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幼儿园六一亲子活动观后感(通用)(含五篇)
编辑:无殇蝶舞 识别码:77-973612 观后感 发布时间: 2024-04-24 10:29:08 来源:网络

第一篇:幼儿园六一亲子活动观后感(通用)

幼儿园六一亲子活动观后感(通用8篇)

当品味完一部作品后,你有什么总结呢?这时候十分有必须要写一篇观后感了!那么你真的会写观后感吗?下面是小编收集整理的幼儿园六一亲子活动观后感(通用8篇),仅供参考,大家一起来看看吧。

幼儿园六一亲子活动观后感1

5月31日,应蓝天幼儿园的邀请,我作为宝宝三班李天予的妈妈有幸观摩了幼儿园庆六一文艺汇演晚会。走进礼堂,首先映入眼帘的活泼可爱的舞台设计和台下摆放有序的观众座椅,让我觉得蓝天幼儿园精心打造了此次庆典活动。井井有条的一切也让人感受到幼儿园严谨的工作作风。

当报幕员用甜美的声音介绍小朋友们出场时,我看见灯光打在一张张稚嫩的笑脸上。孩子们随着音乐翩翩起舞,尽管动作不是那么熟练,但能够感受到孩子们的真诚。家长们用一次又一次的热烈掌声鼓励着天真可爱的孩子们。

当看到李天予小朋友站在舞台上卖力地表演快乐的小刺猬时,作为妈妈的我激动的流下了眼泪。心中千千万万个不容易在此时此刻都化为乌有。我深深地知道,这一切来的有多么不容易,仅有3岁的孩子还处于懵懂时期,却在指导老师的帮助下,能够随着节拍完整有序地完成整个舞蹈动作,这对于我来讲是不能想象的一件事。但是蓝天幼儿园和宝宝三班的老师却做到了。你们付出的辛勤汗水,让我的孩子站在舞台上向他的妈妈展示了自己的才能,在此,我深深地向蓝天幼儿园和宝宝三班的老师道一声谢谢,感谢你们让我的孩子成长起来,感谢你们培育了我的孩子。

最后祝愿蓝天幼儿园越办越好,也祝愿老师和小朋友们永远幸福快乐!

幼儿园六一亲子活动观后感2

这天,我们都兴高采烈,那一张张笑脸,一阵阵歌声,都充满了幸福和快乐。特别是看到舞台上的同学们个个都像精灵一般,真的好美。

节目的开始,是由四年级的同学们送上的葫芦丝表演,由刘光辉老师担当指挥,同学们的演出投入,富有感情。场下的同学一直激动地鼓掌。这支乐曲,在老师的精心编排下,结合了今年艺术节的主题-------欢快积极。表演完了,同学给刘老师鼓掌,同时我也很感谢,感谢老师们的用心良苦,让我们这些生长的小花朵,去体会感恩,懂得感恩。

万事开头难,这场演出一开始就收到了明显的效果,一开始就让全场人的心达到了高潮,一开始就让欢快的节奏包围着每一个人。后面的节目同样也是丰富,老师们的精心编排,同学们的认真态度,让这场演出更是精彩。

还让我记忆忧新的也是四年级的手语快乐的扑满,同学们个个都精神抖擞,信心百倍,这个节目又把我们推向了另一个高潮。在这里,不由得想说,多做运动,健康身体。

还有六年级同学们表演的华尔兹,在舞台上的精彩表演,更是让我们看得目瞪口呆,原来她们是那么的棒!

像精灵般的五个小主持人,口齿伶俐,有条不紊的主持着节目,使得这场文艺汇演进行得很顺利。

最后,当合唱队的同学们唱响了明天会更好时,唱响了我对未来的憧憬,我知道我的未来不是梦。

在这一天里,我相信所有的同学都是幸福和快乐的。小学是美好人生的开端,远大的理想在这里孕育,高尚的情操在这里萌生,良好的习惯在这里养成,生命的辉煌在这里奠基,希望同学们开开心心,快快乐乐,脚踏实地的过好每一天。

幼儿园六一亲子活动观后感3

一年一度的儿童节是孩子们最隆重的一个节目,也是孩子们最高兴的一天。我的孩子在中一班,这也是他第二次在幼儿园过自己的节日。为了这次活动,学校老师和宝宝们都做了精心的准备。我们满满地期待六一节的到来。这次活动当日,我观看了所有的节目。总体来说有以下感想:

活动充分展示了幼儿园的良好形象,使家长和社会各界对幼儿有了更全面的、更深入的了解。整个活动从开幕到结束组织井然有序,节目的安排和场内秩序都不错,气氛也非常的活跃,这充分展示了幼儿园的组织能力和活动能力,也体现了全体师生较强的素质。我们家长也更加放心地把孩子交给幼儿园教育管理,也相信在这种健康、活泼、向上的环境中,在幼儿园全体老师的辛勤教育下,孩子们会取得更大的成绩和进步,这也是我们全体家长所期望的。

最后,再次感谢老师对孩子的培养和教育!

幼儿园六一亲子活动观后感4

今夜的晚会丰富多彩,演员们表演的形形色色一丝不苟,庆“六一”晚会,一个值得纪念的日子!

第一个闪亮登场的是我校的鼓乐队,演奏的少先队队歌。很荣幸我是其中的一员——一名小号手,同时也很自豪。演奏时全校师生合着节奏和我们一起演唱,气氛热烈而庄重。

第二个是小提琴合奏,抒情的曲子把我们带到一个宁静而柔美的境界里,大家纷纷打开荧光灯,随着乐声而舞动,场面十分壮观。

我最喜欢的是张波老师唱的《让世界充满爱》,语调动人,唱出了对四川汶川受灾人民哀悼之情,唱出了地震中人民的心声,唱出了真情实感,唱出了我们对灾区人民的爱。那一刻,千根光棒在黑夜里舞动;那一刻,全体师生被感动。这不仅仅是一首歌,这是我们对灾区人民的祈福与祝愿。

晚会的压轴节目是全校大合唱——我们的校歌《感恩之歌》。全体师生一起歌唱,有的表情凝重,有的眼含热泪,有的低声抽泣。那场面太感人。

这次“六一”晚会演出十分成功,意义非凡,让我久久不能平静,真是一个快乐、难忘的“六一”呀!送去五月的芬芳,迎来六月的喜悦,今天我们举行了一年一度的六一晚会,这也是我们最后的一个六一晚会,这场晚会在晚上七点钟开幕。今天所有的'同学们都穿着节日的盛装,喜气洋洋地来到了学校,一整天都在盼望着夜幕的降临。晚上七点之前,所有的学生都在老师的带领下来到了我们举行晚会的场地——操场。舞台上亮丽的灯光照亮了整个操场,显得亮堂堂的,我们的心也跟着沸腾起来。跑道上搭建了一个华丽大舞台,这可是同学展示才艺的大舞台啊!这次晚会的主持人是徐婉晴和刘成浪,他们的声音清脆响亮,语言清晰流畅。晚会的节目内容也很丰富,有小品、舞蹈、唱歌、朗诵······同学们精彩的、惟妙惟肖的表演给我们留下了深刻的印象。

九点钟,晚会画上了一个圆满的句号。在我们的掌声中,送走了边防站的解放军人叔叔们,和一些家长们观众们。在今天,我和同学们得到了无穷的快乐,在台上表演的同学们为了给同学们表现出精彩的一面而付出了许多的汗水与心血,在此我们也要以热烈的掌声向他们表示感谢,并祝愿他们在今后的舞台上能表现得更好。

最后一次六一晚会,让我们感受到了节日的快乐,这一次晚会将永远成为我们记忆中永不磨灭的回忆。六月一日,六月的开始,也是我们儿童共同的节日。

我们学校在五月三十一日晚上7点钟开始,开展了一次六一晚会,这次晚会对于我们六年级的学生来说,是不一般的,因为这是我们在小学生活当中度过的最后一次“六一”晚会,也是我们人生当中的最后一次“六一”晚会。

晚会开始,人们都是用期待的目光,来迎接。整个晚会都是非常吸引人们的眼球的,主持人用响亮的嗓音,流畅的话语来报幕,在台上表演的人们,也都是非常的卖力,以自己优美的舞姿,洪亮的声音,给自己在他人的心目中留下了一个非常好的印象。

