第一篇：小学教师晋级申请书（通用）

小学教师晋级申请书（通用5篇）

在人们物质精神需求不断增长的今天，申请书应用范围广泛，我们在写申请书的时候要注意态度要诚恳、朴实。那么大家知道正规的申请书怎么写吗？下面是小编整理的小学教师晋级申请书（通用5篇），欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

尊敬的xx镇中心小学：

本人姓名xx，男，现年25岁，20xx年正式党员，19xx年7月xx毕业，20xx年5月小学教育教学专业大专毕业证。自20xx年1月参加工作现已有XX年的教年。XX年5月被聘为小教一级教师，20xx年11月小教高级资格，现已符合小教高级十级教师申报条件，特此申请。

本人在小教一级任职期间，热爱祖国，热爱共产党，拥护共产，学习路线、方针和政策，忠诚教育事业，服从学校安排，工作，敬岗爱业，与同事关系融洽，学生，教书育人，为人师表。学习、“三个代表”的思想，学习科学发展观，能按质按时按量教育教学工作和阶段的“小继教工程”工作的任务。

十一年来的教育教学锤炼，本人的教学理论和教学能力进步，教学提升。在教学教研活动中，本人曾参加过县、州、省不同级别的优质课、课堂实录、撰写教学论文等评比活动，了不同级别不同层次的奖项。

一分耕耘一分收获，本人的意在改革、大胆、勇于创新，在教育教学实践活动中，近几年来学期期末统考，学生都了可喜的成绩，本人曾多次被评为县级优秀教师、先进教师等次；在学校党支部和行政工作中，多次得的好评，也被评为优秀党员和优秀组织工作者等荣誉称号。

总之，在工作，本人任劳任怨，尽职尽责，勤奋工作，各都的成绩，特申请晋升为小高十级教师，恳请监督和支持，谢谢！

申请人：

年 月 日

尊敬的各位领导：

你们好！

今天能够申请小学一级教师职称，首先应感谢领导为我创造了这次机会！借此机会，请允许我介绍一下我的主要工作：

不知不觉中我任教已十一年，回首这些年来的教育教学工作，是辛勤的汗水与坚实的脚印所汇集的图谱，一点一滴记录着自己所前进跋涉的`每一步。我深感自己肩上的责任，并深刻体会到：教育工作，任重而道远！

一、在思想上始终与党中央保持一致，工作中处处以身作则，时时把握时代脉搏，树立竞争意识、服务意识，虚心向有经验的教师学习请教，从中学习高尚、严谨的教师风范，提高自身的综合业务能力水平。

二、在教育教学方面，我以严要求高标准来衡量自己，不断给自己施压，主动参加各级各类的教学活动。教学中，针对学生特点，以愉快式教学为主，不搞满堂灌，坚持学生为主体，教师为主导、教学为主线，注重讲练结合。

三、在工作中，尊敬领导、团结同事，能正确处理好与领导同事之间的关系。从未因为自己孩子尚小需要关心照顾为由耽误教育教学工作，也没有因自己的身体不好，长期两地奔跑劳累而影响教育教学的顺利进行，一直以饱满的热情站立在教育教学的第一线。

四、在教学成绩方面，随着新课程改革对教师业务能力要求的提

高，本人在教学之余，积极参加市、县、校组织的各项培训。在组织好教育教学工作的同时，本人还很注重教学经验的积累，有了心得体会就及时记下来与同事交流。因各方面的原因，虽然成绩都不显著，但是却在工作中，学习到了在学校没有学到的知识，充实了自己，逐渐的掌握了教学的一些方法，和教育的`真谛教育就是教书育人。不但教给学生知识，更重要的是教育学生怎样做人。作为一名青年教师，自己的成长离不开领导的关心，同事的帮助以及周围人的爱护，是他们使我把自己的教学工作进行的有声有色、蒸蒸日上，是他们给我搭建了一个展示才能，释放梦想的空间与舞台。

工作中还存在很多不足之处，我将在今后的工作中更加严格要求自己，努力工作，发扬优点，改正缺点，开拓前进，同时我会“多学习、多动手、多思考、多总结、多反思”，为美好的明天奉献自己的力量。

现根据本人实际情况，各项条件符合申报小学一级教师的要求，特提出晋升小学一级教师的申请，请各级领导审阅批准。

申请人：

年 月 日

尊敬的江阴中学领导：

本人姓名张娟，女，现年28岁，202_年6月毕业于漳州师范学院。自202_年8月参加工作至今。202_年9月被聘为中学二级教师，现履职十二级岗位，已符合十一级岗位的申报条件，特申请晋级十一级岗位。

