第一篇：唱红歌比赛活动方案

唱红歌比赛活动方案范文三篇1

为弘扬爱国主义和民族团结精神，构建和谐校园，丰富校园文化生活，向经典致敬、为英雄歌唱，用歌声放飞缤纷的梦想，用歌声唱响心中的激荡。发挥和展示学生的演唱水平，加强同学们的爱国主义热情，弘扬民族精神，使同学们懂得我们的幸福生活来之不易，从而更加刻苦学习，为红领巾添光增彩。结合本校实际情况，特制订本次“唱响红歌”爱国主义歌曲演唱比赛的活动方案。

一、成立组织：组长：腊春新副组长：时间成员：葛庆牛战张丽梅各班班主任

二、参赛对象：1——6年级各班学生

三、活动时间：20__年4月11日下午

四、比赛地点：学校篮球场。

五、比赛要求：

1、演唱内容：参赛各班须演唱两首参赛曲目。自选曲目内容应健康向上，以围绕爱国主义或歌颂党、歌颂祖国为主题。

2、演唱形式多样化：可采用齐唱、合唱、领唱、朗诵加演唱等不同的演唱形式。

3、演唱者表情自然、大方、着装要统一、整洁、美观。

4、各班可根据歌曲内容自行设计动作和准备道具。

5、每班全体学生都要参加。

6、按抽签顺序进行比赛，精神风貌良好，保持会场纪律与卫生

六、评分标准

1、演唱者声音整齐、音色统一并清晰、和谐。（30分）

2、演唱的感情要到位：能够较好地表现出歌曲思想感情。（20分）

3、能够准确地把握音准节奏、咬字准确、吐字清晰。（20）

4、演出服装整齐统一，得体大方，能充分展现当代学生积极向上的精神面貌。（30分）

5、设参赛人数分，若参赛人数全部到齐的班级不扣分，缺一个扣2分，最多不超过10分。

注：评分最后结果以100分制进行计算，去掉一个最高分和一个最低分，最后算出该班的平均分。

七、奖励办法：按年级评选：一、二、三等奖若干名。

八、评委名单：腊春新时间葛庆牛战

九、具体分工：

1、场地布置及入场协调：穆毅强

2、分数统计：张丽梅

3、摄影摄像：廖岩

4、后勤保障：校工

少先队大队

唱红歌比赛活动方案范文三篇2

一、活动目的：

为了丰富学生课余生活，努力营造互帮互助、和谐健康的校园文化氛围，树立学生意气风发，积极向上的精神风貌，促进德育工作深入开展。我校定于四月份举行“学雷锋，唱红歌”歌咏比赛”活动。

