第一篇：同心协力谋发展 履职尽责谱新篇

同心协力谋发展 履职尽责谱新篇

龙感湖塞湖小学

同心协力，履职尽责。今年9月18日，龙感湖塞湖小学召开接受履职尽责督促检查座谈会，梳理汇总老师、家长建议意见，决心下功夫整改接受社会各界监督。干部、教职工人人签订新学年履职尽责承诺书、上交个人整改承诺表，促使教师把责任扛在肩上，落实在行动上；五名班子成员按照分工抓好主体责任、依法治校、服务师生、师德师风等4个方面的整改落实，认真解决办学行为不规范、教辅征订、校服牛奶等方面存在的问题。各班认真排查问题，及时消除隐患，杜绝安全事故发生；全校教师高度关注受灾家庭学生、留守儿童、贫困家庭学生和残疾儿童等特殊群体的学生，让他们学得好、留得住；学校收费代收费必须透明公开，校服、牛奶一律自愿不强迫。教师人人践行《塞湖小学师德师风承诺书》，依法执教、热爱学生，自觉接受上级组织对学校和个人履职尽责的督促检查成为干群共同的行动追求。

青蓝结对，以老带新。秋季开学后，学校组织新教师听评老教师课改课后，十月中旬开始全面进行新进教师教学过关课，新教师每人讲一节过关课，其他教师当评委打分，并认真评课，既考评讲课教师普通话、教育信息化应用基本功，更加注重课堂教学是否符合“自主合作、实效课堂”教学模式要求，在引导学生自主学习、如何有效训练等方面是否初见成效，确保人人过关，旨在新教师通过过关课再向公开课、优质课方向迈进，让新进教师迅速融入塞小大家庭并在课改之路上越走越宽阔。目前本学期全员参与的教学循环赛全面开赛，干部进课堂听评课当好指战员常态化，同学科教师当评委现场打分评出优劣正规化，干群共同推进课改进程。

我们相信，全体教职员工同心协力，履职尽责，新的融合必将带来新的发展，新的学年必将谱写新的篇章。

第二篇：干事创业谱新篇履职尽责展风采

干事创业谱新篇履职尽责展风采

——记市人大代表、金阳集团董事长、党委书记、总经理郝桂明

郝桂明，泰安市十五届人大代表、宁阳县人大常委，山东金阳矿业集团有限公司董事长、党委书记、总经理。“安全发展煤炭主业，科学发展非煤产业”，他围绕企业做大做强、做长做优，深入实施“双带动”战略，倡导全员攻坚，从煤炭生产到煤炭加工、煤矸石制砖、房地产开发、农业产业化示范区，年产煤炭60多万吨，利税3亿元，安全生产3800多天，成为了宁阳县规模企业的排头兵，煤炭经济的领航人。“一雁引吭，百雁群飞”。他把人大代表，当作光荣的责任和应尽的义务，当好经济发展的引吭人，百姓生活的代言人，社会和谐的实践人，“一心一意谋发展之责，全心全意为人民服务”，他把人大代表与企业家的责任完美地结合在了一起……

强化政治素质，为代言聚集能量

科班出身的郝桂明，“爱学习”是出了名的。当选人大代表后，他一边学习好利用好专业技术知识，履行高级工程师职责，一边围绕党委中心工作，强化政治思想理论研讨，为当好人大代表，履行人大代表职责，为经济发展建言献策，为百姓需要鼓与呼。他积极参加市、县人大常委会举办的各类培训，从不为“忙”找借口。在培训过程中，他把所想所思，与学员、老师共同探讨，请专家教授“答疑解惑”。他的记录，就是“刨根问底”的最好见证。“在其位、谋其政、出其力”。每逢人代会期间，郝桂明虚心-1-

向老代表学习，学习他们把握大局，善于思考，抓住要害，直言相见，无私无畏的胆识、品格；闭会期间，始终坚持“没有调查就没有发言权”，积极参加市、县人大组织的各种视察、调研、监督活动，及时向领导和有关部门的专家、行家学习，为“敢代言、能代言、代好言”厚积薄发。

尽职尽责，人大代表为人民

“日有所查，夜有所思，矢志不移，积极代言”，是郝桂明的人大代表的轨迹。

建言献策，当民意型代表。“从选民中来，到选民中去，察民情，解民意”是郝桂明“人大代表为人民”的生动体现。每次参加人代会或代表活动前，郝桂明都要抽出时间，深入到职工群众中开展专题调研或者走访座谈，听取职工群众的意见和建议，针对职工群众关心的热点、难点，进行建言献策。

在调研的路上，路过矿区，郝桂明一看到煤矸石山，就眉头紧锁？煤矸石不仅压占土地，而且还影响生态环境，如何变废为宝？他专门到山东大与有关专家进行了座谈，了解煤矸石产业发展前景。又走访了煤炭企业周边村农民，了解了他们就业愿景。在宁阳县人代会上《发展煤矸石产业，解决环境污染》的提案一经提出，立刻得到了县委、县政府的高度重视，并出台政策鼓励发展煤矸石产业。目前，全县已建成煤矸石制砖项目3个，年可消耗煤矸石近50万吨。仅宁阳新型建材公司，年产矸石砖达4000多万块，成功替代了粘土砖，解决了环境污染问题，还为上千个

农民提供了就业增收机会，增加了当地经济收入。针对当前农村产业化发展方向，提高土地利用价值，解决农药残留，郝桂明提交了《依托外地成功经验，成立农业产业化示范试验区的请示》。202_年与山东科技大、力搏科技联合，进行了产学研一体化开发，在蒋集镇建成了无公害无污染蔬菜大棚200座，免费为当地村民提供技术经验学习，同时结合县委实施的“强基工程”，为提高农民素质，开展了农村远程教育培训工作，开创了企业反哺农业之路。针对国有企业发展方式、资本运营，郝桂明还提出了《关于加强国有企业改革和发展的若干建议》。近几年，郝桂明先后提交代表议案9件。针对村企关系、县域经济均衡发展等问题进行了深入调查研究，提出合理化建议10多条，得到了有关部门广泛关注和采纳。

