第一篇:唱红歌比赛活动方案
唱红歌比赛活动方案范文三篇1
为弘扬爱国主义和民族团结精神,构建和谐校园,丰富校园文化生活,向经典致敬、为英雄歌唱,用歌声放飞缤纷的梦想,用歌声唱响心中的激荡。发挥和展示学生的演唱水平,加强同学们的爱国主义热情,弘扬民族精神,使同学们懂得我们的幸福生活来之不易,从而更加刻苦学习,为红领巾添光增彩。结合本校实际情况,特制订本次“唱响红歌”爱国主义歌曲演唱比赛的活动方案。
一、成立组织:组长:腊春新副组长:时间成员:葛庆牛战张丽梅各班班主任
二、参赛对象:1——6年级各班学生
三、活动时间:20__年4月11日下午
四、比赛地点:学校篮球场。
五、比赛要求:
1、演唱内容:参赛各班须演唱两首参赛曲目。自选曲目内容应健康向上,以围绕爱国主义或歌颂党、歌颂祖国为主题。
2、演唱形式多样化:可采用齐唱、合唱、领唱、朗诵加演唱等不同的演唱形式。
3、演唱者表情自然、大方、着装要统一、整洁、美观。
4、各班可根据歌曲内容自行设计动作和准备道具。
5、每班全体学生都要参加。
6、按抽签顺序进行比赛,精神风貌良好,保持会场纪律与卫生
六、评分标准
1、演唱者声音整齐、音色统一并清晰、和谐。(30分)
2、演唱的感情要到位:能够较好地表现出歌曲思想感情。(20分)
3、能够准确地把握音准节奏、咬字准确、吐字清晰。(20)
4、演出服装整齐统一,得体大方,能充分展现当代学生积极向上的精神面貌。(30分)
5、设参赛人数分,若参赛人数全部到齐的班级不扣分,缺一个扣2分,最多不超过10分。
注:评分最后结果以100分制进行计算,去掉一个最高分和一个最低分,最后算出该班的平均分。
七、奖励办法:按年级评选:一、二、三等奖若干名。
八、评委名单:腊春新时间葛庆牛战
九、具体分工:
1、场地布置及入场协调:穆毅强
2、分数统计:张丽梅
3、摄影摄像:廖岩
4、后勤保障:校工
少先队大队
唱红歌比赛活动方案范文三篇2
一、活动目的:
为了丰富学生课余生活,努力营造互帮互助、和谐健康的校园文化氛围,树立学生意气风发,积极向上的精神风貌,促进德育工作深入开展。我校定于四月份举行“学雷锋,唱红歌”歌咏比赛”活动。
二、主题:
奉献·友爱·互助·进步
三、活动时间:
20XX年3月29日(周六)下午2:30开始。
四、活动地点:
篮球场
五、比赛规则:
1、每班出两个合唱节目:一个必唱曲目《学习雷锋好榜样》,一个自选曲目,以班级为单位参赛,要求班内学生全部参加。
2、比赛要求:
(1)自选歌曲内容要求符合本次比赛主题,思想性强,内涵积极向上。
(2)参赛班级自选曲目可自备伴奏带,演唱形式可根据歌曲内容适当变化如二部、三部、领唱、轮唱等,可配朗诵。
(3)参赛班级上下场保持安静,遵守纪律,精神饱满;服装整齐统一,美观大方。
(4)能准确把握歌曲旋律,演唱声音、节奏、准确,声情并茂,音色明亮。
(5)各班可根据歌曲内容自行设计动作和准备道具,力求表演有创意,体现本班特色为最好。
(6)合唱歌曲必须每班有一名指挥,指挥手势要到位,节拍感强。
(7)每缺1人在班级得分直接扣除0.2分。
3、比赛顺序:各班按抽签顺序为比赛顺序,班主任组织本班学生准时上场。
4、评委:学校非班主任的中层领导和老师做评委。