二、主题：

奉献·友爱·互助·进步

三、活动时间：

20XX年3月29日（周六）下午2：30开始。

四、活动地点：

篮球场

五、比赛规则：

1、每班出两个合唱节目：一个必唱曲目《学习雷锋好榜样》，一个自选曲目，以班级为单位参赛，要求班内学生全部参加。

2、比赛要求：

（1）自选歌曲内容要求符合本次比赛主题，思想性强，内涵积极向上。

（2）参赛班级自选曲目可自备伴奏带，演唱形式可根据歌曲内容适当变化如二部、三部、领唱、轮唱等，可配朗诵。

（3）参赛班级上下场保持安静，遵守纪律，精神饱满；服装整齐统一，美观大方。

（4）能准确把握歌曲旋律，演唱声音、节奏、准确，声情并茂，音色明亮。

（5）各班可根据歌曲内容自行设计动作和准备道具，力求表演有创意，体现本班特色为最好。

（6）合唱歌曲必须每班有一名指挥，指挥手势要到位，节拍感强。

（7）每缺1人在班级得分直接扣除0.2分。

3、比赛顺序：各班按抽签顺序为比赛顺序，班主任组织本班学生准时上场。

4、评委：学校非班主任的中层领导和老师做评委。

5、计分办法：评委现场打分，去掉一个最高分，去掉一个最低分，取平均分为最后得分。满分10分。

六、合唱评分标准：（10分）

1、声音宏亮，节奏准确，吐字清晰，技术处理得当。（5分）

2、有创意，能够体现班级特色。（2分）

3、演唱时精神饱满，着装统一美观。（1分）

4、指挥准确，富有激情。（1分）

5、队员站位整齐合理，进、退场秩序好。（1分）

6、合唱人数符合规定，服装统一，不符合规定的直接在总分中按每项扣分0.2分。

七、奖励办法

班集体评奖：三个年级组15个班共同参评，评出一等奖1个，二等奖2个，三等奖3个，鼓励奖3个。

唱红歌比赛活动方案范文三篇3

为了庆祝建国65周年，激发学生爱党、爱国、爱校的情感，增加少先队员的集体荣誉感，进一步规范学生的孝德礼仪，营造和谐美丽的校园生活，提高学生的艺术素养，从而促进学生的全面发展。学校德育处特定9月下旬举办“唱红歌诵经典”主题国庆活动。具体方案如下：

参赛对象：2、4、6年级

活动主题：“唱红歌诵经典”

活动流程：

第一阶段：宣传阶段

1、本次比赛通过召开教师会议，由中队辅导员在各班进行宣传发动，由中队长落实报名，筹备，大队部总协调。

2、比赛形式：二年级：歌咏（校歌）四年级：歌咏（红歌）六年级：朗诵、经典诵读（孝德礼仪）

第二阶段：比赛阶段

（一）比赛环节

1、比赛时间：9月30日下午

2、比赛地点：学校体育馆

3、选材：内容要健康向上，表达爱国之情以及少年儿童的欣欣向荣、朝气蓬勃。

4、时限：歌咏、朗诵时间不超过5分钟。

5、配乐：歌咏可用伴奏音乐；朗诵诗歌可以配乐，但以纯音乐为主，音乐与诗歌应相协调。

6、朗诵的班级需要脱稿。

（二）评分标准（去掉最高分和最低分，取平均分）

1、作品主题鲜明突出，内容积极向上。10分

2、衣着得体，与歌曲或朗诵内容相协调。5分

3、精神饱满，姿态得体大方。5分

4、感情真挚，能通过声音和表情表现歌曲的内涵；能通过表情、队列、动作等变化表现朗诵内容。20分

5、演唱整齐，音准到位，演唱声音甜美；朗诵熟练，声音洪亮。20分

6、吐字清晰，普通话标准，能很好把握歌曲及诗歌节奏。20分

7、能正确把握歌曲和朗诵内容，演唱或朗诵具有较强的感染力和表现力。20分

奖项设置：

根据现场得分设一等奖、二等奖、三等奖若干名。

注意：请各班将参加节目名称、伴奏音乐、参加人数、话筒数量，于9月25日之前上报大队部。

第二篇：唱红歌比赛活动方案

大吉口小学唱红歌比赛活动方案

为弘扬爱国主义和民族团结精神，构建和谐校园，丰富校园文化生活，向经典致敬、为英雄歌唱，用歌声放飞缤纷的梦想，用歌声唱响心中的激荡。发挥和展示学生的演唱水平，加强同学们的爱国主义热情，弘扬民族精神，使同学们懂得我们的幸福生活来之不易，从而更加刻苦学习，为红领巾添光增彩。结合本校实际情况，特制订本次“唱响红歌”爱国主义歌曲演唱比赛的活动方案。