以人为本，倡导和谐共建。郝桂明在工作中，始终坚持以人为本，把维护职工的根本利益作为企业开展工作的出发点和落脚点，注意倾听职工心声，尊重职工的意见和建议，保障职工的合法权益，努力营造职工与领导之间、职工与职工之间相互理解、信任、关心、尊重的和谐人际关系和文化氛围。202_年以来，集团多次调整员工工资，人均月增资510元，为提高职工工资起到了带头作用。投资500多万元，对职工澡堂、公寓进行了装修改造，绿化了工业广场，展示了人大代表所在单位的新形象。针对大部分职工存在住房难的问题，集团新征土地169亩，规划建设职工住宅小区。针对企业职工爱人下岗、孩子上学、老人有病等

困难，郝桂明号召全体干部员工捐款，并带头拿出2万元，成立了扶贫帮困基金，为30多名职工解决了实际困难。印证了“企业发展依靠职工，企业发展为了职工”的当选诺言。

做好公益，履行社会责任。作为一名企业界的人大代表，郝桂明不仅为职工办实事，办好事，而且热心公益事业，真诚回报社会。在他的影响下，金阳集团先后出资50万元，与宁阳四中等学校合作设立“金阳助学基金”，奖励品学兼优、家庭困难的学生；企业每年都到周边村贫困户走访慰问，送去现金和生活必需品；出资60多万元，为夏庄完小新建了教学楼，购置了教学设施；连续六年出资赞助宁阳县梨花节活动；成立了“金阳书画院”，为全县书画爱好者提供交流平台和创作阵地。几年来，集团共投入资金400多万元，赞助公益活动五十多场，体现了“发展经济、回报社会”的企业宗旨，得到了社会各界的广泛好评。

立足新起点，瞄准新目标，实现新发展

“没有思路，就没有出路；没有新目标，就没有新发展”，身兼数职的郝桂明，把昨天的成绩当作历史，把今天的工作当作起点，把明天的谋划当作奋斗的目标，推动各项工作再上新台阶。

围绕经济抓党建，抓好党建促发展。围绕集团党委中心工作，他始终把落实人大各次会议精神，党建工作体现人大部署，作为工作的动力，去创新实践。以学习实践科学发展观活动、创先争优、四强四优、强基工程一系列活动为主线，以党员标兵、党员承诺、党员示范岗、党员自愿服务队为基点，以促进党内团结、促进社会和谐为切点，把党员的先进性和党组织的战斗堡垒作用，发挥的淋漓尽致，成为了泰安市党建工作示范点，兖州、潍坊等人大、组织部先后到金阳参观学习。尤其在“我为安全生产建一言”学教活动中，集团党委收到合理化建议3600多条，被采纳利用的达30多条，直接发挥经济效益近500多万元。

整合重组，抱团跨越发展。煤炭产业作为当地经济的重要支柱产业，如何顺利实现整合重组，智者见智，仁者见仁。郝桂明同志经过周密考察、细心探究，向县委县府提出了“高度集约化”管理模式。202_年5月，集团对金阳矿业、伏山煤矿、南宁煤矿实施了整合重组，组建了新的山东金阳矿业集团有限公司。集团整合重组后，郝桂明积极探索适应新形势的管理方法，依托ERP系统，实行了人员统调、财务统管、物资统供、煤炭统销的“四统一”集约化管理，企业实现了抱团跨越发展。

科学规划，描绘企业发展蓝图。面对整合重组后的发展机遇，郝桂明提出了“一年打基础，两年有起色，三年大发展”的总体目标。全面实施“多元化经营、精细化管理、集团化运作、规模化发展”的战略规划。科学管理、内固外拓、稳步推进、持续发展，做强、做大煤炭主业；在此基础上，加快转方式、调结构步伐，重点发展煤炭物流、自动化装备制造、房地产开发等产业，构建多元化产业新格局，努力打造煤炭产业基础稳固，非煤产业蓬勃发展的大型企业集团。力争202_年实现销售收入15亿元，利税4.2亿元，利润2.5亿元。

第三篇：同心协力图大志 继往开来谱新篇

同心协力图大志 继往开来谱新篇

——康县职业教育202_—202_年工作总结既202_年工作计划

康县职业教育202_—202_年工作总结

近年来，我县深入贯彻党的十八大、十八届四中全会和全国职教工作会议精神，坚持“以服务发展为宗旨，以促进就业为导向”的职业教育理念，强化管理、深化改革，以师资力量建设为中心，稳步扩大职业教育规模，积极改善职业教育办学条件，职业教育水平和效益得到显著提升。

一、主要工作及取得的显著成绩

（一）办学条件根本改善。我县职业中专在上级领导部门的大力支持下，紧抓灾后重建的大好机遇，积极争取建设项目，办学条件得到了根本改善，为我县职业技术教育的持续健康发展奠定了坚实的物质基础。一是通过世行紧急援助贷款和国债项目共投入3600多万元，21000平方米的六栋主体楼已全部竣工，已经全面投入使用。今后将会从根本上解决县职业中专过去教学用房极度紧张的问题。二是加强了职业教育实训设施配置，实训条件得到较大改善。我们在抓好职业中专土建工程建设的同时，多方列项筹措资金，加强实训室建设，极大地改善了实训条件。到目前为止，县职业中专已建起8个微机室、11个电子电工实训室、2个机电一体化实训室、2个汽车维修实训室、2个机械加工实训室、2个钳工实训室、1个财会模拟室、1个缝纫实训室、1个电焊实训室，20个多媒体教室并有稳定的校内和校外实训基地。同时，县职业中专在巩固原有计算机应用、电子电工专业的基础上，利用现有实训设备，逐步扩展开设汽车运用与维修、电算会计、机械加工、数控、焊接、缝纫、农学、护理等十多个专业，为今后我县大办职业教育提供了坚实的基础。

（二）千方百计好招生工作。招生工作的成败直接关系到职业教育能否健康发展，是关系到职业学校生存的关键。近年来，我县对职业学校招生工作一直高度重视，不断强化招生工作措施，改进招生工作方法，在招生越来越困难的情况下仍然取得了较好的效果。

一是宣传到位。成立以县教育局主管领导牵头的招生工作组，由其带领职业中专教师下乡进校，在全县各初级中学开展招生工作。并利用广播电视台、县职业中专网站、广场大型电子显示屏广泛宣传职业教育，同时利用各初级中学家长会和当地集日向家长、社会群众发放张贴宣传材料。

