第一篇：渝水三小六班第二学期班主任工作计划

一、班级概况六年级三班现有学生73人，男生为47人，女生为26人，渝水三小六(3)班第二学期班主任工作计划。目前班级风貌优良，班级日常工作平稳有序，班中学生们爱好广泛，各具特长，在班、校举办的各项活动中，同学们都能奋勇向前，体现出强烈的集体荣誉感。因班中部分家长对孩子只是生活上给予满足，行为习惯的培养教育上还存在欠缺，所以班中学生个体差异比较大，在学习上学困生相对比较多，尚有百分之三十的学生学习主动性不够强，所以培养学生的学习的习惯及能力，激发学生的学习兴趣，提高学困生的学习成绩仍是本学期班级的工作重点。

二、具体工作如下：

（一）、营造积极向上的班级氛围根据学生的年龄特点，努力营造平等、团结、和谐、进取的班级氛围。让学生在明确本学期班级目标，明确个人目标的同时，放手让学生参与班级管理，以此培养学生的组织能力、管理能力及责任心，使每个学生都有成功的机会和成就感。培养学生的参与意识，给学生提供显示才华的机会，在潜移默化中使学生逐渐形成自理自治能力，体现学生的主体地位，发掘创新精神。

（二）、组办丰富多彩的班级活动确定好本学期各项活动及主题，组织和指导学生开展主题班队活动。活动之前制定好计划，明确活动要求，设计好活动并扎扎实实地组织实施，力求取得主题教育的最大效应，用活动来加强对学生思想品德教育和创新精神与实践能力的培养，促进学生全面发展，工作计划《渝水三小六(3)班第二学期班主任工作计划》。

（三）、指导培养小干部精心培养小干部，帮助小干部树立威信；鼓励小干部大胆工作，指点他们工作方法；严格要求小干部在知识、能力上取得更大进步，在纪律上以身作则，力求从各方面起模范带头作用；培养干部团结协作的精神，通过干部这个小集体，建立正确、健全的舆论，带动整个班集体开展批评与自我批评，形成集体的组织性、纪律性和进取心。

三、具体安排 二月份：

1、寒假生活总结。办相关内容的小报、写相关内容的文章及读书总结，并出一期展板。

2、订好班级和个人目标，明确班干部的工作任务，落实日常工作的分工，稳定班级日常工作秩序。三月份：

1、开展庆“学雷锋”活动，并办相应的展板、小报及黑板报。

2、.开展“我爱读书”的交流活动。四月份：

1、开展读书活动。

2、开展主题队活动。并举办此主题的诗文朗诵会。小报、展板、演讲会。五月份：

1、班级工作总结，进一步稳定班级的日常工作。

2、优秀作业展。

3、举办主题班队会：我是怎样学习的。六月份：

1、惜时勤学，制定复习计划迎接毕业。2.做好学期测评工作，各项工作总结表彰。小学六年级下学期班主任工作总结

第二篇：202_第二学期六班班主任工作计划

202_第二学期六（1）班班主任工作计划

一、指导思想

以党的“十七大”精神为指导，坚持以科学发展观为引领，进一步贯彻落实“两纲”精神和《上海学校德育“十一五”发展规划》精神，认真学习《关于进一步加强和改进中小学德育工作的实施意见》的文件，明确德育为先，坚持育人为本，以迎世博400天为契机，抓好常规、夯实基础、形成亮点、重点突破，结合青云中学两校合并的特点，提高德育工作的针对性、科学性、实效性，做好六

（1）班的德育工作。

二、班级基本情况及目标

本班共有39名同学，其中女生17人，男生22人。基本和上学期的人员一致，没有多大变动。本班学生构成的特点：男生明显多于女生；借读生人数为4人；外地户口的学生有8人之多；单亲家庭的学生也有6人；贫困学生亦有3人；更有六名原止园路小学足球队的学生。应该说，学生的构成成分比较复杂，学习习惯和学习能力与双语班和特色班有很大差距，就与其它的平行班比较起来，亦排位比较靠后。就暑假期间家访了解的情况而言，全班学习基础较差的学生比例较大，而且这些学生大部分来自于止园路小学，其行为习惯和学习习惯也没有很好地养成。对于这些同学除了加强行规教育外，更要让他们养成一个良好的学习习惯，以为他们以后的学习成绩的提高打下基础。

因此这学期本班的工作目标就是，根据校新的三年规划，有计划、分重点进行系统的行为训练。重点是进行适应教育，以“我的集体，我来建”为主题，让学生进行入学教育、礼仪规范教育和班集体的创建，促进班集体的形成。

