第一篇：领导班子三项活动报告

县邮政局领导班子“三项活动”自查报告

为切实加强局机关作风建设和党风廉政建设，有效推进各部室、专业、公司效能建设，进一步规范行政行为，提升服务形象，不断提高服务群众，服务社会，服务发展的水平。根据县委、县政府关于在全县开展“三项活动”的指示和要求，我局结合实际，扎实有效地开展了“三项活动”，现将活动开展情况报告如下：

一、结合邮政企业实际，广泛深入地开展了学习教育活动，制定并下发了《孝昌县邮政局机关作风建设活动方案》、《党风廉政建设宣传月活动方案》，印发了《孝昌县邮政局关于在基层党组织中召开“支援抗震救灾，保持党的先进性”专题组织生活会》的通知。局总支召开两次专题会议，研究部署“三项活动”，成立了以局长为组长，两位副局长为副组长，各部室、专业、公司负责人为成员的“三项活动”领导小组。整个活动由局综合办公室牵头。为切实加强领导，局总支坚持每周一召开会议，由各成员汇报工作进展，对活动中的每项具体工作进行点评，指出存在的问题和不足，对下阶段的工作进行研究谋划。各单位认真对照活动方案的内容要求，结合实际，狠抓落实，努力做到个人自学和集中讨论相结合，开展活动与促进工作，解决实际问题相结合。机关生产两个支部6月下旬分别以支部为单位，召开了组织生活会，组织党员干部学习党中央、国务院及中央领导同志关于抗震救灾的一系列重要指示精神和作风建设主题活动集中学习篇目，组织全体员工收看了抗震救灾英模报告会。通过思想动员，宣传发动和学习，党员干部增强了参加“三项活动”的积极性和主动生，全体

党员干部一致认为，在这次举世瞩目的抗震救灾工作中，我们的党和国家保持了“立党为公，执政为民”的先进性，国家领导人第一时间赶赴现场指挥抗震救灾，部队官兵、党政机关工作人员迅速展开救援，全国人民积极行动支持灾区，体现了中华民族“自强不息，顽强拼搏，万众一心，同舟共济，自力更生，艰苦奋斗”的民族精神，大家表示：要以这次抗震救灾中涌现出的先进典型为榜样，充分发挥共产党员的先锋模范作用，切实整改自己在政治意识，宗旨观念，党性修养等方面存在的不足，做好本职工作”。

二、对照抗震救灾先进典型，按照党员先进性的要求，开展了“改革与发展”主题教育。通过组织主题教育，深化了全体党员干部对邮政改革的认识，澄清了部分职工在邮储银行成立后对邮政发展前景及邮银关系的一些模糊认识，进一步增强了加快发展的信心和勇气，树立了敢于亮剑、一往无前的精神，组织和动员全体干部职工积极投身“挑战2个亿，献礼10周年”劳动竞赛活动，为实现孝昌邮政新一轮大发展再作新贡献。

三、精心组织，注重实效，认真开展总支民主生活会。

通过第一阶段“学习动员，全面部署”和第二阶段“排查问题，制订整改方案”的活动。7月9日下午，局总支召开了专题民主生活会，会上局党总支成员紧紧围绕支援抗震救灾和孝昌邮政的生产、工作实际，在轻松和谐的氛围中，认真开展了批评与自我批评。总支成员对待自己在应急力、战斗力、执行力、工作作风以及在政治意识，宗旨观念，党性修养等方面存在的问题和不足开展了深刻剖析，对不足和问题不回避、不遮掩，同志们找准了各自存在的主要不足和问题，明确和理清了领导班子和个人的整改思路，达到了沟通交流思想和增进团结的目的，提出了“邮政企业

要为社会提供优质服务，为客户提供满意服务，领导干部为基层提供高效服务，职能部门为生产经营、业务发展提供周到服务”的“五服务”工作重点。并要求全县邮政员工要以这次“三项活动”为契机，进一步强化责任意识，创新意识和竞争意识，以昂扬向上的精神状态，以务实进取的工作作风，抢抓机遇，乘势而上，攻坚克难，创新性地开展工作，推进孝昌邮政又好又快的向前发展。找出了我局目前存在5个方面的主要问题和不足：1.重点业务发展速度放慢，成长型业务发展没有达到预期目标；2.能力建设不足，尤其是营销平台和营销体系建设落后，“二推进”工作仅停留在面上等；3.观念意识不清晰、不上进，邮政改革过程中部分职工思想有情绪，有波动，小富即安的思想有所抬头，激情退化，责任弱化；4.执行力不强；5.管理存在很多薄弱环节。局总支书记、局长何旭明提出了6条整改措施：1.抓学习，提能力；2.抓执行，重效果；3.抓作风，出实绩；4.抓发展，谋效益；5.抓创新，增后劲；

6.抓管理，促和谐。他要求全体总支成员要统一认识，加快发展，推进改革，提升能力，强化理财，确保安全，培育文化，狠抓落实。要发扬“三股劲”。即一要保持咬定目标，奋力求成的干劲，二要保持攻坚克难，一抓到底的拼劲，三要保持常抓不懈，持之以恒的韧劲.。为完成全年各项工作任务，奋力拼搏，加强学习，提高本领，争创一流业绩，以促进两手抓，夺取双胜利的实际行动，为党旗增光添彩，为群众作表率。

