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回访母校暑假社会实践报告[范文模版]
编辑:夜幕降临 识别码:110-884959 社会实践报告 发布时间: 2024-01-24 16:20:13 来源:网络

第一篇:回访母校暑假社会实践报告[范文模版]

回访母校暑假社会实践报告

在学习、工作生活中,越来越多人会去使用报告,多数报告都是在事情做完或发生后撰写的。相信很多朋友都对写报告感到非常苦恼吧,以下是小编为大家整理的回访母校暑假社会实践报告,欢迎阅读与收藏。

2月11日,山东大学“相约山大,励志起航”河南三队在平顶山市展开第六站的活动——走进平顶山市一中,进行了回访母校的社会实践活动。活动以“情系母校主题宣讲会”为主进班宣讲为辅相互结合的形式展开。此次活动由包括山大在内的十几所重点高校参与,在多种灵活的活动方式和内容下,活动取得了圆满成功。

上午10点,河南三队的队员们与各大高校回访母校的学子便先就宣讲会内容进行了排练。

随后,成员们分组进入各班进行宣讲。首先与同学们交流学习经验,再介绍大学的相关情况,并由各自的专业发展开来,为同学们答疑解惑。下午4点,宣讲会正式开始。各大高校纷纷登场,以演示ppt为主展示了大学的风采。其中,山东大学的介绍显得别具一格。ppt以“说过去看现在瞻未来”为主题,夹杂了山大神猫、亚洲第二大食堂、小树林文化等山大特色,图文并茂,幽默风趣,搭配上适时的讲解,吸引了全场师生的`注意力,引发笑声阵阵。宣讲会与前日下午进行的学习经验交流会相呼应,获得了很好的宣传效果。

会后,同学们争相前来咨询,我们热心而细心地一一解答,还发放了宣传册和书签、明信片等小礼品,并留下联系方式,在同学们依依不舍的身影中结束了本次活动。

此次回访活动受到平顶山市一中的大力支持,通过这次活动,平顶山市一中的同学们增加了对山大的了解,相信在下个夏天,会有更多学子与回访母校的队员们相会在山大。队员们也在过程中收获了更多的经验为今后的活动蓄力。

第二篇:暑假回访母校社会实践报告

暑假回访母校社会实践报告

一、实践目的(一)立足社会,勇于实践

社会实践是大学生在改革开放中走向社会的一个很重要的锻炼环节,也是教育与实践相结合的具体体现。当今社会的竞争是人才素质的竞争,随着人才被推向市场,大学生的自我优越感将逐渐消失,发展方向更加扑朔迷离。因此要适应时代的要求,作为大学生,我们不能闭门读书,而要敞开大门,走向社会。在实践中学习,在实践中提升,增强社会责任意识,提高综合素质。为提高竞争力,建设祖国不懈努力。

(二)施恩不记,受恩勿忘

离开高中母校已有两年。一日为师,终身为父。老师们曾经用半生的知识浇灌我们,如今,我们已经成长即将步入社会,最应该感谢的是一直教导我们的老师。现在我已经是大学三年级的学生,在高考经验和大学学习经历方面的总结已经较为成熟,我认为,这个暑假正是我回访母校的好时机。我不仅可以用我的高考经验,和从学弟学妹那收集的经验为今年的考生答疑解惑,我还可以用我在大学里丰富多彩的生活经历唤起沉浸在书海的高三学子对大学生活实践的渴望。曾经也有学长学姐这么热心的帮助过我,我也要将这份帮助传递下去。

二、实践实施

抱着“感恩母校、宣传西电”的想法,我们一行人在暑假回到母校威海一中。我们不单单是想去看望把我们送入大学怀抱的恩师,还是与学弟学妹们进行一次交流,让他们更多的了解西安电子科技大学并且学会以积极向上的心态应对高考以及生命中的其他挑战。不单单是做了宣传演讲,我们还在校园及校外发送西电的宣传资料,让更多的家长和同学了解西电,热爱西电。

