第一篇：感恩观后感

感恩教育正好把我打醒，让我想起，我对爸爸妈妈做的种种错事，那些事错的一塌糊涂，回想起来真是后悔，我实在是太让爸爸妈妈伤心了。感恩教育让我彻底悔悟，我不该顶撞爸爸妈妈，他们是为了我好，爸爸妈妈，对不起，你们能原谅我吗？我请你们原谅我，原谅我犯下的种种伤害你们的错事。原谅我好吗？

我知道了感恩，同时我也懂得了爱。爱，就要大声地喊出来；爱，就要勇敢地说出来；爱，就要真诚的做出来。爸爸妈妈，我爱你们。1

听《感恩教育》有感

“感恩的心感谢有你，伴我一生，让我有勇气作我自己，感恩的心感谢命运，花开落，我一样会珍惜”一声声的歌曲，牵动了我的心弦，使我不由自主的唱了起来。一个阳光明媚的下午，我校安排了一个《感恩教育》讲座，是著名的王辉老师演讲的。他的话语，是那么的刚劲有力，使在场的所有人都流下了感动的眼泪。

王老师举了好几个父母为我们付出的例子，其中，令我最感动的是：……这个故事，虽然只是一个两三分钟的故事，但是，它触碰到了我的心灵，使我泪流满面……

是啊，父母为我们付出了这么多，他们并没有要求我们要还给他们些什么，他们是那么的无私，那么的伟大！他们，能用自己的生命来保护我们，在危险时刻，他们对我们不离不弃，而我们呢，我们给了爸妈些什么？跟他们顶嘴乱发脾气，自私地让他们按我的要求来做，否则就说他们对我不亲不管。这些，难道就是我们作为子女回报他们的吗？

我承认，我曾经也做过这些事情，而且，我也没跟他们道歉，因为，我没有这鼓勇气，但是，我知道自己错了……

父亲是船，母亲是帆，载着小小的我，乘风破浪，一切的危险，都有他们承当，使我有一个安全的环境，健康的身体。

我仰望蓝天，真想大声说一声：“爸妈，我永远爱你！这辈子爱，下辈子也会爱！”

我们还要感恩让我们在知识的海洋里遨游的——老师！老师，是默默无闻的。老师，经常站在讲台上，穿梭在课桌间，为我们铺好了人生的道路，尽心尽力地指导我们过好充实的每一天。

当我们在周末开心的玩耍时，老师，却在给我们批改着一本又一本的作业；当我们进入梦乡时，老师，却在备课；当我们学不会知识时，老师却绞尽脑汁的想办法教会我们，老师，一个多么伟大的指导师啊！

我们上课有时私自小声说话，但是，你们知道吗？这一节课，老师花了多少分钟去准备，去准备这一节40分钟的课呢？所以，我们要尊重老师，尊重他的每一节课。

王老师让我们去拥抱老师时，我很感谢她，感谢她给我的这个机会。跟老师拥抱，虽然只是那么短短的几秒，但是，我们的拥抱很温暖，很温馨，真想那几秒，能永远的停下来……

我再一次仰望蓝天，天还是那么的蓝，真想再大声说一声；“老师，您辛苦了！我爱你，我永远不会忘记你！”

我还要感恩同学，是他们，给了我友谊，给了我朋友，给了我帮助；我还要感恩伤害过我的人，是他们让我变得坚强，勇敢，我还要感恩的人很多很多……犹如天上的星星，沙地上的沙子，数也数不清，数也数不完。

今天，我终于长大了，学会感恩了……每个人都心怀感恩，那世界会变得更美好，变得更灿烂！从现在开始，让世界的每个角落充满感恩吧！愿感恩之心永驻人间！

感恩教育报告会观后感

“爸爸妈妈我爱你们，你们辛苦了！”“爸爸妈妈我爱你们，你们辛苦了！”随着一声声发自肺腑的呼唤，家长们潮水般涌向主席台，将自己的孩子紧紧地搂在怀里，感动的泪水在家长和孩子们的脸上流淌着，爱的洪流在我们心间交融着，并流向身体的角角落落，也感染着在座的每一位听众，个个眼泪汪汪，心潮澎湃。

这是202_年9月20日下午由“感恩中国”巡回报告讲师团的王辉老师在我校以“传递感恩，燃点梦想、构建和谐”为主题的感恩教育报告会上的一个动人场面。

经济飞速发展，人们物质生活水平日益提高，孩子们过着衣来伸手，饭来张口的幸福生活，每个孩子都是爸爸妈妈的掌上明珠，爷爷奶奶的心中太阳，溺爱几乎每天在各自的家庭中上演着。随之在我们孩子们身上便滋生出越来越多的不良习惯：惰性、贪玩、不按时完成作业，沉溺于网络游戏，稍有不顺心就顶撞父母甚至离家出走，在我们看来，一切幸福生活似乎都是那么顺理成章，理所应当。

感恩中国巡回报告团为我们全校师生及家长上了一堂生动的教育课，荡涤了我们每一个教育工作者的困惑，唤醒了每一个孩子心中沉睡的良知，更浇醒了每一位溺爱孩子的父母。王老师引导孩子们重温儿时成长的往事，感念父母师长的恩情，那一句句深情的话语，那一个个感人的故事……都打动着每一位在场的听众，激动的泪水一次次地溢满在我们的眼眶，流淌在真诚的面庞上。

在师生互动环节中，孩子们站在主席台一声声呼喊“老师你们辛苦了，我感谢你们”“老师你们辛苦了，我感谢你们！”一声声呼喊此起彼伏，感恩的话语在校园上空回荡，一个个班主任伴着孩子们的呼唤跑上主席台，学生们将各自的班主任团团围住，老师伸出臂膀似乎要将所有的孩子搂住将师爱传递给每一个孩子，此时此刻，感恩老师的洪流在孩子们心田流淌，他们呼喊着，跳跃着，他们或许为曾经没按时完成作业而悔恨，或许为自己对老师说谎而懊恼，或许此刻他们悄悄立下了做一个好孩子的誓言，或许……，周围所有的观众凝视着，聆听着，感动着，孩子们心间那份感恩似乎一下子从沉睡的海底被一双温暖的大手捧出来并轻轻地播洒在每个人的心田。孩子们似乎一下子长大了许多许多，每个孩子都变得可爱，每个孩子都变成一株渴望茁壮成长的幼苗。难怪互动结束后有老师说：真没想到孩子们这么懂事，我被他们那份真诚的童心感动了。

