首页 > 述职报告 > 教师述职报告
优秀教师评选述职报告
编辑:紫陌红尘 识别码:58-782374 教师述职报告 发布时间: 2023-11-04 09:54:50 来源:网络

第一篇:优秀教师评选述职报告

优秀教师评选述职报告范文

我叫xx,毕业于xx师范大学思想政治教育专业,本科学历,XX年8月到xx县xx中学任教社会政治。XX年至今先后担任教研组长年级组长。XX年起至今一直担任班主任工作,多年从事毕业班的教学工作,教学效果较好。符合申报中学一级教师的条件,现把几年来,本人在政治素养、教育教学、班主任工作等方面述职如下:

一、思想政治方面

从教以来,我一直以一个优秀人民教师的标准严格要求自己,自觉遵守法律、法规,在政治上与党中央保持一致,忠诚党的教育事业,具有良好的思想政治素质和师德修养。任职以来,认真学习科学发展观和“三个代表”重要思想,坚持“四项基本原则”,积极贯彻党的教育方针、政策,严格遵守《教师法》、《义务教育法》、《教师职业道德规范》,在教学工作中做到严于律己、以身作则、教书育人、为人师表。不计较个人得失,服从学校安排,认真履行岗位职责。

二、教育教学方面

工作至今,本人连续几年从事跨年级教学。平时认真备课、上课、听课,及时批改、讲评作业,做好课后辅导工作;广泛涉猎各种知识,形成比较完整的知识结构;根据学校的工作目标和教材的内容,了解学生的实际情况,认真钻研教材,了解教材的重点与难点,课堂上能充分利用多媒体辅助教学,充分体现以教师为主导、学生为主体的新课程教学理念,力求提高课堂效益。连续几年学校教务处考核都是优秀。

三、班主任工作方面。

本人多年担任班主任工作,工作中能始终保持一颗“爱心”,一心扑在岗位上,热爱学生,尊重学生,勤奋工作,任劳任怨,认真完成学校布置的每一项工作,重视班风、学风的培养,深入了解每个学生的思想动态,日常一切教育活动以学生为本;班级管理制度严谨、民-主、科学,全心全意为学生着想;及时发现问题,及时处理,注重学生各项素质的提高。在本班老师和同学的努力下,所带班级被学校授予 “文明班级”的荣誉。

从XX年8月参加工作以来,也取得了一点成绩。如:XX年起先后多次获得县级、校级先进工作者;论文和课件先后多次县、市获奖;XX年参加省级骨干教师培训获“优秀学员”称号,XX年被评为第九届县教学能手,XX年荣获干窑镇优秀共-产-党员称号等。我知道工作中虽然取得了一定的成绩,但也存在一些不足,还缺乏一定的创新精神,许多工作仍处于在原有基础上按部就班的工作状态。在今后的教育教学中,我将不断开拓进取,做孜孜不倦的学习者,勇于探索的研究者,敢于创新的实践者。新的时代赋予教育新的概念与使命,同时也给予教师更多的要求与责任,在以后的教师生涯中,我将严格要求自己,不断进取,争当一名优秀的人民教师。

编辑推荐:

最新优秀教师评职称述职报告

小学优秀教师个人述职报告

最新优秀教师述职报告范文

优秀教师教学工作个人述职

XX优秀教师述职报告范文

XX年小学优秀教师述职报告

XX优秀教师述职报告

小学优秀教师述职报告范文

XX年小学优秀教师述职报告

优秀教师教学管理述职汇报

第二篇:优秀教师评选推荐报告

优秀教师推荐工作报告

为弘扬正气,进一步激励广大教职工的工作热情,调动教师教书育人的积极性、主动性,我校接到关于2013年优秀教师评选表彰工作的通以后,认真学习文件精神,结合我校实际情况,对照通知条件,认真组织教师评选评选,具体情况如下:

一、评审组组成组长:

副组长:

成员:

二、评选工作程序及评选办法

1、成立了以校长为组长的评选领导小组。

2、本着政治坚定,事迹突出,师德好,热爱学生,不歧视差生,治学严谨,积极参与教研教改活动,优中选优的目标。充分发扬民主、公开、公平、公正的原则,人人参与,组织全体在职教师进行了细致而精彩的述职报告。

3、评选领导小组组织教师,对全体述职教师进行了民主测评,集体讨论,投票表决。经评议,董菲、左渊同志工作中服从领导,听从安排,严守纪律,乐于奉献,师德高尚,热爱学生,不歧视差生,治学严谨,积极参与教研教改活动,顾全大局符合优秀教师评选条件。

4、7月1日-----7月5日,我校将评选结果进行公示,公示结果无异议。

三、评选结果

同意推荐同志为优秀教师。

2013年7月5日

第三篇:优秀教师评选推荐报告

项城市优秀教师

推荐工作报告

项城市文化路小学

2014年8月23日

项城市优秀教师推荐工作报告

按照教体局关于评选表彰全市优秀教师和优秀教育工作者的通知精神,结合我校实际,认真评选,推荐出优秀教师。情况如下:

一、评审领导组成员

组长:李怀领

副组长:张浩杨旭东柳春华

成员:高冬霞 王炳飞师国华 李凤梅 张瑞 刘小勤 赵红 朱红英 田野 鲁来清

二、评审资格

1、全面贯彻党的教育方针,积极实施素质教育,促进学生全面发展,教书育人,为人师表。

2、教学成绩突出,全期综合考绩名列前茅。

3、近三年考核必须有一年为优秀等次。

三、评选工作程序

1、成立了以校长李怀领为组长的评选领导小组。

2、本着政治坚定,事迹突出,师德好,热爱学生,不歧视差生,治学严谨,积极参与教研教改活动,优中选优的目标。充分发扬民主、公开、公平、公正的原则。

3、根据2013——2014学每位教师的考绩情况和近三年的考核结果,按照教体局的评审条件,评选出5位项城市优秀教师。

4、对评审结果放大,张贴在校园内进行公示3天。公示结果无异议。

四、评选结果

同意推荐以下5位同志为优秀教师:

闫秋丽崔冬梅朱丽王娜娜李兴珍

项城市文化路小学

2014年8月24日

第四篇:优秀教师评选推荐报告

优秀教师推荐工作报告

为弘扬正气,进一步激励广大教职工的工作热情,调动教师教书育人的积极性、主动性,我校接到关于2012年教师节评选表彰工作的通以后,认真学习文件精神,结合我校实际情况,对照通知条件,认真组织教师评选评选,具体情况如下:

一、评审组组成组长:xxx

副组长:xxx

成员:xxxxxxxxx

二、评选工作程序及评选办法

1、成立了以校长为组长的评选领导小组。

2、本着政治坚定,事迹突出,师德好,热爱学生,不歧视差生,治学严谨,积极参与教研教改活动,优中选优的目标。充分发扬民主、公开、公平、公正的原则,人人参与,组织全体在职教师进行了细致而精彩的述职报告。

3、评选领导小组组织教师,对全体述职教师进行了民主测评,集体讨论,投票表决。经评议,xxx、xxx同志完全符合优秀教师评选条件,服从领导,听从安排,严守纪律,乐于奉献,师德好,热爱学生,不歧视差生,治学严谨,积极参与教研教改活动,顾全大局且无违反计划生育政策。

4、7月1日-----7月6日,我校将评选结果进行公示,公示结果无异议。

三、评选结果

同意推荐xxx、xxx同志为优秀教师。

xxx小学

2012年7月7日

第五篇:优秀教师评选

xxx优秀教师评选方案

为了完善我校评优程序,进一步公平、公正、公开的开展评优活动,大力倡导尊重劳动、尊重知识、尊重人才、尊重创造的工作风气,不断推进我校教育事业的改革和发展,特制定本实施方案。

一、优秀教师评选方条件

1、优秀教师评选条件

(1)、忠于人民教育事业,有强烈的事业心和责任感,爱岗敬业,为人师表,乐于奉献;