5、计分办法:评委现场打分,去掉一个最高分,去掉一个最低分,取平均分为最后得分。满分10分。
六、合唱评分标准:(10分)
1、声音宏亮,节奏准确,吐字清晰,技术处理得当。(5分)
2、有创意,能够体现班级特色。(2分)
3、演唱时精神饱满,着装统一美观。(1分)
4、指挥准确,富有激情。(1分)
5、队员站位整齐合理,进、退场秩序好。(1分)
6、合唱人数符合规定,服装统一,不符合规定的直接在总分中按每项扣分0.2分。
七、奖励办法
班集体评奖:三个年级组15个班共同参评,评出一等奖1个,二等奖2个,三等奖3个,鼓励奖3个。
唱红歌比赛活动方案范文三篇3
为了庆祝建国65周年,激发学生爱党、爱国、爱校的情感,增加少先队员的集体荣誉感,进一步规范学生的孝德礼仪,营造和谐美丽的校园生活,提高学生的艺术素养,从而促进学生的全面发展。学校德育处特定9月下旬举办“唱红歌诵经典”主题国庆活动。具体方案如下:
参赛对象:2、4、6年级
活动主题:“唱红歌诵经典”
活动流程:
第一阶段:宣传阶段
1、本次比赛通过召开教师会议,由中队辅导员在各班进行宣传发动,由中队长落实报名,筹备,大队部总协调。
2、比赛形式:二年级:歌咏(校歌)四年级:歌咏(红歌)六年级:朗诵、经典诵读(孝德礼仪)
第二阶段:比赛阶段
(一)比赛环节
1、比赛时间:9月30日下午
2、比赛地点:学校体育馆
3、选材:内容要健康向上,表达爱国之情以及少年儿童的欣欣向荣、朝气蓬勃。
4、时限:歌咏、朗诵时间不超过5分钟。
5、配乐:歌咏可用伴奏音乐;朗诵诗歌可以配乐,但以纯音乐为主,音乐与诗歌应相协调。
6、朗诵的班级需要脱稿。
(二)评分标准(去掉最高分和最低分,取平均分)
1、作品主题鲜明突出,内容积极向上。10分
2、衣着得体,与歌曲或朗诵内容相协调。5分
3、精神饱满,姿态得体大方。5分
4、感情真挚,能通过声音和表情表现歌曲的内涵;能通过表情、队列、动作等变化表现朗诵内容。20分
5、演唱整齐,音准到位,演唱声音甜美;朗诵熟练,声音洪亮。20分
6、吐字清晰,普通话标准,能很好把握歌曲及诗歌节奏。20分
7、能正确把握歌曲和朗诵内容,演唱或朗诵具有较强的感染力和表现力。20分
奖项设置:
根据现场得分设一等奖、二等奖、三等奖若干名。
注意:请各班将参加节目名称、伴奏音乐、参加人数、话筒数量,于9月25日之前上报大队部。
第二篇:唱红歌比赛活动方案
大吉口小学唱红歌比赛活动方案
为弘扬爱国主义和民族团结精神,构建和谐校园,丰富校园文化生活,向经典致敬、为英雄歌唱,用歌声放飞缤纷的梦想,用歌声唱响心中的激荡。发挥和展示学生的演唱水平,加强同学们的爱国主义热情,弘扬民族精神,使同学们懂得我们的幸福生活来之不易,从而更加刻苦学习,为红领巾添光增彩。结合本校实际情况,特制订本次“唱响红歌”爱国主义歌曲演唱比赛的活动方案。
一、成立组织:
组长:杨贺新
副组长:李玉琴
成员:梁淑云 郭颖 各班班主任
二、参赛对象:1——6年级各班学生
三、活动时间:2011年6月1日上午
四、比赛地点:学校操场。
五、比赛要求:
1、演唱内容:参赛各班须合唱两首参赛曲目。自选曲目内容应健康向上,以围绕爱国主义或歌颂党、歌颂祖国为主题。
2、演唱者表情自然、大方、着装要统一、整洁、美观。
3、各班可根据歌曲内容自行设计动作和准备道具。