本人在中学任职期间，热爱祖国，热爱共产党，拥护中国共产党的领导，积极学习党的路线、方针和政策，忠诚党的教育事业，服从学校领导安排，工作态度认真，敬岗爱业，与同事关系融洽，关心学生，教书育人，为人师表。认真学习落实科学发展观，能按质按时按量完成教育教学工作的各项任务。

经过近6年来的教育教学锤炼，本人的教学理论和教学能力有了很大进步，教学水平有所提升。在各种教学教研活动中，本人积极参加课题研究、各种培训活动、撰写教学论文等活动，论文《浅谈信息技术在高中数学课堂教学中的利与弊》曾在在中国期刊网《新华教育导刊》和校《教学论文汇编》上发表。本人在校积极参加学校组织的各种活动，并组织、指导班级学生参加各项活动取得良好成绩。

202_年至今本人一直担任班主任之职，曾带过的初中部学生在中考取得优异成绩。202_年担任高中部班主任和高中数学教学工作至今。指导班级学生参加校演讲比赛、校歌手赛、校合唱比赛等活动中取得良好成绩，一分耕耘一分收获，由于本人的意在改革、大胆探索、勇于创新，在教育教学实践活动中，都取得了可喜的成绩，本人曾被评为校级先进教师、镇先进教师等荣誉称号。

总之，在工作以来，本人任劳任怨，尽职尽责，勤奋工作，各方面都取得一定的成绩，特申请晋升为中学教师十一级岗位，恳请领导给予审查和支持，谢谢！

申请人：张娟

20xx年4月10日

XXXX学校教师职称评审领导小组：

我叫XXX，X，现年XX岁，XXXX年X月参加教育教学工作至今，XXXX年X月被上级职改部门授予小学级教师任职资格，现任教于XXXXXX小学，长期担任小学XXX教育教学工作。

任小学X级教师以来，我思想端正，工作认真负责，遵守学校纪律，服从学校工作安排，团结同事，关心学生，积极参加政治业务学习，努力提高自身业务素质，认真地履行了一名小学X级教师的职责。XXXX年年度考核中被组织评为优秀等次。

鉴于自身条件，我认为我已具备了一名小学X级教师的。任职资格，因此，本人特此申报小学X级教师职务，请各级职评组织批准为盼。

此致

敬礼

申请人：XXX

XXXX年 XX 月 XX 日

尊敬的领导：

本人姓名xxx，女，现年x岁，xxxx年我走上了教育工作岗位，xxxx年x月取得小学教育教学专业中师毕业证。自参加工作以来现已有xx年。xxxx年x月被聘为小学二级教师。现已符合晋升小学一级教师申报条件，特此提出申请。特向各位老师和评委汇报近几年的工作如下：

本人在小教二级任职期间，热爱祖国，热爱共产党，拥护中国共产党的领导，积极学习党的路线、方针和政策，忠诚党的教育事业，服从学校领导安排，工作态度认真，敬岗爱业，与同事关系融洽，关心学生，教书育人，为人师表。认真学习邓小平理论、“三个代表”重要思想和党的十八大报告，认真学习落实科学发展观，能按质按时按量完成教育教学工作。

经过xx年来的教育教学锤炼，本人的教学理论和教学能力有了很大进步，教学水平有所提升。在各种教学教研活动中，本人曾参加过县、镇不同级别的优质课、课堂实录、撰写教学论文等评比活动，获得了不同级别不同层次的奖项。一分耕耘一分收获，由于本人的意在改革、大胆探索、勇于创新，在教育教学实践活动中，近几年来学期期末统考，学生都取得了可喜的成绩，本人曾多次被评为镇级优秀教师等次；在学校教育教学工作中，多次得到上级领导的好评。总之，在工作以来，本人任劳任怨，尽职尽责，勤奋工作，各方面都取得一定的成绩，特申请晋升为小学一级教师，恳请领导给予监督和支持，谢谢！

申请人：xxx

20xx年4月11日

第二篇：小学教师晋级工作总结

小学教师晋升副高级专业技术资格工作总结

光阴似箭，日月如梭，转眼间，我已在教坛摸爬滚打了二十一年。回顾这二十一年的工作，我感慨万千，这二十几年，是我默默耕耘的二十几年，也是我努力探索的二十几年，更是我教育事业上成长的二十几年。总结回顾一下，主要有以下几个方面：