202_年7月18号,我们几人回到母校开始我们的第一次宣传活动。首先我们来到老师办公室,为了抓紧时间,简短的谢师过后我们就开始准备去班级进行宣传演讲,一切都是那

么熟悉,一切都是那么亲切,只是曾经属于我们的座位现在已被新鲜的面孔占据,曾经青涩的我们现在已经逐渐走向成熟,曾经彷徨于校园的我们现在已经找到人生的方向。

然而走进教室。看到一个个可爱清新的面庞,面带微笑的看着我们,仿佛一瞬间回到了高中时代一般,可是时过境迁,我们已成为学长学姐,作为战斗经验丰富的我们,在西电学到了许多东西,西电给了我们许多深层次上的财富,我们热情的向他们介绍了西电的专业,社团生活以及综合实力,饮食文娱生活的具体内容,展示了我们制作的ppt以及西电欢迎您的视频,让孩子们看到大学生活的丰富多彩和西电校园环境及综合实力的强大,也让他们看到了我们在大学环境中得到的收获。帮助我们组织活动的荣老师之前就向大家介绍了此行的目的,它还特意交代我们讲一些关于学习方法和心态的内容,作为学长学姐,我们毫无保留的告诉大家我们高中的一些故事以及感悟,介绍了我们的学习方法以及高考时的心态并鼓励大家要好好读书,将来取得比我们更好的成绩。此外还重点介绍了西电的校园文化生活,勾起了学弟学妹们对西电的神往之情。演讲完后荣老师安排了我们坐在台上对在座的同学提出的问题进行答疑,同学们围绕着学习、心态以及西电生活问了许多,现场气氛很热烈,而我们也争着回答他们提出的问题。就这样,几个小时过去了,我们顺利完成了第一步宣传任务。

之后,我们也准备了一些西电的宣传单、图书资料等。8月10号在一中校园内外展开了我们的宣传活动。我们先是向过往的行人及同学发送了一些西电的宣传资料,许多感兴趣的家长和同学都驻足咨询。有的问了些西电在山东省的录取招生情况,有的则是问了些西电的特色专业以及招生情况,大家都对大学有着浓厚的兴趣。

再次回到校园,心态已和之前大不一样,没有了高考的压力,没有繁重的课业,心态自是比以前轻松。但是,站在教学楼窗口往远处眺望时,我深深的明白,我的世界再也不是唯一的一场高考,也不是眼前目之所及之风景。而是整个社会、整个世界;一份责任、一份信仰。站在高考倒计时牌前,感慨万千。其实,我们虽然已经安安稳稳在大学里读书生活,但是,在日常学习中我们缺少了朝着一个明确目标的奋斗心态。即使在大学,我们也应该把每一天都当做是高考倒计时来过,珍惜每一天,奋斗每一天,让自己的大学四年都没有遗憾。像高考一样,成功地步入人生下一个阶段。不仅是高考考生,你我都需要胜利来鼓舞自己!

暑假期间我们也询问了身边的许多亲戚朋友关于对西电的认识情况。我们的结论是:西电有着巨大的潜力,而且正是在被挖掘发现之中,我们有了“神五”副总设计师杨宏、信息部副部长苟仲文等等许许多多杰出校友,有着悠久的历史及文化底蕴,我们对西电的明天充满信心与期待。

西安电子科技大学,在这生活了两年,仿佛我的血液已与你融合,感受着你的文化氛围,体会着你的传统学风,我已耳濡目染。我会继续努力下去,将来做一个能成就西电事业的优秀西电人!

第三篇:暑假回访母校社会实践报告

暑假回访母校社会实践报告

一、实践目的(一)立足社会,勇于实践

社会实践是大学生在改革开放中走向社会的一个很重要的锻炼环节,也是教育与实践相结合的具体体现。当今社会的竞争是人才素质的竞争,随着人才被推向市场,大学生的自我优越感将逐渐消失,发展方向更加扑朔迷离。因此要适应时代的要求,作为大学生,我们不能闭门读书,而要敞开大门,走向社会。在实践中学习,在实践中提升,增强社会责任意识,提高综合素质。为提高竞争力,建设祖国不懈努力。

