第一篇：学院人事处处长任期述职述廉报告

个人任期工作总结

学院人事处处长任期述职述廉报告

按照学校《关于做好中层干部换届以来履职情况及2013年度考核工作的通知》（徐工职院党发【2013】58号）文件要求，现对个人任期内履行岗位职责情况总结汇报如下，诚恳接受组织领导同事们的考核测评。

一、履行岗位职责情况

（一）德：

本人能按照党员干部的标准严格要求自己，坚决拥护、坚定执行党的教育方针。作为学校的一名中层干部，本人具有强烈的政治责任感，树立了科学的发展观，坚持走群众路线，能够时刻紧跟学校发展大局，服从学校统筹安排；工作中，牢固树立“以人为本”的服务理念，人际关系和谐，勤勤恳恳、任劳任怨。任期三年内中层干部年度考核均为良好，并多次评为校“优秀党务工作者”、“优秀工会干部”等。

（二）能：

能够认真履行岗位职责，对学校和领导安排的任务都保质保量的完成。对于工作中存在的问题能够及时发现，并积极整改。在工作方法上，能够不断学习，勇于创新。在对外交往中，能够与上级业务主管部门、兄弟高校的同行保持联系，特别是在徐和在宁的高校，经常针对工作问题展开讨论。注重业务知识的研究和学习，三年来共撰写高等职业教育相关论文7篇，其中北大中文核心期刊1篇。主持**省社哲类资助项目1项，主要参与**省软科学课题、教改课题。

理和培养系统，现已经在试运行状态。该系统紧紧围绕我校人事工作流程和工作标准，实现了包括人才招聘、师资队伍状态数据分析、岗位评聘等27项人事处相关工作。该系统还包含了教育部网培中心144门国家、省级名师精品课程，并每年以10%更新。为学校人事工作信息化建设提供了较好的平台。

（6）组织53名教师申报并取得高校教师资格证，5名职工申报并取得技师资格，12名职工申报并取得高级工资格。2.师资培训方面

（1）组织选派省境外研修10人、境外双语培训8人、高级访问学者1人、高级访问工程师4人，各类国（省）培38人、教育部网络专题培训216人、新教师岗前培训83人等。配合**省境外研修政策，省内高职校中率先组织校内pets-5培训班，现已举办2期，共75人参加了培训。

（2）修订了《专业教师下企业锻炼管理办法》，新办法中采取了更加灵活的锻炼方式和更加多样的锻炼成果要求。教师可以根据自身情况安排自己的锻炼时间。任期内共选派下企业锻炼教师48人，均考核合格。

（3）2013年上半年对2011年立项的16个校级教学团队开展了中期检查工作，检查工作采取现场汇报和材料检查相结合的方式，取得了良好的效果。下半年12月份，针对2010年立项的教学团队开展终期验收工作，目前该项工作已展开，预计12底完成验收工作。3.高层次人才推评方面

（1）高层次人才队伍建设对于学校的发展至关重要，三年来，能够认真做好各类高人才的遴选和推荐工作，在各方的共同努力下，取得了可喜的成果: “333”高层次人才2名、青蓝工程科技带头人培养对象1人、青蓝工程骨干教师培养对象6人。

（2）在结合学校有关《兼职专业带头人聘用与管理办法》的基础上，和二级教学单位通力合作，目前从企事业单位共聘请40名专家、能通巧匠担任我校的专业带头人，实现了专业双带头人制，大大加强了专业建设。

（3）结合学校名师评选办法，2011年评选出2名校级名师，并积极推荐省级名师。2013年校级名师评选活动已经开始，目前正处于申报材料审查汇总阶段，预计将新增校级名师3人，将进一步壮大校级名师队伍。人事处也将进一步修订教学名师的评选办法，重视发挥校级名师的模范带头作用，形成更加完善的教师梯队。4.职称评聘方面

（1）现行的职称评聘办法是于2009年实施的，根据省教育厅的统一部署，截止到2012年是新政策实施的过渡期。在此期间，我能够通过网络、电话、面对面交流等方式积极并广泛的宣传和解释新政策的要求。对于教职工反应较为集中的问题能够及时向上级主管部门反应，基本上都得到了圆满的答复和解决。