二OO八年七月十二日

第二篇：三项活动专题会议报告

于田县高级中学组织召开 三项活动专题会议的汇报

为进一步推动三项活动的深入开展，明确工作要点，澄清模糊认识，正确把握处理宗教问题的标准，紧紧围绕地委书记闫国灿提出的“八个为何”“七个如何”，我校组织召开了一次专题座谈讨论会，深入讨论我校在宗教管理和维护稳定方面存在的问题，会议内容汇报如下：

一、组织方法，开展座谈会讨论情况

时间：2013年11月10日（北京时间11:00）地点：学校一楼会议室。参会人员：领导班子、在职教师、退休教师（共195人）。

二、工作目标：

1.明确名族传统风俗习惯和宗教礼仪的区别;2.明确什么是非法宗教活动和什么是合法宗教活动;3.提高领导班子、教职工、退休教职工、家长等人群的是非辨别能力。

4.制定出在处理宗教管理中的有效措施。

三、方式方法：

1.每个成员针对““八个为何”“七个如何”，写自查材料2.采取集中讨论的方式针对重点突出问题讨论发言，找出问题根源及解决办法。3.各教研组内，针对性的对重点突出问题进行细致探讨，找出问题根源及解决办法。4.各教研组之间

相互交流探讨结果，以求全面化、细致化。5.校领导班子针对讨论结果给予点评、深层次分析和修正。6.对领导班子点评和修正全员进行交流探讨。

四、专题座谈讨论内容：

（一）、“七个如何”：

1.如何在基层全面贯彻执行国家政策法规。

问题分类：共性问题，不会管，被动问题，现实行为，部分）根源剖析：对国家政策法规的学习、认识不到位。整改时间：近期整改

整改措施：加强政策法规学习，建立健全贯彻执行制度，明确具体措施。

整改目标：提高对政策法规的认识，对其有全面、细致的了解，加强贯彻执行政策法规的执行力度。

责任追究办法：严格管理制度，建立执行机制、奖惩机制，注重实效，取得成果。

负责领导及成员科室：党支部书记周晓英、副校长木克热木〃买买提江主要负责，学校思政科主要负责具体学习宣传教育等相关工作，在短期整改期限内解决存在的问题。2.如何做好意识形态反分裂斗争教育。

问题分类：共性、不会管、被动问题、认识问题、普遍； 根源剖析：自身思想认识水平不高，思想宣传不到位，对稳定与发展关系认识不清。整改时间：中期

整改措施：大力进行思想宣传教育，重点认清稳定与发展的关系。

整改目标：树立“稳定发展是福，分裂**是祸”的观念。责任追究办法：完善思想宣传教育制度，并纳入考核制度。

负责领导及成员科室：负责领导及成员科室：党支部书记周晓英同志，校长亚生〃木沙同志，学校思政科、教务科、总务科具体负责落实相关工作，在短、中期整改期限内解决存在的问题。

3.如何坚持以现代文化为引领。

问题分类：共性、不会管、被动问题、认识问题、普遍； 根源剖析：自身思想认识水平不高，思想宣传不到位，整改时间：中期

整改措施：认清现代文化的先进性，大力宣传，作为一项常规工作来抓。

整改目标：明确现代文化的影响力与先进性，做到从心愿意接受现代文化，摒弃与社会不相适应的旧文化。

责任追究办法：建立定期检查制，严格考勤，严格督查。负责领导及成员科室：党支部书记周晓英同志，校长亚生〃木沙同志，学校思政科、教务科、总务科具体负责落实相关工作，在短、中期整改期限内解决存在的问题。4.如何抵御宗教极端思想渗透

问题分类：共性、不敢管、被动问题、认识问题、个别； 根源剖析：自身思想认识水平不高，存在不愿管、不会管的问题

整改时间：中期

整改措施：建立健全合法宗教宣传制度，进行思想教育宣传，与教学工作相互结合，坚持长效机制。

整改目标：明确合法宗教与非法宗教的划分界限，摒弃模糊认识。

责任追究办法：进行相应的考核，建立考核制度，严格执行，严格考核检查。

负责领导及成员科室：党支部书记周晓英同志，校长亚生〃木沙同志，学校思政科、教务科、总务科具体负责落实相关工作，在长期整改期限内解决存在的问题。5.如何加强民族团结教育。

问题分类：共性、不会管、主动问题、认识问题、部分； 根源剖析：自身思想认识水平不高，存在不愿管、不会管的问题，没有认识到民族团结的重要性。整改时间：中期

整改措施：进行思想教育宣传，与教学工作相互结合，坚持长效机制。

整改目标：努力做到树立“三个离不开”即 汉族离不开少数民族，少数民族也离不开汉族，各少数民族之间也相互离不开的团结意识

责任追究办法：建立健全相应的检查机制，建立考核制度，严格执行，严格考核检查，并将其纳入年底考核制度。负责领导及成员科室：党支部书记周晓英同志，校长亚生〃木沙同志，学校思政科、教务科、总务科具体负责落实相关工作，在长期整改期限内解决存在的问题。6.如何整治非法宗教宣传品、问题分类：共性、不会管、主动问题、认识问题、个别； 根源剖析：自身思想认识水平不高，存在不愿管、不会管的问题。