今天的报告激动人心，感人肺腑；我泪水一次又一次涌出眼眶。我知道了感恩，同时我也懂得了爱。爱，就要大声地喊出来；爱，就要勇敢地说出来；爱，就要真诚的做出来。

第二篇：感恩 观后感

李强《感恩》观后感

揭开尘封已久的记忆，才发觉在当今这个经济迅速发展、追求高物质的时代，往往忽视了与金钱、地位无关的东西。对于“感恩”一词更是从未深入内心地探索它的真正含义。

观看了李强感恩讲座后，让我的内心思绪万千……

父母之情大于天，作为儿女的我们无论您认为自己有多么地不成功，但在父母眼中我们永远是最棒的，永远是他们心中最大的牵挂……而我们又有多少人能知道这些呢？我出生在农村，父母为了让我有一个好一点的未来，想尽办法让我来到这个举目无亲的陌生城市。由于工作原因，回家的次数很少。每次回家，总有我最喜欢的饭菜，而我却总认为那是理所当然！

踏上离家的客车，车窗外的父母总是喋喋不休，我却总是不耐烦地关上窗户……现在想来后悔不已！想到年迈的父母日夜操劳，为的只是想让儿女有一个好一点的未来，面对给予我们生命的人，或许我们可以做的应该更多吧！

从未认真思考过自己每日的工作到底是为了什么，养家糊口？还是实现人生的价值？在现在的经济社会中，来自各方面的压力会让我们觉得：工作有时真的是一件麻烦事，试想有比它更麻烦的事吗？当然！那就是没有工作。

当我们选择了一项工作时，企业就给了我们展示才能的舞台，让我们的生活变得更加精彩！说“企业是一个没有围墙的大学！”一点不过。当我们步入企业时，我们拥有什么？是企业在我们的成长历程中让我们懂得了生活，懂得了爱。事在人为，境由心生，与其每日抱怨工作的繁琐与无奈而闷闷不乐，不如好好享受工作带给我们的快乐吧！人生有时真的像一杯酒，但有时又像一杯水，说浓也浓，说淡也淡。笑眼看世界和累眼看世界的结果是完全不同的，我们何不让自己过得开心快乐些呢？当我们在抱怨朋友的种种不是时，我们是否会记得他曾给我们带来的快乐呢？

无论我们过去的生活有多么的悲惨和不幸，我们都无法去改变了，那就让我们用感恩的心去勇于面对它吧！把生活中的种种磨难当做我们锻炼的机会，或许正是它的激发，我们自身才会变得更加强大！

感恩既是一种良好的心态，又是一种奉献精神，当你以一种感恩图报的心情工作时，会工作的更愉快、更出色。

感恩父母给了我们来到世上的机会，感恩企业给了我们展示才能的舞台，感恩朋友排除了我们的孤独，感恩社会让我们领悟了生命的真谛，感恩生命中给予我们关爱的每一个人……因为他们的存在，我们的生活才会如此精彩，让我们敞开心扉拥抱社会，带着感恩上路，不断提升自我。

学会感恩，常怀感恩之心。企业是我们幸福生活的家园，我们每个人在为企业奉献着智慧和汗水的同时，企业也在为员工提供自我发展的空间和实现自我价值的平台。在这个平台上，我们在增长着阅历，丰富着人生，实现着自我价值。我们要学会感恩，学会奉献，因为企业是我们的靠山，企业的兴衰与我们每一个职工息息相关，建设好企业是我们每个职工的责任。只有怀者感恩的心态和意识，才能有感恩的行动，我们的企业也才能因此而绽放和谐之花。

实践感恩，关心企业发展。“饮水思源，知恩图报”。近年来，在领导的高度重视下，公司所有员工的工作环境、生活条件、工资福利等都有了很大进步。作为公司的一员，我们应常怀感恩之心，以感恩企业的心态对待工作，充分发挥主观能动性，立足岗位，勤奋工作，创先争优，企业才能得以健康和长足的发展，职工也才能从企业得到更丰厚的回报。主动工作，积极做事，践行感恩，与企业发展同呼吸、共命运。只有公司发展的越来越好，才能为职工创造更多的财富、提供更大的发展空间。

第三篇：感恩观后感

《感恩》观后感

人与动物的区别在于情感，人类有感情，人懂得感恩。李强老师的这句话非常的有道理，确确实实，与动物最大的区别就是人有感情，懂得感恩，而这也是做人的基础。

自古就有句古话，百善孝为先，这句话告诉我们的道理是必须感谢自己的父母。母亲的十月怀胎，到出生，喂你吃饭，给你穿衣，教你说第一句话，抚养你成长，给你所有她能给的。当你躺在病床上，她会默默掉眼泪，当你露出笑容时，她会乐开花，当你在他乡时，她会对你牵挂，当你回家时，她会给你沏热茶。这个人就是妈，就是我们的母亲，她对你的爱是最真挚的，不需要任何回报，她只要你过的好，那就是她最开心的事情。而我们的父亲，他是家里的顶梁柱，是最辛苦的人，他要担负起养家的重任，他为了家庭，为了使我们过的更好，即使累弯了腰，白了头发，他也毫无怨言，即使在外再累，回家，他也会露出真挚的微笑。所以，对待父母时，我们要怀着一颗感恩的心，要孝敬自己的父母。我觉得，如果一个人连孝心都没有的话，那么他就失去了做人的资格。