（2）组织推荐、评审高级职称60人、中级职称117人。通过上级或学校评审，共有11人晋升教授、1人晋升教育管理研究员、30人晋升副教授、3人晋升教育管理副研究员、7人晋升其他系列高级职称、103人晋升中级职称，通过率近90%。整体质量呈现稳步增长的良好势头，进一步优化了我校整体职称、双师结构。5.劳资社保方面

（1）做好基础工作。由于劳资社保工作直接关系到教职工的切身利益，因此我对此项工作极为重视谨慎，任期内，基本上做到了常规工资津贴变动零差错。对于出现的个别问题，我和苏老师都能主动地向当事人解释，并做好善后工作。

（2）不断加强业务学习。积极研读《劳动法》和上级有关政策文件，还能经常和兄弟院校就劳资社保工作展开交流讨论。特别是在2012年退休人员绩效工资兑现和2013年在职人员绩效工资方案起草工作中，除了于省人事厅和省教育厅领导沟通外，通过走访、电话交流等方式共调研14所兄弟高校绩效工资实施情况，并形成详细的书面材料够学校参考。

（3）绩效工资改革工作。绩效工资是一项长期的重要工作。我主要做了以下工作：①完成了2011年7月的省属高校津贴补贴清理核查工作。详细梳理如实上报了2009年至2011年上半年的学校津贴补贴情况；②完成了2012年退休人员绩效工资的兑现工作。严格按照上级文件要求，对我校56名退休教职工进行套改，并补发了近270万元退休补贴。③完成了2010-2012年学校在职人员和退休人员绩效总量的申报工作；④学校绩效方案起草工作。从2013年8月开始，对学校目前的工资收入水平进行摸底排查，形成了较为详实的2012年全校教职工收入情况汇总表。并在此基础上，根据上级文件精神、在学校领导的指导下，起草绩效工资方案（草案），目前尚在起草完善阶段。（4）妥善处理企业编制人员工资问题。

第二篇：人事处处长述职述廉报告

2013年中层干部述职述廉报告

人事处 处长

2013年，我坚持以科学发展观和“三个代表”重要思想为指导，坚持“以学校利益为重，以教职工利益为本”，全面实施学校“人才强校”战略，认真落实人事处工作目标。在学校党委、行政的正确领导下，在全校各部门、各教学院、部、中心的大力支持下，带领人事处全体同志大力引进和培养高学历人才，为学校发展提供人才支持；大力推进人事改革，盘活学校用人机制；大力转变人事管理理念，逐步把传统的人事管理模式转变为现代大学的人力资源开发，构建和谐发展的学校人事工作体系。

一年来，我严格执行规章制度，尽职尽责尽力完成好岗位职责，充分发挥了主观能动性，取得了明显成效。现汇报如下，敬请评议。

一、履职情况

（一）认真落实“十一五”师资队伍建设任务，统筹规划“十二五”师资队伍建设纲要

1、切实加强高学历人才的引进和培育工作。以学科建设为龙头，有序配置教师资源，建立灵活多样的人才引进和培养机制。根据学校教育事业发展的实际需要，制定了2013-2012年人才引进计划和实施方案，加大了人才引进宣传力度，严把人才引进质量关，坚持了人才引进四项原则。全年引进高学历和教学急需人才32人，其中博士16人，硕士16人。培养博士按期毕业回校8人，选送18名青年教师报考博士学位，12人被正式录取。发放人才安家费311万。进一步改善了师资队伍的学历结构。

2、切实加强青年教师培养工作。2013年选送了8名青年骨干教师到国内外访学，10名一线青年教师参加各类短期进修。推荐黑龙江省青年骨干教师培养对象4人、黑龙江省新世纪“121人才工程”人选11人，其中第二层次3人、第三层次8人。组织了黑龙江省青年骨干教师和学科带头人培养对象的中期考核、验收工作，合格率达到100%。做好了青年教师岗前培训工作，30名新进教师通过了培训考试。我校作为黑龙江省12个教师岗前培训考试点之一，较好地承 担了齐齐哈尔市270名考生的组考工作。完成了2013年教师资格认定工作，33人取得教师资格证书。首次利用校园网，与教育厅同步举办了现场直播式“高校教学理念、教学方法与实践”的培训班，我校35名青年教师接受了培训，15名青年教师获得了培训资职证书。有139名30岁以下青年教师实行了“青年教师导师制”，各教学院落实青年教师导师制任务达到100%。为学校全面、协调、可持续发展储备了人才资源。