(二)施恩不记,受恩勿忘

离开高中母校已有两年。一日为师,终身为父。老师们曾经用半生的知识浇灌我们,如今,我们已经成长即将步入社会,最应该感谢的是一直教导我们的老师。现在我已经是大学三年级的学生,在高考经验和大学学习经历方面的总结已经较为成熟,我认为,这个暑假正是我回访母校的好时机。我不仅可以用我的高考经验,和从学弟学妹那收集的经验为今年的考生答疑解惑,我还可以用我在大学里丰富多彩的生活经历唤起沉浸在书海的高三学子对大学生活实践的渴望。曾经也有学长学姐这么热心的帮助过我,我也要将这份帮助传递下去。

实践实施

抱着“感恩母校”的想法,我们一行人在暑假回到母校帽儿山一中。我们不单单是想去看望把我们送入大学怀抱的恩师,还是与学弟学妹们进行一次交流,让他们更多的了解哈尔滨石油大学并且学会以积极向上的心态应对高考以及生命中的其他挑战。不单单是做了宣传演讲,我们还在校园及校外发送宣传资料,让更多的家长和同学了解我们校园。

校园的气氛依旧是那么的清新优雅,学校广场上象征着智慧的“超与自我” 在冬日阳光的照射下闪耀着金色的光泽,悠闲的鸟儿依旧从容地在雄伟的教学 楼间飞翔,校园里绿树茵茵,似乎并不被冬天的寒冷所吞噬。

很荣幸我曾经就读于帽儿山一中这所高校,并且顺利地从这里考进了大学。作为从这里走出来的大学生,我在半年的大学生活中学到了很多。

202_年1月5号,我们几人回到母校开始我们的第一次宣传活动。首先我们来到老师办公室,为了抓紧时间,简短的谢师过后我们就开始准备去进行宣传演讲,一切都是那么熟悉,一切都是那么亲切,只是曾经属于我们的座位现在已被新鲜的面孔占据,曾经青涩的我们现在已经逐渐走向成熟,曾经彷徨于校园的我们现在已经找到人生的方向。

然而走进教室。看到一个个可爱清新的面庞,面带微笑的看着我们,仿佛一瞬间回到了高中时代一般,可是时过境迁,我们已成为学长学姐,作为战斗经验丰富的我们,在大学到了许多东西,给了我们许多深层次上的财富,我们热情的向他们介绍了大学的专业,社团生活以及综合实力,饮食文娱生活的具体内容,展示了我们制作的ppt以及大学欢迎您的视频,让孩子们看到大学生活的丰富多彩和校园环境及综合实力的强大,也让他们看到了我们在大学环境中得到的收获。帮助我们组织活动的老师之前就向大家介绍了此行的目的,它还特意交代我们讲一些关于学习方法和心态的内容,作为学长学姐,我们毫无保留的告诉大家我们高中的一些故事以及感悟,介绍了我们的学习方法以及高考时的心态并鼓励大家要好好读书,将来取得比我们更好的成绩。此外还重点介绍了大学的校园文化生活,勾起了学弟学妹们对大学的神往之情。演讲完后荣老师安排了我们坐在台上对在座的同学提出的问题进行答疑,同学们围绕着学习、心态以及生活问了许多,现场气氛很热烈,而我们也争着回答他们提出的问题。就这样,几个小时过去了,我们顺利完成了第一步宣传任务。

之后,我们也准备了一些哈油的宣传单、图书资料等。8月10号在一中校园内外展开了我们的宣传活动。我们先是向过往的行人及同学发送了一些大学的宣传资料,许多感兴趣的家长和同学都驻足咨询。有的问了些录取招生情况,有的则是问了特色专业以及招生情况,大家都对大学有着浓厚的兴趣。

再次回到校园,心态已和之前大不一样,没有了高考的压力,没有繁重的课业,心态自是比以前轻松。但是,站在教学楼窗口往远处眺望时,我深深的明白,我的世界再也不是唯一的一场高考,也不是眼前目之所及之风景。而是整个社会、整个世界;一份责任、一份信仰。站在高考倒计时牌前,感慨万千。其实,我们虽然已经安安稳稳在大学里读书生活,但是,在日常学习中我们缺少了朝着一个明确目标的奋斗心态。即使在大学,我们也应该把每一天都当做是高考倒计时来过,珍惜每一天,奋斗每一天,让自己的大学四年都没有遗憾。像高考一样,成功地步入人生下一个阶段。不仅是高考考生,你我都需要胜利来鼓舞自己!