在整个晚会中,令我影响最深的节目是杨晨依和她的小伙伴们表演的一个舞蹈话剧,这个话剧主要讲述了他们之间的友谊。在伙伴得了传染病的情况下,依然请求医生答应他们去探望,但是医生要顾及到他们的安危并没有答应他们去探望,这时班长汪洋想出了一个办法,用了一个红色的气球传达他们的友情。杨晨依,看到了他的小伙伴们非常关心她,非常感动。

还有一个节目也令我影响非常深刻,那就是在全国的比赛上获得了金,银铜奖的舞蹈,我想她们获得的荣誉,也是靠她们自己的不懈的努力,得来的,毕竟台上一分钟,台下十年功啊。

我想这次晚会我是不会忘记的,它装满了我们在小学度过的所有回忆。

幼儿园六一亲子活动观后感5

今天,我观看了我们学校的“庆六一文艺汇演”,这次汇演的节目丰富多彩,节目形式都以诚信为主,个个都很新颖,给我留下了深刻的印象。

最让我印象深刻的是第一个节目—唱《诚信之歌》,《诚信之歌》是我们学校的校歌,它充分体现了油田十中的诚信风貌。它的每一句话都包涵着诚信的点点滴滴,教育我们要讲诚信,要以诚信为本。

每二个节目是我们三年级表演的快板—《夸夸咱们的好学校》,节目以快板的形式抒发了学校一年来以诚信教育为特色的校园变化。“走进十中大校园,优美环境映眼帘,国学经典上围墙,我们牢牢记心间。诚信标语墙上挂,主题突出有新意。你我行走在校园,面带微笑把头点,你好、谢谢、对不起,礼貌用语挂嘴边,见面互相致问候,文明修养不一般。”每次当我表演时说着这些振奋人心的话语,我的激情油然而生。正如快板词中说得一样,油田十中正以它全新的诚信风貌,迎接时代的挑战。

记得还有一个二年级表演的节目《东郭先生和狼》,这个故事深刻地告诉我们,虽然人要讲诚信,但是对于像狼这样非常不讲诚信的人,永远不要相信他。

这次六一的节目让我享受到了欢乐,也让我体会到了做人最基本的品质—诚信。让诚信之花在我们的心中永远绽放,让诚信之树在油田十中开花结果。

幼儿园六一亲子活动观后感6

在这个穿着绿装的初夏,又一个国际“六一”儿童节,满怀热情地向我们走来。今年的“六一”与往常的格外不同,这次的“六一”儿童节晚会,是我们拉小集团下的几所小学一起合办,同时还邀请了家长和我们一起参加,真可谓声势浩大。

晚上我和妈妈早早地来到了汇文校区,只见校区里张灯结彩,处处洋溢着喜气洋洋的节日气氛,我们全校五千多名学生和家长,穿着崭新的拉小文化衫,聚集在操场上,共庆“六一”国际儿童节,整个操场上早已成了一片欢乐的海洋。

晚会开始了,我们都非常激动,期待着一个又一个节目,同学们手中拿着“小手掌”“荧光棒”“充气球”等,和台上的演员们互动着。这时台上的演员正在表演《我是一个兵》,他们步伐整齐端正,表情严肃,一看就知道是训练有素的演员,同时可以看到他们的背后下了多少功夫,吃了多少苦,才表现的这么好。接下来是诗歌朗诵的同学表演,这些同学读的诗抑扬顿挫,或高或低,用激情的音符,博得台下阵阵的掌声。其他的演员也互不相让,表演的一个比一个好,台下的掌声也越来越热烈。“哇”!下一个节目是《传递火炬》,只见四名少先队员,昂首挺胸站在四个点上,由革命前辈老爷爷把第一个火炬点燃后,火炬手跑步传递给下一个点燃。这星星之火燃起来了,映红了我们的脸庞和胸前的红领巾,透过这火炬,我仿佛看到了未来与希望,耳边同时也响起了我们少先队员的队歌,就像歌中唱的那样,“我们是共产主义接班人,继承革命先辈的光荣传统,爱祖国,爱人民......”。

到了最后我们又放起了焰火,先是天空中出现了一个个大的球形焰火,然后又变成无数个漂亮的小球,同时还发出“嘶嘶”的声音,像流星,带着我们的心愿,满天飞。有的焰火像贝壳,有的像圆,有的像珊瑚......哇!真是一个“火树银花不夜天”啊!这是一个难忘的节日。