3、切实加强职称评审、推荐工作。2013年进一步完善了各级各类职称的申报、推荐、评审程序和条件，全力以赴组织好各级各类职称的材料审核、推荐、报送、评审和聘任工作。2013年全校161人申报各级各类专业技术职务，教授职称通过6人，通过率达到75%，超过省控制线40%；副高职称通过13人，通过率达到73%，超过省控制线18%；中级职称通过63人。进一步优化了师资队伍的职称结构。

4、积极争取中央财政支持人才队伍建设专项资金。主持申报了《2013-2012年中央财政支持地方高校发展专项资金项目——黑龙江学院“教师教育培养计划”师资队伍建设项目》。为学校人才队伍建设争取到专项资金50万元。

5、认真研究和拟订“十二五”师资队伍建设发展规划。主持撰写了《黑龙江学院“十二五”师资队伍建设规划（草案）》，提出了“4386人才队伍建设计划”的构想和进行人力资源管理改革、推进目标考核与分配制度改革的思路。

（二）进一步深化学校人事改革，完善人事制度

6、建立了灵活多样的用人机制。制订并实施了《2013-2012年人才引进计划》、《黑龙江学院新进硕士研究生实行聘用合同制管理规定（试行）》、《关于进一步加强师资队伍建设的几项措施》，以及《在职人员攻读博士学位的相关要求和待遇规定》、《合同工考核办法（试行）》、《机关部门目标考核办法》及《考核指标体系》等一系列政策。拟订了实施“青蓝工程”的2项配套政策，即：《在职教师取得企业工程经历的实施办法》和《聘请企业兼职教师的实施办法》。草拟了柔性引进人才管理办法及绩效工资改革配套政策等6个草案。即：《黑龙江学院柔性引进人才暂行办法》、《黑龙江学院外聘教师管理规定》、《黑龙江学院青年教师导师制的管理办法》，《黑龙江学院校内机构编制管理细则》、《黑龙江学院教职工岗位聘任细则》、《黑龙江学院教职工绩效评价办法》。

7、实施机关部门工作目标考核。为提高学校管理效能和服务质量，调动全校各机关部门的工作积极性和创造性，建立客观公正的考核评价机制，制定了《黑龙江学院机关处室工作目标考核办法》和《黑龙江学院机关处室工作目标考核指标体系》。年初，组织25个机关处室签订了《2013年工作目标任务书》。年底，组织25个机关处室进行了工作目标考核。

（三）转变人事管理理念，建立和谐发展的人事工作体系

8、积极稳妥推进劳动用工多元化管理，有效规避劳动用工风险。制定并组织实施了《黑龙江学院合同工考核办法》。首次对全校381名合同工人员进行工作考核，规范了合同工管理。引入劳务派遣竞争机制，合理规避了劳动用工风险。我校规范有序的劳动用工，在齐齐哈尔市劳动与社会保障执法检查中受到好评和肯定。

9、积极协调人事关系，妥善处理遗留问题。积极争取省、市人力资源与社会保障厅、局的支持，在人事代理档案管理、社会保险、转业退伍军人安置、残疾人就业安置等方面为学校节约资金几十万元，并有效排除了非教学人员进校工作的外来压力。认真办理离退休老同志提出的人事政策问题，处理好各种历史遗留问题，全年共接待、处理来信来访几十人次。

10、有序推行工资福利和劳动保障工作。进一步规范执行在职职工及离退休人员工资、津贴、福利发放政策。按计划、有步骤地推行校内津贴分配新办法。组织完成了2012年津贴分配执行情况综合分析报告、2013年津贴分配调整方案、2013年全校津贴切块核算等。

11、完善人事档案管理工作。进一步规范了人事档案的查、借、调工作，组织完善了工资套改后职工个人材料存档工作，以及44名人事代理人员的档案规范管理工作。做到了人事档案“六防”，保证了人事档案安全有效。

（四）狠抓人事队伍自身建设初见成效

12、内抓个人素质，外塑队伍形象。通过加强日常工作规范，加强人事政策学习，加强个人业务素质提高，促进了人事队伍整体素养的进一步提升。现在，人事处班子团结，同志之间和睦相处，工作的积极性、主动性十分高涨。全年做到：每月工作有计划、有安排、有落实、有总结，每项工作、每个环节办事流程明晰，工作程序规范，工作有创新、有举措，执行力较强。