寒假期间我们也询问了身边的许多亲戚朋友关于对大学的认识情况。我们的结论是:哈油有着巨大的潜力,而且正是在被挖掘发现之中,我们对哈尔滨石油学院的明天充满信心与期待。

哈尔滨石油,在这生活了两年,仿佛我的血液已与你融合,感受着你的文化氛围,体会着你的传统学风,我已耳濡目染。我会继续努力下去,将来做一个能成就报答社会的人!

第四篇:回访母校社会实践报告专题

长沙理工大学回访母校社会实践报告

班级;

学号:

实践地点:

实践时间:202_.1.24 实践目的:立足社会,学会感恩。

实践环节:(1)母校概况

(2)回忆往昔,受恩勿忘

(3)助力高三,解疑答惑

(4)实践收获,体会

(一)母校概况

1学校历史

遂平一高是河南省首批示范性高中,省级文明单位,办学历史悠久,文化底蕴深厚。其前身是抗日战争时期建立的陶城中学。1953年秋更名为遂平县第二初级中学。1956年,招收高中班,易名为遂平完全中学,学制六年。1958年大跃进时期,遂平完中,遂平师范,遂平一中合并,由遂平完中统一领导。同年秋,开展大炼钢铁运动,学校基本停课,合并的学校解体。遂平一中仍回原址开办。遂平完中,遂平师范仍为一体。1960年暑假,学校招收幼儿师范。1961年,遂平师范停办,幼儿师范停办,初中班停止招生。至此遂平一高才成为一所名副其实的高中,定名为河南遂平高级中学,学制三年。1966年7月,文化大革命开始,学生停课闹革命。1968年秋,知识青年上山下乡开始。66,67,68三届学生同时毕业,插队劳动。同年底,“四下放”,学校停办,教师各回原籍。高中,一中合并为红旗中学。1970年春,遂平县在遂平一高原址上开办“遂平农机学校”。同年冬,该校停办,中央国防科委占驻遂平一高至1971年底离去。1972年二月,遂平一高复校。高中,一中分家,这才正式定名为遂平县第一高级中学。1975年8月18日,遂平县遭受特大洪水,学校除一栋教学楼和一个化学实验室外其余一切全被冲走冲毁。1976年文化大革命结束,学校的隶属关系由受地区教育局转变为受县教育局领导。次年,恢复高考,1980年学制改为三年,并确定为驻马店地区重点中学。1997年入选为河南名校。

2学校规模

我的母校遂平县第一高级中学坐落于遂平县汝河北岸,占地186亩,总建筑面积7.7万平方米。新校区位于遂平县月儿湾大桥南,新107国道东侧,占地面积95000平方米.共有73个教学班,在校生5900多人。现有在职教职工 337人,其中国家级,省级,市级骨干教师68人,省,市级学科带头人24人,特级教师6人,高级教师74人。

(二)回忆往昔勿忘受恩

作为一名在母校辛苦培养下而迈入大学殿堂的学子来说,母校是我们心中永远不能忘记地方,那里有我们最纯真的回忆,有我们为考大学而寒窗苦读的画面。浮云游子意,落日故乡情,悠悠母校恩,莘莘学子心。重回母校怀抱,回忆往昔,重温师生情,共话同窗谊。母校培养了我们,从大学回到家乡然后回访母校,这任务不仅给我们重温母校的感觉,而且让我们回忆过去的寒窗苦读和与老师,同学的点点滴滴,这些回忆曾经给了我们勇气和力量。

如今我已是一名大二的学生,在一年多的大学生活中学到了很多。满怀兴奋,我回到了母校。看着曾经熟悉的学校,一草一木,令我感慨万千!再回母校,早已没有了高考的压力和紧张,多了一份轻松和自在。我漫步在校园里,踏着学校的砖铺路,看着身边匆匆而过的学弟学妹,想到高中那段“峥嵘岁月”。如今卸去升学的烦恼,难得有机会“冷眼旁观”了。我们曾在这里寒窗三载,时光匆匆转眼又将是一个三载。我来到了曾经的班主任杨老师的办公室,扣门而入,看到的依旧是老师伏案的身影。杨老师看到我来了,热情招呼我坐下,放下手中的工作,和我攀谈起来。从回忆我们,到现在的学弟学妹,老师说最大的心愿就是盼望我们成才。杨老师热情的邀请我给学弟学妹讲讲经验心得。我欣然同意,杨老师让我晚自习的时候给学弟学妹做个演讲!(3)助力高三,解疑答惑