对待父母我们必然要怀着一颗感恩的心，而对企业，我们同样要怀着感恩的心。父母给了我们生命，养育了我们，而企业教会了我们生存的技能，培养了我们，它使我们能在这个社会上存活下去，所以，我们要感谢我们的企业。记得刚从学校毕业，步入社会，走进企业时，我什么都不会，很迷惘，也很孤独，是企业这个大家庭引导了我，教会了我如何去工作，如何去生存，同时也给了我很多温暖与关怀，正是由于公司领导与同事的帮助，才使我逐渐找回了自信，生活也更加丰富多彩。所以，我们没有理由不感谢培养与关怀我们的企业。一个企业就是一个大家庭，而我们每一个人都是这个大家庭里的成员。每次出差回到公司后，我都会有一种回家的感觉，每当听到别人夸我们企业好时，我会由内心升起一股自豪感，因为，那是我的家。对于这个培养与关怀着我们的企业，我们必然要怀着一颗感恩的心去面对它，只有怀着感恩的心，我们才能在工作中更加尽心尽力，做的更好，而我们更好的业绩换来的肯定是更好的待遇，而更好的待遇必然会使我们对企业的感恩之心更甚，至此，将会形成一个良性循环，这不论是对企业的发展还是我们个人的发展都是非常重要的。所以，不论从良心道德上还是个人利益上出发，我们都应当对企业怀着感恩的心。

听过李强老师在浏阳河大酒店上的这堂颗后，使我对感恩这个词的感触更深了。感恩使人类伟大，使人们的生活更加精彩也更加的有意义，所以，我们要时常怀着一颗感恩的心去面对生活。我们不仅要感谢父母，感谢企业，还应当感谢那些所有帮助和关怀过我们的人，懂得感恩的人，才是一个完整的人！

钟 承 亮

202_.9.27

第四篇：《感恩》观后感

《感恩》观后感

认真观看完一部影视作品以后，相信大家一定领会了不少东西，不妨坐下来好好写写观后感吧。那么你会写观后感吗？以下是小编帮大家整理的《感恩》观后感，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

我的班主任——多多老师

多多老师不姓多，她是我的英语老师，也是带了我两年的班主任。她个头不高，一头乌黑的直发披在肩头，再配上一条花裙子，可飘逸了。每当她走过，总会留下一连串银铃般的笑声。她姓魏，但我总喜欢亲切地称呼她为多多老师。

魏老师常常给我们意料之外的惊喜。那天，体育老师有事，不能来上课，生龙活虎的同伴顿时蔫了。最伤心的要数我了，为了参加互联网大赛，我已近一连错过了好几节，面对讲台上的班主任，我真是欲哭无泪。一抬头，碰巧迎上了魏老师探询的目光，她从左扫到右，踱着步子从讲台前走到我身边，俯下身子轻轻地拍拍我的肩膀：“这节课，你做主。”“我做主?”，猛地一抬头，看到了魏老师甜甜的微笑。她大步回到讲台，清了清嗓子：“这节课，大家听从班长的安排。”同学们先是一愣，紧跟着欢呼起来。操场上又多了一群脱缰的野马，我们尽情奔跑，自由呼吸，我留意到同学们中间多了一个飘逸的身影。魏老师总是让我们惊喜多多。

一过五一，我们就有了一年一度的午睡课，虽说中午有了休息的时间，可坐着睡还真是有苦难言。同学们有的刚睡着就下课了，有的睡着了醒不过来，有的腰酸背痛腿抽筋，全班都有了“午睡后遗症”。一天，我午睡课没睡醒浑身不自在，听到铃响，正准备伸个大懒腰，忽然耳畔响起了熟悉的旋律，这不是TFB0YS的《大梦想家》吗?我直了直腰，定睛一瞧，大屏幕上播放着歌曲的MV，一旁的魏老师早已入迷，跟着音乐舞动。同学们也陆续醒来，你看看我，我看看你，不知所措。没多久，在魏老师的带动下，同学们有的唱，有的跳，有的哼，一曲完毕还意犹未尽。魏老师打开了话匣：“这是我们的《每周一歌》，歌曲由‘每周一星’选定。”同学们一致鼓掌，表示通过。两个月后，我们学会了7、8首歌，“午睡后遗症”也不治而愈。你说，魏老师的点子多不多?

这就是我喜欢的班主任——魏老师，我亲切地称呼她多多老师。

感恩是指对别人所给的帮助表示感激，是一种对恩惠心存感激的表示，是每一种不忘他人恩情的人萦绕心间的情感。感恩教育是中华传统美德教育中的重要一部分，感恩教育也是学校对学生思想品德教育的一项重要内容。

今天下午年级组织了一次公开主题班会，主题是《感恩》，由指定班级举办，年级的所有的班主任都来观摩。举行公开主题班会的目的就是想让班主任学会如何开班会，学会充分抓住主题班会这个主阵地对学生进行思想教育。以感恩为主题的班会是很多学校对学生进行教育的一种形式。当然不同学校，不同学生，这种班会的方式，特点也不尽相同。

本次感恩教育的主题班会是分下列几个步骤进行的。

第一部分是感知父母爱。先通过多媒体幻灯片播放的形式，讲述了发生在汶川地震中的废墟下母亲保护孩子的动人故事，从而唤醒母爱的伟大。然后班主任发动学生讲述自己父母对自己的爱，从而产生感情的共鸣。接下来让学生作自我反思，对待父母的爱，你是怎么做的，你对父母关注多少，了解多少。一些学生代表发了言，从这些发言的学生身上可以看到，当今的孩子自私的很，对父母漠不关心，只知道从父母身上索取，而不知回报，至少一点点的关心都很少。

第二部分抒发感恩之情。首先由学生进行配乐诗朗诵《感激》，煽情的诗，加上富有感染力的音乐，把学生的情感激发出来了，大部分学生低下了头。有的泪流满面泣不成声。然后由学生表达心声，讲一讲以后自己怎么回报父母之爱，感谢父母之恩。学生们这是非常踊跃。有的说要好好学习，考上理想大学，完成父母的心愿；有的说以后听父母的话，不在和父母顶嘴；有的说从现在做起，回家之后，要帮父母做些自己力所能及的家务，减轻他们的负担。在一种比较凝重的气氛下，学生们表达这自己的那种决心。最后全班学生起立，共同喊出内心对父母的承诺，把班会推向了高潮。