4、每班全体学生都要参加。
5、按高年级到低年级顺序进行比赛,精神风貌良好,保持会场纪律与卫生
六、评分标准
1、演唱者声音整齐、音色统一并清晰、和谐。(30分)
2、演唱的感情要到位:能够较好地表现出歌曲思想感情。(20
分)
3、能够准确地把握音准节奏、咬字准确、吐字清晰。(20)
4、演出服装整齐统一,得体大方,能充分展现当代学生积极向
上的精神面貌。(30分)
注:评分最后结果以100分制进行计算,最后算出该班的平均分。
七、奖励办法:
高年级组:五年级、六年级,奖励第一名一个,第二名两个,优秀奖两个。
中年级组:
三、四两个年级,奖励第一名一个。优秀奖一个。
低年级组:
一、二两个年级,奖励第一名一个,优秀奖两个。
八、评委名单:杨贺新、李玉琴、郭宝满、王景文、方国柱
九、具体分工:
统计:胡春梅、赵金刚
少先队大队
2011年5月14日
第三篇:唱红歌比赛活动方案
南坝镇昆池中心校
“唱响红歌、放飞梦想”活动方案
为纪念“五四”爱国运动92周年和庆祝六一国际儿童节,构建和谐校园,丰富校园文化生活,向经典致敬、为英雄歌唱,用歌声放飞缤纷的梦想,用歌声唱响心中的激荡。扎实开展好“三好”主题教育,让师生坚定“共产党好、社会主义好、改革开放好”的信念,发挥和展示学生的演唱水平,加强同学们的爱国主义热情,弘扬民族精神,使同学们懂得我们的幸福生活来之不易,从而更加刻苦学习,为祖国添光增彩。结合本校实际情况,特制订本次“唱响红歌”爱国主义歌曲演唱比赛的活动方案。
一、成立组织:
组长:刘兴丑
副组长:刘云生罗丰喜王朗
成员:邵正宏张军章辉罗第立丁小娟
周玉平肖建雷坤云康丕华王敏杨家权各村小校长
二、参赛对象:1—5年级各班学生
三、活动时间:2011年5月底(时间待定)
四、比赛地点:学校操场。
五、参赛歌曲:以学校精选的红歌为准
六、比赛要求:
1、演唱内容:学校精选的红歌中任选一首。
2、演唱形式多样化:可采用齐唱、合唱、领唱、朗诵加演唱等不同的演唱形式。
3、演唱者表情自然、大方、着装要统一(穿夏季校服)、整洁、美观。
4、各参赛队可根据歌曲内容自行设计动作和准备道具。
5、中心校每班至少95%的学生参加比赛,村小参赛人数不得多于50人。
6、按抽签顺序进行比赛,精神风貌良好,保持会场纪律与卫生。
7、村小以班为单位先在本校进行比赛,再组建队伍进行村与村的评比。
七、评分标准
1.评分内容包括5个项目:歌曲内容、音色音质、演唱技巧、仪表仪态,整体效果。
(1)歌曲内容满分为1分,要求参赛歌曲积极向上,富有红歌特色,主题表达明确。
(2)音色音质满分为4分,要求发音清楚,音色清晰而有质感,有气势,吐字清晰,层次鲜明。
(3)演唱技巧满分为3分,要求整首歌曲的演唱富有情感,音乐节奏感强,演唱与伴奏配合默契,声音洪亮。
(4)仪表仪态满分为1.5分,要求参赛团队着装大方,仪态稳重,富有活力有朝气,指挥动作大方协调,与乐曲情绪相符。
(5)整体效果满分为0.5分,要求没有特殊失误,现场观众反映良好,有感染力。
2、本次大赛为十分制,去掉一个最高分,去掉一个最低分,所得平均分就是该团队最后得分。
八、奖励办法:
1、村小和中心校分开评比。村小组评出一等奖一名,二等奖二名,三等奖二名;中心校以年级为小组,评出一等奖一名,二等奖二名,三等奖二名;一等奖设指导教师一名。