站在讲台上,看着台下一个个对未来充满期望的眼神,我仿佛又看到了昨天的自己!我简单的介绍了自己的高考经验,和自己在大学的所见所闻。剩下大部分时间留给他们提问,问他们感兴趣的问题。他们大多关心的是大学的生活,因为高三的巨大压力已经让他们疲惫不堪,他们都很关心是不是到了大学生活学习没有了父母老师管。一切都很轻松自在。我根据自己的亲身体会和所见所闻给他们做了解答:人生没有绝对的自由,大学并不是自由的天堂,而是人生的起点,虽让离开了父母老师的管束,但是我们却要自己面对社会现实的残酷,只有努力提升自己的综合实力,将来才能有立足之地。一些同学生活的安逸,但是毕业考研找工作面对现实的压力时,只能后悔。我不希望你们后悔,我希望你们展露你们的才华,找到自己的位置。后来,我们又谈到了高考。我告诉他们,高考只是人生中的一场小战役,它可以改变我们的命运,却不能决定我们的命运。不必太紧张,只要努力金子在哪都会发光。最后,我给他们总结了应付高考紧张情绪的办法,填报志愿的经验,和刚到大学的注意事项。

(4)实践收获,体会

这次做完回访母校的活动,收获体会颇多。最让自己满意的方面,是自己这一年多的经历和感想能够帮助到曾像我一样处于迷茫时期的高三学生。当自己曾经也面临这样的压力的时候,正是回母校的学长学姐的精彩动员,才使我的内心倍受鼓舞,施恩不记,受恩勿忘。如今我已有能力传递这份关怀,虽然力量微小,但这却是一份责任。我也开始明白,只有在助人为乐时,才能感受到自己的价值。一日为师,终生为父。如今已经成人成才的我们,是老师们悉心教导的结果。这次回母校,班主任仍不忘对我细心教导,为我拨开云雾。都说老师如蜡,燃烧自己照亮别人。这次实践活动后,我有深深的感触,我认为我们不仅应该学习老师传授给我们的知识,我们更应该学习老师的奉献精神。奉献精神是一种爱,是对付出不求回报的爱。对个人而言,就是要在这份爱的召唤之下,把本职工作事业也当成一项精神去热爱和完成,从点点滴滴中寻找乐趣;努力做好每一件事,认真善待每一个人。作为大学生,我们要热爱我们的专业,热爱我们即将从事的工作。

最后,通过这次回访母校的社会实践活动,自己的社交能力和与人沟通交流的能力都有很大的提升。同时也让我更加明确自己的目标,我们虽然已经安安稳稳在大学里读书生活,但是在日常的学习中我们缺少了朝着一个明确目标奋斗的心态。即使在大学我们也应该把每一天当成是高考倒计时来过,珍惜每一天,奋斗每一天,让自己的大学四年都没有遗憾。像高考一样成功步入人生的下一个阶段!

第五篇:回访母校社会实践报告

实践时间:202_年11月8-9日 实践地点: 实践活动人员:

实践目的:环境变迁体现影响。实践方法:以

交流为主体,的人或事。仔细感受其中老实说,我也来评价自己这次假期间,没有事先独自一人重游了以前在这学校的跟随我的脚步来前言

江苏省马坝高级年,202_年成功创中。学校占地290180余亩,该校区校

回访母校社会实践报告不晓得要怎么样的表现,由于在暑和老师联系。只是一遍学校。怀念了点点滴滴。接下来游览我的母校吧!