13、人事处多次受到上级表彰。2013年，人事处在全省高校师资工作会上荣获二等奖，在全市社会保险工作会上荣获“社会保险工作先进单位”、“工伤保险综合评估先进单位”称号。

二、廉洁自律情况

2013年，我严格执行廉政准则和党风廉政建设责任制的规定，认真履行岗位职责，切实抓好廉洁自律工作。在人才招聘、职称评审、人事改革、津贴分配与调整等重大事项、大额资金上及时报告、严格程序，没有任何违纪违规现象和行为。

1、自觉筑牢思想防线。按照校党委、纪委的统一部署，认真学xxx省市关于加强党风廉政建设的系列规定，时刻提醒自己，在人事部门工作，一定要更加坚定政治信念，坚守党纪国法，正确对待名利，正确使用权力，不辜负组织和群众赋予的信任。

2、主动接受群众监督。作为人事处第一责任人，主动将自己的行为置于同志们的监督之下，按照校党委制定的《关于干部廉洁自律“十不准”的规定》，自觉把党风廉政建设贯穿于工作和生活全过程。

3、勤政廉政提高自身修养。按照党风廉政建设责任制的标准和要求严格要求自己，不断改进工作作风和领导方法，把主要精力放在工作上。要求他人做到的，自己先做到，要求他人不能做的，自己绝不去做。牢固树立廉洁自律观念，加强道德修养，自觉塑造适应现代经济社会发展需要，符合人民大众需要的党员领导干部形象。

第三篇：学院财务处处长述职述廉报告

过去的一年,在校党委,校行政的正确领导下,在各位领导和同志们的关心支持下,较好地完成了全年的各项工作.现将一年来个人的思想,工作,学习,廉洁自律等情况汇报如下:

一,政治思想方面

能够认真学习马列主义,毛泽东思想,邓小平理论和三个代表的重要思想,认真学习党的十七届三中全会精神,深刻领会贯彻落实科学发展观的内涵和

构建社会主义和谐社会的理论,自觉用科学发展观统领各项工作,主动服务学校发展大局,认真贯彻落实校党委,校行政的决议,能牢记全心全意为人民服务的宗旨,自觉地为全校师生员工服务,公道正派,坚持原则,坚持民主集中制原则和以人为本思想,在学校改革和事业发展中注意发挥党员领导干部的表率作用.二,工作方面

财务工作是学校一项基础性,全面性的工作,学校的教学,科研,行政,后勤,建设等各项工作,都离不开财力的支持和保障,特别是当前我校为迎接教育部本科教学水平评估,学校内涵外延同(来源：公务员在线 http://www.teniu.cc）时发展,面临着办学经费不足等许多现实问题,要保证学校持续健康发展,做好财务工作深感责任重大.主要做了以下工作:一,明确工作指导思想和目标,依法科学理财,积极争取市财政的支持,组织好预算外收入,拓宽筹资渠道,合理安排支出,提高资源利用率,扩大办学效益;二,科学编制财务规划和预算,根据学校财力状况,认真规划财务工作,根据学校发展和重大项目的需要,统盘考虑,在认真调研的基础上,编制预算,在保证正常运转的前提下,集中有限财力,围绕迎评促建工作,做好财力的支持和保障;三,积极争取市财政的支持.结合我校财政拨款体制,积极与市财政沟通汇报,在认真调研的基础上,及时向市财政报告我校的财务状况,在第一轮包干经费的基础上有了大幅提高,为学校的持续健康发展打下了较好基础;四,拓宽思路,进一步寻求新的筹资渠道.筹集资金是财务工作的重中之重,今年以来积极与各银行沟通交流,以赢得各银行对我校资金的支持,全年共办理银行续贷资金四笔合计10600万元.同时,为迎接评估,保证校内插建工程资金到位,借助教职工资金和市商业银行平台办理委托银行贷款5900多万元,从而保证了工程的顺利开工和建设;五,加强收费工作.在财务处和各院系的共同努力下,通过缴费信息查询,缴费一周一通报等措施,学费缴费率达到98%以上,从而保证了办学资金的需求;六,加强队伍建设,完善规章制度,提高管理服务水平.组织职工加强政治学习和业务知识的培训,不断增强全处职工的大局意识,服务意识,责任意识和创新意识,进一步完善各项管理制度,努力创造学习型,服务型和谐处室;七,积极与物价,财税,审计等部门沟通和联系,自觉接受上级的有关部门的检查和指导,不断提高财务管理水平,为学校又好又快发展创造良好的条件.三,业务学习方面