二是责任明确。县教育局在年初的教育目标责任书中给各初级中学按在校初三学生比例下达职业学校升学任务，并将任务完成情况纳入年终目标责任书考核。同时县职业中专也在学校实行招生目标责任制，给教师下达招生任务，全面动员并将任务完成情况纳入奖罚。三是政策灵活。为了改变招生方式单一，招生效果不理想的局面，县职业中专继续放开招生计划，改革招生办法，降低入学门槛，实行宽进严出，生源不受年龄、地域、应往届等限制，随时可以注册入学。同时，我县严厉打击各种非法招生活动，由县教育局、公安局、工商局等部门人员组成的工作组对外来我县非法招生的人员进行了严厉的打击，尽可能减少了我县生源外流。由于宣传到位，招生措施得力，加上国家优惠政策的吸引，我县的职业教育招生情况稳定，基本完成了招生任务。

（三）就业安置有保障。在全国范围内掀起职业教育高潮之际，县职业中专紧紧抓住机遇，以联合办学为契机，实行校校联办，校企联办，努力提高学生就业质量。一是县职业中专多年来实行“双轨制”教学，即：将学习基础较好、上进心强、爱学习、想高考的学生分在升学班，严格按“三校生”高考教学大纲组织教学，参加“三校生”对口升学考试；在近年的高考中均取得了可喜的成绩，202_年、202_年、202_年连续三年高考上线率达到100%。二是积极主动出击，联合高职院校快速推进“2+2+1”联办进程，目前，县职业中专已与酒泉钢铁职业技术学院、甘肃林业职业技术学院、陇南师专等院校签订了联合办学协议；三是将学习基础薄弱、不愿进一步求学的学生编在技术班，重点学习专业知识，突出实践技能训练，采用灵活模式组织教学，将阶段实训、顶岗实习与专业理论学习相结合，使学生在毕业前就能掌握基本专业技能、熟悉企业制度、熟练操作专业设备，毕业后能够全部安置就业。另外，县职业中专一直坚持“以服务为宗旨、以就业为导向”的办学机制，实行校企挂钩、“订单式”培养，与深圳富士康、上海英业达，苏州华硕、达方、成都京东方等多个大中城市的多家大中型企业签订了用人协议，以“出口”拉动“入口”。学生入学即与家长签订就业合同，除升学外，100%安置就业

（四）教师素质稳步提升。建设高素质的教师队伍，是全面推进素质教育，提高教学质量的根本保证。建设一支素质良好、结构合理、技能过硬、富有活力的具有较高水平的师资队伍，是我县职业教育教师队伍建设的基本目标。

（1）进行新兴专业师资培训。为了适应时代发展要求和社会需要，满足目前高速发展的电子商务需求，康县职业中专紧跟形势，在经费紧张的情况下，选派教师赴浙江省义务市进行电子商务培训，为我县职业教育开展电子商务专业教育配备了师资力量。同时，选派年轻教师到天津中德职业技术学院、江苏现代职业技术学院、高台职业中专等中高职院校进行数控加工、电子电工、汽车维修、人力资源等新兴专业培训，为我县职业教育储备专业师资力量。

（2）通过教学研讨会和示范性课堂加强教师交流。研不教则空、教不研则浅，康县职业中专把教学与研究始终作为教书育人的生命线，鼓励教师在国家级、省级等各级具有学术价值的教育刊物发表教学论文，通过教学与研究的有机结合，努力提高教师的综合素质。同时，组织本校教师开展示范性课堂，通过专业内教师交流发现不足，取长补短，提高教师业务素质。

（五）技能培训与鉴定有声有色。县职业中专通过 “劳动力转移”技能培训、“阳光工程”培训等项目，组织专业人员采用集中、分散等多种形式对进城务工人员、农村新生劳动力、下岗职工等进行农业生产技术、就业技能、创业知识和专业技术等方面的培训，每年培训各类人员3000余人，全面完成了人社部门、农牧局等上级下达的各项培训任务，为全县经济建设培养了大量实用技术人才，促进了农民增收和社会稳定，为构建和谐社会起到了积极的推动作用。康县职业中专于202_年5月正式挂牌成立了“陇南市第十四国家职业技能鉴定所”。三年多来，在上级市、县人社局的大力支持和县职业中专技能鉴定所的努力下，已对县内外9000多名技术人员进行了包括计算机操作员、电工、焊工、锅炉工、挖掘机操作员、装载机操作员、汽车驾驶员、保安员、餐厅服务员、家政服务员、客房服务员等十几个工种的初、中级职业技能鉴定，颁发了职业资格证书。

三、存在的问题和困难

1、生源不足制约职业教育规模扩大。我县初中毕业学生人数逐年下降，县职业中专招生难度逐年加大。近年来虽经多方努力，投入了大量的人力、物力、财力，但招生效果仍不理想。究其原因：一是由于初中生源减少；二是社会对职业教育的认可度仍然不高；三是地区差异和职业学校招生的无序竞争；四是部分学生厌学情绪严重、初三毕业直接外去务工。

2、专业设置与师资力量不平衡。近年来，由于县职业中专专业优化和调整步伐加快，出现了师资力量和专业设置不配套的现象，个别专业教师极度紧缺。虽然通过上级支持和学校的努力以及职业中专派出部分教师外出培训，但终因无基础、时间短，效果不是十分良好，培训教师返校后仍然不能胜任专业课教学。

3、职业教育经费不足。我县职业中专虽经项目建设，办学条件得到了极大改善，但世行紧急贷款项目尚未完全竣工，就是竣工后校园后续建设的任务仍然很大。职业学校有限的经费只能勉强维持学校正常运转，无法推动学校更大的发展。

总之，我县职业教育在各级领导大力支持和上级主管部门的精心指导下，通过全县职教人的共同努力，取得了一定的成绩。虽然也面临着诸多困难，但是我们会抢抓各种机遇，继续坚持以服务为宗旨，以就业为导向，以联合办学为依托的办学思路，竭力发挥职业教育本身优势，紧扣时代脉搏，开拓创新，攻坚克难,为我县全面建成小康社会做出应有的贡献。

202_年康县职业教育工作计划

新的一年，我县将继续深入学习贯彻党的十八大和十八届三中全会精神，以科学发展观为指导，进一步解放思想、求真务实，继续坚持“强化管理、内涵多元、服务经济、创办特色”的工作思路和方法，全面推进我县的职业教育工作。为此，特制定本学年工作计划：