整改时间：长期

整改措施：进行合法宗教思想教育宣传，抵制非法宗教宣传品。

整改目标：明确合法宗教与非法宗教的划分界限，摒弃模糊认识，杜绝非法宗教宣传品。

责任追究办法：建立健全相应的检查机制，建立考核制度，严格执行，严格考核检查，并将其纳入年底考核制度。负责领导及成员科室：党支部书记周晓英同志，校长亚生〃木沙同志，学校思政科、教务科、总务科具体负责落实相关工作，在长期整改期限内解决存在的问题。7.如何做到稳定与发展。

问题分类：共性、不会管、被动问题、认识问题、普遍； 根源剖析：自身思想认识水平不高，思想宣传不到位，对稳定与发展关系认识不清。整改时间：中期

整改措施：大力进行思想宣传教育，重点认清稳定与发展的关系。

整改目标：树立“稳定发展是福，分裂**是祸”的观念。责任追究办法：完善思想宣传教育制度，并纳其进入考核制度。

负责领导及成员科室：负责领导及成员科室：党支部书记周晓英同志，校长亚生〃木沙同志，学校思政科、教务科、总务科具体负责落实相关工作，在中期整改期限内解决存在的问题。

（二）“八个为何”：

1.是为何暴恐分子屡打不绝；

问题分类：共性、不会管、被动问题、认识问题、普遍； 根源剖析：思想认识水平不高，思想宣传不到位，对稳定与发展关系认识不清，对民族团结的认识不够。整改时间：长期

整改措施：大力进行思想宣传教育，重点认清稳定与发展的关系，认识到民族团结的重要性。

整改目标：树立“稳定发展是福，分裂**是祸”的观念。

树立“三个离不开”即 汉族离不开少数民族，少数民族也离不开汉族，各少数民族之间也相互离不开的团结意识 责任追究办法：完善思想宣传教育制度，并纳入考核制度。负责领导及成员科室：党支部书记周晓英同志，校长亚生〃木沙同志，学校思政科、教务科、总务科具体负责落实相关工作，在长期整改期限内解决存在的问题。2.是为何宗教氛围逐步升温；

问题分类：共性、不会管、被动问题、认识问题、普遍； 根源剖析：思想认识水平不高，思想宣传不到位，宗教管理的力度不够。整改时间：长期

整改措施：加强宗教管理工作，改进不愿管、不会管、不敢管的工作作风

整改目标：做到信仰合法宗教，宗教只是一种信仰。责任追究办法：对其建立严格的执行措施，严格考核、督查。负责领导及成员科室：党支部书记周晓英同志，校长亚生〃木沙同志，学校思政科、教务科、总务科具体负责落实相关工作，在长期整改期限内解决存在的问题。3.是为何宗教极端势力如此猖獗；

问题分类：共性、不会管、被动问题、认识问题、普遍； 根源剖析：思想认识水平不高，思想宣传不到位，宗教管理的力度不够。整改时间：长期

整改措施：加强宗教管理工作，改进不愿管、不会管、不敢管的工作作风

整改目标：做到信仰合法宗教，宗教只是一种信仰。责任追究办法：对其建立严格的执行措施，严格考核、督查。

负责领导及成员科室：党支部书记周晓英同志，校长亚生〃木沙同志，学校思政科、教务科、总务科具体负责落实相关工作，在长期整改期限内解决存在的问题。4.是为何宗教氛围如此浓厚；

问题分类：共性、不会管、被动问题、认识问题、普遍； 根源剖析：思想认识水平不高，思想宣传不到位，宗教管理的力度不够。整改时间：长期

整改措施：加强宗教管理工作，改进不愿管、不会管、不敢管的工作作风

整改目标：做到宗教只是一种信仰，形成一种新的校园氛围。责任追究办法：对其建立严格的执行措施，严格考核、督查。负责领导及成员科室：党支部书记周晓英同志，校长亚生〃木沙同志，学校思政科、教务科、总务科具体负责落实相关工作，在长期整改期限内解决存在的问题。5.是为何基层干部与党和政府离心离德；

问题分类：共性、不会管、被动问题、现实行为、普遍。根源剖析：思想认识水平不高，制度不完善，没有一致的核心价值观。整改时间：长期

整改措施：加强管理工作，完善管理制度改进不愿管、不会管、不敢管的工作作风

整改目标：加紧与上级政府的联系，及时学习上级文件精神，全面提升自我。

责任追究办法：定期考核、严格考核，纳入年底考核当中。负责领导及成员科室：党支部书记周晓英同志，校长亚生〃木沙同志，学校思政科、教务科、总务科具体负责落实相关工作，在长期整改期限内解决存在的问题。

6.是为何宗教人士具有两面性；

问题分类：共性、不会管、被动问题、认识问题、普遍； 根源剖析：思想认识水平不高，思想宣传不到位，宗教管理的力度不够。整改时间：长期

整改措施：加强宗教管理工作，改进不愿管、不会管、不敢管的工作作风

整改目标：做到信仰合法宗教，宗教只是一种信仰，表里如一，始终坚持。

责任追究办法：对其建立严格的执行措施，严格考核、督查。负责领导及成员科室：党支部书记周晓英同志，校长亚生〃木沙同志，学校思政科、教务科、总务科具体负责落实相关工作，在长期整改期限内解决存在的问题。7.是为何一些家长让自己的孩子辍学去学经文；