一、成立组织：

组长：杨贺新

副组长：李玉琴

成员：梁淑云 郭颖 各班班主任

二、参赛对象：1——6年级各班学生

三、活动时间：2011年6月1日上午

四、比赛地点：学校操场。

五、比赛要求：

1、演唱内容：参赛各班须合唱两首参赛曲目。自选曲目内容应健康向上，以围绕爱国主义或歌颂党、歌颂祖国为主题。

2、演唱者表情自然、大方、着装要统一、整洁、美观。

3、各班可根据歌曲内容自行设计动作和准备道具。

4、每班全体学生都要参加。

5、按高年级到低年级顺序进行比赛，精神风貌良好，保持会场纪律与卫生

六、评分标准

1、演唱者声音整齐、音色统一并清晰、和谐。（30分）

2、演唱的感情要到位：能够较好地表现出歌曲思想感情。（20

分）

3、能够准确地把握音准节奏、咬字准确、吐字清晰。（20）

4、演出服装整齐统一，得体大方，能充分展现当代学生积极向

上的精神面貌。（30分）

注：评分最后结果以100分制进行计算，最后算出该班的平均分。

七、奖励办法：

高年级组：五年级、六年级，奖励第一名一个，第二名两个，优秀奖两个。

中年级组：

三、四两个年级，奖励第一名一个。优秀奖一个。

低年级组：

一、二两个年级，奖励第一名一个，优秀奖两个。

八、评委名单：杨贺新、李玉琴、郭宝满、王景文、方国柱

九、具体分工：

统计：胡春梅、赵金刚

少先队大队

2011年5月14日

第三篇：唱红歌比赛活动方案

南坝镇昆池中心校

“唱响红歌、放飞梦想”活动方案

为纪念“五四”爱国运动92周年和庆祝六一国际儿童节，构建和谐校园，丰富校园文化生活，向经典致敬、为英雄歌唱，用歌声放飞缤纷的梦想，用歌声唱响心中的激荡。扎实开展好“三好”主题教育，让师生坚定“共产党好、社会主义好、改革开放好”的信念，发挥和展示学生的演唱水平，加强同学们的爱国主义热情，弘扬民族精神，使同学们懂得我们的幸福生活来之不易，从而更加刻苦学习，为祖国添光增彩。结合本校实际情况，特制订本次“唱响红歌”爱国主义歌曲演唱比赛的活动方案。