一、主要工作目标

1、加强职业教育师资力量建设

(1)要求县职业中专建立健全各项管理制度，继续深化教职工聘用制度，强化过程监督和师德教育，完善符合学校特点的管理体系。

(2)要求县职业中专进一步构建师资队伍建设长效机制，积极支持教师参加各级培训，逐步实现学校教师由文化课教师向“双师型”教师过渡，努力建设一支“梯队合理、业务精湛、富有活力”的高素质师资队伍。

2、提升职业教育办学质量

（1）县职业中专要以打造快乐高效课堂为主线，坚持技能教学与文化教学并重，加强课堂教学研究与常规管理，确保“三校生”高考上线人率达到百分之八十以上。

（2）县职业中专要积极开展各类专业技能竞赛，完善以赛促教、赛训结合的教学模式，力争在各级技能大赛上再创佳绩。

3、做好职业学校招生工作

积极采取多种形式，加大对职业教育的宣传力度，营造康县职业教育的良好氛围，加强政策引导，按照国家关于“总体保持中等职业教育和普通高中招生规模大体相当，高等职业教育规模占高等教育一半以上”的要求，力争秋季县职业中专招生人数达到500人以上。

4、做好技能培训和鉴定工作

县职业中专要依托第十四国家技能鉴定所，进一步完善“教学—培训—鉴定”一体化办学模式，全面提升学校的综合办学水平和社会服务功能。积极拓展培训项目，优化培训内容，力争完成培训202_人次和鉴定3000人次的目标。

5、高度重视职业学校安全工作

县职业中专要加强安全领导机构和队伍建设，制定安全工作管理制度和突发公共事件应急预案。要贯彻落实巡逻值班、食品卫生、建筑设施、消防、电器电路、交通、集体活动、实训实习等各项工作制度。要进一步健全安全责任制和责任追究制，层层签订责任书，明确安全责任，做到安全防范无死角、安全教学零事故。

三、主要工作措施

为确保目标圆满实现，我县将主要落实以下三项工作措施：

1、立足我县实际，培育特色专业

职业教育只有按照“优化好专业，改造旧专业，增设新专业”的思路，紧贴市场需求，将特色专业做大做强，才能在激烈的竞争中做到适者生存。根据我县经济总体发展战略，建立中药材种植、食用菌栽培、种、养、加和农产品营销三个专业在我县是大有前景的，我们要努力将之建设成为我县职业教育的特色专业，从而为我县经济建设服务。

2、依托现有资源，打造高素质教师队伍

县职业中专要进一步完善教职工学习制度，大力弘扬艰苦奋斗、无私奉献、务实求真的精神，努力铸就一支热爱本职工作，让学生尊重、家长信赖、社会满意的教师队伍。并要加强各专业课教师要加强所教专业的教育理论、实践技能和最新科研成果的学习，力争成为本专业课的教学能手。与此同时县职业中专要有计划地选派教师参加各级培训，制定“双师”教师培训奖励方案，提升专业课教师的专业素养。

3、以德育和安全工作为重，构建和谐教育

县职业中专要完善常规管理制度，加强德育队伍的建设，强化常规管理、督导与检查。并要定期对食堂、超市、实训设施、教寝室等进行拉网式检查，重要阶段或特殊时期可以随时进行专项或全面抽查，发现问题，及时处理。努力将康县职业中专打造成人才输送的基地、快乐成长的家园。

在新的一年里，我们面临着严峻的挑战和巨大压力，可以说是困难与希望同在，挑战与机遇并存。让我们以饱满的热情，高度的责任感，强烈的事业心，抢住机遇，克服困难，迎接挑战，再创康县职业教育的新辉煌。

第四篇：履职尽责谋发展、科学发展创一流1

吴起县司法局先进事迹

履职尽责求突破、科学发展创一流

吴起县司法局辖13个司法所和法律援助中心、法治办、律师事务所、公证处四个事业单位；编制62人，其中：政法专项编29人，事业编33人，现在职人员69人；基层有人民调解委员会179个，人民调解员650人。主要担负着吴起县6镇6乡1个街道办事处、164个行政村、7个社区3791.5平方公里的社区矫正和安臵帮教、法制宣传教育和依法治理、法律服务、法律援助、人民调解等工作。

近几年，在县委、县政府和县委政法委的正确领导下，在司法局全体干警的共同努力下，全县司法行政工作取得了骄人的成绩。202_年被市委、市政府授予“人民群众满意的政法单位”；202_年被中宣部、司法部命名为“全国法制宣传先进县”；202_年被省委依法治省领导小组授予“全省法制宣传先进单位”；202_年4月被省司法厅评为“创佳评差”竞赛优秀单位；202_年长官庙司法所被省委政法委评为人民满意的政法单位，司法局连续3年被市司法局评为“先进单位”、连续5年被县委、县政府评为“优秀单位”；5个司法所先后获得司法部、省委政法委、省司法厅奖励。干警有12人次获省市县的表彰，涌现出了“全省人民调解

员标兵”等先进个人。202_年上半年，全省满意度测评中名列第30位。省司法厅领导多次来吴起检查指导司法行政工作，给予了充分肯定。冰冻三尺非一日之寒，司法局一班人在新时期、新环境、新形势下以新的思路、新的方式展现了司法行政工作发展的新蓝图；全体司法行政干警以新的姿态、新的风貌，开创了司法行政工作的新天地。

一、扎实开展法制宣传教育，全面提高公民法律素质近年来，吴起县司法局在法制宣传教育上更新了形式、变换了内容、改变了方式，形成了明确的普法教育新思路，开展了“三个系列教育”和两个活动。一是开展领导层系列法制教育。建立了依法治县领导小组，制订了普法教育规划，首先让领导者先受教育，三年来，县委组织举办了11次由法学专家、教授讲课的法制讲座，让决策者和领导干部学法、懂法，推动全民普法；其次让带头者带头学法，人大和政府对任命的40余名局级和乡镇（街办）级领导进行了任职前法律知识考试，推动了各行各业的依法治理。二是开展培训系列法制教育。近三年以来，共举办法制培训班20期，培训了乡镇、局干部和行政执法人员5600余人次。法律知识讲座291场次，受教育13万人次，经过系列法制培训教育，使各级干部和广大人民群众学法、用法、守法的法律意识有了明显进步和提高。三是开展学生系列法制教育。与教育局联手组织编写了《青少年法制教育》一书印发近2万余册，使教师和学生人手一册；组织制作