问题分类：共性、不会管、被动问题、现实行为、部分； 根源剖析：思想认识水平不高，思想宣传不到位，管理的力度不够。整改时间：长期

整改措施：加强管理工作，加强对家长的思想教育，改进不愿管、不会管、不敢管的工作作风。

整改目标：家长思想认识水平有大步提升，积极支持学校工作，树立“知识改变命运”的观念。

责任追究办法：对其建立严格的执行措施，严格考核、督查，与其优惠政策挂钩。

负责领导及成员科室：党支部书记周晓英同志，校长亚生〃木沙同志，学校思政科、教务科、总务科具体负责落实相关工作，在长期整改期限内解决存在的问题。

8.是为何我们的党员干部对社会出现的反党现象视而不见、听而不闻、见而不管。

问题分类：共性、不愿管、被动问题、现实行为、部分； 根源剖析：思想认识水平不高，存在愿管、不会管、不敢管的现象。整改时间：中期

整改措施：建立健全管理机制，严格考核。

整改目标：改进不愿管、不会管、不敢管的工作作风 责任追究办法：对其建立严格的执行措施，严格考核、督查。负责领导及成员科室：党支部书记周晓英同志，校长亚生〃木沙同志，学校思政科、教务科、总务科具体负责落实相关工作，在长期整改期限内解决存在的问题。

五、学校存在的突出问题：

（一）、领导班子存在的问题

主要表现：(1)领导班子存在不愿管的现象（2）对于宗教工作和戴头巾的问题存在“不愿管理、不敢管理 ”。（3）不重视维稳、值班工作、存在睡觉、迟到现象。（4）安排在值班工作应细心周到，认真检查值班记录，发现问题应按照值班规章制度严格处理。（5）政治思想教育不要仅限于理论学习，用实际进行教育获得效果。（6）针对党员的教育较少，没有严格管理教师戴头巾的问题。（7）管理问题不够重视，努力改正。（8）学校对政治学习的重视程度不够，存在办公室人员不参加政治学习、会议的情况。（9）不重视政治学习，部分领导班子存在“不愿管、不敢管的问题，不严抓的现象。

根源剖析：（1）习中搞形式，走过场，不重视学习提高，认为政治学习不重要，没有完善的学习有效机制，理论学习，学习形式和内容丰富，但实效不够。（2）只是参加政治学习但对为何参加、参加的目的存在模糊认识。（3）政治学习没有主动性和积极性，大部分学习都是上级要求，都是敷衍检查，政治学习缺乏长期性。（4）只有文字材料，缺乏精神实质。只花时间，不费精力。（5）缺乏维稳意识，都以业务工作和教学工作为主；缺乏建设和谐校园、平安校园的意识，没有正确认识稳定与发展、安全与教育的正比关系。整改措施：（1）进一步加强领导班子及成员政治思想教育，加大力度学习党的民族宗教政策及法律法规。

（2）严格学习制度，建立奖惩学习机制，切实提高领导班子及班子成员的政治修养及业务管理能力。

（3）提高领导班子对理论学习与教学、业务工作相互促进关系的认识。

（4）提高领导班子建设和谐校园、平安校园的意识水平，从而更好促进学校各项发展。整改时间：近期整改

整改目标：（1）通过整改要把政治学习作为一项常规工作来抓，注重实效；正确处理政治理论学习与教学工作的关系，达到理论促进教学，理论融入教学，两方都提高的目标。（2）切实提高维稳意识，努力使我校成为和谐校园、平安校园的典范。

责任追究办法：严格管理制度，建立监督机制、奖惩机制，注重实效，取得成果。

负责领导及成员科室：党支部书记周晓英、副校长木克热木〃买买提江主要负责，学校思政科主要负责具体学习宣传教育等相关工作，在短期整改期限内解决存在的问题。

（二）、教师存在的问题

主要表现（1）组织教职工学习党的民族宗教政策缺乏一贯性，存在只重视理论知识，忽视效率的情况。（2）校领导班子在参加政治学习方面没有起到带头作用。（3）组织及指导后勤工作人员学习党的民族宗教政策不到位。（4）没有重视组织学生学习党的民族宗教政策、法律法规知识，存在忽视效率的情况。（5）没有重视对住宿生分别进行党的民族宗教政策方面的教育。（6）没有对党员、共青团员分别进行党的民族宗教政策方面的教育，没有重视发挥其先锋作用。（7）领导班子及教职工缺乏对维稳工作重要性的意识。（8）组织参加教职工学习党的民宗政策及国家的法律法规政策的力度不够。（9）禁止戴头巾的管理力度不够。（10）重视管理校内师生戴头巾的工作，忽视了校外戴头巾的工作管理。（11）一部分女学生存在一放学就在校内戴头巾的现象。（12）班子成员和有些教师对于维护稳定的重要性认识不够。（13）学校没能给学生通过实际例子阐述宗教的本质，没能给学生划清合法宗教和非法宗教的界限。（14）早上监督学生在宿舍内的平常活动，在其管理和监督方面，督察力