(2)、尊重学生人格,关心学生全面发展和健康成长,受到师生、家长的广泛敬重和信赖;

(3)、认真学习科学文化知识和先进教育理念,不断更新和完善知识结构,出色完成教育任务,模范遵守教师职业道德规范;

(4)、具备现代教育理念,坚持素质教育思想,教书育人,开拓创新,在教育教学改革、全面提高教育质量中成绩突出;

(5)、在教师量化考核过程中成绩优秀者优先;

(6)、教科研成果突出,全年有论文在市级以上刊物发表或获市局三等奖以上表彰,在本教研组内有良好的示范作用;上一考核成绩为“合格”以上。

2、优秀班主任评选条件

(1)忠诚于党的教育事业,全面贯彻党的教育方针。热爱教育事业,热爱班主任工作,热爱学生,尊重学生。师德高尚,具有奉献

精神。以身作则,言传身教,仪表端庄。在思想、道德和文明行为等方面都成为表率;

(2)顾全大局,服从学校的工作安排。认真履行班主任工作职责,关心爱护学生,不体罚或变相体罚学生,思想教育工作认真、细致,并有一定成效,形成奋发向上,团结友爱的班集体,使学生在德、智、体、美、劳方面都得到发展;

(3)班级管理工作扎实;教室卫生整洁,公物摆放保管有序;所带班级凝聚力强,有良好的班纪班风;

(4)注重班集体建设,积极开展丰富多彩的教育活动,教育效果显著。经常与科任教师联系,了解和研究学生的思想情况和学习情况,培养学生良好的学习方法;

(5)认真做好本班学生思想转化工作,尊重学生人格;安全教育措施有效,所带班级学生在本学年中无严重违纪行为,无重大责 任事故发生。认真进行家访工作,与家长及时交流学生的学习情况,做好家访记录;

(6)认真负责日常班务工作,认真做好学校分配的各项工作,能认真及时填写《班主任工作手册》;积极落实学校的各项工作要求,学期末认真写好班主任工作总结,并能联系实际,撰写德育论文或案例,不断积累工作经验,提高教育理论水平;

(7)、在班主任量化考核过程中成绩优秀者优先。

3、优秀中层干部评选条件

(1)、自觉贯彻落实党的十七大精神,认真贯彻执行校党委决策部署,在服务学校科学发展中表现突出的;

(2)、对承担的工作能发挥表率作用,出色完成任务,工作实绩突出,为我校教学工作做出重要贡献的;

(3)、维护群众根本利益,在为民办实事、办好事,解决实际问题等方面取得显著成效,在广大党员、干部队伍和群众中具有较高威信的;

(4)、考核中被评为合格等次或在工作作风方面有其他突出表现的。

4、优秀教育工作者评选条件

(1)有较强的事业心和责任感,热爱教育,关心教育的建设和发展;

(2)努力学习业务知识,作风正派,坚持原则,奉献精神强;

(3)爱岗敬业,求真务实,工作积极主动,勇挑重担,尽职尽责,能创造性的做好自己分管的工作。师生满意度较高;

(4)有较强的组织、协调能力,有较强的团队合作精神。能顾全大局,协作互助。

二、优秀教师评选程序

1、以支部为单位,按照“评选条件”要求,筛选出符合条件的教师,要通过公开投票、当面唱票的方式公正地选拔出本支部的优秀人选,投票时本支部人员出席率要达到80%以上;

2、认真填写《推荐审批表》,并将《推荐审批表》与《事迹材料》按时上交校政工科;

3、校办公室组织初评后,将初评结果上报校党委;

4、校党委最后审批通过优秀表彰人选。

5、将优秀表彰名单在全校范围内进行公示。

三、奖励办法

对荣获优秀教师的人员,将在校内外广泛宣传,总结他们的模范事迹,并于教师节期间进行表彰,颁发证书与奖品。

优秀教师评选述职报告
TOP