这次班会应该说深深地触动了学生的灵魂，唤起了隐藏在人的内心深处的那份感恩与父母的情谊。在班会的组织上也是比较顺畅的，确实也起到了教育学生的作用。

今天我们听了一场感恩父母的报告会。会上，我看到许多同学听完主持人的演讲，都泪流满面，觉得自己对不起自己的父母，对不起自己的爷爷奶奶。辜负了他们对我的厚望，想想自己的父母，为我的吃，为我的穿，每天奔波忙碌不辞辛劳的为我工作，挣钱。而我们呢？衣来伸手，饭来张口。总是嫌煮的菜不好吃，听了今天的演讲会，我感到自己的做法原来是这样不好，是这样的无理取闹。我再次向妈妈说一声：“妈妈，您幸苦了。”

记得我们每一次过生日的时候，我们总是兴高采烈的过生日，唱生日歌问爸爸妈妈要钱的时候，他们总是满脸高兴地给我们。当我们和同学一起出去玩耍的时候，我们又有没有想过自己的爸爸妈妈的感受呢？我想很多人都会说没有，那么听过了今天的演讲会后你又会怎么做呢？记得主持人说过的一句话“如果把刀在你的手腕上拉一刀疼痛指数为3星，吧主前扎入你的手指家里为6星，那么妈妈把我们生下来的疼痛指数为9星。可以说我们的生日就是妈妈的遇难日。那一天我们不应该出去玩耍，而是多陪陪爸爸妈妈，谢谢他们给予我们生命，给我们一个幸福美满的家园。

没一个人在一生中都会有一个共同的经历——那就是学校，如果问你在学校里面那一个人对你的交道最多呢？那我们一定会异口同声的回答道“老师”是啊！老师就如同我们的父母，对我们就像对自己的孩子一样每天不辞辛劳的为我们备课、上课教我们领悟每一个知识重点，掌握每一个诀窍，学会每一篇课文，如果爸爸妈妈是我们的第一位老师，那么我们的老师就是我们的人生的第二位老师。

“春蝉到死丝放尽，蜡炬成灰泪始干”这一句是虽然很短，但是却说出了老师循循善诱、默默无闻、孜孜不倦、废寝忘食的品质。

最后一首《感恩的心》送给老师、爸爸、妈妈。祝老师桃李满天下！祝爸爸事业有成！祝妈妈越活越年轻，越活越漂亮！也祝愿我身边所有的人身体健康！

刚上三年级时，一位陌生的老师走进了我们的视线。这位老师长着一张瓜子脸，我们还看到了她的脸带有严肃，鼻子上面有一副粉红的眼镜。我们见了立即安静下来，这位就是我最感谢的老师——曹老师。

曹老师才华横溢。这是因为她非常喜欢看书。不管去哪老师都会带着一本书，一有空就看，下课了、放学了、休息了……有一次，我偷偷地向老师的书上瞟了一眼，哇!不看不要紧一看吓一跳啊!这本书对我来说简直就是“天书”，这本书上的句子我压根儿看不懂，词语的意思我也不知道，有些字我都没见过。所以老师很有学问。老师还喜欢书法。每次路过办公室时，都会看到笔墨砚和许多完成的作品。还有很多作品被老师发到了展览上。

曹老师对我们很好。她视所有同学都平等,没有高低之分。老师还十分关心我们的成绩。有一次，快期末考试了，老师当着我们的面哭了一次，说：“我真希望你们考出好成绩，将来在社会上才能……”当时我们的心灵全被震慑了，因为没有任何一位老师对着我们哭过、说过，全班都被老师感动了。

曹老师把知识无私地献给了我们。曹老师在给我们讲课时，会把同学们找不到的细节拉出来再仔细地讲解。在学课文时，曹老师更是认真。她会把课文分析成几个部分，再从中找出细节和重点讲给我们听。有时有人没来老师还会给他补课。

有一次，我字没写好被叫到了办公室去重写。这对我来说简直就是“飞来横祸”，我只好自认倒霉，做好了受批的准备。我走进了办公室，却没想到老师没有气冲冲地批评我而是温柔地一笔一画教我：“你这握笔姿势不对，应该这样，你看这个‘址’字，它……”过了一段时间后，我写完了，老师从口袋里拿出了一颗巧克力递给了我，说：“拿去吧，这是你应有的奖励。”当时我很感动差点哭了出来，我却把这份感动藏在了心里。而这颗巧克力我一直舍不得吃，直到过期才依依不舍地扔掉了它。

人事易忘，师恩难忘。曹老师也许您已经忘了我，但我是永远不会忘了您，即使过了一百年!

11月1日，我国著名感恩教育学家孙老师来我校举行演讲报告会——学会感恩，成就精彩人生

在演讲报告中，孙老师以“感恩祖国、感恩父母、感恩老师”为主线，讲述了一个个感人至深的故事，阐明了发人深省的道理。教育我们感恩父母，说：“爸爸妈妈我爱你们。”感恩自己，向网吧、游戏厅说再见。向敬爱的老师说：“老师我们爱你。”“不要让爱你的人失望。”孙云老师一遍遍的告诫我们。做人要学会感恩，懂得回报，要感谢在在生命中一直付出、引领自己的人。

这十多年来父母呕心沥血、含辛茹苦让我们有更好的生活条件和学习环境，希望我们成龙成风，回报桑梓。但是也有极少数孩子不懂得父母的辛劳，骄横自信，对他们麻木冷漠。也许他们不知道父母为了能让他们过上舒适的生活，背后付出了多少艰辛。想到这儿，我的脑海中不禁浮现出一件令父母伤心的事：二年级时，我鞋子的速度非常慢，那是以为我边写边玩，终于有一次，妈妈发现了我的坏习惯，便往我改掉，但我并没有改掉，反而越来越严重了。有一次，妈妈好心劝导我，我非但没有听，反而对她大声大叫：“我乐意这样，你能把我怎样？”突然，我发现有几颗亮晶晶的东西从妈妈脸上淌了下来，这是我第一次看见她哭，回到房间，我心想，妈妈也是对我好，想到这儿，我便毫不犹豫的跑到妈妈的房间，对她说：“妈妈，对不起，我错了，我以后一定改掉这个坏习惯。”这时，我又看到泪水从妈妈的脸上淌了下来，我知道，那是喜悦的泪水。“滴水之恩，涌泉相报”。这句话向我们诠释了一个颠扑不破的真理：感恩才是人生中最至高无上的的生存智慧！