度不足。（15）对于星期五第五节课迟到的学生询问和监督力度不足。（16）学校没能给学生通过实际例子阐述宗教的本质，没能给学生划清合法宗教和非法宗教的界限。（17）对于家庭中宗教氛围较浓的学生，学校在单独教育方面的力度不够。（18）在教育学生不能从事宗教活动，区别民族传统习惯和宗教活动方面，存在只有思政科科员和班主任教育，其他任课教师不管不问的现象（19）学校临时招聘的工人们穿长裙子，戴头巾时存在不管不问的现象。（20）部分女教师对不戴头巾方面的认识不够深刻，存在抵触情绪。根源剖析:（1）部分教师只注重教学工作，存在只以教师本职工作为主，对政治学习存在抵触、敷衍现象。

（2）存在心行不一现象，参加政治学习到位，但实效不佳。（3）部分教师对学生以成绩为主，没有重视理论学习。（4）少数教师对自己的要求过低，我行我素，不重注自身修养。整改措施：

（1）把教师理论学习作为一项考核制度来抓。

（2）进一步加大对教职工政策法规及师德师风教育宣传力度，加强师德师风建设。

（3）要努力营造积极学习的氛围，达到教师从心愿学，愿提高。

整改时间：近期整改 整改目标：

（1）教师要认识到学习的重要性，达到理论学习与教学实践结合的目标。

（2）要提高教师名师意识，努力从各方学习提高，注重素质提高，培养名师风范，努力做到学高为师、身正为范。责任追究办法：把理论学习实质标准纳入到教师考核当中，严格制度、注重实效、提升水平。

负责领导及成员科室：党支部书记周晓英同志，校长亚生〃木沙同志，学校思政科、教务科、总务科具体负责落实相关工作，在短、中期整改期限内解决存在的问题。

（三）、退休教师存在的问题

主要表现：（1）部分退休教职工没能积极参加政治学习。（2）由于担心左邻右舍对自己有抵触情绪，没能积极参与宗教管理工作。（3）部分教职工对“干部不能参加两节会礼”的文件精神暂时不能接受（4）部分退休职工在宗教管理方面对自己亲属的管理不到位。根源剖析：

（1）退休教职工存在“自己已退休、无心关心学校工作”，对政治学习持消极态度。

（2）学校在管理退休教师方面困难重重，存在漏管现象，虽然建立了联系制度，但不能时时掌握退休教师的思想动态及行为习惯。

整改措施：进一步加强对退休教师的宣传教育工作，建立完善的宣传教育、监督管理的长效追究机制。整改时间：近期整改

整改目标：要让退休教师树立“活到老、学到老”,时时注重自身提高的目标。

责任追究办法：建立关于退休职工的责任追究制，与其退休补贴挂钩，注重实效、注重行动，取得成果。

负责领导及成员科室：党支部书记周晓英同志，副校长木克热木〃买买提江同志，思政科主要负责落实相关工作。

六、结语：

通过专题座谈讨论会，我校进一步做好了“摸清底数、心中有数”查摆问题阶段的工作，明确了根源所在、解决措施，建立了责任追查制，明确了“政策先导、教育引导”阶段的工作方向。

（1）、了对问题根源“人云亦云”的认识现状，明确了根源的具体所在，具体到管理条例、工作态度、班子领导、相关责任人。

（2）、变了“无所适从、无从下手”的工作局面，提出了具体措施，层层深入、逐一整改，使整体工作条理化、细致化。（3）、提高了对三项活动的整体认识，认清了工作方向，明确了工作目标，增强了工作信心，形成积极应对的良好工作氛围。

（4）、建立了相关责任追究制，改变了不敢管、不愿管、不会管的现状；增强了工作的严肃性，使整体工作规范化，纪律化。

（5）、调整了相关责任人，做到“人尽其才、才尽其用、用尽其能”，保证各项工作的时效性。

第三篇：三项载体活动报告

开展‚三项载体活动‛情况报告

（文体广电局党委）

2011年11月10日 在‚深入贯彻落实科学发展观、凝心聚力建设富庶美丽文明大连‛学习大讨论实践活动中，文体广电局认真按照县委县政府确定的‚干部大讨论‛、‚千名干部走群岛，为民解忧促两建‛和‚干部群众面对面，党群干群心连心‛三项载体要求，紧密结合我县文化体育广播影视工作实际，促进大讨论活动有效开展。

一是制定活动方案。印发了《文体广电局开展‚深入贯彻落实科学发展观，凝心聚力建设富庶美丽文明大连‛大讨论活动的方案》，制定了《文体广电局大讨论活动工作推进计划》；围绕‚建设富庶美丽文明大连，又好又快推进‘两建’进程‛，我为文化体育广播影视建功立业开展集中讨论活动，明确学习任务，抓好工作落实。组织党员干部采取自学与集中学习相结合、集中辅导与心得交流相结合，系统地学习了党的十七届五中、六中全会精神，学习胡锦涛同志在《在庆祝中国共产党成立90周年大会上的讲话》，《中共中央、国务院关于加强社会管理的意见》，市县党代会报告，市县‚十二五‛规划纲要，市委书记唐军和市长李万才在全市领导干部大会上的讲话，县委书记郝明在全县领导干部大会上的讲话等文件资料。先后多 1

