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《心灵捕手》电影观后感(大全)
编辑:梦里花开 识别码:77-1005923 观后感 发布时间: 2024-05-23 10:50:16 来源:网络

第一篇:《心灵捕手》电影观后感(大全)

《心灵捕手》电影观后感

当看完一部影视作品后,相信大家的视野一定开拓了不少吧,这时我们很有必要写一篇观后感了。千万不能认为观后感随便应付就可以,下面是小编收集整理的《心灵捕手》电影观后感,欢迎阅读与收藏。

《心灵捕手》电影观后感1

看完《心灵捕手》这部影片之后,我想了很多,写下了这篇观后感。

这部电影讲述了一个名叫威尔的麻省理工学院的清洁工的故事。威尔在数学方面有着过人天赋,却是个叛逆的问题少年,在教授兰博、心理学家桑恩和朋友查克的帮助下,威尔最终把心灵打开,消除了人际隔阂,并找回了自己和爱情的故事。

这部电影之所以打动我,是因为剧情合理而有趣。尽管讲的是导师与天才的故事,但是强调的却是“等待天才的自我发掘与定位”。它不是简单的导师指明一条道路给天才的故事,而是导师如何触动天才学生对生活道路的自觉选择。

威尔是一个真正天才,他的数学天赋足以改变世界,可惜,和很多未经雕琢的天才一样,他有着很多的问题,打架滋事、叛逆不羁,甚至为此几乎入狱。为了帮助威尔回到正途,不再浪费他那非凡的天赋,经过教授和他的心理学家朋友西恩的不懈努力,威尔终于克服了童年的阴影,突破了影响他多年的心理障碍……

这种导师与天才学生相互交往的过程,对双方都同样是触动,也给双方下一个阶段的生活都带来了改变,这是这部电影最值得一看的地方。

很多人都无从得知自己的天赋,因为找不到相信他们的老师,于是就认为自己很笨,多少人因此错过了这个一步登天的机会,多少人的天赋被扼杀在摇篮里。所以我们每一个人不能忽视我们身边每一个人的心理问题,帮助他解决它,才能使他成功。

《心灵捕手》电影观后感2

《心灵捕手》是格斯·范·桑特导演,马特达蒙,罗宾威廉姆斯,本阿弗莱克主演的治愈电影,影片讲述了一位在数学上颇有天赋的问题少年威尔,在一次偶然间被身为大学教授的蓝波发现其天赋后,为了让他能够脱离原有糟糕的生活状态,真正发挥出自己的天分和优势,对他进行了一次又一次的心灵救赎的故事。虽然这其中的过程并没有想象中那么容易,但是好在最后蓝波教授成功了,威尔被拉回了正途,抛弃了原有的生活,开始了自己全新的人生。

这部电影在70界奥斯卡获得了最佳剧本奖而罗宾威廉姆斯也获得了最佳配角奖。无论是多少年前还是现在,大家都能达成一个共识就是好的电影作品从来都不缺赞赏和掌声。而《心灵捕手》就是这样一部意义深刻的好电影。

在影片中师生情,友情贯穿其中。虽然它所讲述的是蓝波和威尔以及尚恩等人之间的故事,但是也从一定角度反映出了一个真理就是人生中有幸遇到一位好老师是多么幸运的一件事情。

而对于友情,在电影里面展现友情却用了反其道的方式,威尔的朋友查克跟威尔说,我每天去你家接你我们一起玩耍一起笑闹,这些都很棒很棒。但是我一天最开心的时刻就是只有十秒,从打开车门到敲门的这段时间,我多希望你哪天不在了,没有打一声招呼,不说再见,什么都没有,我懂得不多,但我很清楚”这里查克作为一个朋友他在设身处地的帮威尔着想,因为作为朋友他更不想看到威尔浪费自己的天赋,泯然众人。

《心灵捕手》电影观后感3

如何评价一个人的好与坏,如何看待一个人的'人生价值,如何去了解一个人的性格。我认为最直接的方式是沟通并与之相处,这样的你就会客观的评价一个人,不要用有色的眼睛去对待身边性格比较突出的人,可能这就是他的处事方式这就是他的优点。

因此我看了《心灵捕手》这部电影深有体会,电影主要讲述一位叛逆不羁,经常打架有数学天赋的清洁工青年威尔通过在麻省数学教授兰博和心理学家肖恩的帮助下,打开了心灵寻找到自我和爱情。主角威尔虽然是一个清洁工但他是一个具有非凡数学天赋的人,也是一个博朗读书的人以至于在电影中他足足气走了五个心理医生,这一方面我特别喜欢一段情节是与女主角第一次相遇怒怼富家公子,他说的一句话我印象特别深刻:当你用一万五获得的知识,别人只要用一块五在图书馆就能获得。这句话告诉了我们只要你想要学习什么地方都可以。在电影里面通过肖恩与威尔的相处我渐渐了解主角的性格,了解了他的为人。也明白在现实生活中我们只有真心待人,别人也才会真心待你。