感谢孙老师精彩的《学会感恩，成就精彩人生》的演讲，因为他让我具备了了爱的能力、宽恕的胸怀、祝福的情怀、感恩的勇气。

当“感恩”这个字眼出现在我眼前时，我有点措手不及，看它是那么的熟悉又是那么的陌生，熟悉是因为经常在生活中听见，陌生是因为我们根本不懂得感恩。

李强的《感恩》触动了无数人的心灵，同时也包括我，感恩是对于我们每一个人而言的，作为儿女的我们，究竟对父母的心能了解多少？父母的关怀总在无言中！

从我们出生的那一刻起，是父母给了我们生命，是父母给予了我们一切……从我们开口说话的第一刻起，爸爸妈妈总是呵护着我们，陪伴着我们，所有汗水和泪水都凝聚在了一起，伴随着我们成长，这就是爱，是父母无言的爱……

如今的我们，真的很幸福！当我们远离父母的那一刻带走的是什么？是父母的心，带走的是父母的思念，带走了父母的笑容。当我们和父母争吵时甩门而去的那一刻，谁会留下心酸的泪水？是父母，因为他们不相信，他们痛，这还是曾经在自己肩上长大的孩子吗？不是……

当我们失去一切时，又有谁会收留我们呢？是爱我们的父母，是他们给予了我们无私的安慰和希望，不是吗？

我们要学会在被爱中懂得爱，不要等到失去了才懂得去珍惜！

《感恩》使我看到了父母忙碌的身影，听到了最朴素的语言。场日出而作，日落而息，迎来朝霞带走晚霞，无论严寒酷热，前沿无语总是寄托了父母对我们的爱，其实父母总是希望把最好的给我们，他们从未奢求过什么，总是希望我们一切都好……不是吗？

回过头想想，曾经的付清顶天立地，今天当父亲一步步地走来，我们是否发现那笔直的脊梁不再挺拔了；是否发现了他头上又多了几根白发；是否发现那曾经能把你高高举上头顶的父亲，现在却不能……这一切是为什么呢？

当我们举杯欢笑过生日时，是否想过妈妈，曾经在二十年前，就是母亲与死神搏斗的时候。当母亲一步步新车走来的时候，她穿着是熟悉的衣服，留着你记忆中的发型，洋溢着你熟悉的笑容，你伸手仔细看看母亲那双手，记忆中的那红润、灵巧的双手，而现在呢？确实长满老茧粗糙的一双手。

爱父母，理解父母，孝敬父母是我们必须的选择！

仔细地想一想，是谁给予了我们起飞的舞台？是谁给予我们一双坚硬的翅膀？是父母。我们会懂吗？

俗话说“孝为德之本。”战火纷飞的年代，周总理仍不忘关心自己的老父母；面对母亲的死，郭沫若著下多篇文章忆母恩； 作为万民统率，汉文帝亲自侍奉母亲从不懈怠。古今之孝，多得数不过来。然而，电视中的一个故事令我不得不沉思许久：一个被父母宠得你小公主般的女孩，在母亲烫伤手后，竟一把推开她的手，说：“别影响我看电视。”我的心在那一瞬间沉了下来，想着要是我是那位母亲，此时此刻，心中该是怎样痛彻心扉的失望与悲哀！多年来对孩子的疼爱，换来的竟是冷冷的一声斥责我不敢往下想了

其实，在我们的生活中，对待父母又何尝不像这样呢？在我们父母的那个年代，生活极其艰苦，却对父母十分尊敬与爱戴，细细观察，就能发现，现在的“90后”、“00后”称呼父母全是用的“你”，而原先的时代，有谁敢对父母这样叫？有人说，这是父母子女的关系更加亲密的象征，我却不以为然。难道没有缺少那份应有的敬重吗？难道对父母的尊敬还比不上老师吗？只给说，现在对父母之尊重大不如前了。

想到这些，我心中好似拧在一起，怎样也解不开。我不也属于这样行动之中的一员吗？平时我竟然也不知不觉中对父母做出许多不孝的事！我竟也养成了“衣来伸手，饭来张口”的习惯！再想想父母为我所做的一切：供我读书、细心照料、耐心呵护、精心教育??父母之恩大于天！而我，生活在“温室”中的我，为父母又做了些什么呢？为了一点小分歧而大吵过一次脚，从没给父母捶捶背，就边聊聊天，似乎也屈指可数！“正为本，孝为先”啊！我多年来竟犯下如此大过！

邹越老师的话又何尝不是灵丹妙药！让我觉醒这样多，让我悔恨这样多！爸爸妈妈啊，亲爱的爸爸妈妈，敬爱的爸爸妈妈啊，十三年，您们辛苦啦！原谅女儿的不懂事吧，让我在今后的日子里，好好报答您们，弥补我的过错吧！

孝——感——恩！女儿明白了！

看到一本好书，遇到一位良师益友，观看一场有益人生的讲座，都无疑是一次净化心灵，提升人格底蕴的难得机会。很幸运观看这次讲座。

这次讲座，让我进一步深刻明白一颗懂得感恩的心，一份朴素的生活态度在当下，在唤醒与建立孩子完整人格中越加显得弥足珍贵！

一直以来我们把自己的孩子宠爱着，娇惯着，为其遮风挡雨，为其提供最好的条件，只怕他吃苦受累，更怕他受委屈，不希望其在磕磕绊绊中生活学习，总想着能给他解决所有问题，然后让他在康庄大道上畅通无阻地疾行或奔驰。一味的付出下，孩子觉得这一切都是天经地义，无可厚非，家长的给予是应该的，不懂得生命的给予和接受都应该是相同。一点点挫折困难就打了退堂鼓，更可怕的是丧失了面对问题的正确解决方法，学会了用回避，打岔来掩盖事实的真相。缺乏勇敢的承担。