财务工作是一项政策性,专业性都很强的工作,要做好这项工作就必须具备较高的政策水平和扎实的业务知识.因此,在工作中坚持学习有关财经法规和业务知识,在实践中学,向同志们学,集中学习和业余学习相结合,以尽快提高自己的业务水平,以便更好地做好本职工作.四,廉洁自律方面

能够认真学习上级有关廉洁自律的文件精神,积极参加学校纪委组织的各项活动,严格按照纪委要求,实行廉政建设责任制,在工作中,严格办事程序,按照制度规定办事,自觉做到不沾不贪,不徇私情,努力维护好学校的利益.总之,在过去的一年,得到了各位领导的关心及同志们的大力支持,做了力所能及的一些工作,但离领导的要求和广大职工的期盼还有不小的距离,如政策水平还不高,业务知识有待加强,改革创新精神还不主动等等.衷心希望领导和同志们批评指正.

第四篇：任期述职述廉报告

任期述职述廉报告

法制办公室主任王玉平

三年来，我的工作可分为两个部分：2005年在宣传部、之后在法制办公室。

一、2005年下半年在宣传部的工作

2005年下半年在学校宣传部工作任副部长，分管理论学习和理论宣传工作（上半年在南开大学读博士，6月份毕业）。此学期正值我校开展保持共产党员先进性教育活动，除常规性工作外我重点抓了以下几项工作：

1、始终注意加强自身的学习和提高。作为学校保持共产党员先进性教育宣讲团成员，为成教学院、生命科学学院、继续教育中心等单位搞了讲座，收到了较好的效果。

2、组织筹建了高校党员先进性教育和先进性建设课题小组，并为课题研究拟定了20多个研究题目。并结合理论研究，在驻石家庄的五所高校中进行了上万人的问卷调查，得出了具有一定普遍性和代表性的数据，为加强党员先进性建设的理论研究提供了第一手资料。

3、为巩固先进性教育成果，组织编辑出版了一本相关研究的论文集。

4、配合十一五规划的学习，组织公管学院教师做了宣传十一五规划的多媒体课件，挂到学校网站，获得了很大的点击率。1

二、2006年以来在法制办公室的工作

我校法制办公室2006年成立以来我任主任。在新建单位没有现成的经验可供借鉴、人手少、各种软件硬件均不具备的条件下，尽自己所能，主要开展了以下几个方面的工作：

（一）、建章立制，使工作从无序走向有序。

在法制办公室刚筹建之际，我们首先做的工作是调整思路，进入角色。一方面，与教育厅法规处进行了多次沟通、交流和请教，逐步明晰了高校法制办公室工作的着眼点和着重点；另一方面，查阅了大量的相关资料，借鉴有关已初步开展了这方面工作的院校的经验。逐渐形成了较明晰的工作思路，逐渐使工作从无序走向有序。

一是，制定了法制办公室工作职责。明确工作任务和工作目标。法制办公室负有两项职能：即依法治校工作和邓小平理论研究中心的工作。

“依法治校”主要涉及三大类工作：一是，负责协调学校相关部门，按照相关法律法规的要求，做好对现有的各种管理办法（规定）进行梳理和修改工作；以及负责对学校将要制定的文件、规章制度进行合法性审查；以及校务公开的相关工作。二是，负责学生、教师对校内违纪处理事项的申诉工作。三是，负责学校的普法宣传及法制教育工作。

“邓小平理论研究中心”主要涉及两大类工作：负责全校邓小平理论研究的组织协调工作；负责邓小平理论研究的课题谋划、理论研

究工作。

二是，制定规划，建立相关组织。

在进行了一定调研和广泛征求意见的基础上，制定了河北师范大学依法治校工作规划；河北师范大学法律咨询团，制定法律咨询团工作职责；建立健全了校内学生的申诉制度以及学生申诉流程；制定中国特色社会主义理论研究工作规划，调整了河北师范大学邓小平理论研究中心委员。