所以在很多时候我们都不应该放弃学习的机会,要学会多多读书这样的你才会赢得别人的尊重。当我们要想获得别人内心的认可时,你就必须表明你的真心否则只会适得其反。看了这部电影我内心是深有感触和对自我的一种思考。

第二篇:电影心灵捕手观后感

外国语学院10级英语师范

耿飞

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《心灵捕手》观后感 影片《心灵捕手》是一部经典的励志电影,看完之后给我的心灵触动很深。影片主要讲述了一个名叫威尔的清洁工的故事。故事由一道复杂的数学题开始。数学系的蓝勃教授在学院的黑板上留下了一道数学题,让数学系的学生作答,几天过去了没有一个人有答案。突然有一天黑板上的题目被解出来了,然而没有人知道是谁做的„故事由此引出主人公—威尔》

威尔在数学方面有着过人天赋,却是个叛逆的问题少年,平日除了在麻省理工学院担任大楼的清洁工作之外,便是与三五好友在酒吧喝酒、玩闹。一人独处之时,就一目十行地获取各式人文与科学的新知。在被蓝勃教授发现正是这位不起眼的清洁工完美的回答了他的问题时,他决定要栽培威尔。在威尔与他人打架滋事后,蓝勃教一道数授便费心地将他保释出来,要求他参与数学研讨与接受心理辅导。蓝勃教授期望威尔能重视并发挥自己的天赋,不再恶作剧、耍蠢、吹擂而耗费生命。蓝勃教授在无计可施的情况下,只好求助大学好友尚恩出马。尚恩以信任突破了威尔的心防,抚慰他受创的心灵,帮助他重新拾回对人的信任,并鼓起勇气向女友表达爱意。在这部电影中真正体现了千里马常有,而伯乐难寻。蓝勃教授是威尔的伯乐,原本他是高傲自负的大学教授,在看到威尔在数学方面的超人才能后,他多次找到威尔并帮助他,并企图把威尔留在身边。他给威尔请了很多位心里辅导教师,最终都被威尔气走,然而他并没有放弃„从蓝勃教授的坚持和耐心我们可以看到他对人才的爱护,当看到威尔的问题后,他希望能凭借自己的努力改变威尔。现实生活中却鲜有像蓝勃这样的伯乐。

我的第二个感受就是人与人之间的相处需要信任,坦诚相待。威尔起初并不与尚恩合作,还百般刁难尚恩,可尚恩教授并没有放弃,最终他以真诚和信任打动了威尔,也顺利地打开了威尔的心结。给我触动最大的一句话就是:“这不是你的错”,也正是尚恩一次又一次的肯定,给了威尔莫大的支持,也让他能放下心结,真正地正视自己的过去。其实无论在任何时候,信任、真诚都是人与人交往的前提,家人,朋友,同事之间都需要坦诚相待,信任是开启心灵的法宝。例如现在很多企业怕员工盗取公司财物,工作中开小差,随处安放针孔摄像机,其实这不仅不能杜绝此类事情的发生,还可能伤害了员工的自尊,从而使工作效率大大下降。

我的第三个感受就是友谊在我们生活中有着举足轻重的力量,直言不讳的朋友才是真正的朋友。当查克看到威尔拥有才华却自甘堕落,不求上进时,严正指出:“因为我明天醒来五十岁了,还在这干活,无所谓。而你已拥有百万奖券,却窝囊着不敢兑现。”朋友是关键时刻给自己以指引方向、给予力量的人。查克最后来到威尔的家,敲门却再也没有人开门时,除了忧伤,更多是欣慰与高兴。朋友是一生的财富,每个人的一生或许有很多朋友,但真正能谈心的却只有两三个,真正的朋友是能在你失意时陪你哭,你得意时在角落为你默默祝福的人。所以珍惜我们身边的朋友吧!