看到如此美好的情景,我想应该好好地珍惜现在,努力学习,长大了做好共产主义接班人,把我们的祖国建设的更加美丽和富强。

幼儿园六一亲子活动观后感7

一年一度的六一儿童节是孩子们最重要的节日之一,也是孩子们最高兴的一天。这是我家孩子第一次参加演出,看到孩子那高兴劲,自已也好象回到了童年。早晨我带着儿子早早的来到班上,由老师给他化妆。帮他准备好等下演出要用的衣服。

07:20分孩子们排好队准备入场,各班的小朋友整齐的入场,我万万没有想到的是表演的主持人竟然也是由孩子们来担任,这说明我们幼儿院从小就从个个方面来培养我们的孩子,我心里十分的高兴。

开场节目是由幼儿园的老师们表演,表演的十分精彩,看到老师们一个个多才多艺,我们做家长的心里有说不出的滋味。有这样培养孩子各方面才能的幼儿园和这么多多才多艺的老师,我们做家长的把孩子交给你们,我们放心。在这里我衷心的感谢老师们对我孩子的培养和教育,在此说一声“老师!你们辛苦了!” 接下来是各班的小朋友表演节目,看到小朋友们一个个的在表演自己拿手的节目,家长们也不停的鼓掌,我儿子班级表演的节目是《小牛宝宝》,想到儿子参加演出去有点小怯场心里蛮担心他能不能好好完成表演呢,但事实证明每个宝宝都是最棒的,虽然看上去动作不太连贯,但是他真的是很认真的在表演。

对孙成翔来说,在幼儿园学习、生活的日子里,在老师的精心培养下,看到孙成翔一天天茁壮成长,学习、与人交流等都有了很大进步,帮助他克服了很多困难,体会到了老师的辛苦、老师对孩子们的爱护。

通过幼儿园的启蒙教育,对孙成翔以后的学习和成长,奠定了良好的基础。再次感谢小班的老师,相信孩子们不会忘记您的培养。

幼儿园六一亲子活动观后感8

6月1日,我作为孩子家长参加了六一文艺演出活动。能有幸参加到幼儿园精心策划的活动中来,感受快乐,分享节日的喜悦。

活动中,许多节目都让人印象深刻,最让我们津津乐道的,是小朋友表演的各种舞蹈,合着欢快的节奏,孩子们挥舞着小手,时快时慢,同时还要变化着队形,堪称技艺精湛,让我们大人也佩服不已呢。

当然,要问我最最喜爱的节目,那肯定是大二班表演的舞蹈啦!虽然天气很热,可是孩子们都很认真、很投入的舞动着,举手投足之间散发着快乐,精彩的表演,获得了在座家长的阵阵掌声,在掌声中,我们可以看到孩子们那小小的得意,也能看到家长们那默默的赞许。我们家的蒋宁珩、蒋宜珩两个宝还上台表演了相声,这段时间他们一有空就在家练习,可努力了,他们告诉我,“我们要好好练习,大二班的小朋友要表演出最精彩的相声!”孩子喜欢上幼儿园,积极进取,这让我做妈妈的也很欣慰。

在这次活动中,我也体会到了和孩子们在一起的快乐,也了解到了老师的辛苦。我要感谢老师们,用自己的辛苦汗水,换来了这群快乐、能干的宝宝!

孩子们真的是最棒的,他们用童真感染着爸爸妈妈们,而表现出的自信,大胆,让爸爸妈妈们看着都露出了微笑。

通过这次活动,让孩子们充分展示了自己,体验到努力就会成功;通过活动,让师生们共同感受到了幼儿园大家庭的温暖;通过活动,加深了家园情、师生情、亲子情。相信这是孩子们度过的最难忘的一次六一儿童节。也希望这份快乐能不断延续,祝愿清河幼儿园的孩子们健康快乐、茁壮成长!