次组织党员干部集中学习，邀请县委党校老师进行专题讲座1期，班子成员结合学习情况，结合分管工作和涉及全局的重要事项、重大问题交流了学习心得，进一步增强了党员干部的政治素质，真正做到了在学习中实践，在实践中提高。

二是营造活动氛围。结合文化体育广播影视实际，积极开展了‚干部大讨论‛、‚千名干部走群岛，为民解忧促两建‛和‚干部群众面对面，党群干群心连心‛三项特色载体活动，长海广播电视台全力当好大讨论活动的司号员和讲解员，开辟专栏，县文化馆、县图书馆、县新华书店积极开展送戏下乡、送书下乡等活动，对进一步集中全体党员和广大群众智慧，凝聚社会各方面力量，为‚两建‛贡献聪明才智做出了积极贡献。局党委定期召开会议向党员干部通报大讨论推进情况、并不断创新活动载体，从而增强了干部职工为文化体育广播影视建功立业的信心和决心。

三是推进活动开展。紧扣三项特色载体，创新讨论形式，局党委成立领导干部联系点，深化各个环节的工作落实，认真按照‚干部大讨论‛、‚千名干部走群岛，为民解忧促两建‛和‚干部群众面对面，党群干群心连心‛三项载体要求，加强宣传引导，以召开座谈会、下基层走访、主动回应群众关注的社会问题，同时局党委积极引导和发挥党组织在推进科学发展中的作用。县文化馆党支部在大讨论活动中，以繁荣文化为主题，2不断加强群众性文化普及工作，大讨论期间共举办各类培训班20余次、送戏下乡2场，极大丰富了海岛人民业余文化生活；图书馆党支部结合大讨论活动，积极争取上级政策，完成了图书‚一卡通‛工程，与大连及各区（市）县图书馆图书通借通换，实现了陆岛图书资源共享。为进一步密切新形势下军政军民关系，解决共建单位驻岛武警官兵看书难问题，经局多方协调，我县首个流动图书点在县武警中队建成，使部队官兵不出军营就可学到所学知识，提高了部队战斗力；局机关党支部在大讨论活动中，以打造强势媒体为根本，不断提高自办节目质量，在继去年8月8日长海电视台实现全天候开台开台基础上，长海蓝色调频‚群岛之声‛广播电台全面启动，节目自办量达20个小时，节目受到了广大听众普遍好评，极大满足了海岛群众日益增长的精神文化需求，扩大了长海对外的美誉度和影响力，有力促进了文化体育广播影视各项工作开展。

今后，我们要立足文化体育广播影视部实际，以三项载体为纲，继续把‚大讨论活动‛与‚讲党性、重品行、做表率‛活动和‚创先争优‛活动结合起来，改进作风、提升工作，为实现‚两建‛目标和文化体育广播影视跨越式发展做出应有的贡献。

第四篇：三项活动

“三项活动”个人自我剖析材料

田江平

开展“三项活动”以来，本人按照县里及局“三项活动”会议精神，结合我局活动的总体部署，本人对照自我，重点从思想意识、纪律作风、工作能力等方面进行了检查剖析自身存在的问题，现检查剖析如下：

本人认真学习了“正风肃纪、惩恶扬善、强基固本”三项活动学习材料，对深入开展该活动的重要性、必要性和紧迫性有了更加深刻的认识，思想认识有了很大的提高。总体来讲，通过这次活动使我在思想和行动上更加与党中央保持高度一致，保持了政治上的鉴别力和敏锐性；能够认真学习和贯彻“三个代表”重要思想，树立和落实科学的发展观，立足本职积极开展工作；能够忠于职守，顾全大局，坚持原则，比较认真地完成各项工作和任务；能够牢记“两个务必”，想方设法为群众服务，积极为群众排忧解难；能够遵守党组织关于廉洁勤政的各项管理规定，加强自我监督和管理。

本人按照要求，认真学习“正风肃纪、惩恶扬善、强基固本”三项活动的文件精神，并细心体会，认真反思自身。经过学习教育和深入思考，我个人对开展整顿纪律作风活动有了更深的理解，对自身存在的问题也有了进一步的认识。现在对照工作实际，作如下剖析：

一、存在的主要问题和不足

(一)、业务知识不足，理论业务学习不够。参加工作以来,本人虽然一直比较重视学习，但所掌握的理论知识和具备的业务水平，还远远未达到新时期管理工作的要求。认为自己已有的一些业务知识可以应付目前的工作了，满足现状，对业务知识的掌握求精求深不够。虽然感到有潜在的压力和紧迫感，但缺乏自信心，缺乏向上攀登的勇气和刻苦钻研、持之以恒的学习精神和态度，同时，我对理论武装头脑的紧迫性认识不足，理论学习不够重视，学习自觉性、积极性和主动性不足，存在实用主义，要用什么才去学什么，与工作关系密切的才学，与工作关系不大的少学甚至不学。学习停留一般化，学习专题不突出，针对性不强，不分层次，一般通读多，重点精读少，虽然能完成读书笔记，但不够主动认真。平时虽然经常学习一些马列主义、毛泽东思想及邓小平理论的书籍，但思想上未引起高度的、重视，学习