三、本学期工作重点

1、抓好学生行为规范的常规管理

班级成立以来，本班一直以抓好学生行为规范常规管理为重点，细化班级管理措施及激励措施；从每一个细节入手，如进出校门的礼仪培训、广播操的进出场、问题学生的行规导引等。

特别是对于问题学生的行规引导，首先必须杜绝他们进网吧的情况。这就要与其家长经常保持联系，多从学生中间了解相应情况，努力做到不让一名学生出现进网吧，以及逃夜等情况。其次，加强对学习习惯的养成和学习方法的指导。坚决杜绝抄袭作业，考试作弊等不良现象，在班级深入开展“我谈学习”活动，让同学们互相交流学习经验、学习方法，教师予以不断的指导，争取让学生在愉快的学习环境中找到适合自己学习的方式方法。

2、强化学生干部的管理能力

每月定时开班委会，在了解班级情况的同时尽量做好班干部的培养工作，争取机会让他们锻炼能力，同时加以指导。继续贯彻值日班长制度，让每个班干部都得到锻炼，培养他们管理班级的能力。同时订立相应的制度，通过制度的规范来管理班集体，并全班表决通过。无论是奖励措施，还是惩罚措施，都要体现班 1

集体的凝聚力，在学生中间突出班干部的重要性，为他们进一步开展工作打好基础。每周五的班会课上，班长都要代替班主任做一周的总结，以此锻炼他们总结、领导的能力。

3、配合学校开展各项主题教育

第一、大力推进实施迎世博400天行动计划。本学期学校将开展系列性活动：迎世博知识竞赛；迎世博走上街头、走进社区的“微笑行动”；世博主题歌大奖赛（班班有歌声），是世博宣传立足学校、走进家庭、走向社区。为此，本班将积极参与此项活动，努力学习世博的相关知识，做好充分的准备去迎接考试或竞赛。还要发动班上文艺好的同学，为“班班有歌声”的比赛早做准备。

第二、开展“六一”才艺表演和选拔活动。要求参赛同学早作准备，在本年级组比赛评比的基础上，参加学校比赛，参赛的节目要求创新、精致。通过活动，展示我们六（1）班的风采。

第三、以评选“区良好班集体”为契机，深入开展“寻找身边的道德榜样”的活动，发掘表扬学生中涌现的好行为、好品德，探索优秀学生的成长规律，引导学生发现、记录和学习身边的道德榜样。争取被评为先进集体，为青云形成“树良好道德风貌，学优秀道德榜样”的好风气。

第四、利用春游的契机，对学生进行民族精神和珍爱生命的教育，并组织学生参加“沪、港、澳与新加坡”四地阅读作文竞赛。

4、继续开展“温馨教室、和谐校园”为主题的校园文化建设

根据《两纲》要求，结合“温馨教室、和谐校园”的主题活动，利用新校园一流硬件设施的优势，合理规划，精心布置。认真学习《关于推进上海市中小学“温馨教室”建设的指导意见》，继续开展“温馨教室”的建设，迎接市“温馨教室”的检查和评比。

本班要充分发挥黑板报和文化栏的作用，要在其上体现班级奋斗目标、班规、学生守则，还要布置相应的团队角、卫生角、英语角等特色项目。在班级中建立和谐的同学关系，要求本班的同学讲文明、懂礼貌，团结合作，互帮互学，诚信友爱，开拓进取，充满活力。对于班上学习有困难的、行规有偏差的，以及单亲和外地户口的学生，要求本班全体同学，尤其是班干部要给予这些同学更多地帮助和关爱，帮助他们尽快融入我们这个班集体，使本班的整体成绩上一个台阶。

5、架设良好的家校交流平台

充分发挥教育有特色的家长的作用，使家庭教育与学校教育有机结合形成合力，在实践中形成本班的特色。除了定期召开家长会外，还要不定期的与家长保持联系，可以通过电话、家访、小本子等多种形式展开，商讨家庭教育事宜，认真听取家长对学校工作提出的建议和设想。

四、具体工作

二月份：

开学常规教育。利用班会课时间，把寒假生活转换到课堂上来，认真上课，加强日常行为规范的教育，尤其要总结经验教训，扬长避短。

三月份：

1、班级常规管理的适当调整：班干部的调整；劳动岗位；座位的调整等。

2、新一批班干部的培养。

3、学雷锋活动，同时进行思想认识教育。

4、结合“

3、8”妇女节进行“感恩教育”