了展板到学校巡回展出宣传，组织了未成年犯管教所3名少年犯自编自演的节目到学校演出，宣传《预防未成年人犯罪法》和《未成年人保护法》，保障青少年的学法效果和质量；从县乡两级公、检、法、司部门中抽出骨干，聘请为全县各中小学法制副校长，负责监督指导和开展经常性和法制教育和依法治校工作。四是组织开展了“法律下乡、共建和谐”法制宣传教育活动。202_年，在全县范围内开展“法律下乡、共建和谐”农民法律法规培训活动活动。活动开展以来，在十二个乡镇，洛源街道办五个社区、宜兴小学等举办大型《“建设平安吴起，构建温馨家园”法律知识讲座》18场次，小型讲座80余场次，学法律，讲权利、讲义务、讲责任。向所到乡镇、社区赠送《平安建设知识手册》26000册，《十法四条例》3100册，《反邪教法制教育读本》2600册，《农民法律知识读本》2200册，《五五普法宣传画册》8000册；散发《遵纪守法是社会对每个公民的基本要求》、《吴起县见义勇为奖励暂行办法》、《人民调解条例》等宣传单11种30000余份；出动法律宣传车18辆次，进村入社巡回宣讲，设立法律咨询服务台18台次，律师、公证、法律援助等专业人员现场解答群众提出的法律咨询820人次，提供法律服务12人次；悬挂宣传横幅18条，宣传展板28块。受教育干部群众5万多人。五是在全县范围内开展“百村百讲”法制宣传教育活动。202_年，按照县委、县政府《关于在全县范围内开展“百村百讲”法制宣传教育及矛盾纠纷排查化解活动 的通知》要求，组建了法律讲师服务团，编印了“百村百讲”法制教育读本《法在身边》2万册，每户1册，该书分十二个部分，每部分又分为概述、答疑解惑、以案释法三个方面，编写了120个常见问题，50个案例。活动开展以来，在十二个乡镇119个村，洛源街道办3个村7个社区举办大型《法律知识讲座》29场次，小型讲座110场次。向所到乡镇、社区赠送《法在身边--基层实用法律知识手册》20000册，《平安建设知识手册》3000册，《十法四条例》202_册，《反邪教法制教育读本》202_册，《五五普法宣传画册》5000册；散发《遵纪守法是社会对每个公民的基本要求》、《人民调解法》、《全国人口普查条例》、《法律援助条例》、《致学生家长的一封信》等宣传单21种10万余份；出动法律宣传车29辆次，进村入社巡回宣讲，设立法律咨询服务台29台次，律师、公证、法律援助等专业人员现场解答群众提出的法律咨询320人次，提供法律服务22人次；悬挂宣传横幅29条，宣传展板28块。受教育干部群众6万多人。“百村百讲”活动8月9日11家中央驻陕和省重要新闻媒体“公正执法，三秦行”采访团进行了专题采访报道。六是利用媒体及阵地集中开展宣传活动。充分利用报刊、板报、资料传法，利用广播电视讲法，组织各级人员设点宣传送法，让文艺宣传队演法、举办有奖问答活动、法律知识竞赛以及编发短信、开办普法网站等等进行法制宣传。202_年4 月，司法局与县电视台开办了《法律进乡村》栏目，一年多来，录制播放《以案说法》节目，每周1集，目前已播放了36集；录制播放《政法领导话平安》节目8集；录制播放《依法信访，共筑和谐》电视访谈节目2集；录制播放《诉调联动铸和谐》电视专题片等2集；学生寒暑假期间播放《预防未成年人犯罪法》电视专题教育片48集；撰写广播稿39篇，在县广播电台播放，通过形式多样的宣传教育活动，取得了显著成效，全县公民的普法教育面达到95以上。

二、坚持人民调解优先原则，积极化解社会矛盾纠纷 加强人民调解工作，不断探索人民调解、司法调解、行政调解三调联动的调解机制的有效整合，“千方百计调矛盾”，与县法院联合印发了《关于规范人民调解工作暨人民调解和司法调解衔接联动的实施意见》，建立矛盾纠纷排查信息网络制度及时了解掌握矛盾纠纷动态，实行矛盾纠纷月报制度，定期反馈矛盾纠纷信息，并及时予以化解。进一步加强司法所规范化建设和乡村（社县）调委会建设。调整了乡村两级调委会调解人员，目前有乡镇调委会13个，村（居委会）调委会170个，人民调解员650名。认真开展“千人万件”矛盾纠纷排查化解工作，三年来，县级领导到乡镇检查指导人民调解工作36次，排查化解矛盾21件，局领导先后深入各乡（镇）、村指导人民调解工作，排查化解矛盾纠纷56件。各级调解组织调处各类矛盾纠纷1526件，调解1521件，调解成功率为99.6%。与法院开展诉调衔接工作初见成效，撰写了专题调研《构建诉调衔接网络，维护社会和谐稳定》和专题电视片《诉调联动铸和谐》。

三、全面推进社会管理创新，着力夯实基层基础工作近年来，县司法局根据上级业务部门的要求，紧紧围绕三项重点工作，突出抓好司法所规范化建设、安臵帮教、社区矫正试点工作。一是狠抓落实，抓好庙沟、吴仓堡、长官庙、周湾、五谷城5个司法所规范化建设。已按规范化建设标准完成各项工作，等待省市验收。二是强化措施，抓好刑释解教人员的安臵帮教工作。三年来，全县共接茬刑释解教人员37人，其中刑满释放人员31人，解除劳教6人。全部落实了安臵帮教责任。三是摸底排查，抓好社区矫正试点工作。202_年，按照市局安排部署，我县先行在街道办、庙沟、长官庙三个乡镇进行试点。经全面摸排我县现有社区矫正对象（社会服刑人员）23人，其中被判处缓刑人员23人，无被剥夺政治权利、暂予监处执行、假释、管制人员。至今无一人重新违法犯罪，现实表现均在良好以上。特别是正确实施了宽严相济的刑事司法政策，发挥了“两个主体”的积极性和创造性，公安机关和司法行政机关密切配合，互相支持，社区矫正工作得到了群众的认可和领导的肯定。