中学创办于1956建成为省四星级高余亩,其中马坝校区园规划高起点,建设高品位,各类设施齐全,校园环境优美,“春有花、夏有荫、秋有果、冬有绿”,校园文化氛围浓郁,是莘莘学子寻梦的天堂。

为进一步提升办学层次,优化城区公办高中资源配置,并为社会选择优质高中提供更为便捷的条件,经县委县政府批准,于202_年建成城区分校。分校占地110亩,按四星标准,全面规划,分步建设,首期建设业已竣工,各项配套设施逐步完善。202_年9月已正式开班上课,良好的社会效益逐步凸现。[1]

马中多年来重视硬件投入,在办学现代化方面走在全市同类校的前面。学校拥有先进的多媒体和计算机教室,先进的电教、实验条件,二OO三年成功承办了江苏省生物教学和信息技术会议,多次承办全市规模的教科研活动。有先进的校园灯光、音响、闭路电视系统。拥有全市一流的学生公寓,一流的读书休闲娱乐场所——校园音乐喷泉广场和镜湖公园,标准的四百米塑胶跑道田径场。1999年和202_年,这在淮安市十六所省重中是绝无仅有的。近几年新装备先进的电脑办公系统,音像演播系统。图书馆藏书7.4万册,各类报刊杂志200多种。有分别可容纳202_多人、400多人、150多人、80多人的各类大、小会堂、多功能教室和学术报告厅,报告、演示、会议、表演、多媒体教学等各种功能齐全,庄重、典雅、豪华、气派,充满现代气息 【重返母校,别样情怀】

再回到母校,身上早没有了备战高考的那份紧张,多了一份轻松与自在。活动期间,我一个人散步在校园里,踏着青青的石板路,走过每一个熟悉的角落,回忆和体会以前在这上学的点点滴滴,想到初中高中那段“峥嵘岁月”。心中有着难以言明的感动。如今卸去升学的烦忧,难得有机会“冷眼旁观”了。

于是我便直奔以前我在这上课的教学楼,途中路过了植物长廊,由于暑假期间,没有学生来打扫,一地的落叶反而有着别样的美感。这让我想起了以前上体育课的时候,打球累了就和同学们在这歇息,坐在长椅上和同学唠嗑。那时候的我是快乐的。走着走着便来到了教学楼前。还看到了“追求效率 追求特色

追求卓越”几个大字

真的很是怀念。毕竟那是我高中求学三年并为之奋斗的三年的地方啊。只是没有同学的陪伴,一个人来到这里有些遗憾。我真的很希望同学们能齐聚在一起。可是我也知道是不可能了,曾经听到过一句话是这样说的:高中毕业之后有些同学是一辈子都见不到了。现在想想的确是这样。

【镜湖风光,别有风味】看完了以前我奋斗过的教学楼,我的脚步便往回走了。不觉间来到了学校的镜湖公园。

这也是学校最美得地方。春夏秋冬四季各有各的风采。这镜湖也承载着学校莘莘学子的无数记忆与欢乐。其实我对镜湖也有着不少的记忆。记得初到这所学校,我便被这镜湖公园所吸引,毕竟在高中学校里有着这样一个风景优美的地方,无论怎样都是一件令人愉快和兴奋 的事情。事实上也是这样这么一个美丽的地方给学生带来了许多回忆。

后记

为期一天的回访母校活动在不知不觉间结束了。再回头看看我的母校,那充满着热情与活力的高三学生生涯,教师书桌上那厚厚的书本,走廊墙壁上张贴的一张张剪报和励志的话语,一切的一切都刻在我的脑海里难以忘怀,为成绩不知疲倦。时间把我们推过中考的门槛又推过高考的门槛,一路走来,我们几经风雨几经苦练才叩开大学的校门。正是以前的艰难圆了我们的大学梦。苦,不亦乐乎?我想,如果没有这次活动,我不会知道原来我对江苏省马坝高级中学有那么深的感情,原来我自认为的洒脱,其实在母校和回忆面前是那么的可笑。是的,母校是神圣的,她一直都在那里为我们的成长添砖加瓦。母校注定会成为 我们一生魂牵梦萦之所。在未来母校也会像灯塔一样照明我前行的路,默默无闻地奉献着她的所有,而我现在唯一能做的只有怀着一颗感恩的心默默地祝福我的母校,愿她永远都好……

学院 系

班级:1 姓名:

学号:41 201年月5日

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