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晶晶读后感[共五篇]
编辑:蓝色心情 识别码:76-1113042 读后感 发布时间: 2024-08-22 19:11:33 来源:网络

第一篇:晶晶读后感

课堂教学与课外阅读

————读《给教师的建议》有感

张晶晶

曾看过苏霍姆林斯基的《给教师的建议》,觉得大师提出的意见都来源于教学实践,既有现实意义,又有指导作用,给我们一线教提供了许多可操作性的建议。今年寒假,再次捧读这本书,觉得书中有许多值得我们好好借鉴和学习的东西。今天,我就先来谈谈其中一条有关“课堂教学与课外阅读”的建议。

该条建议指出:学校教育的缺点之一,就是没有那种占据学生的全部理智和心灵的真正的阅读。没有这样的阅读,学生就没有学习的愿望,他们的精神世界就会变得狭窄而贫乏。由于学生在上学的年代里智力兴趣很贫乏,所以造成他们在中学毕业后的精神生活的狭窄和内心的空虚,而这些正是青少年当中发生许多不健康现象的最主要的原因。要做到教学学生自学,一个重要的条件就是要使一个人在上小学和中学的时候就酷爱读书,并且学会在阅读过程中认识自己。

该条建议的指出让我再次对“阅读”的重要作用有了新的理解和认识,并设想了该如何帮助孩子热爱阅读,拥有丰富的阅读量。

首先,我觉得学校、老师、家长都应该要重视孩子的阅读,我曾在我姐姐女儿的书包里发现过一本《各年级必读书籍》,这是她们学校自己印制的一本书,里面包含了从一年级到六年级的学生的必读的一些诗词、课外必读书目和选读书目,有些古诗词的背诵也分别把它们归类并分批安排在各个年级的要求后面。我觉得如果我们学校的每一个学生也能有一本这样的书,那对学生的阅读肯定会有一个指导性的帮助作用,我们可以安排教研组的老师一起提供书目,汇编成册。里面的书籍包含的范围也应该是很广的,各年级的老师也可以按着这个书目要求孩子去阅读,也可以作为寒暑假或者平时的一个作业要求孩子去阅读。这本书也是对学生进行智育、德育、情感教育、审美教育和公民教育的大纲。

其次,请把时间还给孩子们,我们不必害怕把学校教学的整块时间用在让学生读书上面去,也不必害怕让学生花一整天的时间到“书籍的海洋”里去遨游。在学校里,如果能安排一些固定的时间,然后老师又能好好地把这个时间还给孩子们去阅读,那是一件很美妙的事情。在家里,如果能少安排一些培训班或练习题,让孩子有时间去徜徉在书海里,那更是一件奇妙的事情。

最后,让我们的孩子都有一定的藏书量。苏霍姆林斯基说,他们学校的每一个学生到小学毕业时拥有200——250本个人藏书,个别学生有400——500本书。他特别关心的一件事,就是要让那些在家庭中由于各种原因而造成没有书籍就会感到精神生活很贫乏的环境的儿童,以及那些在学习上遇到严重困难的儿童,一定要拥有丰富的个人藏书。我觉得,在学校里,每逢节日、少先队活动、体育运动的奖励或者生活中家长给予的一些奖励,都可以多多赠送给孩子们书籍。

一个人在中小学年代里读过那些书,书籍在他的心灵里留下什么痕迹,这一点决定着人的情感的培养,决定着年轻人对待同龄人、对待长者以及对待生活的态度,让学生热爱书籍吧!

第二篇:张晶晶

暑期社会实践报告

从202_年入学至今,时间不知不觉已经过去一年了。在这一年的时间中,我已经初步适应了大学忙碌而又充实的生活。在学业上我秉以认真的态度来完成大学第一学期。在这个转折性的阶段,充分认识到了社会实践的重要。于是,我和社团的同学在学校的支持下,共同制定了一个暑期实践活动,名为:大学生反邪教宣传活动。

在一个风和日丽,晴朗宜好的天气里。我们踏上了前往绍兴市新昌县的脚步,开始了长达五天的暑期社会实践活动。一路上大家都很兴奋,对新昌大家都投有很大的好奇心。

刚来到新昌就发现这里和我所到过的地方不尽一样。简单的说,我在景宁畲族自治县长大,家乡和这里就各有特色,我用我的身心去慢慢发现它!

