出必须请假，未经批准不得外出。

（一）学生上课时间一般不准请假，在节假日担任值班时，无特殊事由不得请假。

（二）学生节假日外出应按时归队，未经批准不得在外留宿。

（三）准假权限。一日内由班主任批准，三日内由学生处领导批准；三日以上由学生处、教务处报校领导批准。

（四）学生请假外出必须持学生证、请假条出入学校大门，归校后及时销假。

第七节 例会 请示 汇报

第三十九条 例会制度

（一）学生处每周召开一次干部教师例会，研究、总结各班级工作情况，布置下周工作。

（二）各班级由学生工作干部每周召开一次会议，分析总结学习、管理等问题。

第四十条 请示、汇报

（一）请示、汇报通常以口头或书面方式逐级进行，必要时也可越级请示、汇报。

（二）凡属超越本级和个人权限的问题，事前须请示，事后须汇报。

（三）班级向年级、年级向学生处、学生处向校主管领导定期汇报阶段性工作情况。发生事故和遇到特殊情况，要立即报告。上级交办的任务，要及时汇报任务进展和完成情况。

第八节 接 待

第四十一条 对来访者，要验证登记，热情接待，认真回答并处理他们提出的问题。

（一）操课时间一律不准会客，特殊情况须经领导或教师批准。

（二）禁止男女生互串宿舍。

（三）学生不得在宿舍留宿客人，来访人员应在18：00时前离开学生宿舍。

第九节 点 验

第四十二条 点验是对教学设施、学生被装和其他物品的维护保养、管理、使用、安全状况进行的检查。

（一）点验中发现的问题，应当查明情况，妥善处理，对个人私存的公共物品、危险物品和淫秽物品等必须予以收缴，并视情节给予批评教育或处分。

（二）点验每学期由班主任组织一次，或由学生处根据具体情况进行安排。

第十节 值 班

第四十三条 学校设值班室，由校领导带班，设立固定的值班场所，主要职责是：

（一）督促、检查各班级值班教师、值班学生履行职责的情况。

（二）记录各班级的自习、熄灯情况和次日早操情况并负责公布。

（三）组织带领校园督察队，对学生八小时以外情况进行检查，纠正不良行为，查处违法违纪学生。

（四）协助各班级处置突发事件。

（五）听取各班级当日值班教师情况汇报。

（六）负责将当日情况综合后向上级汇报。

（七）接受上级的命令、指示，及时传达给有关人员。

（八）检查安全措施，及时处置意外情况。

（九）值班时间为24小时，早8时交接班。

第四十四条

建立班级值班制度，由学生工作干部和学生骨干值班。主要职责是：

（一）检查学生一日生活，维护正常秩序。

（二）检查班级、值日人员履行职责的情况。

（三）接受上级的命令、指示和下级的请示、报告，并及时报告值班领导。

（四）检查班级的安全状况，组织指挥学生处置突发事件。

（五）组织学生晚点名及查铺查哨。

（六）提前十分钟发出就寝信号。

第四十五条 值班人员必须坚守岗位，认真履行职责，填写值班记 录。

学校和班级的值班（值日）人员，应当佩带值班（值日）臂章。值班、值日人员应当按时交接班，交接时，应将待处理问题和注意事项向下一班交代清楚。

第十一节 紧急集合

第四十六条 紧急集合是学校、班级根据上级的紧急命令，执行上级布置的紧急任务，处置意外情况或进行演习的一种备勤行动，各级领导必须亲自组织实施。

第四十七条 学校及班级应制定紧急集合预案，规定紧急集合场地的位置、进出路线、报警信号、通讯联络的方法和到达集合场地的时限以及后勤保障等。

第四十八条 学校、班级接到紧急集合命令（信号），应立即组织人员，按规定着装，携带规定设备，迅速而有序地按照紧急集合的有关规定，准时到达指定位置，做好准备。

第四章 附 则

第四十九条

亚太校区的其他学生参照本制度执行。第五十条

本制度由学生处负责解释。

第五十一条

本制度自二00九年八月一日起施行。

第五篇：学生一日生活安全规范

学生一日生活安全规范

1.出操：铃响前五分钟到操场，以班为单位排队，并向值周老师报出操人数，班主任跟班上操，班与班，行进时，班距一米，要求步伐整齐、口号响亮，做操规范整齐。周一举行升旗仪式，国旗下讲话，结束后班主任安排事务。

2.早读：操后，学生应立即到教室或在室外按课表安排的课程晨读，不得在宿舍逗留。

3.上课：上课铃响，学生应立即进教室做好上课准备、并唱歌，老师进入教室后，就起立，师生互相问好，上课要认真听讲、积极思考，踊跃发言。

4.自习：凡课表安排的自习（含晚自习）全体学生均须在教室学习或按老师安排实习，不得喧哗或离开教室，服从班干部管理，未经学校许可不得随意举办晚会。

5.出勤：学生因病、因事不能上课或参加其它活动，需在班主任自办理请假手续，由班主任联系家长并加注意见、政教处审批，7日以上由班主任，政教处加注意见，主管校长审批，请假条一式3份交班级，门卫、政教处一份存查，在家食宿学生出入校门需持政教处签发的出门证，门卫收存，返校领取出门证，出门证只供本人使用，不得转借他人，严禁学生私自外出，不假而别。

6.行为：学生应严格遵守学校各项制度，做到热爱集体，热爱劳动，尊敬师长、团结同学；爱护公物、讲究卫生；举止文明，衣着整洁；不吸烟、酗酒、骂人、打架、打扑克、赌博；不得乱扔杂物乱倒垃圾。

7.饭场纪律：放学后就餐，学生应依先后顺序自觉排队，不插队，不准抛洒饭菜等其它杂物，饭场内要有文明行为。

8.劳动卫生：学生参加劳动，自觉完成所分配的劳动任务，打扫室内卫生，坚持晨扫，周四打扫除，经常保持被褥枕单干净整洁，教室文具书籍，宿舍衣物、餐具摆放整齐有序。做到清洁区无纸屑杂物。

9.课外活动：学生应积极参加学校、班级组织的课外活动，丰富文化生活，培养增强身体素质，陶冶理想情操，增强综合素质。双休日留校学生自觉遵守学校纪律，因事外出，要向值周老师请假。

10.就寝：晚自习后，学生就及时返回宿舍，在熄灯铃响前就寝，不得在教室、校院逗留，不准离校或在宿舍吹拉弹唱，或说闲话，唱歌影响他人休息。