目的不够明确，学习时缺乏思考，只从字面上理解，使自己的理论知识与实际脱钩，理论联系实际不够，学用脱节，运用理论指导实践的意识不强，没有充分把理论和实践有机联系起来，运用马克思主义的立场、观点、方法来分析和解决问题、指导工作、提高工作水平。

(二)为人民服务宗旨意识不够牢固。没有把为人民服务作为最高的价值标准和人生追求。认为共产党人要为人民服务，但不可能全心全意，更不会是最高的价值标准和人生追求，认为自己虽然是一名共产党员，但能力有限，职位有限，只能过一种平平静静、平平安安、平平淡淡的日子，只能是既没有大作为，也不会轰轰烈烈，因此，在工作生活中虽然与老百姓有一定感情，但亲民爱民的思想树立得并不牢固。不能始终与群众心贴心，做到心里装着群众，凡事想着群众，工作依靠群众，一切为了群众，做群众的贴心人。不能牢记权力只能用来为人民谋利益，绝不能变成谋取个人和小团体利益的工具，时不时也在想着用自己这点权力为个人和亲戚朋友办点事，为单位谋点利。

(三)工作作风不够扎实，开拓创新意识不够，领导艺术有待进一步提高。本人对自己的工作缺乏系统的考虑和研究；缺乏大胆管理，为顾及面子往往自我批评多一些，忽视对同志的批评，存在“老好人”思想；埋头干工作多，主动向领导汇报工作和思想少；与同志们谈心交流不够，谈思想、交流业务较少。

二、存在问题的根源 上述这些问题的存在，虽然有一定的客观因素，但更主要的还是主观因素所造成。在这段时间，自己结合理论学习，对自身存在的主要问题和不足也多次进行认真反思，深刻剖析产生这些问题的根源与危害，从主观上查找原因，概括起来主要有以下几个方面：

一是学习积极性不足，理论水平还达不到时代要求。提高马列主义的思想理论水平是对党员干部的基本要求，思想理论水平的高低，决定着一名党员干部的政治素质、理论修养和工作水平。自己学习的自觉性不高，主动性不强，满足于一知半解，在系统学、深入学、广泛学和联系实际学方面还不够。正是因为这样，才使自己在思想修养上做的不够，在工作的开拓进取上也就存在着差距，这是自身存在诸多问题和差距的一个重要根源。

二是全心全意为人民服务的宗旨意识不够强。始终坚持全心全意为人民服务，是对我这一名党员的根本要求。具体到自己身上，就应

当始终保持高度的敬业精神，认真负责、勤勤恳恳、任劳任怨、尽心尽力地做好所担负的工作，并以人民群众满意作为改进、提高自己工作的标准。但是自己的这种观念树立的并不牢靠，在工作上、学习上、作风上不能高标准、严要求，提高自己、改进工作的紧迫感、责任心还不够强，离领导和同志们的要求还有较大差距。

三是创新意识不够。习惯用老办法、老经验来处理工作，不能勇于打破老框框、老套路，胆子不够大。思维方式、工作作风还不适应当-前经济社会发展的新形势，创新意识和其他同志相比还有差距，思想还不够解放，工作思路不够开阔。

三、整改措施和努力方向

这次“正风肃纪、惩恶扬善、强基固本”活动，使自己看清了自己在思想作风纪律等方面存在的一些问题，但关键不是查找了问题，分析了原因就行了，关键是今后怎样按照《党章》的要求，按照党性的要求，针对自身存在的问题和薄弱环节，为督促自己拿出实际行动，扎扎实实地解决每一个具体问题，始终做一名合格的党员领导干部。

一是加强理论学习、不断提高自己的政治业务素质。当前，国际国内形势复杂多变，党员干部如果不保持政治上的警惕，不增强政治敏锐性、政治洞察力，是非常危险的。马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想是一脉相承的科学理论体系，只有全面、系统、准确地学习和领会，才能融会贯通，把握其精神实质，掌握科学的世界观和方法论。我将继续深入学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想，坚持理论联系实际，用唯物主义立场、观点和方法观察问题、分析问题，牢固树立正确的世界观和人生观，做到政治上更加成熟，理想信念更加坚定。认真学习和领会党的方针政策，激发爱岗敬业的热情，积极投身于工作中去，在平凡的岗位上做出自己应有的贡献。认真学习法律法规，不断提高自己的法纪观念，提高自己的业务水平和服务质量，圆满完成各项工作任务。

二是进一步改进工作作风，在求真务实上狠下功夫。针对新情况、新问题，抓住班子建设、思想政治工作中的薄弱环节，大力开展调查研究，掌握第一手资料。进一步解放思想，求真务实，开拓进取，增强政治责任感、使命感和爱岗敬业的事业心，牢固树立大局意识。讲究工作策略，注意工作方法，增强工作主动性和科学性，工作要想到前头，想细想全，克服盲目性，变被动为主动，做到“有的放矢”。

三是进一步强化纪律意识，在严以律己上下功夫。坚持高标准、严要求，更加严格地遵守各项规章制度，时时处处以马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”为行动准则，时时处处以一名共产党员的标准严格要求自己，不该说的话不说，不该做的事不做，服从大局，听从指挥，令行禁止。进一步强化廉政意识，锻炼意志品质，提高思想境界，自觉接受监督，保持高尚的道德情操，筑牢拒腐防变的堤坝，时时刻刻自重、自省、自警、自励，真正做到自身正、自身硬、自身净。