人一辈子都会遭受遇到不同的挫折困难，这是生活给予我们的磨难，也是财富，怎样在挫折中修复才是至关重要的，修复的越快就越能赢得更好的时光。正如海明威在《老人与海》中所言，“生活总是让我们遍体鳞伤，但到后来，那些受伤的地方一定会是我们最强壮的地方”。

也正如于丹老师在讲座中提到的赖东进，他说，我对生活充满了感恩的心情，感谢父母给了我生命，感谢苦难的人生，是苦

难给了我人生的磨练，给了我这样一份与众不同的人生。对于我们孩子同样也是，如何培养起抵抗挫折能力的重要意义正是基于此。即使在挫折中依然不忘感恩与回馈，在逆境中也能更好的成长，做生活的强者，更要做生活的感恩者！

让孩子学会感恩父母，感恩老师，感恩每一个关心自己，为自己付出艰辛努力的人们，也让我自己更加明白在教子路上，在自己的人生道路上如何心存感恩的心，感恩给予我帮助的每一个人，感恩上苍给予我温暖的家，健康的宝贝，感恩儿子能在一所好的学校接受好的老师给予好的教育？？就让我们用善良的心怀感知这个世界，用感恩的心来回报这个世界。在人生这个社会大舞台的煎熬历练下舒展自己的生命，并用自己的生命去成全社会，这就是我们能期待的最好的相遇方式。

今天，语文老师带我们上了一堂别开生面的教育课，让我们观看下载的视频，是一位走进全国5000多所学校的教育工作者的演讲视频。

这段视频让我受益匪浅，从中受到了很多启发，其中有一件事让我内心受到了震撼。有一天，生产队了病死了一头牛，大家去分牛肉，可是由于小时候彭老师的调皮捣蛋，惹恼了生产队长，没有分到牛肉，他害怕，迟迟不敢回家，在他迈向人生最漫长最黑暗的回家路上，他看到了家里升起了袅袅炊烟，心想一定是哪个好心的邻居送我家牛肉了，一下子冲进家，掀开锅盖一看，竟是一锅滚沸的清水，这下他才明白了：妈妈这么做是想让他回家啊！他顿时醒悟过来，立志一定要悔改，做一个对社会有用的人。他终于成为了一名教育工作者。

这让我一下子联想到了自己，我在一次次犯下了错误之后，发现错误了吗？不，没有！我总是在逃避！每次妈妈对我的关心我总是视它为“啰嗦”，我一次次的伤了妈妈多少啊！每次我打网游的时候想到过妈妈对我那期望的眼神了吗?每次我在课堂与同学谈笑风生的时候有想过妈妈对我的期望了吗？这一切的一切呈现在我的脑海当中，像一只只拳击手，有力的锤击着我的心!脑海中，彭成老师一句一句话语萦绕在我的耳边，像一条条带刺的藤鞭，无情的抽打着我的灵魂。我懂了，我错了，我要悔改！我要在妈妈的余生之年能再看到她的儿子好好的，我不要再让妈妈伤心了，不要再让妈妈总是流露失望的眼神，不要再让妈妈一个人流下一滴滴无助的泪水。对！我一定要让妈妈看到，我真的悔改了！或许我从小到大没有好好的说一声“妈妈！我爱你！”在这里我要向妈妈大声喊出：我爱你！妈妈你的前半生我未能相随，但您的后半身我伴随到底。彭成老师在他年少时的一个夜晚，在他的心灵受到重创，受到震撼的那个夜晚，郑重的的立下誓言：“我要改变我的人生！”从此，彭成老师拼命奋斗，他从班里的倒数第十名，进入班里第一名，全校第二名。我也要奋力拼搏，我也要创造奇迹！

今天在烽火店观看了总部培训师魏世平工作八年的视频后，我就被她吃苦耐劳，不断进取，认真专一的工作态度深深折服。

公司的培训她作了四五本笔记、每天上班都是早晨五点出门、为顾客送药上门、建立慢性病顾客用药记录卡······八年如一日，用辛勤的耕耘换来了丰收的硕果，从一个普通的客服走上总部培训师的讲台。

“若干年后我走在大街上，会有人跟我打招呼，或者想起我曾经在某个药店为他做过啥事，我听到这些会觉得很感动很高兴!”她的这句话虽然简短，却深深打动了我。

我很赞同她这句话，若干年后，曾经年轻的我们已经老了不上班了，还会有人想起我们吗?我们不是伟人，也不是救苦救难的救世主，就是一名普通的`药店客服。正是因为我们用无私的奉献精神和兢兢业业的工作态度去对待工作，用真诚的心服务于顾客，才会有这份喜悦和感动，这正是一份耕耘一份收获的真实写照!

我作为一名药店客服，在今后的工作中要不断学习，珍惜每次公司培训，提高自己的专业知识。销售药品时极力做到对症售药，用我们所学的知识为顾客的健康保驾护航。要多和顾客交流谈心，不但熟悉顾客的用药史，而且还要掌握顾客的家庭情况，从而给他们提供一些贴心的服务，让顾客从心里把我们当成他所信赖的一员，用心灵传播关爱!

就像魏大姐说的那句话一样：假如我们老了退休了，会有很多的顾客会想起我们，经常给身边的人提起我们-------原来五星大药房有个医生给我配的药一吃就好，服务态度很和善，对我很好......我挺想她的.......假如我们听到了这些话，会很暖心会很高兴，甚至热泪盈眶!虽然我们很渺小很普通，但我们在平凡的工作岗位上曾经为别人做过一些有益的事，哪怕这些事情微小的不足挂齿，但却传播了我们五星的理念------人生中最幸福的事是自我的价值被更多的人所肯定!