一、政治思想

自从教以来，我始终坚定不移地坚持四项基本原则，努力学习马列主义、毛泽东思想和邓小平理论。热爱祖国，热爱人民，拥护中国共产党的领导，热爱教育事业，认真贯彻执行党的教育方针，政策。忠诚党的教育事业，遵纪守法，爱岗敬业，处处以《教师职业道德规范》来约束自己的言行，积极参加各种政治培训学习。不断地提高自身的政治思想素养，近期又认真学习总书记重要讲话精神，把它实际应用和贯彻在自己的工作中。工作上服从领导的安排，与同事团结协作，始终恪守“学高为师，身正为范”的原则。认真学习新的教育理论后，及时更新教育理念，树立“以人为本，育人为本，”的思想。细心体会在新形势下怎样做一名好教师。

二、教育教学工作能力

自202_年12月履行中小学一级教师职务以来，我都是担任小学语文教学和班主任工作，工作中，我始终以发展学生健康成长为前提，以提高教育教学质量为中心为出发点，因此，多年来，我不断从以下三个方面努力，1、做一个富有爱心的教师

教师是文化的传承者，学生是教师的服务对象，也是培养对象，我们每天直接和学生打交道，应该有很深厚的感情。师爱，是我们教师心中永恒的主题，师爱无异于母爱，教师对学生的爱，是一种把全部心灵和才智献给孩子的爱，这种爱是深沉的，它蕴涵在我们为学生所做的一切事情中，使学生无时无刻不感受着这种爱的真诚。学生们只有感受到老师的爱，才会有学习的动力，才会在生活中，在学习上一步一个脚印地坚实地前进。同时，教师是科学的思想者。作为教师，首先要是一个有思想，有文化的人。爱就是一种思想，爱就是一种文化。因此，做教师首先就要做一个有爱心的教师。特别是作为班主任，跟学生接触特别频繁，更要倾注更多的爱心和细心。爱学生，就必须善于走进学生的情感世界，就必须把学生当作朋友，去感受他们的喜怒哀乐。爱学生，要以尊重和依赖为前提，要做到严中有爱、严中有章、严中有信、严中有度。我经常从小处着手，做到安全、卫生、行为习惯时时讲，处处提醒，从学生关心的事寻求最佳教育时机，给学生沐浴春风般的教育。同时，并注重身教胜于言教的教育效果，给学生们作出好榜样，其次，我和家长也积极共同探讨教育孩子的方法，使家长的教育更具理性。让家庭和学校的互动更为有效，很好的解决了学生思想等方面的问题。因此，所带班级曾三次荣获镇表彰的“先进班集体”自己也曾荣获县教育局表彰的“优秀女教师”的光荣称号。

2、做一个科研型教师

在竞争日益激烈的知识经济时代，创新已成为一个民族的灵魂。培养学生的创新精神和创新能力已经成为一项重要的教学任务。要完成这一任务，我们教师要努力把自己培养成科研型教师，不断提高自身的整体素质。教师从教之日，正是重新学习之时。新时代要求教师具备的不只是操作技巧，还要有直面新情况、分析新问题、解决新矛盾的本领。在学校领导的指引下，我积极投身于学校教研工作，积极撰写经验文章。其中指导学生瓦鹤浇的作文曾在贵州省教育厅组织的“五好小公民”作文竞赛中荣获县一等奖，多篇小语论文曾在州小语协会中获奖。其中，202_年11月所撰写的《汉语拼音教学点滴》荣获州小语论文一等奖，20012年11月写的《如何培养小学生的朗读能力》和《语文教学必须加强朗读训练》分别荣获一、二等奖，202_年11月所撰写的《浅谈教师情感语言的作用》荣获二等奖。所任学科多次达到同年级学科前列，深受学校领导和学生家长的好评。

3、做一个新理念的教师

目前，新一轮的基础教育改革已全面展开，我在认真学习新课程理念的基础上，结合自己所教的学科，积极探索有效的教学方法。在教学中，我把语文课本知识的学习与学生的生活实际相结合，为学生创设一个富有生活气息的学习情境，同时一改以往教师演示、学生模仿的传统教学方式，在学生中开展探究式学习，使学生的知识来源不只是老师，更多的是来自对书本的理解和与同伴的交流，注重学生的探究发现，促使学生在学习中学会学习，引导学生在学习中学会合作交流，提高学习能力。我在实践的同时，也不忘时刻反思自己的教学行为，及时总结经验教训，积极撰写教学心得，逐步向一名真正的优秀教师靠近。