一、成立组织：

组长：刘兴丑

副组长：刘云生罗丰喜王朗

成员：邵正宏张军章辉罗第立丁小娟

周玉平肖建雷坤云康丕华王敏杨家权各村小校长

二、参赛对象：1—5年级各班学生

三、活动时间：2011年5月底（时间待定）

四、比赛地点：学校操场。

五、参赛歌曲：以学校精选的红歌为准

六、比赛要求：

1、演唱内容：学校精选的红歌中任选一首。

2、演唱形式多样化：可采用齐唱、合唱、领唱、朗诵加演唱等不同的演唱形式。

3、演唱者表情自然、大方、着装要统一（穿夏季校服）、整洁、美观。

4、各参赛队可根据歌曲内容自行设计动作和准备道具。

5、中心校每班至少95%的学生参加比赛，村小参赛人数不得多于50人。

6、按抽签顺序进行比赛，精神风貌良好，保持会场纪律与卫生。

7、村小以班为单位先在本校进行比赛，再组建队伍进行村与村的评比。

七、评分标准

1.评分内容包括5个项目：歌曲内容、音色音质、演唱技巧、仪表仪态，整体效果。

（1）歌曲内容满分为1分，要求参赛歌曲积极向上，富有红歌特色，主题表达明确。

（2）音色音质满分为4分，要求发音清楚，音色清晰而有质感，有气势，吐字清晰，层次鲜明。

（3）演唱技巧满分为3分，要求整首歌曲的演唱富有情感，音乐节奏感强，演唱与伴奏配合默契，声音洪亮。

（4）仪表仪态满分为1.5分，要求参赛团队着装大方，仪态稳重，富有活力有朝气，指挥动作大方协调，与乐曲情绪相符。

（5）整体效果满分为0.5分，要求没有特殊失误，现场观众反映良好，有感染力。

2、本次大赛为十分制，去掉一个最高分，去掉一个最低分，所得平均分就是该团队最后得分。

八、奖励办法：

1、村小和中心校分开评比。村小组评出一等奖一名，二等奖二名，三等奖二名；中心校以年级为小组，评出一等奖一名，二等奖二名，三等奖二名；一等奖设指导教师一名。

2、奖金：中心校一等奖200元，二等奖180元，三等奖160元；村小一等奖500元，二等奖450元，三等奖400元。

九、具体分工：

（一）活动节目：

1、开幕式由艺体卫部负责，另外准备三个学生的才艺展示；

2、每个幼儿班编排一个节目；

3、团支部编排两个节目；

4、中心校1—5年级各班一个节目，各村小准备一个节目。

5、所有节目名必须于5月10日前统一上交少队部周玉平老师处。

（二）场景策划：

1、舞台设计

（1）设计总负责人：吕昌智张军罗第立

成员：丁小娟周玉平肖建安红密钟怡

（2）要求：

A、作好舞台背景图的设计，背景图上面有会标。（安红密钟怡）

B、舞台铺上红地毯，四周有鲜花。（张军负责）

（3）舞台搭建负责人：肖建周玉平

成员：罗兆洪苏武强杨家权王敏罗轩

2、会场布臵。

（1）负责人：王敏肖建

成员：罗轩马平杨小峰

（2）要求：划分区域，每个参赛单位一个方阵，村小为一个方阵，要把方阵之间的距离留出来。

（3）杨家权负责把幼儿园的板凳借（收）给五所村小，各个村小在演出的这一天，到幼儿园借好凳子，保护好凳子，使用后如数归还。（四村小到幼儿小班借凳子；九村和四村到中班借凳子；观音小学在大一班借凳子；十四村和十六村在大二班借凳子。）

