第一篇：贫困户帮扶申请书

贫困户帮扶申请书

尊敬的领导：

你们好！我名叫xxx，生于xxx年，是xxx地方的人，由于特殊情况，导致我耳聋腿跛，口齿不清，语言障碍等残疾。在 xxx 年底，毫无选择的情况下，与 xxx 结为夫妇，次年生育一女，由于我夫，从小无父母管教，流浪在外，使他走错路，进管教所好几年，出来后，没钱没粮只好向信用社和朋友借高利息的钱来维持生活开支，现在负债累累，我与他结婚的一切开支，都是借来的，全部事情都瞒着我娘家人，早知道这样，那我就不会嫁给他，也不会象现在这样，一无住房，二无生活来源，全靠娘家人接济，才能使我们三口生存下去。

现在我女儿在县一中上学，学费，生活费开支对我这样一个残疾人来说，无异是天文数字。

我一无文化，二无劳动能力，一家三口无房屋，无生活来源，只好向各上级领导伸出求援之手，敬请你们献出一份爱心来帮助我们，照顾我们，帮我解决困难，评上贫困户，在此全家表示万分感谢！

申请人：xxx xx 年 xx 月 xx 日

温馨提醒：本文档仅供参考，具体请结合实际情况为准；本文档发布者不承担任何法律责任。

第二篇：帮扶贫困户工作方案

城固县大盘小学 贫困户帮扶工作方案

根据我县“精准扶贫，同步小康”的战略部署和相关文件精神，按照教体局关于教育扶贫的工作部署，为促进此项工作真正得到扎实有效的开展，我校精心研究，特制定对我校辖区内贫困户的帮扶工作方案：

一、指导思想

以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，全面落实科学发展观，按照各级部门和领导的要求，瞄准贫困户，以保证每个贫困学生都能入学接受教育，享受国家教育惠民政策为目标，并充分发挥党员干部参与结对帮扶的积极性，积极配合各部门的人力、物资、资金、技术、信息优势，对贫困户实行有效的帮扶，使贫困户尽快脱贫。

二、帮扶原则

1、以“不让一个学生应贫困而失学”为首要原则。

2、坚持“自力更生为主”的原则，充分发挥贫困户的主观能动性，激活脱贫信心，增强实干动力。

3、严格按各级政府部门的指示和要求行事，定点定位定时定户，精准到位。

三、帮扶对象

帮扶对象应在农村贫困贫困群众中选定，具体帮扶对象在村民或村民代表认可的基础上，与村“两委”共同确定。

四、帮扶任务、目标

1、任务：学校领导各包一户，党员教师包两户。

2、目标：通过与各部门的密切配合，结对帮扶，促进教育脱贫工作，并帮扶贫困户基本脱贫。

五、帮扶措施

我校党员干部要对帮扶对象采取有针对性的帮扶措施，确保教育扶贫和其他的各项扶贫政策真正入户，落到实处。

1、对存在“等、靠、要、怨”等思想的贫困户，重在思想引导。要采取正面引导、典型激励等行之有效的手段，帮助他们摒弃安于现状、不思进取等陈旧思想，克服思想障碍，发扬自力更生、艰苦奋斗的优良传统，树立自尊、自强、自立的精神，主动寻找新的发展机会，尽快脱贫致富。

2、对“因老、因残、因病、因灾”等原因导致的贫困户，重在补助。一是完善建档立卡档案，对贫困户子女上学，两免一补营养餐等教育惠民政策保证落实到位；二是建立走访慰问制度。坚持以党组织和政府的名义上门进行走访慰问，宣传政策。

3、对缺技术、缺资金、缺信息等原因导致的贫困户，重生产扶持。我校包抓人员将密切配合各级部门对贫困户做好技能培训、就业扶持、信息服务，确保增产增收，加快脱贫步伐。

六、责任机制

建立督查考核制度。采取定期或不定期相结合的方式强化督查，形成长期有效的激励机制，促进帮扶工作顺利开展。

七、领导小组 组 长：李志荣 副组长：李福能 高大刚

成 员：全体党员教师及中层以上领导

城固县大盘小学 202_年5月22日

第三篇：贫困户帮扶工作总结

贫困户帮扶工作总结

202_.09

帮扶责任人基本情况： 姓名：，年龄：，单位：，职务：，电话：，技术特长：

一、贫困户家庭成员基本情况：

1、户主姓名：，年龄：，身体状况：，务工地点及收入情况： ；

2、妻子姓名：，年龄：，身体状况： 务工地点及月收入情况： ；

(其他家庭成员基本情况，上学的注明学校和年级)：

二、贫困户家庭住房、耕地及业发展情况

1、住房情况：

2、耕地面积和农业生产情况：

3、畜牧养殖（林果、蔬菜种植)等产业发展情况:

三、主要致贫原因和帮扶计划：

四、应该享受到的扶贫政策和落实情况（具体到每一项和金额包括：医疗、大病补助、教育补贴、五保低保、到户增收、小额贷款、企业带贫、临时救助、雨露计划、六改一增、计生补贴、危房改造、残疾人补贴等逐项列出）：1、2、3、4、5、6、五、帮扶人员工作开展情况：

1、帮扶工作开始时间：

2、工作开展情况（如何入户帮扶）：

3、帮扶成效（家庭变化、产业发展、务工就业、家庭收入变化、脱贫时间等）：

六、目前存在的问题和解决办法：

七、下步巩固帮扶计划：

八、体现帮扶成效的图片资料(房屋室内外图片，购买车辆或大型农机具图片，畜牧养殖等产业发展图片等):

第四篇：帮扶贫困户心得体会

帮扶贫困户心得体会

大学生一对一帮扶心得体会

参加过很多次志愿者活动，但在内心深处，这次去老人家陪老人的志愿者服务是其中最让我觉得有挑战性的。从决定做这项志愿者服务开始，我就在想怎样做一个合格的帮扶老人志愿者，为此我想了很多，比如帮老人打扫卫生、陪老人出去散步、帮老人做饭，和老人聊天等等。但是当我和同伴们到达老人的家里时，我才发现之前设想得太理想化了，根本没有考虑实施的可能性。由于是第一次到老人家，我们找不到路了。

后来经过一个多小时的探索，我们终于到了老人家，可是已经9点多了。看到我们到了，老奶奶很开心，但是由于初次见面，大家都不知道该做些什么。想帮奶奶打扫卫生，老奶奶说早就已经打扫过了，想帮她摘菜，她也说不用帮忙，想陪她出去散步，她也不愿意出去，最后我们不得不坐在家里陪奶奶聊天。虽然有事做了，但是刚开始我们就明显地感觉到了气氛的尴尬，大家不知道该聊些什么，总是有一句没一句的，感觉很不自在。

后来不知道为什么我们聊到了自家的爷爷奶奶，老人家才和我们有了共同话题，并且聊得很开心。聊到爷爷奶奶们过去的生活时，我明显地感觉到了老奶奶的动容，那里面有对过去苦难生活的回忆，更有对现在美好生活的感恩。那一刻，我的内心中有种从未有过的对现在生活的感激和满足。可是时间不等人，转眼间已经到了中午，由于老奶奶要准备午饭，我们就告别了老奶奶，并约定下周有时间了再去看望她。

虽然这次的志愿活动时间比较短，但是我觉得收获颇多，在老人为生活的美好动容时，我更深刻地理解了感恩和珍惜的真谛，同时学会了用一种感恩的心态对人对事。

大学生一对一帮扶心得体会

我们班为了形成更好的学习氛围，创造更好的学习环境，提高同学们的学习热情和学习兴趣，在班内组织实施了“一对一”帮扶活动。

我们采取自由结合原则，由班里学习成绩优秀和学习有困难的同学自愿结成对子，进行帮扶活动。“一对一”让帮扶的同学更有了责任感，这种责任感不断的鞭策他们，上课更认真地听讲，做好笔记，以便能更好地帮助被帮扶的同学并督促他们。而被帮扶的同学则确立了明确的目标，并且有了动力，投入更多的时间和精力到学习当中，课堂表现明显进步，不再玩手机、讲话或睡觉，做作业也不再草草应付了事。学习的积极性明显提高了。课后结对子经常结伴到图书馆、阅览室或教室等场所一起学习，复习功课，做作业等，互相帮助，共同进步。

子曰“三人行，必有我师焉”，结对子正是借鉴了这句古语，让两人互相帮助，互相学习，携手共进。“一对一”帮扶活动，同学们体会到了互助的乐趣，意义非凡。让大家携手为促进学院的学习氛围增添灿烂的一笔。

活动总结:

“一对一”帮扶学习困难学生的志愿活动，使我们今年的特色活动，活动结束的时候，全班同学的成绩在专业排名里有了很大的提升。我们的这个活动会一直举办下去，直到毕业。

大学生一对一帮扶心得体会

为调动青年马克思主义培训班学生的积极性和发挥朋辈辅导影响力，切实推进学院对学生代表培训工作的长期性，我们青马班学生紧紧围绕深入学习实践科学发展观和创先争优争做先锋的工作中心开展了学生代表“一对一帮扶”活动。此次活动给我留下了深刻的印象，让我更加了解到学生代表的责任和义务。

帮扶对象主要分为四种类型：纪律松散型、成绩后进型、家庭贫困型和心理障碍型。这些困难生往往在思想上存在不同程度的困惑，需要比一般同学更多的关爱和温暖。“一对一”帮扶活动就是通过我们与帮扶对象的“一对一”挂钩联系，让他们把我们当成知心朋友，我们才能更好的在互动和交流中帮助他们解决思想、学习、生活上的困难和问题。