对日常行为表现进行小结，正常做好学校的各项工作，同时通过行为表现，素质的提高来带动同学，共同提高班级面貌，促进教学。

四月份：

1、开展学习方法大讨论，养成良好的学习习惯。

2、期中考试总动员。

3、五一放假前的纪律和安全教育

4、组织好社会实践活动

对有明显进步者进行表扬鼓励，促使后进者迎头赶上，有计划做好复习工作迎接期中考试，同时加强节前的纪律和安全教育。

五月份：

1、长假过后的散漫现象，要逐步改变。

2、期中考试的总结，进行奖励。

3、迎接艺术节（班班有歌声活动）。

六月份：

1、庆祝“六一”儿童节

2、进行班集体差距对照，提出相应活动方案。

3、以“我写我自己”为题进行自我总结和认识，并写好学生评语。

4、期末考试准备。

5、做好学期结束工作

陆琪强

202_年2月28日

第三篇：202_-202_学年第二学期六班班主任工作计划

202_—202_学第二学期

六（2）班班主任工作计划

固义学校刘彦峰

一、学生基本情况分析

本班共有50名学生，从上学期学习情况来看，总体上说比较好，大部分学生对一些基础的知识能扎实的掌握，并且能灵活地运用，特别是班内李严、王英英等同学基础扎实、思维活跃，掌握了一定的学习方法。同时，学生的组织纪律比较强，班集体有一定的凝聚力，给教学创造了较为有利的内部环境和良好的学习氛围。但是由于本班两极分化较大，有一部分学生接受知识的能力相对较弱，学习基础又不扎实，从而导致学习成绩不理想，如马超、邢江涛等同学成绩太偏低，比较粗心，马虎，而且学习态度需要加强，对提高全班整体成绩有比较大的难度。现具体分析如下:

（一）问题：从上学期末测试的情况看，我班存在的主要问题是：

1、学生为实现目标而努力的程度不够。

2、一些学生学习态度不够端正，方法不够科学。

3、班级重视并发展学生的兴趣爱好不够。

（二）原因：

1、学生对集体目标管理的参与度不够。

2、学生干部以身作则不够。

3、自律程度不够：

（1）有些学生视学习为交作业账，上课时赶做其他作业，课余又感到无事可做，不认真学习。

（2）学习成绩较好的学生在完成作业后不抓紧时间复习、预习，也放松纪律。

4、学习方法不够科学，一些学生缺乏追求巧学的思想，预、复习工作

不到位。

二、班级的主要目标及主要措施

（一）目标：

1、激发学生的学习兴趣，形成“我要学”的意识。帮助学生形成良好的学习习惯。

2、加强安全、卫生教育，教育学生积极参加体育锻炼；培养学生良好的思想道德品质。

3、鼓励学生积极参加校内外各种有益的活动，培养学生广泛的兴趣和爱好。

（二）主要措施

1、完善组织机构。

2、完善班会制度。认真上好每周的班会课，小结上周工作。

3、平时加强科任教师之间的协调与沟通，分工指导学生实施目标。

4、精选榜样，精选组织纪律性强、刻苦学习和锻炼、讲求科学的学习方法的先进典型；

5、加强自身的学习，提高业务水平，完善自己的工作。

三、具体实施及时间安排

1——2周1、稳定学生情绪，提醒学生注意利用《小学生守则》、《小学生日常行为规范》、《中小学生礼仪常规》来规范自己的行为，以尽快适应新学期的学习生活。

2、明确班级的常规管理，确保班集体在开学初的正常运转。

3、严抓作业格式及书写。

4、做好班级文化建设工作。

3——4周1、做好学雷锋的宣传工作，培养学生的奉献精神。

2、提出开展一帮一的助学活动。

3、明白“三八妇女节”的来历及知道3〃15是消费者权益保护日。

进行安全、卫生教育。

4、利用植树节号召学生开展“我为自然添片绿”的植树活动，并号召学生注意环保。

5——6周1、教育学生感恩，使学生理解老师的一片苦心。

2、使学生明白“知识就是力量”，勉励学生珍惜现在的学习机会，用功读书。

3、利用清明节开展缅怀革命先烈的红色之旅活动，对学生进行爱国主义教育。

7——8周1、教育学生从小养成遵守社会公德的习惯。

2、开展“我身边的雷锋”汇报会，表彰学雷锋标兵。

4、使学生明白“注意公众安全，人人有责。”