今天，“学会感恩，与爱同行”xx老师全国大型巡演活动在我市陈毅中学举行，全体老师和同学们及学生家长，聆听了xx老师的演讲。

xx老师融抽象的道理于感人的故事，将单方说教变为与同学们的互动交流，将时下同学们在学习、生活纠缠不清的问题，如心态、信心、梦想、成功、未来、与父母之间的关系等等做了深入浅出的阐述，使老师、家长、尤其是在场的每一位学生受到了强烈的心灵震撼、精神洗礼！

使同学们对人生有了更正确的思考，对老师、父母有了更深的理解，对自己有了更痛彻心扉的认识。

在xx老师的鼓舞下，学生们纷纷走上台前，反省自己的过错，感受父母的恩情，并大声喊出：“爸爸、妈妈我爱你们！爸爸、妈妈你们辛苦了！”的心声。在大庭广众之下，在父母、老师和同学们面前，表达自己的真情，做出了庄严的承诺！

古人云“百善孝为先。”感恩是中华民族的优良传统。然而当今社会，由于物欲膨胀、价值观扭曲以及虚拟世界的冲击，学生中普遍存在着唯我独尊、自私冷漠的心里趋势，他们渐渐疏远了感动、忘却了感恩，以为父母的养育与老师的教诲都是理所当然的。针对这些问题，xx老师从走向成功的四个必要条件：克服懒惰、不要抱怨、抛开恐惧、养成良好的习惯叹气，通过自己的所见、所闻、所见、和自己的成长经历程，和着他那铿锵有力的声音和一首首乐曲，感动了每个人。

xx老师用自己的学习经历教育了所有人，师生间真诚的拥抱，同学们诚挚的谢意，同学们将以实际行动感恩父母、感恩老师。

xx老师在全国做了数百场演讲，使得数百万人受益匪浅，他说：“什么是‘教育’？‘教’者，先‘孝’后‘文’，‘育也。通‘毓’。教育的根源是传授如何做人，只要把人做好了，才有资格谈做学问。

我们每个人都应该用羔羊跪乳、乌鸦反哺的情怀来报答父母，同样，也应该心存师道感恩老师。

11月4日周日上午，我在法制频道收看了于丹老师讲的《中小学生感恩教育》这一栏目。

节目一开始，于丹老师给我们讲了三个故事。其中，《过独木桥》这篇故事最让我深有感悟：

一次，一位大学教授带着他的10名学生去过一个在伸手不见五指的黑屋中的一座桥。几分钟后，他们轻松自在的顺利通过了这座桥。过完这座桥后，教授便打开了屋里的其中两盏灯。发现这座桥是一个很狭小的独木桥，独木桥的下面竟然是鳄鱼池，鳄鱼池里的鳄鱼在池里爬来爬去。这10名学生被眼前的一切全给吓呆了。教授说让他们自己过着独木桥从回去，几个学生却谁都不愿意。过了一阵子，其中3名学生站了起来，过了这个木桥。剩下的7名学生还是在那里呆呆地站着。于是，教授又打开了其中3占灯，学生们发现独木桥四周原来都装有防护网。于是有5名学生又重新站了起来，顺利通过了独木桥。而剩下两名学生却迟迟不肯过桥。

这就像我们的人生，刚开始当我们是一个婴儿时是对梦想充满着自信。成长到少年阶段，你就有些失去自信，最后在工作上，一些难完成的任务，让你选择了退缩。就看你能不能踊跃跨出去。

我们还要学会感恩父母。一个小女孩，她的妈妈对她像伺候公主一般。一次，她妈妈的手不小心被开水烫伤了，当她把手伸给正在看动画片的女儿时，女儿却不耐烦的把母亲的手推到一边，说：“干什么，没看见我在看动画片吗？别烦我！”

父母供你吃穿养活你这么多年，我们要学会感恩他们，要报答他们。

在人生道路上，要学会善于和他人交往，这是给你迈出自信的第一步。交往相处当然是你、我两个人，所以要学会“仁”。“仁”这个字意思是两个人之间的仁爱和不仁爱关系。

人的行为将会决定人的生活和人的命运，从小我们就要养成自强自立的好习惯。同学们，让我们一起学会感恩，报答祖国吧。

感恩励志报告会观后感风轻轻地吹遍了校园，迎来了张绪坤博士给我们上了一堂人生之课——感恩励志报告会

让人终生难忘.张绪坤博士用幽默的方式介绍了自己，随后，引来一片哄堂大笑。进入主题了，最让我感动的是他对我们的催眠：让我们看到了最真实的自己。我们闭上了眼睛，看见了小时候的自己：背着小小的书地包，踏着熟悉的小道，走在回家的路上。打开了家门，迎来的是爸爸妈妈对我的疼爱，给我做了一大桌的饭菜，不停地把菜夹到我碗里，整个家充满了温馨的感觉。打开我卧室的门，所有的玩具都整齐的排列着。来到客厅，想起，和爸爸妈妈一起玩游戏时的情景。我病了，父母背着我东奔西跑，到处求医，从他们焦急的神态中，从他们悉心的呵护中，我深深地体会到父母对我发自，内心的爱。想到这里，我的鼻子酸酸的，泪流满面爱让这个世界不停旋转。父母的付出远远比山高、比海深，而作为我们，只知饭来张口，衣来伸手。而似乎又有一条隔离带，让我们变得自私自利，忘记了曾经父母的付出，忘记了那一声声快乐，学会去感激别人是自己的一份良心，一份孝心，因为如此才会有和睦，有快乐，有彼此间的敬重。接下来，便是对老师的感恩。从咿呀学语的孩童到蒙学初开的小学生，从求知若渴的少年到展翅高飞的成人，从门外汉到专才，从人类的结绳记事到今天信息时代，老师的作用时时刻刻贯穿其中。社会的发展靠教育，教育的发展靠老师。老师的默默付出换来了人类文明的勃勃生机。老师的爱，无私中透露着平凡：像一股暖流，渗入我们的心田；像一种呼唤，帮助我们落寞的心灵找到回家的路；像一阵春风，给我们温暖和温馨。我们的老师，没有华丽的舞台，没有簇拥的鲜花，一支支粉笔是他们耕耘的犁头；三尺讲台，是他们奉献的战场。老师，您辛苦了！从婴儿的“哇哇”坠地到哺育他长大成人，父母们花去了多少的心血与汗水，编织了多少个日日夜夜；从上小学到初中，乃至大学，又有多少老师为他呕心沥血，默默奉献着光和热，燃烧着自己，点亮着他人。听了这场感恩励志报告会，使我看到了最真实的自己，让我懂得了应该怎样做人：大孝，博爱，有知识，马上行动。