生活中我们应该有一双善于发现的眼睛,学会信任别人,珍惜友情,我们每个人都会拥有一个美好的明天。

第三篇:电影观后感-心灵捕手

看《心灵捕手》有感

《心灵捕手》这部电影讲述的是一位在麻省理工学院年轻的清洁工威尔无意中轻松地解开了一位教授在公布栏上写下的一道不曾被他们解答的数学题。教授发现了这位数学天才,欣喜万分,希望把他培养成自己心目中的那位数学奇才。

然而,现实告诉我们,越聪明的人,思想越叛逆。威尔也是如此叛逆不羁,甚至到处打架滋事。他在出身贫寒,童年受虐的阴影影响,从小就锁上了自己的心灵窗扉。这也让这位教授无法走进他的内心世界。教授请来了诸多心理学家为威尔做心理辅导,都被这个顽固小子被辱,都给威尔叛逆性格宣判了“死刑”

在我们的现实的教学过程中,很多老师也经常在多次的劝说下,并没有说服自己的学生,从而给学生下了“顽劣”的定义。而在班主任的工作中,我们更应该看到每位学生独到的长处,与学生展开心灵角逐。正像威尔遇到的另一位教授尚恩,这是一位脾气十分古怪、深居简出的教授,才使威尔正视了自己的人生,逐渐发现自我,慢慢从童年阴影中走出来。在影片中,威尔与心理学家尚恩细腻地展开了一场“心灵角力斗争”,威尔的选择与未来,牵动着每一位观众的心。

在斗争中,尚恩以自己刻骨铭心的生命体验向威尔发出真诚的邀请,并心灵对威尔说道:“除非你谈自己,说你是谁,那我就着迷,我愿意加入。”但是,威尔因为童年创伤,从小就被本应该关心他爱护他的人舍弃,从而他也失去了对他人的信任与情感的投入,始终用一个防卫面具来隔绝真实情感的表达。除了偶尔与查克等好友相伴时,会不时流露出肝胆相照的兄弟般情谊之外,他都以防卫与攻击的心态对待其它的人人,生活在自负与自卑相冲突的世界中:他仍旧我行我素,自负地嘲弄修理哈佛小子、戏弄心理专家、破解数学难题;以自卑心理拒绝女友凯兰的真情付出。正如尚恩说的,他有着强烈的自我保护意识,他要在别人舍弃他前先舍弃别人,原因是他害怕受伤害,不敢尝试与人建立亲密关系。

尚恩给威尔的心理辅导的八个场景处处叫人难忘,从最开始一言不发到严词激烈再以行动粗暴,尚恩跟威尔的每一次次会都会让威尔对自己有了更深入的了解,每一次辅导都给他们彼此无限的思考。

在这多次的心理辅导过程中尚恩运用了多种技巧,并成功巧妙地打开了这个桀骜不驯的年轻人的心扉。然而,他的真诚却是最为威尔所动容的。当威尔毫无顾忌地批评羞辱这位咨询师时,尚恩在恼羞成怒后并没有放弃,继续按时与威尔

见面,毫不隐瞒地说出了自己的心理感受和矛盾,逐渐袒露了与威尔相似的经历。有一次尚恩问威尔志向时,因为威尔的胡言,尚恩敞开屋门对威尔说:“不要浪费我的时间,你走吧!”、“和对一个连简单问题都不能诚实回答的人谈话,是浪费我的时间!”威尔无语离开,却让他开始反思自己的行为和言语。

在最后,尚恩用同一句话“这不是你的错”,反复逼问威尔,这也使威尔的态度由无所谓到认真对待到恼怒再到痛哭流涕,最后到与尚恩紧紧拥抱。威尔在经历一系列的心理感受后,终于充分理解到自己的过去经历不是自己的错,没有必要一直背负着这个包袱而不肯真实面对生活,一直拿别人的错误来惩罚自己,一直用糟蹋自己的才华与别人的真挚感情来逃避人生。最终,他认清楚了自己,找到了追求的目标。

《心灵捕手》就是这样一部描写青年人走过青春阴霾、解除封闭、释放心灵的感人片子。当威尔紧闭自己的世界时,什么都进不来什么都容纳不了。片中的教授,心理学家、朋友、女友,都在真诚的尝试帮助威尔,让他解开心中的枷锁,其实每一位帮助威尔的人都是心灵捕手。在教学过程中,老师也应该尝试着去帮助每一位心灵上需要安抚的学生,走进每一位后进生的心灵世界,做每一位后进生的心灵捕手。

12级护本林文平

第四篇:电影《心灵捕手》观后感800字

电影心灵捕手观后感

一个人拥有一整个宇宙的快乐,一个人守着一整片星空的孤单。----题记

主人翁为二十一个看似放荡不羁,桀骜不驯,实则是一个内心脆弱的人。该影片主要是讲一个心理学教授如何启迪他不羁的外表下藏得拒人于千里之外的心,如何捕捉他的脆弱,帮他正确的走上更好的路,如何修心,释怀。