四、积极发挥法律服务职能，全力维护社会和谐稳定 按照围绕中心，服务大局的工作原则。我们紧扣县委、县政府中心工作和维护稳定，构建和谐吴起的要求，进一步强化公证、律师和法律援助等法律服务工作。把化解矛盾纠纷，息访息诉、维护稳定，维护公平公正作为法律服务工作的中心任

务，充分发挥律师、公证员，法律服务工作者的能动作用，三年来，共接待来访人员261人次，电话咨询119人次，对来访者进行耐心细致的引导教育，对来电者进行认真的解答；律师工作按照“维护法律尊严，维护当事人合法权益”的工作原则和“解决问题、化解矛盾、息诉了事”的目标，不断提高服务质量，积极参与庭外事前调解、庭外和解、事后化解等工作。律师事务所共代理案件18件，代写法律文书127份；公证工作积极参与县上征地拆迁，政府采购，工程招投标等重大活动，为县域经济发展提供优质高效的服务。共办理公证202_件，其中民事589件，经济1495件；法律援助工作紧扣服务弱势群体这个中心，全面贯彻《法律援助工作条例》广泛开展法律咨询，法律救助活动，积极指导乡（镇）法律援助工作站开展业务，办理法律援助事务26件，解答法律问题141件，开展法律咨询143人次。

五、加强司法行政队伍建设，全面提高干部队伍素质 一是抓班子建设，增强班子凝聚力和战斗力。建立健全局务会议学习制度、局机关领导干部和责任股室对口联系基层司法所制度，增强班子对全县司法行政工作宏观指导能力。坚持民主集中制，重大工作、重要事项领导班子集体决策，分工落实，充分发挥局班子的核心领导作用。

二是抓党的建设，不断纯洁党员队伍。开展“创先争优”活动和“公正廉洁执法 建设和谐吴起”主题实践活动，进一步

巩固学习实践科学发展观活动成果，健全完善了各项工作长效机制，狠抓局机关党员干部职工廉洁自律的工作作风，切实加强党风廉政建设，进一步增强了司法行政系统党员队伍的大局意识、服务意识、奉献意识。

三是抓学习教育，提高干部队伍业务素质。结合队伍素质的实际，按照“干什么学什么，缺什么补什么”的原则，有针对性、按计划对干警进行各种业务培训，开展“千员万人大培训”活动，三年来，参加法律本科学历教育学习8人，全国司法考试10人次，参加司法部培训1人（次），省厅培训18人（次），市局培训25人（次），县级各类培训168人（次）。办公编写《吴起司法》68期93条，被中央级采用5条，省级采用15条，被市级采用13条，被县级采用36条（包括县政府网）；撰写电视、广播稿56篇，被县广播电视台采用56篇，撰写调研文章15篇，其中被《政法天地》采用2篇。通过“一月一课”和“三学一比”（学法律、学电脑、学写作、比工作业绩）活动，“五个一”评比（一篇优秀调研文章、一篇优秀法制教案、一篇优秀调解案例、一份优秀法援档案、一份优秀见证文书）业务学习培训和岗位技能练兵活动，进一步提升了司法行政系统队伍的业务素质和依法行政、为民服务的能力。实践证明：只要持之以恒地抓好班子和队伍建设，充分发挥司法行政工作的职能，就能促进司法行政工作的更大发展。

第五篇：与时俱进谋发展 求真务实谱新篇

与时俱进谋发展 求真务实谱新篇 ——莱芜二中202_年莱城区教育工作目标督导汇报材料

202_.12 尊敬的各位领导：

202_年是我校持续、健康、快速发展的一年，也是二中续写辉煌、再创佳绩的一年。一年来，在区教育局的正确领导下，学校紧紧围绕“育名师、建名校、创名牌”的目标，在“深化改革、强化管理、完善措施、突出效率、提高质量”的工作思路指导下，以规范促管理，以效率促提高，以创新促发展，各项工作实现了均衡和谐发展，教育教学质量得到全面提高。下面，我就一年来我校的办学及发展情况向各位领导作简要汇报。

一、确立工作重点思路，明确学校发展方向。

为全面落实学校所提出的“一个宗旨，两个目标，三个理念”办学思路，努力实现“把莱芜二中办成一所让师生终生难忘的学校”的办学目标，切实提高我校办学水平、师资水平与教育教学质量，学校集思广益、及时确立学年重点工作及工作思路，为学校发展指明方向。

202_年，我们确立了”四抓一提高” 的学校重点工作： 四抓：

一是抓课堂教学的提升； 二是抓师资力量的培训； 三是抓常规管理的提高； 四是抓办学条件的改善。一提高： 努力提高教学质量和教育管理的水平。

用科学发展观统领全局，走内涵发展之路，为构建和谐校园，激发教育内部活力，努力办好人民满意的教育。紧紧围绕“学生向往、教师幸福、学校发展”的办学宗旨，我们进一步提出了“六新”的总体工作思路：

1.队伍（干部队伍、教师队伍、学生队伍）要有新加强，这是我们工作的重点；

2.管理（教学管理、教师管理、学生管理、财务管理等）要上新台阶，这是我们工作的关键；

3.质量（教学质量、师生素质等）要有新突破，这是我们工作的中心；

4.特色（原有特色、新增特色）要有新发展，这是我们工作的突破口；

5.设施(校园环境、教学设施、生活设施等)要有新改善，这是我们工作的保障；

6.实力（整体办学水平、社会影响等）要有新提升，这是我们工作的目标。

二、严格规范办学行为，全面实施素质教育。

一年来，学校严格规范办学行为，全面实施素质教育，具体来说狠抓了六个方面的规范：一是规范课程设置，开足开全课程，尤其是音、体、美、技术及综合社会实践活动课；二是规范课时安排，学校不随意增减课时或占用其他课时，保证应该有的自主学习时间，把时间还给学生；三是规范作业量，严格控制学生的书面作业，坚决减掉机械的无效 作业，增加实践性作业；四是规范作息时间，给孩子多一点睡眠时间，双休日、节假日严格遵照上级安排；五是规范考试评价，单元测验做到了不公布分数，不排名次；六是规范教辅资料的使用，没有统一征订教辅资料。