9——10周1、教育学生不仅要爱护公共财物，还要与损坏公物的行为作斗争。

2、提高学生的环保意识。

3、开展“我的未来”的畅谈理想的活动，激发学习兴趣。

4、利用五〃一节，教育学生要积极参加劳动，树立劳动最光荣的观念。

5、做好五〃一节放假的安全教育工作。

6、中段质检，查漏补缺，继续抓好差生的辅导工作。11——12周1、教育学生学好本领，报效祖国。

2、准备组织学生艺术节。

13——14周1、教育学生树立远大志向，将来报效祖国。

2、组织学生做好庆“六〃一”的准备活动。

3、教育学生明白台湾自古以来就是我国的领土。

4、继续落实一帮一的助学活动。动员学生准备做好复习工作。15——16周1、教育学生以自己的行动促进民族团结。

2、组织学生开始复习，迎接期末质检。

3、做好安全教育工作；及时消除身边的隐患。

17周1、期末统考

2、做好学生毕业前的思想教育活动。

3、感恩母校

第四篇：202_年渝水三小学校工会工作计划

202_年渝水三小学校工会工作计划

一、指导思想：

坚持以“科学发展观”重要思想为指导，深入学习贯彻党的“十八大”精神，坚定不够地贯彻落实党的全心全意依靠工人阶级的指导方针，落实区教育工会部署，围绕教育教学中心工作，树立服务意识，全面履行工会职能，突出维护职能，团结动员全体教职工以主人翁的劳动热情和创造活力，不断发挥教职工的积极性和创造性，为我校教育事业的发展作出新的更大的贡献。

二、工作目标：

努力完成区教育工会提出的各项工作任务，全面提高教职工政治和业务素质，加强师德建设，切实加强学校民主管理，全面履行工会职能，维护教职工的合法权益。积极开展形式多样的工会活动，丰富广大教职工的业余生活，争创区“优秀教工之家”。

三、主要工作：

(一)组织广大教职工深入学习理论，提高政治素质。

1、配合学校党总支、行政，组织广大教职工学习党的十八大精神和重要思想，组织学习新的《工会规程》，学习《中小学教师职业道德规范》。以政治理论指导工作实践，努力提高政治思想工作的能力，提升德育工作水平，培养良好的师德师风，为教育事业作出更大的贡献。

2、认真学习新时期我党对工会工作的重大理论观点，不断提高依法治会、依法维权的自觉性。要充分利用工会的工作优势，确保学校的民主管理，进一步完善教职工代表大会，充分发挥教职工代表大会在学校民主管理中的重要作用，抓好教代会提案收集，实行票决制，参与校务公开的监督，确保学校教师政治权利的落实。(二)开展多项活动，促进教师素质的全面提高。

1、配合学校行政积极引导教职工更新教育观念，树立现代教育思想，推进素质教育的实施。

2、积极开展教职工每天下午一小时阳光体育活动，增强教师身体素质。组织女教工参加“全区女教职工广场舞大赛”，提高 全民健身意识，激发昂扬向上的精神风貌。

3、积极开展“争做学习型教师”活动，发挥教师群体在学校建设中的的作用，通过读书反思，向书本学习，向社会学习，向身边的人学习，集思广益，学以致用。

(三)切实加强学校民主管理，全面落实“依靠方针”。

1、全心全意依靠教职工办好学校，拓宽教代会内容，健全教代会的有关组织和制度，探索和推广采用票决制方式通过教代会审议的办法，抓好教代会的提案工作，加强对提案落实工作的督查。

2、完善各项措施，不断深化校务公开工作。在公开内容、形式、时间、范围等方面严格按实施细则办，积极实行校务公开工作报告制度，充分发挥校务公开领导小组、监督小组以及各工作小组的作用。进一步推进校务公开，落实重大事项经教代会通过制度。(四)进一步做好“维权”工作，切实履行维护职能。

1、维护教职工合法权益是新《工会法》强调突出的工会职能，是教育工会服从和服务于教育改革和发展的基本职能，工会要从根本意义上做好维权工作。

2、继续实施“送温暖”活动，并加大力度，关心退休老教师，关心生病教职工。积极为教职工谋利益、办实事、做好事。

3、切实关心教职工的业余文化生活，通过各种喜闻乐见的文体活动，寓教于乐，增进健康，活跃身心，激发集体荣誉感和进取精神。(五)加强工会自身建设，提高工会工作水平。

1、进一步加强工会自身建设，使工会工作再上一个新台阶。充分发挥工会委员一班人的作用，在工会委员分工职责范围内努力做好分管工作，工作中分工不分家，互相支持，协调配合。