（三）、节目彩排：

1、负责人：罗丰喜罗第立雷坤云王敏

2、节目要精心策划、训练。准备好学生表演时的服装、道具、化妆、伴奏等工作。

3、各班级（校）组织学生准备好参加活动时的口号，并对学生加强观看节目时的礼仪教育。

4、文艺演出时，会场以年级为一个方阵，各方阵要相互协调，要有自己的特色。（气球、鲜花，彩旗等）

5、学校在5月15日至16日组织行政、少队部、团支部、体艺卫部相关人员验收节目。5月23日彩排节目。

（四）、节目演出：

1、主持人：

周玉平丁小娟

要求：作好服装、化妆、节目串词等相关准备。

2、音响（张军）

作好音响设备的添臵，节目的录盘，以及音响的调试。

3、摄影（吕昌智）

请专业的摄像师，作好节目的录制和剪辑，及时制作成光盘，晚上在昆池广播站连播。

4、文艺节目汇演程序

（1）时间：7：30正式开始。

（2）主持人上场，宣布活动开始。

（3）升国旗，奏唱国歌。（指挥：李智华）

（4）刘兴丑校长致辞。

（5）节目演出。

（6）颁奖。

5、评委

李智华毛江萍汪梅各年级推选一名老师

6、统计和奖状填写：王敏总负责

张平（收分、监督）

王敏（书写）

梁永平（计算）。

7、信息传递、舞台秩序：谢术芳

（五）活动安全

1、工作原则

安全第一，预防为主，统一指挥，分级管理，快速反映，处理得当。

2、组织指挥及职责

组长：王 朗（副校长）全面负责协调指挥工作，制定好六一汇演安全预案，并与村小签订好安全协议书。

副组长：杨家权、罗兆洪、康丕山负责活动及各环节安全工作。成员：全体教师及工作人员负责本班、本岗位的安全管理工作。

3、安全管理片区划分

敏行楼：吕昌智

博学楼；罗兆洪

致远楼：杨大礼

会场：①舞台左边：杨家权熊双 ②舞台右边：杨小峰 马平大操场：向本茂罗阳

门卫：张成桂

4、安全措施

（1）学校教师及工作人员职责：

庆祝活动期间，教师及工作人员既是组织者又是管理者，负责庆祝活动的秩序和安全管理。

A、教育学生守纪律、不乱跑、不大声吼叫。

B、学生不能站在板凳上观看，做好防止学生摔伤等安全预防措

施。

C、随时观察有异常体征的学生，并作积极处理。

（2）门卫管理

为防止学生走失和可疑人员入场，门卫必须加大管理力度，并采取下列措施：

A、学生按时入场。

B、家长或其无关人员，不得入内。

C、学生一旦进入校园，不允许任何学生出校门。（进场前各班要求学生自备好饮用水）

D、庆祝活动结束后，各班必须组织学生排队，教师带队，门卫清点人数，教师签字，方可出校。

（六）应急措施

1、现场医护人员：临时聘请

2、一旦发生突发事件，学校立即启动应急预案。

3、学校领导和相关人员应沉着应对、积极作为，并按程序上报相关部门。

4、积极稳定现场秩序，组织师生有序疏散，避免继发性伤害，同时作好抢救工作。

5、设臵医护专用台和药品（霍香正气水、维C冲剂、葡萄糖等），由苏武强负责。

6、舞台四周拉好警界线。

十、各参赛单位必须认真按此活动方案执行，做到安全万无一失，确保活动顺利完成。

十一、主办单位：宣汉县南坝镇昆池中心校

承办单位：昆池中心校少先部

协办单位：昆池中心校团支部

昆池中心校体艺卫部

2011年4月14日

第四篇：唱红歌比赛活动方案

“红歌传唱 童心向党”

比赛活动方案

为弘扬爱国主义和民族团结精神，构建和谐校园，丰富校园文化生活，向经典致敬、为英雄歌唱，用歌声放飞缤纷的梦想，用歌声唱响心中的激荡。发挥和展示学生的演唱水平，加强同学们的爱国主义热情，弘扬民族精神，使同学们懂得我们的幸福生活来之不易，从而更加刻苦学习，为红领巾添光增彩。结合本校实际情况，特制订本次“唱响红歌”爱国主义歌曲演唱比赛的活动方案。

一、成立组织： 组 长：谭娟 副组长：许贵阳

成 员：黄成银 越渝锋 周铃萍、各班班主任

二、参赛对象：1——6年级各班学生

三、活动时间：2011年4月11日下午

四、比赛地点：学校篮球场。

五、比赛要求：

1、演唱内容：参赛各班须演唱两首参赛曲目。自选曲目内容应健康向上，以围绕爱国主义或歌颂党、歌颂祖国为主题。

2、演唱形式多样化：可采用齐唱、合唱、领唱、朗诵加演唱等不同的演唱形式。

3、演唱者表情自然、大方、着装要统一、整洁、美观。

4、各班可根据歌曲内容自行设计动作和准备道具。

5、每班全体学生都要参加。

6、按抽签顺序进行比赛，精神风貌良好，保持会场纪律与卫生

六、评分标准

1、演唱者声音整齐、音色统一并清晰、和谐。（30分）

2、演唱的感情要到位：能够较好地表现出歌曲思想感情。（20分）

3、能够准确地把握音准节奏、咬字准确、吐字清晰。（20）

4、演出服装整齐统一，得体大方，能充分展现当代学生积极向

上的精神面貌。（30分）

5、设参赛人数分，若参赛人数全部到齐的班级不扣分，缺一个扣2分，最多不超过10分。

注：评分最后结果以100分制进行计算，去掉一个最高分和一个最低分，最后算出该班的平均分。

七、奖励办法：

按年级评选：一、二、三等奖若干名。

八、评委名单：许莎、丁玉蓝、陈晓红、杨蓉

九、具体分工：

1、场地布置及入场协调：刘杰

2、分数统计：朱文昌

3、摄影摄像：黄成银

4、后勤保障：徐曼

2011

少先队大队

年3月

第五篇：2012唱红歌比赛活动方案专题

钟亭乡中心小学校唱红歌比赛活动方案

一、活动目标

为喜迎党的十八大的顺利召开，为纪念红军入川八十周年，为弘扬爱国主义和民族团结精神，构建和谐校园，丰富校园文化生活，使同学们懂得我们的幸福生活来之不易，从而更加刻苦学习，根据万教发[2012]92号文件精神，结合本校实际情况，经研究决定开展“唱响红歌”爱国主义歌曲演唱比赛的活动方案，特拟定以下活动实施方案：