三、加强师德师风建设，全面塑造整体形象。

我们以“修师德、强师能、筑师魂”为主题，以“提高凝聚力，培养团队精神”为目标，以“学校、教师、学生和谐发展”为着力点，加强师德师风建设。今年教师节，我校组织了弘扬师德铸造师魂师德报告会，11月3日，学校组织全校班主任赴黄庄镇丈八丘联小参观学习，使广大青年教师领略了艰苦环境中成功者的风采。12月10日，党支部组织全体党员，开展“追寻先烈足迹、体验艰苦生活、永葆党员本色”为主题的学习实践科学发展观党员系列教育活动。通过这些活动，真正锻造一支师德高尚、业务精良的教职工团队。前段时间刚刚结束的区教学能手评选中，我校有14位老师参加，有13位教师获教学能手称号。同时开展积极健康、形式多样的教工文娱活动，如篮球赛、乒乓球赛、羽毛球赛等，丰富了教工生活，增强了凝聚力。坚持做耐心细致的思想工作，依托工会、教代会和年级组在教师中树正气，营造健康向上的工作氛围。

四、全力打造人本校园，全面提升学生素质。

（1）建设校园文化，提升学生的人文素养。

具体措施：一是充分利用学校五十年辉煌历史的文化资源和校外德育资源，加强对学生的国情、校史、立志、修身的教育，为学生健康成长拓展教育空间。二是坚持开展丰富多彩的活动，通过每年举办校园文 化艺术节、体育节以及学生社团的专题活动，在陶冶学生高尚情操、发展学生个性的同时，对活跃校园文化和培养学生平等、民主、创新、合作的现代精神也发挥了很好的作用。三是初步形成了我校特有的教育基地文化、教室文化、宿舍文化、廉洁教育文化。通过学校的标志牌、宣传栏、墙报等，把我校的校风、班风、文化传统、价值观念等都展现出来，让校园文化渗透到校园的角角落落，以起到潜移默化的作用。

（2）强化体卫艺工作，促进学生全面发展

1、体育工作方面。改善体育活动场所，投资460余万元新建的高标准塑胶体育场，建有400米标准八跑道塑胶田径场，场内设施齐全，为学校开展体育教学、方便师生健身和举行大型运动会提供了良好的条件。注重开展群众性体育活动，提出了“每天锻炼一小时，健康工作四十年，幸福生活一辈子”的口号。保证学生的体育课开全开好，保证学生每天1小时的体育锻炼时间。为了激发学生体育兴趣，广泛开展好群众性的快乐健身活动，学校举行了拔河等体育活动，学生的参与率达到了100%，收到了良好的效果。

2、卫生工作。努力贯彻“预防为主”的工作方针，提高卫生工作质量，积极开展爱国卫生运动。学校制定了预防“常见病”、“多发病”、预防近视等的相关措施。特别是对甲型H1NI流感的防控，我校高度重视，措施得力，保证了学生的身心健康。学校除了由专职医生搞预防疾病讲座之外，还由体育教师牵头，各班主任共同参与，利用体育课、班会、晨会等对学生进行卫生知识的传授。

3、艺术教育。为推动艺术教育的发展，学校保证开齐艺术课程，开足课时，并积极组织艺术兴趣小组，于每周的周三开展活动，同时，积极开展各项艺术活动，以此提高学生全面素质，促进学生身心全面发展。

五、不断创新管理机制，着力提升办学效益。

今年，我校在保持原有管理特色的基础上，更加重视发挥情感的亲和力与凝聚力，不断为原有的管理制度注入“人文”的新元素。

（一）强化财务管理，严格财务制度。

一是建立健全了各项财务管理制度，做到了用“制度”来管理财产，避免了人为因素的干扰，既做到物尽其用，又做到避免财产流失。二是严格执行《中小学财务管理制度》，认真。执行上级财政制度和财经纪律，做到账目清楚，坚决杜绝帐外资金。同时严格监督资金的有效使用，提高资金的利用效率。三是每年一次进行固定资产清查，并编制固定资产清查表，做到家底清楚，账实相符。四是成立学生资助工作领导小组，专门负责贫困生的资助工作，建立健全学生资助情况档案，严格按规范程序实施贫困学生资助工作。

（二）规范档案管理，提高档案管理水平。

通过50年校庆，我们充分认识到档案工作的重要性：好的档案工作能留住学校发展历史，能储存学校的精彩记忆。因此，我们强化了档案的管理，专橱存放，专人管理，及时收集，及时分类整理，做到了内容齐全，保管严密，查找方便，手续完整。

（三）不断加大投入，努力改善教学设施。

本着精打细算，勤俭办校的精神，通过不断投入，改善教学设施，提高教育质量。今年用于教师外出学习的费用达五万余元，以省规范化学校复评验收为契机，投资十万余元购买图书、订购报刊杂志；配备了 十个高标准理化生实验室，仪器设备配套齐全，充分满足了教学实验的开展；学校非常重视音、体、美、劳、卫生设施与器材的配备，购买音体美器材也有将近五十万元，建设体育器械室、琴房、画室、劳技教室等，满足了音体美教学以及综合实践课的开展。我们不但有各种专用教室，而且安排专人管理，各种管理制度非常完善，做到了器材造册，借用登记，损坏追究的全程管理，充分发挥了各类器材仪器的效能，更好地服务于教学。

六、积极探索不断创新，提高课程实施水平。

(一)多措并举，深化新课程改革

1、制定完善规章制度，为新课程实施提供制度保障

学校制定了《新课程实施工作方案》、《学分认定管理办法》、《校本课程实施方案》等有关制度，保障课程的实施。

2、健全学习制度。我校专门制定《学校校本培训计划》和《莱芜二中新课改理论学习制度》，时常对教师进行新课程培训，有力地推动了课程实施。

3、加大新课程理念的宣传力度，我校通过多种渠道和形式，及时全面地向师生和家长宣传新课程理念。统一师生思想，争取社会、家长的理解和支持。

（二）科学规划，构建校本课程体系。

我们依据自身办学条件和办学特点，制订了《莱芜二中课程实施方案》和《莱芜二中课程设置方案》。整体规划了高中课程的八个学习领域，满足了学生获得毕业所必须学分的需要。同时挖掘学校资源，开发校本课程，确立了做人、学习、合作、键心、健体、创造等六大系列，目前，学校已开发出《礼仪》、《明德》、《走进二中》、《数学典故》、《象棋探微》等近30本校本课程。