第二篇:幼儿园六一亲子活动策划书

六一儿童节就要到了,为了过一个欢乐的节日,幼儿园举办亲子运动会。

一、活动时间:xxxx年x月xx日

二、活动人员:全体幼儿、家长、老师

三、活动过程:

1、来园活动(各班教室)

2、“爱在蓝天,情系玉树”为青海省玉树县捐款活动

3、亲子游戏活动:

蚂蚁搬家(室外):

准备:玩具若干泡沫垫子若干

规则:两人一组,把玩具放在背上爬到对面,比赛看谁搬的多,多的获胜(爬着过去的时候,东西不能掉,限时两分钟)

欢乐跳跳跳(室外):

规则:3——4人一组,坐在跳跳球上同时起跳,谁先到达终点为胜

盲人摸象(室内):

规则:把眼睛蒙起来,去摸画好的鼻子摸到为胜

看谁先吹破(室内):

规则:手上不许持任何锐器,不能用手撕或捏。以一家人为单位,每次两家或三家人同时吹气球谁先吹破谁获胜。(一家人限一个)

拉尾巴(室内):

规则:两人一组,每次可同时由三组参加;每人腰系一条彩色皱纹纸做的尾巴,游戏开始两人互相拉对方的尾巴,同时要保护自已的尾巴不被拉下;最近掉尾巴的为胜。

夹玻璃球(室内):

规则:中、大班、大大班用筷子夹,小班的用勺子舀,一分钟内看谁夹(舀)得多,以10颗为限

3、活动结束,为幼儿发小礼物送幼儿离园。

第三篇:幼儿园六一亲子活动总结

幼儿园六一亲子活动总结

202_年5月31日9点,蒲城县红太阳幼儿园组织了亲子文艺汇演,活动过程中我们设计了跳圈、运气球、二人三足跑、揪尾巴等丰富有趣的活动,同时还有幼儿表演《妈妈的歌》、《我的偶像》、《五只小鸭》等精彩舞蹈。家长兴趣很高,还为幼儿助兴表演广场舞。在老师、家长、幼儿共同配合,活动圆满结束。

亲子教育是在一种真实情境下的示范式的参与指导,是实现活动与指导的融合。教师、家长和孩子共同相处,遇到具体问题,教师及时给予帮助。亲子活动中家长既是活动的承载者又是活动的传递者,调动他们参与的积极性,使他们获得正确的育儿观念和育儿方法,并将观念和方法融入到与孩子相处每一刻最终实现孩子健康和谐发展。这种发展是全面的,立体的,丰富的,实现这种发展是我们开展亲子活动的根本目的。

有关活动图片:

蒲城县红太阳幼儿园

第四篇:202_幼儿园六一亲子活动方案

202_幼儿园六一亲子活动方案

方案一:我们在一起

一、活动目标

1、通过开展庆祝“六一”系列活动,积极创设更多的机会,让每个孩子都能找到自己的亮点,使每个孩子的个性得到飞扬,潜能得到充分的发挥,在积极的参与中体验成功、合作与交往的快乐,从而度过一个幸福、难忘的“六一”儿童节;

2、让家长有进一步了解自己孩子的机会,加深家园情、师生情、亲子情。

3、使家长在参观和参与幼儿的节日庆祝活动中,进一步感悟幼儿教育的新观念,从而对如何教育孩子有所启发;

二、活动准备

1、布置富有欢庆气氛的班级环境及全园周围环境(五月三十一日布置操场,张贴宣传标语“我能行,我努力,我真棒!”,五月三十日前各班布置“六一”主题画展)

2、以班为单位作好参加活动的准备(1)各班准备绘画比赛(全员参与),其中挑选十五幅参与评奖。(2)排练诗歌表演节目

(3)讲故事比赛(全员参与,其中各班挑选五位幼儿参加6月1日下午举行的全园讲故事比赛总决赛)

(4)全园亲子运动会(准备4个游戏项目,每位幼儿和家长一起任意挑选2个游戏,6月1日上午分年龄段进行比赛,评出若干奖项。)(5)幼儿园准备活动奖品。

(6)各项活动的组织工作确定专人负责。

三、活动时间及场地安排

5月28日:庆“六一”系列活动开幕式暨幼儿诗歌表演比赛。地点:多功能活动室大舞台 5月29日:美术比赛(折纸、剪纸、绘画)。各班布置六一画展。地点:各班教室 5月30日:讲故事比赛。地点:各班教室

5月31日:教师和幼儿一起进行环境布置欢庆“六一”。6月1日:上午:第三届全园亲子运动会。地点:操场 下午:庆祝“六一”儿童节颁奖大会。地点:多功能活动室。(内容有:讲故事比赛总决赛、幼儿才艺表演、颁奖。)强调所有幼儿都有一份节日礼物,除评奖获奖幼儿外,以班级为单位所有幼儿都获得活动参赛奖。