（二）、创造条件开展工作

在依法治校方面：

1、根据省教育厅政策法规处的部署要求，以及学校办公室的安排，草拟了河北师范大学的学校章程。

2、建立了普法领导机构，制定了“五五普法规划”。从指导思想、总体目标、工作原则、主要任务、主题活动、实施步骤、组织领导等方面都进行了具体规划，并根据总体安排开展了五五普法的相应工作：

一是，全校大学生中进行了以“法制零距离”为主题的演讲比赛。并参加了河北省的“大学生走进法治”演讲赛。我校的一名选手成功进入决赛，获得三等奖。我校获得优秀组织奖。

二是，组织全校师生参加了司法部倡导的五五普法知识竞赛。根据司法部的命题，我们翻印了一万五千多份试题，在各学院分发，使师生答题覆盖率达到了50％以上。

三是，成立法律咨询团，聘请了14名法律专家作为咨询团的成员。

并安排法律专家咨询团成员对12个部门法进行系统准备。已陆续进入录像制作阶段。通过网络视频的形式对全校师生进行法制宣传和法制教育。

四是，选择购置了人们普遍关心且与师生切身利益关系密切的12个部门法的宣传挂图，并制作了五五普法宣传前言，在包括汇华学院在内的5个校区展出。

3、进行了学校文件的全面清理工作。目前对我校六个部（处）提交的以学校文件名义下发的文件，涉及5个方面、50种（类），数千页的文件，进行了梳理，在梳理过程中，我们对需要修改和存在的问题都制作了登记表，并会同相关部（处）的领导进行了沟通，交换了意见。

4、制定了河北师范大学学生申诉的系列文件和申诉流程。迄今共受理了14例学生申诉案件。进行了申诉学生档案的归类整理工作。

5、积极作好校务公开工作。对全校各单位的校务公开目录整理、汇总、装订成册、上报教育厅。

6、与石家庄市残联联合，在我校法制办公室设立石家庄市残疾人法律援助中心河北师范大学工作站、河北扶弱维权法学专家咨询处。已正式签订了合作协议，近期将举行挂牌仪式。

（三）、邓小平理论研究中心的工作：

1、根据形势的需要，为师生作专题辅导。如进行加强党员先进性教育的讲座；学习江泽民文选的辅导讲座；进行十七大精神的辅导讲

座等。

2、积极参加省内和全国的的学术活动。组织中心委员为河北省构建和谐社会理论研讨会组织撰写选送了9篇理论文章，全部为大会的入选论文。其中，我提交的论文获一等奖；并做了大会发言。我还应邀参加了纪念井冈山革命根据地80周年学术研讨会，也提交了论文并做大会发言。

4、承担并完成了中宣部“关于时代精神研究”的课题研究。

5、与西柏坡纪念馆、中国社科院马研院共同承办十七大召开后以 “追溯西柏坡历程，贯彻十七大精神”为主题的全国第一家学术研讨会。并即将出版一本学术研讨会研究文集。

6、制作学习党的十七大精神课件，挂在校园网供全校师生学习。2008、3、28

第五篇：任期述职述廉报告

任期述职述廉报告

党委组织部部长武德林

组织部是学校党委的一个办事机构，是党委干部工作、组织工作和知识分子工作的参谋和助手。作为组织部的主要负责人，我时刻意识到自己所承担的责任很大。因此，三年来一直在兢兢业业地工作，严肃认真地履行岗位职责。

一、学习及思想品德方面

加强学习，努力保持政治上的清醒和坚定。理论上的清醒是政治上成熟的基础。几年来，我注重对中国特色社会主义理论的学习，对时事政策的学习，加深对中央大政方针的理解，坚定中国特色社会主义事业的理想信念，同党中央保持一致，增强政治鉴别力和敏感性，在大是大非面前保持清醒的头脑。作为组织部长无论何时何地都要维护校党委的权威，服从组织决定。几年来，根据自己的学习体会，先后给多个学院的学生党员、教职工党员和领导班子上过党课，作过政治学习辅导报告或专题讲座，收到预期效果。我和张云清同志联合撰写的《构建长效机制，促进党的建设》一文，被中央党校党建部、中央国家机关杂志《紫光阁》联合编辑的庆祝中国共产党建党85周年大型文献《中国共产党基层党建》收录，并以电子版形式在网上发表，收入《牢记党的宗旨永葆先进本色》（河北人民出版社，2007年2月）。认真思考，不断提高业务素质和工作水平。干部工作、组织工作 1