通过开展学生代表“一对一帮扶”活动，我们学生代表进一步坚定了理想信念，强化了宗旨意识、服务意识、群众意识。这次活动带给我们的远不止这些，我们充分感受到了新时期开展先进性教育活动重大意义，我们应当深刻认识到开展先进性教育活动是确保我们党始终走在时代前列、完成新阶段历史任务的重要保证，是保持党员先进性的必然要求，这也就增强了我们搞好活动的责任感和紧迫感;另外，我们青马班学生在深入学习贯彻“****”重要思想的自觉性和坚定性的同时，有机会参与这样的活动，我的感觉是，学生代表的先进性归根结底要体现在坚持和实践“****”重要思想上;再有就是我们进一步增强了工作责任心。通过查找问题，细心帮助需要帮助的对象，我们更加看清了自身存在的问题，通过认真整改，工作状态和精神面貌焕然一新。看到在自己帮助下的同学有了更好的表现，无论是在学习成绩还是思想上都有了较大的提高，我们内心也很高兴。

参与学生代表“一对一帮扶”活动的双方都表示希望此项活动应该长期的坚持下去，使之经常化、制度化，真正做到坦诚互助、定期反馈、互利共赢。只有这样，才会让更多需要帮助的同学即使得到帮助，才能让他们更好的投入到自己的生活和学习中去。

第五篇：贫困户帮扶计划

xx乡xx村贫困户帮扶计划

为加快贫困村、贫困群众脱贫致富的进程，使扶贫工作有目的、有步骤的进行，根据县委、县政府的扶贫工作会议精神，为使贫困户脱贫增收，结合我村实际，特制定本工作计划。

一、指导思想

以党的十八大、十八届三中全会精神为指导。坚持开发“新农村”的总体要求，瞄准贫困人口，以增加贫困户收入为核心，以改善贫困户生活条件为重点，以帮扶贫困户脱贫致富为目标，充分发挥住村干部积极性，利用和发挥各部门的人才、物资、资金、技术、信息优势，对贫困户实行有效的帮扶，使贫困户尽快脱贫。

二、帮扶原则

1、坚持“自力更生为主”的原则，充分发挥贫困户的主观能动性，激活脱贫信心。

2、坚持“帮勤不扶懒”的原则，对虽贫困但不勤奋，只知伸手要钱，不肯吃苦实干的贫困户，暂不列入帮扶范围。

3、坚持“先易后难”的原则。在帮扶工作中，应先选择脱贫决心大、具备一定条件、能帮扶得起的贫困户进行帮扶，为探索途径提升帮扶水平提供经验。

三、帮扶任务、目标和时间

1、任务：202_年脱贫67户289人；

2、目标：通过驻村工作组结对帮扶，使村67户289人在202_年内摘掉贫困帽子，被帮扶贫困户基本脱贫，实现“两不愁三保障”。贫困家庭学生不缀学，全部接受义务教育，危房能得到改造，对有劳动能力而无处就业人员进行劳务信息服务等。针对不同的贫困户施不同的帮扶措施。

3、时间：202_年底。

四、帮扶措施

1、加强组织领导，成立以村支书记为组长，村“两委”班子成员为领导小组成员。

2、对存在“等、靠、要、怨”等思想的贫困户，重在思想引导。要采取正面引导、典型激励等行之有效的手段，帮助他们摒弃安于现状、不思进取等陈旧思想，克服思想障碍，发扬自力更生、艰苦奋斗的优良传统，树立自尊、自强、自立的精神，主动寻找新的发展机会，尽快脱贫致富。

3、对“因老、因残、因病、因灾”等原因导致的贫困户，重在生活救助。一是建立贫困户帮扶制度。本着“强化管理、扶出效益”的思路，采取“扶贫资金支持一点、工作组队员干部捐助一点、社会募集一点”的办法，多途径筹措贫困户帮扶资金。二是建立贫困户子女教育救助制度。完善住村干部对贫困户子女帮扶制度，实行定人、定责、定标准帮扶。三是建立走访慰问制度。坚持春节等重大节日以工作组临时党组织的名义上门进行走访慰问。对家中发生突发性事件和生活一时遇到困难的贫困户，要及时上门走访慰问。

4、对缺技术、缺资金、缺信息等原因导致的贫困户，重生产扶持。一是技能培训。切实加强贫困户家庭的农村适用技术培训，定期组织专业技术人员对其集中培训、上门指导，发动种养殖大户进行结对帮扶，提高贫困户的致富技能。二是就业扶持。对帮扶贫困户的剩余劳动力，要多方联系，组织介绍外出务工，提高收入。三是提供信息服务。按照市场需求，引导他们选准致富产品和项目，搞好信息、技术、销售服务，确保增产增收，加快脱贫步伐。

5、特色种植。发展和培育瓦西特色种养殖业，继续开展好中药材试种工作，积极协调雷波谷堆乡的特色山葵种植，前期开展试种，后期视种植情况推广。