四、活动内容与要求

1、幼儿诗歌表演赛

(1)目的:培养幼儿对文学作品的兴趣;培养幼儿对文学作品的表现力。

(2)要求:每班准备一首幼儿诗歌;选材符合本班幼儿水平;幼儿人人参与;表演活泼、大方;

2、美术比赛。

(1)目的:乐意并能正确使用绘画工具和材料进行创作,运用不同技法表现自己的思想和感受,体验创造的快乐。

(2)要求:幼儿人人参与;各班挑选十五幅作品布置“六一”画展。

3、讲故事比赛

(1)目的:通过开展比赛,促进我园幼儿的语言表达能力的进一步提高;培养幼儿大胆展示自我的精神面貌。

(2)要求:幼儿人人参与;能体验作品中的情感,会根据情节的变化调节自己讲述的音量和语速;讲述时语言表达流畅,普通话准确。

以上活动请家长在家配合辅导,下面一个活动请家长积极配合参加。

4、亲子运动会

(1)活动目的:使幼儿通过参加亲子活动,进一步感受到“六一”儿童节的快乐,感受到幼儿园生活的快乐,感受到父母对自己的爱;

(2)活动形式:8:05---8:50家长观看幼儿韵律活动;9:00---11:00全园幼儿亲子活动。我园确定4个游戏项目,请每个幼儿和家长任意挑选2个,5月28日开始到班主任那儿报名登记,5月30日截止报名登记,然后在老师指导下练习,6月1日上午分年龄段进行比赛,最后决出第一名、第二名、第三名并颁发奖品。(3)游戏内容及要求: A:快乐的小推车 目的:通过家长与孩子合作用身体搭成一辆“小推车”,加强两者之间的配合和协调能力;发展孩子的上肢力量。

玩法:孩子双手撑住地面,家长提着孩子的双脚,两人配合着向前走。比赛哪组家庭先到终点。B:采莲忙

游戏玩法:幼儿手持两块地毯,从起点出发,到指定地点给爸爸(或妈妈)放好,家长向前走时每只脚必须踩在地毯上,由幼儿将家长走过后的地毯依次轮流向前搬运,让家长继续前进,家长先到终点者为胜。

游戏规则:让家长继续前进,妈妈先到终点者为胜 C、亲子二人行

游戏玩法:孩子赤脚站在家长两脚上,双手抱住家长的腰,家长双手放在腰后拉住孩子的手,从起点出发,快速前进,以先到终点者为胜。

游戏规则:要求幼儿的脚不准离开家长的脚面,家长不准提起孩子前行。D、企鹅运蛋

游戏玩法:游戏开始前,幼儿站在场地的起点,爸爸(或妈妈)站在场地中间,比赛开始,幼儿用大腿内侧夹住一只沙包学企鹅的样子,从起点走到场地的中间,把沙包放入小桶内,然后跑回起点运蛋(沙包)。这时,爸爸(或妈妈)可从小桶内把蛋(沙包)拿出,也用大腿内侧夹住向前走到终点后,把蛋(沙包)放入终点的桶内,再跑回场地中间去运第二个蛋,在规定时间1分钟内看哪个家庭运的蛋最多为胜利。

游戏规则:若中途沙包掉到地上,可捡起重新夹住前行;不准用手拿着沙包前行,夹好后再前行。

我们相信,在全体家长的大力支持和幼儿的积极参与下,这次活动一定能够取得圆满成功。

方案二:幼儿园六一亲子活动方案 活动目标:

1、通过活动,让幼儿知道六月一日是小朋友自己的节日,体验节日的快乐。

2、用演出的形式,让每个幼儿都有表现的机会,提高幼儿的表现力和参与集体活动的积极性,大胆地向大家展现自我。

3、增进亲子感情交流,让家长有进一步了解自己孩子的机会,加深家园情、师生情,亲子情。

活动准备:各游戏道具、奖品,班级布置。活动内容:

一、幼儿表演

二、互动亲子游戏 活动过程:

一、幼儿表演:

1、歌曲联唱:《母鸭带小鸭》、《谁会这样》、《快乐的六一》等(全班小朋友)

2、歌舞:《我是一条小青龙》(全班幼儿)