星期五下午，老师让我们四年级二班全体同学在教室里观看《感恩父母》的视频。短片的主题就是要我们懂得感恩、学会感恩。短片非常感人，在看视频的过程中，我们班有些同学都差点流泪，虽然只是一个3 分钟的小短片。

从呱呱落地，到我们坐在这宽敞明亮的教室里，这一切看起来是那么的理所当然，可是我们是否曾想到，这一切的一切的背后，印透着多少父母辛劳的汗水，凝聚着多少父母深沉的爱。没有他们的默默奉献，无私付出，没有他们的劳心劳力，关怀备至，我们不可能健康快乐地成长，我们不可能拥有今天的一切。教我们拿勺子 ﹑ 擦鼻涕 ﹑ 系鞋带 ﹑ 扣扣子……

如今，我们长大了，翅膀变硬了，可以自由的飞翔了，父母却变老了，脸上留下了岁月的痕迹，留下了沧桑的印证，可是我们的父母，他们依然深爱着自己的子女，他们依然关心着自己的子女，尽管有时心有余而力不足，但是他们对子女的爱没有半点减少，对子女的关心没有半点削弱，()他们依然尽可能的付出，尽可能的奉献，为子女点燃最后的蜡。

我们的父母，变老以后，他们依然从未想到过回报，他们从未想到子女会为自己做点什么，相反，他们生怕成为子女的负担，他们生怕成为子女的累赘。他们期待的只是子女一句最平常的问候，一句最简单的闲聊，他们只想知道子女过得好不好，过得开心不开心，过得郁闷不郁闷，他们很想成为子女快乐的分享者，他们更想成为子女郁闷的聆听者。子女呢？有时候，我们会嫌父母太罗嗦，我们会嫌父母太古板，我们会嫌父母太落伍，我们会嫌这嫌那。但是我们不要怪他们，毕竟他们还是我们的父母。

看了这段视频，我决定从我做起，从现在做起，给父母多一些温暖，多一些陪伴，多一些交流，听父母的话，好好学习，用真心的爱回报父母的爱。

父母万岁！

近日，我执教的《呼风唤雨的世纪》这一课经过选拔，成功入围全国“一师一优课”的评选活动，此刻，我最想表达的只有两个字：感谢!

这份荣誉，包含了很多！回想投票那几天，选手们个个摩拳擦掌，投票场每天都弥漫着浓浓的“硝烟”，竞争十分激烈！就在我万分忐忑之际，学校领导的高度重视，热心同事的积极支持，还有同学、朋友的鼓励纷至沓来，使我信心倍增。功夫不负有心人，终于在大家的帮助下，我的课入围啦！当时间截止的那一刻，我注视着电脑屏幕上的那个醒目的数字，思绪万千……感谢有你！

罗曼·罗兰说：“要播撒阳光到别人心里，先得自己心里有阳光。”她总是微笑着面对自己深爱的学生，传递着对生活的热情，对心灵的温润，带着欣赏和微笑走进课堂。她总是善良与宽厚的，静静等待花开，传递着生命的希望和人性的美好。她总是与学生在一起，拥有阳光，更把灿烂播撒在孩子的心田。

常怀感恩之心，我们便会更加感激和怀想那些有恩于我们却不言回报的每一个人。正是因为他们的存在，我们才有了今天的幸福和喜悦。常怀感恩之心，便会以给予别人更多的帮助和鼓励为最大的快乐，便能对落难或者绝处求生的人们爱心融融地伸出援助之手，而且不求回报。常怀感恩之心，对别人对环境就会少一分挑剔，而多一分欣赏。

“感恩的心，感谢有你，伴我一生，让我有勇气做我自己；感恩的心，感谢命运，花开花落，我一样会珍惜……”学会珍惜你的幸福，学会感谢你身边的一切，因为珍惜才会拥有，感恩才能天长地久……

我们要感谢父母；要感谢领导、同事的帮助；要感谢社会的支持；还要感谢家长和学生的信任。

因为感恩，所以收获；因为感恩，所以幸福；因为感恩，所以有强大的工作动力。只有学会感恩。才有良好的心态。作为教师要学会感恩。

第五篇：感恩观后感

《中小学生感恩教育》观后感

看完了于丹老师的《中小学生感恩教育》之后，让我明白了许多道理：我们要心存感恩、学会感恩，感恩父母、感恩老师，感恩一切爱我们的人，而不能忘恩负义！

父母对我们的爱是无私的，不计回报的。父母对我们的教育更是尽心尽力的，不惜任何代价的！而我们，却是怎样回报的呢？从于丹的讲解中，有一个事例是这样的：有一个母亲太溺爱自己的女儿，有一天，她自己在倒水时，一不小心烫伤了自己的手，当她将自己的手伸到正在看电视的女儿面前想寻求帮助时，她的女儿竟然不耐烦地说：“快让开，难道你没有看到我在看动画片吗？”这难道就是我们对父母的报答之恩吗？我们只知道索取，觉得父母给我们的一切都是应该的，可我们又给了父母什么呢？同学们，你为下了班的父母端过一杯热茶，还是为父母洗过一次脚？记得民间有一句俗语：乌鸦有反哺之义，羊有跪乳之恩。连动物都懂得感恩的含义，何况我们人呢？不，我们更应该懂得回报！

我们不仅仅只是对父母感恩，对我们身边的同学，老师、朋友、还有帮助过我们的好心人，也要怀着一颗感恩的心，特别是我们的老师。老师您每天都在默默的奉献着，为班里的事情操心着，多累呀！您从来都没有抱怨过，我们还是总惹您生气，不好好学习。老师，您辛苦了！我们以后一定会好好学习，不会再惹您生气了！

常怀一颗感恩的心，我们便能够生活在一个感恩的世界。要学会感恩去报答，感恩是没有界限的！让我们每个人都报有一颗感恩的心吧，世界将变得更和谐，更友善！

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