2、奖金:中心校一等奖200元,二等奖180元,三等奖160元;村小一等奖500元,二等奖450元,三等奖400元。
九、具体分工:
(一)活动节目:
1、开幕式由艺体卫部负责,另外准备三个学生的才艺展示;
2、每个幼儿班编排一个节目;
3、团支部编排两个节目;
4、中心校1—5年级各班一个节目,各村小准备一个节目。
5、所有节目名必须于5月10日前统一上交少队部周玉平老师处。
(二)场景策划:
1、舞台设计
(1)设计总负责人:吕昌智张军罗第立
成员:丁小娟周玉平肖建安红密钟怡
(2)要求:
A、作好舞台背景图的设计,背景图上面有会标。(安红密钟怡)
B、舞台铺上红地毯,四周有鲜花。(张军负责)
(3)舞台搭建负责人:肖建周玉平
成员:罗兆洪苏武强杨家权王敏罗轩
2、会场布臵。
(1)负责人:王敏肖建
成员:罗轩马平杨小峰
(2)要求:划分区域,每个参赛单位一个方阵,村小为一个方阵,要把方阵之间的距离留出来。
(3)杨家权负责把幼儿园的板凳借(收)给五所村小,各个村小在演出的这一天,到幼儿园借好凳子,保护好凳子,使用后如数归还。(四村小到幼儿小班借凳子;九村和四村到中班借凳子;观音小学在大一班借凳子;十四村和十六村在大二班借凳子。)
(三)、节目彩排:
1、负责人:罗丰喜罗第立雷坤云王敏
2、节目要精心策划、训练。准备好学生表演时的服装、道具、化妆、伴奏等工作。
3、各班级(校)组织学生准备好参加活动时的口号,并对学生加强观看节目时的礼仪教育。
4、文艺演出时,会场以年级为一个方阵,各方阵要相互协调,要有自己的特色。(气球、鲜花,彩旗等)
5、学校在5月15日至16日组织行政、少队部、团支部、体艺卫部相关人员验收节目。5月23日彩排节目。
(四)、节目演出:
1、主持人:
周玉平丁小娟
要求:作好服装、化妆、节目串词等相关准备。
2、音响(张军)
作好音响设备的添臵,节目的录盘,以及音响的调试。
3、摄影(吕昌智)
请专业的摄像师,作好节目的录制和剪辑,及时制作成光盘,晚上在昆池广播站连播。
4、文艺节目汇演程序
(1)时间:7:30正式开始。
(2)主持人上场,宣布活动开始。
(3)升国旗,奏唱国歌。(指挥:李智华)
(4)刘兴丑校长致辞。
(5)节目演出。
(6)颁奖。
5、评委
李智华毛江萍汪梅各年级推选一名老师
6、统计和奖状填写:王敏总负责
张平(收分、监督)
王敏(书写)
梁永平(计算)。
7、信息传递、舞台秩序:谢术芳
(五)活动安全
1、工作原则
安全第一,预防为主,统一指挥,分级管理,快速反映,处理得当。
2、组织指挥及职责
组长:王 朗(副校长)全面负责协调指挥工作,制定好六一汇演安全预案,并与村小签订好安全协议书。
副组长:杨家权、罗兆洪、康丕山负责活动及各环节安全工作。成员:全体教师及工作人员负责本班、本岗位的安全管理工作。
3、安全管理片区划分
敏行楼:吕昌智
博学楼;罗兆洪
致远楼:杨大礼
会场:①舞台左边:杨家权熊双 ②舞台右边:杨小峰 马平大操场:向本茂罗阳
门卫:张成桂
4、安全措施
(1)学校教师及工作人员职责:
庆祝活动期间,教师及工作人员既是组织者又是管理者,负责庆祝活动的秩序和安全管理。
A、教育学生守纪律、不乱跑、不大声吼叫。