威尔是一个孤儿,这是一切问题的根源。也是他性格养成的重要因素。他从小被人欺负,只因是个孤儿,没有爱的庇护。有个男孩从小就对他施以暴力,以至于在威尔成长后的一次偶然外出中遇见他。威尔有三个对他很好的兄弟,他们扭打在了一块。威尔或许是要把积攒多年的愤怒宣泄出来一般,狠狠地揍着。威尔被警察抓去,这是兰博教授的出现改变了他的命运。

威尔在MTI学院里做清洁工,其实他内心深处也希望自己可以提高个人素养,在这所学院里的高数题,他可以轻而易举的解出,这是他异于常人的天赋。当他却不敢正视自己的天赋,甚至于隐藏。这非于常人的天赋,这或许是上天给他生命的馈赠。即使他的过去只给了他压抑,给了他不堪,但这个天赋改变了他的一生,也有幸让他碰上西恩心理学教授,了解他的心里路程,成功捕捉心灵脆弱的时刻,打开心扉。

在西恩教授开启他的心扉的过程中,双方都有过质疑,矛盾但威尔的心理历程,西恩的真诚及用心,是他们彼此游戏硬着,他们交谈,谈过去,但威尔始终会巧妙的避开西恩教授的提问,不触碰那曾经的伤口。在人生中的清醒时刻,在悲哀及丧失的阴影之下,人们最接近他们的真我。威尔因恐惧自己爱的人,爱自己的人抛弃他,丧失了女友。就在这种阴影下,西恩教授抓住时机,反复对他说:'这不是你的错……'最终打开了他的心扉,释放了他积压多年的心灵压抑。没错,正如希恩教授所说:'你自由了。'他可以不用在每天去找西恩谈心,更重要的是他的心受的超负荷压力已经释然了,放空了自己的心,他自由了。

我们感觉累了,就放空自己的心。别让自己忍受太多,让自己的心受委屈,兰博教授看出了他的才能,也看中是他的天颖。西恩教授看穿了他的心,这两个人在他的人生中是至关重要的。之前他即使有整片宇宙,内心也不快乐,现在他的心是快乐的。

将心比心,用心感化,这是最重要的。所有你的过去,都不能定义你是谁,现在的你的选择,才是真实的你,不管内心有多苦涩,要敢于直视自己的心,为自己的以后做正确的选择。

两颗隐忍着伤痛的心,彼此交流,渐渐地趋向最真的那颗心,释怀是给自己的心最好的礼物。

第五篇:电影《心灵捕手》观后感

电影《心灵捕手》观后感

《心灵捕手》是一部很不错的电影,对于没有亲身的经历、阅历的我们,多看看,更是不错。尤其是对于我们这些在象牙塔里求学,和书本打交道的学生,更要注意弥补缺乏生活经验的不足。因为任何学科,都是依归于生活。论文是要写滴,专着和教材是要读滴,但“活”更是要“生”滴。挥去那看似沉重的忧伤吧,回转到活生生的当下;跳出学科的窠臼与成规,在阳光下去体验行动出人的生气。

“人”--这是心理学、乃至一切学问存在的意义。须知是书本和知识在试图完整表述人的属性、特征,而绝非人就是按照学科理论来存活。学理研究是很有价值的,但是其价值离开了人本身就是一堆废纸。

前人把自己生命经历、专业研修所领悟到的情感和思想注入到某种物质媒介(诸如语言、文字、影音视频、乃至他人身体),从而作者肉身朽灭之后,精神性的思绪得以留存。人类的文明就得益于这一累积过程。我们每一个人都是生命短暂而局限的,蒙昧无知是一种过法;“朝闻道、而夕死”是一种生存方法;悟道而行道、传道,将人类文明的火炬“薪尽火传”亦是一种活法。各领域卓越的专家、学者、行者,能做出成就其实源于“不甘心”。他们大抵都有聪慧敏锐的心智或自己对生活的切身感触,以及专长的技能或足以保障自己一生安稳的才华。然而他们必然有一点共性:他们不满意就此停止,不甘于此生只是被限制在自己的领域,也不想只沉浸在自己的情绪里。于是他们不住的向外探索,要超越自己的身心辖制。

在对抗自己、向外寻求的动态下,人们无意识中得到了这样一个好处:不过分的关注自己心理的好恶与哀乐。虽然这世界许多人或自恋自大、或自怜自怨、或自私自利。这些情绪其实人所共有,当你太关注自己、太沉浸于书本的世界、太在意一个人、太顺服自己的积习(这些情绪都是自足的、凝滞不前的心境必然会带来的)。

西人有语曰:人在看到大自然的瑰丽奇异时,流下两滴眼泪。一滴是感叹造物主鬼斧神工的创造;另一滴是为了哀叹自己有这样一颗睿智细腻的心灵能欣赏这奇异世界,而这颗心却还注定要死去……

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