总之，在平时的工作中，我能和同事友好相处，小事讲风格，大事讲原则。“三人行必有我师”，积极向每一位老师学习，努力形成自己的教学风格。

以上便是我的工作总结，在这许许多多的工作中，有失败的沮丧，也有成功的喜悦。但选择教师这个职业，我从来没有后悔过。“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索”，在今后的工作中，我会更加勤恳的工作，发挥更大的作用，为家乡教育事业贡献一份自己的力量。

202_年10月12日

第三篇：小学教师晋级目录

目录（小海镇七里河小学毛鹏飞设计）

1、毕节市中小学 教师专业技术职务申报表

2、《专业技术职务任职资格评审表》活页

3、任职资格基本条件审查表

4、学历证书原件及复印件

5、现任专业职务的任职资格证书骋任证书原件及复印件

6、教师资格证书原件及复印件

7、普通话合格证书原件及复印件

8、中级计算机合格证书原件及复印件

9、继续教育证书原件及乡镇调动复印件

10、全国论文学术评审获奖证书及复印件

11、论文代表作原件及复印件

12、获优秀教师奖原件及文件复印件

13、获优质课奖原件及文件复印件

14、获辅导奖原件及文件复印件

15、任现职务期间的考核表及复印件；

16、本人教学通知书、课程表；

17、本人教学评价积分表；

18、本人满意度测评表；

19、“四率”证明材料和个人工作总结

20、评审对象公示材料一份；

21、无违反毕节市中小学教师（校长），十个不承诺的规定的证明材料。

第四篇：晋级申请书

晋级申请书

尊敬的职改领导小组：

申请人：杨凤莲，性别：女，民族：汉，出生于1975年7月4日，1995年9月参加工作，202_年12月聘为小教一级教师。在履职期间，为了提高自己的知识业务水平，于202_年3月至202_年1月在云南师范大学化学专业函授学习，取得专科学历。于202_年3月至202_年7月在云南民族大学数学与应用数学专业函授学习，取得本科学历。除了学习外，还参加了《新教材将会给教师带来些什么》、《走向发展性课程评价》、《课程的反思与重建》、《教师教学究竟靠什么》、《未成年人思想道德建设新问题》、《小学班主任》非远程等各种培训和学习，近5年内晋级培训学分为34分。在教学方面，尽心尽责，认真专研教材，教学成绩显著。经过几年的教学经验和专研，自己撰写的论文《新课程背景下对小学数学教学的几点思考》在202_年云南教育科研论文竞赛中获得三等奖。

本人的实际条件已符合小学高级教师申报条件，特此提出申请晋升为小学高级教师，恳请领导给予监督和支持。谢谢！

申请人：杨凤莲

202_年6月20日

第五篇：晋级申请书

员工晋级申请书

尊敬的领导：

我叫某人，于202_年8月15日入职，初始任职理货员，为期半年，工作期间认真负责，得到领导的错爱，和同事的信任。进入202_年以后我便肩负信息员一职，我十分高兴。现履职期限已满一年之久，依据公司规定可申请晋级一级，特此书面申请。

在居然工作至今我都认真贯彻执行企业的精神和文化，在努力做好自己本职工作的同时，也在不断的学习新的公司流程和方针制度，做到尽职尽责。上半年的工作范畴主要是理货员，通过上级领导和同事的认真指导和传授，我已深刻的认识到理货员的工作流程和职责，工作中我严格要求自己，事事都以执行为先作为方针，对于工作认真负责，保持良好的工作态度，认真及时做好领导布置的每一项任务。202_年3月份以来我便调任信息员一职，对于计算机知识掌握的不是很全面，因此这个岗位对我来说是一个极大的挑战，但是经过同事的耐心解读和细心指导，我逐渐掌握了信息一职的流程范围和工作要领，通过不断的模仿和深刻学习，我现已可以胜任信息员一职，通过这样的历练和尝试我深刻认识到：人生只要能坚持不懈，不断努力创造，就没有做不到的事情。所以我会不懈努力，完善自我，尽早独当一面，为公司创造更大的利益。

接下来我会认真负责的完成我信息员的职责，做到无差无错，即使不能尽善尽美，但也要绝无仅有，另外在不断充实自我岗位职责的同时也要不断的学习和探索其他岗位的知识，力争做个全能充分的人，为居然之后的发展贡献微薄的力量。未来的道路还很长，在这漫长的道路上我要自强不息，坚持：“居之无倦，行之以忠。”的做事方针，不放弃，不言败。

正所谓：有什么样的态度就决定着你有什么样的高度，所以我想今后的道路中我会时刻警示自己端正态度，努力做到最好，用全部的热情投入工作中去，实现自身在居然的人生价值。

申请人：

年月日