政策性强，随着形势的发展又不断出台新文件，这就要求组工干部必须养成认真思考的习惯。这几年，我很注重学习干部工作和组织工作的文件，努力领会和掌握上级精神，准确理解和把握政策要求，在工作中做到坚持原则不动摇，执行标准不走样，履行程序不变通。此外，还注重紧密结合实际，研究工作中遇到的新情况；为了学习先进经验，我一直和省内几所重点大学以及全国十几所高师院校的组织部长保持密切联系，经常交流信息，吸收他们先进的工作理念和工作方法。

提高修养，努力保持良好的工作作风和思想作风。组织部长是学校中层干部中比较有影响的职务。因此，我平时注意在各方面对自己高标准、严要求，把全局性的工作考虑周到，把操作性的工作做扎实，因为干部工作和组织工作都来不得半点马虎，一旦出错都很难纠正和弥补。因此，为了做实做细工作和及时完成任务，我和组织部的同志们对待工作从不懈怠，经常利用晚上、双修日、假期加班，大家在业余时间付出很多的精力，非常辛苦。工作性质需要组织部有良好的信誉和形象，我坚持在工作中体现公平公正，不拿原则做人情，不拿权利做交易，对己清正、对人公正、对内严格、对外平等；在日常为人和处事上我坚持做到实事求是，光明磊落；言行一致，表里如一；谦虚谨慎，平和低调；严于律己，廉洁奉公。

二、工作及履行职责方面

认真谋划并组织实施，贯彻落实党委重大工作部署

2005年上半年学校党委的大事是对全校中层领导班子三年任期

（2002-2005）届满的考核调整工作，作为组织部长我意识到必须按照党委的要求把这件事办好。我负责起草了整体工作方案和一系列操作文件，经党委讨论修定后承办了干部考核、考察、选任与竞争上岗的大量具体组织协调工作，经过3个月的紧张工作，比较圆满地完成了任务。

2005年下半年学校党委的大事是在全校开展保持共产党员先进性教育活动。我校被确定为中央先教办的联系点（河北教育系统唯一），省委组织部、教育工委对我校先进性教育活动非常关注。作为组织部长我压力很大，决心竭尽全力协助党委做好这项重大工作。我先后起草5份以党委名义印发的文件，还起草了十余个通知、意见的文稿，对开展活动、处理问题、撰写材料等细节问题提出具体明确的要求。先后策划并组织召开了二十余次大小会议。面对这么重要的工作，繁重的任务，和先教办的同志们经过四个月的艰苦奋战，圆满完成了工作任务。我校的先进性教育活动情况被省委组织部、省教育工委情况简报登载多次，多次受到上级表扬，河北电视台等新闻媒体还进行了宣传报道。

2006年1-2月，我和先教办的同志们对活动中广大师生员工提出的意见和建议进行了整理，学校党委根据意见和建议研究制定了五个方面40条整改措施。按照党委主要领导同志的要求，我组织力量下了很大工夫以多种形式督促有关部门和单位贯彻落实整改方案。

2006年3-6月为巩固和扩大保持共产党员先进性教育活动成果，我们会同宣传部开展了党的先进性建设理论与实践研究征文活动，共收到论文和调查报告等研究成果24篇。这些成果既有对先进性教育活动与党的先进性建设理论层面的思考，又有实践经验的总结；既有对高校党建问题的调查研究，又有对永葆共产党员先进性的建议和对策，为我校进一步搞好党的先进性建设提供了理论支持和实践指导。这些成果于2007年1月由河北人民出版社编辑出版。

2007年10月，党的十七大召开以后，我会同其他部门联合举办中层干部“学习贯彻十七大精神”读书班。我参与起草了读书班活动安排，并直接组织了一系列活动。全体中层干部通过个人自学、分组讨论和大会交流，深刻领会了十七大报告的主题，领会了中国特色社会主义理论体系和党全面建设小康社会的新要求、新部署，研讨学校工作新举措。