二、活动主题：发扬红军精神，建设幸福万源

三、成立组织：

组长：徐 锐

副组长：徐 聪李臻

成员：侯 睿邱 燕黄 晓各班班主任

四、参赛对象：幼儿班及1——8年级各班学生

五、活动时间：2011年11月16日上午

六、比赛地点：学校操场。

七、比赛要求：

1、演唱内容：参赛各班须合唱一首参赛曲目。自选曲目内容应健康向上，以围绕爱国主义或歌颂党、歌颂祖国为主题。

2、演唱者表情自然、大方、着装得体、整洁、美观。

3、各班可根据歌曲内容自行设计动作和准备道具。

4、每班全体学生都要参加。

5、按抽签顺序进行比赛，精神风貌良好，保持会场纪律与卫生

八、评分标准

1、演唱者声音整齐、音色统一并清晰、和谐。（30分）

2、演唱的感情要到位：能够较好地表现出歌曲思想感情。（20

分）

3、能够准确地把握音准节奏、咬字准确、吐字清晰。（20）

4、演出服装整齐统一，得体大方，能充分展现当代学生积极向

上的精神面貌。（30分）

注：评分最后结果以100分制进行计算，最后算出该班的平均分。

九、奖励办法：

分高低两个组，各组评第一名一个，第二名一个，第三名一个。

另设最佳表演奖2个。

十、具体分工：

会场布置：郑兴伟倪文波杨 康孟 洋

入场秩序：各班班主任

音响设备：邱 燕郑兴伟

主持人：侯 睿

安全巡逻：何文刚王安江

评委：徐子君徐 锐徐 聪李 臻黄 晓

统计和奖状填写：郑兴伟总负责张星新（收分、书写、计算）。

信息传递、舞台秩序：张德郁李 霞

十一、文艺节目汇演程序

（1）时间：9：30正式开始。

（2）主持人上场，宣布活动开始。

（3）升国旗，奏唱国歌。

（4）党支部书记徐子君致辞。

（5）节目演出。

（6）颁奖。

十二、活动安全

1、工作原则

安全第一，预防为主，统一指挥，分级管理，快速反映，处理得

当。

2、组织指挥及职责

副校长徐锐全面负责协调指挥工作，全体教师及工作人员负责本

班、本岗位的安全管理工作。校门安全由王安江负责。

4、安全措施

（1）学校教师及工作人员职责：

庆祝活动期间，教师及工作人员既是组织者又是管理者，负责庆

祝活动的秩序和安全管理。

A、教育学生守纪律、不乱跑、不大声吼叫。

B、学生不能站在板凳上观看，做好防止学生摔伤等安全预防措

施。

C、随时观察有异常体征的学生，并作积极处理。

（2）门卫管理

为防止学生走失和可疑人员入场，门卫必须加大管理力度，并采

取下列措施：

A、学生按时入场。

B、家长或其无关人员，不得入内。

C、学生一旦进入校园，不允许任何学生出校门。

D、庆祝活动结束后，各班必须组织学生排队，教师带队，门卫

清点人数，教师签字，方可出校。

5、应急措施

（1）一旦发生突发事件，学校立即启动应急预案。

（2）学校领导和相关人员应沉着应对、积极作为，并按程序上

报相关部门。

﹙3﹚积极稳定现场秩序，组织师生有序疏散，避免继发性伤害，同时作好抢救工作。

﹙4﹚各参赛单位必须认真按此活动方案执行，做到安全万无一

失，确保活动顺利完成。

2012年10月24日