B、学生不能站在板凳上观看,做好防止学生摔伤等安全预防措
施。
C、随时观察有异常体征的学生,并作积极处理。
(2)门卫管理
为防止学生走失和可疑人员入场,门卫必须加大管理力度,并采取下列措施:
A、学生按时入场。
B、家长或其无关人员,不得入内。
C、学生一旦进入校园,不允许任何学生出校门。(进场前各班要求学生自备好饮用水)
D、庆祝活动结束后,各班必须组织学生排队,教师带队,门卫清点人数,教师签字,方可出校。
(六)应急措施
1、现场医护人员:临时聘请
2、一旦发生突发事件,学校立即启动应急预案。
3、学校领导和相关人员应沉着应对、积极作为,并按程序上报相关部门。
4、积极稳定现场秩序,组织师生有序疏散,避免继发性伤害,同时作好抢救工作。
5、设臵医护专用台和药品(霍香正气水、维C冲剂、葡萄糖等),由苏武强负责。
6、舞台四周拉好警界线。
十、各参赛单位必须认真按此活动方案执行,做到安全万无一失,确保活动顺利完成。
十一、主办单位:宣汉县南坝镇昆池中心校
承办单位:昆池中心校少先部
协办单位:昆池中心校团支部
昆池中心校体艺卫部
2011年4月14日
第四篇:唱红歌比赛活动方案
“红歌传唱 童心向党”
比赛活动方案
为弘扬爱国主义和民族团结精神,构建和谐校园,丰富校园文化生活,向经典致敬、为英雄歌唱,用歌声放飞缤纷的梦想,用歌声唱响心中的激荡。发挥和展示学生的演唱水平,加强同学们的爱国主义热情,弘扬民族精神,使同学们懂得我们的幸福生活来之不易,从而更加刻苦学习,为红领巾添光增彩。结合本校实际情况,特制订本次“唱响红歌”爱国主义歌曲演唱比赛的活动方案。
一、成立组织: 组 长:谭娟 副组长:许贵阳
成 员:黄成银 越渝锋 周铃萍、各班班主任
二、参赛对象:1——6年级各班学生
三、活动时间:2011年4月11日下午
四、比赛地点:学校篮球场。
五、比赛要求:
1、演唱内容:参赛各班须演唱两首参赛曲目。自选曲目内容应健康向上,以围绕爱国主义或歌颂党、歌颂祖国为主题。
2、演唱形式多样化:可采用齐唱、合唱、领唱、朗诵加演唱等不同的演唱形式。
3、演唱者表情自然、大方、着装要统一、整洁、美观。
4、各班可根据歌曲内容自行设计动作和准备道具。
5、每班全体学生都要参加。
6、按抽签顺序进行比赛,精神风貌良好,保持会场纪律与卫生
六、评分标准
1、演唱者声音整齐、音色统一并清晰、和谐。(30分)
2、演唱的感情要到位:能够较好地表现出歌曲思想感情。(20分)
3、能够准确地把握音准节奏、咬字准确、吐字清晰。(20)
4、演出服装整齐统一,得体大方,能充分展现当代学生积极向
上的精神面貌。(30分)
5、设参赛人数分,若参赛人数全部到齐的班级不扣分,缺一个扣2分,最多不超过10分。
注:评分最后结果以100分制进行计算,去掉一个最高分和一个最低分,最后算出该班的平均分。
七、奖励办法:
按年级评选:一、二、三等奖若干名。
八、评委名单:许莎、丁玉蓝、陈晓红、杨蓉
九、具体分工:
1、场地布置及入场协调:刘杰
2、分数统计:朱文昌
3、摄影摄像:黄成银
4、后勤保障:徐曼
2011
少先队大队
年3月
第五篇:2012唱红歌比赛活动方案专题
钟亭乡中心小学校唱红歌比赛活动方案
一、活动目标