2、培养和壮大工会积极分子队伍，充分调动他们的积极性，依靠工会积极分子开展好工会活动。切实加强工会小组建设

3、重视女工委员会工作。关心、支持女工工作，充分调动女教职工的工作积极性和创造性，使广大女教职工在自己的工作岗位上作出更大的贡献。

4、重视工会宣传和工会台帐资料的建立健全工作，完善工会文档资料的管理。

四、主要活动安排： 一月份：

1、庆元旦活动

2、慰问生病住院教师。

3、关爱教师、送温暖等活动

二月份：

1、慰问生病、家庭困难的教师。

2、协助学校做好新学期开学工作。三月份：

1、庆祝“三八”妇女节，慰问女教工，开展“教职工广场舞大赛”排练活动。

2、每周二到五组织教师进行每天下午一小时的阳光体育活动。

3、出台星级教工之家评比方案。

4、“我为打赢翻身仗建菌立业”主题征文比赛。

5、组织育龄女教师、男教师配偶孕检 四月份：

1、配合学校工作，继续开展教师每月一次的有益于身心健康的活动和教师的体检活动。

2、组队参加区总工会广场舞比赛。五月份：

1、组队参加全区教职工羽毛球比赛

2、开展“我为师德师风建设献一计”活动 六月份：

1、配合学校工作，做好学校艺术节的筹备工作。

2、成产教师志愿服务队

3、开展青年教师才艺展示活动。七、八月份：

1、组织工会委员参加工会工作培训

2、组织在职及退休教师体检 九月份：

1、“教师节”庆祝活动(在职、退休)。

2、困难教职工摸底、汇总。十月份：

1、互助保险工作。

2、组织老师参与“立德树人、圆梦未来”青年老师发展论坛

3、重阳节老教师慰问活动。

十一月份：

1、特困教师调研。十二月份

1、召开教代会

2、学校工会工作总结。

3、各类先进评比。

4、工会账务上交

渝水三小工会

202_-3-8

第五篇：六班第二学期班主任工作总结（范文）

六（2）班第二学期班主任工作总结

**小学：***

学生到学校来不仅是学习，还有生活。他们要在这里获得知识，寻找友谊，学会生活，形成个性。因此，作为班主任，要组建和培养一个好集体，让每位学生在这个集体中快乐地度过每一天，充实，有收获。下面，我把本学期工作如下总结：

1、有爱心，这是做好工作的前提

带着爱心去工作，可以让学生觉得你是真心关心他们，缩短师生之间的距离。同时，学生犯了什么错误，也可以对学生的思想形成正确的指导。

2、细心、耐心、诚心是做好工作的基础

教育学生不是一朝一夕的事，是一项长期的工作，需要足够的耐心。班上有个别调皮捣蛋的学生，经常不完成作业，还逃课。坦诚地和学生交流，耐心地引导他，渐渐地，他们能够按时完成作业和坚持到校了。

3、培养班干，创造良好的集体

我认为榜样力量是无穷的。好的班干部可以使我事半功倍，班干部是我的得力助手，挑选一批严于律己的班干部，充分发挥他们的管理能力，教会他们管理的方法，有利于促进良好的班风形成。-1-

4、培养学生自身修养

我在抓学生学习的同时，也不敢忽视非智力因素对学生学习的影响。天生我材必有用。我一直对我的学生们讲我一直相信他们都是一块玉，一块未经雕琢的玉。在教育实践中，我利用每周一次的班会课，以班会主题形式和学生们讨论交流。加强教育，净化学生的心灵，陶冶情操。帮助学生充分认识自己在非智力因素的潜能，并将这一认识转化为学习的动力，增强学习的自信心。平时，我还常常和学生们谈心，了解其内心世界，注意发掘学生身上的闪光点，适当地给予表扬和肯定。

5、多元的课外学习生活

学生们在学校生活，丰富的课余文化生活无疑给这些学生们带来全新的视觉和身心感受。今年的六一儿童节，学校开展了“六．一文艺竞演”。班上排练了舞蹈、合唱、诗歌朗诵等节目参与演出。不仅提高了学生的能力，还大大提高了学生们的荣誉感。墙报的完成，汇集了班上众多学生的精力，看着大伙分配工作，干得热火朝天的场面，我感到由衷的欣慰。是的，他们正在这个班集体下健康快乐地成长。大大地增进了同学之间的友谊。

作为教师，我应以科学发展观教育学生，尊重学生，根据学生不同情况做好工作，敢于进取，不断创新，才能取得更大的成绩。

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