3、歌表演《小花猫上学校》全班幼儿

4、舞蹈:《健康歌》全班幼儿

5、舞蹈:《两只老虎》全班幼儿

6、舞蹈:《拉拉勾》(幼儿和家长

7、互动律动:《找朋友》(幼儿和家长)

二、亲子游戏:

方案:以家庭为单位,每4个家庭为一组。

1、游戏名称:《亲子二人行》

准备:参加游戏的幼儿把鞋子脱下来放好

玩法:幼儿分4组,幼儿与家长面对面,幼儿的脚踩在家长的脚上,从起点走到终点后返还到起点让下一个家长接着走,幼儿与家长必须始终手拉手,宝宝脚不得踩在地上,最先走完的一组为胜。

2、游戏名称:《毛毛虫》(分四组:)准备:家长与幼儿一起脱下鞋子

玩法:幼儿与家长坐地,把脚放在腰间,手握住后面人的脚,不能放在地上,并编在一起成为一条毛毛虫,从起点到终点,看哪组的毛毛虫最先到达目的地。

3、游戏名称:《袋鼠跳》(分四组)准备:已用过的米袋

玩法:家长将幼儿放入米袋里,双手抓住米袋的两边,引导幼儿像袋鼠一样从起点跳到终点,再返回起点,最快者为胜。

4、游戏名称:《小车快跑》(分四组)准备:大纸箱若干。

玩法:家长和幼儿钻入纸箱,双手扶住纸箱两边,共同跑向终点。

5、游戏名称:《传递游戏》(分四组)准备:纸板若干

玩法:家长将纸板当成小桥,不间断地为幼儿作铺垫让幼儿从起点走到终点。

6、游戏名称:《骑大马》

玩法:爸爸妈妈趴在地上,双手撑地,让幼儿骑在背上,从起点爬到终点,最快者为胜。

7、《好运等你来》(全部家庭)准备:气球若干,小礼品。

玩法:教师在教室内撒满好的气球,气球里放好小纸条,纸条上写好礼物的名称。游戏开始后家长带幼儿把气球踩破,找出小纸条到老师那里领礼物。

三、游戏分配(以家庭为单位分组)方案三:幼儿园六一亲子活动方案 活动目标:

通过活动,幼儿知道六月一日是国际儿童节,是小朋友自己的节日,体验节日的快乐。材料准备:

小红花、鹌鹑蛋、大头娃娃、气球等游戏用品、音乐带 活动过程:

1、与孩子共同讨论:今天是什么节日?为什么又请来了家长?

2、游戏:

1)花儿找家:黑板上贴着各种颜色的花,孩子找出与自己相同颜色的花,并讲出它是什么颜色? 2)剥鹌鹑蛋:每人三个鹌鹑蛋,看谁剥得快,剥完送给家长品尝。

3)贴鼻子:每个孩子将手中的图片“鼻子”贴在相应的“脸上”,贴对的分发奖品。4)运气球:孩子与家长先把气球吹大,然后背对背把气球运回筐里。

3、孩子们表演节目

4、共同演唱歌曲:庆祝六一

方案四:幼儿园六一亲子活动方案 活动目标:

1.通过活动,让幼儿知道六月一日是国际儿童节,是小朋友自己的节日,体验节日的快乐。2.用演出的形式,让每个幼儿都有表现自己的机会。从而提高幼儿的表现力和参与集体活动的积极性,大胆的向大家展现所学的本领。

3.增进亲子感情交流和融合,让家长有进一步了解自己孩子的机会,加深家园情、师生情、亲子情。活动地点:大二班教室

活动时间:5月31日(周二)活动准备:

1.幼儿统一服装(园服)2.家长进行亲子游戏前熟悉游戏安排与游戏规则 3.各亲子游戏道具、奖品等活动内容:

一、幼儿表演节目让家长观看

二、家长与幼儿的互动亲子游戏 活动过程:

一、7:40——8:50幼儿化妆、活动准备

二、9:00——10:00幼儿表演节目 1.歌曲大连唱

2.舞蹈:心愿便利贴 3.舞蹈:我的真的很不错 4.舞蹈:老师的目光 5.舞蹈:天使 6.舞蹈:好妈妈 7.舞蹈:十分钟

8.歌曲表演:让爱住我家 9.亲子舞蹈:快乐崇拜

三、10:00——11:00亲子游戏

(一)游戏名称:蚂蚁背宝宝 游戏规则:4个家庭为一组,

第五篇:幼儿园六一亲子活动方案

幼儿园六一亲子活动方案

磨黑一小附属幼儿园

活动时间:202_年6月1日上午8:00——10:00

活动对象:幼儿园全体幼儿、全体教师、中、大班家长(希望每个孩子的爸爸或妈妈能积极参加活动)

活动地点:幼儿园大操场及各班教室

活动准备:请每个家长利用休息时间在家和孩子一起训练活动内容(每个班的活动内容不同,请按照要求训练)

大一班:游戏名称《亲子二人行》

游戏玩法:孩子赤脚站在家长两脚上,双手抱住家长的腰,家长双手放在腰后拉住孩子的手,从起点出发,快速前进,绕过标志物返回,以先到终点者为胜。游戏规则:要求幼儿的脚不准离开家长的脚面,家长不准提起孩子前行

大一班:游戏名称《推小车》

游戏方法:两人一组分前后站在起点线后,家长将孩子的两腿抬起扶住放于体侧进行游戏,教师记时,以先到达终点者为胜。

7、大一班:游戏名称《揪尾巴》

游戏准备:布条若干

游戏玩法: 在规定的场合内,幼儿把尾巴插在裤子上,家长背好幼儿进行互相抓尾巴,被抓到尾巴则要退出游戏,最后以没有被抓到尾巴的为成功。

幼儿园六一亲子活动方案

磨黑一小附属幼儿园

活动时间:202_年6月1日上午8:00——10:00

活动对象:幼儿园全体幼儿、全体教师、中、大班家长(希望每个孩子的爸爸或妈妈能积极参加活动)

活动地点:幼儿园大操场及各班教室

活动准备:请每个家长利用休息时间在家和孩子一起训练活动内容(每个班的活动内容不同,请按照要求训练)

大二班:游戏名称《二人三足行》

游戏方法:家长与孩子并排站在起跑线后,两人内侧的两只腿要用绳绑住,教师发令后必须绕过标志物才能返回。以先走完的队为胜。

大二班:游戏名称《夹球接力》

游戏方法:家长和孩子组成一队,面对面站在两条平行线后,第一人把球夹在大腿内侧,教师发令后,夹球者向前跑,绕过标志物返回,把球交给第二人,第二人以同样方法进行游戏。中途如果球掉下应把球在掉球的地方重新把球夹好,才能向前跑。最后以速度快的一队为胜。

大二班:游戏名称《我给爸爸(妈妈)穿鞋子》

玩法:每个家庭由一名家长和一名幼儿参加,首先让幼儿认识家长的鞋子,然后让家长将鞋子脱下后放入圆圈内,老师将鞋子打乱,游戏开始,幼儿从圆圈内找出自己爸爸(妈妈)的鞋子,并帮家长穿好,先穿好的为胜利者。

幼儿园六一亲子活动方案

磨黑一小附属幼儿园

活动时间:202_年6月1日上午8:00——10:00

活动对象:幼儿园全体幼儿、全体教师、中、大班家长(希望每个孩子的爸爸或妈妈能积极参加活动)

活动地点:幼儿园大操场及各班教室

活动准备:请每个家长利用休息时间在家和孩子一起训练活动内容(每个班的活动内容不同,请按照要求训练)

中班: 游戏名称《袋鼠跳》

准备:已用过的袋子

玩法:家长将幼儿放入米袋里,双手抓住米袋的两边,引导幼儿像袋鼠一样从起点跳到对面,绕过标志物再返回起点,最快者为胜。

中班: 游戏名称《传递游戏》

准备:纸板若干

玩法:家长将纸板当成小桥,不间断地为幼儿作铺垫让幼儿从起点走到对面绕过标志物,再返回起点,最快者为胜。

中班:游戏名称游戏 《全家乐翻天》

游戏玩法:参赛的家庭进场后,在报纸旁边站好,游戏开始后听音乐踏步,音乐停止时孩子和家长马上站到一张报纸上。其中,会有一个家庭抢不到报纸,则被出局,其他的家庭待老师来检查,如果脚在报纸外的家庭也被出局。

幼儿园六一亲子活动观后感(通用)(含五篇)
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