四、摆正位置，充分发挥指导职责。严格自我管理与监督，严格纪律和要求。工作中要讲原则，讲纪律，讲方法，不该得的不得，不该要的不要，不该办的不办，同时要善于查漏补缺，及时补位，争做一名合格的干部。

总之，我将以这次“正风肃纪、惩恶扬善、强基固本”活动为契机，振奋精神，扎实工作，严格要求自己，不断充实、提高和完善自己。

来凤县计划生育执法大队 2012年2月20日

第五篇：“三项建设活动”自查自纠报告

中共农兴乡纪律检查委员会

关于“三项建设活动”自查自纠报告

按照县纪委、监察局《关于在全县纪检监察系统开展“能力素质建设、思想作风建设、基层组织建设”主题活动的实施方案》（县纪发„2012‟18号）要求，结合我乡实际，积极开展“三项建设活动”，现将自查自纠情况报告如下：

一、统一思想，提高认识

全省纪检监察系统开展“能力素质、思想作风、基层组织”活动部署视频会议后，我乡于2012年7月20日上午，召开了纪检监察“三项建设”动员大会，全体乡党政班子、机关党员干部、村（社）党支部书记、主任、纪检组长、党性党风党纪监督员、社情民意观察员共计90余人参会。会议学习了省委常委、省纪委书记王怀臣同志在全省加强乡乡纪检组织建设经验交流现场会议上的重要讲话，并安排部署了进一步加强乡纪检组织建设的工作。组织全乡、村、组干部参加了《农村基层干部廉洁履职若干规定（试行）》知识竞赛活动，以赛促学。通过召开民主生活会，开展 “围绕三项建设活动，社会主义新农村建设我能做什么”的大讨论，坚定了干好工作的信心和决心，组织社区“夕阳红”文艺宣传队，自发演出节目4场次，用身边的事教育身边的人，为

1知动开展营造浓洌的氛围。

二、加强领导，切实把活动摆在重要位置

为使活动有人管、有人抓，乡党委成立了以乡党委副书记、纪委书记为组长的“三项建设”活动领导小组。抽调专人组成活动小组办公室，负责日常工作。与经济和中心工作同安排、同部署、同落实、同检查、同考核，围绕“责任分解、责任考核、责任追究”三个关键环节，组织制定了《农兴乡开展“三项建设”活动的实施方案》，明确活动时限、目的和工作步骤。把“三项建设”活动烈为各村党支部的一把手工程，与各村党支部签定了目标责任书，明确支部书记为第一责任人，初步形成了上下联动，齐抓共管的良好工作局面。

三、狠抓落实，确保活动见实效

一是加大纪检组织阵地建设和经费投入，配齐了软硬件设施，为村级组织配置电脑、办公桌椅，每个村统一印制了纪检工作职责、制度等规章制度，并全部上墙，乡纪委建立纪检工作台帐，为第一个村统一印发了村纪检工作台帐记录，规范了工作行为。二是坚持乡干部上下班签到制、村干部轮流坐班制，做依法行政的表率。三是加强民主监督，所实开展党务、政务、村务、财务公开和行风政风评议工作，积极开展大问计、大走访活动，切实增强基层组织的公信力和人民群众的满意度，做亲民爱民富民的表率。四是积极参

加纪检监察“三项建设”征文活动。

四、存在的问题及建议意见

一是纪检干部专职不能专用；

二是基层纪检干部存在着“接岗时没有培训，在岗时没有空培训”的现象，业务知识常常得不到有效补充，知识面窄、内容过时、理论水平、工作思路、方法举措等相对滞后，制约着纪检监察工作质量提高。

纪检监察工作作为一项纪律性、独立性、专业性很强的工作，建议搞好专业培训，保持知识更新，是做好工作的必要手段，最好能把乡乡纪委副书记明确为实职副科。

五、下步工作打算

为有效推进纪检监察系统“三项建设”活动，乡党委把此活动同党支部“三分类三升级”活动结合起来，认真分析干部思想作风存在的问题，以增强基层组织凝聚力、战斗力和创造力为目标，不断创新活动载体，并通过现场会、观摩会、推进会等形式，把这项活动扎扎实实地开展下去，创造性地推进“四最”管理，最大限度地发挥了党员干部的作用。推行“三制三卡三考”制度，强化对基层纪检干部的教育管理，实施乡干部驻村访户制，村干部轮流坐班制，党员奉献积分制，激发党员干部干事创业热情；推行三卡服务，密切干群关系，使全乡每一户农户得到实惠，村民的每一个诉求都得到回应，让每一户困难农户都得到帮扶；推行三考制度，提升干部思想政治素质，以增强干部干好工作的积极性和主动性，激发干部创先争优意识。

在下一步工作中，我们以“三项建设活动”为抓手，扎实推进各村道路、水利等基础设施建设，引导纪检干部积极参加新农村建设、产业结构调整、抗洪抢险，维护稳定等工作，在一线棰练品质，提升能力，努力建成一支关键时候能上得去，复杂局面能应对，疑难问题能处理的好班子好队伍。

2012年8月23日