（三）探索创新，改革学生评价机制。

在评价的方式上，我们实行教师评价、学生评价、家长评价相结合的“多元一体化评价”，设计了莱芜二中《成长记录袋》，以《成长记录袋》记录学生成长的足迹，在学生基础素养评价上，我们设计了《学生素质教育报告单》，从“知识与技能”、“情感、态度、兴趣”三维的角度用《学生素质教育报告单》对学生进行综合评定，使评价更有利于促进学生的全面发展。

（四）开好研究性学习课程，提高学生探究能力

1、开展好主题实践活动。让学生深入周边田野、农村、厂矿企业等进行参观考察，培养学生的动手操作能力和实践能力。

2、开设综合实践课，提高学生实践能力。学校利用每周五下午两节课的时间，开设了绘画、篮球、舞蹈等二十余项综合实践课程。

七、坚持学校办学特色，探索学校发展新路。

（一）坚持一种管理特色：民主管理、以法治校。

学校在教学、管理等各个方面都贯彻民主管理、以法治校的理念，即对教师讲民主，也对学生讲民主。对事关教职工利益的事情由教职工讨论决定，而且对事关学生的重大事情也交给学生民主讨论决定。今年的教代会正在筹备之中，主要解决的问题是进一步深化教师评价问题，也确立了本次教代会的指导思想：“民主管理、科学管理、高效管理；依法治校、依法执教、依法治学；激发激情、挖掘潜力、提高质量。”

（二）实施一项育人工程：学生自我锻造工程。在全面落实素质教育的过程中，我们坚持“为每一个学生搭建成长阶梯”，鼓励学生自主发展、自我锻造。学校实行值日班制度，把原先属于学校职能的校门口执勤、校园卫生等工作，交给学生去做，让学生在实践中感悟，在实践中提高。在活动中落实了“自我管理、自我教育、自我锻造、自我提高、自我完善”的“五自”锻造工程，真正落实学校所提出的育人目标。“自我锻造工程”在经营中逐渐提升内涵，扩展外延，成为莱芜二中实践素质教育的一个亮点。

（三）突出一项德育教育：礼仪教育。

礼仪教育是我校近几年教育教学方面又一大新特色新亮点。学校组织学生学习文明礼仪知识，并利用国旗下讲话、班级活动、班会课及其他集会形式，加强了对学生家庭礼仪、学校礼仪、公共礼仪等方面的教育，使全体学生均能按照各项礼仪要求自觉规范自己的行为，做一个知文明、懂礼仪的人。今年九月份我校被评为莱芜市首批“市级德育特色学校”。

（四）突出一项文化建设：学生社团

为切实贯彻省教育厅素质教育的精神，真正做到“把时间还给学生，把健康还给学生，把能力还给学生”，学校大力推进学生社团建设，现已成立校园之声广播站、青春采风社、益智象棋社、武术协会等40多个校园社团，每周定期开展活动，真正实现了“人人都合格，个个有特长”的目标。形式多样、注重实效的社团活动，丰富了生活，培养了特长，学生综合能力明显增强，素质教育成果花繁果硕、形势喜人。

（五）强化一种教学优势：现代信息技术运用。

我校是全莱芜市实施现代化多媒体教学最早的学校，目前学校配备300多台电脑，所有任课教师人手一台微机，所有班级的教室都配备了“三 机一幕”及标准的电教平台，全部实现了多媒体设备进教室，全校基本实现了教学手段的现代化。本学年加大投入，教室内的液晶投影仪全部进行了维修、微机全部进行了更换；学校又一次性购买180台微机为全体教师更换新微机；今年4月，我校与北京四中网校联合，成为“北京四中远程教育示范学校”，利用先进学校的教学资源，加快网络教学和培训的步伐。从设施和理念抓起，真正把二中的这一“品牌”铸造起来。

（六）领先一项新课程工作：学分认定管理。

我校的学分认定工作始终走在全省的前列。去年年底被省教育厅推荐为全省首批素质教育的宣传典型。今年9月28日，在全省的素质教育论坛会议上，我校作为莱芜市唯一的发言单位作了了典型发言，得到张志勇厅长及与会领导的高度评价。学分认定工作是我校课程改革品牌化战略的一项重要内容，这项工作的成功经验必将对我校新一轮新课程改革的顺利实施起到巨大的推动作用。而今，顺应潮流，我校又在选课走班教学展开了深入地摸索与实践，并已初见成效。不负众望、不辱使命，加强研究、出成果、出经验，这正是二中人始终不渝的追求。

八、聚精会神谋发展，凝心聚力谱新篇。

一年来，我们始终坚持“人本”“和谐”的主题理念，办学思想和办学理念得到了进一步的总结与升华，办学思路更加清晰可行，教学质量稳步提高，教育教学工作取得了一定成绩：

202_年1月，我校被评为莱芜市教育工会工作先进单位； 3月被评为莱芜市行风民主评议先进单位；

4月被评为山东省高中教学示范学校，这项荣誉的取得是对我校教育教学成绩的充分肯定。4月与北京四中联合成为北京四中远程教育合作学校。

9月份，我校被评为莱城区教育工作先进单位、莱城区师德建设先进集体、莱城区教学工作先进学校、莱芜市首批德育特色学校。

当然，我们也清楚地看到，学校的发展仍然任重道远，我们仍存在一些薄弱环节：一是学校办学设施还未能很好的满足学校实施素质教育的要求；二是教师的教育教学理念与行为还有待进一步的提升，学生学习的主体性地位还有必要进一步强化；三是学校教育科研水平还有提升的空间；四是课程实施的走班制、选课制等还需要进一步探索。

新的形势，新的任务，要求我们要有新的理念、新的作为、新的业绩。我们要以本次督导作为学校发展的新坐标、新起点，认清形势，正视问题，迎难而上。坚持以人为本，坚定不移走课程改革之路，坚持不懈地推进素质教育，以质量诚信求生存，靠优质特色促发展。我们相信：有上级领导和社会各界的关心和支持，有我们全体二中人的智慧和毅力，我们实现学校大发展、大跨越、大突破的目标一定能够实现！

最后祝各位领导身体健康、工作愉快，请各位领导对我们的教育教学工作提出宝贵的意见，再次感谢你们的指导！