2007年12月-2008年3月，我校按省委要求开展了解放思想大讨论活动。作为大讨论办公室负责人，我按照学校党委的要求，认真组织协调各个阶段的活动，提出具体的活动安排和讨论任务，组织开展巡回督导检查，总结推广经验，推动活动深入进行。广大党员干部经过学习动员、自我教育，提高了思想认识，大家紧密结合实际，认真查摆制约学校发展建设的重要问题，积极探索深化改革、推进发展的思路、措施和具体做法。经我们汇总、合并、梳理，学校共征集到思想观念、教学科研等4个方面的建议和意见96条。学校党委针对制约和影响学校建设发展的突出问题制定了切实可行的整改措施，目前正

在实施过程中。

发扬传统、改革创新，扎实推进日常党建工作

为加强基层党建，充分发挥基层党支部的战斗堡垒作用，我们在总结了近些年工作经验之后制定了相关文件，并联合党校于2006年5月中旬举办了全校学生党支部书记培训班、5月下旬举办了全校教工党支部书记培训班，还请有经验的同志做了如何当好支部书记，如何开展支部工作的报告。2007年3月至7月，开展“学生党支部主题活动创新方案”征集、评选活动，并将获奖方案辑印成册转发各学院，推广了学生党建工作的先进经验，增强了学生党支部活动的感召力和实效性。2008年3-6月，正在开展“教工党支部主题活动创新方案”的征集、评选活动。

随着发展学生党员数量的增加，新的问题不断出现。如何使工作更加规范，如何保证发展质量已成为组织发展工作面临的新问题。我组织有关同志研讨，并于2006年上半年，策划编写了《河北师范大学组织发展工作手册》。该手册分为上级文件规定、学校规章制度、材料范文样表等三部分，涵盖了组织发展工作的方方面面，为做好组织发展工作提供了政策、制度、标准等依据。以该手册为教材和标准，实行了每学期对全校组织发展工作联合检查的制度。通过这一系列措施，解决了出现的大部分问题，有效地提高了组织发展的工作质量。

为充分发挥学生党员和党组织在顶岗实习工作中的作用，我带领组织部的有关同志经常到一线调研，研究制定了《关于在顶岗实习县

建立临时党支部的通知》、《关于加大在顶岗实习工作表现突出的学生中发展党员力度的通知》等规定和办法。通过贯彻落实这些文件精神，为顶岗实习工作提供了政治保证和人力支持。

按照中央组织部关于加强干部培训工作的要求，几年来我们联合宣传部、党校不断研究改进干部培训办法，提高培训效果。例如，对新上岗中层干部在进行传统的政治理论、民主集中制、廉洁自律等内容培训外，还针对不同岗位分别邀请有丰富经验的优秀中层干部做专题报告并与学员互动研讨工作。为提高基层党委书记抓大事，谋发展的能力，解决好新形势下党建工作遇到的新情况、新问题，我们经过充分酝酿和准备，举办了基层党委书记论坛。

2007年7月上旬，经过半年的紧张筹备，由我们组织部牵头与相关部门一起，圆满承办了第二十次全国部分高等师范院校党建研讨会。来自部属师范大学和省属师范大学的近20所的40多位高校党委主管领导和组织部的负责同志出席了会议，大家交流了党建工作经验，对我校的党建工作也产生了很大的促进作用。

几年来，自己的工作得到了同事们的认可和领导的好评，2006年七一前夕，在省委组织部、省委宣传部、省委教育工委联合召开的河北高校党建工作表彰大会上，我被授予“优秀党务工作者”称号。

三、主要问题和不足

1、思想比较保守，不够解放。由于多年从事组织工作，形成了照章办事的思维习惯。尽管也知道应该解放思想，大胆创新，也只是在基层党建和发展党员等具体工作中搞了改革和创新。但是，在干部选拔任用等重大问题上胆识和魄力不够，缺乏深入的理论思考和大胆的实践探索。

2、工作上把握全局、实现平衡发展不够。主要体现在两个方面，一是在时间紧张忙不过来的情况下，往往重视干部工作，忽视组织工作，做不到协调并进；二是在干部工作中重视考核与选拔任用，忽视培训培养与教育管理工作。

3、工作方法不够得当，表现在有时事无巨细亲历亲为，使自己陷于事务堆里而不能脱身，影响了抓大事；有时还因为工作紧张压力大而脾气急躁，说话办事出现不够冷静的情况。

针对这些问题，几年来本人一直在有意识地克服，还没有彻底纠正，应该与时俱进，长期坚持纠正。

2008年3月