到新昌的第一天,我们只是简单的熟悉一下这里的环境,了解一下这里的历史和地理位置。新昌县——位于浙江省东部,绍兴市东南部,曹娥江上游。地处浙东丘陵地带,天台、四明、会稽诸山余脉绵亘境内,地势由东南向西北呈阶梯形下降。县境东南部为崇山峻岭,中部和西部为丘陵台地,西北部为河谷盆地。全县地貌有“八山半水分半田”之称。

经过昨天的熟悉,新昌县的环境和文化让我们对它产生了很大的兴趣和了解。清晨,我们就来到了新昌最具有威严的地方——新昌县人民政府。这里放眼看去都是绿色的植物,特别是在我们开会的地方,前面有一个很好看的湖。湖的四周都是树和花,很漂亮。特别是在这炎炎夏日,有了这片绿色之地,使你不再感觉到炎热。到了开会地点,大家入座进行开会,新昌县科协领导进行讲话,大致内容说的是:1·了解一下反邪教的工作,反邪的目标是:以防为主2·认为邪教是一种意识形态,是一种精神上的需求。认识和了解邪教和宗教的区别。3·认为大学生有责任向党提出合理的建议,没有资格来指正党的执政。4·因为经济条件落后和物质条件差的原因,使得农村比城市,北方人比南方人更会加入邪教组织活动中。5·认为女性感染邪教的人比男性多等这些主要内容。

通过这次领导对我们的教育,使我对邪教有了更深层次的认识,也更加知道大力宣传反邪教的重要性。我们要经常组织学xxx省、市、县关于对反邪教工作的有关指示精神,认清当前“邪教”对国家社会的危害性的认识,增强对反邪教工作的使命感。

第三天早晨,红通通的太阳已从天边徐徐升起,我们为了响应新昌县相关部门的号召,促进新昌县的全面建设生活品质之城,一大早就来到了新昌县某一小区,对小区的居民进行反邪教宣传活动。拿出横幅,拿出调查报告表,开始了我们的宣传活动。为了进一步了解居民对邪教的认识,明辨宗教与邪教,我们特做了一份《关于社区居民对邪教相关认识的问卷》,通过问卷的调查,藉以能够进一步了解居民对邪教的认识程度,深刻分析邪教在社会中滋生蔓延的诸种因素,对提高人们反邪意识,遏制邪教蔓延,维护社会稳定具有重要的历史和现实意义。我们顶着烈日,在为宣传忙碌着。当地的居民很热情的参与我们活动当中,使我们的活动进行的很顺利。

在活动进行的第四天,为了更加程度的让新昌县人们对反邪教的认识。县领导带我们去了一个小村落,了解一些老党员对邪教的态度和对反邪教的认识。我们还去了梁伯台烈士墓,认识了这位优秀的中国共产党员,知道了有关于他的故事,对他表示深深的敬佩之情。

就这样我们结束了五天的暑期社会实践活动。在这五天中我对反邪教这个宣传活动有了更深层次的认识,也更加的认为通过反邪教宣传,广大人民群众更能认识到邪教的危害性。通过反邪教宣传,人民群众能认识到邪教的危害性,人民群众的反对邪教的自觉性就会得到了很大的提高,才能使社会治安良好,社会稳定,为经济发展奠定了基础。

第三篇:周晶晶 演讲稿

我相信,我能行

尊敬的老师、亲爱的同学们:

大家好!