为喜迎党的十八大的顺利召开,为纪念红军入川八十周年,为弘扬爱国主义和民族团结精神,构建和谐校园,丰富校园文化生活,使同学们懂得我们的幸福生活来之不易,从而更加刻苦学习,根据万教发[2012]92号文件精神,结合本校实际情况,经研究决定开展“唱响红歌”爱国主义歌曲演唱比赛的活动方案,特拟定以下活动实施方案:
二、活动主题:发扬红军精神,建设幸福万源
三、成立组织:
组长:徐 锐
副组长:徐 聪李臻
成员:侯 睿邱 燕黄 晓各班班主任
四、参赛对象:幼儿班及1——8年级各班学生
五、活动时间:2011年11月16日上午
六、比赛地点:学校操场。
七、比赛要求:
1、演唱内容:参赛各班须合唱一首参赛曲目。自选曲目内容应健康向上,以围绕爱国主义或歌颂党、歌颂祖国为主题。
2、演唱者表情自然、大方、着装得体、整洁、美观。
3、各班可根据歌曲内容自行设计动作和准备道具。
4、每班全体学生都要参加。
5、按抽签顺序进行比赛,精神风貌良好,保持会场纪律与卫生
八、评分标准
1、演唱者声音整齐、音色统一并清晰、和谐。(30分)
2、演唱的感情要到位:能够较好地表现出歌曲思想感情。(20
分)
3、能够准确地把握音准节奏、咬字准确、吐字清晰。(20)
4、演出服装整齐统一,得体大方,能充分展现当代学生积极向
上的精神面貌。(30分)
注:评分最后结果以100分制进行计算,最后算出该班的平均分。
九、奖励办法:
分高低两个组,各组评第一名一个,第二名一个,第三名一个。
另设最佳表演奖2个。
十、具体分工:
会场布置:郑兴伟倪文波杨 康孟 洋
入场秩序:各班班主任
音响设备:邱 燕郑兴伟
主持人:侯 睿
安全巡逻:何文刚王安江
评委:徐子君徐 锐徐 聪李 臻黄 晓
统计和奖状填写:郑兴伟总负责张星新(收分、书写、计算)。
信息传递、舞台秩序:张德郁李 霞
十一、文艺节目汇演程序
(1)时间:9:30正式开始。
(2)主持人上场,宣布活动开始。
(3)升国旗,奏唱国歌。
(4)党支部书记徐子君致辞。
(5)节目演出。
(6)颁奖。
十二、活动安全
1、工作原则
安全第一,预防为主,统一指挥,分级管理,快速反映,处理得
当。
2、组织指挥及职责
副校长徐锐全面负责协调指挥工作,全体教师及工作人员负责本
班、本岗位的安全管理工作。校门安全由王安江负责。
4、安全措施
(1)学校教师及工作人员职责:
庆祝活动期间,教师及工作人员既是组织者又是管理者,负责庆
祝活动的秩序和安全管理。
A、教育学生守纪律、不乱跑、不大声吼叫。
B、学生不能站在板凳上观看,做好防止学生摔伤等安全预防措
施。
C、随时观察有异常体征的学生,并作积极处理。
(2)门卫管理
为防止学生走失和可疑人员入场,门卫必须加大管理力度,并采
取下列措施:
A、学生按时入场。
B、家长或其无关人员,不得入内。
C、学生一旦进入校园,不允许任何学生出校门。
D、庆祝活动结束后,各班必须组织学生排队,教师带队,门卫
清点人数,教师签字,方可出校。
5、应急措施
(1)一旦发生突发事件,学校立即启动应急预案。
(2)学校领导和相关人员应沉着应对、积极作为,并按程序上
报相关部门。
﹙3﹚积极稳定现场秩序,组织师生有序疏散,避免继发性伤害,同时作好抢救工作。
﹙4﹚各参赛单位必须认真按此活动方案执行,做到安全万无一
失,确保活动顺利完成。
2012年10月24日