我叫周晶晶,是来自沾溪镇廖家坝小学的一名五年级学生。今天我演讲的题目是:《我相信,我能行》。首先请让我向辛勤培育我们的老师致以崇高的敬意。(鞠躬,敬队礼)

爱因斯坦说过:“自信是向成功迈出的第一步。”每个成功者都相信“我能行”。“我能行”三个字是一种信念,一种力量,也是一种相信自己必定成功的态度。在你觉得最困难的时候,一句“我能行”,也许能改变局面,摆脱困境;在你感到无法坚持的时候,一句“我能行”,能让你信心倍增,坚持到底„„当“我能行”成为一种信念,随着时间的推移悄悄扎根我们心底的时候,我们就真正长大了。

记得有一次上课,老师提了一个问题,我们想了一会儿,老师便开始点名回答。“周晶晶!”啊!老师竟然点了我的名,我站起来,只见老师用她那明亮又温柔的眼神注视着我,看着老师的眼睛,我仿佛看见了三个字——“你能行!”我被这三个字感染了,顿时,身上有了一股莫名的力量,鼓足勇气,说出自己的答案。老师听完,微笑着对我说:“恭喜你,完全正确!”我突然觉得有一朵幸福的云降落在我的身上。那一天,老师还对我说;“晶晶,你要勇敢,对自己有信心,学会独立面对各种挑战。”

从那以后,我牢记老师的教诲,做什么事情都对自己充满信心,不管遇到什么事情都学会坚强。记得还有一次,我在屋外骑自行车,一不小心,连人带车摔倒了。当时我忍不住要流泪,可是突然想起老师对我说的话,于是我对自己说:“周晶晶,你要勇敢,不能因为这点小伤就退缩,要坚强,走向勇敢的大道、光明的大道。”

经过了春天的历练,通过了夏天的洗礼,走过了秋天的清冷,闯过了冬天的狂风暴雪,现在的我,不再是从前那个胆小、懦弱的小女孩,已经拥有了展翅待飞的翅膀。阳光温暖着我,陪伴着我,我要一直做一个健康向上的阳光少年。

同学们,人生就是这样,愈是畏缩不前,你就愈容易被生活吞噬。“海阔凭鱼跃,天高任鸟飞。”作为二十一世纪的小主人,让我们背起生活的行囊,接受命运的挑战,面对挫折,擦干眼角的泪水,告诉自己:“我相信,我能行!”

最后,祝各位老师身体健康,工作顺利!祝各位同学学习进步,学业有成!

我的演讲到此结束,谢谢大家!(鞠躬)

学校:桃江县沾溪镇廖家坝小学 年级:五年级 学生:周晶晶 辅导老师:曾霞

第四篇:刘晶晶(最终版)

读后感

今天学校组织买书,我看了看纸上看见了一本书,马小跳爱科学。这几天正愁没书看,便买了

过了几天,书到了。当到的时候我便想翻开看看,可老师说收起来了。回到家时又要写作业,今天晚上在灯光下,我没事做,便从书架找出一本书籍看。一个题目映入我的眼帘。这个题目就是《马小跳爱科学》我看了看这本书,这本书是著名的儿童文学作家杨红樱写的。

这个故事主要写了马小跳在课堂上,遇到了很多问题。他不懂,就想和爸爸一起解决,可是爸爸总是没时间。马小跳下定决心,不等爸爸,每天晚上他总在灯下研究科学问题。经过努力,他终于把所有难题都解决完了。可是还有他意想不到的事情,科学老师竟然出了一道题目是:鱼为什么会放屁?这道题目可难住了马小跳。不过他一定会想办法解决的。

读了这本书之后,我受到了很大的启发,做事不能总是依靠别人,要自己努力奋斗。以前我遇到困难也总是找爸爸帮忙,时间长了就总是依赖家长,自己能做的事情也不想自己去做。今后我一定会克服这一点,做一个自理、自立的人。

高禹小学503班:刘晶晶

辅导老师 廖有元

第五篇:潘晶晶自我介绍(本站推荐)

初一(3)班潘晶晶,担任学校大队劳动委一职。喜欢画画,听音乐和阅读。曾参加过区里的羽毛球比赛夺得第7名。

在今后的工作中,将管理好大队的卫生工作,负责各中队卫生检查评比。组织大队的种植、工艺制作活动,组织开展社会公益活动,宣传和推动美化校园,以及进行自我服务等劳动。

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